我的理想插畫(huà)師敘事作文

　　相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是應用極其廣泛的敘事作文，敘事作文要求把事情經(jīng)過(guò)分步寫(xiě)具體。那么問(wèn)題來(lái)了，敘事作文應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的我的理想插畫(huà)師敘事作文，希望對大家有所幫助。

　　2024年，新華書(shū)店的一架書(shū)柜上，整齊的排列著(zhù)一排插畫(huà)集，一雙手抽出了其中的一本，在作者那一欄，寫(xiě)著(zhù)明晃晃的“徐伍飛揚”，突然一道白光閃過(guò)......

　　“��！這是第幾次了！”12歲的我抱著(zhù)枕頭，無(wú)奈的嘆氣著(zhù)，在夢(mèng)中，我是一名插畫(huà)師，那是我的理想！

　　每個(gè)人都有理想，我也不例外。我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，但小時(shí)候的我也只是涂涂抹抹而已，以為我的倔強與自尊，讓我錯過(guò)了學(xué)齡初期，拐了幾個(gè)彎。

　　記得那是一個(gè)夏天，七歲的我正在學(xué)拉丁舞，媽媽說(shuō)女孩子一定要學(xué)跳舞的`。炎熱的夏天讓知了在樹(shù)上不停地叫苦，一棟房子內的一間住戶(hù)里，我蜷縮在沙發(fā)上，空調在呼呼的往外吹風(fēng)，電視機里正在放葫蘆娃，我的眼睛瞪得大大的，媽媽在一旁說(shuō)：“這葫蘆娃畫(huà)的挺可愛(ài)的！”也許是這句話(huà)挑起了我的好勝心，從房間里拿出鉛筆和紙，用筆在紙上模仿其葫蘆娃的畫(huà)風(fēng)來(lái)。畫(huà)完了一個(gè)“人”后，我左看看，右看看，感覺(jué)怪怪的，有點(diǎn)惱怒，氣得連個(gè)腮幫子鼓鼓的。

　　后來(lái)，我開(kāi)始對“繪畫(huà)”這門(mén)“新藝術(shù)”產(chǎn)生了好奇心，也漸漸接觸了漫畫(huà)、雜志與小說(shuō)。里面精美的人物總讓我驚羨不已，但礙于面子，只好把這份好奇心偷偷壓了下去，躲在角落里偷偷的畫(huà)。

　　然后，我一連轉了幾個(gè)興趣班都沒(méi)有興趣，從一開(kāi)始的拉丁舞轉到了名族舞，從兒童畫(huà)轉到了素描�，F在，我已是卡通漫畫(huà)搞基班的一員了，漸漸學(xué)會(huì )模仿與原創(chuàng )，透視與陰暗。同時(shí)，也擁有了插畫(huà)師這一不起眼，不宏偉的理想。

　　我相信在2024年，新華書(shū)店的一架書(shū)柜上，整齊的排列著(zhù)一排插畫(huà)集，一雙手抽出了其中的一本，在作者那一欄寫(xiě)著(zhù)明晃晃的“徐伍飛揚”，不過(guò)那時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有白光啦！

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