理想與現實(shí)作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的理想與現實(shí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想與現實(shí)作文1
在我的心中，有塊至高無(wú)上的圣地，那就是清華、北大，濰坊晚報小記者北京采風(fēng)夏令營(yíng)帶我來(lái)到這里——這個(gè)夢(mèng)想已久的地方。
當我們驅車(chē)來(lái)到我國第一所國立綜合性大學(xué)——北京大學(xué)時(shí)，灰蒙的天空正飄灑著(zhù)綿綿細雨，校園里的一草一木都顯得格外清爽，生機昂然。門(mén)前仿古的牌坊透出一股精工細雕的燦爛。繞過(guò)門(mén)頭，便是兩畝方塘，伴著(zhù)雨點(diǎn)墜入水中，游魚(yú)沙石，漣漪蕩漾。穿行在青磚紅瓦的林陰道間，腳踏著(zhù)石間的小草，我只覺(jué)置身于林海之中，處處都是茂密的樹(shù)叢。其間隱約現出風(fēng)格不同的建筑物，教學(xué)樓、禮堂、活動(dòng)室零星點(diǎn)綴其中，清澈的未名湖水倒影著(zhù)大家的身影。北大，清新而飄逸。
進(jìn)入清華校園時(shí)，細雨漸漸消停。我似乎嗅到空氣中透出一股濃郁的青春氣息，匆忙而過(guò)的學(xué)子們穿著(zhù)清一色的樸素校服，將嚴謹的學(xué)風(fēng)展現得淋漓盡致。正因為有這股獨特的精神魅力、純粹的學(xué)風(fēng)，才不愧稱(chēng)為水木清華。端莊而不失風(fēng)雅的清華園內風(fēng)景秀麗，寬闊的荷塘在煙雨沐浴，荷花隨風(fēng)搖曳，別有一番情趣。難怪朱自清先生能夠觸景生情，流傳下《荷塘月色》這樣的完美篇章來(lái)。
清華、北大的魅力，絕不僅限于她的外表。治學(xué)嚴謹、學(xué)風(fēng)濃郁，一流的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)質(zhì)量，是她無(wú)形的“金字招牌”，吸引著(zhù)全國各地數以萬(wàn)計的學(xué)子慕名而來(lái)。這是莘莘學(xué)子們理想的天堂，是夢(mèng)實(shí)現的地方!當然也是我心向往之所在。
如此美麗的校園，如此美麗的生活，怎能不加倍努力，勤奮學(xué)習?現在，我靠近她，被她的神圣、莊嚴所吸引;20xx年，我會(huì )融入她，那時(shí)我會(huì )為之自豪，為之驕傲——相約清華北大!
理想與現實(shí)作文2
人生像激流中行駛的帆船，必定會(huì )有奮斗，為了戰勝激流而奮斗，而“激流”代表的則是理想。
人的一生中或多或少總會(huì )有些理想。在少年時(shí)，人們的理想是好好學(xué)習，考入一所好的大學(xué)。到了青年，人們的理想便是找一個(gè)好的工作。到了中年，人們的理想便是想讓自己的工作更加出色，更上一層樓。到了晚年，人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后，有的是人們的奮斗，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會(huì )有奮斗。
努力是通向理想的必經(jīng)之路，而奮斗是通向理想的必要條件。
奮斗可以使人充實(shí)。
在我們的生命中，最多的可能只是奮斗了吧！學(xué)習時(shí)要奮斗，工作時(shí)要奮斗……生命若缺少了奮斗，那么就像是寶石失去了光彩，像螢火蟲(chóng)不會(huì )發(fā)光。奮斗可以使生命得到價(jià)值，可以使自己變得自信，可以使自己變得充實(shí)。
理想是人生的一個(gè)終點(diǎn)。
人們在不同的階段有不同的理想，而這些理想合起來(lái)只有一個(gè)，那就是人生的最頂峰。世上每個(gè)人都有理想，而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的一個(gè)目標。為了理想而奮斗，因為奮斗而產(chǎn)生了理想。
理想如燈，照亮了我的前程。
理想如水，看清了努力的方向。
理想如路，引領(lǐng)我走進(jìn)人生的頂峰。
奮斗如茶，理想如杯，二者不可缺一，只能互相存在。
理想為奮斗指引了方向，而奮斗為理想奠定了基礎。只有努力奮斗，不斷地學(xué)習，使自己變得充實(shí)，才能向理想之門(mén)出發(fā)。
奮斗與理想相輔相成。只有掌握好自己的人生之舵，才能向洶涌的激流中前進(jìn)，努力戰勝激流，激流的另一邊便是理想。
只有不懈的努力與奮斗，才能戰勝人生中的激流，找到那條理想之路，跳過(guò)理想之門(mén)，找尋屬于自己奮斗而得來(lái)的果實(shí)。
理想與現實(shí)作文3
命運把握在我們自己手中，我相信，可大多數時(shí)候不是因為太懶散不愿去把握命運之繩，就是太迷惘不知該怎么去把握自己的命運。如果我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么鴻鵠之志也就罷了�？晌移掷蠍�(ài)夢(mèng)想，也喜歡榮耀，總覺(jué)得自己該干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)，因此把自己看得不平凡。在現實(shí)生活中不斷碰壁后，才發(fā)現自己居然沒(méi)有什么真本領(lǐng)，普通地不能在普通，就那么平凡地生活，就那么平凡地學(xué)習，就那么黯淡無(wú)光。真是心比天高，命比紙薄。如果我開(kāi)朗豁達，樂(lè )觀(guān)向上，面對挫折和失敗能夠泰然一笑也就罷了，可我偏偏又性格憂(yōu)郁，多愁善感，面對失敗我會(huì )悲傷甚至失望。
我活在理想與現實(shí)的矛盾中，一方面不斷給自己設立目標，我想獲得很多令我羨慕的東西，比如扎實(shí)的寫(xiě)作功底，出色的口才。我努力去追求那些美好的東西，另一方面現實(shí)生活又讓我感到那些美好不是輕易就能得到的。我掙扎著(zhù)，感到力不從心。很多時(shí)候不是煩躁不堪就是憂(yōu)郁不已，那個(gè)叫快樂(lè )的東西已經(jīng)很久都沒(méi)有觸摸我的心弦了�？傆X(jué)得心情非常沉重，總覺(jué)得每天有做不完的事情，總覺(jué)得太多的東西束縛了自己，使我得不到自由。
當我躺在床上的時(shí)候，就這樣安慰自己：睡吧！睡夢(mèng)會(huì )帶走你的煩惱，醒來(lái)你便是快活的。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，卻發(fā)現煩惱不但沒(méi)有離我而去，反而更增了十倍。于是，夜晚迷迷糊糊地入睡，就希望整個(gè)世界靜止，地球不再轉動(dòng)，所有的人永遠都不再醒來(lái)，讓我和萬(wàn)事萬(wàn)物就這樣安然下去吧！這當然是不可能的，第二天早晨，黎明照常來(lái)臨，太陽(yáng)如往升起，我又得面對新的一天。
有時(shí)侯寧愿把自己浸埋在郁悶和煩惱之中，獨自舔嘗它的滋味，不斷折磨自己，使自己面容憔悴，形容枯槁。如此，我竟然有一種來(lái)自?xún)刃牡膼芤�，好似找到了平衡，發(fā)現了自我。
我的生活充滿(mǎn)矛盾，我活在自己沉悶的世界里。我要逃離，逃離這個(gè)苦悶不堪的世界，但我卻還不能大步邁向那個(gè)充滿(mǎn)快活和希望的世界，因為，我的力量還不夠強大。
理想與現實(shí)作文4
常聽(tīng)大人們說(shuō)“理想是豐滿(mǎn)的，現實(shí)是骨感的”，同學(xué)們，可不要認為這只是一句玩笑話(huà)，我的暑假就完美地詮釋了這句話(huà)的真諦。
理想王國
在放暑假前夕，暑假的快樂(lè )生活在我的腦海里描繪了千萬(wàn)遍，無(wú)非就是把自己當傻子似的玩！天天玩！草坪派對、美國大片、各種美食……還夢(mèng)想著(zhù)父母帶我去周游世界，去內蒙古看一望無(wú)際的草原，感受“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。去迪士尼與米老鼠合影，體驗瘋狂的過(guò)山車(chē)，將所有心儀的玩具收入囊中，連夢(mèng)游都在買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，付錢(qián)付到手軟！去迪拜住帆船酒店，體驗鍍金馬桶，和各國名流交流……總之，我夢(mèng)想中的暑假生活就是一個(gè)字——爽！
骨感現實(shí)
暑假就在我的遐想中不經(jīng)意地來(lái)到了，我的一切幻想也隨之成為美麗的泡沫。奧數像魔鬼般糾纏著(zhù)我，絞盡腦汁也無(wú)濟于事。一天一篇日記，一周一篇作文，各種大串聯(lián)、古詩(shī)背誦……反正作業(yè)多得可以活活把人壓死！
悲催的是，除了學(xué)校布置的作業(yè)，我親愛(ài)的老媽還準備了更多的作業(yè)等著(zhù)我。只要她認為不該錯的題目就河東獅吼，“你怎么連這么簡(jiǎn)單的題目都做錯了，你看看別人家的孩子，多聰明��！”老媽還經(jīng)常說(shuō)，“暑假正是拉開(kāi)學(xué)習成績(jì)的好時(shí)候，笨鳥(niǎo)先飛，我每天都要對你魔鬼訓練，我看你腦子還短不短路！”
其實(shí)，我不應該是笨鳥(niǎo)，腦子也不經(jīng)常短路的。好不容易盼來(lái)朋友找我玩，可我媽都毫不留情地替我拒絕了，之后就很少有朋友再來(lái)約我了。
暑假已經(jīng)在魔鬼訓練中過(guò)去了一半，我也被訓練成了蓬頭垢面的“魔鬼”。你說(shuō)“理想是豐滿(mǎn)的，現實(shí)是骨感的”，可我更想說(shuō)“理想是可笑的，現實(shí)是殘酷的”。
理想與現實(shí)作文5
當我看到這個(gè)“理想與現實(shí)”作文題目時(shí)我想到的不是高考，而是女人，浪漫的愛(ài)情是女人的理想，一坨一坨的紅色鈔票是女人的現實(shí)，我不覺(jué)得女人的理想與現實(shí)有什么大的沖突，因為在女人的理想與現實(shí)之間夾著(zhù)一種人：男人！首先我得自我介紹一下，我是一個(gè)男人，20xx年高考0分考生：吉劍。
當初我懷著(zhù)數學(xué)家的理想努力著(zhù)，可是現實(shí)讓我的理想變成空想，因為女人們不斷對男人說(shuō)：面對現實(shí)，現實(shí)就是大多數年輕的男人們沒(méi)車(chē)、沒(méi)房、沒(méi)錢(qián)，不是富二代，不是官二代，所以李雙江之子金槍不倒，所以李剛之子可胡作非為，這就是現實(shí)！
我并不想抱怨這個(gè)現實(shí)，因為我知道要不斷努力和學(xué)習才能夠改變我苦逼的現實(shí)，我小時(shí)候相信大學(xué)能夠改變命運，我的理想是數學(xué)家，我中學(xué)時(shí)發(fā)現大學(xué)生的現實(shí)是找不到工作、大學(xué)女生墮胎嚴重，為此，我在現實(shí)中彷徨太久。
當中國最牛大學(xué)北大學(xué)子要靠賣(mài)豬肉才能夠買(mǎi)得起房、活得像個(gè)人樣，當高考白卷祖師爺張鐵生變成億萬(wàn)富翁，橫掃新中國的所有高考狀元時(shí)，我在反思我的理想與現實(shí)處境，大學(xué)還是蔡元培時(shí)代的大學(xué)嗎，我是不是必須得上大學(xué)？吉劍高考交白卷考0分淪為無(wú)數人的笑料，無(wú)數磚家說(shuō)是自毀前途、飛蛾撲火。
但我發(fā)自?xún)刃膩?lái)講我不知道我的行為是對是錯，因為在一個(gè)博士出來(lái)只要6000月薪的今天中國，吉劍高考0分5年后的今天居然遠超于博士，我倒不是說(shuō)我就比博士牛，我只是想說(shuō)這樣的教育體制是不是還有人性，我今天最感謝的是一群不斷激勵著(zhù)我前進(jìn)朋友們，所以，我的夢(mèng)想才能踏進(jìn)現實(shí)！
理想與現實(shí)作文6
夢(mèng)想，顧名思意，夢(mèng)中所想象的，夢(mèng)想中的事物可能真實(shí)，可能虛幻，可能一生都無(wú)法實(shí)現，可能明天就會(huì )擁有。
夢(mèng)想是深不可測的，一但有人掉入其中，則后果不堪設想，因此，夢(mèng)想僅僅是玩樂(lè )而也，不能當作大樹(shù)的樹(shù)干，用來(lái)支持明天。
理想卻與夢(mèng)想相反，它好比眼前的路，雖然凹凸不平，但站得住腳跟，雖然一望無(wú)際，但能清楚地看得見(jiàn)一小段路程。
在理想的大路上，有時(shí)會(huì )有許多洞，這些洞會(huì )拉住年輕人的腳跟，使他們未完成理想就迅速變老，還有的洞里長(cháng)滿(mǎn)了青苔，掉進(jìn)了便爬不上來(lái)，許多人忘而卻步，許多人卻勇敢前進(jìn)，那些站在終點(diǎn)的人，往往是興高彩列，神采飛揚。
理想不是玩樂(lè )，它背負著(zhù)明天的使命，今天的努力造就明天的成功，所以理想是樹(shù)干，鼓勵我們向上長(cháng)。
現實(shí)沒(méi)有夢(mèng)想的華麗，也不會(huì )有理想的激動(dòng)人心，它僅僅只有一個(gè)架子，上面有全世界的人從這兒走到那兒，我們正在學(xué)習，學(xué)習如何爬，怎樣爬，比賽比誰(shuí)爬得快，誰(shuí)爬得高，都希望自己爬上頂峰。
在三者之間的關(guān)系，就好比樹(shù)葉，樹(shù)干，樹(shù)根。
夢(mèng)想是鮮嫩的樹(shù)葉，站在樹(shù)的最高峰，但每年都會(huì )枯黃，又會(huì )每年發(fā)芽。
理想是堅固的樹(shù)干，立持著(zhù)人生，只坐永不停息地上長(cháng)，上長(cháng)，它的眼睛，只地盯著(zhù)廣大的天宇。
人生則是灰色的樹(shù)根，但也是它，樹(shù)立了理想，生長(cháng)著(zhù)夢(mèng)想它是一切的根基，一切發(fā)展的源頭所在。
我們已經(jīng)擁有了人生的起點(diǎn)。助跑之時(shí)需要一根適合自己理想的.樹(shù)干，一但樹(shù)干過(guò)粗，它就只能淪為夢(mèng)想。
把一片葉子埋進(jìn)土壤不會(huì )發(fā)芽。
記住，選擇一棵樹(shù)，才會(huì )開(kāi)花，選擇一棵草，只會(huì )枯黃。
理想與現實(shí)作文7
我最初對科學(xué)這門(mén)學(xué)科的認識是它僅僅是做做實(shí)驗，搞搞發(fā)明的一門(mén)科目，可隨著(zhù)學(xué)齡的增長(cháng)，我越發(fā)認為我錯了。
課上，沒(méi)有器皿，沒(méi)有工具，只有一個(gè)老師在臺上滔滔不絕地講著(zhù)什么重點(diǎn)，考點(diǎn)，這似乎對我效果不大，一節課老師講的重點(diǎn)，我就連十分之一都記不住，就算記住了也理解不了。
于是我花了更多的時(shí)間在這門(mén)學(xué)科上，死記那些知識，不求甚解，于是科學(xué)考試在我的眼中就像是在做填空題，雖然我的科學(xué)成績(jì)很好，但是我總覺(jué)得這門(mén)學(xué)科已經(jīng)偏離了它的本意。
我不喜歡這門(mén)學(xué)科，只是因為沒(méi)有實(shí)驗，我們無(wú)法了解書(shū)中那些定義是如何推出的，對此我無(wú)比困惑。
我向父親說(shuō)出了我的困惑，父親說(shuō)：“你自己去網(wǎng)上找一找有什么視頻可以看吧，希望有用�！蔽覒阎�(zhù)試一試的態(tài)度打開(kāi)了一個(gè)關(guān)于水電解的視頻，發(fā)現了書(shū)上空缺的部分，頓時(shí)豁然看朗，心中的空也被補了起來(lái)。
在科學(xué)這門(mén)學(xué)科中，我最喜歡的是動(dòng)手操作，但最討厭的還是動(dòng)手操作。在一個(gè)學(xué)期中，我們實(shí)驗的次數只有兩三次，而且無(wú)非是看著(zhù)老師做，我們幾乎不能動(dòng)手操作。但是一個(gè)學(xué)期快結束的時(shí)候，不知從哪冒出來(lái)了個(gè)考試，叫什么動(dòng)手操作能力測試，同學(xué)們個(gè)個(gè)一臉茫然，只能回憶著(zhù)當初老師的做法，一片亂弄罷了。
我曾把我的意見(jiàn)向老師說(shuō)過(guò)，但她的回答只是：“你以為我不想啊，中考科學(xué)180分，你們連定義都沒(méi)有背全，實(shí)驗有個(gè)什么用！”
我終于認命了，靜下心來(lái)好好背誦考試重點(diǎn)。我曾經(jīng)對科學(xué)的理解已經(jīng)完全被顛覆了，不再期望著(zhù)老師搬來(lái)實(shí)驗工具，這就是理想與現實(shí)的差別嗎？在應試教育的壓迫下，科學(xué)偏離了自己原有的意義，苦了本愛(ài)科學(xué)的孩子們。
理想與現實(shí)作文8
人們常用“這山望著(zhù)那山高”比喻理想，欲望沒(méi)有止境，語(yǔ)氣總帶點(diǎn)兒挖苦的味道，仿佛在對你說(shuō)：“算了吧！現在這個(gè)樣子已經(jīng)不錯了，還要攀，圖個(gè)啥？”
誠然永不滿(mǎn)足地追求單純的物質(zhì)享受是不對的，其結果不會(huì )好，但我以為：“這山望著(zhù)那山高”，并不單指物質(zhì)上的追求，它的主要含義應是一種可貴的向上的精神，是不滿(mǎn)于現狀的態(tài)度，這種不懈追求，不斷開(kāi)拓的精神，往往是進(jìn)步的原動(dòng)力。
學(xué)習上就應該“這山望著(zhù)那山高”，當我們在學(xué)習上取得一些成績(jì)的時(shí)候，就好像登上了一座山峰，欣慰、快樂(lè )自然不在話(huà)下，但有志者不會(huì )就此坐下“一覽眾山小”，而是眺望更高峻的“山峰”。稍休息，又精神抖擻地向更新的學(xué)習目標進(jìn)發(fā)了。相反，有的人卻只占據了一個(gè)“山頭”就滿(mǎn)足了，不再“望著(zhù)這山那山高”，停滯不前，于是很快就落伍了，被別人趕上去了。
在現實(shí)中，人們也要“這山望著(zhù)那山高”，要有“望山”的志氣，“登山”的勇氣和毅力，更可貴的是：在登上一座山頭取得成績(jì)之后，要保持著(zhù)志氣，以更大的勇氣和毅力繼續進(jìn)取，堅持不懈，才會(huì )實(shí)現自己的理想。
作為一個(gè)中學(xué)生，我們只不過(guò)剛剛涉及知識海洋的邊沿，知道的、懂得的太少了。而當今的社會(huì )卻是科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展，知識不斷更新的時(shí)代，要適應這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì )，就得抓緊眼前這學(xué)習的大好時(shí)機，不斷進(jìn)取，不斷探索，不斷補充自己，使自己不斷進(jìn)步。因此，我們就該有“這山望著(zhù)那山高”的精神，不斷追求更高的境界。
“學(xué)愈博則思愈遠”，一個(gè)人的學(xué)識越是淵博，視野就越上廣闊，正像站在山頂上俯瞰大地：只有不斷攀登更高的山峰，才能站得更高，望得更遠。所以，我們要有理想，來(lái)實(shí)現自己的愿望和遠大地抱負。
理想與現實(shí)作文9
理想常常是美好的，而現實(shí)常常是殘酷的。在少年時(shí)，人們的理想是好好學(xué)習，考入一所好的大學(xué)；到了青年，人們的理想便是找一個(gè)好的工作；到了中年，人們的理想便是想讓自己的工作更加出色，更上一層樓；到了晚年，人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后，有的是人們的奮斗，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會(huì )有奮斗。小的時(shí)候是“我想。我想�！�，長(cháng)大后是“我是。我是�！崩硐肱c現實(shí)永遠是對孤獨的兄弟，共同的起點(diǎn)，不同的未來(lái)。理想受現實(shí)的束縛，現實(shí)受理想的排斥。
理想是登山運動(dòng)員心中的高峰，長(cháng)年保持著(zhù)不變的磁力；理想是淘金者夢(mèng)中的寶藏，永遠閃爍著(zhù)不朽的光芒；理想是幼鷹眼中的天空，始終涌動(dòng)著(zhù)湛藍色的生命力。理想似乎有一種神秘的力量，能把柔弱變成剛強，把丑陋變成漂亮，把寒冷變成溫暖，把無(wú)知變成睿智，把渺小變成偉大。如果沒(méi)有了理想，一切都將變得毫無(wú)意義。
理想的背面便是現實(shí)�，F實(shí)是登山運動(dòng)員眼前的大山，高不可攀；現實(shí)是淘金者腳下的道路，危機四伏；現實(shí)是幼鷹身旁的深淵，有去無(wú)回�，F實(shí)似乎也有一種神秘的力量，阻擋一切前進(jìn)的腳步，摧毀一切不堅定的意志�，F實(shí)不是理想。
美好的理想總是使人向往，總是有些人喜歡幻想，沉醉于理想。理想確實(shí)可以讓絕望者重新找到希望，但同時(shí)也可以讓充滿(mǎn)希望的人感到絕望。理想只是對未來(lái)的向往，而未來(lái)決不是現實(shí)，如果只是向往，理想只會(huì )出現在夢(mèng)里，而永不能成為歷史。正如登山運動(dòng)員不經(jīng)過(guò)艱苦訓練便不能到達頂峰，淘金者不面對危險便不能找到金礦，幼鷹不戰勝深淵便不能擁抱藍天。
理想與現實(shí)作文10
炎熱終于在雨水中退去，趁著(zhù)微涼的細雨又翻起從前的日記，看著(zhù)往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中好是一番糾結。仿佛在一瞬間有太多的愁苦涌上心口，又只能默默承受。
曾幾何時(shí)自己大喊著(zhù)“看未來(lái)中國，我主沉浮"而現在也只有坐在河邊一個(gè)人看日升日落了，再也不敢指點(diǎn)江山，再也無(wú)法激揚文字，再也無(wú)法無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的散步在蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的山谷。
因為我是一個(gè)落榜者，一個(gè)辜負太多人期望的失意青年，此刻便不再去想自己的理想，也不敢去想。
處在理想與現實(shí)之間左右搖擺，終于還是在現實(shí)的殘酷下凋零，有時(shí)一個(gè)人望著(zhù)血紅的夕陽(yáng)，多么希望也像她一樣過(guò)著(zhù)這平平淡淡的日子，在夕陽(yáng)西落的旋律中美好生活，在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中從從容容面對這繁雜的塵世。
夜深，倚在門(mén)外的老梧桐上，望著(zhù)夜空中閃爍的星星，是那么明亮，那么富有希望，看著(zhù)看著(zhù)自己似乎明白了什么，是啊，他們亙古不變的閃亮在夜空是不是在向人們昭示著(zhù)什么。
人這一生是不是應該在奮斗中結束這短暫的一生，人是不是應該用自己的努力去留下屬于自己的足跡。
是的，我明白了，有時(shí)候在理想與現實(shí)之間，我們會(huì )妥協(xié)，但不是放棄，接受現實(shí)是理智，面對殘酷只能暫緩我的理想，我卻永遠不會(huì )向你低頭。
因為我相信，我會(huì )用自己的努力去打破，打破太多的不公平，我會(huì )用一生的奮斗去追逐我的理想哪怕是粉身碎骨．．．．．．．
理想與現實(shí)作文11
江崎史子從柔道運動(dòng)員退役之后，出任了日本女子柔道隊的心理教師。她經(jīng)常對自己指導的運動(dòng)員講下面的親身經(jīng)歷：
那是在1988年漢城舉辦的第24屆奧運會(huì )上，她以女子柔道48公斤級的選手登場(chǎng)。她一路過(guò)關(guān)斬將，打敗不少實(shí)力相當的對手，順利地晉升到?jīng)Q賽。但在決賽中，她敗給了中國選手李忠云，只拿到了銀牌。其實(shí)，江崎史子與李忠云相比，也是實(shí)力相當、難分高低的對手�？墒�，她為什么無(wú)法獲勝呢？
江崎史子是這樣分析其原因的：比賽進(jìn)行到一半時(shí)，“搞不好會(huì )輸”和“可能會(huì )失敗”的念頭瞬間在腦海中出現。這瞬間的預感，具有驚人的作用，簡(jiǎn)直壓倒了四年來(lái)對金牌的渴望。這瞬間的預感，使“絕對要贏(yíng)”的信念轉變成了“可能要輸”的沮喪。這瞬間的預感，致使她在比賽中分散了精力，喪失了斗志，結果自然錯過(guò)了金牌。
江崎史子深有感觸地說(shuō)，在體育運動(dòng)的世界里，預感會(huì )創(chuàng )造現實(shí)，預感會(huì )轉變?yōu)楝F實(shí)，預感會(huì )使勝負發(fā)生戲劇性的變化�！耙欢ǹ梢宰龅健钡念A感，可以把“做不到的事情”轉變?yōu)椤白龅玫降氖虑椤�。與之相反，“做不到該怎么辦”的預感，可以把“做得到的事情”轉變?yōu)椤白霾坏降氖虑椤薄?/p>
心理學(xué)家認為，江崎史子提出的“預感會(huì )創(chuàng )造現實(shí)，預感會(huì )轉變?yōu)楝F實(shí)”的主張，具有普遍的指導意義。因為有什么樣的預感，往往就會(huì )有什么樣的結果，這并不局限于體育界，在其他的眾多領(lǐng)域也都如此。擁有較多的“好預感”，就會(huì )有利于成功；擁有較多的“壞預感”，就會(huì )導致失敗�！昂妙A感”的結果，實(shí)質(zhì)就是積極思維的結果�！皦念A感”的結果，實(shí)質(zhì)就是消極思維的結果。如果說(shuō)“好預感”或積極思維是一只看不見(jiàn)的、操縱幸運的手，那么“壞預感”或消極思維就是一只看不見(jiàn)的、操縱不幸的手。
理想與現實(shí)作文12
現實(shí)，對于我們這些還沒(méi)有成熟的孩子來(lái)說(shuō)是那么的殘酷。我們看清了，人們之間的爭鋒相對，為了名利而爭得頭破血流，為了名利而讓自己身心疲憊，即便這樣人們還是會(huì )去做，這樣的社會(huì )現象就可以看出現實(shí)是多么的殘酷。我無(wú)法去批評這些人，和這個(gè)社會(huì )。因為，自己也是這樣的人，自己也在為了自己的未來(lái)而努力。我們?yōu)槭裁磿?huì )變成這樣，只因為我們生在了這樣的世界，這樣的社會(huì )。如果我們不去努力，我們就會(huì )被這個(gè)社會(huì )而淘汰。中國13億人，又有多少人能夠過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活呢?這就可以看出這個(gè)社會(huì )是多么的殘酷。
理想，又是什么呢?理想是給我們動(dòng)力，是讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)向往，是讓我們可以為了它而去努力�！袄硐搿睂τ谖襾�(lái)說(shuō)是一個(gè)很美的詞，理想一直是我想要去深究的一個(gè)詞，因為，我覺(jué)得它的含義是非常的深。我一直把“理想”和“夢(mèng)想”當做是一個(gè)意思，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我覺(jué)得它們不是一個(gè)含義，理想是一個(gè)目標，而夢(mèng)想，只是我們對未來(lái)的一個(gè)幻想罷了!
理想與現實(shí)，這兩個(gè)詞永遠都不會(huì )成為正比。因為現實(shí)的殘酷，讓我們無(wú)法去實(shí)現自己的理想。理想與現實(shí)，我們永遠只能夠去選一個(gè)，因為它們是很少能夠共存的�；蛟S有人會(huì )說(shuō)，那還是有人讓現實(shí)與理想共存啊!確實(shí)，有人還是做到了這一點(diǎn)，可是那只是很少的一些人，并不是大多數人都可以做到這一點(diǎn)。我覺(jué)得，我們在面對這兩個(gè)詞的時(shí)候，我們應該是選擇現實(shí)，因為我們只有跟上社會(huì )的步伐，我們才可以在這樣的社會(huì )站住腳。而選擇理想的話(huà)，我們可能不僅在這個(gè)社會(huì )站不住腳，可能還要為明天而去擔心，這樣的現象是誰(shuí)都不愿意面對的。
理想與現實(shí)，我們必須要讓它們發(fā)揮他們應有的作用。如果想讓它們共存的話(huà)，那么只有自己能夠確保它們之間不會(huì )發(fā)生任何的沖突，這樣它們才可以走到共存。但是，能夠做到嗎?
理想與現實(shí)作文13
曾經(jīng)想過(guò)我是不是從幻想國因為隧道的破碎來(lái)到了這個(gè)世界上，因為我總是處于幻想當中，它就像泡泡一樣不停地往外冒，打擾了我自己的正常思維，而現實(shí)就像空氣離得塵埃一樣，與泡泡不停的碰撞。
獨自走在校園的法國梧桐下，突然想到小四慣用的姿勢——45°角仰望天空，于是抬頭卻看到了掉落的梧桐枝干，還掛有著(zhù)搖搖欲墜的落葉，一陣風(fēng)刮過(guò)，渾身顫抖，于是依依不舍的把插在褲兜的手抽了出來(lái)，把那正在過(guò)夏天的領(lǐng)口弄了出來(lái)，告訴她秋天到了，于是突然醒悟秋天到了，沒(méi)有一點(diǎn)預告，那樣的突然，當我醒過(guò)神來(lái)又抬頭奢望再看到春天的天空卻看到了那個(gè)掙扎過(guò)后二落下來(lái)的樹(shù)葉，眼睛又隨著(zhù)的樹(shù)葉落下直到地球表面，移動(dòng)隨之停止，全身好像不受控制似的一下子就踩到了落葉上自己卻在那里傻傻的笑嘴里還口口聲聲的喊著(zhù)無(wú)聊，現實(shí)就是這樣沒(méi)有永不凋謝的東西一切終將失去，沒(méi)有對錯過(guò)去的就那樣的過(guò)去了，即使再來(lái)一次，也不回一樣的。
坐在課桌上望著(zhù)表盤(pán)上的指針，一切全都靜止不動(dòng)，閉上眼睛只聽(tīng)到耳邊的風(fēng)聲，張開(kāi)眼睛獨自坐在偌大的操場(chǎng)上，抱著(zhù)自己的雙腿在草地上，風(fēng)和日麗變成了蒙蒙細雨，我沒(méi)有移動(dòng)，等待~~~不知道為什么，蒙蒙細雨又幻化成了狂風(fēng)暴雨依然沒(méi)有動(dòng)，哭泣，突然躺下，冷冷的雨滴就像冰刀一樣的狠狠的刺，分不清眼淚和雨水。因為我一直以為只有一個(gè)人的孤獨不是孤獨，有一群人的孤獨才是真的孤獨，于是每天沉浸在幻想中，卻被：“同學(xué)們，教一下作業(yè)“二打破。
泡泡與塵埃不停的碰撞最后破碎的是泡泡。
理想與現實(shí)作文14
當我看到這個(gè)理想與現實(shí)作文題目時(shí)我想到的不是高考，而是女人，浪漫的愛(ài)情是女人的理想，一坨一坨的紅色鈔票是女人的現實(shí)，我不覺(jué)得女人的理想與現實(shí)有什么大的沖突，因為在女人的理想與現實(shí)之間夾著(zhù)一種人：男人！
首先我得自我介紹一下，我是一個(gè)男人，20xx年高考0分考生：吉劍，當初我懷著(zhù)數學(xué)家的理想努力著(zhù)，可是現實(shí)讓我的理想變成空想，因為女人們不斷 對男人說(shuō)：面對現實(shí)，現實(shí)就是大多數年輕的男人們沒(méi)車(chē)、沒(méi)房、沒(méi)錢(qián)，不是富二代，不是官二代，所以李雙江之子金槍不倒，所以李剛之子可胡作非為，這就是現 實(shí)！
我并不想抱怨這個(gè)現實(shí)，因為我知道要不斷努力和學(xué)習才能夠改變我苦逼的現實(shí)，我小時(shí)候相信大學(xué)能夠改變命運，我的理想是數學(xué)家，我中學(xué)時(shí)發(fā)現大學(xué)生的現實(shí)是找不到工作、大學(xué)女生墮胎嚴重，為此，我在現實(shí)中彷徨太久。
當中國最牛大學(xué)北大學(xué)子要靠賣(mài)豬肉才能夠買(mǎi)得起房、活得像個(gè)人樣，當高考白卷祖師爺張鐵生變成億萬(wàn)富翁，橫掃新中國的所有高考狀元時(shí)，我在反思我的理想與現實(shí)處境，大學(xué)還是蔡元培時(shí)代的大學(xué)嗎，我是不是必須得上大學(xué)？
吉劍高考交白卷考0分淪為無(wú)數人的笑料，無(wú)數磚家說(shuō)是自毀前途、飛蛾撲火，但我發(fā)自?xún)刃膩?lái)講我不知道我的行為是對是錯，因為在一個(gè)博士出來(lái)只要 6000月薪的今天中國，吉劍高考0分5年后的今天居然遠超于博士，我倒不是說(shuō)我就比博士牛，我只是想說(shuō)這樣的教育體制是不是還有人性，我今天最感謝的是 一群不斷激勵著(zhù)我前進(jìn)朋友們，所以，我的夢(mèng)想才能踏進(jìn)現實(shí)！
理想與現實(shí)作文15
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，即使它很渺小，卻深深的駐扎在我們心中，鼓舞著(zhù)我們向前，給我們前進(jìn)的動(dòng)力。我的夢(mèng)想就是當一名警察，一名英姿颯爽、雷厲風(fēng)行的女警察。
最初我認為，警察是個(gè)很威風(fēng)的職業(yè)，當我看到電視中那些英勇的警察叔叔做著(zhù)帥氣的動(dòng)作時(shí)，心中便崇拜的不得了。后來(lái)我逐漸認識到，警察是個(gè)很辛苦的職業(yè)，看著(zhù)現實(shí)生活中那些敬業(yè)的警察叔叔有時(shí)連飯都顧不得吃，不由得感到心酸。但我始終認為警察是個(gè)很光榮的職業(yè)，因為它無(wú)私，它勇敢，它不怕?tīng)奚?/p>
自始至終，做一名警察這個(gè)夢(mèng)想一直環(huán)繞在我身邊，雖然它曾經(jīng)被我丟棄。那是剛升入初中的時(shí)候，身體上的缺陷阻撓了我的夢(mèng)想之路。當我知道這個(gè)消息時(shí)，頓時(shí)失去了所有的信心，每天都過(guò)得渾渾噩噩，毫無(wú)目標。要知道，失去了夢(mèng)想，就好比一個(gè)人失去了靈魂，好比一個(gè)蒼蠅沒(méi)有了腦袋。好在老師注意到了我的變化，耐心地和我溝通，在老師的引導下，經(jīng)過(guò)了激烈、反復、長(cháng)期的思想斗爭，最終我對夢(mèng)想的熱情打敗了內心的消極思想。我重新拾回了曾經(jīng)的夢(mèng)，這一次它深深地駐扎在我的心中，雷打不動(dòng)。
我知道，當警察這個(gè)夢(mèng)想不是輕而易舉就能實(shí)現的。所以，從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，用心去追求我的夢(mèng)想，才能為平定社會(huì )，維持社會(huì )秩序貢獻自己一份微薄的力量。雖然我知道，在這條通往理想彼岸的海洋會(huì )有很多的大風(fēng)大浪，而且我的身體缺陷是一個(gè)漩渦。所以我要想度過(guò)這條一望無(wú)際的海洋，還需要的是堅持，必須有持之以恒的毅力，我堅信成功是失敗之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有汗水和淚水的洗禮，怎會(huì )有將來(lái)的成功！當一名警察的夢(mèng)想已經(jīng)駐扎在我的心中，并且在我的心中生根發(fā)芽，那么我相信在自己的不懈努力下，即使再大的暴風(fēng)雨，我也會(huì )乘風(fēng)破浪，到達理想的彼岸！
如果每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并為之不懈努力，我想中國夢(mèng)就不再是夢(mèng)，終有一天，它會(huì )是現實(shí)！為了我們的夢(mèng)能夠成為現實(shí)，我們的中國能美夢(mèng)成真，從現在開(kāi)始行動(dòng)吧！
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