我的理想初中作文（通用35篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的理想初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想初中作文 篇1
理想是暮色的天空中閃爍的星星，是黑夜里指路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢(mèng)想入空中樓閣，海市蜃樓那樣虛無(wú)縹緲，它是春日里姹紫嫣紅的花朵，那樣的美好。每個(gè)人都有理想，這種理想決定著(zhù)我們的努力和判斷的方向。
我的理想很多，尤其是成為一名出色的服裝設計師。
你可能會(huì )好奇，我為什么會(huì )想當服裝設計師。那就讓我來(lái)告訴你吧！
有一次，我在家里看電視。我看見(jiàn)電視里有一個(gè)很大很大的時(shí)裝周，舞臺上有很多漂亮的大姐姐，她們都穿著(zhù)美麗的衣服，可是我發(fā)現這些漂亮的大姐姐都有身體上的殘缺，但是她們在T臺上確是那么的自信。走完秀之后，一位戴著(zhù)眼鏡的阿姨和剛才走秀的大姐姐們一起走出來(lái)。這位戴眼鏡的阿姨是一位服裝設計師，是她讓這些大姐姐重拾信心。
蘇格蘭地說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。既然要做服裝設計師，那就要從小培養。記得我很小的時(shí)候，就喜歡拿著(zhù)針和線(xiàn)在毛巾上亂縫；現在我已經(jīng)會(huì )縫一些小花，簡(jiǎn)單的小動(dòng)物了。雖然有時(shí)候會(huì )不小心扎到手。但是，我覺(jué)得追求自己的理想是一件幸�？鞓�(lè )的事。
我喜歡列夫·托爾斯泰的一句名言：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有生活”。這句話(huà)成為了我的座右銘，同時(shí)也激勵著(zhù)我一直朝著(zhù)自己的理想而奮斗。
我的理想初中作文 篇2
理想，是一縷陽(yáng)光，是一眼清泉，是一棵綠樹(shù)，是理想撐起我們生活中的一片藍天。生活中沒(méi)有理想就好像沒(méi)有太陽(yáng)。我的理想就是當一名女軍人。
我之所以想當女軍人，就是因為那身服裝，穿上以后該多神氣��！而這只是其一，其實(shí)我想當女軍人還有一個(gè)原因——不知大家還記不記得5·12汶川大地震，那時(shí)四川大多數人民都面臨很大的困難，是軍人在第一時(shí)間去營(yíng)救他們，我是多么想要在人民遇難的時(shí)候，自己能獻出一份力量��！
為了這個(gè)理想能夠實(shí)現，我現在首先要經(jīng)常鍛煉身體，保持良好的體質(zhì)，然后更加努力地學(xué)習，爭取做一個(gè)知識豐富、身體健康的好軍人，將來(lái)為祖國做貢獻！
現在這個(gè)理想一直在促使我前進(jìn)，為了這個(gè)理想，我會(huì )學(xué)會(huì )堅強——不再做以前的“愛(ài)哭鬼”，而是做勇往直前、活潑開(kāi)朗的“女強人”！為了理想，我會(huì )學(xué)會(huì )勤勞——不再像以前那樣懶惰，有哪個(gè)部隊愿意收“懶人”做軍人呢？所以從現在開(kāi)始，我要做同學(xué)們心中的好朋友；老師心中的好學(xué)生；長(cháng)輩心中的好孩子……為了理想，我會(huì )學(xué)會(huì )寬容——忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。我不會(huì )再因為一些微不足道的小事而對人發(fā)脾氣，也不會(huì )再斤斤計較。
中國無(wú)產(chǎn)階級革命家、軍事家張華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有遠大理想和崇高生活目的的人就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，一臺沒(méi)有馬達的機器，一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡�！边@是一句多么膾炙人口的真理，同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵^斗吧。
我的理想初中作文 篇3
我的理想就是能每天都在外面旅游，也就是能環(huán)游世界，讓自己了解一下各國的知識，學(xué)會(huì )各國的語(yǔ)言，把國外的好處，帶到我們中國來(lái)，向他們學(xué)習一下，，學(xué)習別人的長(cháng)處，改掉自己的短處，讓我們的國家，越來(lái)越好。
去環(huán)游世界呢，只是我是在電視上看的一些外國的探險家們，到過(guò)很多地方去探險，我覺(jué)得他們去的地方都非常有特點(diǎn)很漂亮，但是我不喜歡探險，只是想到一些地方去旅游罷了，只不過(guò)是想去見(jiàn)識見(jiàn)識那里而已，所以，這才讓我萌生了這個(gè)念頭，從探險家轉換成了旅游家，所以我希望，我常大以后，能像電視上那些人一樣，去周游世界，環(huán)球旅行！
想當一個(gè)周游世界的人，可不是那么容易的，得把地理知識學(xué)好，去之前，還有把線(xiàn)路搞清楚，向我這樣的路盲，得多下一番功夫的，現在我要好好學(xué)習，把老師講的每一個(gè)重點(diǎn)，深深的印在心里，深深地一再腦海里，一輩子不忘記，也要把每一門(mén)課程學(xué)好，把每一項作業(yè)完成好，將來(lái)才可以成為一名優(yōu)秀的旅行家。
假如我的理想真的實(shí)現了的話(huà)，我一定會(huì )，為大家發(fā)現許多好玩、有趣、漂亮的新地方，值得大家一看、一去的地方，大家看了是回味無(wú)窮的，是永遠不會(huì )忘記的！
我的理想初中作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)理想，有的人的理想非常偉大，但也有的人的理想非常的沒(méi)有價(jià)值。我的理想是當一名白衣天使——醫生，這個(gè)理想是我一直期盼著(zhù)的。
我原來(lái)的理想是當一名教師，可那次叢書(shū)上看來(lái)的一篇文章，讓我改變了我的理想，改變了我前進(jìn)的目標。
那一天，我在看一本書(shū)的時(shí)候，突然之間看到了一篇文章，那篇文章讓別人覺(jué)得不可思議，又令人非常的感動(dòng)。一個(gè)人因為發(fā)生車(chē)禍而快要死了。他被送進(jìn)了一家普通的醫院當醫生看到那個(gè)發(fā)生車(chē)禍了的人之后，他驚呆了，那個(gè)躺在床上渾身血淋淋的男人就是他今天要救治的病人。那個(gè)人被送進(jìn)了病房。醫生沉思了很久很久，當他清醒過(guò)來(lái)后，他還是沒(méi)有想好是否救治那個(gè)人。如果救治他，萬(wàn)一沒(méi)就成功，醫院就要進(jìn)行賠償；如果不救他，他的親屬會(huì )非常的傷心。這時(shí)那個(gè)人快要挺不住了，他流了很多血，快要死了。醫生見(jiàn)此情況，便不再猶豫，他想了一會(huì )兒說(shuō)：“當一名醫生是來(lái)之不易的，既然當了醫生，只要有病人，不管是病輕的人，還是病重的人，我們都要救他。只要還有一線(xiàn)希望，我就會(huì )竭盡全力的救治他�！贬t生說(shuō)完，就開(kāi)始了搶救。過(guò)了幾個(gè)月后，那個(gè)原本血淋淋的男人現在已經(jīng)康復了。醫生讓我非常的佩服，我想世上這樣的人應該少之又少了吧！
我的理想隨著(zhù)醫生的那種精神改變了。我要隨著(zhù)那個(gè)目標奮斗、努力，我要改變我，把我的缺點(diǎn)統統改掉，成為一個(gè)全新的我。加油！我相信我一定能成功的。
我的理想初中作文 篇5
我一直有個(gè)很小的理想，那就是當一名郵遞員，為那些在外打工的人送信給家里人。
雖然現在有許多地方已經(jīng)不再用寫(xiě)信的方式傳達信息了，但是，對于那些窮苦的人們來(lái)說(shuō)，寫(xiě)信，還是很重要的。每當過(guò)年的時(shí)候，在外面打工的人們大多數都買(mǎi)不上火車(chē)票，回不了家過(guò)年，郵遞員，就負責把那些信送到他們親人的家里，已報平安。
郵遞員是個(gè)辛苦的工作，不管路途多遠，不管路程有多難走，他們都必須堅持下去，為了廣大人民的幸福，為了家人安康，他們就是再苦再累也是幸福的。做一名郵遞員是辛苦的，可是，人們需要他們去服務(wù)，為人們送信。
記得上六年級的時(shí)候，我從電視上看到了很多留守兒童獨自跟在爺爺奶奶的身邊，而他們的爸爸媽媽卻在外打工，一直回不來(lái)陪陪兒女，那些孩子們想要和父母在一起�？墒�，父母們打工掙錢(qián)養家，也沒(méi)有辦法回來(lái)陪陪他們。唯一的聯(lián)絡(luò )方式只有寫(xiě)信，只有寫(xiě)信，才能知道對方的生活怎么樣。
而現在大部分地區都已經(jīng)不再有郵差，許多想像父母的孩子們沒(méi)有途徑和爸爸媽媽聯(lián)系練習，從那時(shí)候起，我就想當一名郵遞員，開(kāi)闊建送信的面積，讓貧困地區也能有一個(gè)郵局，為大家傳遞愛(ài)心，保守愛(ài)心。
郵遞員需要風(fēng)餐露宿的在外奔波，送信，可是，為大多數人的幸福送信，那就是愛(ài)的力量。
我的理想初中作文 篇6
人人都有自己的理想，可是我的理想似乎是有些天真了。我的理想是當一名企業(yè)家，掙很多很多的錢(qián)，等我老了，我會(huì )用我的所有資產(chǎn)去綠化我的家鄉—那遙遠沙漠之中的新疆，我堅信新疆的將來(lái)是一片綠洲！
我的這個(gè)理想還是小時(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)沙塵暴帶來(lái)的啟示呢！還記得那時(shí)我才三年級，晴空萬(wàn)里，湛藍的天空中飄著(zhù)幾朵悠悠的白云，我的心情也如這天空一樣格外的朗爽，我和同學(xué)們一起開(kāi)心地玩跳方格的游戲。歡樂(lè )的氣氛籠罩著(zhù)大地，我們正玩的興起，這時(shí)，突然刮起風(fēng)來(lái)，狂風(fēng)卷起地上的塵土，瞬間天就暗了下來(lái)，仿佛是要吞噬整個(gè)世界。
后來(lái)我去問(wèn)老師那天的天氣為什么會(huì )突然變得那么惡劣，老師對我說(shuō)：這是沙塵暴，是因為樹(shù)太少了，不能穩固沙土，在大風(fēng)時(shí)會(huì )出現這種現象�！拔乙欢ㄒN樹(shù)”我堅定的說(shuō)。老師輕輕地撫摸著(zhù)我的頭：好，去實(shí)現你的理想吧！
從此種樹(shù)的理想像一株幼苗深深地扎入了我的心田。我深知，要想實(shí)現我心中的愿望，必須從小做起，努力學(xué)習文化知識，走好人生中的每一步。
我的理想初中作文 篇7
人們說(shuō)，理想是燈，指引人們前行，他對人很重要。每個(gè)人都有自己的理想，我也有理想，我想成為一名語(yǔ)文老師。
為什么我要當一名語(yǔ)文老師呢？因為我從一年級開(kāi)始，語(yǔ)文就是我最擅長(cháng)的一科。如果我當了語(yǔ)文老師，我會(huì )用溫柔的語(yǔ)氣給同學(xué)們講課，時(shí)而表?yè)P那些上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言的同學(xué)；時(shí)而批評那些上課走神，做小動(dòng)作的同學(xué)。下課了，我會(huì )對同學(xué)們說(shuō)聲：“同學(xué)們再見(jiàn)�！倍瑢W(xué)們則異口同聲地回答：“老師再見(jiàn)�！�
如果我是老師，我也要像我的老師那樣，播種春天，播種理想，播種力量。老師工作在今朝，卻建設著(zhù)明天。
老師是一本行走的字典，知道很多的知識；老師是一個(gè)園丁，培養祖國的花朵；老師是“傳道授業(yè)解惑者”，教授學(xué)生知識，教授學(xué)生做人，幫學(xué)生解決疑難問(wèn)題。
所以，想要成為一名老師，就要懂得很多知識。因此，為了實(shí)現這個(gè)宏圖大志，從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，不斷汲取知識，積少成多，使量變達成質(zhì)變。
“積土成山，風(fēng)雨塵焉�！蔽蚁嘈�，只要我不斷積累，我的理想終會(huì )實(shí)現。
理想是星星，指引著(zhù)我前行；星星是老師，照亮我的心房。
我的理想初中作文 篇8
理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的理想，黃俊聞?wù)f(shuō)過(guò)：沒(méi)有理想的人，他那前進(jìn)的腳步將會(huì )停止，他的未來(lái)將會(huì )披上陰影。
我的理想是當一名婚紗設計師，雖然是一個(gè)很普通的職業(yè)，但對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)偉大的夢(mèng)想。我的這個(gè)理想是通過(guò)一件事情所產(chǎn)生，因為我看到有的婚紗店里的婚紗沒(méi)有為一個(gè)人專(zhuān)門(mén)量身定制的，有的女孩覺(jué)得一輩子就想擁有一件屬于自己風(fēng)格的婚紗，看到婚紗的美，感受到它的意義，因此有了想當一名服裝設計師的夢(mèng)想。
在我小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)的芭比娃娃，我就很喜歡用自己的舊衣服來(lái)給她改造衣服，這就成了我的一個(gè)愛(ài)好，不過(guò)做一名服裝設計師，首先要繪畫(huà)好，我在無(wú)聊的時(shí)候就會(huì )隨手，畫(huà)起婚紗的草圖，可是怎么畫(huà)都畫(huà)不好，于是我就要培養自己的繪畫(huà)能力。還要鍛煉自己的思維能力和想象能力，我相信有朝一日，我能像所有的服裝設計師一樣，設計出別人滿(mǎn)意的婚紗，讓所有女孩成為最美的新娘，為設計而生活，為理想而生活。
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立”一個(gè)人若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有什么大作為的，也許走向理想的道路，還很漫長(cháng)，但我絕不會(huì )放棄，不管我的理想之路是多么坎坷，我都會(huì )堅持的走下去。
我的理想初中作文 篇9
俗話(huà)說(shuō)得好，有理想就有目標，有目標有壓力，有壓力才會(huì )有動(dòng)力！
其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的理想。比如：一名救死扶傷的醫生、遨游宇宙的飛行員、擁有一根神筆就可以闖蕩世界的作家、用聲音唱響世界的歌者、用畫(huà)板就可以調色出來(lái)上萬(wàn)種顏色的藝術(shù)家……
沒(méi)錯，我的理想正是擁有一根神筆就可以打拼的作家。
想當作家的理想是出自于自己對文字的一見(jiàn)鐘情、喜愛(ài)。
或許有人認為作家，只是整天寫(xiě)寫(xiě)文章、書(shū)籍等，非�？菰�，生活過(guò)得很不充實(shí)。如果你這么想，那么你就大錯特錯了！其實(shí)別看作家整天待在家里找靈感，但是只要出于你自己本身鐘愛(ài)時(shí)，哪怕是再枯燥也無(wú)所謂了。
作家，是多么神圣的職業(yè)。它可以使全世界的人變得更有文化，更有氣質(zhì)。
可能是在開(kāi)通校訊通后慢慢地認識了文字，了解了文字，那時(shí)是我對文字產(chǎn)生最大興趣的時(shí)候，或許就是在那時(shí)，殊不知，我已經(jīng)喜歡上了文字，喜歡上了寫(xiě)作
從那以后我每天都在找題材，每天都在寫(xiě)文章，每天都在幻想著(zhù)自己有一天也能當上作家。久而久之，以前的理想已經(jīng)不是現在的了，不知什么時(shí)候，我的理想就是當一名作家了。
我要用神筆描寫(xiě)出這世界上所有有生命力的東西，想用神筆找到那種陶醉的感覺(jué)。我想有一天我能用我的筆幻想著(zhù)寫(xiě)出各種充滿(mǎn)玩強力的自然物，就像一幅美麗而又活現的畫(huà)一樣展示在世人面前。
作家就是我的理想，它陪我度過(guò)了金色的童年，它陪我度過(guò)了一生，我深知，此生它就是我的理想，哪怕我走到天涯海角也不會(huì )忘記它的。
我的理想——作家，一份美好的職業(yè)，一份崇高的職業(yè)，它就是我?jiàn)^斗的目標，我知道，總有一天我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想的。只要我努力，我就能行！朝著(zhù)目標奮斗吧！
我的理想初中作文 篇10
人生而無(wú)志，空活百歲，我的理想就是當一名畫(huà)家。
在我八歲那年我母親帶我去林老師家學(xué)畫(huà)畫(huà)，我看到李老師那一幅幅生動(dòng)而有活力的畫(huà)之后，心中就涌起了對畫(huà)畫(huà)的興趣。當我開(kāi)始畫(huà)第一幅畫(huà)時(shí)，心中是緊張和興奮，可當我看到我畫(huà)的和老師畫(huà)的后，立刻絕望了，可老師卻溫和地對我說(shuō)：“畫(huà)得不錯嘛，繼續加油！”我聽(tīng)了后，決心長(cháng)大當一個(gè)像林老師一樣的畫(huà)家。
周末，父母帶著(zhù)我去看達芬奇的畫(huà)展。我不禁發(fā)出贊嘆，真神奇啊，一幅幅栩栩如生的畫(huà)，讓我目不轉睛，比如《蒙娜麗莎最后的晚餐》。一個(gè)對畫(huà)畫(huà)執著(zhù)追求的愿望在我心中萌發(fā)。
現在的我已經(jīng)有好幾百張畫(huà)了，現在的我一直在為理想前進(jìn)著(zhù)。每當有畫(huà)畫(huà)比賽，我都會(huì )踴躍參加，如果把理想比作山峰，我將一直向山頂走去，沒(méi)有最高只有更高。有一次我畫(huà)了一幅比較滿(mǎn)意的畫(huà)，拿出來(lái)給大家評價(jià)，我的表妹看了之后不禁說(shuō)：“哥哥你畫(huà)得很好看，可以教我嗎？”我又有了自信，在以后的每一天，我都會(huì )勇敢地去讓大家評判我的畫(huà)，讓我找到不足。
圖格夫說(shuō)過(guò)，只要堅持不懈，就能離理想越來(lái)越近，如果把理想比作我的翅膀，我應該在天空中盡情地、無(wú)拘無(wú)束地翱翔，我相信我終有一天會(huì )把理想變成真正的現實(shí)。
我的理想初中作文 篇11
我曾經(jīng)擁有過(guò)無(wú)數的理想，幻想自己是個(gè)畫(huà)家，或者是個(gè)作家……可是這些“職業(yè)夢(mèng)”都只做了一會(huì )兒，唯獨成為空間設計師這個(gè)理想定格了好久。
我覺(jué)得，空間設計師是個(gè)光鮮亮麗的職業(yè)。當一名空間設計師可以為別人創(chuàng )造美麗、舒適的環(huán)境，這是一件多么富有榮耀的事��！當一名空間設計師也是一個(gè)快樂(lè )的職業(yè)！因為，你可以按照自己的心意去設計這個(gè)空間，這非常有意思。而且，當你看到經(jīng)過(guò)自己精心設計的空間呈現在別人面前，并得到別人的好評時(shí)，該有多自豪��！
我最早對這個(gè)職業(yè)感興趣的時(shí)候還很小。那次，我跟爸爸媽媽一起觀(guān)看了財經(jīng)頻道的一旦檔目——《交換空間》。剛開(kāi)始看，我就像磁鐵一樣被深深地吸引了。當看到作為一名空間設計師可以在房間的四壁上涂上艷麗的色彩啊，可以用各式各樣的小零件裝飾窗子是時(shí)，可以給別人帶來(lái)驚喜時(shí)，我高興得拍起了手。也是那個(gè)時(shí)候，我對設計師這個(gè)角色起了興趣。
我知道，想要成為一名出色的空間設計師并非容易。必須具備豐富的想象力、不錯的繪畫(huà)功底和良好的心態(tài)。所以，為了這個(gè)理想我也做出了不少努力：從小學(xué)習繪畫(huà)、常常鍛煉自己的的空間想象力……我甚至還花了一周的時(shí)間，把一個(gè)一平米的“小房間”好好裝修了一番。大房間里有的門(mén)釘啊，墻繪啊，小房間里都有！這或許也是我成為空間設計師跨出的第一小步吧！
我相信！我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的理想初中作文 篇12
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當“白衣天使”，有的人想當發(fā)明先進(jìn)的東西的科學(xué)家;有的人想當一名偉大的教育家;而我的夢(mèng)想是想當一名服裝設計師。
每一次媽媽帶我去服裝店買(mǎi)衣服我都非�？鄲�。我找遍了所有衣服，翻遍了所有的柜子，還是找不到款式新穎的服裝，那些服裝款式都很久，沒(méi)有一件我喜歡的服裝，因此我每次買(mǎi)衣服都要買(mǎi)一天或半天，走了好幾家服裝店才能買(mǎi)到一件我喜歡的衣服，所以我要當服裝設計師。
雖然我現在不能當服裝設計師，但我在家里可是小小服裝設計師哦。我在家經(jīng)常給我的娃娃“蜜兒”設計服裝，我先把設計圖畫(huà)好，然后拿來(lái)彩色的布和彩色的線(xiàn)，接著(zhù)拿出紅色的布，把它縫成圓柱形，在把小兔子身上的毛粘在小小的正方形的白色布上，再把布縫在胸前，然后一根皮筋在毛邊繞一圈就完成了，一件漂亮的晚禮服就做好了。怎么樣，我設計的作品不錯吧!
如果我是設計師，我要給老師設計衣服，讓她天天穿得漂漂亮亮的;如果我是設計師，我要為媽媽設計衣服讓她再次年輕;如果我是設計師，我要把爸爸變成超級大帥哥;如果我是設計師，我要把奶奶打扮得像一朵花似的。我要設計衣服給所有需要它的人。
我現在還在努力學(xué)畫(huà)畫(huà)，我正朝著(zhù)我的夢(mèng)想一步步前進(jìn)，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )成真的!加油!
我的理想初中作文 篇13
理想是人生路口的指明燈，諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“志當存高遠�！睕](méi)有理想的人，是可憐的人。而我的理想就是當一名外交家。
這個(gè)理想來(lái)自于周總理。有一次，我在看課外書(shū)時(shí)，看到了幾則小故事，都是關(guān)于周總理的。小故事主要講了，在新中國剛剛成立的時(shí)候，周總理用自己的智慧和能力，維護了我們國家的尊嚴。為中國能在世界立足，做出了不可磨滅的貢獻。
我震撼了，被周總理那種愛(ài)國的心震撼了，被周總理那種機敏的反應震撼了，被周總理那種巧妙的回答震撼了。周總理用自己那熾熱的心維護了我們國家的尊嚴，僅僅用語(yǔ)言讓那些瞧不起我們中國的外國人目瞪口呆。
于是，我的心中便對外交官這個(gè)職業(yè)，非常向往。我想當外交官，讓外國的人真正了解我們中國的地方特色和文化。
我當然明白，外交官這個(gè)職業(yè)需要具備很多素質(zhì)。如果我當上外交官，那么走出中國，我代表的就是自己的國家，一定不能給國家丟臉。作為外交官，就一定要精通多國語(yǔ)言，以及靈敏的反應和語(yǔ)言組織能力等等……
我現在還達不到外交官的那個(gè)高度，應該不斷地進(jìn)取、不斷地完善自己。首先，英語(yǔ)一定要學(xué)好。其次，在平常中一定要多發(fā)言、多鍛煉鍛煉自己。
我一定要真正為了夢(mèng)想而行動(dòng)而努力，這樣才能給理想插上翅膀，飛向成功的彼岸。
我的理想初中作文 篇14
理想，是個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)。每個(gè)人的理想有所不同，每個(gè)人都有屬于自己的理想，關(guān)鍵是你自己要怎么來(lái)實(shí)現這個(gè)理想。
我的理想源自于我的愛(ài)好，我從小對英語(yǔ)感興趣，在我眼中，那一個(gè)個(gè)美麗的字母就如同一顆顆音符，令我充滿(mǎn)無(wú)限的向往。再者，我的語(yǔ)文一直不錯，曾有過(guò)當上語(yǔ)文教師的理想，但他沒(méi)過(guò)多久便消失了。因為源于我的性格及個(gè)性，也可能是因教師太勞累而望而生畏吧！重新回到我的愛(ài)好上來(lái)，我又開(kāi)始有了一個(gè)當外資企業(yè)的英語(yǔ)翻譯的理想。這個(gè)理想一直持續至今。我迫切地希望能夠實(shí)現這個(gè)理想。從而，在學(xué)好其他功課的同時(shí)，我以會(huì )抽出不少時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)，上英語(yǔ)學(xué)習或是盡可能地多閱讀英語(yǔ)文章，就這樣，盡自己全力為理想打基礎。
理想是一盞明燈，為我們前進(jìn)的道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，是快樂(lè )的。不要說(shuō)自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的��！我們也許會(huì )因自己的理想遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒(méi)有這些看做卑微的行業(yè)，又怎能擁有這個(gè)世界呢？
在實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì )有許多艱辛，會(huì )讓我們流下不少淚和汗。但我們還是要執著(zhù)的走下去，因為有了這些努力，我們的生活才會(huì )更加豐富多彩，我們的理想才會(huì )更加光彩奪目！
我的理想初中作文 篇15
每個(gè)人都有一個(gè)理想，我也有理想，我的理想就是當一名翻譯家。
雖然這個(gè)職業(yè)并不偉大，可在我的心里當翻譯家就是最偉大的職業(yè)。小時(shí)候我對這個(gè)職業(yè)并不是很了解，只是覺(jué)得電視里那些翻譯家滔滔不絕地說(shuō)出一大串讓我聽(tīng)不懂的話(huà)，是多么神奇！多么風(fēng)光��！于是，我也立志要當一名翻譯官。
為了實(shí)現這個(gè)理想，從現在我就認真的學(xué)習英語(yǔ)。在課上積極地回答老師的問(wèn)題，認真做筆記，每次我做的英語(yǔ)筆記都比別人多好幾頁(yè)，每回英語(yǔ)考試都是100分，因為我知道想當翻譯家，要有厚實(shí)的外語(yǔ)功底，才能把別人說(shuō)的話(huà)完整的翻譯出來(lái)。
可是長(cháng)大后，我也深深地體會(huì )到了這個(gè)行業(yè)的不易。當我面對全班人演講時(shí)，幾十雙眼睛盯著(zhù)我，我不禁結結巴巴的。想起那么多的記者的提問(wèn)，翻譯家卻能臨危不亂，我不禁捏了一把汗。翻譯家要熟練運用各種語(yǔ)法，單詞和句型來(lái)翻譯，而這些知識的背后都是常人看不見(jiàn)的'淚水和汗水！
雖然當翻譯家很辛苦，但是我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我就會(huì )一直為它而奮斗下去，堅持下去！
我的理想初中作文 篇16
理想如歌，理想如夢(mèng)。理想是一盞明燈，照亮你前行的路；理想是一場(chǎng)春雨，滋潤你干涸的心田；理想是一條路，引我走向黎明。而我的理想就是當一名畫(huà)家。
小的時(shí)候，常�？吹浇憬阌靡恢сU筆在一張大大的鉛畫(huà)紙上畫(huà)著(zhù)“沙沙沙，沙沙沙……”如同一首小子。等我再一次回到桌前，那幅畫(huà)已經(jīng)畫(huà)好了，就好像變魔術(shù)一樣。畫(huà)上畫(huà)的是以位日本姑娘，穿著(zhù)和服，肩上扛著(zhù)一束櫻花。和一旁書(shū)上印的一模一樣，就如同打印機打印出來(lái)的。這時(shí)，還有那束櫻花沒(méi)涂顏色，姐姐問(wèn)我：“是涂深的粉色，還是淺的粉色呢？”“深的吧！”我說(shuō)道，在我的眼里那是最適合的顏色。一切完工，畫(huà)上的姑娘惟妙惟俏。從那時(shí)起我就迷上了畫(huà)畫(huà)，希望能畫(huà)出姐姐畫(huà)的那樣的人，不，而是要比姐姐畫(huà)得更好。
在以后的日子里，我也會(huì )學(xué)著(zhù)姐姐的樣子，自己照著(zhù)書(shū)上的圖畫(huà)畫(huà)，甚至還在幼兒園老師的指點(diǎn)下學(xué)會(huì )了水彩畫(huà)。七彩的顏色感染著(zhù)我七彩的心。
那時(shí)候的我，只是畫(huà)畫(huà)的初學(xué)者。到了上小學(xué)后，被美術(shù)老師叫去學(xué)畫(huà)畫(huà)、參加比賽，又學(xué)習了更對的繪畫(huà)知識，并且還看得了高年級姐姐畫(huà)的卡通人，小巧玲瓏，只要給他們一只筆，她們就可以畫(huà)出來(lái)，不需要任何書(shū)的參考，漸漸的，我也開(kāi)始學(xué)習他們的畫(huà)法。
到了三年級，同學(xué)們開(kāi)始自己出黑板報，這更是給了我一個(gè)更大的平臺——我可從來(lái)沒(méi)有在這么大的“紙”上畫(huà)過(guò)畫(huà)呢！
隨著(zhù)時(shí)間的流逝和成長(cháng)，我的繪畫(huà)知識也越來(lái)越豐富：顏色搭配、面板設計、重點(diǎn)突出、大小合理……這又是離我的畫(huà)家夢(mèng)更近一步了吧！
畫(huà)家的世界是五彩繽紛的，我要讓這七彩的顏色和纖細的雙手記錄下世間美好的瞬間，讓繪畫(huà)成為我的驕傲。
我的理想初中作文 篇17
俗話(huà)說(shuō)，每個(gè)人都有自己的志向。他或她有不同的愛(ài)好和興趣，有不同的理想。我的理想只是成為一名杰出的作家。
我選擇這個(gè)職業(yè)的原因是成為一名作家，因為成為一名作家可以用我的作品來(lái)表達我的真實(shí)感受。用你的想法和有趣的事情給更多的人帶來(lái)快樂(lè )。與讀者交流，進(jìn)步，暢游文學(xué)的海洋。畢竟，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹诂F代社會(huì )，書(shū)已經(jīng)成為人們的一部分，人們不能離開(kāi)書(shū)。從一篇文章到一系列書(shū)籍，從學(xué)習知識的教科書(shū)到娛樂(lè )的有趣小說(shuō)。
在我堅定地確立我的理想之前，我遇到了許多挫折。雖然我的理想是我自己的，我被許多枷鎖束縛著(zhù)，但我活了下來(lái)。
最初，我的理想是成為一名演員。因為演員不僅可以出名，受到成千上萬(wàn)人的追捧，還可以一個(gè)接一個(gè)地扮演不同的角色。然而，隨著(zhù)時(shí)代的變遷和歲月的流逝，我也明白了，我的想法被打消了。
因為它隨著(zhù)社會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地變化，甚至它的本質(zhì)也發(fā)生了變化。
無(wú)論電視劇、電影等多么精彩，它們都無(wú)法擺脫劇本的束縛。與其這樣被束縛，他們還不如有自己的創(chuàng )作。畢竟，如果沒(méi)有情感，沒(méi)有多么精致的詮釋?zhuān)且仓皇峭絼�。還有另一個(gè)原因，也是一個(gè)重要的原因，一個(gè)讓我從對演員的喜悅變成厭惡的原因�，F代人看電視劇和電影，不看情節，不拼視力，只看外表。完全失去了演員以前的品味，完全失去了本質(zhì)。
我依稀記得一個(gè)女同性戀學(xué)者。你喜歡哪個(gè)演員？我說(shuō)我喜歡武術(shù)明星洪金寶·成龍。但是對方說(shuō)，“他很丑。在看完他的電影之前，我關(guān)掉了電腦�！边@讓我覺(jué)得冷。我認為這一定會(huì )讓更多的演員喜歡它。這就是為什么我現在鄙視當演員。
有一次，我向父親提到我想成為一名作家的夢(mèng)想。然而，我的父親轉向教育我，并告訴我，“在今天的社會(huì )，堅定不移是非常重要的。你能成為一名作家嗎？?jì)H僅是寫(xiě)文章提交，這需要時(shí)間和精力，成年人忙于他們的工作，誰(shuí)有空觀(guān)看？誰(shuí)是尋書(shū)者？學(xué)生。你不能僅僅依靠一時(shí)興起來(lái)影響你的生活�！�
我仔細考慮了父親的話(huà)，我的眼里仍然充滿(mǎn)了堅定的信念。爸爸看著(zhù)我的反應，撫摸著(zhù)我的額頭�！爱斎�，這是你的夢(mèng)想。雖然我不支持你，但我不會(huì )阻止你�！�
現在，雖然離我的夢(mèng)想還有很長(cháng)的路要走，但我已經(jīng)盡力了。在實(shí)現夢(mèng)想的路上，我肯定會(huì )遇到失敗，但我不會(huì )放棄。也許失敗會(huì )讓我堅持下去。我可能在路上摔倒，但我會(huì )拍拍身上的塵土，直到我到達頂峰。毅力是成功的關(guān)鍵。只有在苦難中才能?chē)L到甜頭，只有在風(fēng)雨中才能看到彩虹，只有在失敗中才能成功，只有通過(guò)堅持和毅力才能到達終點(diǎn)！
在這條陡峭的道路上，我將盡我所能地努力奮斗，不是因為其他原因，而是因為我的小小夢(mèng)想，成為一名作家，成為一名能讓讀者進(jìn)入我的世界的作家...
我的理想初中作文 篇18
理想是一個(gè)催人奮斗的目標，沒(méi)有理想，就像一艘航海巨輪沒(méi)有航標，沒(méi)有理想，就像一只鳥(niǎo)兒迷失了方向。
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“理想是盞指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向�！币郧�，我對自己的理想一片茫然，學(xué)什么都半途而廢。
從小我就不愛(ài)讀書(shū)，看見(jiàn)那毫無(wú)生命的方塊字總是大喊沒(méi)意思。有一次，課本中拓展到的課外書(shū)——《狼王夢(mèng)》很有趣，一向不愛(ài)讀書(shū)的我就罷了，可是同學(xué)們都爭先恐后的傳著(zhù)看，此時(shí)我有些動(dòng)心了，于是就“搶”了一本孜孜不倦的看了起來(lái)……我也是第一次感覺(jué)到文字是多么奇妙，它們就像一個(gè)個(gè)小精靈在我眼前跳動(dòng)，我真后悔自己原來(lái)沒(méi)有好好讀書(shū)。
自此以后，我便迷上了書(shū)，常常在書(shū)海中遨游。那栩栩如生的人物躍然紙上。文字仿佛散發(fā)著(zhù)一股神奇的魔力。我的心中便有了一堅定的目標——我要當一名作家。我要寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的文章，描繪出祖國的大好河山！
現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)洶涌澎湃的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。我也一定會(huì )為自己的目標而奮斗，因為我深信周恩來(lái)所說(shuō)的“有志者，事竟成”的道理。
我的理想初中作文 篇19
我現在已經(jīng)初2了，我現在最大的愿望就是考上自己理想的中學(xué)：一中。
但是，我發(fā)覺(jué)這并不是一件很容易的事情！每天的功課，練習，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，在上課會(huì )有意分心，在下課不著(zhù)重復習，回到家里就只會(huì )開(kāi)小差……有時(shí)我也會(huì )罵自己很愚蠢，不懂掌握好的學(xué)習方法讓自己更進(jìn)步，而是只會(huì )在考的好時(shí)驕傲，在考的不好時(shí)悲傷……
真懷疑自己有個(gè)很弱的自制力，我想，以這樣的態(tài)度下去，我的理想一定不會(huì )實(shí)現，想想如果在畢業(yè)典禮上看著(zhù)各個(gè)考上一中的同學(xué)自豪的神情，那時(shí)候的自己是多么的無(wú)奈與痛苦吖，我不要，不要，不要……
我決定叻，從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，一定要讓自己實(shí)現自己有生以來(lái)第一次那么強烈想要實(shí)現的愿望！
要實(shí)現自己的理想，不管付出多大的努力，這也是值得的。在你實(shí)現或沒(méi)有實(shí)現自己的理想的同時(shí)，你可以問(wèn)心無(wú)愧的對自己說(shuō)：我已經(jīng)盡力了！
我的理想初中作文 篇20
每個(gè)人都有屬于自己的理想，或很平凡或很偉大。有的人已經(jīng)放棄，有的人卻還在堅持。只為了心中那份永恒的信念，不懈努力，永不止步。
如果你問(wèn)我我的理想是什么，若是在以前我會(huì )說(shuō)很多。例如老師、護士、律師、畫(huà)家、明星、等等。但現在我可以堅定地告訴你﹕“作家”。你一定會(huì )很驚訝吧！
其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，我喜歡語(yǔ)文。每次書(shū)一發(fā)下來(lái)，毫無(wú)疑問(wèn)我會(huì )第一個(gè)拿起語(yǔ)文書(shū)來(lái)“充饑”。不知道為什么我對文字有一種特殊感情，這種感情促使著(zhù)我迷戀上了看書(shū)。每當有一本好書(shū)，我一定會(huì )不分晝夜把它看完。常常因為看書(shū)而廢寢忘食，挨了不少罵，卻還是那么喜歡看書(shū)。
每逢看到精彩處，就會(huì )閉上眼睛感受書(shū)中的畫(huà)面，就會(huì )有種身臨其境的感覺(jué)，那種感覺(jué)妙不可言。每逢看到傷心處，就會(huì )感嘆命運的不公，就會(huì )禁不住熱淚盈眶，那種痛心難以訴說(shuō)。
可能是因為我愛(ài)看書(shū)的緣故吧！我就決定當一位作家，我知道作家不是說(shuō)當就當的。只有不懈努力和永不言棄才可以。每次想放棄時(shí)，我就告訴自己不能放棄我要成為第二個(gè)冰心、第二個(gè)三毛。就這樣我一直走到現在。
可能我沒(méi)有多少才華，也沒(méi)有多少文化。但我有永不放棄的精神和謙虛好學(xué)的品格。我相信只要有這兩件法寶就足夠了。
現在我只是這篇文章的作者，不過(guò)我相信在我寫(xiě)下一篇文章時(shí)我已經(jīng)是一位知名作家了。
我的理想初中作文 篇21
在我人生道路上，理想成真是我所向往的成功。在我看來(lái)，理想可以讓我在這個(gè)廣大的社會(huì )的這片大地上開(kāi)辟出自己的一片天地，就像鳥(niǎo)翱翔于它原始天空一般的自由，獨自生活般灑脫。
我的理想是成為一名人民教師。我要改變應試教育，減輕學(xué)生負擔，減少文盲，為國家的下一代做貢獻。
如果將來(lái)我理想成真，站立于我的崗位上，我一定盡我所能教會(huì )我的學(xué)生我曾學(xué)過(guò)的知識。我不要求教出個(gè)個(gè)英才，只求教出的學(xué)生能遵紀守法，不進(jìn)監獄，做個(gè)好公民。同時(shí)也是在維護國家法令的尊嚴。
如果將來(lái)我理想成真，站立于我的崗位上，我一定盡我所能理解我的學(xué)生，不要像我讀書(shū)時(shí)那樣，做錯就要罰，即使是要你長(cháng)記性。我一定不會(huì )這樣做。我一定會(huì )給他們自己的自主空間，盡量減少學(xué)生的學(xué)習作業(yè)，能不寫(xiě)的我盡量減少不寫(xiě)，但是要求盡可能自主學(xué)習，做個(gè)讓自己理想的學(xué)生，盡可能讓父母高興，做個(gè)好孩子。做個(gè)好少年，為社會(huì )貢獻。
如果將來(lái)我理想成真，站立于我的崗位上，我一定盡我所能幫助我的學(xué)生，有錯是要說(shuō)的，但要講究方式，不傷他們的自尊，給他們相應的尊嚴。常講的題目老是做錯，我絕對不罰他們，我要教的絕不是考試機器。我要教他們動(dòng)腦，要他們想出自己的想法，說(shuō)出自己的看法。不論對錯，我統統接受并且給他們提出我的看法及建議。我認為學(xué)生不應該打，有錯誤應該指出，有錯誤也應該罰，但絕對不是打，也不是重罰抄書(shū)或是背守則。盡管是希望他能牢記這次錯誤，下次不再犯。
這個(gè)理想或許不容易實(shí)現，但我會(huì )盡我所能實(shí)現它。盡管它是多么的不容易。
我的理想初中作文 篇22
作為一個(gè)人，都有許許多多的理想，有些人希望成為歌手；有些人希望成為科學(xué)家；有些人希望成為服裝設計師；還有些人希望成為老師；而我的理想是成為一位兒童文學(xué)作家。
有了這個(gè)夢(mèng)想以后，我開(kāi)始往這個(gè)方向去努力。首先，我要多讀書(shū)、讀好書(shū)。這樣，才使自己積累豐厚的知識，拓展自己的想象力，為將來(lái)的寫(xiě)作打好基礎。所以，每天睡覺(jué)之前，我都會(huì )堅持看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，寒暑假時(shí)，還會(huì )花更多的時(shí)間在看書(shū)。其次，我要多練習寫(xiě)作，堅持寫(xiě)一些小日記、游記、讀后感等，把身旁發(fā)生的事寫(xiě)到作文中，努力提高自己的寫(xiě)作能力。在寫(xiě)作中，我也親身體驗到了一些成功的喜悅，記得三年級的語(yǔ)文作文星級賽上，當我拿到作文題目后，便緊緊地握著(zhù)手中的筆，絞盡腦汁把編故事的好方法都給想出來(lái)，然后充分發(fā)揮自己的想象力，把妖魔鬼怪都給聯(lián)系起來(lái)，編寫(xiě)了一個(gè)情節很離奇的故事，從而獲得了二星級的好成績(jì)。有了這些小成功后，我對自己的夢(mèng)想更堅定了信心。
我時(shí)常會(huì )夢(mèng)想出將來(lái)我怎樣成為一個(gè)兒童文學(xué)作家：三十年后，我是個(gè)中年男人，戴著(zhù)一副深度的眼鏡，寫(xiě)了一部《小湯野歷險記》的兒童傳奇故事，轟動(dòng)了全國的小朋友們，他們爭著(zhù)購買(mǎi)我的書(shū)籍，找我簽名，我也變成了像現在的鄭淵潔叔叔一樣的有名。我寫(xiě)的故事充滿(mǎn)了探險和游歷的離奇故事，小朋友們看得愛(ài)不釋手。后來(lái)，此書(shū)還像現在的《喜羊羊與灰太狼》一樣被拍成了一集集電視系列劇，更讓小朋友們看得津津有味，小朋友們從故事里學(xué)到了許多知識和本領(lǐng)。
我一定要堅持自己的理想，才會(huì )美夢(mèng)成真！天上沒(méi)有掉下來(lái)的餡餅，理想需要自己腳踏實(shí)地的奮斗去付諸于實(shí)現，相信我，我會(huì )實(shí)現我的理想。
我的理想初中作文 篇23
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉… …
我的理想是當一名歌星、影星！我喜歡唱歌。有時(shí)我會(huì )坐在椅子上，幻想某年某月的某一天，站在一個(gè)星字形的舞臺上，唱著(zhù)自己嘔心瀝血作出來(lái)的動(dòng)人歌曲，享受著(zhù)聽(tīng)眾和歌迷們賞給自己的熱烈掌聲。我的歌聲不是太差，也不是太好。有的人說(shuō)我五音不全，可是我不在乎他們的想法，我只想為了理想而奮斗、拼搏！我的偶像是胡宇崴，我喜歡他的清爽帥氣。我喜歡東城衛的歌喉，曾沛慈的可愛(ài)……我打算培養音樂(lè )方面，想成為一個(gè)名副其實(shí)的“歌神”！我每天都幻想著(zhù)能夠20歲以前出道，其實(shí)這些都是一個(gè)夢(mèng)，我可能根本就無(wú)法實(shí)現！我把演藝界想的太簡(jiǎn)單、單純了！不管怎么樣，我都會(huì )為了我的理想努力的。也正是這個(gè)動(dòng)力鞭策這我，使我?jiàn)^發(fā)圖強！不過(guò)，練了這么長(cháng)的時(shí)間歌，總得有幾首拿手的歌吧！《不顧一切要成功》、《在水一方》、《夠愛(ài)》……是我的“拿手活”，呵呵，有點(diǎn)太驕傲了！不管怎么樣，我相信，我一定會(huì )完成我的理想的！
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標，我的生活變得美好了。我會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)方向努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì )變成現實(shí)的。未來(lái)的一天，我將用我手中的筆和我無(wú)盡的想象力設計繪制出我理想中的藍圖，理想是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我不懈的努力，是我?jiàn)^勇向前的源泉。我的人生將從這里開(kāi)始迸發(fā)出新的火花。
我的理想初中作文 篇24
我的理想是當一名天文學(xué)家。這是我的最高追求。
首先，有理想就必須對自己的理想有興趣，興趣都沒(méi)有去那兒談理想��？我從小就熱愛(ài)天文，從小到大每次去諸暨書(shū)城第一件事就是去看看有有關(guān)于天文的書(shū)。每次看到有好的天文科普書(shū)，我就喜歡得舍不得放下。不買(mǎi)個(gè)兩三本回家就感覺(jué)對不起自己�；氐郊依�，我最先要做的就是看書(shū)。書(shū)中的內容不管在什么時(shí)候都能讓我如癡如醉。我小學(xué)兩三年級的時(shí)候買(mǎi)的書(shū)，到現在我初二了還看不厭，真是看呆了……
其次，基礎最重要！不管你有什么理想，只要跟知識有關(guān)學(xué)習就一定是基礎中的基礎。所以我每個(gè)星期星期一到星期五都在努力地學(xué)習，雖然偶爾會(huì )有些小插曲，但這都不能停下我學(xué)習的腳步！不是連古人都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”嘛。我要努力的學(xué)習，從小學(xué)到初中，從初中到高中，再到大學(xué)，要是有條件的話(huà)就繼續進(jìn)修吧，搞定碩士博士什么的。出國什么的就暫時(shí)放一放，國內的天文資源也不錯嘛！
然后就是努力怒更努力了，我現在一直在惡補天文知識，不管是自然還是人文，一切跟天文有關(guān)的我都吞進(jìn)腦子里，消化掉它！這不，今年暑假我就又多進(jìn)了兩本。之前買(mǎi)的也“溫故而知新”，不斷充實(shí)，修改著(zhù)我對天文的認識。在班級里，我的天文知識是最多最強最全最權威的，很多時(shí)候一旦涉及到天文，常常是我比同學(xué)早一步解決問(wèn)題。哎，誰(shuí)叫我這么喜歡它呢！我的演講也是最生動(dòng)的，班里有很多同學(xué)因為我愛(ài)上了天文，其實(shí)……慚愧啊，我只是把書(shū)上的內容說(shuō)得更通俗了一點(diǎn)嘛……比如我同桌，經(jīng)常在課余時(shí)間問(wèn)我關(guān)于天文的知識，在這個(gè)過(guò)程中我也一直在鞏固著(zhù)我已經(jīng)學(xué)到的天文知識。我要更努力��！
光說(shuō)不練假把式，我一定要做起來(lái)，腳踏實(shí)地的向我的理想——進(jìn)發(fā)！
我的理想初中作文 篇25
曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己，自己的理想是什么？幼稚的思想告訴我，它想當一名科學(xué)家，造一個(gè)奧特曼。慢慢的，時(shí)間讓我的思想變得成熟，它又一次告訴我，它想當一名律師，一名能夠伸張正義，維護和平的律師。有道言：計劃趕不上變化。很快的，理想就被成熟的思想置之度外，而我便棄之如敝屣。理想是什么？我早已遺忘。
如今，問(wèn)起自己，自己的理想是什么？卻不知從何言起�！拔业睦硐胧钱斠幻蓭煛�。如此之大的抱負。怕是你我無(wú)法擁之于心的吧！那不是我的理想，我的理想早已被我拋棄，它的存在毫無(wú)意義。我只望波流可助我達至彼岸。
“他山之石，可以攻玉”在此等日新月異的社會(huì )中，不當個(gè)有高薪的人能“大聲說(shuō)話(huà)”嗎？當個(gè)律師既不會(huì )沒(méi)靠山，也不愁沒(méi)用武之地。如此甚好��！
話(huà)雖如此，卻缺乏行動(dòng)�！安煌鹬�，只望一中”。目標堅定，就定有出頭之時(shí)。目前，緊要的是努力學(xué)習，力爭上游，以至名列前茅。高中畢業(yè)后，再另尋“高明”。
以上，是本人的看法及意見(jiàn)。
我的理想初中作文 篇26
每人都有自己的理想，有人想做一名老師，有人想當一名作家，而我的理想是成為一名優(yōu)秀的建筑設計師。
有一天上信息課時(shí)，我在電腦上查資料，不經(jīng)意間打開(kāi)了有關(guān)建筑物圖片的網(wǎng)站：如，有“山丘上的宮殿”之稱(chēng)的無(wú)憂(yōu)宮，氣勢宏偉的布達拉宮，世界著(zhù)名的埃菲爾鐵塔……看到這些美輪美奐的建筑物，我立刻被深深吸引住了，這是我對此產(chǎn)生了濃厚的興趣。放學(xué)回到家時(shí)，我便迫不及待的去查更多關(guān)于建筑物的圖片、設計師以及介紹，這一個(gè)個(gè)別具特色的建筑物帶給了人們美的享受，我對那些建筑設計師的敬佩之情，油然而生，于是我暗下決心：我一定要成為一名優(yōu)秀的建筑設計師。
我知道要實(shí)現理想，只是喊喊口號是不行的，要時(shí)時(shí)刻刻為理想而努力、奮斗。我從搜集的資料中了解到：建筑設計師應具備的素質(zhì)主要體現在以下方面：具有良好的道德觀(guān)和謙虛的態(tài)度，以及真誠待人的品質(zhì)，對空間尺度的把握，審美素質(zhì)和造型能力、具有廣博的文化知識與修養，繪畫(huà)彩色效果圖等一系列的條件。所以，我下定決心，從現在做起，為我以后的成功打下夯實(shí)的基礎，在學(xué)校，上課時(shí)，我會(huì )認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；下課后，我認真復習、總結，這樣，只有考一個(gè)好大學(xué)，才可能實(shí)現自己的理想；等到了，空閑時(shí)間，我會(huì )想身為設計師的爸爸虛心求教，學(xué)習如何設計。只要我努力，我離夢(mèng)想的實(shí)現就會(huì )更進(jìn)一步！
我會(huì )堅持不懈、努力地去把我的理想變?yōu)楝F實(shí)，加油！我相信，你一定能行！
我的理想初中作文 篇27
理想，如窗外的姹紫嫣紅，醉人又美麗，天邊那繁星點(diǎn)點(diǎn)，如理想，的確，是那么遙遠，可，它的光芒會(huì )指引你前進(jìn)，而我的理想是名作家。
我喜愛(ài)文字，真真切切地愛(ài)著(zhù)。他們如一只只誘人的小精靈，環(huán)繞在心中，每一只，都那么深妙，每一只，都那么美麗，你會(huì )感到衷心的喜愛(ài)，徘徊在他們身旁，體味著(zhù)它們的魅力，他們匯在一起，形成一道道美妙的音符，讓你明悟光明，心靈得到滋潤，而作曲者便是—作家，所以，我愛(ài)著(zhù)文字，愛(ài)著(zhù)作文，如魚(yú)兒，如水，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)……
而在理想路上，總是難免有困難，而我們卻更要迎難而上。那一天，我徘徊在閱讀難題中—文章題目的“別”有哪幾種含義？一雙眼睛睜得大大的，企圖尋找一些蛛絲馬跡，眉頭皺得愈發(fā)緊了，嘴里不住地
自言自語(yǔ)，我不斷在文章中尋找答案，有時(shí)已經(jīng)寫(xiě)下了，可又覺(jué)得不合適，又劃掉了。腦海中一道道方法更是如繁星一般，讓我眼花繚亂，對我而言，想要獲得正確的答案，如同大海撈針，如今，依然是沒(méi)有半分頭緒，令我百思不得其解，腦海早已亂成一團，草稿劃了又劃，思考令我更加煩躁，一股聲音在腦海響起，放棄吧！終究一事無(wú)成！何必再為難？我嘆了口氣，心已消沉，也許，我的確與作家無(wú)緣吧！連一道閱讀題都不會(huì )！更別談什么文章寫(xiě)法了！心里的信念散去，只留下一股沉默罷了……可，轉念一想，觀(guān)望一看，人生何處無(wú)荊棘，總不能永遠放棄吧，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，放棄只會(huì )讓理想更遠，讓信念之火將荊棘化為灰燼吧。想到這，我握起筆，迷茫如輕煙般消散，堅定之色從眼中閃過(guò)，繼續在知識之海中遨游，思緒，靈感一擁而入，那一刻，我寫(xiě)下了答案，它透著(zhù)光，在理想路上，永遠都是那么亮著(zhù)……
追夢(mèng)路上，困難居多，而迎難而上，是唯一捷徑。
我的理想初中作文 篇28
每個(gè)人都有理想，只是有的人理想遠大，有的人理想切近罷了。他們或者想當醫生、用自己所學(xué)做一回拯救蒼生的天使；或者當科學(xué)家、竭盡綿薄之力造福人類(lèi)；或者當老師，玩一把樹(shù)光輝、鑄偉大的靈魂；而我的理想挺簡(jiǎn)單——只是讓我的家庭和睦、讓媽媽高興。
我曾經(jīng)為這個(gè)理想努力過(guò)——每天在家幫媽媽洗碗、掃地、拖地……凡我力所能及，我都責無(wú)旁貸�？墒�，我的努力、我的付出卻正打歪著(zhù)，雖然也給了媽媽坐下來(lái)休息的時(shí)間，卻也給媽媽胡思亂想的機會(huì )。哥哥是幾年前販毒而走進(jìn)監獄的，這成了媽媽的一塊心病。所以有意無(wú)意媽媽總是說(shuō)：“哎，沒(méi)得意思，為那樣我的兒會(huì )這樣嘛！唉！只怪上輩子我壞事干多了，這輩子遭了報應�！�
我看著(zhù)媽媽?zhuān)?tīng)著(zhù)嘆息，我的眼睛濕潤了�？梢欢ㄗ寢寢岄_(kāi)心��！要是媽媽再有個(gè)什么好歹，我不敢想下去。但我想用自己的方式去改變這種狀況。于是，我拼命的學(xué)習。終于，有一次，我的數學(xué)考了95分，我開(kāi)開(kāi)心心地拿著(zhù)試卷回家給媽媽看。媽媽很開(kāi)心，但緊接著(zhù)，又是一聲厚重的嘆息，：“如果你哥哥看到就好了�！�
后來(lái)，我學(xué)完習，有事沒(méi)事的就陪媽媽逛街。我很想用這種方式緩解媽媽想哥哥的心情。一天放學(xué)，我拉著(zhù)媽媽去街上�？吹浇稚衔跷跞寥恋娜巳�，樣式翻新的汽車(chē)，琳瑯滿(mǎn)目的商品，媽媽顯得給外開(kāi)心。我們走到一家服裝店，媽媽走進(jìn)去，拉著(zhù)一件衣服不撒手，口中喃喃的說(shuō)：“要是你哥哥在，也可以叫他試試�！�
我本想……唉，算了吧，媽媽不管怎樣也是想哥哥的。是��！又有那一個(gè)母親不想自己的孩子呢？
那一次，我和媽媽到遵義監獄去看哥哥。媽媽將我的進(jìn)步和小侄女的頑皮、淘氣、可愛(ài)一股腦兒說(shuō)給哥哥聽(tīng)，哥哥笑了，媽媽也笑了�？吹剿麄兊男θ�，我為我的付出有了收獲感到欣慰；同時(shí)，我堅信：“我理想實(shí)現的日子為期不遠了。
這些只是我讓哥哥改造減刑的第一步，以后，我還要做更多的事情讓媽媽開(kāi)心，讓哥哥看到希望。
我的理想就這么樸素，也這么簡(jiǎn)單。甚至還有些可笑，但它實(shí)實(shí)在在就是我的理想、我的夢(mèng)。
我的理想初中作文 篇29
理想是人生航行的燈塔，標注著(zhù)每個(gè)人前進(jìn)的方向。在我心底里也深深地埋藏著(zhù)一顆孕育理想的種子，它正在生根、發(fā)芽，我堅持不懈的用叫做“勤奮和努力”的肥料滋養它，盼著(zhù)它開(kāi)花、結果。
小時(shí)候，我一直在想，長(cháng)大了干什么呢？看到小偷偷別人的東西時(shí)，我想當一名警察，把所有的小偷都抓了；看到病人非常的痛苦表情時(shí)，我想當一名醫生，把所有的病人都治好；看到很多精美的畫(huà)面時(shí)，我想當一名畫(huà)家，畫(huà)出許許多多美麗的圖畫(huà)……當我成長(cháng)到今天時(shí)，才有了成熟的答案——我的理想是當一名作家。
很小的時(shí)候，我在媽媽的輔導下一個(gè)字一個(gè)字地去讀童話(huà)、寓言。漸漸地，我長(cháng)大了，開(kāi)始讀作文、看名著(zhù)。每得到一本書(shū)，我都會(huì )高興不已，如饑似渴地捧讀；每當讀到精彩語(yǔ)段時(shí)，我就十分佩服作者的文筆，羨慕不已；我想象著(zhù)，有一天也會(huì )有我寫(xiě)的書(shū)上印著(zhù)我的名字和照片，被人捧讀。
我在書(shū)的海洋中尋找著(zhù)快樂(lè )。我想象祁智叔叔那樣能說(shuō)會(huì )道、滿(mǎn)腹經(jīng)綸，寫(xiě)出一本本非常好的書(shū)，讓人愛(ài)讀、愛(ài)看；我想象童話(huà)大王鄭淵潔叔叔那樣，寫(xiě)出優(yōu)秀的童話(huà)故事書(shū)，深受兒童的喜愛(ài)；我想象曹文軒叔叔那樣，寫(xiě)出《山羊不吃天堂草》、《細米》、《青銅葵花》等這樣蘊藏著(zhù)深刻道理的書(shū)；我想象著(zhù)，有一天我的書(shū)也會(huì )寫(xiě)的這樣膾炙人口，滌蕩心靈……
我一直在為我的理想奮斗著(zhù)，也曾經(jīng)獲得過(guò)幾次寫(xiě)作小獎，這對我是個(gè)不小的鼓勵。但是我知道，這距離當一名作家還遠遠不夠，我還需要長(cháng)途跋涉，需要有堅強的毅力去戰勝種種困難。因為一旦放松了對自己的要求，理想就會(huì )像泡沫一樣飄散，找也找不回來(lái)，也不可能實(shí)現，所以我學(xué)會(huì )了積累，我每天都會(huì )擠出大量的時(shí)間看書(shū)，摘抄好詞好句好段，把它轉化為我自己的語(yǔ)言，以便運用到寫(xiě)作當中去。我經(jīng)常會(huì )寫(xiě)一些日記、隨筆之類(lèi)的小短文，記錄生活中的一點(diǎn)一滴。我想象著(zhù)，有一天我會(huì )用自己手中的筆寫(xiě)出自己精彩的一生；用自己手中的筆寫(xiě)出自己的信仰、自己的喜怒哀樂(lè )；用自己手中的筆寫(xiě)出百味人生，帶給世人快樂(lè )；用自己手中的筆描繪出祖國的大好河山……
我看著(zhù)我理想的燈塔，它發(fā)出的光明亮、溫暖，我不斷地加快我的腳步，朝著(zhù)燈塔的方向穩穩地奔跑。
我的理想初中作文 篇30
在人生的道路上，每一個(gè)人都會(huì )迷茫，不知所措，這時(shí)，會(huì )有一盞燈為你照亮前路，它就叫理想，而我的理想就是做一名游戲開(kāi)發(fā)商。
為什么我會(huì )有這樣一個(gè)理想呢？這還得從我小時(shí)候講起，那時(shí)我是7歲時(shí)，我爸爸買(mǎi)了一臺電腦，當時(shí)看到電腦時(shí)，我便對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)也有許多問(wèn)題從我心中萌生了出來(lái)，為什么這個(gè)東西的屏幕那么大？為什么這個(gè)東西還有一個(gè)長(cháng)方形的箱子？還有為什么這個(gè)東西叫電腦難道它有電嗎？帶著(zhù)這一系列問(wèn)題，我開(kāi)始了第一次與電腦的接觸。
那時(shí)，我趁父母不在家偷偷打開(kāi)電腦，不知為什么，我似乎非常了解電腦，一下子便點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)站了，進(jìn)入了游戲從此我便愛(ài)上了電腦游戲，從那時(shí)起我便決定，長(cháng)大后也要制造出一款這樣的網(wǎng)絡(luò )游戲。
后來(lái)，我逐漸地明白了光有一腔熱血是不能夠成就大事的，還要有扎實(shí)的知識基礎，所以我決定了，從現在開(kāi)始，要勤奮學(xué)習，天天向上，同時(shí)，利用空閑時(shí)間來(lái)多儲備一些游戲的數據、硬件、引擎、軟件等等事物。我勵志要用我所能做到來(lái)制追出一款大眾所愛(ài)，膾炙人口的一款游戲。
同時(shí)，如果我的理想能夠成功的話(huà)，我會(huì )將賺到的錢(qián)會(huì )部分捐給慈善事業(yè)，造福人民，也會(huì )去災區，給窮苦孩子送出我的一份愛(ài)心，還會(huì )繼續發(fā)明更多的好游戲，來(lái)讓更多人體驗到游戲的快樂(lè )，電腦的神奇，讓國人更進(jìn)一步地感受到我國的科技發(fā)展快速、先進(jìn)，雖然這會(huì )有些異想天開(kāi)，但是我堅信只要我努力，這個(gè)理想將一定會(huì )實(shí)現。
理想的花苞，是平凡的但只要它開(kāi)花時(shí)，便會(huì )一鳴驚人，而這過(guò)程，是需要我們不斷的灌溉才行的，只要堅持，成功會(huì )向你走來(lái)，勝利會(huì )為你喝彩。
我的理想初中作文 篇31
我還夢(mèng)想著(zhù)有天能夠給爸爸媽媽買(mǎi)大房子，小小的一句話(huà)從此埋在我的心中�，F在的我，已經(jīng)是個(gè)大孩子了，學(xué)習的壓力無(wú)時(shí)不刻的壓在我的肩上，可是；我沒(méi)有忘記曾經(jīng)的夢(mèng)。理想。是理想讓我記住了我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ)，是理想，讓我懂得了堅持才是勝利。
理想成就的路途中也充滿(mǎn)了艱辛與坎坷。我曾經(jīng)參加過(guò)一次征文大賽；學(xué)校里一共有35人參加，我被老師選中參加了此次比賽，我的心中無(wú)比興奮與激動(dòng)，我將稿子交到了班主任處，等待。直到五天后，學(xué)校終于出了一個(gè)通知，我興奮的奔走下樓，看一遍，又一遍。再一遍。
一遍又一遍，紅色獎狀上只有可憐的兩個(gè)名字。信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我一下被潑了冷水，我沮喪的走回家，媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，就說(shuō)；怎么了孩子，我講明了緣由，媽媽聽(tīng)了，笑了一笑，說(shuō)；孩子，就算你的東西都不在了，至少你還有夢(mèng)啊。我恍然醒悟，是啊，我還有夢(mèng)。如果一個(gè)人連理想都沒(méi)了，那么，他還有什么。
“并非不知道，最暗的星也比我輝煌；炯炯。呵呵，這當然只是一篇科幻小說(shuō)。您怎麼了，有什莫不舒服忙。幾秒鐘后，班級里小手如林，就連最不愛(ài)舉手的楊月也舉起了手；后來(lái)又有了《四簽名》以及《巴斯克維爾的獵犬》等等。早已成了不辯的真理，響徹九州大地。記得有一次，我放學(xué)走在路上，像往常一樣去這條街的盡頭的一個(gè)小商店買(mǎi)一些零食，可今天這里卻和往常不一樣，有一個(gè)小女孩站在商店的門(mén)后？
我的理想初中作文 篇32
理想是人生的燈塔，是人生的目標。人的一生，從小到大會(huì )不斷地變化著(zhù)理想，而我卻始終如一。我的理想是當一名德高望重的老師，教育千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子。從小，我就特別羨慕站在講臺上的老師。他們在黑板上辛勤地耕耘。無(wú)論春夏秋冬，三尺講臺就是他們最華麗的舞臺，培育著(zhù)祖國未來(lái)的人才。這是一個(gè)神圣的崗位，也是一份艱巨的任務(wù)，但它閃耀著(zhù)人性的光輝，也正是這份光輝，深深吸引著(zhù)我，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向�？v然前途布滿(mǎn)荊棘，我卻不畏——前進(jìn)。我知道作為一名優(yōu)秀的人名教師，需要很高的綜合素質(zhì)，不僅自己所教的學(xué)科要精通，至關(guān)重要的是道德情操。但我相信我一定會(huì )成功！
還記得二年級時(shí)，對于數學(xué)，我并不怎么好，還不怎么理解題目。老師知道后，下課或中午會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間，給我講解一些我還沒(méi)弄懂的題目。也就在此時(shí)，我對老師充滿(mǎn)了敬佩，當老師的理想種子也就在心里慢慢發(fā)芽了！
我知道，現代社會(huì )需要高素質(zhì)人才，為人師表當然要起一個(gè)帶頭作用。因此，我從小立志，學(xué)好各科本領(lǐng)。語(yǔ)文主要是深入課文，不但要理解課文的表面意思，還要領(lǐng)略更深一步的含義；在課外方面，要提高閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握好寫(xiě)作的方法。數學(xué)其實(shí)更加簡(jiǎn)單，要理解題目的意思，它最終就什么。做出來(lái)后，還可以思考有沒(méi)有別的方法，還有就是千萬(wàn)別忘記檢查。這樣，我才能從考試中取得高分！
當然，其它幾門(mén)課也不能馬虎�？偠灾�，最起碼做到三步：課前認真預習，課中認真學(xué)習，課后認真復習！
但最重要的是不能偏科，必須得各科都是十分優(yōu)秀的！
我相信，我會(huì )更加努力，努力達到給自己定的要求！
我會(huì )朝著(zhù)這份光輝前進(jìn)。今后，我會(huì )充滿(mǎn)力量，這將是我精神支柱之一。我相信，我會(huì )成功！
我會(huì )將這理想變成現實(shí)！
那時(shí)，我要向全世界宣布：我成功啦！
我的理想初中作文 篇33
如果有人問(wèn)我我敬佩誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)老師；如果有人問(wèn)我我喜歡誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)老師；如果有人問(wèn)我我的理想是什么，我也會(huì )說(shuō)當老師。
我為什么要當老師呢？因為老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人不是老師培養出來(lái)的？他們的袖口上有永遠也不掉的粉筆灰；嘴里有永遠也吐不完的好詞佳句，手里有永遠也畫(huà)不完圓和角；眼里有永遠也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì )拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著(zhù)我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。
我敬佩老師，所以以后要做一名優(yōu)秀的老師，讓那些孩子們成為祖國的棟梁，成為祖國的驕傲！可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要放棄。
我的理想初中作文 篇34
理想，是一盞明燈，照亮我們人生的道路；理想，是智慧的發(fā)源地，在那里我們能從中發(fā)現一個(gè)個(gè)真理，了解做人的道理。人生是一條起跑線(xiàn)，理想在終點(diǎn)等候著(zhù)我們，而我們現在走了的路程只是全程的百分之一，剩下的路程需要我們用信念、勇氣、努力來(lái)完成。等候在我終點(diǎn)的理想是一位作家。
從小，爸爸媽媽為了培養我的寫(xiě)作能力，買(mǎi)了許許多多的書(shū)放在家里，供我閱讀。我坐在書(shū)桌前，眼睜睜的看著(zhù)小伙伴們在外面嬉戲、玩耍，自己卻坐在這里看書(shū)，真沒(méi)勁！可又轉念一想，與其傻傻的坐在這里，還不如看看這書(shū)里些的什么吧！我翻開(kāi)第一頁(yè)，哇，書(shū)里那優(yōu)美的語(yǔ)言、生動(dòng)的故事深深吸引了我，我想，作者是如何把一件本平凡的事物寫(xiě)的如此惟妙惟肖？從那以后，我愛(ài)上了讀書(shū)，也深深的愛(ài)上了寫(xiě)作，我認為，這是人生中一件不可少的事情。 讀到這里，你可能會(huì )說(shuō)，當作家有什么好的？稿費能拿多少錢(qián)？再說(shuō)，不就是在家里寫(xiě)寫(xiě)字的，動(dòng)動(dòng)腦子的，有什么好的！如果你這樣看，那你就錯了。作家本能的，并不是為了拿稿費、為了成名，而是用自己豐富有趣的內容來(lái)深深吸引讀者，因此給他們帶來(lái)快樂(lè )，學(xué)到知識。這樣，才是當作家真正的真諦。
這就是我的理想，一個(gè)平凡的不能再平凡理想，也許別人不這么認可它。我相信，我一定會(huì )用信念、勇氣、努力去奮斗，那么，迎候在我起跑線(xiàn)終點(diǎn)的理想，也會(huì )為我深深的喝彩。
我的理想初中作文 篇35
每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實(shí)現我的理想，完成我的夢(mèng)想。
從小到大，我一直想當一名設計師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的高級白領(lǐng)。
當一名白領(lǐng)，每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里，也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生那一天起，就更加努力、拼命的賺錢(qián)，為我創(chuàng )造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個(gè)美好的未來(lái)，想必他們也覺(jué)得這么多年的教導苦盡甘來(lái)了。
我想當一名設計師，不僅僅是為了報答父母。更是為讓祖國更加繁榮富強，為祖國添上彩色的翅膀。
或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著(zhù)筆，下面一疊紙，我正撓著(zhù)頭，想著(zhù)我的方案，創(chuàng )造靈感。隨著(zhù)時(shí)間的推移，一張張草稿紙，撒滿(mǎn)一地，腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后，人們開(kāi)始穿上我設計的衣服，戴上我設計的珠寶。讓社會(huì )邁入新的時(shí)代，為社會(huì )服務(wù)，為我們的子子孫孫創(chuàng )造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國的小花小草，個(gè)個(gè)成為祖國的有用之才，國家棟梁。
今后，為了完成我的夢(mèng)想，實(shí)現我的理想。我要在我學(xué)習保證良好的同時(shí)，課余時(shí)間去學(xué)畫(huà)畫(huà)，去上數學(xué)班···我要努力學(xué)習，爭取各科成績(jì)優(yōu)良。為了讓我的未來(lái)更加輝煌，我只得這樣。
我會(huì )為他而拼搏、奮斗。
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