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我的理想750字
我的理想750字1
古龍有這樣一句話(huà)：“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離�！笔前�，理想也可以是人生中必走的一條路，我們的心中缺失了理想就只能停下腳步站在原地。我們每個(gè)人都應該有自己的理想，而我的理想就是當一名國家籃球運動(dòng)員。
那是在初進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，有一天我坐在電視機前，我看著(zhù)邁克爾·喬丹一個(gè)又一個(gè)完美的投球，我不禁陷入了美好的憧憬：我在籃球場(chǎng)上運著(zhù)球敵人一次又一次地沖上來(lái)要搶球，可我幾個(gè)靈活的轉身，十分輕松地進(jìn)行著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的灌籃……
上了二年級，媽媽看出了我對籃球的興趣，就讓我跟著(zhù)教練學(xué)籃球。剛開(kāi)始，我以為籃球不就是拍拍球投投籃轉轉身嗎？可我訓練的時(shí)候才發(fā)現我大錯特錯了。練球與練功一樣，都會(huì )有基本功，雖然不及練武之人白日頂太陽(yáng)，黑夜頂月光，但辛苦程度差不多。開(kāi)始，教練讓我們兩人一組，一人拿球運200下，另一人在旁數著(zhù)，每人都要輪流兩次，運完了，所有人的手臂以及手掌都是又酸又麻又痛，教練望著(zhù)我們，卻沒(méi)有一絲心軟，他還是用他嚴肅的表情讓我們運著(zhù)球跑操場(chǎng)十圈。在途中，有許多人實(shí)在跑不動(dòng)了就站在原地把球放一邊，自己大口喘氣，教練就立馬吹了口哨并且兇神惡煞地怒吼：“干什么呢？趕緊跑起來(lái)！再不跑就給再我加十圈！”那些停下來(lái)的人只能繼續拍著(zhù)球上路了。經(jīng)過(guò)如軍訓般痛苦的訓練過(guò)程，我們終于得到了寶貴的十分鐘休息時(shí)間，可時(shí)間一到我們還沒(méi)休息夠，教練又讓我們測跑，縱跳。在訓練的日子里，我們的衣服沒(méi)有一天是干的'，天天都是汗流浹背，雖然十分累，但我沒(méi)有喊過(guò)一次辛苦，因為我的內心被一種偉大的力量占據著(zhù)。這個(gè)力量就是平日里我對自己想的——對自己的理想的信念。
訓練歸訓煉，只要有空我都會(huì )在家坐在電視機前觀(guān)看NBA賽事的每一場(chǎng)比賽。每看完一場(chǎng)，我都會(huì )細細品味著(zhù)每一場(chǎng)的經(jīng)過(guò)，從中提高自己的判斷力和水平。
現在，經(jīng)過(guò)我自己的努力已經(jīng)當上了校隊的籃球隊員。但還不夠，這只是實(shí)現理想路上的一點(diǎn)小成果，我希望將來(lái)可以利用自己的力量站在NBA的戰場(chǎng)上，為祖國爭光，為中國點(diǎn)燃籃球的新星之火。
我的理想750字2
金光閃閃的舞臺上，聚光燈逐漸聚焦在一個(gè)舞者的身上。隨著(zhù)音樂(lè )的韻動(dòng)，舞者也跟隨著(zhù)節拍舞動(dòng)著(zhù)他靈活的身姿，他雙眼放光，表情多變，一會(huì )兒騰空躍起，似大鵬展翅，一會(huì )兒撐臂旋轉，如秋風(fēng)掃葉。時(shí)而如燕子雙飛之輕盈，時(shí)而有氣吞山河之氣勢。臺下一片寂靜，觀(guān)眾們都被這精彩絕倫的表演所震撼，個(gè)個(gè)屏住呼吸，生怕一眨眼就錯過(guò)關(guān)了這視覺(jué)盛宴。隨著(zhù)最后的側身十連翻，舞者站定身形，向臺下深深鞠了一躬，霎時(shí)間，爆發(fā)出排山倒海般的掌聲……
這位舞者，便是我經(jīng)�；孟氤鰜�(lái)的——未來(lái)的自己……
說(shuō)起我這理想的緣由，要從四年前談起。四年前的一次偶然機會(huì )，我有幸觀(guān)賞了一場(chǎng)高超的舞蹈表演。那天，我看見(jiàn)一個(gè)平臺上搭起了大紅舞臺，上面一位女子正表演著(zhù)《鴻雁》。她身穿一件大紅袍，十來(lái)條飄帶隨風(fēng)舞動(dòng)。曼妙的身姿隨著(zhù)音樂(lè )的節奏不時(shí)扭動(dòng)著(zhù)。騰空、奔跑、旋轉、劈叉等動(dòng)作一氣呵成，不拖泥帶水�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛覺(jué)得自己正站在一望無(wú)際的草原間，定神望著(zhù)那擁有尖銳眼神的鴻雁，它正凌空翱翔，自由自在……這場(chǎng)表演結束之后，我一改平時(shí)玩鬧的態(tài)度，嚴肅、堅定地對媽媽說(shuō)：我要學(xué)舞蹈�；蛟S是被我認真的眼神所打動(dòng)，媽媽答應了我的請求。從此，我便走進(jìn)了芭比娃藝校，與舞蹈真正連上了心結！
理想之路，注定不會(huì )一帆風(fēng)順。在學(xué)舞蹈時(shí)，我曾經(jīng)歷過(guò)很多黑暗時(shí)刻。剛接觸舞蹈時(shí)，每次的`基本功課簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)般的存在，下腰、劈叉、拉伸……我總是被這些動(dòng)作折磨地齜牙咧嘴，可一想起之前對自己許下的諾言以及臺上的風(fēng)光時(shí)刻，我終究是頂住了。然而，最令我揪心的還不只是這肉體的折磨。一次藝術(shù)節比賽，我認真完成記憶老師說(shuō)的每一個(gè)要點(diǎn)，連化妝時(shí)，我都思考著(zhù)動(dòng)作的要領(lǐng)與相應的表情。但最終，在那次比賽中我只拿了三等獎，那一刻，我想到了放棄。但當我想到舞臺上那自由的鴻雁，我再次咬咬牙對自己說(shuō)，堅持！
堅持了幾年后，現在的我，已經(jīng)離夢(mèng)想更近一步了，五年級的六一前夕，我摘取了區一等獎的桂冠，今年，我再次獲此殊榮，繼續向市里進(jìn)發(fā)，向青草更青處漫溯……
未來(lái)的舞臺，身穿華麗服飾的我，正在熠熠閃爍……
我的理想750字3
理想是燈，照亮我們前進(jìn)；理想是筆，畫(huà)出五彩斑斕的畫(huà)；理想是花，綻放出勝利的果實(shí)；理想是路，為我們指出成功的道路。
——題記
每一個(gè)人都有五彩繽紛的理想。理想像天邊的彩虹，豐富多彩；像海邊的貝殼，數不勝數。有：教師、警察、醫生、科學(xué)家、歌星等。每一個(gè)人可以為了理想，努力地、堅持不解地。而我就想成為一名絢麗的歌星。
記得有一次，我在家中看著(zhù)電視。熒屏在深藍色的燈光中閃爍起來(lái)，那么亮，那么大。一個(gè)歌手伴隨著(zhù)音樂(lè )走來(lái)，唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，五光十色的燈光照在她身上，散出一片光，令人眼花繚亂，優(yōu)美的歌似乎把觀(guān)眾帶入了美妙的音樂(lè )世界，觀(guān)眾們拿著(zhù)熒光棒呼喊著(zhù)，多么炫目多么閃亮呀！這一切吸引了我。于是，當一名歌星的理想便在我心里扎了根。
從此，我一有空就聽(tīng)著(zhù)歌，經(jīng)常如癡如醉地聽(tīng)著(zhù)歌進(jìn)入幻想：仿佛站在舞臺上搖擺歌舞的就是我。我用清亮美妙的'聲音歌唱著(zhù)，那歌聲如同美妙的音樂(lè )。臺下的觀(guān)眾吶喊著(zhù)我的名字，飄滿(mǎn)了我的美妙聲音，飄到很遠很遠。揮動(dòng)著(zhù)我的照片，所有聚光燈都照在我身上，我像一片擺動(dòng)的光。臺下。又有一大群觀(guān)眾排隊送花，要我的簽名、擁抱、握手，我被幸福地擁護著(zhù)。
當然，光想怎么能行呢！我開(kāi)始練習發(fā)音，試著(zhù)用高、低音學(xué)會(huì )唱各種歌，也必須學(xué)音調不顫抖。說(shuō)來(lái)就來(lái)，我在網(wǎng)上查找好聽(tīng)的音樂(lè )，跟著(zhù)唱，為了能當好一名歌手，我在家里學(xué)會(huì )嘗試著(zhù)模仿，把凳子當作臺階走上去，伴隨著(zhù)音樂(lè )，唱起來(lái)，跳起來(lái)。最后在一個(gè)完美的動(dòng)作，嘹亮的高音結束。
音樂(lè )實(shí)在是太美好了。郁悶的時(shí)候可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，它可以時(shí)常鼓勵我，讓我有勇氣。成了我形影不離的好朋友，只要聽(tīng)音樂(lè )響起，我就立刻變得開(kāi)心、快樂(lè )、幸福。當了歌星，除了給自己快樂(lè )外，還能把歌聲傳遞他人，這是多么快樂(lè )的工作呀！
列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想就是指明路，沒(méi)有理想，就沒(méi)有方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我相信！只要在我堅持不懈的努力下，我就一定能成為——一名絢麗舞臺上綻放的歌星。
我的理想750字4
說(shuō)起理想，我們每個(gè)人都應該有自己的理想，因為這會(huì )指引你走上人生巔峰。
我也有理想，我的理想雖然沒(méi)有醫生那樣高尚，雖然沒(méi)有軍人那樣威武，雖然沒(méi)有明星那樣出名。我的理想說(shuō)它平凡也不平凡，它有著(zhù)醫生的愛(ài)心，需要軍人那樣的嚴格，也需要明星那樣名氣，我的理想就是——成為寵物店店長(cháng)。
為什么我會(huì )有這樣一個(gè)理想呢？因為我在網(wǎng)上看到了許多到處流浪的寵物，它們無(wú)家可歸，許多淘氣的小孩還經(jīng)常欺負他們，它們身上都是傷，有些還甚至落下了殘疾。
但是有的寵物就很幸運，它們被主人們打扮著(zhù)美美的，還專(zhuān)門(mén)找寵物美容師用寵物專(zhuān)用的健康染色劑染上了各種色彩，有的打扮成長(cháng)江七號——“七仔”，有的打扮成“活”的泰迪玩具狗，還有的打扮成國寶——熊貓，看到這些我就十分不解，憑什么這些狗能被打扮得這么可愛(ài)，而那些流浪的狗卻要遭到虐待？是它們的'血統不夠純正嗎？不是，這一切都是寵物的主人造成的！
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，它們能陪伴寂寞的人，幫助他們解悶，當它們得到人們的愛(ài)護，它們也很快樂(lè )……所以，我想當一名寵物店店長(cháng)。
如果我當上了一名寵物店店長(cháng)，我一定能夠把它們細心照顧，我不介意它們在我的店里留下“杰作”，我還會(huì )無(wú)條件地接受任何流浪的小動(dòng)物，讓它們與店內的寵物有著(zhù)一樣的待遇，因為它們是世上可愛(ài)的生靈，所以我喜歡它們加入我的生活中。
為了成為寵物店店長(cháng)，我一定要好好學(xué)習語(yǔ)文，這樣我不僅成為了店長(cháng)，還成為了一位推銷(xiāo)員，我能利用我的口才，把我店內可愛(ài)的小寶貝介紹給任何愛(ài)寵物的人。為了成為寵物店店長(cháng)，我一定要好好學(xué)習生物，這樣我能夠更好地了解動(dòng)物的習性。
為了成為寵物店店長(cháng)，我一定要好好學(xué)習英語(yǔ)，這樣如果有一個(gè)外國友人來(lái)店里買(mǎi)寵物，我就可以用一口流利的英文向它推薦他想要的寵物。
為了實(shí)現我的理想，我會(huì )竭盡全力，不再讓寵物流浪，若是有人沒(méi)時(shí)間照顧寵物，我還可以幫助他們托管，保證將寵物養得健健康康的，讓寵物們快樂(lè )的生活。
我的理想750字5
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)沒(méi)有理想的人，是不會(huì )有所成就的。因為她沒(méi)有人生的目標，便沒(méi)有要努力方向。理想，是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想，是人生的指路燈；理想，是戰勝困難的力量源泉……
我會(huì )朝著(zhù)我的理想努力奮斗，我相信，堅持下去，我的理想總有一天會(huì )成為現實(shí)！
我的理想不像科學(xué)家那樣有成就；我的理想不像醫生那樣可以救死扶傷；我的'理想不像教師一樣偉大；我的理想不像警察一樣可以保護群眾；而我的理想，是當一名演員。
演員不是神圣的，但是他能給人們帶來(lái)歡樂(lè )和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的任務(wù)有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜劇可以讓人們捧腹大笑；悲傷的戲能人們痛苦流淚。我特別佩服那些演員們的演技，像劉詩(shī)詩(shī)、楊冪、王寶強、黃渤、林志玲、范冰冰、李小璐，我都特別喜歡他們！他們演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牽動(dòng)我們的情緒：讓我們哭我們就哭，讓我們笑我們就笑。
所以說(shuō)，演員們能帶給我們豐富多彩的生活。有了演員，世界上就多了一份人情世故，所以我才想當演員。我想當一名出色的演員，我想要演喜劇，讓歡樂(lè )和笑聲帶給千家萬(wàn)戶(hù)；我想要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類(lèi)的影片，我還想要演那些宮廷的，古代神話(huà)、傳奇類(lèi)的電視劇，因為那些劇情驚險而刺激，還可以體驗“飛”的感覺(jué)！多棒呀！
有了這個(gè)理想，我便會(huì )努力，便會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向去奮斗！也許我的理想不能實(shí)現，但是我堅信，只要有理想，只要你愿意去為你的理想邁出第一步，你就會(huì )成功！
你有理想嗎？是當一名救死扶傷的醫生？是當一名優(yōu)秀的電視節目主持人？是當一名默默無(wú)聞的教師？還是當一名走遍世界各地的旅行家？還是當一名文采豐盛的作家呢？
我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，也許我們的理想并不偉大，但我們每一個(gè)人都會(huì )朝著(zhù)自己的理想去努力奮斗！那么，為了心中那個(gè)不變的理想，一起加油吧！
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理想，是人生的方向，它能讓人們發(fā)奮地努力；理想，是一枚太陽(yáng)，它能照亮人們前進(jìn)的道路；理想是一把精致的鑰匙，它能把我們引進(jìn)知識的寶庫……每個(gè)人都有自己的理想，你知道我的理想是什么嗎？我的理想是能成為一位幼兒教師。
小時(shí)候的一天，媽媽把我送到了幼兒園，就去工作了。剛入園的我不知所措地站在幼兒園里。我的第一位啟蒙老師——吳老師，像一位天使一樣降臨在我的身旁，她拉起我胖乎乎的小手，走進(jìn)了教室。她給我安排了一個(gè)合適的.座位，和藹地對我說(shuō)：“孩子，以后，這兒就是你的家，要認清喲！”看著(zhù)媽媽一樣親切的吳老師，我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來(lái)的日子，我就和吳老師、小朋友們一起開(kāi)始了我幼兒園的生活。
吳老師每天帶著(zhù)我們做游戲、做手工……當我們遇到困難時(shí)，吳老師就會(huì )想媽媽一樣給我們鼓勵，教給我們解決問(wèn)題的方法，讓我們在困難中找到捷徑，我在吳老師的身上嗅到了母親的味道，我們一起度過(guò)了那些美好的時(shí)光。我覺(jué)得吳老師和幼兒園是那么得好，那時(shí)的我幼稚地想：長(cháng)大了，我也要當一名幼兒教師，那樣，我就可以不離開(kāi)幼兒園了，我還可以天天玩滑梯呢！
漸漸地，我長(cháng)大了，我上了小學(xué)。每當我路過(guò)幼兒園時(shí)，我都會(huì )對媽媽說(shuō)：“幼兒園真好！我真想再回到幼兒園！”
“你現在已經(jīng)長(cháng)大了，要想回到幼兒園，你現在只有好好學(xué)習，長(cháng)大后成為一名幼兒教師，你就能回到幼兒園了，說(shuō)不好，還能和吳老師成為同事呢！”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)。
媽媽的話(huà)被我牢牢地記在了心里，我暗暗下定決心一定要當一名幼兒教師！我知道，要想實(shí)現理想，就要努力地去奮斗。為了實(shí)現我的理想，我努力地學(xué)習，因為我想只有掌握了知識，才能當上老師；為了實(shí)現我的理想，我努力地練習古箏，因為我想在我當上老師后，要教給我的學(xué)生們一門(mén)技藝；為了實(shí)現我的理想，我努力培養自己的耐心和愛(ài)心，因為這是一名幼兒教師最基本的素質(zhì)……
我常�；孟胫�(zhù)：若干年后，我成為了一名幼兒教師，我帶著(zhù)我的學(xué)生們，在明媚的陽(yáng)光下快樂(lè )地彈著(zhù)古箏、唱著(zhù)歌謠……
我的理想750字7
每個(gè)人都有自己的理想，理想不同，努力的目標也會(huì )有所不同。
我的理想是成為一名專(zhuān)業(yè)的籃球運動(dòng)員，每次看到電視上NBA籃球比賽，我會(huì )不自覺(jué)的看到入迷。每次看到有庫里、科比等明星的比賽，我會(huì )興奮不已。自從媽媽知道我喜歡籃球，便給我報了籃球暑假訓練營(yíng)。
那天下午，我急不可待讓媽媽送我去籃球班。來(lái)到訓練場(chǎng)地，一看，哇！學(xué)的人真多！我看到表弟劉恒、同學(xué)、還有鄰居家的小伙伴居然都來(lái)學(xué)，實(shí)在太開(kāi)心了。我們走到一塊兒興高采烈的聊天，來(lái)了一位身穿籃球運動(dòng)服，身高一米九幾的叔叔，只聽(tīng)他大聲喊道：“集合”。我們急忙跑到大個(gè)子叔叔身邊，他讓我們按照高低個(gè)依次排好隊，之后他給學(xué)員做自我介紹，然后讓我們報數。我緊張得兩手垂直放在大胯兩側，抓著(zhù)衣服的邊角，手心里即刻全是汗。
教練嚴肅地說(shuō)，“從左開(kāi)始，報數！”“一、二、三……”輪到我報數，聲音突然停了，大家的目光刷的射向我，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，實(shí)是我太緊張沒(méi)有聽(tīng)到前面的報數聲。我偷偷地瞟一眼教練，可能教練也讀懂了我太緊張，走近我安慰說(shuō)：“沒(méi)事的，不要緊張，你一定可以做到的.！”我突然感覺(jué)教練好親切，一點(diǎn)也不嚇人，我的緊張的心情也開(kāi)始慢慢放松了一些。
報過(guò)數之后，教練教我們運球。他先做示范動(dòng)作，只見(jiàn)他一只腳在前面，另一只腳在后面，一只手懸在胸前，另一只手不停的拍球。教練說(shuō)：“這是運球的基本姿勢和動(dòng)作……”然后讓我們學(xué)著(zhù)他的樣子慢慢練習。大家都在原地練得勁頭十足，只有我不知怎么回事，球就是不聽(tīng)使喚，跳不起來(lái)�？粗�(zhù)周?chē)膶W(xué)員都在專(zhuān)心地練球，我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉，不知怎么是好。
這個(gè)時(shí)候，教練走到我跟前，用他有力的大手輕輕摸了摸我的頭，“沒(méi)關(guān)系的，我再給你一次示范動(dòng)作，你仔細看看，慢慢來(lái)，相信你一定能行的！”
接下來(lái)，我從一個(gè)拍不起來(lái)，到一直拍到一百多個(gè)也停不下來(lái)，真的開(kāi)心極了，不知不覺(jué)忘記了時(shí)間……我直到教練吹哨子才從自我陶醉中拉回來(lái)。教練說(shuō)：“今天的訓練到此結束，回家自己要好好練習�！币粫�(huì )兒媽媽來(lái)接我，教練對媽媽說(shuō)：“這孩子，很有打籃球的天賦，好好練習�！甭�(tīng)了教練的話(huà)，我心里比吃蜜還甜。
從此以后，我愛(ài)上了打籃球。因為我的理想是，成為一名專(zhuān)業(yè)的籃球運動(dòng)員。
我的理想750字8
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。因為這句話(huà)，讓我更堅定了自己的理想——當一名光榮的人民教師。
從小，我就對老師有一種與生俱來(lái)的親切感，我想這也許是源于我的媽媽就是一名老師的緣故吧。記得剛上幼兒園時(shí)，別的小朋友總是又哭又鬧，可我卻不這樣，我覺(jué)得幼兒園的老師們溫柔可親，每當我傷心哭泣時(shí)，他們總會(huì )耐心地安慰我；當我摔倒疼痛時(shí)，他們又會(huì )及時(shí)將我扶起……所以，我喜歡上幼兒園，更喜歡幼兒園的老師，想當老師的愿望就是那時(shí)悄然無(wú)聲地在我的心里扎根了。
上了小學(xué)后，對老師除了喜歡又多了幾分崇拜！因為在我的心中，老師好像無(wú)所不能，他們每天扮演著(zhù)各種角色：今天，你犯錯了，老師成了教官；明天，他生病了，老師成了醫生；又或是同學(xué)打架了，老師又儼然成了法官……只要有事，老師總是第一時(shí)間出現，幫我們排憂(yōu)解難。我的理想之樹(shù)就在崇拜中開(kāi)始發(fā)芽！
老師的無(wú)所不能讓我崇拜，老師的關(guān)愛(ài)更讓我肅然起敬。記得上三年級時(shí)，一次我頭昏腦漲，上課不久，就開(kāi)始嘔吐。坐在我旁邊的同學(xué)馬上捂著(zhù)鼻子，老師看見(jiàn)了，立刻停止講課來(lái)到我的身邊，她用溫暖的手扶著(zhù)我來(lái)到辦公室，讓我坐下并給我端來(lái)熱水，對我噓寒問(wèn)暖的那一剎那間，我的眼角濕潤了。上課嚴肅的老師此時(shí)正像一位細心慈祥的母親照顧著(zhù)我，我對老師的'感情又多了份敬意。這一樁樁、一幕幕促使我的理想之樹(shù)漸漸長(cháng)高。
隨著(zhù)年級的升高，我對教師這份職業(yè)也有了更深的認識，我知道做老師不僅要有淵博的知識，還要有一顆博愛(ài)的心；老師不只教書(shū)，更要育人；老師還要像粉筆、像蠟燭無(wú)私奉獻……我就想成為這樣的老師，當學(xué)生需要我時(shí)，我會(huì )全心全意地幫助他們，我不會(huì )歧視差生，我會(huì )把更多的愛(ài)給留守兒童，我會(huì )傾其所有，把我畢生所學(xué)毫無(wú)保留的教給我的學(xué)生，我不僅要做同學(xué)們的良師，還要成為他們的益友。
當然，我也清楚的知道，通往成功的路不會(huì )一帆風(fēng)順，但我不會(huì )放棄，為了早日實(shí)現這個(gè)理想，我愿從今天起認真學(xué)習，豐富我的知識，努力讓我的理想一步步成為現實(shí)。
這就是我的理想，一個(gè)遠大而崇高的理想。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。為了理想我愿意奮斗，我也相信我的教師夢(mèng)不會(huì )是夢(mèng)！
我的理想750字9
每個(gè)人的理想都不一樣，有的人想當一位妙筆生花的作家，有的人想當一名為人民服務(wù)的警察，有的人想當一名無(wú)私奉獻的教師，而我，則想當一名為國爭光的外交官。
說(shuō)到我這個(gè)心愿，就要回到我第一次聽(tīng)別人說(shuō)外交官的場(chǎng)景。那是一個(gè)寧靜的下午，我正在看書(shū)，忽然聽(tīng)到外面有人說(shuō)：“你看過(guò)今天的新聞沒(méi)有？”“當然！”“那你知道XXX外交官舌戰群儒制止了一場(chǎng)戰爭的那件事嗎？”“知道，那個(gè)外交官可是史無(wú)前例的厲害！釣魚(yú)島也是他在和日本外交官抗爭著(zhù)！”“是嗎？可是我怎么不知道？”“我也是聽(tīng)別人說(shuō)的�！�......外交官？我心里一動(dòng)，這是個(gè)什么樣的職務(wù)？我跑過(guò)去問(wèn)了問(wèn)爸爸，這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)外交官是一個(gè)處理國家與國家之間各種事務(wù)，是一個(gè)能為國爭光，走遍八方的職位��！那是不是能交到許多朋友？是不是就可以游遍天下？我細細掂量著(zhù)。唉！可老爸說(shuō)當外交官很忙，要學(xué)很多外語(yǔ)，還要有淵博的知識。這.......我有些為難了，我用手用力敲了敲額頭，仔細地想著(zhù)。嗯！有付出才會(huì )有收獲，為了能實(shí)現我的理想，再辛苦我也不怕！從那一刻開(kāi)始，當外交官的理想便在我的.心里扎根發(fā)芽了。
所以為了實(shí)現我的這個(gè)遠大理想，我必須向目標發(fā)起挑戰：先學(xué)好英語(yǔ)，hi嗨，apple蘋(píng)果，bus公共汽車(chē).......但剛開(kāi)始還好，漸漸地那些單詞一天比一天難，我不禁有些扛不住了，心中那顆芽也開(kāi)始松動(dòng)了。但是，我一想到外交官這個(gè)職位對我強大的吸引力，想起古人說(shuō)的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志......”，要做成一件大事豈能半途而廢?再艱苦再難受也要堅持，我咬咬牙繼續學(xué)習那些單詞。我還想學(xué)習日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等等，這樣才能自如了解各國的風(fēng)土人情，才能及時(shí)知道各國的情況，更好地處理好各國之間的友好關(guān)系，攜手共創(chuàng )和平。只要我勇敢堅持下去，這顆理想的嫩芽必定會(huì )茁壯成長(cháng)，最終會(huì )變得碩果累累！
如果你日后聽(tīng)別人在討論一個(gè)厲害無(wú)比的外交官時(shí)，請不要太驚訝，因為，那一定是我，未來(lái)成就多不勝數的我！
我的理想750字10
理想是雨，滋潤大地萬(wàn)物；理想是光，引你走出黑暗。沒(méi)有理想，就像枯萎的花朵，無(wú)人觀(guān)賞；沒(méi)有理想，就像離軌的火車(chē)，失去了人生的方向；沒(méi)有理想，就像秋天的落葉，飄飄悠悠，沒(méi)有歸宿。
我一直追求著(zhù)一個(gè)理想，那就是當一名老師。
記得三年級的時(shí)候，有一次，我正津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，當動(dòng)畫(huà)片播完的時(shí)候，我調了一個(gè)頻道，這個(gè)頻道正播放著(zhù)一個(gè)叫《山區里的生活》的節目，我的目光立刻被它吸引住了。
這個(gè)節目講的是山區里孩子的生活。節目的每一個(gè)鏡頭至今我依然歷歷在目。
一個(gè)個(gè)孩子，沒(méi)書(shū)讀，赤著(zhù)腳，在沙道上趕牛、趕羊。小一點(diǎn)的孩子一般在家里要負責做飯，打掃衛生，洗衣服和看護家里年幼的弟弟妹妹，大一點(diǎn)的孩子還要跟隨著(zhù)父母到地里干農活，或者去放牛、放羊，還要……我反思自己：這些還未成年的孩子的.活給我干的話(huà)，我會(huì )如何呢？我一定是“生不如死”。當節目的特派記者問(wèn)這些可憐的孩子：“你們想上學(xué)嗎？”當記者說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，大部分孩子都淚流滿(mǎn)面，悲痛萬(wàn)分。他們抽噎著(zhù)說(shuō)：“我……我們也很想上學(xué)，可……可是，這里沒(méi)有學(xué)校，也沒(méi)有老師�！�
看到這里，我已熱淚盈眶，淚水情不自禁的流了下來(lái)。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發(fā)了。我想，我長(cháng)大后要成為一名老師，等成為老師后，我要去山區教這些窮苦的孩子們，讓他們成為祖國的棟梁。
我想，要成為一名老師要知識淵博，對待學(xué)生要和藹可親。于是，我一有空就學(xué)一些課外知識，而且對待別人有氣度、有禮貌、過(guò)了不久，在班里人人都說(shuō)我是一個(gè)風(fēng)度翩翩的君子，我覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。
要想成功，就要有所作為，有所行動(dòng)。愛(ài)迪生要做一番事業(yè)，頑強自學(xué)，經(jīng)歷了一次又一次失敗，最后發(fā)明達一千四百多種，成為了“發(fā)明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二歲開(kāi)始了艱難的旅程，游歷了大江南北，寫(xiě)下了四十萬(wàn)字的《徐霞客游記》。
我想：我應該學(xué)習他們堅定的意志，頑強拼搏，實(shí)現自己的理想。
我相信，一分耕耘一分收獲，只要我付出，結局一定會(huì )碩果累累，我當老師的理想一定會(huì )實(shí)現！
我的理想750字11
我的理想是成為一名出色的歌手。
我六歲的時(shí)候，媽媽帶我去參加了一場(chǎng)大型的演唱會(huì )。會(huì )場(chǎng)里人山人海，一會(huì )兒，一個(gè)身穿藍紫色服裝的、帥氣的青年走到舞臺上，音樂(lè )聲立刻響起。
他開(kāi)始唱歌了，他那洪亮而又富有激情的歌聲，響徹了整個(gè)會(huì )場(chǎng)，觀(guān)眾席上響起了熱烈的掌聲和清脆的口哨聲。觀(guān)眾們大聲歡呼，我也被現場(chǎng)的氣氛感動(dòng)了，那時(shí)，我就立志要成為一名出色的歌手。
7歲那年，我終于入選了學(xué)校的歌唱賽，這讓我十分的激動(dòng)。于是，我就天天瘋狂地練習，為的是在這次比賽中大放光彩。但是在我認為自己要踏出理想中的第一步時(shí)，我得知了一個(gè)壞消息，我家里出了點(diǎn)事兒，必須回到老家去。所以我就和這次比賽失之交臂了，在實(shí)現理想的道路上，剛踏步就摔了一跤，讓我非常遺憾！
錯失這次機會(huì )，我依然沒(méi)有放棄我的理想。于是，我一有時(shí)間就對著(zhù)琴練唱歌，有一次，因為我對一首歌產(chǎn)生了感悟，我十分興奮，就連我最好的同學(xué)的邀約都拒絕了，甚至還通宵練習唱歌。
經(jīng)過(guò)我一直不斷的努力，終于皇天不負有心人，我11歲那年在張老師舉辦的“關(guān)愛(ài)老人迎新年”的活動(dòng)中表演了獨唱《隱形的翅膀》這首歌。
當時(shí)，因為我是第一次上場(chǎng)獨自站在舞臺上，我雙腿有些發(fā)抖，聲音還出現了卡頓。但是，我一聽(tīng)到熟悉的音樂(lè )響起來(lái)，看到臺下老人們那慈祥的面容，瞬間讓我沒(méi)有了緊張感，我開(kāi)始放聲歌唱。唱完了，場(chǎng)上傳來(lái)雷雨般的掌聲，那些臉上布滿(mǎn)皺紋的'老人也在用顫抖的雙手賣(mài)力地鼓掌，我很感動(dòng)也很自豪，我為老人獻了一次愛(ài)心！
我第一次登臺表演成功了，我心里有無(wú)限感慨，我覺(jué)得所有的付出和汗水都是值得的，同時(shí)，它給了我實(shí)現理想的信心。
從那以后，我一發(fā)不可收拾，為了實(shí)現理想，我一有時(shí)間就去看演唱會(huì )；一有時(shí)間就在家聽(tīng)歌；一有機會(huì )我就大聲歌唱。不管有沒(méi)有觀(guān)眾，不管有沒(méi)有人為我喝彩。
我相信只要我心中有理想，又不斷地付諸實(shí)踐，我的理想之花一定會(huì )盛開(kāi)！
我的理想750字12
理想是燈，照亮我們漆黑的夜晚；理想是帆，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。人生因為有了理想而豐富多彩。
理想如一座燈塔，它指引著(zhù)在茫茫的人生大海中航行的生命之舟，鼓舞著(zhù)你在航程中搏擊波濤、勇往直前。理想可以通過(guò)一定的方式和途徑來(lái)實(shí)現，也可以通過(guò)自己的努力和拼搏來(lái)成為現實(shí)。
如果只把理想當做想象，那么這樣的人生就可以說(shuō)是毫無(wú)亮點(diǎn)可言。理想使人偉大，人生的意義就是把理想作為目標來(lái)執著(zhù)地追求！
理想是一個(gè)人的信仰，他是我們繼續前進(jìn)、奮力拼搏的動(dòng)力。理想不分高低貴賤，再小的理想也值得我們去努力追求！只要我們肯去努力追求，則再大的理想也可以擁有。懷揣理想的人，人生才有奮斗的目標，努力才有前進(jìn)的方向。每一個(gè)為理想而奮斗的人都是可愛(ài)的、都是值得尊敬的。
在我很小的時(shí)候，我就有當宇航員的理想，因為當宇航員可以遨游太空，可以探索宇宙的奧秘，可以為我們這個(gè)地球做出更大的貢獻�；氐降厍蚝�，我還可以在別人面前吹牛，說(shuō)我遨游過(guò)太空，而你們只能在地球上活動(dòng)。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的理想就發(fā)生了改變。
上小學(xué)五年級的時(shí)候，我就開(kāi)始有了另一個(gè)理想，那就是當一名老師，老師們個(gè)個(gè)溫柔和藹、知識淵博、見(jiàn)多識廣，可到了六年級下學(xué)期的時(shí)候，我又改變了理想，因為我發(fā)現做老師要批改很多作業(yè)，特別是作文，老師都要每篇一次又一次地讀并批改，這個(gè)職業(yè)也太辛苦了。
后來(lái)有一次，我媽媽問(wèn)我：“你的'理想是什么？”我于是就把我的理想變化情況一五一十的告訴了她，誰(shuí)知道媽媽聽(tīng)后生氣的說(shuō)：“你怎么不知道先苦后甜的道理呢？”媽媽的這句話(huà)教育了我，所以我要堅定我的宇航員職業(yè)理想，永不改變。一直努力下去直到實(shí)現。同時(shí)為了實(shí)現理想，我就要踏踏實(shí)實(shí)地為自己的理想奠定堅實(shí)的基礎，因為只有這樣，最終才可能實(shí)現理想！
我相信，只要我做到堅持不懈地努力學(xué)習，我這個(gè)宇航員的理想就會(huì )成真！
我的理想750字13
理想是人生道路導航欄的燈塔.由于擁有理想,大家才會(huì )給自己的理想而拼搏,屠格涅夫說(shuō)過(guò)：日常生活沒(méi)有理想的人,是可伶的人。每一個(gè)人的理想全是不一樣的，有些人想當醫生，有些人想當美術(shù)家家，也有人想當公司......
自然因為我有我的理想，在我小的時(shí)候，曾經(jīng)的我什么職業(yè)都要想當，可是，現在我的理想確是想當一名老師。老師像焟燭,她們點(diǎn)燃了自身,點(diǎn)亮了別人；老師像園丁,果苗培養成參天大樹(shù)。一代代老師甘于奉獻,為國家塑造了一批批高層次人才,才促使國家更為繁榮富強。因此 老師是杰出的，是不求回報的，她們不求回報的教授給大家很多專(zhuān)業(yè)知識，它是為了什么，還并不是為了更好地大家中華民族的將來(lái)。見(jiàn)到這兒你很有可能覺(jué)得好奇心：為啥又挑選當一名老師呢？看一下下邊了。
我想當老師的關(guān)鍵緣故，就是我被我們班的盧老師所打動(dòng)了，盧老師是一個(gè)恪盡職守的.人，平常授課，盧老師都是會(huì )準備充分一些有關(guān)課文內容的相關(guān)資料，而言讓我們聽(tīng)。改作業(yè)的情況下，對大家撰寫(xiě)的規定也十分高，盧老師為了更好地給家長(cháng)降低一點(diǎn)壓力，每日都需要大家校園內把家庭作業(yè)做完，沒(méi)做完的盧老師就陪著(zhù)小孩保證很晚，天黑了，還能看到大家班集體的燈光效果亮著(zhù)，有一部分家長(cháng)卻不理解盧老師，感覺(jué)占有了小孩的休息日，但在我們語(yǔ)文課取得全年度級第一的情況下，這些家長(cháng)卻打動(dòng)的不不清楚該怎么講了，盧老師也是有家中，家里有老有小，她也想盡早回來(lái)，但為了更好地大家她卻六年如一日的陪伴著(zhù)大家發(fā)展.....
盧老師還是個(gè)為他人著(zhù)想的人：還記得有一次，院校機構四年級的全體同學(xué)去鐵軍花苑悼念革命先烈陳鐵軍，每一位同學(xué)們都需要提前準備用衛生紙做的白花，老師要告知大家那一天會(huì )雨天，要帶雨傘，而我與一些同學(xué)們卻沒(méi)帶了，盧老師看到了，居然將她的雨傘交給了大家，她為了更好地不許大家被淋雨濕而得病，自身卻感冒了。
這就是我的理想，盧老師是我理想的楷模，我一定會(huì )努力學(xué)習，努力創(chuàng )造自身的理想！
我的理想750字14
人不可缺少理想，有了理想才會(huì )有上進(jìn)心，才會(huì )為了目標去奮斗，去搏擊。沒(méi)有理想就像沒(méi)有羅盤(pán)的船，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。我也有自己的理想。我的理想就是成為一位IT行業(yè)的設計師。
有一次，爸爸陪我一起玩帝王時(shí)代，我感嘆道：“這個(gè)游戲真好玩，既有策略性，又能提高人的敏捷性，我將來(lái)也要編一個(gè)這樣的游戲！”爸爸笑了笑，對我說(shuō)：“編帝國時(shí)代可沒(méi)有說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，只有你成為了一個(gè)優(yōu)秀的程序設計師才可能編出來(lái)�！蔽易叩诫娨暻�，看到了五花八門(mén)的機器人，對爸爸說(shuō)：“如果我能做個(gè)機器人當我的書(shū)童就好了！”爸爸還是一笑說(shuō)：“機器人也是要靠程序設計師的設計才能造出來(lái)的！”
爸爸的話(huà)讓我對計算機行業(yè)充滿(mǎn)了向往。從那時(shí)起，我就一步步地向成為一名優(yōu)秀的程序設計師這一目標邁進(jìn)。聽(tīng)說(shuō)學(xué)好奧數就能參加學(xué)校的編程班，我就每個(gè)雙休日就算不能玩耍也要抽出半個(gè)鐘頭做奧數。一道道的難題猶如一只只攔路虎，但是在我冥思苦想之下一只只被我鏟除了。有幾只拉路虎仍倔強地“擋”在我的面前，我便向媽媽請求幫助，理解這些題目，學(xué)會(huì )攻克這類(lèi)題目的方法。在幾個(gè)月的堅持下，我的奧數水平、成績(jì)突飛猛進(jìn)，在班里名列前茅。年級組奧數測試的那天終于到來(lái)了，我仔細做題，認真思索。功夫不負有心人，我終于取得了優(yōu)異的成績(jì)，順利地進(jìn)入了編程班。我向自己的理想邁進(jìn)了一小步。編程班是一個(gè)在課余時(shí)間學(xué)習的興趣班，中午要上課。進(jìn)了編程班，媽媽對我說(shuō)：“王睿博，你的打字速度太慢了，依你的速度編程比賽時(shí)根本就來(lái)不及，我給你下載了‘金山打字通’，你每天一有時(shí)間就練習打字吧！每周一個(gè)鐘頭的'時(shí)間給你減少到半個(gè)鐘頭，多練練打字，好嗎？”我同意了，日復一日，年復一年，在我的努力下，我的打字速度終于有了提高。還有一次我得了滑膜炎，中午要打針，但是打針就和編程班沖突了。我和媽媽毅然決定，每天中午的針來(lái)不及打就不再打了，盡管我的病情會(huì )好轉得慢些，媽媽背我上樓的天數會(huì )更多些，但還是對編程的學(xué)習更為重要，因為向我的理想奮斗已經(jīng)勝過(guò)了其他的一切！
每個(gè)理想都是一扇門(mén)，我打開(kāi)了程序設計師這扇，我將用努力打開(kāi)并走進(jìn)這扇門(mén)，永遠地向前邁出一步又一步，直到我看到成功。
我的理想750字15
理想是什么？是飛向藍天的翅膀，是揚帆起航的小船，是對未來(lái)美好的憧憬和無(wú)限的向往。每個(gè)人都有自已的理想，我的理想是要當一位妙筆生花的作家，用文字書(shū)寫(xiě)出理想的篇章，把快樂(lè )分享給每一個(gè)讀者。
我感嘆文學(xué)的無(wú)窮魅力，如同幽蘭散發(fā)出一縷清香，靜靜地沁入我的心田，凈化著(zhù)我的心靈，陶冶著(zhù)我情操。無(wú)論是天馬行空的童話(huà)，還是膾炙人口文學(xué)名著(zhù)，都有著(zhù)神奇的吸引力。讓我仿佛置身其中，隨著(zhù)一波三折的故事情節，時(shí)而歡喜，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而為主人公的成功而高興地手舞足蹈，時(shí)而又為主人公多舛的命運而扼腕嘆息。我崇拜那些作家，佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只要他們筆尖一動(dòng)，就會(huì )讓一件平凡的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來(lái)朗朗上口，經(jīng)久不忘，在普通的景色經(jīng)過(guò)他們地描繪也可以變得有聲有色，讓人如身臨其境，流連忘返。于是，當作家這一顆理想的種子在我心中悄然生根發(fā)芽。
我開(kāi)始利用一切課余時(shí)間如饑似渴地陶醉在閱讀中，填充知識，汲取養分。一字一句，斟字酌句地去欣賞，去品味，將精彩的.好詞，好句，好段落一一勾畫(huà)出來(lái)，默默記在心上。那一刻，我仿佛生出了一對翅膀，盡情在書(shū)的世界里自由翱翔。漸漸的我學(xué)會(huì )用筆去記錄自已的生活，遇到不愉快的事，就拿起筆在紙上訴說(shuō)自己的煩惱，遇到高興的事，也會(huì )拿起筆記錄下自己喜悅。更學(xué)會(huì )了去觀(guān)察，去聆聽(tīng)，去感受生活，時(shí)刻堅守著(zhù)自已的理念，多讀、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。我像一只勤勞的小蜜蜂終日為了自已的理想快樂(lè )地忙碌著(zhù)，期待著(zhù)有一天，我也能寫(xiě)出一篇字字珠玉的好文章，得到大家地贊賞。
老師說(shuō)，好的文章都是改出來(lái)的，所以每一篇作文我都要在草稿紙上不厭其煩地修改。每一句，每一詞，都要仔細地琢磨，反復地推敲，怎樣才能讓事情表現得更具體，更生動(dòng)，怎樣才能讓語(yǔ)句更優(yōu)美，更流暢。那時(shí)，在我心底儲存的好詞好句就會(huì )自然地流淌出來(lái)，讓我的作文變得妙不可言。當我文章終于變成了鉛字，變成了紅彤彤的獎狀，被老師當成一篇篇范文在課堂上朗讀，給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè )時(shí)，更加堅定了我前進(jìn)的方向。
因為有了理想，有了目標，有了堅定的信念，有了奮斗的決心，小溪才會(huì )流入大海，雛鷹才會(huì )飛上藍天。我相信：只要我堅持不懈地朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)，我就一定能成為一名在文學(xué)舞臺上綻放的作家，將快樂(lè )帶給第一個(gè)人。
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