題為我理想中的教育作文

　　一個(gè)清新的早晨，縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的罅隙碎金一般灑落在地上，耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲自由的鳥(niǎo)鳴和孩子們悅耳的晨讀。然而這樣的美景卻常常被不遠處傳來(lái)的呵斥聲刺破：

　　“你怎么這么笨！這么簡(jiǎn)單的單詞都學(xué)不會(huì )，將來(lái)能干什么？”

　　如果，我們看到的是這樣一幅景象——

　　孩子學(xué)習單詞遇到了困難，媽媽耐心地勸導：“慢慢來(lái)，別著(zhù)急，多讀幾遍就會(huì )了�！�

　　清晨的陽(yáng)光漸漸明媚起來(lái)。終于，孩子微笑著(zhù)響亮地背出了那幾個(gè)單詞。

　　一個(gè)閑適的下午，陽(yáng)光暖暖地擁抱著(zhù)大地，忙了一星期的主婦帶著(zhù)孩子在小道上散步談心，輕言細語(yǔ)．一片祥和安寧的景象。偶爾有一輛三輪車(chē)緩緩地從她們的身邊駛過(guò)，吃力而緩慢。媽媽一下子找到了送上門(mén)來(lái)的“論據”：“看到了嗎，你要是不好好學(xué)習，將來(lái)就和這個(gè)三輪車(chē)夫一樣，沒(méi)錢(qián)沒(méi)地位，靠出賣(mài)體力謀生！”

　　如果，我們看到的是這樣一幅景象——

　　三輪車(chē)從人們身邊駛過(guò)，鄰居、熟人都熱情地和車(chē)夫打聲招呼，道聲辛苦；年輕的.媽媽對孩子說(shuō)：“看到了嗎，每個(gè)人都在為自己的人生目標而努力拼搏，寶寶將來(lái)一定也要做個(gè)有人生目標的人，而且要為之付出自己的努力哦！”

　　一個(gè)等待進(jìn)餐的傍晚，孩子好奇地在廚房門(mén)口張望著(zhù)，水靈靈的大眼睛盯上了案板上水靈靈的黃瓜。于是，孩子小心翼翼地拿起刀，笨拙地切起了黃瓜。

　　“媽媽?zhuān)瑢��?lái)我想當個(gè)廚師�！焙⒆訚M(mǎn)懷憧憬地仰面對媽媽說(shuō)。

　　“傻孩子，怎么能想當個(gè)廚子呢，將來(lái)我們要做科學(xué)家，做公務(wù)員，做白領(lǐng)才行，知道嗎？”

　　如果，我們看到的是這樣一幅景象——

　　媽媽親了親孩子，面含微笑：“是嗎？我家寶貝喜歡做菜，將來(lái)一定能成為讓媽媽驕傲的全世界最出色的廚師！”媽媽走到孩子身后，拿起刀，細心地教起孩子如何切菜。

　　如果這個(gè)世界上許許多多的畫(huà)面，都可以變成我希望看到的那一幅，那么我理想中的教育就已經(jīng)在這個(gè)世界上降臨。

　　我理想中的教育，不是將孩子們分成三六九等，也不是教他們死學(xué)爛記，更不是教他們一生只沖著(zhù)一個(gè)“官”字、一個(gè)“錢(qián)”字而去。

　　教育，應該教給人理想，教給人平等，教給人真誠，教給人勤勞，教給人奮斗的勇氣和方法……我不知道這樣的理想國何時(shí)才能真正植根于我身邊的這個(gè)世界。