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高中談理想作文（精選31篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的高中談理想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中談理想作文 1
理想，是人生的路標；理想，是對未來(lái)美好的憧憬；理想，是堅定不移的信念。
人要有理想，有自己的目標和追求，抱著(zhù)一顆堅定的心向繁衍希望的彼岸奔跑，哪怕摔個(gè)遍體鱗傷，哪怕追個(gè)筋疲力竭,也無(wú)怨無(wú)悔。人不能沒(méi)有理想，就像黑夜中航行的小舟不能沒(méi)有明亮的燈塔，溯游而上的中華鱘不能沒(méi)有堅定的信念。
人有理想，才能塑造美好的未來(lái)。中國乒壇名將鄧亞萍，正是因為樹(shù)立了遠大的理想，從五歲開(kāi)始苦練球技，大膽向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)，才最終走出中國，稱(chēng)雄世界，寫(xiě)下了體育界的神話(huà)。如果沒(méi)有理想，人們就不會(huì )懂得付出，也就不會(huì )在付出的過(guò)程中自己完善，更不可能奏出美麗的生命樂(lè )章。
人有理想，才能追求不泯，意志不衰。中國第一代殘疾人大學(xué)生穆建新，以音樂(lè )事業(yè)為理想，付出了半生的青春。在不公的命運面前，她沒(méi)有低頭，沒(méi)有埋怨，拖著(zhù)病殘的身體，抱著(zhù)堅定的信念到處求學(xué)。她在困難面前永不言敗，孜孜地追求自己的理想，最終創(chuàng )辦了中國第一個(gè)殘疾人藝術(shù)團。如果沒(méi)有理想，她怎么能在命運的坎坷和社會(huì )的質(zhì)疑中撐起屬于自己的一片天空？
人有理想，才能創(chuàng )造耀眼的.輝煌。美國第45屆總統奧巴馬，自他向全世界發(fā)出將參加美國總統競選的宣告后，便明確了自己的理想。經(jīng)過(guò)持續兩年多的角逐后，他以其精辟的言論和獨到的見(jiàn)地贏(yíng)得入主白宮的權利，成為歷史上第一位非洲裔的美國總統，輝煌了歷史。如果沒(méi)有理想，他怎么能堅守信念，激戰到最后？
沒(méi)有理想，就像一次漫無(wú)目的的旅行，沒(méi)有目標，自然就忽略了途中美麗的風(fēng)景。理想，是明確人生方向的羅盤(pán)，指引人們尋找人生的意義。
人要有理想，要朝著(zhù)理想勇敢地前行！
高中談理想作文 2
古人云：成大事者，必先立志。立志就是確立理想。有了理想，就等于生命有了航標，你就可以揚起遠航的風(fēng)帆，鼓足干勁，向目標邁進(jìn)。
理想能使人擺脫迷惘。在這個(gè)燈紅酒綠、物欲橫流的經(jīng)濟社會(huì )里，有很多人的思想里只有吃喝玩樂(lè )。但是他們并不見(jiàn)得比別人快樂(lè )，因為人生最大的痛苦莫過(guò)于精神的空虛。他們的人生沒(méi)有方向，沒(méi)有目標，甚至沒(méi)有自己的思想。他們只是機械地工作，麻木地生活，對未來(lái)一片茫然。
在我們身邊就不乏這類(lèi)人。他們沒(méi)有理想，只為度日而學(xué)習，只為活著(zhù)而工作。但只要他們確立自己的`理想，找準自己人生的目標，他們就會(huì )為理想而努力，從而煥發(fā)生命的激情，使生活過(guò)得充實(shí)美滿(mǎn)。這才是真正的幸福。
理想可以讓人重獲新生。記得有這么一位癌癥患者，當他從醫生那里得知自己只剩一年的時(shí)間之后，他對生活失掉了信心，變得意志消沉、情緒低落。他開(kāi)始放縱自己，終日借酒澆愁。直到有一天，他無(wú)意中再次看到他小時(shí)候寫(xiě)的一篇文章——那篇文章就叫做《我的理想》——他小時(shí)候的理想就是環(huán)游世界�？赐昴瞧恼轮�，他毅然放棄治療，收拾行裝，去實(shí)現他小時(shí)候的理想。
三年后，他依然活著(zhù)，而且他已經(jīng)走遍了大半個(gè)地球，游遍了世界的名山大川。由于受到大自然的熏陶，他更顯得風(fēng)采照人。是什么使他重獲新生、煥發(fā)生命的光彩呢？是理想，是理想讓他創(chuàng )造了奇跡。
理想可以使人活出精彩。前不久，我校迎來(lái)了一場(chǎng)平凡卻又獨特的演出。為什么這么說(shuō)呢？因為演出到處都能看到，但全部由殘疾人完成表演的還是頭一回看到。她們的精彩表現掀起了一波又一波的熱潮。她們用她們動(dòng)人的舞姿，美妙的歌聲感染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。她們來(lái)這里表演的目的很簡(jiǎn)單，就是為殘疾朋友們爭取多一份的尊嚴，顯示她們只是殘疾而非殘廢�？梢哉f(shuō)，她們是在為她們的理想演繹著(zhù)一段精彩的人生。
為自己的人生確立一個(gè)理想吧，它能使人奮發(fā)向上，不甘落后。無(wú)論它有多高，有多遠，我們也會(huì )駕起遠航的風(fēng)帆去征服它。
高中談理想作文 3
每個(gè)人心里都有一個(gè)美好的理想，有抱負，有遠見(jiàn)，有發(fā)展，有前途，這些都是與眾不同的。我心中也有一個(gè)我熱愛(ài)的理想:畫(huà)家。畫(huà)畫(huà)，生活在人的身邊，在電視上、書(shū)上隨處可見(jiàn)，我當時(shí)也開(kāi)始對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了依戀。小時(shí)候，我喜歡看風(fēng)景。我聽(tīng)我媽說(shuō)，外婆家不遠處，一年四季都有一大片像春天一樣的草地，有花有草，有水有樹(shù)，空氣芬芳宜人，天空湛藍。我開(kāi)始期待，想象我媽說(shuō)的，繁華的美景。我可以期待看到郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，五顏六色的鮮花，藍天和清澈的流水。漸漸地，一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)在我腦海中的白紙上畫(huà)了出來(lái)。我迅速找出紙筆，一筆一劃，在心里畫(huà)出了這幅畫(huà)。從此我愛(ài)上了繪畫(huà)，畫(huà)家這個(gè)職業(yè)的.種子，在這一刻深深的種在了我的心里。在一本名人傳記中，我看到了著(zhù)名畫(huà)家達芬奇寫(xiě)的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》和《圣母子》。
他的作品細致，有質(zhì)感，立體，讓畫(huà)活靈活現，栩栩如生，我對繪畫(huà)有了新的認識。慢慢的，我對自己提出了更高的要求。我不滿(mǎn)足于畫(huà)簡(jiǎn)單的鋼筆和素描，我想挑戰自己。于是，我纏著(zhù)媽媽學(xué)國畫(huà)。中國傳統繪畫(huà)，也稱(chēng)為筆畫(huà)，調出顏色，用刷子勾勒出來(lái)，然后畫(huà)出來(lái)。勾邊的時(shí)候需要一口氣搞定。如果中途被打斷，會(huì )破壞畫(huà)的整體美感。你要知道兩種顏色混合在一起會(huì )形成什么顏色。上色的時(shí)候要注意細節。顏色的稀釋和滲透取決于溶解的水的量和你手的力量，這樣畫(huà)才能有極好的效果。當初我的第一幅畫(huà)是《壽桃》，失敗是因為沒(méi)有表現出桃子的褪色，另一幅畫(huà)失敗是因為色彩太濃。我沒(méi)有氣餒，經(jīng)歷了各種磨難，最后努力幫助別人。我成功了，畫(huà)了一幅又一幅美麗的畫(huà)。我看著(zhù)一路上的艱辛，開(kāi)心地笑了�，F在，我離理想越來(lái)越近了。我相信只要我不懈努力，我向往的理想一定會(huì )對我微笑！
高中談理想作文 4
扎爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。
從小，我就喜歡那些五彩繽紛的景象，我想保存它，把它畫(huà)下�？粗�(zhù)自己的畫(huà)慢慢被人賞識，我別提有多開(kāi)心了。
記得第一次知道繪畫(huà)是什么，我無(wú)比地興奮。那天，媽媽帶我出門(mén)溜達，我看到一位姐姐拿著(zhù)拖把似的，卻又比拖把小的筆，在一張極薄的紙上揮舞。我天真地問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這叫國畫(huà)，那個(gè)黑色的水叫墨水，可以用墨水在紙上畫(huà)出許多好看的圖案�！�
那日起，我就纏著(zhù)媽媽?zhuān)屛胰W(xué)畫(huà)畫(huà)，我本身就是個(gè)脾氣暴躁的人，媽媽覺(jué)得讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)也不錯，既能學(xué)到一門(mén)才藝，還能讓我靜下心來(lái)做事。
到現在，我已經(jīng)學(xué)了兩年創(chuàng )意畫(huà)，兩年漫畫(huà)。我喜歡畫(huà)畫(huà)，也熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，你們應該都覺(jué)得我的理想是當畫(huà)家吧？不對，畫(huà)家對于我來(lái)說(shuō)，可能太遙遠，我希望自己能成為一個(gè)美術(shù)老師。不僅可以繼續堅持我喜愛(ài)的繪畫(huà)，還可以教更多的孩子們，學(xué)會(huì )用畫(huà)筆畫(huà)出心中的世界。
我知道，理想光是靠嘴說(shuō)，那只能是白日做夢(mèng)，必須靠行動(dòng)來(lái)付出。
我現在的目標是，先考個(gè)好初中，畢竟考美院，成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的美術(shù)老師也是需要學(xué)歷的'。然后，在學(xué)習之外，放松的時(shí)候，可以多畫(huà)些畫(huà)，增長(cháng)自己的繪畫(huà)功底。
人生還要敢于嘗試，觸碰未知的領(lǐng)域。我希望自己能學(xué)會(huì )多種繪畫(huà)類(lèi)型，成為一個(gè)全能的美術(shù)老師。
理想都是要有的，雖然長(cháng)大后，你可能離你的理想很遙遠，但至少你努力過(guò)，并且擁有一項愛(ài)好和特長(cháng)也是一件不錯的事。
高中談理想作文 5
雖然我是小學(xué)生，但是我也有理想�！袄硐胧侵嘎访鳠�，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！边@是著(zhù)名文學(xué)家、思想家列夫-托爾斯泰說(shuō)過(guò)的。就是不要讓我們沒(méi)有理想，人要有自己的目標，要堅持自己的理想。所以我一定會(huì )堅持我人生的理想了。
其實(shí)，我特別想成為歌手，說(shuō)實(shí)話(huà)我很羨慕他們的。所以，我以歌手作為我人生中第一個(gè)目標。但是，命運也不是對我好的。爸爸媽媽覺(jué)得我當不上歌手，老師也覺(jué)得我沒(méi)有音樂(lè )天賦。那一天，老師問(wèn)我：“你還學(xué)不學(xué)音樂(lè )？”我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我心想：哎，可能我真沒(méi)有什么唱歌的天賦吧。所以，我有些沮喪。
離開(kāi)學(xué)校，我垂頭喪氣地走在回家的路上。我看到那位老人又在溪邊唱歌。他唱得很難聽(tīng)，像五音不全的小鳥(niǎo)一樣，但是他還是唱著(zhù)，完全沒(méi)有要停止的`意思。于是，我去問(wèn)他：“爺爺，你為什么唱得那么難聽(tīng)也要繼續唱下去呢？”那位老人不但沒(méi)有生氣，反而還笑著(zhù)回答我：“小伙子，我唱歌是因為我喜歡，所以我不會(huì )因為別人覺(jué)得我唱得難聽(tīng)，就放棄我的喜好。相反我還要努力練，練到好聽(tīng)為止。小伙子，難道你會(huì )因為別人而放棄自己的喜好嗎？”
我聽(tīng)了老人的話(huà)，心里似乎沒(méi)有那么不痛快了。幾天后，我去找了老師，說(shuō)：“我還會(huì )繼續學(xué)音樂(lè )的�！崩蠋熆次易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)的樣子，他很驚詫。但過(guò)后也欣然同意我學(xué)。我想他并不知道，現在的我和之前的我已有很大的不同。此時(shí)此刻我內心非常堅定地想學(xué)音樂(lè )，因為我想唱歌，而且想唱好。
唱歌，成為有名的歌手，讓我的歌聲傳遍世界各地便是我最偉大的理想，我的方向，而我會(huì )向著(zhù)它前進(jìn)，前進(jìn)！
高中談理想作文 6
理想是人生導航的燈塔。理想是我?jiàn)^斗的目標。
我媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，她的一個(gè)朋友，在做室內裝修設計，非常厲害！我聽(tīng)了很激動(dòng)，一顆想成為設計師的理想種子，也同時(shí)深深地埋在了我的.心中。我多想也能成為設計師��！不管是服裝設計師，還是建筑設計師、園藝設計師，只要跟設計有關(guān)的，我都樂(lè )意。我要為自己，為大家設計出更加美好的生活。我幻想著(zhù)這理想實(shí)現了，我正捧著(zhù)畫(huà)板畫(huà)著(zhù)設計草圖……
于是，在每節美術(shù)課上，我豎著(zhù)耳朵，生怕漏聽(tīng)每一個(gè)字；老師在黑板上試畫(huà)時(shí)，我的眼睛觀(guān)察著(zhù)老師畫(huà)畫(huà)的細節。一次，美術(shù)課上，老師教同學(xué)們畫(huà)竹。而這畫(huà)竹并沒(méi)有想像中的簡(jiǎn)單?D?D畫(huà)的竹桿要直，要有竹節；畫(huà)小竹桿時(shí)，絕不能節外生枝，枝葉也不能太有序：不能左一個(gè)，右一個(gè)；畫(huà)葉時(shí)，要把葉子畫(huà)得“有力”，不能像柳葉……我細細品味著(zhù)老師的話(huà)，一邊思索一邊畫(huà)，畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)，來(lái)回了幾次，終于畫(huà)好一棵竹。接下來(lái)要畫(huà)竹桿、竹葉。我認真觀(guān)察著(zhù)教師的示范畫(huà)，直到“胸有成竹“，才又低下頭，開(kāi)始埋頭苦干。老師走過(guò)來(lái)看了看，便幫我做了一些添加。我學(xué)著(zhù)老師的樣子，將一些小枝添加了“盡頭”。哇！真是太美，這樣就更像了！這真是點(diǎn)睛之筆！老師真厲害，我得好好跟老師學(xué)。
為了我的理想，媽媽還在課外幫我報了素描班。我細心、認真地對待每一幅素描畫(huà)。因為我喜歡畫(huà)畫(huà)，所以，老師如果指出我畫(huà)的缺點(diǎn)，我就會(huì )不厭其煩地去修改它，直到它變得完美！
朝著(zhù)理想前進(jìn)，我發(fā)現，我離理想近了一步。
高中談理想作文 7
每個(gè)人都有屬于自己的五彩斑斕的理想：軍人、醫生、畫(huà)家等等，而我的夢(mèng)想就是當一名舞蹈家。
舞蹈家是普通，也是不平凡的。就拿楊麗萍來(lái)說(shuō)，她是著(zhù)名的孔雀女王，他的名譽(yù)家喻戶(hù)曉，但是她的成功不是一句虛的口號，而是她多年來(lái)的努力。每當看到他占到舞臺上舒展著(zhù)婀娜的身姿是時(shí)，我都忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。
所以我要為我這個(gè)理想而付出實(shí)際的努力。在學(xué)舞的過(guò)程中，我總會(huì )遇到突如其來(lái)困難，但是在不確定中生活的人，才能經(jīng)受磨練，鍛煉出一顆獨立自主的心。我們要面對突如其來(lái)的困難。雖然在平時(shí)練功的時(shí)候，有大把大把的淚珠從頭上滴落下來(lái)，但是不正可以洗個(gè)澡么？在學(xué)舞的過(guò)程中，我體會(huì )到了挫折的味道，但我卻在挫折中不斷成長(cháng)，不斷的進(jìn)步，因為我每當表演的時(shí)候都會(huì )體會(huì )到快樂(lè )的味道，體會(huì )到了幸福的味道，體會(huì )到了喜悅的味道，這些味道使我忘記了傷心的淚水，忘記了疼痛，忘記了失敗的.痛苦。
有的時(shí)候，我想要放棄，但是我只要一想到只要有恒心，鐵杵磨成針。還有果戈里的名言：藝術(shù)家的一切自由和輕快的東西，都是用極大的壓迫而得到的，也就是努力的結果。我就付出了最大的努力。
如果將來(lái)我有了學(xué)生，我就會(huì )教導他們：遇到困難時(shí)，我們要勇往直前堅持不懈，在哪里跌倒的就在哪里爬起來(lái)。
一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人，就好像是在沒(méi)有星辰的黑夜里行走，她的生活中沒(méi)有促使她奮斗的目標，這樣她的一生將永遠碌碌無(wú)為，在空虛、無(wú)聊中度過(guò)。一個(gè)人要想有所作為，就必須先確定自己的目標，并為之去努力、去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。
我為我的理想感到驕傲感到自豪。希望在以后的道路上我能堅持到底，為了我的理想繼續拼搏！
高中談理想作文 8
種子被撒播在地上，能開(kāi)出美麗的花兒；雄鷹站在懸崖上，能飛得又高又遠。這一切的一切，不都源于她們的理想嗎？理想，是春天的第一朵鮮花！理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)！理想，是秋天的第一枚果實(shí)！理想，是冬天的第一片雪花！
從幼兒園開(kāi)始，當我看見(jiàn)一件又一件款式各異、色彩斑斕的衣服，我那幼小的心靈便萌發(fā)出一個(gè)偉大的理想——當一名服裝設計師。從那一刻起，我每次與媽媽到商店買(mǎi)衣服的'時(shí)候，總喜歡在衣架旁邊仔細地觀(guān)察、對比每一件衣服。我察覺(jué)到了每一件衣服都有著(zhù)不同的風(fēng)格：素凈潔白的連衣裙，顯示出淑女優(yōu)雅的氣質(zhì)；黑色T-shirt，透出了青少年青春的活力；西服體現了男士的紳士風(fēng)度……回到家里，我憑借著(zhù)記憶，在白紙上畫(huà)出了幾件小衣服。盡管畫(huà)得并不怎么樣，但我仍舊沒(méi)有放棄過(guò)對理想執著(zhù)的追求。
當我步入小學(xué)，了解到這方面的知識更廣。在街上，在雜志上，在電視上，我看到過(guò)傳統的中國服飾，看到過(guò)潮流的外國時(shí)裝，看到過(guò)少數民族奇艷的著(zhù)裝，不同的地域有著(zhù)不同的服裝。另一方面，我也了解到做衣服的材料可以有很多，麻棉布、絲綢、皮革、化纖等等，不同的材料有不同的功能，也了解到了不同季節穿不同顏色的衣服。通過(guò)對這些的了解，令我真真正正地體會(huì )到，服裝設計師不單單是要畫(huà)好畫(huà)，還要了解顏色的搭配、制作的材料、采用的方法……想要成為一名服裝設計師，并不容易。但是我依然會(huì )堅持著(zhù)我最早的理想，我會(huì )繼續為之努力。我知道，在這追夢(mèng)的路途上，我必須付出努力和汗水，但我并不會(huì )輕易放棄。
我們一旦有了目標，就要朝著(zhù)它去努力，去奮斗，努力地把理想變成為現實(shí)。我堅信，只要我的心中有著(zhù)這個(gè)想法，今天的理想，必定會(huì )成為明天的現實(shí)！
高中談理想作文 9
是什么無(wú)聲無(wú)息，驅散了心中的寒冷，點(diǎn)燃了熊熊烈火？
是什么光芒四射，帶來(lái)了生機，帶走了黑暗，只留下一片光明？
是什么絢麗多彩，渲染了蒼白的世界，照亮了灰暗的心靈？
記得羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò)：人生應有兩盞燈，一盞是理想之燈，一盞是希望之燈……我非常贊同這句話(huà)。
一個(gè)人應該有理想，并為心中的理想不斷努力。當你身處絕境或遭遇不測時(shí)，只要懷抱理想，你就會(huì )發(fā)現，一切艱難困苦在我們的面前都顯得渺小而卑微了，這是理想在鼓勵我們勇敢前進(jìn)；當你在駛向理想的道路上取得進(jìn)步時(shí)，只要想到理想，你就不會(huì )沾沾自喜，反而會(huì )信心倍增，并充滿(mǎn)新的希望，這是理想催促我們不斷進(jìn)��；當你終于實(shí)現自己的理想時(shí)，你會(huì )感到心滿(mǎn)意足卻不驕傲，并力求將自己已經(jīng)實(shí)現的理想做得更好，這是理想教我們要精益求精，做得更好。
理想到底是什么？
理想就是山崖上頑強生長(cháng)的臘梅，靜靜等待山中疲憊的人去發(fā)現，去追求。
理想就是浩瀚沙漠中的一片綠洲，給口渴難忍的旅行者生的希望，帶領(lǐng)我們走出沙漠、奔向家園。
理想就是茫茫大海中的一座燈塔，也許只是微弱的燈光，卻給迷路的海航員一個(gè)正確的`方向，并指引航船駛向安全的港口。
一年四季，萬(wàn)物都在變化，不變的只有我們心中堅定的理想。在人生的道路上，理想就猶如指明路燈，你可以感到無(wú)助，但不能感到絕望。理想一直在前方等你，只有你放棄它，但它絕不會(huì )放棄你。
請記住，平凡的人因有理想而偉大，有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”，相信自己，點(diǎn)亮理想之燈吧，它將引你走向成功的殿堂！
高中談理想作文 10
理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。這句話(huà)是托爾斯泰寫(xiě)的，也是一句表達出我心聲的話(huà)。
我的理想是當一個(gè)游泳健將，我在四五年級時(shí)有了這個(gè)夢(mèng)想，我那時(shí)候不會(huì )游泳，同學(xué)們都說(shuō)我是“旱鴨子”。當和同學(xué)去游泳的時(shí)候，我不敢下水，在岸上坐著(zhù)，每次都引來(lái)了同學(xué)們的嘲笑。從那時(shí)開(kāi)始，我立志成一個(gè)游泳健將，讓那些曾經(jīng)看不起我的人，對我刮目相看。
我為這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始奮斗，周末，我就去河塘里游泳，我試了幾回，被水給嗆了好幾口，我后來(lái)才明白，游泳就要打好基礎。于是我每天在家里做俯臥撐，仰臥起坐，每次做完，我就變得氣喘吁吁，撲倒在地，爬都爬不起來(lái)，是我想當上游泳健將的夢(mèng)想，激勵我，給我繼續堅持的動(dòng)力，我除了做各種運動(dòng)之外，我還在練習游泳的姿勢，在小椅子上，肚皮頂在上面，手和腳練習游泳的姿勢，把各種姿勢練了一遍，如：蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳……我花了很長(cháng)時(shí)間在家里練習這些游泳的姿勢。終于，我要去游泳了，我懷著(zhù)十分得意洋洋的心情，大踏步地走向游泳的地方。
我得意地跳下了水，我想，我應該是游的.飛快，讓旁邊的人駐足癡望，十分羨慕，可現實(shí)總是殘酷的，我用上了自學(xué)的游泳方式，可還是嗆了幾大口水，我十分懊惱，沉默住，想了一會(huì )兒，我終于想出了答案，我雖然做了許多努力，但是我游的次數卻為零，所以我游不了泳，我嘗試下水次數也變多了起來(lái)。
至今，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了游泳，但離我的夢(mèng)想還很遠，我還在不斷努力。相信經(jīng)過(guò)不斷努力，不斷超越，我的理想終會(huì )實(shí)現。
高中談理想作文 11
每個(gè)人都有自己的理想，我也一樣，理想就像一個(gè)指路燈，告訴我前進(jìn)的方向。
在我很小的時(shí)候，我總是喜歡把爸爸的聽(tīng)診器拿出來(lái)，聽(tīng)自己的心跳“咚，咚”的聲音，也許對于那時(shí)的.我來(lái)說(shuō)非常好玩，也就是在這時(shí)，我的好奇心讓我想知道一切末知的事物，我充當小小醫生，有模有樣地給許多玩具“做檢查”，可我發(fā)現都沒(méi)有像我心跳一樣的聲音，我覺(jué)得有些不可思議，難道我是特別物種嗎，為什么只有我有心跳的聲音？難不成，我真的是我有些瞠目結舌，我魂不附體地走到了爸爸身邊，大哭大叫起來(lái)，爸爸有些不知所措，耐心地問(wèn)：“怎么了？”我戰戰兢兢的說(shuō)了一遍后，爸爸哈哈大笑起來(lái)，我有些百思不得其解，爸爸給我解釋了原因后，我有些將信將疑，下定決心，一定要親自研究，于是我?jiàn)^發(fā)圖強的看了許多書(shū)后，覺(jué)得十分有趣，理想的種子就在我心中發(fā)芽了。
日后我用鉛筆當針，給我的玩具們打針，也在顯微鏡下，看到了許多變化如神的人體上的東西，我也看了許多關(guān)于人體的秘密的書(shū)本，以及許多一些小故事，我也時(shí)常向爸爸學(xué)習各種醫學(xué)知識，向爸爸的同事學(xué)習包扎，在假人上實(shí)踐包扎，后來(lái)媽媽在不知不覺(jué)中發(fā)燒了，我也通過(guò)自己學(xué)到的知識，幫她降溫。學(xué)習醫學(xué)自然也應該有些實(shí)際的行動(dòng)吧！沒(méi)錯，如今我幾乎每個(gè)周末都會(huì )讀一些關(guān)于人體的書(shū)本，今后我要從一點(diǎn)一滴的積累和實(shí)踐中明白更多有意義的道理，爭取能真正的幫家人治病，再幫病人治病，只有這樣才不會(huì )拆散一個(gè)幸福美好的家庭，只有這樣才不會(huì )讓全國人口如此急劇的減少，讓更多祖國的花朵茁壯成長(cháng)，讓更多老一輩的老人能長(cháng)命百歲！
沒(méi)錯，學(xué)習了醫學(xué)，不僅能幫助自己，也能幫助許多需要幫助的人，我要像爸爸一樣為人民服務(wù)！
高中談理想作文 12
每個(gè)人的心中都有一盞燈，它的名字叫做理想。理想是人生導航的燈塔，每個(gè)人都有著(zhù)自己的理想。有的人有著(zhù)鴻鵠之志，比如：成為一名科學(xué)家、軍事家，政治家；有的人有著(zhù)普通的愿望，比如：成為一名工人、售貨員、公交司機……而我的愿望是成為辛勤的園丁--老師。
老師--一個(gè)對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么親切又多么莊嚴的名字�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩钌屉[把老師比作春蠶，老師那么無(wú)私。老師，平凡而偉大，讓人的敬意油然而生。每天看著(zhù)老師在講臺上播撒下知識，我也不經(jīng)憧憬著(zhù)未來(lái)：假如我是一名老師，那該多好��！老師從來(lái)都沒(méi)有怨言也沒(méi)有豪言，是一生與粉筆為伍的人，卻受大家的尊敬。
我渴望成為一名老師。然而要成為一名老師，并不是一件容易的事，于是我將理想，悄悄的埋在心中開(kāi)始為之而奮斗。在我眼里，老師是知識淵博的，我要向老師學(xué)習。于是我努力豐富自己的知識，開(kāi)闊自己的'視野。每天遨游在書(shū)海中，是一件令我癡迷的事，也會(huì )成為我課余最重要最開(kāi)心的。想要成為一名老師，要學(xué)會(huì )關(guān)心他人。于是，我在同學(xué)受傷的時(shí)候幫助她去醫務(wù)室；同學(xué)請假時(shí)，代記作業(yè)；父母辛苦工作一天后為他們捶捶背，揉揉肩；在公交車(chē)上為年邁的老人讓座……每當做完這些之后，我就感覺(jué)非常開(kāi)心，非常高興，也離理想更近了一步。
要成為一名老師，還要有無(wú)私的奉獻精神。于是我利用課間為同學(xué)講題；課余時(shí)間為班級出黑板報；在大掃除中揮灑著(zhù)汗水，任勞任怨，盡心盡力，再苦再累也毫不猶豫的去做。
我知道做這些理想開(kāi)花結果，還是遠遠不夠的。但是我不會(huì )放棄，因為實(shí)現理想要靠自己的努力奮斗，我愿意努力，愿意奮斗！我在實(shí)現理想的道路上努力著(zhù)，同時(shí)也成長(cháng)著(zhù)……
高中談理想作文 13
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉......
小時(shí)候的我，成績(jì)一般，雖然數學(xué)和英語(yǔ)的成績(jì)還不錯，可是語(yǔ)文成績(jì)卻不怎么樣，其中的就是我的心腹大患，每次的語(yǔ)文考試它是罪魁禍首，就它丟的分最多，父母為了讓我的水平有進(jìn)步，不僅不讓我看電視，還限制我的外出自由，成天讓我讀書(shū)房里的書(shū)籍，要多無(wú)聊就有多無(wú)聊，沒(méi)辦法，總不能讓時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流失吧，我只好拿起《智慧背囊》看，，沒(méi)想到這不看不要緊，一看起來(lái)我便深深的沉迷在那些故事中了，無(wú)論在什么時(shí)候：吃飯時(shí)，公車(chē)上，下課時(shí)······我就像淘金一般，每天穿梭在書(shū)海之間，不斷地汲取其中像金子一樣寶貴的知識，并在中加以運用，我的水平也在不知不覺(jué)中提高，，語(yǔ)文也不再讓我頭疼。最近我在電腦中了解到社會(huì )的風(fēng)氣越來(lái)越差，周邊國家的矛盾也在逐漸的擴大化，這令我想起了魯迅先生，他雖然不能沖鋒陷陣，卻用文筆與敵人激烈戰斗，如果有一天，第三次的世界大戰爆發(fā)，我一定要做一名作家，用每一篇文章打敵人，守衛我國領(lǐng)土。
所以我要從現在開(kāi)始，多多閱讀有教育意義的書(shū)籍，提高自身的`的寫(xiě)作水平，堅持寫(xiě)博文，根據大家提出的建議提高水平，每天堅持從大家的博文中取取經(jīng)，尤其是小城說(shuō)雨老師的文章，要反復閱讀，多次品味，領(lǐng)悟老師所教授的寫(xiě)作技巧的。
雖然我的理想距離實(shí)現還一望不到邊，但是我堅信“有志者，事竟成”，只要我付出相當大的努力，那么，距離實(shí)現就不遠了！
高中談理想作文 14
理想是什么？它是陽(yáng)光，讓你充滿(mǎn)激情的奮斗的目標；它是火光，點(diǎn)燃你的夢(mèng)想城；它是燈，照亮人生之路；理想是道路，引你走向成功。人生因為有了理想而變的豐富多彩。每個(gè)人都有自己的理想，而我呢？是當一名老師。每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的.名字叫人生。張海迪曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！�
老師是蠟燭，為學(xué)生獻出了自己寶貴的一生；老師是辛勤的園丁，教育著(zhù)一代又一代的學(xué)生；老師是學(xué)習道路上的指路人，帶領(lǐng)著(zhù)我們這些祖國的花朵走向未向。老師辛勤工作、盡職盡責，在那三尺高的講臺上，向我們傳授知識，告訴我們種種道理，他們培育著(zhù)棟梁之才，培養了一批批優(yōu)秀的人才，使社會(huì )變得出色，國家繁榮昌盛。所以，我要當一名教師，用自己的努力培育出出色的人才！我渴望著(zhù)，渴望著(zhù)成為一名教師，無(wú)私的奉獻自己。在我眼中，老師是知識淵博的，我要向老師學(xué)習很多。我要努力豐富自己的知識，開(kāi)拓自己的視野。
我不是詩(shī)人，不能用出色的詩(shī)句寫(xiě)出我的理想；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的理想有多偉大；我不是歌手，不能歌詠我的理想有多好。然而，我會(huì )努力。
實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘，會(huì )有江河，會(huì )讓我們流淚，但我們還是一定要執著(zhù)地走下去。我相信，有了這些努力，我們的生活會(huì )豐富多彩，幸福美滿(mǎn)，我們的理想才會(huì )更加光彩奪目，要一步步走下去，因為堅持就是勝利。
如果說(shuō)“理想是船的風(fēng)帆”，那么我就是現在揚起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的地點(diǎn)努力地駛去，駛去····
高中談理想作文 15
午后的陽(yáng)光熱烈又沉重，映照在樹(shù)梢。我緩緩擱下手中的筆，心中卻已盛滿(mǎn)對未來(lái)的向往……
孩提時(shí)代，我們就被教導一定要有自己的理想。這也使我內心有了疑惑，為什么一定要樹(shù)立自己的理想?在人生不同的年齡階段，理想會(huì )隨之而不斷改變的.。小到希望有零食，大到希望一生幸福，理想會(huì )固然不變地堅守在我們身邊，支撐它的是心中堅韌不拔的信念。
在實(shí)現理想的路上，從來(lái)不是一帆風(fēng)順的�！妒酚洝返乃抉R遷遵從父親的遺囑，立志寫(xiě)成一部可以“藏之后山，傳之后人”的史書(shū)。但在這期間，司馬遷被捕入獄，遭受了殘酷的刑罰。在受刑之后，他也曾想過(guò)痛苦結束這一切，但當他想起自己寫(xiě)史書(shū)的理想仍未實(shí)現時(shí)，邊忍辱奮起。前后共用十八年，終于完成了這不朽的巨作。不僅僅是司馬遷，像貝多芬，達芬奇等，他們在實(shí)現理想的路上，都付出了異于常人的努力。理想之花在心中綻放，我們眼前是詩(shī)和遠方。
心中有理想，腳下有力量。父母與老師是我們理想的引路人，他們的話(huà)猶如燈塔閃亮。在每周的升國旗儀式上或是在舉國同慶的節日活動(dòng)中，心中是否會(huì )涌起自豪之情?我們的理想不僅要圓自己的小夢(mèng)，也要去助推社會(huì )與國家的大夢(mèng)。讓自己的理想成為有價(jià)值的理想。
因此，我們應從當下做起，邁著(zhù)堅定的步伐，感受躍動(dòng)的心臟與奔涌的血液;我們現在就可以許下誓言，用流淌的汗水來(lái)點(diǎn)綴銀河的星空;我們現在就可以就收拾行囊，帶去青春的朝氣與蓬勃，帶回燦爛的微笑。理想牢記在心，我將一點(diǎn)一點(diǎn)用光去將它點(diǎn)亮……
高中談理想作文 16
舞臺上，一束光照下來(lái)，一個(gè)舞蹈演員，在舞臺上翩翩起舞，展現著(zhù)她那婀娜多姿的身段，細長(cháng)的手臂在空中揮來(lái)?yè)]去，如同一朵蘭花，盛開(kāi)在空中，如同一條波浪，如同一……手和腿在空中默契的配合著(zhù)，做著(zhù)各種高難度的動(dòng)作。
做舞蹈演員——這個(gè)就是我的理想。
周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向，現實(shí)有了理想的指導才有前途;反過(guò)來(lái)，也必須從現想的努力中才能實(shí)現理想�！泵總�(gè)人都有屬于自己的理想，我也不例外。
我的理想都取決于我那親愛(ài)的媽媽?zhuān)撬龓胰タ次鑴�，讓我感受了舞蹈的魅力。是她讓我知道了，原�?lái)舞蹈可以給人們帶來(lái)快樂(lè )，讓們忘記一天的'疲勞，也是她帶我去學(xué)舞蹈，讓我對舞蹈有了信心。
每次我都會(huì )坐在床上想著(zhù)，自己如果當上了舞蹈演員，那該會(huì )怎樣：站在圓形的舞臺上，閃耀著(zhù)舞蹈遙光芒，那我將會(huì )把自己最好的一面展現給大家，讓勞累了一天的人們，看了我的舞蹈，就會(huì )把疲勞拋到九霄云外去。
但，這個(gè)始終還是想，我與勝利的彼岸還差很遠，很遠。所以我要更努力地去追尋那一個(gè)理想。在追尋理想的同時(shí)，我也要把做得不夠好的地方，做得好，把做得好的地方，做得更好!
這就是我的理想，它也是我人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的理想，每個(gè)人都應該盡自己最大的力去實(shí)現，努力把瑰麗的理想變成現實(shí)!
我喜歡包子樣式的發(fā)飾，喜歡緊身的體操服，更喜歡那陪伴了我六年的舞鞋，我不能讓父母對我的支持白費，也不能讓老師對我失戶(hù)，我的理想，我正在努力向你靠近。
高中談理想作文 17
理想是什么？理想是人類(lèi)向前進(jìn)發(fā)的方向與動(dòng)力。如果你問(wèn)我的理想是什么，我一定會(huì )毫不猶豫地脫口而出：“我要當一名護士！”
第一次讓我對護士肅然起敬的，是我在醫院掛鹽水時(shí)看到的情景。那時(shí)醫院正處于人滿(mǎn)為患的時(shí)期，注射大廳里得到處都是病人的叫喊聲：“護士，快過(guò)來(lái)，我鹽水沒(méi)了！”“護士，你們怎么這么慢啊，我都等了半個(gè)多小時(shí)了，還沒(méi)掛上鹽水！”“護士，護士……”大廳里喊叫一片。這邊還沒(méi)處理完，那邊寶寶的'哭聲又響起了，家長(cháng)則著(zhù)急地大叫：“哎，護士，護士……”整個(gè)輸液大廳就像個(gè)菜市場(chǎng)，吵成一片。而“白衣天使”們卻毫不生氣，仍然不緊不慢地對一個(gè)個(gè)病人說(shuō)：“不要急，不要急！”我不知道這些“白衣天使”為什么在面對這些大喊大叫的病人時(shí)還能如此耐心，如此從容。而不是又急又燥地批評那些病人為何要如此吵鬧。也許，她們真的是如人們所說(shuō)的“天使”那樣，耐心、溫柔、寬容、善良。就這樣，當護士這個(gè)理想在呃心中扎了根。
要想成為一名優(yōu)秀的護士并不容易。首先就得有一顆耐心、寬容的心。不能看見(jiàn)什么不順眼的事張口就罵，對于病人的疑問(wèn)應該耐心解答。當然了，細心也是不能缺少的。給病人換鹽水時(shí)，要仔細地把病人的姓名、性別等基本信息看清楚。好幾次，護士就是因為沒(méi)有看清病人的名字而釀成了大禍。更重要的是要有愛(ài)心和責任心，對每個(gè)病人都要認真負責，要用自己最大的能力和博大的愛(ài)心去治好每個(gè)病人的病。當這些心里因素調整好后，就要調整自己的一些外在因素。要當護士必不可少的就是要有精湛的醫術(shù)，所以從現在開(kāi)始，我就要努力學(xué)習，學(xué)好醫術(shù)。
這就是我的理想，它正在我的心中發(fā)芽，長(cháng)枝，相信最后一定會(huì )變成一顆參天大樹(shù)……
高中談理想作文 18
每個(gè)人都有自己的理想，在賣(mài)火柴的小女孩眼里，理想是那香噴噴的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂；在鄧亞萍眼里，理想是玩命訓練，為國爭光，堅持心中永不服輸的信念。我也有一個(gè)理想，那就是當一名作家。
小時(shí)候，我每天纏著(zhù)媽媽?zhuān)o我講故事，同一個(gè)故事別人聽(tīng)個(gè)一兩遍也就厭煩了，我卻硬是死皮賴(lài)臉的求媽媽講好幾遍才過(guò)癮。自從上了學(xué)，我就特別偏愛(ài)語(yǔ)文這一學(xué)科，從以前的圖畫(huà)書(shū)到現在的`四大名著(zhù)，再到外國文學(xué)，我無(wú)不癡迷其中。語(yǔ)文就像浩瀚的大海，我愿意去暢游，去感受。上了高年級以后，我漸漸領(lǐng)會(huì )了語(yǔ)文的魅力，上課時(shí)，我認真地去聆聽(tīng)老師對文章中精妙的詞句的解讀，分析每篇文章獨特的的表達方法，領(lǐng)悟文章的中心內涵。當老師講到“細節”這一個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，就要學(xué)會(huì )抓住細節描寫(xiě)；老師講到作文要語(yǔ)言?xún)?yōu)美時(shí)我知道了平時(shí)閱讀要摘抄積累好詞佳句，合理使用修辭方法；當老師講到文章真實(shí)才感人時(shí)，我就開(kāi)始注意觀(guān)察、體驗生活，絕不胡編亂造、無(wú)病呻吟。我想像楊紅櫻、鄭淵潔一樣，寫(xiě)出許多膾炙人口的作品，給讀者帶來(lái)快樂(lè )、滿(mǎn)足和啟發(fā)。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。在作文講評課上，我的習作經(jīng)常被語(yǔ)文老師當作范文來(lái)講評；我的習作《校園趣事》登上了校報；我的《第一次滑冰》被語(yǔ)文老師上報學(xué)校推薦給《九江教育》……
在今后的學(xué)習和生活中，我一定會(huì )為自己的理想而刻苦學(xué)習、博覽群書(shū)、勤于練筆。一分耕耘，一分收獲，只要有毅力，有決心，我的作家夢(mèng)何愁不能實(shí)現呢？
高中談理想作文 19
夢(mèng)想是什么?考很好的成績(jì)?賺很多的錢(qián)?還是滿(mǎn)足我們無(wú)底洞似的物質(zhì)欲望嗎?在我看來(lái)，夢(mèng)想不止這些。有時(shí)我還真挺迷茫的，這想法伴隨了我這么多年，卻總在變，而至今它還在左右著(zhù)我，它對我來(lái)說(shuō)越發(fā)的重要，也越發(fā)覺(jué)得它是那么空虛，又那么實(shí)際。
人人都應該有不同的，五彩斑斕的夢(mèng)想。
當我看到老師在講臺上激情的講課時(shí);當我聽(tīng)到老師表?yè)P的話(huà)語(yǔ)時(shí);當我被老師溫暖的手撫摸時(shí);我就十分羨慕。越來(lái)越覺(jué)得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。于是，我下定決心，要做一個(gè)老師，一個(gè)好老師，一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴，負責人的好老師。
要做一個(gè)好老師，首先自己就要學(xué)習好，所以為了這個(gè)夢(mèng)想，從現在開(kāi)始，就要好好學(xué)習。不光要學(xué)習好，還需要很好的表達能力。為了鍛煉好的表達能力，我經(jīng)常在課余時(shí)間用自己的話(huà)概括老師上課講的內容，講給同學(xué)聽(tīng)。我有時(shí)還培養自己的耐心，毅力和愛(ài)心。比如：為自己制定運動(dòng)計劃，按時(shí)完成，從而產(chǎn)生毅力;多參加募捐，資助等活動(dòng)，培養愛(ài)心……當然還需要好的素質(zhì)修養等各方面要求。
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受人仰慕的'名人不是老師辛苦培養出來(lái)的?
我要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識和汗水來(lái)灌溉祖國的花朵!
夢(mèng)想如夢(mèng)一般五彩;夢(mèng)想似彩蝶一樣翩翩;夢(mèng)想，像希望的種子，散播在我們的心田;夢(mèng)想是盞明燈，瞧!我們眼前的道路被照耀的那么明亮!那條路上會(huì )有艱辛，會(huì )有坎坷，會(huì )有挫折和淚水。但我堅信不會(huì )為此而畏縮，我會(huì )努力，執著(zhù)地，直到夢(mèng)想實(shí)現。
高中談理想作文 20
理想是船帆，帶我們駛向成功的彼岸；理想是火苗，點(diǎn)燃我們的希望之光；理想是燈塔，為我們的靚麗人生導航……理想是人生路上的一盞明燈，擁有理想就擁有希望。我們每個(gè)人都擁有自己的理想。當然我也不例外，我的理想是當一名作家。
在我很小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我讀聽(tīng)。我被故事中一波三折的情節深深吸引，不禁對作者天馬行空的和美輪美奐的文字佩服得五體投地。從那時(shí)起，當作家的理想的種子就開(kāi)始在我幼小的心靈中生根發(fā)芽了。
從上小學(xué)起，在任老師的帶領(lǐng)下，我開(kāi)始如饑似渴地讀書(shū)，寫(xiě)作的熱情一浪高過(guò)一浪。因此，我的寫(xiě)作水平有了不少提高。這時(shí)，當作家這個(gè)目標在我心中更加明確了。我想，如果我真的實(shí)現了自己的理想，成為一名作家，我一定會(huì )寫(xiě)出像曹文軒那樣的最純美的小說(shuō)。我會(huì )用美得令人陶醉，沖凈人們日漸蒙塵的心，讓他們的心靈灑滿(mǎn)金色的陽(yáng)光，讓他們的心田生出真善美之花。我還會(huì )把我賣(mài)書(shū)得到的錢(qián)捐贈給貧困山區的`學(xué)校，讓小朋友們能像我一樣在溢滿(mǎn)書(shū)香的校園中勤奮地讀書(shū)、學(xué)習，在寬廣的操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍、嬉戲，盡情享受童年的快樂(lè )。
一個(gè)沙丘給了理想一個(gè)高度，就成了萬(wàn)仞巍峨的高山；一粒種子給了理想一個(gè)高度，就成了參天大樹(shù)；一條小溪給了理想一個(gè)高度，就成了一條奔騰不息的江河；一個(gè)人給了理想一個(gè)高度，就拉近了他與成功的距離。理想是人生路上的一盞明燈，擁有理想就擁有希望。為了我的理想，我會(huì )更加勤奮刻苦地讀書(shū)，寫(xiě)出更優(yōu)美的，讓理想為我的靚麗人生導航！
高中談理想作文 21
每個(gè)人都有理想。理想可大可小，用心暢談理想；理想沒(méi)有好壞、貴賤之分，但是崇高的理想能給人積極的影響；理想不必一成不變，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，環(huán)境的變遷，理想也會(huì )隨之變化。比如魯迅發(fā)現學(xué)醫無(wú)法救國強兵，最后決定棄醫從文。遠大的理想背后總會(huì )有一段故事，當然，理想背后也需要付出努力。
如果你問(wèn)我的理想是什么？我會(huì )堅定地告訴你：一名救死扶傷的醫生。醫生就是在病人最需要的時(shí)候會(huì )伸出援助之手，給他們帶去希望和戰勝病痛的信心，履行他們的使命。在我的心目中他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的精神，值得我學(xué)習！
在我小時(shí)候，看到一個(gè)患病的人。他們因為疾病而傷心痛苦，要失去這一生美好而幸福的生活時(shí)，我也為他們感到惋惜、痛苦，也不禁為他們潸然淚下。當我看到那些盲人時(shí)，他們失去了“心靈的窗戶(hù)”，命運卻是那樣悲慘，在他們的世界里，沒(méi)有藍色的天空，沒(méi)有白色的云彩，更沒(méi)有五顏六色的'彩虹，有的只是一片黑色，他們每天都生活在“黑夜”里，他們原本可以像我們一樣快樂(lè )地生活，但是因為眼睛的失明而不可以。我多想為他們醫治好雙眼呀！當我看到那些失聰的人，他們要忍受多少痛苦，多少議論，看到那些殘疾人，他們失去雙腿……
因此，我要成為一名醫生，不為自己，為了他們；為了幸福，為了快樂(lè )，我要把他們從困難中解脫出來(lái)。
如果努力再一點(diǎn)就會(huì )有所進(jìn)步，我離理想越來(lái)越近了，我懂得了在別人跌倒時(shí)如何解決問(wèn)題……
俗話(huà)說(shuō)：“理想是人生的導航！”醫生啊，多么崇高的職業(yè)，如果醫生可以挽救一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那么，我愿意！
高中談理想作文 22
“接下來(lái)有請青青嘉賓！讓我們掌聲歡迎！”
我有一個(gè)理想，就是在很大的舞臺上主持一個(gè)節目，整個(gè)場(chǎng)面由我控制，可以做場(chǎng)內主持，也可以做場(chǎng)外主持，那樣的話(huà)我會(huì )非常開(kāi)心。每當我看到電視上任意一欄節目的主持人主持節目，我就羨慕得不得了，幻想著(zhù)如果有一天我站在那里，舉著(zhù)話(huà)筒，高聲說(shuō)話(huà)，與明星們零距離接觸，那該多好。要說(shuō)我也不一定做一個(gè)特別大的主持人，所以就把自己的理想規劃進(jìn)了小節目里。我看到電視上它們優(yōu)哉游哉，去世界各地主持節目，一定積累了不少知識，從小時(shí)候就知道的新聞聯(lián)播里，兩個(gè)主持人說(shuō)出內容，我才在心里埋了一個(gè)愿望：當一名合格的主持人。湖南衛視有一個(gè)節目《快樂(lè )大本營(yíng)》里的主持人謝娜是我的偶像，她非常有才，并且大方還不缺優(yōu)雅。是節目中的.一個(gè)亮點(diǎn)，他的知識面非常廣泛，不但給大家帶來(lái)了歡樂(lè )，而且能學(xué)到不少知識。既然想當一名主持人，我就應該從現在學(xué)習，積累知識，多參加一些公益活動(dòng)并常鍛煉地主持一些小型晚會(huì )，練習繞口令等。人們常說(shuō)“心有多大，舞臺就有多大”。
我一定要實(shí)現我那遠大的理想，做謝娜的接班人，沖��！一個(gè)舞臺，幾臺攝像機，幾位陪同我的主持人，嘉賓，就可以完成我的夢(mèng)想，去世界各地探索，發(fā)現，周游世界，為大家帶來(lái)各地的風(fēng)景照，體驗異國風(fēng)情，那樣子，不僅主持了節目，同時(shí)也學(xué)到了不少知識，真好��！
爸爸也經(jīng)常對我說(shuō)：“那些節目上的主持人不知流了多少汗水，付出多少辛苦，才可以站到舞臺上，當主持人不是件容易的事情，那些人很不簡(jiǎn)單吶！”總之，當主持人，是我的夢(mèng)想，我向你發(fā)起進(jìn)攻啦！
高中談理想作文 23
生命如花，花上點(diǎn)綴的著(zhù)就是理想，花葉上跳動(dòng)著(zhù)生命，而生命的跟則扎在泥土里。不斷的向自己的理想奔跑，那么終究回有一天能到達成功的彼岸。我想每個(gè)人都有自己的理想。沒(méi)有理想的的人，就像只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)不會(huì )飛;沒(méi)有理想的人，就像大海中的航船失去方向;如果是有理想而不追求自己的理想的人，就像一只折斷翅膀的小鳥(niǎo)，永遠也飛不高。我的理想就是張大當一名絢麗的歌星，在閃亮的.舞臺上展翅飛翔!
假如的成了一名絢麗的歌星。我會(huì )在那星光大道上歌唱世界、唱祖國、唱家鄉、唱藍天白云、唱你我、唱父母······
假如我真的成了譯名絢麗的歌星。那么我一定少不了快節奏的個(gè)曲比如“我的地盤(pán)”“雙截棍”“會(huì )讀書(shū)”······慢節奏的歌也不會(huì )少哦，比如“江南”“七里香”“東風(fēng)破”“就是我”······搞笑歌也不會(huì )少啊，比如“豬之歌”“小狼狗”······
假如我張大了真的成了一名絢麗的歌星。我一定忘不了我的爸爸、媽媽因為我覺(jué)得我欠他們的東西實(shí)在太多太多了。我知道爸爸渴望有一輛豪華的轎車(chē)，因為爸爸都騎著(zhù)自行車(chē)跑來(lái)跑去很辛苦，他本來(lái)打算買(mǎi)個(gè)電動(dòng)車(chē)的可是為了給我買(mǎi)電腦放棄了買(mǎi)電動(dòng)車(chē)的念頭。如果這一天到了爸爸的豪華汽車(chē)絕對會(huì )給他買(mǎi)的。我也知道媽媽愛(ài)美，到了那一天我回給媽媽請世界最高明的整容師給我媽媽整容，讓媽媽顯地以前更年輕漂亮······
我相信我的理想會(huì )實(shí)現的因為我在向我的理想努力“奔跑”!我等待的那一天的到來(lái)——當一名絢麗個(gè)歌星
高中談理想作文 24
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量終于把飛的理想變?yōu)楝F實(shí)，依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念，放飛理想，我就能主宰了自己的世界。
我是個(gè)愛(ài)幻想的女孩，我愛(ài)做白日夢(mèng)，在夢(mèng)里，我的理想在飛，而且我的信念十分堅定。我的理想曾有很多很多，當空姐、做董事長(cháng)、當教師……
我想當空姐，因為我喜歡天空的顏色，喜歡天空的廣闊，所以我從小就幻想我有雙翅膀，我就能飛上蔚藍的天空，穿上漂亮的制服，在空中為人民服務(wù)的同時(shí)，盡情欣賞地球家園美好的風(fēng)景。
我還想做一名董事長(cháng)，我知道創(chuàng )建一個(gè)企業(yè)很不容易，把一個(gè)企業(yè)管理好并發(fā)展壯大更不容易，但這值得我去挑戰。而且做董事長(cháng)要有超強的商業(yè)智商，我也很想做一位有商業(yè)頭腦的企業(yè)家，我的理想就是把我的企業(yè)做成世界五百強的國際公司。
我更想做位教師，我很小的時(shí)候就想當老師了。當時(shí)，只是覺(jué)得老師很威風(fēng)，可以指揮學(xué)生做這做那�，F在呢，就覺(jué)得當老師能教很多學(xué)生，培養祖國的'下一代，讓更多的人材為祖國作出更多的貢獻，再說(shuō)看著(zhù)自己教導的孩子一個(gè)個(gè)長(cháng)大成為有利于社會(huì )的人，就會(huì )產(chǎn)生一種很滿(mǎn)足的感覺(jué)！好像有許許多多的自已在為祖國發(fā)光發(fā)熱。
其實(shí)每一個(gè)人都有理想與信念，有些人成功了，有些人失敗了。但是，只要我們朝著(zhù)自己理想出發(fā)，一直努力下去，我們就會(huì )有所收獲。即使失敗了，也不要怕，失敗是成功之母，堅持下去吧！我們一定會(huì )成功的！
讓自己的理想展開(kāi)翅膀，努力為理想飛翔吧！
高中談理想作文 25
理想是海洋中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船。每個(gè)人都有著(zhù)美好的理想：有人想成為救死扶傷的醫生；有些人想成為保衛祖國的軍人；有些人想成為引人矚目的明星……而我的夢(mèng)想是當一名人類(lèi)靈魂的工程師——老師。
這個(gè)理想起初來(lái)源于我的一個(gè)夢(mèng)。那是一個(gè)寧靜的`夜晚，柔和的月光親吻著(zhù)大地，涼爽的秋風(fēng)帶領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我來(lái)到了一所山村小學(xué)，簡(jiǎn)陋的教室里，坐著(zhù)幾個(gè)衣著(zhù)樸素的孩子，在一雙雙明亮的眼睛地注視下，我捧著(zhù)課本走進(jìn)了教室。走進(jìn)了教室后只聽(tīng)“嘩”的一聲，孩子們站了起來(lái)，大聲道：“老師好！”這間教室里的人雖少，但聲音卻十分洪亮，從這聲音中，我感受到這幾個(gè)孩子有著(zhù)渴望得到知識的迫不及待的心情。我既興奮有激動(dòng)，心中涌起一股暖流。
接著(zhù)，我教孩子讀“我愛(ài)祖國母”這六個(gè)字。我讀一遍，孩子們也跟著(zhù)讀一遍，他們把每個(gè)字都讀得那么響亮，那么有感情，深深印在我的心里。
夢(mèng)醒了，但夢(mèng)里的情景卻深深地印在我的心里。也是因為這個(gè)夢(mèng)，讓我有了這個(gè)美好的理想。
當我把這個(gè)理想告訴爸爸時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“你確定要當老師嗎？當老師，要備課，要批改作業(yè)，每天晚上很晚才能睡覺(jué)……”雖然爸爸說(shuō)當老師很辛苦，但是爸爸的話(huà)，更加激發(fā)了我想當老師的斗志。
如果我當了一名老師，我會(huì )教他們好的學(xué)習方法，看他們天天向上；我會(huì )在下課時(shí)，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的玩，看他們開(kāi)懷大笑；在考試考不好時(shí)鼓勵他們，不要氣餒�？荚嚳己脮r(shí)告訴他們不要驕傲，讓他們明白“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
我相信一分耕耘，一分收獲。在不久的將來(lái)，在我的努力下，我一定會(huì )成為一名合格的老師。
高中談理想作文 26
每個(gè)人都有自己的理想。有的人理想當一名科學(xué)家，為祖國發(fā)明一種新型的東西；有的人理想當一名醫術(shù)高明的醫生，救死扶傷；有的人理想當一位老師，桃李滿(mǎn)天下……作為一名學(xué)生，也會(huì )有好多興趣。興趣慢慢的就演變成理想。你沒(méi)猜錯，我一直都有一個(gè)理想，就是當一名服裝設計師。
在我很小的時(shí)候，在電視上看到模特走T臺，她們穿著(zhù)美麗的衣裳，臉上洋溢著(zhù)悠然自得的快樂(lè )。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸八齻冊诟墒裁囱�？”媽媽微笑�?zhù)回答：“她們在展示服裝設計師設計出來(lái)的衣服，只有穿上自己覺(jué)得漂亮的衣服，才會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那時(shí)候起，我就有了一個(gè)理想，長(cháng)大以后當一名服裝設計師。
由于我想當服裝設計師的愿望太迫切了，還鬧出了不少笑話(huà)。記得有一次，我用報紙、珠子、彩條紙做了一條裙子，我把它穿在身上，鏡子中的我“漂亮”極了，我對著(zhù)鏡子得意的轉起圈來(lái)，正在這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，他們看到我的模樣后，笑得前仰后合，都搞得我不好意思啦！
我想成為服裝設計師，我設計出來(lái)的衣服，一定要是最棒的，不僅看上去要漂亮，穿起來(lái)也要舒服。我想幫小學(xué)生設計一套校服，不但要讓學(xué)生看起來(lái)大大方方的，而且穿起來(lái)還要顯出他們的活潑與陽(yáng)光。
我要設計服裝，給我的老師；我要設計服裝，給我的父母；我要設計服裝，給我的'朋友；我要設計服裝，給所有有需要的人。
我從大人們的口中了解到：要做服裝設計師，必須畫(huà)得一手好畫(huà)。所以，我現在很喜歡畫(huà)畫(huà)，在家里經(jīng)常拿出畫(huà)紙來(lái)畫(huà)各種各樣的衣服，雖然不是畫(huà)得很好，但我依然興致勃勃。
這就是我的理想。我會(huì )為了這個(gè)理想而努力奮斗，相信在不久的將來(lái)，我的理想一定會(huì )實(shí)現的。
高中談理想作文 27
小時(shí)候我們不知道理想是什么，大人們總是會(huì )說(shuō)，你現在要這樣，這樣做，以后才能有出息，才能做什么，什么。
其實(shí)，小時(shí)候我也有理想的，我的理想就是要當一名聞名的演員，但是理想并不是嘴上說(shuō)就可以實(shí)現的`，必須要靠自己的努力去奮斗，這為一個(gè)目標去奮斗!
在初中階段，我要一步一步往上爬，從原來(lái)的不好到中等，最后再到好，但這也不是嘴上說(shuō)可以得來(lái)的，所以我要在記東西最快的階段好好地努力，在平時(shí)要好好學(xué)習，好好地背誦課文，在課堂上好好聽(tīng)課，好好地做記錄，跟隨著(zhù)老師的節奏學(xué)習，不落在后面。
這樣，便可以考上一個(gè)理想的高中，在高中階段還是要努力學(xué)習，認真地背書(shū)。在平時(shí)認真做好復習、預習，當然老師講完一堂課后，要把重點(diǎn)背下來(lái)，并且還要整理好當堂的內容，把不會(huì )的內容整理出來(lái)，及時(shí)尋問(wèn)老師。
要想考上一個(gè)好大學(xué)，每天都要堅持，持之以恒，不能半途而廢。這樣才能把學(xué)習搞上去。
另外，在平時(shí)也應多交些朋友，使自己變得活潑起來(lái)，以便與人溝通。
我要學(xué)會(huì )交往，保持心情愉快，要在交往中不斷完善自己，逐步提高交往能力。
另外當你遇到困難時(shí)，朋友在物質(zhì)上會(huì )幫助你，在精神會(huì )給你鼓勵，激勵你克服困難，戰勝屈折，當朋友遇到困難時(shí)，自己伸出援助之手，同樣會(huì )感到幸福。朋友對我的成長(cháng)也會(huì )有很重要的影響!
這樣我的性格便會(huì )漸漸地培養出來(lái)。但是在交往的過(guò)程中也應該好好地、認真地全神貫注地學(xué)好文化課!
我相信只要通過(guò)我的努力學(xué)習，和努力付出一定會(huì )有我想要的匯報的。努力吧！堅持吧！
高中談理想作文 28
理想是人生導航的燈塔，是我們?yōu)橹畩^斗的目標，是對未來(lái)的美好憧憬，每個(gè)人的心中都蘊藏著(zhù)一個(gè)美好的理想，我從小就有一個(gè)偉大的理想，那就是當一句為人民服務(wù)的科學(xué)家。
今天，我們和我們賴(lài)以生存的地球，都面臨著(zhù)種種危機。除了不可預測的自然災害，還有缺水、處理垃圾不妥當、大量樹(shù)木被砍伐、資源缺乏……等等許多困難。它們都等著(zhù)我們一一解決。
如果我成為了一名科學(xué)家，第一件事就是發(fā)明一個(gè)“再生器”，這個(gè)“再生器”可以幫助我們把缺乏或不可再利用的物品再生，有了這個(gè)“再生器”那我們就可以把缺乏的石油再生，變成更多的石油，它還可以把枯死的樹(shù)木再生，還可以解決缺水的困難，真是一舉多得！
其次，我要發(fā)明防自然災害的'房屋，這種房屋不僅外觀(guān)漂亮，功能也是很多，除了防自然災害，它還是一座令你滿(mǎn)意的房屋，這座房子四周都具有防護網(wǎng)，如果你有小偷來(lái)襲，碰到防護網(wǎng)，防護網(wǎng)強大的感受系統就會(huì )立即報警。房屋內部的所有東西都由電腦控制，打開(kāi)電腦，電腦里出現一副笑臉，說(shuō)道：“主人，有什么吩咐？”如果你覺(jué)得墻壁顏色和地磚顏色不好，你便可以對它說(shuō)：“給我換一換墻上的顏色，還有地磚的顏色�！彪娔X的中央系統就會(huì )依你的指令令房間變色，只有你想不到，沒(méi)有它做不到。
最后，我還要發(fā)明一個(gè)“垃圾轉換器”只要把垃圾放進(jìn)去，按一下按鈕，垃圾就變成無(wú)處不在的空氣了，這樣，垃圾就不會(huì )危害我們的健康了。
現在，我要努力學(xué)習，將來(lái)好實(shí)行我這們偉大的理想，讓我們一起，為自己的理想奮斗吧！
高中談理想作文 29
張海迪阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，而理想就是小船的風(fēng)帆�！泵總�(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是做一名教師。我認為教師是偉大的、神圣的！我之所以認為他是偉大、神圣是因為他知識廣博、形象高大！而且他可以給予學(xué)生很多知識！
我萌生這個(gè)念頭，是因為我的語(yǔ)文老師站在講臺上，滔滔不絕地講著(zhù)祖國的偉大事跡，李大釗為了革命事業(yè)被小日本絞刑！魯迅為了“治好”中國人的思想墮落的病根而奮斗……我要讓我的理想實(shí)現，那么就要好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，課前預習要學(xué)習的知識、課后復習已學(xué)過(guò)的知識�？荚嚂r(shí)要思路清晰！為以后我的理想而奠定基礎！我還要提高自己的閱讀量，擴展自己的知識，多看書(shū)，看好書(shū)！好讀書(shū)，多好書(shū)！我不會(huì )擔心時(shí)間問(wèn)題，更何況魯迅爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的！”
理想是一個(gè)讓我們?yōu)橹畩^斗的目標；理想是一個(gè)讓我們?yōu)橹畧猿值?方向！有了理想，生活就有了目標；有了目標，人生就會(huì )更加美好！雖然教師是一個(gè)辛苦的職業(yè)，但它的作用就是為祖國培養人才，作用很大，很神圣，全國都需要教師！
教師是我的理想，他會(huì )為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，積極向上！促使我努力學(xué)習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實(shí)現而奮斗！持之以恒！人如果沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力！理想是人生道路上的指路明燈，有了自己的理想，我們就要努力奮斗，向理想前進(jìn)！
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！”我堅信：有志者，事競成！只要我朝著(zhù)我的理想而奮斗努力，總有一天會(huì )成功的！
如果說(shuō)，理想是駛向成功的一艘小船，那么我一定會(huì )把好船舵讓小船在無(wú)邊無(wú)際的大海上勇往直前！
高中談理想作文 30
一個(gè)人不能沒(méi)有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，我夜行的；理想是，我黎明。人人都有理想，但不同的理想會(huì )引向不同的。的只有一條，那是崇高的理想來(lái)的的。
我想，理想如果被人拋棄了，青春之花也就凋謝了，我的理想不是舉世聞名的科學(xué)家，也不是家財萬(wàn)貫的富豪，因為理想是青春最寶貴的東西。不過(guò)，我絕不會(huì )失去我那正直而又神圣的理想——律師。
我心中萌生這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。從小，我就很那些律師，因為他們良的人們，懲治，維律的。每當我在電視上看到某位律師替人時(shí)，我就會(huì )被精彩的言辭所吸引，被他淵博的法律知識所折服。于是，這個(gè)理想在我心中更堅定了——我要當一名律師，而且要做一名優(yōu)秀的律師。
我之所以選擇律師這個(gè)職業(yè)作為我的理想，是因為我覺(jué)得律師是正直的職業(yè)，人離開(kāi)了正直和信任，就失去了友誼，而我又是最重視友誼的。而且，律師也是一個(gè)神圣的職業(yè)，它可以幫助人們解決困難，可以讓失去信心的人重回信心，還可以是受到的人獲得……總之，我的理想常神圣的`。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當大自然剝削了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想�！边@樣，我們就需要用那根唯一的拐杖，支起我們努力奮斗的，才能讓我們不失掉最貴的東西。
現在，我正大踏步地向我的理想奔去，不管未來(lái)的道是多么坎坷，我都會(huì )向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)。人生的不會(huì )總是平坦的，如果說(shuō)一定要用汗水來(lái)?yè)Q取成功的喜悅，那么我想說(shuō)——讓困難來(lái)得更多些吧，我要一一打敗你！
高中談理想作文 31
理想是燈，照亮漆黑的夜；理想是帆，載我們駛向成功的彼岸。是啊，理想是人生道路上的導航，沒(méi)有理想的青春，就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨。
人生因為理想而有意義，生活因為理想而豐富多彩！而我的理想，在你們看來(lái)或許是渺小的'，但在我心中，卻是一顆閃閃發(fā)光的星辰。只有不斷奔跑，才能實(shí)現，它便是作家。這個(gè)理想啊，是什么時(shí)候扎根在我心中的呢？仔細想想，應該是六歲那年吧！
六歲時(shí)，我剛剛步入小學(xué)，一切都對我有著(zhù)神奇的吸引力。有時(shí)候，老師會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)，坐在講臺上讀故事，我們則搖頭晃腦地聽(tīng)著(zhù)。那些故事可好聽(tīng)了，聽(tīng)得我如癡如醉，整天都淪陷在那些故事泡泡里。聽(tīng)了很多故事，我依舊津津有味，可一個(gè)疑問(wèn)也從我腦子里跳了出來(lái)，那些故事是從哪來(lái)的呢？
剛開(kāi)始我以為它是憑空出現的，后來(lái)，我問(wèn)了老師，噢！原來(lái)是作家寫(xiě)出來(lái)的呀！他們好厲害��！也就是從那時(shí)起，這個(gè)理想便藏在我心里最深處，并成為了我的動(dòng)力。我一直想用文字創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的世界。聽(tīng)著(zhù)那些美麗的故事，我就會(huì )幻想，如果那些故事是我寫(xiě)出來(lái)的，該多好！會(huì )識字的時(shí)候，看著(zhù)那些漂亮的漢字，我會(huì )有一種很親切的感覺(jué)。我想知道每一個(gè)方塊字里沉睡的夢(mèng)境，想知道那些漂亮詞曲里的悲傷故事，想有一個(gè)屬于自己的童話(huà)王國。
因為理想，我要加倍努力，快速奔跑！我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，多寫(xiě)作，鍛煉好自己的文筆，多閱讀一些名著(zhù)，為未來(lái)鋪好一條成功的路！因理想而奮斗，因理想而拼搏，我要堅持不懈，向理想邁進(jìn)，讓那些愛(ài)讀書(shū)的孩子有更多的好書(shū)可讀！
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