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寫(xiě)理想的作文

時(shí)間:2021-07-07 20:51:45 理想 我要投稿

寫(xiě)理想的作文十篇

  導語(yǔ):每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,這個(gè)理想可能會(huì )實(shí)現,也可能實(shí)現不了。即使理想破滅了,也沒(méi)有人會(huì )阻止你繼續努力追尋理想。下面由小編為大家整理的寫(xiě)理想的作文十篇,希望可以幫助到大家!

寫(xiě)理想的作文十篇

  寫(xiě)理想的作文一

  有人把老師比作辛勤的園丁,培育祖國的花朵;有人把老師比作燃燒的蠟燭,費盡了自己卻成為別人的指路明燈;有人把老師比作人類(lèi)靈魂的工程師,使人們擁有高尚的心靈!而我的理想就是當一名老師。

  我要當一名好老師,把我全部知識都教給孩子們,帶他們到知識的海洋里遨游,長(cháng)大以后把自己的家鄉建設得更加美麗,更加繁榮!

  上課時(shí),我會(huì )認真的教他們知識,讓他們一絲不茍地聽(tīng)講,嚴格要求他們,讓他們學(xué)有所成。

  兒童節時(shí),我會(huì )組織孩子們在農村干農活兒,讓他們走向田野,親近大自然,充分享受大自然的恩賜,享受勞動(dòng)的樂(lè )趣!有空兒,我還會(huì )組織同學(xué)們開(kāi)展書(shū)法比賽,閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì ),讓同學(xué)們展示自已的才華,在學(xué)習中體會(huì )到樂(lè )趣!

  當然,要想當一名好老師,知識水平必須高過(guò)常人。所以,我會(huì )努力學(xué)習,爭取考到一所名牌大學(xué),學(xué)習更全面的知識,為將來(lái)更好的教書(shū)育人打下基礎!

  列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧,加油!

  寫(xiě)理想的作文二

  夢(mèng)和夢(mèng)想,雖然只是一字之差,但它們表達意義卻完全不同。我也有過(guò)夢(mèng),有的豐富多彩,有的平淡無(wú)奇,它們都只在我的心里存留片刻,便飛散開(kāi)來(lái)。也有一些關(guān)于未來(lái)的夢(mèng),我曾經(jīng)想著(zhù)要當演員,不久便放棄了,讀完《查理和巧克力工廠(chǎng)》,突然想建個(gè)自己的工廠(chǎng),但后來(lái)發(fā)現,對于現在的我來(lái)說(shuō),這幾乎不可能。

  現在,我又有了新的想法,它跟以前的那些夢(mèng)想不一樣,來(lái)的更加強烈,更加鮮明。那就是——我要成為一名生物專(zhuān)家。目前來(lái)說(shuō),我最感興趣的是昆蟲(chóng)與恐龍。關(guān)于我能找到的這方面的知識,我幾乎已經(jīng)爛熟于心,我最喜歡的就是用我的筆讓它們躍然紙上。如果你來(lái)參觀(guān)我的房間,你一定會(huì )嚇得不輕!我的門(mén)上是一只副龍櫛龍(它的突出特征就是頭上有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的頭冠,用來(lái)鳴叫,這種恐龍長(cháng)著(zhù)一只扁扁的鴨子嘴,前肢有四根短小的指頭,顯得總是那么生動(dòng)可愛(ài))。

  進(jìn)到房間里面,首先映入眼簾是一個(gè)藤編的書(shū)架,但上面一本書(shū)都沒(méi)有,原來(lái)那是我的“展覽柜”。整個(gè)展區分為四層,第一層是自然生態(tài)展區,我所有用彩紙剪出的各種各樣的蝴蝶、昆蟲(chóng)、自制的植物標本都在這里展出。第二層是蝴蝶園,母親在云南帶回來(lái)的所有的蝴蝶標本都在這里一一呈現,活靈活現。第三層是貝殼收藏處,我從海邊撿來(lái)的貝殼整齊的排成了一個(gè)方陣。后面擺上了幾個(gè)大海螺,有的重疊在一起,仿佛在嬉戲,有的仿佛在安然入睡。第四層是巖石區,我收集的所有巖石:層巖、頁(yè)巖、石灰巖,還有鵝卵石和許多花花綠綠的石頭,零亂錯落在一起。

  轉過(guò)身,右側墻上是一只異龍,正弓起腰在攻擊一只早有防備的劍龍,異龍那兇猛的眼神和劍龍那高高翹起長(cháng)著(zhù)利劍的尾巴,預示著(zhù)它們倆隨時(shí)會(huì )開(kāi)始一場(chǎng)血腥的戰斗。再看看床頭上方,有一幅我自創(chuàng )的水粉畫(huà),名叫《鄉下風(fēng)光》,比對面那一對準備戰斗的恐龍要讓人感覺(jué)舒暢的多。在我的房間里最讓我自豪的是那數百本經(jīng)典的好書(shū),有一些關(guān)于科普的,但大部分都是一些意義深刻、令人回味的書(shū)。它們從我搬來(lái)的那一刻起,就成了每天陪伴我的最好的朋友。而且在這里面,沒(méi)有哪一本書(shū)是我不喜歡的。說(shuō)真的,每天都沉浸在書(shū)的海洋中,那真是一種無(wú)法言喻的享受。我知道,這些書(shū)也正是一個(gè)個(gè)幫助我實(shí)現夢(mèng)想的階梯。

  母親的話(huà):因為有夢(mèng)想,所以人類(lèi)可以登臨月球,遨游太空,因為有夢(mèng)想,曾經(jīng)渴望的未知終于變成現實(shí)。夢(mèng)想是美麗的,但只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪,才最終會(huì )帶來(lái)生命的精彩。

  寫(xiě)理想的作文三

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有可能是老師,或是醫生?晌矣幸粋(gè)與眾不同的夢(mèng)想,我想當一名動(dòng)物學(xué)家。是因為我喜歡動(dòng)物,愛(ài)護他們對于我來(lái)說(shuō)是一件不錯的差事。它們是快樂(lè )的精靈,它們飛來(lái)飛去,讓快樂(lè )時(shí)常環(huán)繞在我心中。此時(shí)此刻,我越寫(xiě)越有勁兒,什么美麗的景色都無(wú)法讓我如此快樂(lè )。

  我似乎與生俱來(lái)就有這個(gè)天賦,我從小到大始終都保持著(zhù)這樣一個(gè)興趣。我騰出很多業(yè)余時(shí)間為我的夢(mèng)想搭墊基礎,這是一階一階臺階,讓夢(mèng)想離我不遠。上網(wǎng)時(shí),我大把大把的時(shí)間全部用在查動(dòng)物資料上面。我都規劃好了,從小學(xué)到高中打好基礎,大學(xué)在生物學(xué)上多下功夫,功夫到了,一切自然成。

  我雖然不是什么動(dòng)物學(xué)的專(zhuān)家,但是我會(huì )努力!我相信只要功夫深,鐵杵磨成針?茨莾礆埖拇笞匦,保護孩子卻肯搭上性命;那冷血的蛇類(lèi),待兒比待己都要強,這不與我們人類(lèi)一樣嗎?

  是!我抱著(zhù)這樣一個(gè)與眾不同的夢(mèng)想,是興趣所致,又是天賦所致。我喜歡動(dòng)物們,熱愛(ài)它們,它們是我一生中的寶貝。沈石溪老師的動(dòng)物小說(shuō)我都有將近20本了!太喜歡了!我看見(jiàn)過(guò)人間的冷暖真情,還看見(jiàn)過(guò)猛獸的兇殘無(wú)情,可誰(shuí)又能想到它們還有溫柔的一面呢?

  寫(xiě)理想的作文四

  我有一個(gè)夢(mèng)想,讓我的家,我們的家,變得像花園一樣美麗,像宮殿一樣輝煌。

  我愛(ài)我家,我要把我和父母親的這個(gè)小家,變的更可愛(ài)實(shí)用一些,墻壁是用巧克力做的,門(mén)是用小熊餅干做的,地板是用夾心面包做的,棉被是用棉花糖做的,水龍頭里流出來(lái)的是果汁......這樣的一個(gè)家,是不是每個(gè)小朋友都喜歡呢?

  我愛(ài)我家,我要把我們的祖國“中國”這個(gè)大家庭變的更富饒、更強大。我要設計一種跑的很快又能自己發(fā)電的汽車(chē),以節約更多的資源;我要研究出一種在沙漠里能種植的農作物,讓沙漠也成為肥沃的土壤;我要發(fā)明一種更先進(jìn)的宇宙飛船,讓所有小朋友都乘上宇宙飛船到星空遨游.....只要我們一起努力,這些夢(mèng)想說(shuō)不定都會(huì )變成現實(shí)呢!

  我愛(ài)我家,我要把全世界人民的家——“地球”,變得更加和平美好,沒(méi)有武器,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有垃圾食品,沒(méi)有病毒;我還要和全世界的小朋友一起多種樹(shù),讓這個(gè)大家園的空氣更清新,讓全世界的人們都健健康康的,永遠沒(méi)有疾病的困擾。

  我希望我們都能好好的愛(ài)護我們的小“家”和大“家”,讓我們一起為我們夢(mèng)想中的家努力吧!

  寫(xiě)理想的作文五

  夢(mèng)想,就像理想的風(fēng)箏,帶著(zhù)追夢(mèng)人的期待,帶著(zhù)對藍天的向往,起飛,翱翔!

  我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是希望在長(cháng)大后能成為一位出色的科學(xué)家,利用自己的聰明才智造福人類(lèi)。我最想發(fā)明的是“性格轉換機”這種機器可以將人的惡念消除,讓人們變得都非常友好和善良,通過(guò)這種機器的幫助,人們能主動(dòng)將自己心中的嫉妒、貪欲、自卑、自大、欺凌、占有等惡念除去,取而代之的是以友好、互助、自強、寬容、分享等善良的美德。這個(gè)世界已經(jīng)有太多的天災和人禍,本來(lái)可以幸福和安詳的世界,卻因為太多的惡念和邪毒變得雞犬不寧。人人自危,我呼喚友愛(ài)和善良,我的性格轉換機就能幫助我實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。凡是心有邪念的人們,就來(lái)到我這個(gè)機器身邊吧,經(jīng)過(guò)機器自動(dòng)程序處理,每個(gè)人心底必將蕩漾起人性真善美的光輝。與其祈禱上帝,與其臨終懺悔,不如在生時(shí)更多德行善舉,美化人生。

  最近幾年,我也一直想發(fā)明一種“快樂(lè )糖果”,這是和“性格轉換機”配套使用,共同創(chuàng )造美好心靈的東西。如果人們不高興了,就只要吃一顆這樣的糖果,就會(huì )快樂(lè )起來(lái)——但這并不是單純的快樂(lè ),而是在別人需要幫助的時(shí)候給人提供幫助而得到的快樂(lè );更不是建立在別人痛苦的基礎上的快樂(lè ),不是當人家踩到泥水摔跤時(shí)而爆發(fā)出的那種惡意的嘲笑。這種快樂(lè )不是掛在臉上的那種簡(jiǎn)單的快樂(lè ),而是發(fā)自心靈深處的那種友善的快樂(lè )。

  此外,我還想發(fā)明一種“時(shí)空穿梭門(mén)”,它的正式名字是“任意門(mén)”。它的用處非常大,能夠穿過(guò)七十億萬(wàn)光年之內的太空,能夠讓人們回到外太空去旅游一天,這將會(huì )令人非常驚嘆。因為太空飛船只能飛到火星那里,而“任意門(mén)”則能夠讓人到七十億光年之內的的太空去探索與享受。如果太陽(yáng)真的只剩下十多億光年的生命的話(huà),還不如用“任意門(mén)”將我們送到另一個(gè)有生命的星球上去建設好我們的家園后,再去另外一個(gè)星球上去生活,讓人類(lèi)與動(dòng)物之間和睦相處,永不滅絕。

  不過(guò),我也知道,我現在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要學(xué)習很多很多的知識。但是,只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求,我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì )實(shí)現。那是一條通往人類(lèi)內心深處的路,它將是最最博大、最最純潔、最最寬廣的。

  寫(xiě)理想的作文六

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是一個(gè)奇特的東西,人人都有,人人卻都不一樣。

  我當然也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想可能是最普通的了——當一位像伽利略一樣的科學(xué)家。也許很多人都有這樣的夢(mèng)想,可是真正為夢(mèng)想付出的人卻是微乎其微,我自己覺(jué)得我就是那微乎其微吧!我一年級時(shí)從科學(xué)課本上認識了伽利略,就被他為真理獻身的精神所感動(dòng)了,他不怕死的恐懼,堅持真理,被羅馬教皇處以終身監禁,在獄中,他雙目失明,可還是不改變他的理論。我認為這才是真正的科學(xué),他才是真正的科學(xué)家,從此便把我的理想定為一名真正的科學(xué)家。

  母親常說(shuō):如果你想當一名科學(xué)家,首先要學(xué)好數學(xué),因為數學(xué)是所有科學(xué)的基礎。我有一段拼命的看數學(xué),每一次數學(xué)考試我都在想:“杜敬心啊杜敬心,可得考好啊,伽利略在看著(zhù)你呢,要是考不好你就成不了科學(xué)家!”夢(mèng)成為了我考試的動(dòng)力,有一次考試的時(shí)候,我有一道題不會(huì ),心中不禁產(chǎn)生了抄題的念頭,我心中就像有兩支部隊,一支是主張抄題的藍軍,一支是主張自己做的紅軍,藍軍用先進(jìn)武器對紅軍狂轟亂炸,眼看紅軍就要敗下陣來(lái),這時(shí),伽利略出現了,藍軍迅速土崩瓦解,我那一次并沒(méi)有抄題。這就是夢(mèng)的力量!

  在生活中我細心觀(guān)察,發(fā)現一些奇怪現象,就去書(shū)中尋找我心中的疑問(wèn),比如說(shuō)“重力、慣性、浮力、光的折射等等。有一次,我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上,誰(shuí)知量角器不但沒(méi)有受損,連落地的聲音都聽(tīng)不到,我又試了試,還真是這樣。我高興的吶喊:”我發(fā)現了一個(gè)定理!“”什么呀?“父親饒有興趣的問(wèn)。我把經(jīng)過(guò)給父親講了講,父親笑著(zhù)說(shuō):”這是力的定理,阿基米德五百年前就發(fā)現了!“知識真是無(wú)處不在,只要你細心觀(guān)察,總會(huì )有發(fā)現,總會(huì )有新的收獲。

  人們常說(shuō):有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡,可如果只是空喊口號,不為之付出努力,夢(mèng)想有怎能變成奇跡呢?朋友們,從現在起,讓我們一同為心中的夢(mèng)想而努力吧!

  寫(xiě)理想的作文七

  我的夢(mèng)想是當一名出色骨科醫生。從小我就親眼目睹當醫生的爸爸為病人解除痛苦的場(chǎng)景,這在我幼小的心靈上刻下了烙印。所以我也立志成為一名優(yōu)秀的醫生。

  二零三一年時(shí),我是一名骨科醫生,在中國北京的積水潭醫院上班。醫院里非常繁忙,有的人在值班,有的人在書(shū)寫(xiě)病歷,有的在忙著(zhù)做手術(shù),而我正在門(mén)診部接診病人。

  突然,一個(gè)因事故受傷的病人被送進(jìn)急診室。我和另幾個(gè)醫師對傷者進(jìn)行了術(shù)前準備,我發(fā)現他是被鋼筋刺穿大腿的,所以當時(shí)我們就組織醫療小組對他進(jìn)行手術(shù)。手術(shù)時(shí)間到,我換上綠色手術(shù)衣,箭步走向手術(shù)室。當傷者被推進(jìn)手術(shù)室時(shí),我們都為他捏了把汗,不知是否能成功手術(shù)。手術(shù)一開(kāi)始,我先為病人進(jìn)行傷口消毒。由于病人是被鋼筋穿入大腿部位的,所以手術(shù)似乎進(jìn)行的不太順利,我們幾乎用過(guò)了所有的醫用鉗子,也沒(méi)剪開(kāi)鋼筋,我沉思者。而在室外的病人家屬卻不停地來(lái)回走動(dòng)。突然,一個(gè)好的不能再好的點(diǎn)子閃過(guò)頭腦,就是拿老虎鉗剪斷鋼筋。因為病人的生命要緊,我們迅速找到老虎鉗,剪斷鋼筋,切開(kāi)傷口,小心翼翼地取出內部鋼筋,這時(shí),病人用充滿(mǎn)希望的眼神看著(zhù)我們。我們加了把勁,終于,手術(shù)已成功了,我們不約而同地想歡呼一聲。病人被推出手術(shù)室,家屬急忙站起,急切地問(wèn):”成功了嗎?“我握起拳頭自豪地說(shuō):”成功了!“家屬們興高采烈,嘴里不停地說(shuō):”謝謝,謝謝!“他們開(kāi)心地笑了,我也笑了。后來(lái)我在醫學(xué)上取得了很大的進(jìn)步,得到了更高的專(zhuān)業(yè)獎項。經(jīng)過(guò)不懈地努力,我最終獲得了諾貝爾醫學(xué)獎,成為一名醫學(xué)博士。

  現在它雖然只是夢(mèng)想,但總會(huì )實(shí)現,我會(huì )為夢(mèng)想而奮斗,勤學(xué)守紀,探索創(chuàng )新,努力學(xué)習吧!

  寫(xiě)理想的作文八

  ”起來(lái),不愿做奴隸的人們……“,伴隨著(zhù)激昂的國歌,我和其他班里的幾位同學(xué),抬著(zhù)鮮艷的五星紅旗,邁著(zhù)整齊的步子,走到了旗桿下,我舉起紅旗的一角,向前一步站在了旗桿下,趕緊把旗的另一角傳給了后面的另一位同學(xué),接著(zhù)我又趕緊走到旗桿旁,拽著(zhù)線(xiàn)把旗送上去,我的笑容和激動(dòng)的心隨著(zhù)紅旗也升上了旗桿的頂端,我開(kāi)心極了!

  我微笑著(zhù),蹦跳著(zhù),我突然長(cháng)高、長(cháng)大了,在一個(gè)陌生的中學(xué)校園里,那里有一片的百合晶瑩透亮,散發(fā)出淡淡的清香,中間還零星長(cháng)著(zhù)艷紅如火的玫瑰;還有我喜歡的潔白如雪的`茉莉遍布校園的每個(gè)角落。我陶醉在美景中,走著(zhù)轉著(zhù)來(lái)到一間寬敞明亮的教室。一位老師親切地走過(guò)來(lái),她手里遞給我一張”三好學(xué)生“的獎狀,我都快樂(lè )瘋了,激動(dòng)得一蹦三尺高。

  一落地,在一片柔軟的草地上了。周?chē)泻芏喟灼つw、藍眼睛的年青人,還有黑皮膚、黃皮膚黑眼睛的世界各地的人,他們三五成群地在一起討論問(wèn)題。旁邊是一座座三角尖頂的房屋,干凈整齊地排列著(zhù)。這時(shí),有一位白皮膚、藍眼睛,一頭金發(fā)的老師走過(guò)來(lái),微笑著(zhù)從一個(gè)盒子里拿出一個(gè)用精美的絲帶系著(zhù)的證書(shū),上面是錄取哈佛大學(xué)的通知書(shū),噢!我考上從小期待的哈佛大學(xué)啦!我是在做夢(mèng)嗎?我使勁地掐了自己一下,不疼?我再使勁掐一下……

  ”快起來(lái),快起來(lái),要去學(xué)校了!拔覐膲(mèng)中驚醒,啊,原來(lái)我是在做夢(mèng)!同學(xué)們,你們現在知道我的夢(mèng)想是什么了吧?我的夢(mèng)想就是小學(xué)的升旗手、中學(xué)的”三好學(xué)生“,長(cháng)大后成為”哈佛大學(xué)“的一名學(xué)生。

  寫(xiě)理想的作文九

  我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,我有許多的夢(mèng)想,想知道我的夢(mèng)想嗎?那真是太多太多了。當一名童話(huà)作家、畫(huà)家、歌手、小學(xué)老師、漫畫(huà)家、化妝師、董事長(cháng)、科學(xué)家、護士、醫生、人魚(yú)公主……哈哈哈,我有說(shuō)不盡的夢(mèng)想。但是媽媽告訴我,如果夢(mèng)想太多了,就有可能實(shí)現不了。但是我覺(jué)得,只要有夢(mèng)想存在,人生就有了前進(jìn)的目標。

  在這些夢(mèng)想中,我有一個(gè)最想實(shí)現的,那就是——當一名家喻戶(hù)曉的流行歌手。因為我從小就喜歡唱歌,尤其是張靚穎的歌,只要聽(tīng)到她的歌聲,就算我心情不好的時(shí)候,也會(huì )跟著(zhù)唱起來(lái)。張靚穎專(zhuān)輯的每一首歌我都會(huì )唱,當然也包括英文歌曲哦。爸爸說(shuō)我唱得還不錯,但是缺乏技巧,唱高音時(shí),一會(huì )兒嗓子就啞掉了。媽媽說(shuō)如果技巧掌握不好的話(huà),是沒(méi)辦法當一名出色的歌手了。

  我這個(gè)想當歌手的夢(mèng)想,是為了讓我們人類(lèi)的世界里有優(yōu)美的音樂(lè ),讓人們和我一起分享我所喜愛(ài)的音樂(lè )。這樣我們的世界就更加美好了。讓人們愛(ài)上音樂(lè ),愛(ài)上唱歌。讓人們知道,音樂(lè )這種東西是永遠年輕,永遠不會(huì )落伍的。只要心里有音樂(lè ),不管你表面上有多老了,但是你的心里卻還永遠年輕。

  我想經(jīng)過(guò)我的不懈努力,應該會(huì )成為一名出色的歌手,因為我熱愛(ài)唱歌。媽媽說(shuō):“你現在的任務(wù)還是要好好學(xué)習,只有文化的積累達到一定程度,才能更深刻的了解和領(lǐng)悟音樂(lè )的精髓。不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單能唱幾首歌就能當歌手啦!卑职终f(shuō):“當歌手也不錯,很有志向,但是你長(cháng)大以后能不能出名,就掌握在你自己的手心里了!”聽(tīng)著(zhù)爸爸和媽媽的鼓勵,我感覺(jué)不管怎么樣,我都要朝這個(gè)夢(mèng)想去努力!我現在要踏踏實(shí)實(shí)認真完成自己的學(xué)業(yè),打好基礎。長(cháng)大好好學(xué)習唱歌,為人們送去優(yōu)美的歌曲,送去用心靈交流的旋律!

  寫(xiě)理想的作文十

  這個(gè)話(huà)題乍一聽(tīng)起來(lái),好像是小學(xué)時(shí)候的作文題。

  我還記得葉傾城在《心碎之舞》里面說(shuō):“錦顏說(shuō),她一生唯一的夢(mèng)想,便是在一個(gè)巧克力色的下午,坐在陽(yáng)光里,咬一塊香濃的巧克力,喝一杯釅苦的秋茶,看一部叫做《威尼斯之死》的電影或者叫做《金閣寺》的小說(shuō),而人生并沒(méi)有更苦的事了!

  每每看到這一段,就會(huì )覺(jué)得無(wú)比的愜意,仿佛那夢(mèng)想也是我的。

  想做一個(gè)廚師,學(xué)習烹調,自己做出色香味都妖嬈的飯菜來(lái),看著(zhù)紅男綠女們大快朵頤;還要會(huì )釀酒,綠的竹葉、白的梨花、釅的白干、淡的葡萄……,一提一飲間,看小醉微醺;會(huì )烘培蛋糕,每天里深深嗅著(zhù)從烤爐里傳出來(lái)的蛋與奶的香氣,加上奶油、可可,那是可以讓人愉悅的味道;最后是巧克力,配著(zhù)或淡雅或釅苦的茶。就這樣,坐在轉角的街邊店里,享受午后的陽(yáng)光和匆忙行人帶來(lái)的那份愜意。

  店一開(kāi)始要小,要雅致,名字就喚作“微醺小筑”,左右的楹聯(lián)是“幾杯淡酒 微醺最是愜意   一點(diǎn)時(shí)光 迷醉才為銷(xiāo)魂”橫批就是“微醺小筑”。倘若要是做大,就喚作“美味珍饈樓”,要三重的飛檐斗拱仿古式建筑,紅的墻,金碧的瓦,還有大而透亮的琉璃的窗子。

  我就在這樣的店里,專(zhuān)心的烹調我所鐘愛(ài)的味道。閑時(shí),就要營(yíng)造一所小小的莊園,外圍是大片的竹林,以期有最鮮嫩的竹筍;內里有菜畦,有釀酒的作坊,還要有可以燒造陶甕的窯。釀出的酒就裝在燒好后埋在土里褪了火氣的甕里,然后再專(zhuān)門(mén)埋到土里去。有的三年五載,要是狀元或者女兒紅,就要再耐心的等個(gè)十八年。

  我在坊間充作大廚,而我愛(ài)的那個(gè),就在壚前一提一提的賣(mài)酒。那些熟識的老饕客們,三三兩兩的上得門(mén)來(lái),偏要討要最老的酒和最新的菜;朋友們上得門(mén)來(lái),三五成群的一坐一圍,笑談趣事;親人們呼老攜幼的坐在一起,其樂(lè )融融。

  我不知道這些是否會(huì )有機會(huì )實(shí)現,但是我相信這是個(gè)美好的夢(mèng)想!