【熱】關(guān)于理想的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于理想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于理想的作文1
山雀未可名鴻鵠之志，浩浩蕩蕩;螢燭怎并與皓月銀簾，拂披冰霜。謫宸落，濟蒼天，我輩豈是蓬蒿人!——志比鯤鵬扶搖九萬(wàn)里，齊天肩!
大道如青天，我獨不得出。羞逐長(cháng)安社中兒，赤雞白狗賭梨栗。彈劍作歌奏苦聲，曳裾王門(mén)不稱(chēng)情。我上下求索，覓天真。
此負并不宏：我為師者，可告于學(xué)生：當學(xué)者文士，可作文發(fā)表;如若仕途康莊大道，更易，吾言之為真理。隨風(fēng)入海，峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河。
偶見(jiàn)一文，言李紳憫農者，好食雞舌，暴殄天物，似饕餮窮奇。我查百書(shū)，問(wèn)千人，無(wú)道明。我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。楚人不識凰，高價(jià)求山雞�？尚�!可悲!可蔑!可嘆!
結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧、問(wèn)君何能爾?心遠地自偏。天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙。若華發(fā)三千丈，鬢微霜。天地獨念?lèi)砣�，身名俱覆。滄桑望穿秋水。行路難，決不歸!
孔夫子曰：“君子之道，譬如行路遠必自邇，譬如登高必自卑�！蔽嵝衅閸�，輔以詩(shī)書(shū)氣華，浩歌狂熱明理。西子和，南山聆。羽扇綸巾，談笑間。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。
天地者，萬(wàn)物之逆旅也;光陰者，百代之過(guò)客也。向浮生若夢(mèng)，我能幾何?行路難!行路難!多歧路!今安在!笑曰：“我輩亦非蓬蒿人!
關(guān)于理想的作文2
夢(mèng)想，是被海濤沖上岸的貝殼，他們斑駁迷離，他們色澤明艷，他們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想卻可能永遠的被他們埋沒(méi)，因為我的夢(mèng)想，只是想要挽留來(lái)去匆匆的時(shí)間。
別林斯基曾說(shuō)過(guò)，在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。我知道時(shí)間永遠是最公正的，他不會(huì )倒轉，也不可能因為我而改變。所以，我只希望我可以抓緊我所剩無(wú)幾的童年時(shí)光，讓他變得充實(shí)而刻骨銘心。
同樣是夢(mèng)想，你要去實(shí)現他，他就是你的目標，一個(gè)在未來(lái)會(huì )實(shí)現的目標；如果你在那里口若懸河的訴說(shuō)你的夢(mèng)想，行動(dòng)上卻無(wú)動(dòng)于衷，那他含金量再高也不只不過(guò)是夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙，我不愿看他變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌；和朋友們一起瘋玩、胡鬧；試著(zhù)因為落寫(xiě)一個(gè)作業(yè)而心驚膽戰；一邊說(shuō)‘辣’一邊往嘴里塞辣條；把換下來(lái)的衣物扔得滿(mǎn)天飛；和朋友一起做惡作劇……隨心所欲的做事兒，無(wú)拘無(wú)束的游戲，每個(gè)星期，每一天，每一個(gè)時(shí)辰，都被快樂(lè )和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情，每一天都感到幸福，不做任何違背自己想法的事兒，開(kāi)心時(shí)毫無(wú)形象的大笑，盡情享用自己的童年時(shí)光。
我的夢(mèng)想總是如迷霧般時(shí)散時(shí)聚，但他永遠圍繞著(zhù)一個(gè)詞匯——幸福。再過(guò)一年，我的小學(xué)生涯告終，但迎來(lái)的是我的初中生涯；再過(guò)四年，我的兒童歲月結束，但緊接著(zhù)的是我如花似月的青年時(shí)光。
我要肆意享受我現在的時(shí)間，做好準備迎接下一個(gè)人生階段，讓我的一生都幸福無(wú)悔。這，就是我的夢(mèng)想，即使不及想做科學(xué)家的人的夢(mèng)想偉大，不如要當醫生的人的夢(mèng)想高尚，沒(méi)有要做老師的人的夢(mèng)想無(wú)私，但他是我永恒不變的夢(mèng)想——每一個(gè)人生階段都過(guò)得幸福。
關(guān)于理想的作文3
理想中的高中學(xué)校洋溢著(zhù)一種自由的風(fēng)氣——應該是這樣。
校園中林木參差，自由地生長(cháng)。每年春天，草長(cháng)鶯飛，都會(huì )有學(xué)生種下新鮮的樹(shù)苗。多年后回到這里，他們說(shuō)“見(jiàn)樹(shù)如見(jiàn)人”。
當然還有各式的花草，它們以自然的舒展姿態(tài)出現在學(xué)生的畫(huà)本中，繽紛的顏料透出自由的芬芳；那些靈秀的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間雀躍、歡唱，有時(shí)它“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅著(zhù)你，似乎看穿你所有的心事，當你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時(shí)，它卻一振翅，箭一般射入云霄，把你的思緒帶到了遙遠的地方。
在學(xué)校里，學(xué)生自主選擇所喜愛(ài)的學(xué)科攻讀，有導師隨時(shí)指導個(gè)人的思考、學(xué)習方法，但更多的知識來(lái)源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書(shū)館和個(gè)人的探索。因此，學(xué)習的動(dòng)力不是來(lái)自于社會(huì )、學(xué)校、家庭、導師，而是自己。沒(méi)有考試來(lái)評價(jià)你學(xué)習的優(yōu)劣，只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現你的水平，在這樣的學(xué)校里，學(xué)生自由而有方向地發(fā)展自我、實(shí)現自我、成就自我。
在學(xué)校里，學(xué)生不是孤獨的，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級同學(xué)，甚至老師、園丁、校長(cháng)成為朋友，在這里人人平等，相互尊重。
這就是我理想中的高中學(xué)校。
關(guān)于理想的作文4
理想，是我們每一個(gè)人信部中的一盞明燈，他可以為我們指出前進(jìn)的反方向。然而，理想的實(shí)現需要一個(gè)分到的目標與小我們自身的努力。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放初多姿的花朵：鳥(niǎo)兒的理想是建造出堅固的巢穴：而我的理想是當一名醫生。
每當我從電視上看到醫生救死扶傷，我就立志要當一名醫生，去幫助別人，何去幫助需要我們幫助的人。
我會(huì )有這個(gè)理想是1、是我想幫助別人，幫助他們脫離痛苦，剛他們感到溫暖。2、是應為我媽媽有風(fēng)濕病，我當醫生就可以幫他治好了，所以這將是我的理想。
聽(tīng)到醫生我想有許多人都想當醫生，幫助他人，讓他人早日戰勝病魔，為他人解除病痛，是我的理想，也是我?jiàn)^斗的目標，我一定會(huì )好好學(xué)習，實(shí)現我的目標。
理想是石，敲出星星之火：理想是燈，照亮夜航的路：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈：想念實(shí)錄，應你走到黎明。只要有堅定的信念，女里奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì )一步一步的邁向醫生的道路，到達理想的境界。
最后在送大家幾個(gè)名言：1、人的活動(dòng)如過(guò)沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。2、每一個(gè)人都有一定的理想，這種的理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向，就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作生活目的的本身。3、不要應一次失敗，就放棄你原來(lái)決心想達到的目的……
所以我們努力實(shí)現我們的理想，加油吧！
關(guān)于理想的作文5
一個(gè)人的理想可以很偉大，也可以很渺小，可以重如泰山，也可以輕若鴻毛。我的理想是成為一個(gè)醫生，盡我的全部力量，為病人帶來(lái)健康和微笑，使他們感到溫暖。
醫生這個(gè)職業(yè)是崇高的，偉大的，他們?yōu)榱苏炔∪�，可以不顧辛勞和疲倦，徹夜不眠，他們身�?zhù)白大褂，為病人帶來(lái)光明，帶來(lái)希望，嚴格地執行著(zhù)“白衣天使”的使命——驅趕疾病。
有一次，我在拿玩具時(shí)，頭不慎撞在了桌角上，我頓時(shí)昏了過(guò)去，已不省人事。父母立刻把我送往醫院，醫生對我進(jìn)行了觀(guān)察，把我送上了病床，開(kāi)始了縫針，當我清醒時(shí)，我已躺在了家里的床上，連頭也不痛了，只是有點(diǎn)暈，除此之外，全安然無(wú)恙，就仿佛是做了一場(chǎng)夢(mèng)。
這一件事讓我知道了醫生是整個(gè)世界不可或缺的一個(gè)職業(yè)，假若沒(méi)有醫生，整個(gè)世界將一片混亂明知自己生病了卻毫無(wú)辦法，生命將不會(huì )被挽回，病魔所過(guò)之處，一個(gè)個(gè)人被奪去了寶貴的生命，人們將無(wú)力與病魔抗爭，只能任其擺布，這也更加堅定了我要成為醫生的理想，也加深了我對醫生的向往。
有人說(shuō)我很粗心，當不好醫生這個(gè)職業(yè)，萬(wàn)一診斷錯病名，讓病人取錯藥，那么就會(huì )把事情推入無(wú)法挽回的地步，但我不會(huì )放棄，就算有千百個(gè)阻撓，我也不會(huì )放棄我的理想，我會(huì )一一克服，一步步地接近這個(gè)理想，再把它變?yōu)楝F實(shí)。
理想就像一盞明燈，為你指引方向，我一定不會(huì )放棄，直到我將它實(shí)現的那一天……
關(guān)于理想的作文6
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習，該多好��！”《燈光》中的郝副營(yíng)長(cháng)正就是靠著(zhù)這樣完美的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國著(zhù)名作家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想就是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！崩硐刖褪侨松鷮Ш降臒羲�，我們每個(gè)人都就應有自我的理想。此時(shí)而我的理想就就是——做一名好醫生。 我要做一名有職責心的醫生。在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰勝病痛的信心，履行著(zhù)“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。醫生，一個(gè)平凡的詞語(yǔ)，但卻又就是高尚、偉大的職業(yè)。
知識改變命運，學(xué)習成就未來(lái)。讓我們珍惜寶貴的青春年華，把充沛的精力用到學(xué)習上去，實(shí)現我們的夢(mèng)想！ 狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高山！”理想的實(shí)現不就是存在與等待之中，而就是要靠我們去努力、奮斗。要想實(shí)現自我心中的理想，不僅僅要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，還要擁有一個(gè)博愛(ài)的胸懷，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我堅信，此時(shí)只要有決心和毅力，我的白衣天使夢(mèng)就必須能實(shí)現。
關(guān)于理想的作文7
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠寫(xiě)出非常精彩的文章和好看的故事，成為作家寫(xiě)出優(yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè )。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書(shū)就會(huì )如饑似渴地讀起來(lái)，一遍一遍地細細品味。慢慢的，看得書(shū)多了，自己也就想著(zhù)要編一些小故事。于是，從很小開(kāi)始，我就慢慢地開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的，想向大家表達的內容，寫(xiě)紙上。開(kāi)始可能非常短，甚至只有一句話(huà)。但隨著(zhù)不斷地學(xué)習，不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)了。當然，我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎么寫(xiě)，心里就非常著(zhù)急；還有的時(shí)候，一篇作文寫(xiě)完了，自己再看的時(shí)候，又覺(jué)得寫(xiě)的不盡如人意。這些原因，都讓我想過(guò)要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅定了成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫(xiě)作，看好書(shū)，多學(xué)知識，細心觀(guān)察才能寫(xiě)出好文章，要發(fā)現自己的長(cháng)處，我的長(cháng)處是寫(xiě)動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫(xiě)得活蹦亂跳、活靈活現，仿佛就你眼前，寫(xiě)有愛(ài)心的作文或想似作文，我也很拿手。成為作家可不能總寫(xiě)錯別字，寫(xiě)完作文還要讀，找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話(huà)是文章多修改才更好！
我想當一名作家，寫(xiě)出非常棒的書(shū)來(lái)給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長(cháng)很長(cháng)，但我相信只要朝著(zhù)理想，做長(cháng)期艱苦的努力，就一定會(huì )成功的。
關(guān)于理想的作文8
每個(gè)人都有自己的理想，沒(méi)有理想就沒(méi)有前途。我的理想是做一名教師，對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)理想是極其偉大的，是極其光榮的。
去年暑假，我在電視上看了一個(gè)節目：一個(gè)山區很貧困，那里的環(huán)境很不好，孩子們沒(méi)有老師，這個(gè)節目播出后，有許多人報了名去支教�？赐旰�，我就下決心，長(cháng)大我一定也要去支教。 我想做一名老師其實(shí)還有一個(gè)原因，是因為這是媽媽之前的夢(mèng)想，媽媽沒(méi)有實(shí)現這個(gè)夢(mèng)，想讓我來(lái)幫他圓，所以，我身上也背著(zhù)一個(gè)重擔子。 做一名老師是光榮的、是辛苦的。如果你是一名老師，你也為社會(huì )付出了很多，你讓社會(huì )上有了更多的棟梁之才，讓他們?yōu)閲倚Я�，你是多么的光榮啊，你只需付出一點(diǎn)辛苦，就能換出這么多的好處，是多好��！ 現在，我還是小學(xué)生，知識面并不廣，我要多讀課外書(shū)，多看一些歷史的資料，多積累好詞好句好段，多背誦寫(xiě)得比較好的課文和古詩(shī)，只有這一步步積累，我才能實(shí)現我的理想。
紀伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的、最渺小的人，而不愿意做一個(gè)偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。我們要做一個(gè)有夢(mèng)想的人，盡力去完成這個(gè)夢(mèng)。
關(guān)于理想的作文9
沒(méi)有理想，人生就如迷宮，無(wú)論怎么堅持，都只是辨不清方向的盲目穿行；沒(méi)有理想，人生就如黑夜，無(wú)論怎么用心，都只是見(jiàn)不到光明的胡亂摸索；沒(méi)有理想，人生就如荒漠，無(wú)論怎么努力，都只是看不到希望的徒勞跋涉。
而現在的我，對未來(lái)一片迷茫，看著(zhù)離高考越來(lái)越近的日子，我只是無(wú)力嘆息，似乎真的沒(méi)有明確的為之奮斗的目標。
媽媽會(huì )問(wèn)：“你有沒(méi)有對未來(lái)的打算，有沒(méi)有想好大學(xué)要學(xué)什么專(zhuān)業(yè)？”每當此時(shí)，我都對媽媽微微一笑，說(shuō)：“我真的不知道，你給我點(diǎn)時(shí)間，說(shuō)不定在這段時(shí)間里，我學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就能發(fā)現自己想要什么了呢！”媽媽聽(tīng)完只能無(wú)奈搖頭。其實(shí)我很清楚，每當和媽媽說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候心里很沒(méi)底，從開(kāi)學(xué)到現在，兩個(gè)多月過(guò)去了，我還是無(wú)所事事，一點(diǎn)都沒(méi)有高三學(xué)生應有的緊迫感。
每個(gè)人都有理想，但很少會(huì )有人將自己的理想說(shuō)出來(lái)，因為他們覺(jué)得，他們所謂的理想太遙不可及，怕說(shuō)出來(lái)會(huì )被伙伴們笑話(huà)，因此，這些理想就在內心，被一點(diǎn)一點(diǎn)掩埋，甚至被自己遺忘�；蛟S我也曾有過(guò)，但現在已經(jīng)漸行漸遠，留下我獨自在黑暗的迷宮中跋涉，留下的都是虛無(wú)。
行動(dòng)起來(lái)吧！在接下來(lái)的日子，我想要找回曾被我遺失的理想，為之奮斗，為未來(lái)鋪好屬于自己的道路�；蛟S在這條道路上會(huì )鋪滿(mǎn)艱辛與苦難，但是我只要努力過(guò)，就不會(huì )有遺憾。雖然努力并不一定意味著(zhù)成功，但我一定不會(huì )嘲笑自己果實(shí)的干癟，因為她一樣見(jiàn)證了我的勞作。
關(guān)于理想的作文10
人生，坎坷而復雜，讓人捉摸不透。理想，對美好未來(lái)的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩，就要為自己的理想去奮斗，去努力。
我，一個(gè)平凡的人，也許在茫茫人海之中，我只是一個(gè)不起眼的人，但我有一顆不平凡的心，因為我理想要做一位老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對于一位老師的評價(jià)。老師，一個(gè)熟悉的字眼，一個(gè)圣潔的職業(yè)。我，理想做一位老師，一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著(zhù)想的老師。當我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨。
我的心便有一絲觸動(dòng)，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識的心靈得到滿(mǎn)足。當我看到因自身條件而無(wú)法讀書(shū)的孩子，聽(tīng)著(zhù)學(xué)校里朗朗讀書(shū)聲，而不禁落下淚珠時(shí)，我不禁替她難過(guò)，我，要做一位老師，不求回報的讓他們汲取知識的營(yíng)養。我知道，在理想成功之前，必須經(jīng)過(guò)磨煉，才能使我的理想更加輝煌，燦爛。
理想如燈，照亮前方的路；理想如指向標，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。我的理想是現實(shí)的，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團燃燒的火，是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我，會(huì )為我的理想而努力奮斗！
關(guān)于理想的作文11
人不可沒(méi)有理想，正如周總理說(shuō)的那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”所以人要有遠大的志向絕不能像井底之蛙一樣只看眼前的天空，要像天鵝一樣飛上藍天。正如陳涉所說(shuō)：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”所以我說(shuō)理想就就是要有遠大的志向。
理想就是石，激出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃期望之燈；理想就是燈，照亮前行的路，理想就是路，引你走向黎明。這就是一首為理想所作的贊歌，理想就是多么的重要��！如果沒(méi)有了理想，那么我們將進(jìn)入一片灰暗的世界；反之，我們則又跨入一片五彩繽紛的完美的理想社會(huì )，我們將走進(jìn)理想的長(cháng)河之中。
普列姆昌德說(shuō)過(guò)：“我們的理想就應就是高尚的。我們不能登上理想的頂峰，可就是我們能夠爬到半上腰，這總比呆在平地上好得多�！本褪前�，如果一個(gè)人呆在平地上走那么就就是碌碌無(wú)為：如果你敢于攀登理想的頂峰，即使就是在半山腰也能夠闖出一片屬于你的新天地。
“走得慢的人，只要他沒(méi)有喪失目標，此時(shí)也比那些漫無(wú)目的地徘徊的.人走得快�！边@就是萊辛所說(shuō)的，這句話(huà)說(shuō)明了只要人不喪失理想不喪失前進(jìn)的方向即使很慢很慢終有一天他會(huì )實(shí)現自我的理想。
我們要腳踏實(shí)地地走向理想的山頂，我們寧走十步遠不走一步險。
俗話(huà)說(shuō)得好“浪再高也在船底：山再高也在腳底�！笔郎蠜](méi)有過(guò)不去的坎兒，世上沒(méi)有過(guò)不去的理想：只要你努力沒(méi)有什么事情辦不到！
關(guān)于理想的作文12
一個(gè)人的理想能很偉大，也能很渺小，能重如泰山，也能輕若鴻毛，而我的理想是成為一個(gè)醫生，盡我的全部力量，為病人帶來(lái)健康和微笑，讓他們感到溫暖。
醫生這個(gè)職業(yè)是崇高的，偉大的，他們?yōu)榱苏炔∪�，能不顧辛勞和疲倦，徹夜不眠，他們身�?zhù)白大褂，為病人帶來(lái)光明，帶來(lái)希望，嚴格地執行著(zhù)“白衣天使”的使命——驅趕疾病。
記得有一次，我在拿玩具時(shí)，頭不慎撞在了桌角上，我頓時(shí)昏了過(guò)去，已不省人事。父母立刻把我送往醫院，醫生對我進(jìn)行了觀(guān)察，把我送上了病床，開(kāi)始了縫針，當我清醒時(shí)，我已躺在了家里的床上，連頭也不痛了，只是有點(diǎn)暈，除此之外，全安然無(wú)恙，就仿佛是做了一場(chǎng)夢(mèng)。
這件事讓我知道了醫生是整個(gè)世界不可或缺的一個(gè)職業(yè)，假若沒(méi)有醫生，整個(gè)世界將一片混亂明知自己生病了卻毫無(wú)辦法，生命將不會(huì )被挽回，病魔所過(guò)之處，一個(gè)個(gè)人被奪去了寶貴的生命，大家將無(wú)力與病魔抗爭，只能任其擺布，這也更加堅定了我要成為醫生的理想，也加深了我對醫生的向往。
有人說(shuō)我很粗心，當不好醫生這個(gè)職業(yè)，萬(wàn)一診斷錯病名，讓病人取錯藥，那么就會(huì )把事情推入無(wú)法挽回的地步，但我不會(huì )放棄，就算有千百個(gè)阻撓，我也不會(huì )放棄我的理想，我會(huì )一一克服，一步步地接近這個(gè)理想，再把它變?yōu)楝F實(shí)。
理想就像一盞明燈，為你指引方向，我一定不會(huì )放棄，直到我將它實(shí)現的那一天……
關(guān)于理想的作文13
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實(shí)現我的理想，完成我的夢(mèng)想。從小到大，我一直想當一名設計師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的高級白領(lǐng)。
當一名白領(lǐng)，每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里，也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和妹妹出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢(qián)，為我創(chuàng )造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個(gè)美好的未來(lái)，想必他們也覺(jué)得這么多年的教導苦盡甘來(lái)了。
我想當一名設計師，不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強，為祖國添上彩色的翅膀。
或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著(zhù)筆，下面一疊紙，我正撓著(zhù)頭，想著(zhù)我的方案，創(chuàng )造靈感。隨著(zhù)時(shí)間的推移，一張張草稿紙，撒滿(mǎn)一地，腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后，人們開(kāi)始穿上我設計的衣服，戴上我設計的珠寶。讓社會(huì )邁入新的時(shí)代，為社會(huì )服務(wù)，為我們的子子孫孫創(chuàng )造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國的小花小草，個(gè)個(gè)成為祖國的有用之才，國家棟梁。
今后，為了完成我的夢(mèng)想，實(shí)現我的理想。我要在我學(xué)習保證良好的同時(shí)，課余時(shí)間去學(xué)畫(huà)畫(huà)，去上數學(xué)班……我要努力學(xué)習，爭取各科成績(jì)優(yōu)良。為了讓我的未來(lái)更加輝煌，我只得這樣。
我會(huì )為它而拼搏、奮斗。
關(guān)于理想的作文14
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的生活崗位上？如果你是要告訴我什么是理想，你是否在日夜宣場(chǎng)最沒(méi)的理想？你既然活著(zhù)，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)而理想，使世界一天天美麗？我問(wèn)我自己我的理想是一名心理醫生。
我的心理早已被“心理醫生”這幾個(gè)神秘的字眼占據了我的內心。我有足夠的好奇心去傾聽(tīng)別人與自己的內心，我成為別人的情愫同。為別人排憂(yōu)解難是我的喜好，當那件事發(fā)生時(shí)候我更是對心理醫生是那樣的癡情。
我們去年來(lái)了6位心理醫生實(shí)習，那時(shí)候我無(wú)意間與晨曦吵架了。我請教醫生的幫助，我將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍：我對晨曦說(shuō)你以后不許和她玩了提到了我，可晨曦卻頭來(lái)一句：“要你管��！”老師幫助我耐心交流，老師和我細細的體會(huì )我為什么惹晨曦生氣，還是她不高興了！到最后還幫助我和晨曦和好，我與她之間有的冰墻化開(kāi)了，醫生的溫暖溫暖了我們的心。心理醫生為我的人生開(kāi)通了第一條道路，為我的未來(lái)的好友道路敞開(kāi)了第一條理由。從此我對心理醫生這個(gè)職業(yè)憤感激動(dòng)。
在平日里我總懷著(zhù)有一顆好奇的心情去傾聽(tīng)別人的憂(yōu)事，我要讓在迷途中徘徊的人走上寬闊的大道；我要把在黑暗中掙扎的人指向光明，我常是一顆橡皮，為人在黑暗的陰影檫去不愉快就讓她重新歡樂(lè )找到大道回家。大家剛剛生出來(lái)心靈就像一張白紙，你畫(huà)得美麗你的未來(lái)就精彩無(wú)比；你畫(huà)得丑陋你的未來(lái)將苦不堪言。我要當一個(gè)小小的橡皮，幫你擦掉丑陋重新在畫(huà)紙上面揮毫。
我希望有一天，我的理想能成為現實(shí)。理想是每一個(gè)人一輩子的追求目標。有了理想，生活才有價(jià)值，生活才有方向，學(xué)習才有動(dòng)力在哦。我的童年里理想引導我一路前行！他是物品的精神動(dòng)力。我為理想而努力……為自己的理想奮斗吧！
關(guān)于理想的作文15
我心中理想的橋是太陽(yáng)橋，它建在天的盡頭，如夢(mèng)般存在著(zhù)。你一定想像不出它有多么的美麗，多么的迷人......
它金光燦燦，發(fā)出迷人的光茫，但這光茫卻一點(diǎn)也不刺眼，反而是一溫暖的氣息，照得人心里暖烘烘的，陶醉在其中。它的樣貌是半個(gè)太陽(yáng)，映在水中就剛好成了一個(gè)圓圓的太陽(yáng)，美麗極了。走近它，就像走近了真實(shí)的太陽(yáng)，雖然小了點(diǎn)，但比真太陽(yáng)更美麗，更溫暖。
更神奇的是，風(fēng)一吹過(guò)，它就會(huì )發(fā)出叮叮當當的鈴鐺聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，比百靈鳥(niǎo)唱歌更有滋味，所有鳥(niǎo)兒都甘拜下風(fēng)。每當它發(fā)出清脆的叮當聲時(shí)，所有鳥(niǎo)都會(huì )從樹(shù)林里飛出來(lái)，圍著(zhù)“太陽(yáng)”翩翩起舞。這時(shí)，百鳥(niǎo)齊飛，百鳥(niǎo)齊鳴，伴著(zhù)清清的響聲，在藍天中歡快飛翔。這場(chǎng)景如果真的見(jiàn)到，你準會(huì )認為自己是在夢(mèng)中，望著(zhù)這“夢(mèng)境”而不知所措。
這太陽(yáng)橋還會(huì )散發(fā)出大自然的香氣，這香氣不同于香水刺鼻的味道，而是真真正正于天然的氣味，給你一種非同尋常的嗅覺(jué)享受，這是一種無(wú)法用文字形容的味道......
太陽(yáng)橋，在天的盡頭，在我的夢(mèng)里。
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