理想的作文（通用38篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的理想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想的作文 篇1
人們常用“這山望著(zhù)那山高”比喻理想，欲望沒(méi)有止境，語(yǔ)氣總帶點(diǎn)兒挖苦的味道，仿佛在對你說(shuō)：“算吧！現在這個(gè)樣子已經(jīng)不錯，還要攀，圖個(gè)啥？”
誠然永不滿(mǎn)足地追求單純的物質(zhì)享受是不對的，其結果不會(huì )好，但我以為：“這山望著(zhù)那山高”，并不單指物質(zhì)上的追求，它的主要含義應是一種可貴的向上的精神，是不滿(mǎn)于現狀的態(tài)度，這種不懈追求，不斷開(kāi)拓的精神，往往是進(jìn)步的原動(dòng)力。
學(xué)習上就應該“這山望著(zhù)那山高”，當我們在學(xué)習上取得一些成績(jì)的時(shí)候，就好像登上一座山峰，欣慰、快樂(lè )自然不在話(huà)下，但有志者不會(huì )就此坐下“一覽眾山小”，而是眺望更高峻的“山峰”；稍休息，又精神抖擻地向更新的學(xué)習目標進(jìn)發(fā)。相反，有的人卻只占據一個(gè)“山頭”就滿(mǎn)足，不再“望著(zhù)這山那山高”，停滯不前，于是很快就落伍，被別人趕上去。
在現實(shí)中，人們也要“這山望著(zhù)那山高”，要有“望山”的志氣，“登山”的勇氣和毅力，更可貴的是：在登上一座山頭取得成績(jì)之后，要保持著(zhù)志氣，以更大的勇氣和毅力繼續進(jìn)取，堅持不懈，才會(huì )實(shí)現自己的理想。
作為一個(gè)中學(xué)生，我們只不過(guò)剛剛涉及知識海洋的邊沿，知道的、懂得的太少。而當今的社會(huì )卻是科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展，知識不斷更新的時(shí)代，要適應這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì )，就得抓緊眼前這學(xué)習的大好時(shí)機，不斷進(jìn)取，不斷探索，不斷補充自己，使自己不斷進(jìn)步。因此，我們就該有“這山望著(zhù)那山高”的精神，不斷追求更高的境界。
“學(xué)愈博則思愈遠”，一個(gè)人的學(xué)識越是淵博，視野就越上廣闊，正像站在山頂上俯瞰大地：只有不斷攀登更高的山峰，才能站得更高，望得更遠。所以，我們要有理想，來(lái)實(shí)現自己的愿望和遠大地抱負。
理想的作文 篇2
在空無(wú)一人的大街上，我不知道要走去哪，也不知道自己走多久。鼻子酸酸的，眼眶濕濕的卻掉不出淚，我的心也冷，真的好冷�？墒俏也幌牖丶�，以往最支持我的爸爸媽媽怎么不見(jiàn)？
“不可以。我們沒(méi)有錢(qián)讓你去�！痹谀玫酵ㄖ獑蔚哪且豢�，我以為自己是最幸福的孩子，卻被母親的這句話(huà)打入萬(wàn)丈深淵。從升上中學(xué)后由于家里的經(jīng)濟狀況并不好，補習的費用是個(gè)很大的負擔，不得已只能停掉所有的才藝課──包括從小到大我最?lèi)?ài)的英語(yǔ)。原本以為夢(mèng)想在這里就被迫止步，卻因一時(shí)契機參加某個(gè)國際交流的活動(dòng)，一路順利過(guò)關(guān)斬將得到去國外發(fā)表的機會(huì )。有那么一瞬間，我的夢(mèng)離我好近。我雀躍的拿通知單給母親，母親一向是最支持我的人�！皩氊�，你很棒�！蹦赣H低下頭繼續打著(zhù)她的毛衣�！澳俏覀兪裁磿r(shí)候要去買(mǎi)出國的用品？聽(tīng)說(shuō)那里很冷，可以買(mǎi)一件厚一點(diǎn)的大衣嗎？”母親抬頭，眼神卻閃過(guò)一絲悲傷�！澳悴荒苋��！闭f(shuō)完，她就快速走入廚房。
“為什么？我都努力這么久！”我愣住，這不會(huì )是真的�！盀槭裁�？”我跟在母親身后�！笆f(wàn)！十萬(wàn)！你覺(jué)得我們有能力付嗎？”母親的語(yǔ)氣也隨著(zhù)我的不安激動(dòng)起來(lái)�！翱梢缘目梢缘�！一定會(huì )有辦法的！我都努力那么久！我一定要去！一定！”“不可以！我不準！你不知道這些錢(qián)我和你爸得辛苦工作多久才有？你不可以這么自私！”憤怒在我的心中波濤洶涌，連最疼我的媽媽都反對我，我不懂我努力是為什么�！澳悴攀悄莻�(gè)最自私的！你毀我的夢(mèng)！”我只記得我對著(zhù)母親大聲咆哮，用力的甩門(mén)跑到大街上。
好安靜。離剛才的憤怒，似乎有一段距離。天空不再湛藍，換上略橘的面紗，或許混些微的紫。走著(zhù)走著(zhù)，我以為我迷失方向，卻發(fā)現自己早不知在什么時(shí)候，已走上返家的路。要回家嗎？還沒(méi)思考完，手已經(jīng)自動(dòng)轉開(kāi)門(mén)把，卻聽(tīng)見(jiàn)客廳傳來(lái)父母的討論聲。
“我想還是有辦法的。我還可以再兼幾份工作�！薄澳俏铱梢匀ズ桶纸枰稽c(diǎn)�！薄皩ξ乙部梢韵虼蟾绱笊┙��！薄拔颐魈彀呀Y婚的金子拿去當一當好……反正平時(shí)沒(méi)什么場(chǎng)合戴，不打緊不打緊……”鼻頭又酸，眼眶又濕，淚一滴滴的滑落。原來(lái)爸媽為我犧牲那么多，我卻從來(lái)沒(méi)感激過(guò)�！拔也蝗�！爸！媽?zhuān)∥也蝗�！”我忍不住，我終于開(kāi)口。
“寶貝，我們討論過(guò)，就像你說(shuō)的一定有辦法的。爸爸媽媽可以再想想�！薄拔也灰銈兡敲葱量�！”“可是為你的夢(mèng)你自己也努力很久的，媽媽不想害你！”我再也止不住我的淚�！安灰�！我知道是我太自私！一直以來(lái)你們?yōu)槲腋冻�，我卻只想到自己。我怕遺憾，但是讓你們不開(kāi)心才是最大的遺憾。是我不好，說(shuō)那么多傷人的話(huà)。我不去，真的。我們是一家人，不只有我一個(gè)人�！蹦赣H顫抖的雙唇不再多說(shuō)什么，她走向前緊緊的給我一個(gè)擁抱。外面還是好冷，但我的心卻暖。
我很幸福。我有一個(gè)未完成的夢(mèng)。但我有最?lèi)?ài)我的家人，所以，我好幸福�？粗�(zhù)母親在廚房忙東忙西的背影，我的眼淚又來(lái)。
理想的作文 篇3
談起理想腦子一片空白。查找詞典，理想原來(lái)就是：“對未來(lái)生活的想象和希望”看到這些，我仿佛有一點(diǎn)想法。
科學(xué)家？腦子內存不夠。
游戲解說(shuō)？可又對游戲不感興趣。想來(lái)想去發(fā)現自己希望當一位作家。
就像莫泊桑、列夫·托爾斯泰、契訶夫和巴扎爾克，寫(xiě)出一本著(zhù)作。
我知道當個(gè)作家不容易，出一本著(zhù)作更難。但我想試一試。為實(shí)現這個(gè)理想，讀書(shū)是必不可少的。無(wú)論什么書(shū)都要讀，然后把知識點(diǎn)記錄下來(lái)。每當心里有什么想法都要記錄下來(lái)。寫(xiě)作也是必不可少的。這樣便可以積累寫(xiě)作方法與經(jīng)驗。
觀(guān)察更為重要，作為一個(gè)作家，要看到別人看不到的。要有最新奇的目光看世界。我就缺少一說(shuō)觀(guān)察的眼睛，往往只能看到普通人所看到的，所以，以后要多觀(guān)察，多訓練自己。
當位作家不僅要文筆新奇，還要不怕困難。過(guò)程中失敗是常有的，但是如果你灰心，如果你放棄，那你注定失敗。如果你堅持，勝利總會(huì )青睞你的。因此美國總統obama說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上，最最成功的人們往往也經(jīng)歷過(guò)最多的失敗�！�
除作家，我還希望成為一名短跑運動(dòng)員。
誰(shuí)說(shuō)魚(yú)和熊掌不可兼得，契訶夫不就做到嗎？既然他能做到，我也就能做到。雖然在訓練室會(huì )很累，但我并不在乎，這只是訓練中的一個(gè)陡坡，以后的路還長(cháng)著(zhù)呢，現在就找理由退縮，以后呢！
再說(shuō)，累只是你身體的事，又不是精神告訴你的。只要把精神從累的“深淵”中脫離，也就不會(huì )累。
寫(xiě)到這我想起一句話(huà)“我命由我，不由天”你的命運、理想、未來(lái)全在你手里。上天給的你天賦，給得你才華，卻無(wú)法再給你成功。
我相信我的汗水定會(huì )助我頂上青天，實(shí)現我的理想。
理想的作文 篇4
萬(wàn)物都有一扇門(mén)，而且每扇門(mén)的鑰匙應該都不同。但是，卻有一把萬(wàn)能開(kāi)鎖器可以打開(kāi)任意一扇門(mén)，它就是“理想”，遠大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話(huà)題，可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它，因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”，有人的理想是想當一名出色的醫生，有人的理想是想當一名杰出的商人，而我的理想是當一名歌手。
其實(shí)，我以前有想過(guò)當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現而悲傷。這也捆擾我好長(cháng)一段時(shí)間，使我找不到人生的目標。不過(guò)，現在我再次找到我的理想，它就是音樂(lè )。
當一名畫(huà)家成為我的第一個(gè)理想。從小我就對繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報美術(shù)班。但上美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第一個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有第二個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有自己獨到的見(jiàn)解和想法�，F在我的理想是——做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人�；蛟S你會(huì )說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“目標決定你成為什麼樣的人�！彼�，我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂(lè )人。不過(guò)我也相信，如果我等待，發(fā)生的只是我變老，而且，我只對未來(lái)感興趣，因為我將在那里度過(guò)余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)。
理想的作文 篇5
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，伴著(zhù)你我走到黎明。
每個(gè)人都有自己的理想，剛開(kāi)始，理想就像春天的一粒種子，隨著(zhù)我們的成長(cháng)，它也開(kāi)始生根、發(fā)芽，變得蓬勃向上，成為我們的一種目標，一種追求。其實(shí)，當理想還是雛形的時(shí)候，它是我們對未來(lái)的一種憧憬與向往，就像一朵出淤泥而不染的白蓮花，芳香四溢。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有志者，立長(cháng)志；無(wú)志者，常立志�！倍覐男〉酱蟮睦硐刖褪亲鲆幻嗣窠處�。
教師是一個(gè)奉獻的職業(yè)，就像詩(shī)人李商隱說(shuō)得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彪m然默默無(wú)聞，但卻責任重大。教師向一位園丁，只有兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長(cháng)成棟梁之材。
我對教師這個(gè)職業(yè)的向往并不是心血來(lái)潮，而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的時(shí)候體育課下課，我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子，我當時(shí)并不會(huì )扎辮子，也就沒(méi)有理會(huì )松垮的頭發(fā)�？墒遣灰粫�(huì )兒，頭繩就順著(zhù)頭發(fā)掉下來(lái)，我撿起頭繩，一手抓住頭發(fā)，一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈，雖說(shuō)看起來(lái)有模有樣，但卻怎么也扎不好。我只好拿著(zhù)頭繩去辦公室找李老師幫忙，“李老師，我的頭繩掉，您能幫我扎一下嗎？”我小心翼翼地說(shuō)。李老師不但沒(méi)有怪我，反而認認真真地給我梳頭，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“疼嗎？”這一刻，我的心中涌起一股暖流，對李老師充滿(mǎn)感謝，也對老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生向往。我想做一名老師，一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上，用手中的粉筆為講臺下一個(gè)個(gè)渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動(dòng)讓他們感受到溫暖，得到前進(jìn)的信心。
為實(shí)現我的理想，我要在今后的日子里努力學(xué)習，多讀書(shū)豐富自己的知識，培養自己的管理能力，我也會(huì )多看看外面的世界，豐富自己的閱歷，開(kāi)拓自己的視野。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。教師是我持之以恒的理想與追求，從今天起，我會(huì )為自己的理想不懈努力，相信終有一天它就會(huì )實(shí)現！
理想的作文 篇6
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長(cháng)空；因為對海水的向往，游魚(yú)才逆流而上；因為理想的導航，我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實(shí)現理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā)；無(wú)論你多么足智多謀；無(wú)論你花費多大的心血；如果沒(méi)有理想，就會(huì )失去方向，我們將會(huì )迷茫，然后漸漸喪失斗志，最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的理想，并為之奮斗，我們才能開(kāi)創(chuàng )一片屬于我們自己的藍天。
同學(xué)們，理想，是我們對未來(lái)的向往；理想，是我們對未來(lái)的希望；理想，是我們對未來(lái)美好的憧憬。一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。此時(shí)此刻，你是否已經(jīng)為自己定下遠大的理想，并為之付諸行動(dòng)呢？
環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長(cháng)河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著(zhù)一代又一代的中華兒女。周恩來(lái)為振興中華，秉著(zhù)”為中華之崛起而讀書(shū)“的崇高理想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷史上留下輝煌的一頁(yè)。馬丁·路德·金，為解放黑奴，為擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于他夢(mèng)想成真，將幸福的種子播散在人間。
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有理想的支撐，生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都生命的歸宿。
實(shí)現理想的道路是艱難的，路上必定滿(mǎn)布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。讓我們?yōu)橹床�。不�?jīng)一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，勝利將會(huì )屬于我們。
十五中學(xué)的莘莘學(xué)子學(xué)子們，讓我們在這一刻播種下理想的種子，并勤苦耕耘。春華秋實(shí)，我們將滿(mǎn)載收獲。讓我們放飛理想的翅膀，展翅翱翔。
理想的作文 篇7
人類(lèi)的存在和發(fā)展就是因為有了理想：為了黑暗中發(fā)出的光，人類(lèi)不斷去探索，才發(fā)現了火，發(fā)明了電燈，然后又去研究植物如何發(fā)光；為了發(fā)現嫦娥奔月的秘密，人們發(fā)明了天文望遠鏡，發(fā)明了登月火箭；為了人類(lèi)生活的豐富多彩，人們從不會(huì )說(shuō)話(huà)到學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，從不會(huì )寫(xiě)字到學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，將自己成長(cháng)的足跡記錄在白紙上。因此人類(lèi)追求文明的起源便是理想。
蘇聯(lián)的名作家高爾基說(shuō)過(guò)：“理想，能給天下不幸者以歡樂(lè )�！比祟�(lèi)之所以可以走出野蠻，走出曠野，走出愚昧，踏進(jìn)文明，踏進(jìn)新時(shí)代，踏進(jìn)高科技，是因為人類(lèi)有偉大的理想。黑人首領(lǐng)馬丁·路德·金在《我有一個(gè)夢(mèng)想》中寫(xiě)他要平等，要獲取白皮膚人的尊重。正因為這樣，馬丁·路德·金得到了諾貝爾和平獎。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導者——偉大的毛澤東主席領(lǐng)導中國人民走出黑暗，走出混沌，建立了新中國，也是因為有了理想。我也有個(gè)理想，長(cháng)大后想當個(gè)救死扶傷的醫生。在醫院中穿梭，在藥味中行走，每天都會(huì )見(jiàn)到死亡，但我不害怕，我要做一個(gè)救死扶傷的好醫生。
當一名好醫生要有十分精明的醫術(shù)與高尚的職業(yè)情操。同時(shí)醫生也是一個(gè)十分危險的職業(yè)，疾病接觸最多的人就是醫生，面對死神最多的人也是醫生。但是，想到二十年后，我或許真的穿上了白大褂，成了白衣天使，救助他人。不管病人的病有多嚴重，我也會(huì )盡心盡力的去醫治，那么被我救起的生命就會(huì )越來(lái)越多，在未來(lái)的道路上，理想會(huì )為我點(diǎn)燈。
當一名好醫生更是十分艱難的，目前我們的家鄉醫療條件還十分落后。我發(fā)誓，如果我當上了醫生，一定要將精明的醫術(shù)帶回家鄉，一定要徹底改變家鄉的醫療條件�，F在我唯一能做好的就是讀好書(shū)，在書(shū)中尋找藥草，尋找藥方，積累知識，積累經(jīng)驗，為做一名合格的醫生而奮斗。
在人生的旅程中，沒(méi)有理想的人就沒(méi)有靈魂，我相信，在理想的指引下，我會(huì )成為一個(gè)好醫生。
理想的作文 篇8
雄鷹的理想是翱翔藍天；蝸牛的理想是追求上進(jìn)；魚(yú)兒的理想是遨游海洋；而我的理想是成為一名作家。
對于我這一個(gè)12歲的女孩來(lái)說(shuō)，成為第二個(gè)“莫言”太過(guò)遙遠了。但是，我還是愿意去朝著(zhù)自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，不用現在就成功，也不用過(guò)早地嘗到成功的果實(shí)，只要有希望，有進(jìn)步，有其中努力的經(jīng)歷，對于我來(lái)說(shuō)，就足夠了。
可能，我的爸爸媽媽會(huì )覺(jué)得我的理想太過(guò)于夢(mèng)幻，但是，我還是想努力的放手一搏，不求成功，只是不想讓自己的人生留下遺憾，只是希望，多年后的我，回憶起曾經(jīng)的自己時(shí)，會(huì )覺(jué)得滿(mǎn)意，我沒(méi)有，對不起那個(gè)，青春時(shí)的自己。
我認為，寫(xiě)作真的是一件很奇妙的事，那手中的筆，好象一個(gè)個(gè)具有魔力的小精靈，那一個(gè)又一個(gè)的方塊字，仿佛又有使人沉醉其中的`力量。只要拿在手中，讀在心里，品讀其中，便能沉醉于文學(xué)的境界里，忘卻世間繁華，融入空靈的仙境之中。
在我的文字里，夢(mèng)想已經(jīng)插上了一雙隱形的翅膀，生命與夢(mèng)想同行。
在我的文字里，由我最?lèi)?ài)的薰衣草花海。飽滿(mǎn)的花穗中透著(zhù)大=淡淡的紫；清風(fēng)拂過(guò)，花海中翻滾著(zhù)輕柔的姿；正午，太陽(yáng)高照，花海中蕩漾著(zhù)耀眼的紫……在我累的時(shí)候，躺在花海中，拾起一枝薰衣草，拿在手中，嗅著(zhù)沁人心脾的香，仰望天空，守望悠悠的白云，等待飛翔的鳥(niǎo)兒……這，就是青春，最美好的樣子吧！
這是我許久以來(lái)的一個(gè)幻想，一個(gè)美麗的幻想，浪漫的幻想，可能，也是一個(gè)不切實(shí)際的幻想，它如流星般劃過(guò)我的生命的夜空，點(diǎn)亮了我的生活。而這個(gè)遙不可及的夢(mèng)，也在我的文字中，得到了滿(mǎn)足。
在我的文字里，有我最?lèi)?ài)的落日海灣。夕陽(yáng)西下，在落日海灣上靜靜地欣賞美麗的落日，滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，落日給我帶來(lái)的震撼。穿著(zhù)一襲白衣，騎著(zhù)一匹黑馬，在這淡淡的金輝中，漫步在落日海灣。這一刻，我忘了世界，也忘了自己。在我人生的時(shí)光軸下，留下最美好的回憶�？粗�(zhù)遠方即將落幕的夕陽(yáng)，灑下淡淡金色的光。
煩熱的夏天，坐在書(shū)桌旁，品一杯香茗，徜徉在文字的世界中，漸漸入至那清幽的佳境�；蚴�，在考試之后，提筆寫(xiě)下一首小詩(shī)或散文，殊不知夜有多深，多長(cháng)，多冷。猛然抬頭，又是一個(gè)不眠夜，又是月明星稀時(shí)……
我的理想是成為一名作家，不僅僅是為了追求站在領(lǐng)獎臺上的那份榮譽(yù)；更是為了享受那其中美妙絕倫的過(guò)程；只是為了這個(gè)理想曾經(jīng)帶給我的那份感動(dòng)，而已……
理想的作文 篇9
理想，這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不陌生。因為我們都有理想，我們都想實(shí)現這個(gè)理想。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，那么生活就沒(méi)有什么意義。
從小，媽媽?zhuān)蜁?huì )對我們說(shuō)，你們的理想是什么呀！長(cháng)大后，老師也會(huì )對你說(shuō)，你的理想是什么呀！對呀！你的理想是什么，或許只有你自己最清楚吧。
你會(huì )為你心中的理想去奮斗嗎？努力嗎？你會(huì )為了你心中的理想不顧一切去追求探索嗎？我想，執著(zhù)追求到底的人會(huì )很少，因為在追求理想的過(guò)程中會(huì )困難重重。所以一般人很難堅持到底，不過(guò)，為自己理想去努力的人也很多。例如。
音樂(lè )巨人貝多芬，他雙耳失聰。我們可以想一下，這是一個(gè)多么沉痛的打擊呀！一個(gè)音樂(lè )人失去雙耳，從此不能在聽(tīng)到聲音，他是一個(gè)音樂(lè )家呀！可是盡管如此，他還是為了自己的理想努力不懈，最終他們想成真留下了生命的序曲。還有童話(huà)大王，安徒生，在他成為童話(huà)大王之前，他也經(jīng)歷了許多困難，但是他為了他的理想奮斗努力不怕困難，最終他成為了世界的童話(huà)大王，他們的精神值得我們去學(xué)習。
我希望，我們能為了自己的理想去奮斗去努力，因為有了理想，我們的生活才有活頭，才有意思，不要輕言放棄，精石拓開(kāi)。你會(huì )實(shí)現你的理想，為自己的理想加油奮斗努力吧！
理想的作文 篇10
夢(mèng)想是什么？考很好的成績(jì)？賺很多的錢(qián)？還是滿(mǎn)足我們無(wú)底洞似的物質(zhì)欲望嗎？在我看來(lái)，夢(mèng)想不止這些。有時(shí)我還真挺迷茫的，這想法伴隨了我這么多年，卻總在變，而至今它還在左右著(zhù)我，它對我來(lái)說(shuō)越發(fā)的重要，也越發(fā)覺(jué)得它是那么空虛，又那么實(shí)際。
人人都應該有不同的，五彩斑斕的夢(mèng)想。
當我看到老師在講臺上激情的講課時(shí)；當我聽(tīng)到老師表?yè)P的話(huà)語(yǔ)時(shí)；當我被老師溫暖的手撫摸時(shí)；我就十分羨慕。越來(lái)越覺(jué)得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。于是，我下定決心，要做一個(gè)老師，一個(gè)好老師，一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴，負責人的好老師。
要做一個(gè)好老師，首先自己就要學(xué)習好，所以為了這個(gè)夢(mèng)想，從現在開(kāi)始，就要好好學(xué)習。不光要學(xué)習好，還需要很好的表達能力。為了鍛煉好的表達能力，我經(jīng)常在課余時(shí)間用自己的話(huà)概括老師上課講的內容，講給同學(xué)聽(tīng)。我有時(shí)還培養自己的耐心，毅力和愛(ài)心。比如：為自己制定運動(dòng)計劃，按時(shí)完成，從而產(chǎn)生毅力；多參加募捐，資助等活動(dòng)，培養愛(ài)心……當然還需要好的素質(zhì)修養等各方面要求。
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受人仰慕的名人不是老師辛苦培養出來(lái)的？
我要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識和汗水來(lái)灌溉祖國的花朵！
夢(mèng)想如夢(mèng)一般五彩；夢(mèng)想似彩蝶一樣翩翩；夢(mèng)想，像希望的種子，散播在我們的心田；夢(mèng)想是盞明燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的那么明亮！那條路上會(huì )有艱辛，會(huì )有坎坷，會(huì )有挫折和淚水。但我堅信不會(huì )為此而畏縮，我會(huì )努力，執著(zhù)地，直到夢(mèng)想實(shí)現。
理想的作文 篇11
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！泵總�(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都在為理想而奮斗著(zhù)。我也不例外，我的理想就是當一位小提琴家。
我第一次見(jiàn)到小提琴，是在電視上。那是一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，曲目是《梁�！�，那優(yōu)美的曲調，清脆的音色，使我深深地被打動(dòng)了。過(guò)了幾天，我跟你媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)乙獙W(xué)小提琴�！眿寢尨饝�，沒(méi)幾天就給我找了一位好老師。就這樣，我向自己的理想邁出了第一步，而且是正確的一大步。
我正式開(kāi)始學(xué)小提琴了。剛開(kāi)始幾個(gè)月，我興趣很大，每天孜孜不倦地練習，經(jīng)常在一周的前幾天就把七天的任務(wù)練習得滾瓜爛熟，也經(jīng)常得到老師的表?yè)P，家人的夸獎�？僧斘掖蠹s練了半年后，興致值呈直線(xiàn)下降。似乎厭了似的，總是在媽媽的嘮叨、催促下，才懶懶散散地、不耐煩地拿起琴拉幾下，還找借口說(shuō)累了、渴了之類(lèi)的詞語(yǔ)，坐下干些別的事。之后再在媽媽的催促下勉強拿起……
直到那天，我在書(shū)上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心靈上的百合花》，文中的百合雖聽(tīng)著(zhù)別的花對它的冷嘲熱諷，依然開(kāi)出了潔白無(wú)瑕的花兒，并傳播到了許多地方。我忽然醒悟，原來(lái)我還不如一株花兒！在諷刺聲下都能開(kāi)出美麗的花，更何況我處在這么優(yōu)良的環(huán)境中！我便又拿起小提琴，繼續奮斗。
直到今天，我依然堅持著(zhù)，我相信，只要努力就會(huì )有收獲！
理想的作文 篇12
從我開(kāi)始上學(xué)后，除了家，我“呆”得最久的就是學(xué)校了。學(xué)校差不多就要變成我的第二個(gè)家了。
大家大概都有自己理想中的學(xué)校吧！我也有：我一直希望我的學(xué)校是一個(gè)大花園！聰學(xué)校門(mén)一走進(jìn)去，就有一股清香的味道撲鼻而來(lái)，那是在校園旁的兩個(gè)小花園里的花飄出來(lái)的香味，里面一玫瑰，百合，茉莉等各種香味。一眼望過(guò)這兩個(gè)小花園，可好看了！再走進(jìn)去，時(shí)不時(shí)的就會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，這讀書(shū)聲是從幾棟像閣樓般的教學(xué)樓里傳出來(lái)的。穿過(guò)教學(xué)樓，有一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)里有兩排籃球筐。離籃球場(chǎng)大概五米，有一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)很大，足球場(chǎng)外有橡膠跑道，里面有很多嫩嫩的草�；@球場(chǎng)后面，有一塊大草坪，草坪中間有噴泉，草坪邊各一個(gè)小水池，池里有許多自由自在的小魚(yú)在玩耍，雖然學(xué)校里有很多學(xué)生，但是他們都很老實(shí)，不會(huì )動(dòng)或抓這些小魚(yú)，只是在旁邊看著(zhù)他們。草坪上還有十幾棵我們能抱得擾的樹(shù)。如果想放松一下的話(huà)，我們就會(huì )到這塊大草坪上走走，還會(huì )躺在樹(shù)蔭下面，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)很涼爽，很舒服，樹(shù)上的葉子隨著(zhù)風(fēng)的節奏，緩緩的落下，太陽(yáng)通過(guò)葉片照在草坪上，閃著(zhù)光。如果閉上眼睛，很快就會(huì )睡著(zhù)了。
從校門(mén)一直走到籃球場(chǎng)后面的大草坪都沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，干干凈凈的，因為同學(xué)們都很愛(ài)干凈，很自覺(jué)的打掃衛生。大家都非常和諧，有禮貌。
我理想中的學(xué)校就是這樣的，在清晰的空氣，有和諧的同學(xué)們，讓整個(gè)校園都迷漫著(zhù)和諧的氣息。
理想的作文 篇13
雄鷹的理想是振翅長(cháng)空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。如果你問(wèn)我的理想是什么？那我會(huì )告訴你：我的理想就是做一名為人民服務(wù)的警察。
剛上一年級的時(shí)候，我就已經(jīng)有了這個(gè)念頭。一開(kāi)始我只覺(jué)得警察是一件很帥的職業(yè)，后來(lái)我新聞里看到的他們在槍林彈雨沖鋒陷陣，在危難時(shí)刻熱血沸騰力挽狂瀾。
他們?yōu)樽鎳暮推蕉鴬^斗，留下了一座又一座不朽的豐碑。我們現在的和平與安寧，都是由警察維持的。
假如沒(méi)有警察，我們的生活與世界的安寧就是一片的騷亂。警察是一件多么偉大、多么光榮的工作��！
我從小就喜歡玩警察抓小偷的游戲，對于許多人來(lái)說(shuō)，這個(gè)游戲，只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲，但對于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)游戲有著(zhù)深刻的體會(huì )，雖然不是真正的當警察，但是我領(lǐng)悟到了警察的偉大，體會(huì )到了警察與敵人在戰斗過(guò)程中的艱難。
下面說(shuō)一個(gè)我親身經(jīng)歷過(guò)的事情。
我五歲那年，我和我爸爸媽媽去超市，我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小丑打了個(gè)氣球，我非常的喜歡，就走了過(guò)去。
不料，待轉身媽媽就不見(jiàn)了。年幼的我慌張的不知所措，頓時(shí)就大哭起來(lái)。警察叔叔趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友怎么了？”我說(shuō)我和我媽媽走散了。
接著(zhù)警察叔叔親切的問(wèn)我，媽媽的手機，又立刻打電話(huà)呼叫媽媽來(lái)接我。我特別的感謝那位警察叔叔，要不是他，我可能再也找不到媽媽了。
我知道當警察是一項艱辛的工作，要實(shí)現這個(gè)理想，還要走很長(cháng)很長(cháng)的路，但是再苦再累我都要實(shí)現這個(gè)理想。等我當上了警察，我不僅要保護人民、幫助人民，更要保衛祖國，保衛祖國的每一寸土地。
只要我堅持不懈，勇往直前，不怕挫折，迎難而上，我相信，我的警察夢(mèng)一定可以實(shí)現！
到這里啦，祝大家在考試中魚(yú)躍龍門(mén)！
理想的作文 篇14
理想，是什么？
理想是使人奮斗的目標。樹(shù)因為有理想，才長(cháng)成如此高大挺秀；花兒有理想，才開(kāi)出如此可愛(ài)的花瓣：鳥(niǎo)兒有理想，才展翅飛翔；如果一事物沒(méi)有理想，那他是多么悲慘，我寧愿做全世界最普通，有夢(mèng)想的人，也不做最偉大、而沒(méi)夢(mèng)想的人。如果說(shuō)，一個(gè)人生來(lái)沒(méi)理想，我覺(jué)得他一定不快樂(lè )。
理想，應該是使人成功辦法之一。
運動(dòng)員劉翔為了站在第一的獎臺，每天堅持奮斗，他的每一次訓練，對他而言，就好比比賽，不能有半點(diǎn)閃失。劉翔一直激勵他的就是他的理想，終于，不負有心人，他的堅持與努力給了他回報，他成功了！后來(lái)劉翔的名字刻在了眾人的心中。
籃球運動(dòng)員姚明，從小身高就出眾，也使他多了一份理想，籃球。姚明兩米多高的身高已經(jīng)讓入吃驚，活活的“巨人”，在加上他出色的灌藍技術(shù)，簡(jiǎn)直生來(lái)就是高手的化身。但姚明成功的原因并不是他身體素質(zhì)好，更多的是他的理想，和他要完成這份理想的決心。
這么多名人成功的事例，更能說(shuō)明理想的重要性。
我也有個(gè)理想，那就是作家夢(mèng)，平時(shí)班里作文經(jīng)常當范文來(lái)讀，但我也不驕傲，總會(huì )上門(mén)請教那些“高人”，使自己提高，作文也會(huì )盡力寫(xiě)到優(yōu)秀，但我認為，作家夢(mèng)更多的應該是平時(shí)積累，閱覽群書(shū)也只是我必修的家常飯，經(jīng)�？磿�(shū)看到廢寢忘食……
理想，是多么重要，它將受益人一生，它好比種子，長(cháng)成蒼天大樹(shù)要靠自己，讓我們?yōu)橥瓿勺约旱睦硐胍黄饖^斗吧！
理想的作文 篇15
魯斯金曾言：“生活沒(méi)有目標，猶如航海沒(méi)有指南針”。只有有了目標才能更好地學(xué)習。
每一個(gè)人都有自己的目標，因為有有目標才能更好的奮斗。人生猶如大海，不時(shí)的會(huì )出現一些風(fēng)浪。有目標的人，會(huì )為實(shí)現自己的目標不斷的努力，會(huì )把這挫折當做成功的過(guò)程。沒(méi)有目標的人，就沒(méi)有奮斗的目標。
人生猶如在大海中行船，要想要到達終點(diǎn)就要有一個(gè)指南針來(lái)判斷方位。而在生活中我們的“指南針”就是有一個(gè)屬于自己的理想。理想我們?yōu)橹�，不斷拼搏�?/p>
有了自己的目標我們才不會(huì )步入歧途。有一個(gè)人他一直渴望著(zhù)能尋找到真正的幸福生活，當走過(guò)許多彎路后，他終于尋找到幸福生活，可是這是他已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)。他終于知道他沒(méi)有一個(gè)理想，所以才到今天這種地步。
有了理想，我們會(huì )越過(guò)波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪，有了理想我們一定能在平原上信馬由疆……
理想的作文 篇16
理想是人生導航的燈塔。因為有理想，人們才會(huì )為自己的理想而奮斗。我的理想是成為一名辛勤的園丁——一名教師，一份光榮而偉大的事業(yè)。光榮的人民教師。
老師就像蠟燭，他們燃燒自己，照亮別人；教師是人類(lèi)靈魂袋的工程師。一代又一代的老師辛勤勞動(dòng)，無(wú)私奉獻。一年又一年，他們在三尺高的平臺上努力工作，才傳播了知識，為國家培養了一批批優(yōu)秀人才，使社會(huì )更加文明，國家更加富強。
我上幼兒園的時(shí)候，老師叫我們唱歌跳舞，給我們講故事。當時(shí)覺(jué)得老師真的很棒。于是我想：等我長(cháng)大成為一個(gè)偉大的老師，我什么都知道，非常羨慕老師。每個(gè)人都要有自己的理想。
想必，每個(gè)人都會(huì )為自己的理想而奮斗。
理想的作文 篇17
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。我的理想是長(cháng)大后成為一名為人民服務(wù)的警察。
警察是一個(gè)光榮的職業(yè)，警察叔叔有條不紊的站在講臺上，很帥。
警察是人民的守護神，幫助人民解決一切問(wèn)題，保護我們的生命。
我知道要實(shí)現我的理想還有很長(cháng)的路要走。為了實(shí)現自己的目標，我會(huì )從現在開(kāi)始為自己的理想打好基礎。在課堂上積極發(fā)言，努力學(xué)習，每次考試爭取100分，是不是離我的理想更近了一步。
理想的作文 篇18
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當“勤勞的園丁”——教師；有的想當“白衣天使----醫生，有的想當發(fā)明家……那你們猜一猜，我的理想是什么？哈哈，你肯定猜不到，還是讓我來(lái)告訴你吧！我的理想是當一名律師。
律師這個(gè)職業(yè)許多人認為不靠譜，沒(méi)有前途，但在我的眼中，律師是無(wú)比高尚的職業(yè)，我之所以想成為一名律師，是因為我想替人民排憂(yōu)解難，或許我離這個(gè)理想還挺遙遠的，但是我會(huì )為了我的理想而奮斗�！盀槿嗣穹⻊�(wù)”不光是軍人要做的，也是我們每個(gè)人所需要做的。我不想看到犯人逃之法外，而我只能袖手旁觀(guān)；不想看到因為某些原因導致世界陷入混亂，而我卻束手無(wú)策。在這里，我要講出廣大人民的心聲，只要人人都遵紀守法，世界就會(huì )更加美麗。
我知道，當一名合格的律師，不僅要以身作則、遵紀守法，各項法律法規更是要倒背如流，還要有超強的交際能力和應變能力。僅是這些能力，我都欠缺很多。雖然我還不夠做一名律師，但我會(huì )用課余時(shí)間來(lái)加強法律知識，只要有付出，就一定會(huì )有收獲。你們都應該聽(tīng)過(guò)《烏鴉喝水》這個(gè)故事，講的是：一個(gè)烏鴉找水源，看到遠處的瓶子內有半瓶水，但它喝不到，是它一直往瓶子里扔石頭，最后才喝到水。這個(gè)故事告訴我們：只要努力，就一定會(huì )成功。我的理想猶如漂流在海上的一條木船，越漂越遠，離我的理想越來(lái)越近。
“一個(gè)人沒(méi)有遠大的理想是不可以的。但是，如果光有理想而不付出行動(dòng)，那么理想就猶如一堆空話(huà)，一文不值�！蔽視�(huì )為了我的理想而堅持，今天是理想，明天就會(huì )成為現實(shí)。
理想的作文 篇19
相信每一個(gè)人都有自己的理想，我也有很多的理想，如當電子學(xué)家、鋼琴家、富翁和科學(xué)家。我最大的理想就是當一名發(fā)明家。
很顯然要實(shí)現自己的理想，就要為之付出，還要努力奮斗。我從二年級開(kāi)始就踏上實(shí)現自己夢(mèng)想之路。那時(shí)，學(xué)校社團活動(dòng)課程很多，有手工、足球、唱歌、畫(huà)畫(huà)、模型等等，我便想找一個(gè)可以鍛煉思維的班，于是，我選擇了小小建筑師”的班，因為它是專(zhuān)門(mén)拼樂(lè )高模型的，并且想拼什么，就拼什么。這樣就可以按照我的愛(ài)好來(lái)了，于是我發(fā)揮想象，開(kāi)動(dòng)腦筋，湊飛碟、搭宇宙飛船、拼小型火箭……我可喜歡這兒了。
我也愛(ài)學(xué)習，愛(ài)聽(tīng)老師講課。記得上二年級時(shí)候，我生了一次水痘，要請假，不能到學(xué)校上課，這可急壞了我，學(xué)習怎么辦呀，作業(yè)怎么完成呀？于是我天天叫媽媽到學(xué)校跟老師聯(lián)系，把作業(yè)拿到家里讓我做，雖然生病了，但我依然堅持學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)。就這樣，我學(xué)習沒(méi)有掉隊，到期末考試時(shí)還是非常優(yōu)秀，還評上三好學(xué)生，心里不知有多興奮。
平時(shí)，我最喜歡的就是看書(shū)。爸爸媽媽給我的獎勵，是去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我房間有兩個(gè)大書(shū)柜，里面有上下五千年的歷史書(shū)、中國四大名著(zhù)、世界名著(zhù)、唐詩(shī)三百首、冰心奶奶寫(xiě)的書(shū)、葉圣陶作品、茅盾散文，還有楊紅櫻阿姨寫(xiě)的系列小說(shuō)等等，這些書(shū)我都看過(guò)�？磿�(shū)對我來(lái)講是一種樂(lè )趣，有時(shí)吃飯也在看書(shū)，睡覺(jué)前也要看一會(huì )兒書(shū)，所以把握的知識非常多。不光知識豐富，我還有廣泛的愛(ài)好，彈鋼琴，拿過(guò)“校園演奏家”的稱(chēng)號；會(huì )跆拳道，參加市里比賽拿了銅獎呢。
現在，我已經(jīng)小學(xué)三年級了，要學(xué)的東西很多，要付出的更多。此時(shí)，我忽然明白了一個(gè)道理：你的理想，只有為之努力、付出、奮斗，才是真正的理想，假如不努力，就只能是幻想。知識是實(shí)現理想的動(dòng)力。
理想的作文 篇20
人人都為自己的理想而奮斗著(zhù)，因為我們都知道能夠實(shí)現自己的理想是多么偉大而光榮的事情；實(shí)現自己的理想可以在這條筑夢(mèng)之路上收獲我們不曾意料到的果實(shí)。我們每個(gè)個(gè)體的差異，理想的不同，也就決定了實(shí)現理想所走的道路的曲折程度的不同。
其實(shí)決定寫(xiě)這篇文章，是收到電影《孔子》中顏回回答孔夫子到底拿錯了時(shí)所說(shuō)的話(huà)：夫子過(guò)分地把自己的理想寄托在了魯定公上。當時(shí)的隳三都，卻如魯定公所說(shuō)隳成了天下大亂，本想治理魯國繁榮昌盛，也因不能對于老子的教導——裝傻熟記在心。魯定公裝傻卻真的傻了過(guò)去，孔子懂得要裝傻但卻因成業(yè)過(guò)于急切，在追求理想的道路上陷入低谷。
人在追求自己的夢(mèng)想會(huì )有所退縮，有所徘徊，這是就需要有外人來(lái)給予你精神上的鼓勵，有你自己的稍滿(mǎn)足階段性成果的欣喜，有內心的稍作調整并發(fā)出堅定的聲音。人們之所以需要朋友，是因為他們可以在關(guān)鍵時(shí)期助你一臂之力，但這一臂并不時(shí)時(shí)刻刻都存在的，失去了他，人們往往焦慮，望著(zhù)自己曾經(jīng)可以到達的高度嘆息；失去了他，就如失去了依靠，背后空空的，使不上勁。那就將我們自己的思想變成那一臂，嘗試改變自己變成那一臂。
人們常說(shuō)實(shí)現愿望很難，很多人想要學(xué)會(huì )什么，改掉一些什么，但卻開(kāi)始興致勃勃，最后卻疲憊下來(lái)，常常觀(guān)察后，這些曾經(jīng)想要減肥的人，恨不得自己每天都能瘦個(gè)一兩斤，一回家稱(chēng)體重看著(zhù)那紋絲不動(dòng)的數字，一下自信心蔫了一大截。我們找教練，是因為人們往往不響應長(cháng)期激勵，而是對于隨機激勵頗感上心。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在隨機地鼓勵著(zhù)我們，今天稱(chēng)贊背部線(xiàn)條起來(lái)了，明天說(shuō)手臂力量增加了2公斤。我們不能時(shí)時(shí)依靠教練的鼓勵，而是要讓自己的內心成為那位隨機鼓勵你的教練，讓自己成為一個(gè)熵減的人，一個(gè)能夠逆自然的人，這時(shí)，想要達成什么，想要實(shí)現什么，便特別容易了。
60%的人怯于跨出起跑線(xiàn)，30%的人累死在終點(diǎn)線(xiàn)前，而10%的人能夠越過(guò)那一條紅色的彩帶。堅定但不固執，善于改變而不善變，能夠支撐自己而不依賴(lài)他人，實(shí)現理想也許只是做個(gè)加法這么簡(jiǎn)單。
理想的作文 篇21
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向�！�
一個(gè)人如果有了理想，就是找到了枯燥生活以外的樂(lè )趣，就找到了面對生活的力量。理想對于想要活得有意義的人來(lái)說(shuō)必不可少，我們不應該找一找自己的理想是什么嗎？
現在的人們似乎每天都很忙碌，忙于工作，忙于生計，忙于干家務(wù)和照顧老人孩子，漸漸在這樣的生活模式中喪失自己，不顧自己的想法。公園里常出現一名年輕人，他打著(zhù)紅色的領(lǐng)帶，穿著(zhù)干凈潔白的襯衫，肩膀上架著(zhù)一把小提琴，激情演奏。他的身體跟隨音樂(lè )請輕輕晃動(dòng)著(zhù)，那音符好像流水般自然。他是附近公司的小職員，之所以每天都來(lái)拉小提琴是因為自己大學(xué)時(shí)代的理想——成為一名小提琴家，但是如今成了這樣一位忙碌的小白領(lǐng)，面對著(zhù)電腦屏幕抓耳撓腮，下班要到天色完全黑下來(lái)。這樣的生活壓得他喘不過(guò)來(lái)氣，于是青年開(kāi)始追溯當年的理想，用喜歡的事情沖淡生活的無(wú)趣與枯燥。人們都像這位青年，日復一日的循規蹈矩，同樣的模式令人們厭煩，只有拿起自己真正喜歡并且追求過(guò)的東西，擁抱理想，內心才能得到安撫吧。
理想可以用來(lái)拯救不易的生活，同時(shí)也可以賦予人激昂的精神，一個(gè)人可以因有了一個(gè)理想，做出與以往不同的努力。理想給了人們方向，理想告訴人們可以通過(guò)拼搏得到些什么。因為想要，所以想為收獲它付出心血。研究表明，有明確目的的人的成功率高于又模糊目的人，有模糊目的的人成功率又高于沒(méi)有目的的人。有理想的人更知道自己為了什么付出，往往有更愿意拼搏的精神。
如果說(shuō)有理想是一艘滿(mǎn)載希望的帆船航行在海面上，它必定可以乘風(fēng)破浪；那么沒(méi)理想便是一艘空空如也的穿，在海面上被風(fēng)浪打地東倒西歪，那是一場(chǎng)被動(dòng)的航行。老舍的《駱駝祥子》中祥子反復失去車(chē)，變得窮困潦倒，像行尸走肉。但是祥子剛來(lái)到城里的時(shí)候，充滿(mǎn)了志氣，因為他有得到屬于自己的車(chē)的理想，他認為自己可以成為出色的車(chē)夫，賺很多錢(qián)。只是后來(lái)失去了理想，失去了動(dòng)力，他再也找不到能夠激勵自己前進(jìn)的想法，只有茍活著(zhù)。由此看來(lái)找不到理想真可怕。
世界上最快樂(lè )的事情莫過(guò)于為理想奮斗，看著(zhù)自己的腳步離那個(gè)地方越來(lái)越近。找到一件值得你快樂(lè )的事情，并且樹(shù)立一個(gè)可以達成的理想，按照你的想法，靜下心來(lái)，摒除外界的干擾，試圖去做那件事。當成功撲面而來(lái)，你會(huì )驕傲。
理想的作文 篇22
心愿是神圣的，是美好的。是令人向往的，是不可觸碰的。它時(shí)而渺小是一個(gè)筆記本或一只小貓。它時(shí)而龐大是一所向往的大學(xué)或一份滿(mǎn)意的職業(yè)。
以前我看到過(guò)一篇故事：一只流浪小貓在冬天因為寒冷活活凍死了�？赐甑奈移怀陕�。人類(lèi)將小貓小狗買(mǎi)回來(lái)了后，養一段時(shí)間，就拋棄或遺失。這樣大街上遍地都是流浪寵物，小動(dòng)物們苦不堪言。我的心愿就是長(cháng)大以后開(kāi)一家流浪館，收容所。
我想讓小動(dòng)物們遇到冬天，可以平安溫暖的度過(guò)，而不是痛苦艱難的活下來(lái)。它們沒(méi)有對不起誰(shuí)，可是命運卻沒(méi)有讓它們好過(guò)。我想等我長(cháng)大后開(kāi)一家收容所給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的，幸福的家。
好多人意識不到，被遺棄的小貓咪、小狗在沒(méi)有主人的關(guān)照下，可能一兩周甚至時(shí)間更長(cháng)，才會(huì )在垃圾桶里找到讓它們難以下咽的剩飯菜。如果她們遇到幾個(gè)頑皮的小孩，小孩子們并不知道，自己不在意的一個(gè)動(dòng)作，可能會(huì )讓飽經(jīng)風(fēng)霜的它們直接喪命。
我每每在大街上看到一雙雙可憐的眼神，心里有種說(shuō)不出的滋味，雖然那時(shí)的我并沒(méi)有資格和能力去保護它們，但是我會(huì )永遠把這個(gè)心愿當成其中一個(gè)奮斗目標，一直努力，永不挫敗。
理想的作文 篇23
那些年少的夢(mèng)，那些年少的幻想，那些逝去的年華，那些還在的理想。
對于我的理想，我也不知道如何去表達，總覺(jué)得它是透明的，是那個(gè)永遠得不到的，現實(shí)與理想讓我不知所措。
小時(shí)候，每次放學(xué)回家，在小巷里總會(huì )出現許許多多的小販，他們吆喝著(zhù)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，客人就有一大推，這讓我對小販產(chǎn)生了興趣，于是那是我的理想就是做一個(gè)在大街上可以自由吆喝的小販。
上小學(xué)時(shí)看見(jiàn)那些成績(jì)不好的學(xué)生被老師責罵，總覺(jué)得當老師非常威風(fēng)，于是就有當老師的念頭，漸漸地發(fā)現校長(cháng)比老師還好，就有了當校長(cháng)的想法，就這樣隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我也不知道換了多少了理想，而那一次，讓我真正的確定了我的理想。
夜晚，燈光絢爛，霓虹燈閃耀著(zhù)它的光芒，我走在人來(lái)人往的街道上，就這樣一直走著(zhù)，不曾停息。突然一個(gè)瘦弱的背景出現在了我的視線(xiàn)，那是一位老人，看得出來(lái)他的年紀非常大了，一身破舊的衣服甚至還約帶點(diǎn)味道，那滄桑的眼神，那黝黑的肌膚，真叫人憐惜，老人站在那里，就是那么的站著(zhù)，什么動(dòng)作也沒(méi)有，仔細打量。
發(fā)現老人手里拿個(gè)一個(gè)破麻袋，里面裝著(zhù)一些塑料瓶，原來(lái)他是撿垃圾的，看著(zhù)手里那個(gè)還有半瓶的飲料，二話(huà)不說(shuō)就將剩下的倒掉，慢慢走向老人，我叫了一聲，他沒(méi)有回應，我碰了一下他，他才反應過(guò)來(lái)，“爺爺，我這有個(gè)塑料瓶你要嗎？”他笑了笑，那破損的牙齒露了出來(lái)：“要，謝謝你小姑娘�！薄安挥谩�，就這樣我轉身而走，突然從后面傳出叫聲。
我轉頭望去，看見(jiàn)一個(gè)中年男子在欺負老人，我飛快跑去，叫道：“喂，你干嘛要欺負老人！”那個(gè)男子向我大叫著(zhù)：“老子就欺負他怎么樣了，他我爸，咋了！”“他是我爸！”這句話(huà)使我怔住了，老人是有兒女的，但是為什么老人還在撿垃圾，天啊，這個(gè)世界太可怕了，老人嘆了口氣：“沒(méi)事，小姑娘，你回去吧，我習慣了，快回去吧�！崩先苏f(shuō)著(zhù)，不知為什么，就那么幾句話(huà)，讓我的眼淚情不自禁的滾落下來(lái)，那一次，我看透了。
人世間有太多的事情，太復雜，太難捉摸，而現在我只想好好學(xué)習，將來(lái)找到一個(gè)好的工作，孝順著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)屗麄兒煤孟砀�，而不再上演這樣的一個(gè)悲劇，這就是我的理想，簡(jiǎn)單卻又偉大的理想，那個(gè)老人，你將會(huì )是我人生中，一不小心冒出的插曲。
理想的作文 篇24
每個(gè)人都有自己遠大的理想，有的想當名探險家，去探索世界上的奧秘；有的想當一名音樂(lè )家，用音樂(lè )來(lái)歌唱美好的生活；有的想當一名世界長(cháng)跑冠軍，為祖國奪得更多的金牌……而我的理想是當一名外交官，讓世界上的人們了解中國，與中國友好交往，讓中國走向世界。
記得俄國大作家列夫—托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！钡拇_，沒(méi)有理想的人生就是黑暗的人生。在人生的一部戲中，理想是投影的燈。實(shí)現理想，就是實(shí)現成功。
一般來(lái)說(shuō)崇高純真的理想最易產(chǎn)生于十四、五歲。像孔子、馬克思、周恩來(lái)、居里夫人等偉人都是如此！當年毛主席在長(cháng)沙第一師范學(xué)院讀書(shū)時(shí)，就立志為了中華民族的解放，勞苦大眾的幸福而努力奮斗。在岳麓山下、愛(ài)晚亭邊、橘子洲頭、湘江兩岸處處留下了主席勤奮求學(xué)、刻苦實(shí)踐的身影，面對腐敗的統治主席直抒胸襟“數風(fēng)流人物，還看今朝�！�
我們暢談理想更要符合當前的形勢，今天世界進(jìn)入了二十一世紀，中國經(jīng)過(guò)二十年的改革開(kāi)放，正以經(jīng)濟的飛速發(fā)展讓世人震驚，我國加入了“世貿”組織，實(shí)現了“神五”飛天之夢(mèng)，嶄新的中國向我們莘莘學(xué)子提出了更新、更高的要求，學(xué)好知識將來(lái)報效祖國必定成為我們這一代人的誓言。無(wú)論將來(lái)你是科學(xué)家、發(fā)明家、軍事家還是外交家。你的一言一行都將代表中國。今天我們樹(shù)立起偉大的理想，就是一種動(dòng)力，是一個(gè)支柱，是一個(gè)心靈的火炬，是一種神圣的使命。
因為有了理想、有了追求，生活才變得多姿多彩。為了祖國明天，讓我們一起努力吧。
理想的作文 篇25
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的理想，有的人為了自己的理想到處奔波，不會(huì )被困難嚇跑，不斷地前進(jìn)，最后成功了，完成了他偉大的夢(mèng)想。有的人整天在心里想著(zhù)自己的理想，卻不去實(shí)現它，因為想要實(shí)現一個(gè)偉大的夢(mèng)想必須有所犧牲，所以到最后只能讓自己的夢(mèng)想沉落海底。在這個(gè)多樣化的社會(huì )又有多少人可以真正完成自己的夢(mèng)想呢？又有多少人可以真正做自己想做的事呢？很多人為了生活不斷地奔波在這個(gè)復雜的社會(huì )當中，早已經(jīng)麻木了生活，早已經(jīng)忘記了自己小時(shí)候許下的愿望。
夜深了，明天又會(huì )是什么樣的呢？
理想的作文 篇26
理想是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進(jìn)的方向。我的理想就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著(zhù)筆寫(xiě)字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對生活充滿(mǎn)信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項發(fā)明是精力充沛器，讓我們時(shí)刻保持精力充沛，學(xué)習有一座宇宙飛船帶著(zhù)一大堆種子到月球上去種。
不過(guò)幾個(gè)月，有人坐著(zhù)飛船到月球上，看看種下去的果實(shí)成熟了沒(méi)有。他一到月球上，發(fā)現果實(shí)長(cháng)得可大了，于是，就有了太空辣椒，太空葫蘆，有一些太空葫蘆都能長(cháng)成一兩米長(cháng)，在太空中培育的果實(shí)除了這兩種，還有好多呢！你看，太空中多奇妙！
要想當上宇航員，有兩個(gè)基本條件，第一，要掌握好科學(xué)知識，了解關(guān)于宇宙《宇宙未解之謎》、《航空知識》等等書(shū)籍，增加自己的知識面；我還決定去練習跑步等等體育項目，使自己有一個(gè)更加強壯的身體。
我要當上宇航員，一名杰出、出色的宇航員，去探索宇宙之間的奧秘。
理想的作文 篇27
我曾在這條腳印疊腳印的小道上嬉戲；也曾望見(jiàn)最后一只大雁南去；楓葉的離去，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的無(wú)奈。關(guān)于你，冷暖自知，最樸素的年華，在遙遠的距離，世人對你的稱(chēng)贊，發(fā)自?xún)刃��！白孕湃松倌�，�?huì )當水擊三千里”�？v覽民族復興的中國夢(mèng)曙光微現，我們依然有理想，有擔當的不懈奮斗著(zhù)，追隨著(zhù)你的一路，怎會(huì )事事順遂？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要相信會(huì )有彩虹。我們每個(gè)人就像一個(gè)空瓶子，你心里裝著(zhù)什么，就會(huì )得到什么，你是心里裝著(zhù)理想，那么，當你踏步在大洋的彼岸，你一定是一個(gè)自信的理想主義者。哲人說(shuō)，人生是一條漆黑的路，若你會(huì )用理想當作路燈，你會(huì )一路光明。理想是什么？從古至今，無(wú)數文人墨客各行各業(yè)的人才都在苦苦追求，如果找到了，那么他們中必將有人作出成就。因為理想會(huì )在一路的跌跌撞撞中鼓勵你，陪伴你，必要時(shí)扶持你。你相信理想，理想也相信你，千真萬(wàn)確。如果說(shuō)理想有捷徑，那么這條路的名字一定叫堅持。所謂理想，就是未來(lái)生活的投影，你想要的，你追求的，你愿意為之努力的。
所謂理想，就是別人冷眼嘲笑，受盡到挫折，卻不想要放棄的。所謂理想，不要在應該奮斗的年紀選擇安逸，不要碌碌無(wú)為還安慰自己平凡可貴。約翰·巴里莫爾曾說(shuō)：人不會(huì )老去，直到悔恨代替了理想。至少在悔恨代替理想之前，我們還有足夠的理由和時(shí)間繼續前進(jìn)。不知道航線(xiàn)的船，無(wú)論什么風(fēng)對它來(lái)說(shuō)，都不會(huì )是順風(fēng)。沒(méi)有理想的人，哪條路對它來(lái)說(shuō)，都是坎途。人生就要活得漂亮！無(wú)論你是誰(shuí)，寧可作拼搏的失敗者，也不要作安于現狀的平凡人。造船的目的不是停在港口，做人的目的不是窩在原地，寧可在追逐理想的路上傷痕累累，也決不要停留在原地畏首畏尾。我始終堅信，只要不停下腳步，終會(huì )抵達終點(diǎn)。在追逐中，我們每時(shí)每刻都在成長(cháng)，盡管有些成長(cháng)你根本不想要，有些代價(jià)根本不想承受，可是我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)抽離以前的自己，那個(gè)在操場(chǎng)上看日落的自己，深夜痛哭的自己，笨拙的自己，迷失的自己。
我們都有我們的理想，然后踏上自己選擇的路。世界那么大，我想去看看！《走遍世界》，曾被一組攝影作品所震撼，是一種與內心深處產(chǎn)生共鳴的感覺(jué)，那恰好是我心底所渴望的，去世界各地走走，看看世界殘酷背后的美好，把生活中的完美記錄下來(lái)。我一直把對未來(lái)生活的期許和對美好未來(lái)的追求作為我的理想。我們只有播下堅定的信念，在人生的路上，追求你的理想，即使無(wú)路也有希望。播下你的理想，踏出一路春風(fēng)。成長(cháng)這一路就是要學(xué)會(huì )閉嘴，努力知道低調謙虛，在每個(gè)值得紀念的日子里，拼命去成為自己想成為的人。
如果為了理想，你愿意賭上你的時(shí)間，那就去賭，只要你是為了理想，愿賭服輸。唯有理想，才能讓你不安，即使你真是一條咸魚(yú)，也沒(méi)人能剝奪你擁有理想的權利。理想這一路，會(huì )和更好的獨一無(wú)二的自己更從容地一往無(wú)前，拼命想得到的，終會(huì )得到。
理想的作文 篇28
理想是人生旅途中搖曳的風(fēng)景。她朦朧而美麗，清晰而可感。她誘惑著(zhù)我們新奇的雙眼，誘惑著(zhù)我們年輕的心，激蕩起我們青春的熱血和抱負。于是，我們躊躇滿(mǎn)志，躍躍欲試；于是，我們決心征服困難，征服自己。
為了這理想，我們起程了。飛揚著(zhù)青春的黑發(fā)，散發(fā)出蓬勃的活力，流動(dòng)著(zhù)沸騰的熱血，把朋友的祝福、老師的教導、家長(cháng)的叮嚀，一一裝進(jìn)青春的寶囊，我們踏上了追逐之路。
于是，道路開(kāi)始融人痛苦和歡樂(lè )，時(shí)光開(kāi)始交織淚水和汗水。我們一路走去，時(shí)而歡歌笑語(yǔ)，時(shí)而冥思苦想。雖然經(jīng)歷惆悵苦悶，卻也讓生活因此而多姿多采。在我們身后，留下一串串沉重而輕盈的腳步。
我們一起努力追逐著(zhù)，為了美好的理想！無(wú)論喜怒哀樂(lè )，無(wú)論成敗得失，無(wú)論何時(shí)何地，我們義無(wú)反顧地追逐著(zhù)，只因有理想在心中為我們加汕，催我們奮進(jìn)。
朦朧而美麗地搖曳著(zhù)的理想，她默默地祈禱：上進(jìn)而矢志不渝的你們，在歷經(jīng)艱辛后到達我的身旁。
理想的作文 篇29
三月，和熙的春風(fēng)吹遍大地。吹來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。轉眼間，也出來(lái)了放飛理想的日子風(fēng)箏比賽。
下午起床到了教室排好了隊，我們便去了操場(chǎng)。只見(jiàn)那里人山人海，人聲鼎沸，熱鬧非凡。一系列的開(kāi)幕儀式結束，風(fēng)箏比賽開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是四年級的放飛手。隨著(zhù)一聲哨響，風(fēng)箏一飛沖天，誰(shuí)也不服誰(shuí)。誰(shuí)都想獨霸天空，都想站在最高空。那些風(fēng)箏五顏六色，五彩繽紛。結果，一條彩色的蛇飛的最高，彩色的蛇身在空中翩翩起舞，讓人感覺(jué)到這不是在看風(fēng)箏，而是在看一場(chǎng)藝術(shù)表演。
隨著(zhù)幾場(chǎng)比賽過(guò)去了，又一場(chǎng)。一個(gè)小男孩放彩條風(fēng)箏，不知是沒(méi)把握好還是風(fēng)向的問(wèn)題，風(fēng)箏線(xiàn)斜著(zhù)快到了場(chǎng)外，而且在不停地轉圈。風(fēng)箏到了我們的上空，還在不停的轉。風(fēng)箏要掉了！也不知是哪個(gè)烏鴉嘴說(shuō)的，風(fēng)箏還真掉了。而且降的速度還很快，真擔心會(huì )不會(huì )砸到人�？墒�，離人還有一米遠的時(shí)候，老天有眼，風(fēng)箏又轉了個(gè)圈，回到了正軌。哇！我們不約而同的驚嘆道。
一轉眼，到了我們班同學(xué)的一場(chǎng)比賽。是離我們最近的那個(gè)賽道，我們異口同聲的為她加油尹佳琪，加油！尹佳琪，加油！只見(jiàn)她一會(huì )兒收線(xiàn)，一會(huì )兒放線(xiàn)。把風(fēng)箏放的又高又穩，時(shí)不時(shí)的那線(xiàn)盤(pán)拽拽。讓人看起來(lái)不由的說(shuō)句：真專(zhuān)業(yè)！尹佳琪一路伴隨著(zhù)我們的加油聲小跑著(zhù)到了終點(diǎn)，果然，他不負眾望，量的角度為55°。她肯定能的一等獎！
一眨眼，風(fēng)箏比賽就過(guò)去了，可它在我們心里是抹之不去的。因為，我們在今天放飛了理想，收獲了歡樂(lè )。
理想的作文 篇30
理想，是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力，奮斗是人類(lèi)走向成功的唯一途徑。有的人說(shuō)：不想當將軍的士不是好兵。我說(shuō)：沒(méi)有理想的人就是頹廢的人；
沒(méi)有理想就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，在空中搖曳不定，沒(méi)有理想就像失了明的螢火蟲(chóng)，橫沖右撞。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么……每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是一名老師。
老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情。什么是秋風(fēng)？是老師看到學(xué)生成材后的笑。什么是溫暖，是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我的理想是做一名老師，像您一樣的老師，我佩服您的精神，您是我永恒的模范。
當我們擺脫了幼年的懵懂，終于擁有了屬于自己宏偉的理想時(shí)，抬頭望望，離我們又是
那樣遙遠。在漆黑的夜晚，我總是靜靜地幻想著(zhù)長(cháng)大后，正式成為一名教師后屬于我的那一個(gè)舞臺，語(yǔ)言是我的舞蹈，我用最優(yōu)美的舞姿，帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋！最后又甜甜地還過(guò)神來(lái)。
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類(lèi)最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；
老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的未來(lái)。所以我要當一名教師。
如果我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開(kāi)心的事。我不想戴著(zhù)“老師”這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。
如果我是教師，我決不會(huì )讓學(xué)生們整天鉆在書(shū)堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中，盡情領(lǐng)略大自然的美景。春天，我們漫步在百花叢中，觀(guān)察姹紫嫣紅的鮮花；
夏天，我們流連在浩瀚的大海邊踏著(zhù)海浪，揀拾貝殼；
秋天，我們要去觀(guān)賞紅似火的楓葉，去山上采集標本；
冬天，我們要去看郁郁蔥蔥的青松，傲霜斗雪的臘梅……瞧！著(zhù)一切充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲，到處是孩子門(mén)活躍的身影，到處留下孩子門(mén)小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示，讓他們在歡笑中受到教育。
可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
理想的作文 篇31
我的理想可多了！想當儀態(tài)端莊的空姐、光榮的人民教師、機智的商人
我想當空姐，因為我羨慕空姐那模特般的高挑身材，那甜美的笑容和悅耳的聲音。但我也知道，要想當上空姐，我就要鍛煉身體，健身保顏，還要多才多藝。
我想當一名光榮的人民教師，因為我崇敬教師的博學(xué)智慧、無(wú)私奉獻、喜歡那種被孩子們愛(ài)戴的感覺(jué)。但我也知道，要想當上教師，我就要好好學(xué)習，從各方面提高自己。
我想當一位商人，因為我羨慕商人的機敏、膽識和富有。我想讓所有我愛(ài)的人都過(guò)上好日子。我知道，要想當商人，我就要破解生活中的種種難題，做個(gè)勇敢的“小斗士”和機智的“智多星”。
我想當演員，因為我羨慕演員的才華，那種眾星捧月的感覺(jué)和職業(yè)的優(yōu)越感。我也知道，要想當演員，我就要好好練琴、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好所有藝術(shù)課，從內到外地提升自己的藝術(shù)素養。
我想當醫生，因為我羨慕醫生能穿白大褂，護士能戴小白帽，看起來(lái)是那么純潔，那么高尚。我尊敬他們救死扶傷的善良。但我當然也知道，要想當醫生，我就應該多學(xué)習健康小知識。
總之，我有好多的理想，每個(gè)理想都放射著(zhù)誘人的光芒，等待我去實(shí)現，但我深深地知道，理想不是想想就能實(shí)現，只有現在踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)生，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大我才能實(shí)現我的美麗理想。
理想的作文 篇32
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天，大樹(shù)張臂撐開(kāi)一片涼爽的晴空，花兒綻放開(kāi)出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開(kāi)辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼然而它賜予我永恒的生命，讓我降臨于滾滾紅塵中，能夠去感受父母的深切關(guān)愛(ài)，能夠去享受無(wú)限的家庭溫馨；我更感謝書(shū)本，然而他讓我在知識的海洋里遨游，讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母就開(kāi)始念叨：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這大概也然而我對書(shū)本最初也然而最早的詮釋吧！再稍微長(cháng)大一點(diǎn)，天真幼稚的我便早已然而滿(mǎn)腦子的抱負與理想，也為此付出了心血與汗水。
理想然而我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度，如果生命沒(méi)有理想，那將然而人生中的遺憾和悲觀(guān)，我們活在這個(gè)與世無(wú)爭的世界上為的就然而“理想”二字，如果沒(méi)有理想，那你將拿什么與別人攀比，即使有條件攀比，那你也會(huì )滿(mǎn)盤(pán)皆輸，因為在人生上你已經(jīng)輸掉了理想，如果沒(méi)有理想，那你拿什么去猜測自己的人生到底然而豐富多彩還然而悄愴幽邃呢？
理想然而美好的，然而讓人自豪的。擁有了理想，你就要對你的理想作出詮釋?zhuān)鹤蛱煲咽湃�，我們可以把昨天的回憶記下，回憶昨天的一切，無(wú)論我們的昨天然而否為理想埋下了伏筆、然而否為理想打下了基礎、然而否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下，我們在今天可以為昨天的理想繼續鋪路，為昨天的理想繼續努力，為昨天的理想繼續拼搏，無(wú)論你然而否付出了行動(dòng)，還然而在彷徨不定，明天還未來(lái)臨，我們可以暢想明天的理想旅程，可以暢想對明天的憧憬與期盼……
如果說(shuō)詞語(yǔ)然而語(yǔ)言的色彩，奔跑然而運動(dòng)的色彩，鳥(niǎo)兒然而藍天的色彩，那么理想便然而人生的色彩，有多少人愿意讓自己的人生色彩只然而一片灰蒙蒙而不然而赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢？色彩斑斕的人生會(huì )讓人贊嘆不已，你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續為自己的理想拼搏奮斗吧！個(gè)默默無(wú)聲的神秘人繼續推動(dòng)我們前進(jìn)吧！
理想的作文 篇33
當我們班正在上語(yǔ)文課時(shí)你來(lái)到我們班的門(mén)口，你也許會(huì )聽(tīng)到一陣笑聲，你問(wèn)我們?yōu)槭裁�，我想我說(shuō)了你也不會(huì )相信，那是我們班在讀一篇課文，名字叫做《理想》。
我們班有一個(gè)叫李想的同學(xué)，由于他的名字讀音和課文中的“理想”一樣，不免就引起了好多笑話(huà)。
第一波：時(shí)起時(shí)伏。
我們開(kāi)始讀課文啦“理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮前方的路。理想是路，帶你走向黎明。哈哈哈哈哈哈哈哈”
第二波：波瀾壯闊
“世界上總有人拋棄了理想，理想卻從來(lái)不拋棄任何人。給罪人重生，理想是還魂的仙草；喚浪子回頭，理想是慈愛(ài)的母親�！惫D―哈“最后這句話(huà)又引來(lái)了暴笑。
怎么樣？有趣不？我想你看了以后也一定笑出了聲了吧！
理想的作文 篇34
那么這是一個(gè)什么樣的？如果在我的身邊。講惡臭。我們在下學(xué)期要上美團就是神，美和一旦我們把它放在了審美意義上，是你們現實(shí)中的價(jià)格，他已經(jīng)上升到了一個(gè)藝術(shù)的，不是說(shuō)描繪。那么。就是在描述本身呢，是不是？我們如果呃。如果只是把丑純客觀(guān)的進(jìn)行這樣一些描寫(xiě)，那么這就可能會(huì )變成一種這個(gè)對于丑的。所以我們不是說(shuō)不會(huì )做美容，一定要買(mǎi)護膚品的品牌，但是你描述那么丑的東西。那些史料題的那些書(shū)。
而且你你你不起來(lái)。啊，他是在對丑的表現和否定，同時(shí)對于這些東西的表現和否定的同時(shí)可以確證這么一個(gè)作用，但是我們說(shuō)這個(gè)現實(shí)中我我們都有很多。表面上。就是啊。他的10美元。他已經(jīng)就是。那毫無(wú)掩飾就是臉上的動(dòng)物褶子呀什么的，然后演出來(lái)你覺(jué)得這樣一個(gè)。然后那個(gè)劇演的這樣就讓人覺(jué)得極其的真實(shí)一場(chǎng)的，然后對于那個(gè)女的這個(gè)魅力實(shí)在是。對于真實(shí)的啊。你有必要去。屬于技術(shù)，然后他說(shuō)。社社會(huì )非常多，然后在那個(gè)時(shí)候只是比較尖銳。各方面的所謂的制裁。要想崛起。效益。他的一生啊不是他，他是被罰被罰去退市的。去為一個(gè)。石頭再滾。就像是我們的人生中有些事，你除了。那你說(shuō)的那你說(shuō)的包括。面對它。大家各位都是是這樣子的，你要有勇氣啊。
一個(gè)人即使對千尋工作，但是藝術(shù)漫長(cháng)而時(shí)光短暫，遠離那些著(zhù)名的目的，走向一座孤墳。我的心向低沉之虎嬌妻葬禮進(jìn)行曲，大家可以感受到他的這些意象，體會(huì )一下跟死亡啊，墳墓啊什么大家覺(jué)得。2月。對于有些女的�？赡芙^大多數人選擇那樣的。妒忌別人的，所以我們從這樣的一首詩(shī)里面，我們。厄運降臨的時(shí)候。寶石的話(huà)不是我們。非常讓人難以接受的理想。
理想的作文 篇35
首先我想給大家講一個(gè)故事：
曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個(gè)探險隊員來(lái)探險，他們的隊長(cháng)拖著(zhù)一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進(jìn)著(zhù)。眼看他們即將完成任務(wù)，就在這時(shí)，隊長(cháng)突然病倒了，只能永遠地呆在森林里。在隊員們離開(kāi)他之前，隊長(cháng)把箱子交給了他們，告訴他們說(shuō)：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì )得到比黃金重要的東西。
三名隊員答應了請求，扛著(zhù)箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著(zhù)。終于有一天，他們走出了無(wú)邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊長(cháng)的朋友，可那位朋友卻表示一無(wú)所知。結果他們打開(kāi)箱子一看，里面全是木頭，根本沒(méi)有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。
難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎？
不，他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊長(cháng)的話(huà)鼓勵他們，他們就沒(méi)有了目標，他們就不會(huì )去為之奮斗。
我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗！
理想并不是參天大樹(shù)，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘；理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。
理想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的，同學(xué)們，要想實(shí)現你心中的那個(gè)夢(mèng)想，就行動(dòng)起來(lái)吧，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì )實(shí)現，才會(huì )成為現實(shí)。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
理想是花，需要奮斗的汗水來(lái)澆灌；
理想是樹(shù)，需要奮斗的土壤來(lái)培育；
理想是森林，需要奮斗的生機來(lái)陪伴；
理想是海洋，需要奮斗的沉靜來(lái)裝點(diǎn)；
理想是天空，需要奮斗的彩虹來(lái)點(diǎn)綴。
理想的作文 篇36
隨著(zhù)信息時(shí)代的飛速發(fā)展，我們的物質(zhì)生活和精神生活都前所未有的豐富�？墒遣糠智嗌倌陞s日益沉迷在信息的洪流里，不知道理想為何物，困于即時(shí)滿(mǎn)足的怪圈�；蛟S迷茫是青少年的通病，但它并非是限制我們的障礙，而是讓我們尋覓理想的途徑。
你可見(jiàn)，匡衡幼時(shí)家貧卻鑿壁偷光刻苦讀書(shū)；司馬遷忍辱奮起終成《史記》；周恩來(lái)身處亂世，仍能振臂高呼“為中華之崛起而讀書(shū)”；霍金囿于方寸之地，但日夜思索太空撰寫(xiě)黑洞理論；新時(shí)代的青年人康瑜放棄保研留學(xué)的好機會(huì )，選擇去大山深處支教，用愛(ài)與希望讓大山深處的孩子看到理想的光芒……不同的時(shí)代有不一樣的夢(mèng)，不一樣夢(mèng)里有著(zhù)不一樣的理想與追求。然而，他們都用一腔熱血與昂揚的斗志為理想保駕護航，做到了不悔青春，更不負理想。
堅定的理想信念是我們人生航程中的風(fēng)帆。只有心懷崇高的理想，我們才能越過(guò)茫茫大海，最終抵達光明的人生之岸。特別是在當今網(wǎng)絡(luò )信息鋪天蓋地蔓延的時(shí)代，若是沒(méi)有理想的指引，那么一個(gè)人很快就會(huì )沉迷于網(wǎng)絡(luò )之中不可自拔。就像那無(wú)舵之船，無(wú)根之木，很快會(huì )被摧折于怒卷的風(fēng)浪，沉沒(méi)于暗伏的漩渦，無(wú)法抵達成功的彼岸。
而我也有一個(gè)堅定的理想，我的理想是成為一句優(yōu)秀的法醫。人人都會(huì )有生老病死。每個(gè)人的死亡都應當保有尊嚴，倘若一個(gè)人的死亡是非自然死亡，甚至是由他人所導致的，那么查清死因就是法醫的職責。法醫替天行道，維護了每一位公民的生命健康權。我愿意成為一名法醫，為人民的尊嚴而奮斗！為此，我必定努力學(xué)習，爭取將來(lái)成為一名優(yōu)秀的法醫。
你我皆風(fēng)華正茂，正是應當高舉理想的旗幟，為理想努力拼搏的年齡，只有我們每一個(gè)人，都時(shí)刻牢記自己的理想與追求，做好自己該做的事情，我們的國家才能與時(shí)俱進(jìn)，盡顯大國風(fēng)采。
理想的作文 篇37
理想是歌，奏響生命的樂(lè )章；理想是樂(lè )章，譜寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的音符；理想是音符，演繹生命的奇跡。古往今來(lái)有數不勝數為理想而奮斗的人，他們在歷史的長(cháng)河中永垂不朽。
海倫凱勒就是如此。她的童年無(wú)疑是悲慘的，幼年時(shí)身患重病，病愈后，這個(gè)悲慘女孩的世界里只剩下了無(wú)盡的黑暗和孤獨，仿佛是黑夜里大霧中沒(méi)有指南針的大船，很難想象這個(gè)弱小的姑娘今后會(huì )遇見(jiàn)什么困難，生活危機四伏。但她又無(wú)疑是幸運的，終于，在她六歲時(shí)，遇到改變她一生的人——莎莉文老師。
海倫凱勒在幼年時(shí)有一個(gè)理想，就是考上聞名遐邇的哈佛大學(xué)，在莎莉文老師的幫助和她自己的努力奮斗下，她成功了。她不僅完成了她兒時(shí)的理想，也為她后續人生奠定了堅實(shí)的基礎，她后來(lái)成為婦孺皆知的人物，這離不開(kāi)她的老師，更離不開(kāi)她為理想的努力執著(zhù)，她完美詮釋了少年時(shí)的理想，對一個(gè)人一生的巨大影響。
“為中華之崛起而讀書(shū)”，這句鼓舞人心的話(huà)語(yǔ)，出自少年郎之口，那便是周恩來(lái)一生的堅守，一生的求索。在那個(gè)國家落后、軍閥混戰、人民生活水深火熱的舊中國，他發(fā)了如此震天動(dòng)地的誓言，勢必將對他的一生，對整個(gè)中國社會(huì )產(chǎn)生深遠的影響。他不僅說(shuō)了，也做了，一步一個(gè)腳印的為中國崛起努力“讀書(shū)”。
在新中國成立之際，他成為了中華人民共和國的總理，他鞠躬盡瘁，繼續為中華崛起而奮斗。他在逝世的前一天，仍嘔心瀝血的工作，最終在1976年與世長(cháng)辭。他逝世后，舉國悲痛，毛主席為之落淚，聯(lián)合國為之哀悼。這又體現了少年時(shí)理想對一個(gè)人、一個(gè)社會(huì )、一個(gè)民族的深遠影響。
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊天空；因為對海水的向往，沉鱗才逆流而上；因為理想的指引，我們才有前進(jìn)的方向。一個(gè)人有了理想，并不懈的為之奮斗，才能將理想化為現實(shí)，讓你的人生和周?chē)澜缫虼松l(fā)出斑斕的色彩。
身處偉大新時(shí)代，從現在起，讓我們懷揣理想，順勢而為，做一名有理想、有行動(dòng)的新青年，讓人生之花在理想中綻放。
理想的作文 篇38
我一直有個(gè)理想，那就是當一名小學(xué)教師。
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，有一次我夢(mèng)到我當上了一名小學(xué)教師：我踏進(jìn)明亮的教室，走向講臺，用動(dòng)聽(tīng)的聲音給同學(xué)們上了一堂又一堂精彩的課，我的學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)到了新知識，我喜歡每一個(gè)學(xué)生，和他們都是好朋友，哪位同學(xué)有困難，我就和他一起解決困難，誰(shuí)有了好事，我們一起分享快樂(lè )。面對一雙雙求知若渴的眼睛，我會(huì )把我所有的知識傳授給他們，在我眼中，每一位同學(xué)都是小天使，個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)，每一位同學(xué)都是小嫩芽，等待著(zhù)我用愛(ài)呵護，用愛(ài)滋養，我還要和同學(xué)們共同學(xué)習，一起努力，同學(xué)們將在我的教導下，長(cháng)成一顆棵參天大樹(shù)……
我笑著(zhù)從夢(mèng)中醒來(lái)，仔細思考，發(fā)現理想離我還是很遙遠，我需要努力奮斗，才能實(shí)現自己的理想？
我崇拜老師。教師這個(gè)職業(yè)雖然普通，但卻飽含師生情誼，老師就像一支蠟燭，雖然燃燒了自己，卻照亮了別人，教師就像春雨，雖然無(wú)聲地消失在泥土中，卻染綠了整個(gè)世界。
我要當一名小學(xué)教師，用自己的力量去滋潤幼苗，讓世界更加美好！
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