六年級寫(xiě)理想的作文
六年級寫(xiě)理想的作文1
“理想是指路的明燈，沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了堅定的方向，沒(méi)有了方向，也就沒(méi)有了生活�！庇形幻嗽@樣說(shuō)過(guò)。確實(shí)，一個(gè)人沒(méi)有了理想，生活也就失去了色彩，而我的理想是啟迪孩子最初智慧的幼兒園老師。
老師是一份高尚的職業(yè)，許多人都贊美老師，稱(chēng)老師為辛勤的園丁，贊美老師的詩(shī)句和名言更是數不勝數。如果說(shuō)小學(xué)老師是一盞明燈，那幼兒園老師就是點(diǎn)亮明燈的蠟燭。一個(gè)人在幼兒園沒(méi)有受到好的教育，那他的一生幾乎就失敗了。
當我看到那些無(wú)情的幼兒園老師，只因調皮的孩子犯下錯誤，就將他們打得遍體鱗傷，我的心靈被深深震撼了：他們還只是小孩子，他們還不懂事，為什么一定要用武力說(shuō)服，而不能用語(yǔ)言說(shuō)服呢？ 幼師本應是讓他們發(fā)現世界最美好的，而不應該讓他們憎恨一切，這樣只會(huì )讓他們的心靈受到傷害。
如果我做了幼師，我一定會(huì )把自己最耐心、最溫柔的一面展現給那些天真的孩子們，教他們吃飯、學(xué)習，讓他們學(xué)會(huì )自己的事情自己做，讓他們知道這個(gè)世界是多么的美好……如果有人犯下了錯誤，我一定會(huì )讓他明白自己錯在哪，如果他們自己知道了自己的錯誤，我還會(huì )給予他們適當的獎勵。因為誰(shuí)都會(huì )犯錯誤，只要他們敢于承擔錯誤，那就是表?yè)P。
雖然這個(gè)理想還沒(méi)能實(shí)現，但我一定會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標而努力奮斗，好好學(xué)習，做一個(gè)善解人意，受小朋友喜歡的幼兒園老師。
六年級寫(xiě)理想的作文2
每個(gè)人心中都有一盞燈，它名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它名字叫人生。有一句名言：人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕。是啊，如果沒(méi)有人生目標，就像小船在大海上漫無(wú)目漂泊，最終會(huì )覆沒(méi)。擁有理想人是幸福，快樂(lè )。
我心中始終藏著(zhù)一個(gè)理想：當一個(gè)醫生。在我映像中，醫生是一個(gè)崇高職業(yè)，因為醫生在自己崗位上救死扶傷，把一個(gè)又一個(gè)病人從生死線(xiàn)上拉回來(lái)。醫生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心，我也要當神仙一樣醫生。長(cháng)大了，我雖明白了醫生不是神仙，想當醫生理想卻在已扎根在我心里。
當然，樹(shù)立理想不能只是空想，絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力道路。首先，我要學(xué)好文化知識，只有每天認真完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，在學(xué)習穩定基礎上，再讀一些有關(guān)于醫學(xué)書(shū)，才能考上醫科大學(xué)；還有便是培養我細心習慣，我不能再像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎。就算是一個(gè)小小計算題，我也應該認真去做；再有就是鍛煉體質(zhì)，有了健康體魄，我才能當上醫生，我要好好保護我視力，還要加強我動(dòng)手能力，要好好鍛煉；要有愛(ài)心，我我要愛(ài)護公物，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，要對自然界中每一種生物都要有愛(ài)心，不自私。只要有愛(ài)心，我就能對我患者給予我最大愛(ài)護。
十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進(jìn)目標，付出與收獲才能劃上等號。于是乎，我不禁陷入對未來(lái)憧憬之中：在那時(shí)，我將會(huì )在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)病人做手術(shù)，使他們?yōu)l危生命重新有活力，健康地和親人團聚。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急河流，行動(dòng)則是架在河上橋梁，為了實(shí)現理想，單說(shuō)是不行，要緊是做。所以，我必須學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，好好學(xué)習，打好基礎。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅燈；理想是燈，照亮夜航路；理想是路，引我們走向黎明。而我，就在這理想路慢慢地走著(zhù)……理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己理想一步步邁進(jìn)！
六年級寫(xiě)理想的作文3
我有很多個(gè)理想，其中成為一個(gè)杰出的畫(huà)家是我最大的理想。
從小，我就與畫(huà)畫(huà)結下了不解之緣。每當我一有空，我就會(huì )在書(shū)桌上，挺直腰板，一絲不茍地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。我最喜歡畫(huà)《西游記》里面的人物，孫悟空、唐三藏、豬八戒、沙和尚、白龍馬、牛魔王、鐵扇公主和紅孩兒都是我畫(huà)的對像，我把他們的人物特點(diǎn)畫(huà)得神似，爸爸媽媽都贊我是個(gè)有天賦的小畫(huà)家。
本來(lái)，我對畫(huà)畫(huà)沒(méi)有太大興趣，之前我讀了一本叫《畫(huà)鳥(niǎo)蛋》的書(shū)，我就對畫(huà)畫(huà)有了徹底改觀(guān)，立志要做一個(gè)著(zhù)名的畫(huà)家。從書(shū)里我的知，要作為一個(gè)畫(huà)家必須要滿(mǎn)足兩個(gè)特點(diǎn)，首先，要聽(tīng)老師的教導，其次要認認真真地做好每一件事情。我國的徐悲鴻正是一個(gè)例子，他正是因為這樣，才成為了中國偉大的畫(huà)家。
記得小學(xué)一次班上開(kāi)展的畫(huà)畫(huà)課，老師要求是我們畫(huà)動(dòng)物�；氐郊�，我想啊想，想了很久，終于讓我想到了畫(huà)什么，我決定畫(huà)小雞。那天晚上，我趁著(zhù)天還沒(méi)有完全黑，又跑到雞籠里，一心一意地把雞畫(huà)到了圖畫(huà)本上。第二天，來(lái)到學(xué)校后，我把畫(huà)交給了老師，老師接過(guò)我的畫(huà)了，看了兩秒種，便笑了起來(lái)，她笑著(zhù)對我說(shuō)：〞怎么這個(gè)雞，頭上怎么沒(méi)有了雞冠了呢!〞我傻笑了一會(huì )，便傻傻地說(shuō)道：〞我可真糊涂啊，怎么把它給忘了呢!〞為了把雞冠畫(huà)好，中午的時(shí)候，頂著(zhù)猛烈的太陽(yáng)，又跑到雞籠旁，專(zhuān)心致志地給小雞上了雞冠，給小雞上完雞冠后，小雞〞咯咯咯咯咯……〞地叫了起來(lái)，好像在對我笑，我看看那小雞也開(kāi)心地笑了起來(lái)。
從此之后，我畫(huà)每一樣東西都特別認真，成為像徐悲鴻那樣的畫(huà)家成了我夢(mèng)寐以求的理想。
六年級寫(xiě)理想的作文4
每個(gè)人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數不完。一個(gè)人可以忍受孤獨和不幸，但一個(gè)人不可以失去理想。如果一個(gè)失人去了理想，就像小鳥(niǎo)失去了雙翼；船失去了雙槳。所以，每個(gè)人都應該擁有自己的理想。理想是沒(méi)有限制的，任何人都有擁有理想的權利，即使你是一名工人、農民、老板、學(xué)生……�，F在就來(lái)談?wù)勎业睦硐氚�！每個(gè)人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數不完。很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當一名女警察。小時(shí)候的.理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法�，F在我的理想是——做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人�；蛟S你會(huì )說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。
現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著(zhù)“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕�。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實(shí)現它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(cháng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人！
六年級寫(xiě)理想的作文5
理想有很多，就如天上的繁數也數不清，有人認為最亮的理想是老師，也有人認為最亮的理想是“白衣天使”，還有人認為最亮的理想是律師，而我的理想則是當一名宇航員。
雖然這聽(tīng)起來(lái)不切實(shí)際認為我當上了宇航員就是一個(gè)奇跡�？墒�，我卻知道一句話(huà)：奇跡是人創(chuàng )造出來(lái)的。是啊!奇跡是人創(chuàng )造出來(lái)的，你不創(chuàng )造，怎會(huì )有奇跡?
宇航員最吸引我的，則是那浩瀚無(wú)垠的宇宙空間了。宇宙，有美麗的星球，有奇形怪狀的隕石，還有未知的世界。宇宙像擁有魔力一樣吸引著(zhù)我，讓我很著(zhù)迷。我時(shí)�；孟耄河钪鏁�(huì )不會(huì )有外星人?有的話(huà)，我一定要和她做朋友。宇宙會(huì )不會(huì )有蟲(chóng)洞空間?(傳說(shuō)會(huì )把一個(gè)世界穿越另一個(gè)世界我是多么希望我能夠穿越，像電視劇里一樣穿越到古代，是一件多么神奇的事情啊!
而我現在很渺小很渺小，對于世界來(lái)說(shuō)，我就如同一粒沙子，微不足道我的爸爸媽媽時(shí)常叫我好好學(xué)習，將來(lái)才有出路。我反駁：“別人都說(shuō)不只學(xué)習這一條出路!”媽媽卻語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我：“對于我們窮人來(lái)說(shuō)只有讀書(shū)一條出路�！边@一次我沉默了，只有讀書(shū)才能當宇航員，不是嗎?我現在只能做努力學(xué)習。
很多人都過(guò)平凡的生活，我想要完成我的理想，這樣我的一生就不會(huì )有所遺憾了可是我很苦惱我只不過(guò)是一個(gè)一無(wú)所有的小孩而已，我能做什么?我的理想太迷茫，我追不上它，更找不到它，我得更認真的尋找它，更認真地努力學(xué)習，或許，就能找到它。
世上無(wú)難事，只要攀登。我相信，我會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)奇跡，為我國的天文學(xué)家鋪上一條探索宇宙的路。
六年級寫(xiě)理想的作文6
理想是燈，照亮前進(jìn)的路�！}記
理想是探險家的羅盤(pán)，找到前進(jìn)的路;理想的航行是的指引方向的燈塔;理想是黑夜中照亮你前進(jìn)的路的燈。
每個(gè)人都擁有著(zhù)五彩斑斕的理想，而我的理想——服裝設計師。
羨慕
我的姐姐就是服裝設計師。我羨慕她能畫(huà)出一幅幅精美的設計圖;我羨慕她能做出一件件漂亮的衣服;我羨慕她能受到大家的喜愛(ài)。
決心
或許當服裝設計師是每個(gè)女孩曾有過(guò)的夢(mèng)。而我要把我的夢(mèng)變成現實(shí)�；蛟S你會(huì )認為我不行，不，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明我可以。
崇拜
詹妮思是我崇拜的設計師。她曾得過(guò)許多大獎。件件都是靈魂之作。而這一切都是靠她自己的努力得來(lái)的，她就是我學(xué)習得到榜樣。
努力
曾有人說(shuō)過(guò)：“理想的實(shí)現不是靠空談，而是實(shí)干�！蔽乙苍跒槲业睦硐肱χ�(zhù)：
1學(xué)習畫(huà)畫(huà)，要學(xué)好。
2學(xué)習縫紉，有縫紉基礎。
3看一些服裝秀。
實(shí)干
一日，我縫制著(zhù)自己設計的小錢(qián)包。當時(shí)我根本不會(huì )縫紉，所以扎的滿(mǎn)手都在流血。當我想要放棄時(shí)，姐姐過(guò)來(lái)：“這么快就要放棄呀!才剛開(kāi)始呢!什么事情都會(huì )遇到困難，但我們要學(xué)會(huì )堅持，不能放棄�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)我明白了一個(gè)道理：理想的路上我們會(huì )遇到困難，但我們不能放棄;理想的路上會(huì )遇到困難，但我們要學(xué)會(huì )堅持;理想的道路上會(huì )遇到困難，但我們需要的是迎難而上的精神。
或許理想的道路上會(huì )有坎坷，但我們必須堅持，不能放棄，因為經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨見(jiàn)到的是等待已久的花開(kāi)。
六年級寫(xiě)理想的作文7
理想如花，芬芳而美麗；
理想如云，純潔而輕柔；
理想如光，溫暖而耀眼。
心中懷著(zhù)一個(gè)理想，遙遠而美麗，朦朧而清晰。
小時(shí)候，看著(zhù)書(shū)架上一本又一本色彩繽紛書(shū)，聽(tīng)著(zhù)媽媽從書(shū)上講一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人心弦故事。常常想：這些書(shū)是怎么來(lái)呢？媽媽笑著(zhù)指著(zhù)我小腦瓜，說(shuō)：“是作家從這兒想出來(lái)，然后寫(xiě)�！编�？小時(shí)候我聽(tīng)了半信半疑，但卻堅定了一個(gè)信念：長(cháng)大我一定要當一名作家，寫(xiě)好多故事！
三年級時(shí)，剛邁進(jìn)寫(xiě)作大門(mén)我，就迎來(lái)了無(wú)情暴風(fēng)雨。老師把我叫到辦公室，說(shuō)：“你作文太過(guò)于空洞，缺乏真情實(shí)感，寫(xiě)作不是編故事�！甭�(tīng)了老師一番話(huà)，我感覺(jué)如同一道閃電劈來(lái)。放學(xué)后，我一個(gè)人坐在樹(shù)下，老師話(huà)回蕩在耳邊。世界很靜，只有風(fēng)聲音和我呼吸。落葉飄舞，如蝴蝶般輕盈落到了我身旁，葉離開(kāi)了樹(shù)，是樹(shù)拋棄了葉，還是葉拋棄了樹(shù)？我鼻子猛然一酸，眼淚如同洪水，一發(fā)不可收拾地流了下來(lái)。屢試屢敗我沒(méi)有當初英勇，動(dòng)搖了心中念頭。剎那間，我突然反問(wèn)自己：你不是常把陽(yáng)光總在風(fēng)雨后掛在嘴邊嗎，它不是你座右銘嗎？怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮了呢？你不能放棄，要堅強！我咬緊嘴唇，點(diǎn)了點(diǎn)頭，是對自己回答。于是，夜深人靜之時(shí)，那燈下苦戰人群中總有我身影，也總能在參加少年宮作文培訓班中看到我，日復一日，年復一年，隨著(zhù)我不斷努力，作文水平在逐漸提高，那是我努力成果。
記得六年級時(shí)，我一篇作文被老師當作范文在全班念了一遍時(shí)，我捧著(zhù)作文稿，仿佛它是一件無(wú)價(jià)珍寶，是一件怎么也不能交換珍寶。那一天晚上，我又流下了眼淚，那是欣喜眼淚。我努力，我辛勤撒下種子終于開(kāi)了花，難道這不令人激動(dòng)和欣喜嗎？
如果成功是一條船，理想則是讓船前進(jìn)槳；如果成功是一片樹(shù)，理想則是這片樹(shù)林里花朵；如果成功是一條河，理想則是河里美麗浪花。
理想伴隨著(zhù)我成長(cháng)，給予我力量戰勝困難，正如羅曼·羅蘭所說(shuō)：“一種理想，就是一種力”一樣，沒(méi)有理想，心靈就會(huì )衰竭。
感謝這份成長(cháng)理想，它使我生命更加精彩！
六年級寫(xiě)理想的作文8
小時(shí)候，我的理想很多，也很幼稚。(一個(gè)“幼稚”寫(xiě)活了小孩子充滿(mǎn)童趣的生活場(chǎng)景，讓人不禁浮想聯(lián)翩：騎大馬當英雄，把爸爸的大襯衫當披風(fēng)，盡享威風(fēng);開(kāi)店做老板，翻遍家里所有的玩具擺成一排，溢滿(mǎn)幸�！�)
上學(xué)了，識字了，我的理想也不斷地變化著(zhù)。
最早接觸到的是拼音版的《賣(mài)火柴的小女孩》。與“賣(mài)火柴的小女孩”凄慘的生活相比，我是多么幸福。讀著(zhù)讀著(zhù)，我就想當飛行員，把她接到我家來(lái)。我吵著(zhù)爸爸一連給我買(mǎi)了五架不同款式的遙控飛機。
隨著(zhù)年級的上升，楊紅櫻阿姨的《男生日記》，秦文君的《調皮的日子》《女生賈梅》等一系列的校園文學(xué)走進(jìn)了我的生活。文中同齡人的調皮可愛(ài)，愛(ài)耍小聰明也一度影響著(zhù)我。那時(shí)的我多么想成為一個(gè)魔術(shù)師，成為學(xué)生心目中無(wú)所不能的神秘高手。
到了高年級，閱讀的書(shū)籍也越來(lái)越多，也明白了一些事理。曹文軒叔叔的《草房子》《青銅葵花》，笛福的《魯濱遜漂流記》……作家們用最美的文字來(lái)記錄自己的生活，抒發(fā)自己的情感。我漸漸發(fā)現，我會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的人物同喜同悲，會(huì )因為沒(méi)有看完一個(gè)章節而沒(méi)有吃飯的欲望，會(huì )因為沒(méi)有買(mǎi)到一本自己渴望的書(shū)而坐立不安。我越來(lái)越覺(jué)得，我的生活已經(jīng)離不開(kāi)這些優(yōu)美的文字了。
夜深人靜的時(shí)候，我都會(huì )與書(shū)中的人物交談。我會(huì )把想法記錄成一行行的文字。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的文章陸續見(jiàn)了報。
我知道，寫(xiě)作是一條泥濘、顛簸、坎坷的小路，但是我相信，只要我堅持，我一定會(huì )有收獲的!
六年級寫(xiě)理想的作文9
理想，是一盞明亮的燈塔，是一塊金光閃閃的寶石，是一朵五彩繽紛的花兒。在我心靈的一角，有一個(gè)愿望盒，打開(kāi)這個(gè)神圣的寶盒，里面裝著(zhù)一個(gè)遠大的理想，那就是當一名出色的演員。
我看過(guò)許許多多的電視劇，有時(shí)讓我快樂(lè )，有時(shí)又讓我悲傷，有時(shí)逗得我哈哈大笑，有時(shí)又讓我心痛流淚，那些表演者竟然能把局情演得淋瀝盡致，真讓人贊嘆不已！當一名演員不僅能帶給我們豐富的生活，而且能讓我們從中感悟到人生的啟迪，所以，我便樹(shù)立起這個(gè)理想，想為這個(gè)理想而奮斗。
能當好一名出色的演員，不僅要具有表演的天賦，還要有演戲的真情實(shí)感，以及自己獨特的性格，而且要持之以恒、不怕吃苦、堅持不懈。提高基本表演技能。我要把語(yǔ)文課學(xué)得更好，鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力，多與同學(xué)交流。每天練習朗讀一篇文章，經(jīng)常去體驗生活，與大自然融為一體。我還要多鍛煉身體，就能經(jīng)得起演戲中的風(fēng)吹雨淋。我做事總是不堅持，我要改掉這個(gè)壞習慣，鍛煉自己堅強的毅力，不斷培養自己的表演天賦。
從現在開(kāi)始，我要為這個(gè)遠大理想而奮斗，不惜一切代價(jià)，好好學(xué)習，考上北京電影學(xué)院，成為一名鼎鼎有名、名副其實(shí)的演員，為生活增添無(wú)限美好。作文
六年級寫(xiě)理想的作文10
每個(gè)人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價(jià)值。只要心中能有一個(gè)愿望，一個(gè)理想，那么它就會(huì )為你指引方向，促使你進(jìn)步，讓你走向成功，這其中的過(guò)程才是最精彩的。
我的理想是當一名天文科學(xué)家，可是那些大科學(xué)家，大多數都住在出名的大城市，而我住在這個(gè)不太出名的城鎮里，縱有雄心壯志，也很難實(shí)現。理想對于我來(lái)說(shuō)，是那么遙遠、神秘……
科學(xué)家，是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個(gè)天文科學(xué)家，在火星上發(fā)現生物，觀(guān)察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……
我要努力奮斗，不斷在生活中吸取經(jīng)驗、知識。在學(xué)習上，我認真聽(tīng)課，積極發(fā)言；在表演時(shí)，我積極當一個(gè)小主持；在辯論時(shí)，發(fā)表自己的意見(jiàn)、理論……等到長(cháng)大的時(shí)候，我將運用這些知識，爭取做一個(gè)科學(xué)家。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識你也能學(xué)到手�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú)，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿(mǎn)信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現我的理想，為祖國爭光！
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