關(guān)于我的理想生活作文（精選61篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的理想生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想生活作文 篇1
時(shí)光飛逝，一轉眼，我們都已步入初三的緊張生活了。
回想剛剛踏入校園時(shí)的那一份喜悅心情，與現在即將在進(jìn)入三年學(xué)業(yè)的我們在這里度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )也伴隨著(zhù)苦惱。那是那時(shí)初一的我們，還在朦朧的大霧中不知該駛向和方，但現在，我們都變得成熟了，知道了學(xué)習的重要性，就不是那時(shí)初一奔跑在校園的我們了�，F在，我看到同學(xué)們更多的是冷靜和忙碌。
我們每一個(gè)人都有自己的理想，而要實(shí)現理想卻高于現實(shí)生活中要難得多，理想就像我們人生中的羅盤(pán)，為我們每一個(gè)人引導人生航路的方向；理想就像航船，把我們一程一程向前推進(jìn)，讓我們不斷駛向成功的彼岸。
如果我們人生中沒(méi)有理想，那么就會(huì )時(shí)間在默默地、沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走，在這些時(shí)間中我們到底又干了什么呢？又有什么收獲呢？當我們回首這一切的時(shí)候，也不免感慨萬(wàn)分，與朱自清先生相比，真是感到實(shí)在的慚愧。
當我們面對勤奮刻苦的好學(xué)生，就發(fā)出不禁努力。當我們面對自己考試不理想時(shí)，就會(huì )使我們失去信心，究竟是堅持還是放棄，堅持就可能會(huì )創(chuàng )造出自己人生的輝煌，而放棄也可能也是一種選擇……
現在是初三的開(kāi)始，我們就沒(méi)有了像往日一樣喧囂與浮躁，沒(méi)有了往常打鬧與玩耍，現在有的只是一份寧靜、一份緊張和一份忙碌。
可是，不管怎么樣，中考還是會(huì )一如既往的來(lái)到你的面前，它不會(huì )因為你沒(méi)有充分準備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧！
既然我們選擇了奮斗，便只有風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn)，讓我們一起珍惜眼前的時(shí)光，讓我們努力奮斗，實(shí)現自己的理想，讓我們滿(mǎn)懷自信，去迎接屬于我們的中考吧！
我的理想生活作文 篇2
我從小生活在城市，住著(zhù)高聳的樓房。無(wú)論大街小巷都人聲鼎沸，十分嘈雜。環(huán)境污染嚴重，充斥著(zhù)各種汽車(chē)尾氣及有害氣體。這不是我的理想生活。
自古就有人向往著(zhù)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的世外桃源，我的理想生活也渴望沉浸于一片田園風(fēng)光之中。一棟小巧而別致的小屋。屋子四周被一條美麗的小溪環(huán)繞著(zhù)。小溪里有五彩的鵝卵石，還有金魚(yú)、鯉魚(yú)、烏龜等小動(dòng)物。越過(guò)一座小竹橋有一個(gè)大大的院子，院子里有青青的草地、美麗的花朵，還有茂密的樹(shù)木與嫩綠的小樹(shù)苗�？諝馇逍�，散發(fā)著(zhù)淡淡的香。在陽(yáng)光明媚的天氣里，我會(huì )叫上小朋友們一起在院子里嬉戲、打鬧、玩�！�
走進(jìn)我的小屋，展現在眼前的可是一片“高科技”。哈哈，我的理想生活就是田園風(fēng)光和高科技并存的美妙世界�！岸ｂ忊彙卑殡S著(zhù)一陣優(yōu)美的鈴聲，我睜開(kāi)了眼睛，看看桌邊的時(shí)鐘，正好早上6點(diǎn)整。窗簾自動(dòng)拉開(kāi)，一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，感覺(jué)舒服而溫暖。坐到餐桌旁，我的小機器人已經(jīng)準備好一桌豐盛的早餐，有青菜、雞蛋、面條和牛奶，都是無(wú)污染、純天然的綠色食品。吃過(guò)早飯，乘坐磁懸浮式飛行汽車(chē)前往學(xué)校。這種汽車(chē)利用太陽(yáng)能產(chǎn)生動(dòng)力，沒(méi)有任何尾氣的排放。晚上回到家，按一下按鈕，屋頂自動(dòng)替換成一種透明的玻璃狀，躺在床上看星星的感覺(jué)太美妙了！
我的理想生活，和平、美好，充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的愛(ài)。大家真誠、友善，互相幫助。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，做著(zhù)自己感興趣的事情。每天晚上，爸爸、媽媽和我一起團坐在餐桌旁，一邊吃晚餐，一邊討論著(zhù)大事小事，談笑風(fēng)聲。每到周末，我約上一群小伙伴，一起去捉蝴蝶、采花蜜、玩游戲……大家團結友愛(ài)，其樂(lè )融融。
這就是我的理想生活，一個(gè)建立在田園之上的高科技居所，一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)和互助的美好世界。我要勤奮學(xué)習科學(xué)知識，為創(chuàng )造我的理想生活而努力！
我的理想生活作文 篇3
每個(gè)人都想過(guò)上自己理想的生活：有的想地位顯赫，高官厚祿；有的想家財萬(wàn)貫，華車(chē)豪宅；有的想美女如云，左攬右抱；有的想浪跡天涯，尋覓出路；有的想一展才華，名利雙收；有的想快活自由，不受約束；有的想深居簡(jiǎn)出，享受寂寞。
那么，理想生活是什么？
希望，能夠和父母生活在一起，他們都很健康快樂(lè )，充分享受晚年生活。每當傍晚，所有的子女像歸巢的小鳥(niǎo)，陸續回家，團聚桌前，共用豐盛的晚餐，笑聲曼曼，其樂(lè )融融。而不是家人各奔東西，只有節假日偶爾聚集，像過(guò)客一樣短暫相聚，再繼續分離。
祈求，擁有一位溫柔體貼的妻子，當我踏著(zhù)疲憊的腳步回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)她的笑容，就會(huì )拋掉所有的煩惱與憂(yōu)愁。而不是都很忙碌，很晚才回家，已經(jīng)都吃過(guò)了晚飯，只是把家當作住宿過(guò)夜的旅館。
渴盼，單位同事們能友好相處，以寬容的友誼建立彼此互助的關(guān)系，發(fā)揮整體的團結優(yōu)勢，合力大于各個(gè)之和，為所在事業(yè)一起取得發(fā)展。而不是明爭暗斗，互相提防，酒肉之交抱怨牢騷，甚至當面口蜜吹捧，背后卻齷齪卑鄙。
夢(mèng)想，有快樂(lè )輕松的生活環(huán)境，在這里安度我的余生，毫無(wú)顧忌奉獻我的思想、才智和體力，默默發(fā)揮我的作用。而不是緊張迫切，各方都有壓力，叫人喘不過(guò)氣來(lái)，只有集中全身心應對繁瑣事務(wù)。
總之，我的理想生活，它應該包含廣博無(wú)私的愛(ài)，每個(gè)人都快樂(lè )無(wú)比，還有平淡自然的空間，即使沒(méi)有豐富的物質(zhì)，仍有飽滿(mǎn)精神。這里沒(méi)有孤獨的漂泊，卻有平靜如水的長(cháng)廂廝守。有被理解和容納，沒(méi)有猜疑和排擠，有萬(wàn)古長(cháng)青的自由，沒(méi)有甚囂塵上的喧嘩，有重于利益的人情，沒(méi)有麻木和淡漠，有花開(kāi)四季的美麗舒適，沒(méi)有掙扎和擺脫。
簡(jiǎn)而言之：美滿(mǎn)的愛(ài)情、幸�；橐�、積極健康家庭、有花有存的經(jīng)濟、從事著(zhù)感興趣的事情、有著(zhù)不松不緊的收入、有值得你關(guān)心和關(guān)心你的幾個(gè)朋友。
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，他就在你身邊，要用心去發(fā)掘。
我的理想生活作文 篇4
在現在的生活中，人們總有一些不會(huì )遵守交通規則，在人行紅綠燈還亮著(zhù)紅燈的時(shí)他（她）們也橫穿馬路，這樣會(huì )使車(chē)子亂成一團，亂扔垃圾，亂排廢氣的現象還是時(shí)有發(fā)生……，環(huán)境質(zhì)量讓人不滿(mǎn)意！
N年后的一天，我在出去玩的路上看見(jiàn)全部的人都不會(huì )橫穿馬路，而是自覺(jué)地、耐心地等到紅綠燈亮時(shí)才走，這些車(chē)不會(huì )超速，也不會(huì )加塞，整齊地向前進(jìn)，會(huì )轉彎讓直行，這樣不形成交通堵塞，也不容易有擦碰事件，不論是司機還是行人都開(kāi)心地行駛在馬路上。
那時(shí)，空氣質(zhì)量非常好，是因為人們不會(huì )亂丟果、皮、紙、屑和其他垃圾，也不會(huì )出去游玩的時(shí)候往湖里或河里扔物品，更不往湖里或河里倒臟水或污染環(huán)境的東西，而是把這些垃圾扔到分類(lèi)的垃圾桶里，這樣既會(huì )讓清潔工的工作方便一些，也讓我們的環(huán)境變得美麗。司機們都不用排廢氣的燃料，而是用象水一樣既環(huán)保，還可再生的原料，家家戶(hù)戶(hù)都用上了新型的取暖和納涼的方法，不會(huì )排廢氣，更不用安裝那么復雜的裝置。這樣，我們每天能看到藍天白云，時(shí)時(shí)都可以大口呼吸新鮮空氣。
雖然我們現在的生活還有很多不太滿(mǎn)意的，但是我相信我理想中的生活經(jīng)過(guò)我們的努力一定會(huì )實(shí)現。那時(shí)的我們將理想變?yōu)楝F實(shí)，會(huì )更富強、自由和友善！
我的理想生活作文 篇5
我們的生活如果沒(méi)有理想的目標，生活的道路就好象沒(méi)有了指路的明燈，眼前也就會(huì )是一片漆黑。理想，讓你不停的奮斗，不停的拼搏生活就不會(huì )因為無(wú)聊而空虛。雖然理想之路不僅漫長(cháng)，還很艱險，但是只要你堅信，一陣狂風(fēng)暴雨之后，一定會(huì )出現彩虹的！
生活像菜肴，五味俱全才能讓它更有吸引力，才會(huì )更加豐富。如果單單只有一種味道會(huì )讓人感到十分乏味，令人厭棄。其實(shí)生活就像調色盤(pán)。
在生活之中，如果人一直都是一帆風(fēng)順，就如溫室中的花朵，當大困難來(lái)臨的時(shí)候，只會(huì )舉手投降，是那么的弱不禁風(fēng)。太過(guò)坎坷了，每個(gè)人都會(huì )因為困難壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)。只有一苦一甜、一酸一辣一咸，讓人嘗遍酸甜苦辣咸，人生才不會(huì )讓人感覺(jué)到乏味。
酸，是當你不停的努力，流下許多辛勤的汗水后，卻沒(méi)有獲得回報是難以形容的心情；甜，是在你為自己取得成功慶祝時(shí)那愉快興奮的表情；苦，是在人生的道路上，遇到坎坷是，困難讓自己十分壓抑；辣，是在與朋友與親人之間那豪爽的話(huà)語(yǔ)；咸，是讓你在傷心的時(shí)候，不禁流下的淚水。
理想，正如余勛坦先生寫(xiě)的詩(shī)句一樣理想使你微笑地觀(guān)察著(zhù)生活；理想，使你倔強地反抗著(zhù)命運。理想使你為這個(gè)目標不斷努力，無(wú)論前面的道路有多么險阻，多么坎坷，你都應該毫不猶豫地往前沖下去。你不斷地努力著(zhù)，不斷地拼搏著(zhù)，不斷地奮斗著(zhù)，你的生活永遠充滿(mǎn)著(zhù)生機，永遠充滿(mǎn)著(zhù)活力，不會(huì )死氣沉沉，不會(huì )硝煙彌漫。
當你為理想不斷地努力的時(shí)候，你的生活變了，變得有節奏了，不再是亂的，因為理想如珍珠，一顆綴連著(zhù)一顆，井然有序。當你站在山頂之上，居高臨下，你會(huì )發(fā)現，有一個(gè)全新的世界？？海，在一瞬間照亮你的眼睛。當你用聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己心跳的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現許多哲理與真諦，同時(shí)，你會(huì )發(fā)現，生活是多么有意義。
寫(xiě)好了生活的交響曲，用心去體會(huì )，用心去感受，多彩的音符便會(huì )跳躍起來(lái)。
我的理想生活作文 篇6
理想是一種超越，對手也會(huì )很多，可是我的心永遠不會(huì )半途而廢。
理想的生活又如一個(gè)兵荒馬亂的戰場(chǎng)，在那個(gè)過(guò)程當中，有許多人經(jīng)不起挫折一片一片地倒下，最后被我們所遺忘，他們的尸體也會(huì )為之潰爛然后消失在每個(gè)人的記憶當中，沒(méi)人會(huì )記起，也不需要記起。所以，我們要為了生活而拼搏，不管結果如何，有時(shí)候，過(guò)程往往比結果更為重要，只有把握了最佳時(shí)機，或許會(huì )更好。
我的理想生活也是一如既往的曲折，卻又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。因為在那一片碧海藍天下，有許許多多的人也與我一樣，他們也正在用他們辛勤的汗水拼湊出他們理想生活的藍圖，用淚水灌溉他們即將實(shí)現的夢(mèng)想。理想的生活需要戰勝以我克服困難挫折的淚水，只有這樣，人生才能時(shí)時(shí)洋溢著(zhù)幸福......
想想多年以后，待我實(shí)現了我的“理想”生活后，那片藍天，那片土地，那群我熟悉的朋友兄弟，還有我的老師們。又會(huì )是怎樣一個(gè)場(chǎng)景？那個(gè)我們曾經(jīng)我們一起奮斗過(guò)的地方，一起灑下汗水的課室，一起邁過(guò)腳印的地方，也是失敗很多次后又站起來(lái)的地方。無(wú)論怎樣，我們最后都爬起來(lái)了，我們義無(wú)反顧地成功了，實(shí)現了那理想的生活，我們是最棒的，對！未來(lái)的我們永遠都是最棒的！
那理想的生活，正如翩翩起舞的蝴蝶，在藍天下展現它的運動(dòng)軌跡，有如那從地而鉆的小草，給以我堅強的意志力，又如那隨風(fēng)而飄的蒲公英，給以我自由！
我的理想生活，就是那條奔流不息的黃河，此時(shí)，還在不斷奔騰��！
我的理想生活作文 篇7
理想的生活帶動(dòng)著(zhù)人們奮斗的動(dòng)力、它促使著(zhù)每個(gè)人心血澎湃、甚至野心勃勃…
有人說(shuō)：理想的人生如一首詩(shī)、展現出的是它應有的韻律、抒發(fā)出的是它特有的旋律與情感。
有人說(shuō)：理想的生活如一幅畫(huà)、表現出的是它的層次分明、刻畫(huà)出的是它那種身臨其境的感覺(jué)。
而我的理想生活則是一條奔流不息的黃河、為我的未來(lái)騰出一條黃金大道。他似一棵參天大樹(shù)、一片片的落葉代表著(zhù)我每一次失敗的再次站起、他細數著(zhù)我每一次的成敗。還、為我遮風(fēng)避雨…因而他變得越來(lái)越粗糙而強壯。
生活的理想、故名思議就是為了理想而生活。他讓我們在夢(mèng)的海洋里自由翱翔、閉上雙眼、伸出一雙天使的翅膀、在那里我們共鋪一片藍天、成就一份理想、抒發(fā)一絲情懷。
我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路、不是水泥磚塊砌成的寬闊大道、更不是燈火璀璨的星光大道…他充滿(mǎn)崎嶇、有著(zhù)凹凸不平的大石塊小石塊、一條條難以逾越的河流、一座座難以攀爬的高山、還有那雷雨交夾的天氣。正因為這樣才成就了一個(gè)不平凡的我、那個(gè)磨練了意志鍛煉了體魄的我。
所以、我渴望一個(gè)成功的自己。即使我的理想生活充滿(mǎn)荊棘與險峻、我也要義無(wú)反顧的向前走。一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)道理、一步一個(gè)成就。我要走進(jìn)自己的理想、融入那個(gè)屬于我的生活、踮起腳尖、觸碰那份可貴的溫暖、擁抱那份屬于自己理想的藍天。有一句話(huà)這樣說(shuō)：“既然選擇了遠方、便不顧風(fēng)雨兼程！”
遠方的路還很遠、風(fēng)雨也會(huì )很多。但、我的心永遠不會(huì )隨之而動(dòng)搖。
理想是一種境界、生活是一種享受。理想是一個(gè)為之奮斗的過(guò)程、而生活則是為之拼搏的過(guò)程。
完美的生活永遠只是理想的一種狀況、生活永遠沒(méi)有完美、它源于我們每個(gè)人的心。只有把握了現在、珍惜了現在、感受了現在、不再去奢求其他更好的。我想、這才能稱(chēng)之為“理想的生活”吧！
呵！我的理想生活、還是那條奔流不息的黃河。此時(shí)、還在不斷奔騰......
我的理想生活作文 篇8
種子向往光明天空，豆芽向往綠色海洋，花苗向往芬芳世界，而我向往美好生活。
我向往的美好生活，有桃花源的恬靜。當清晨的第一縷金色的陽(yáng)光悄悄地劃破天際時(shí)，沒(méi)有對面樓房像納粹戰爭中炮火連天的轟隆建筑聲。當深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時(shí)，沒(méi)有黑暗中的挑燈夜戰。多一份恬靜，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的簡(jiǎn)單。朋友的情誼，很純，很真，沒(méi)有任何利益來(lái)攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛(ài)，不需要太偉大，因為那勢如潮水的澎湃我們承受不起，只要平凡就好。父母的愛(ài)，不需要太無(wú)私，因為那千軍萬(wàn)馬之勢我們承受不起，只要簡(jiǎn)單就好。多一份簡(jiǎn)單，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的樸實(shí)。朋友之間寥寥數語(yǔ)，便能夠傳遞快樂(lè )，而不是刺耳的埋怨。師生之間一個(gè)微笑，便能夠化解矛盾，而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問(wèn)好，便能夠溫暖心窩，而不是橫眉的冷對。多一份樸實(shí)，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的充實(shí)。白天，課堂上有徐老師的淵深，有周老師的有趣，有林老師的多彩。雖然一天七節課下來(lái)很累，心上卻很充實(shí)，而不是麻木地上著(zhù)課。傍晚，電話(huà)中有與好友的談笑風(fēng)生，即使天氣非常非常地寒冷，心中卻很溫暖，而不是無(wú)奈地寫(xiě)作業(yè)。夜晚，客廳里一家人聚在一起，即便一點(diǎn)兒話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，心里卻很幸福，而不是父親的滾滾濃煙，大魚(yú)大肉，毫無(wú)意義的賭博與電腦游戲陪伴。時(shí)有濃濃書(shū)香彌漫，甚是充實(shí)。多一份充實(shí)，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的和諧。校園里學(xué)生積極地與老師共同探究學(xué)習問(wèn)題，即使意見(jiàn)不同，也不會(huì )吵得面赤耳紅，而會(huì )理智細心地對待。課余時(shí)與朋友之間總是最自然，最燦爛，最美麗的笑容，沒(méi)有爭吵，沒(méi)有對峙，在合作中競爭，在競爭中合作，共同努力，共同進(jìn)步，共同分享，共同分擔。家庭中父母與我們像好朋友，而不是將迂腐的傳統思想灌入我們大腦中，不會(huì )自認為自己是教育的權威，做什么都是對的，更不會(huì )欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧，多一份美好。
一份恬靜，一份簡(jiǎn)單，一份樸實(shí)，一份充實(shí)，一份和諧便拼湊成了我向往的美好生活。
種子向往的光明天空終有一天會(huì )實(shí)現，豆芽向往的綠色海洋終有一天會(huì )實(shí)現，花苗向往的芬芳世界終有一天會(huì )實(shí)現，而我向往美好生活終有一天會(huì )實(shí)現。
我的理想生活作文 篇9
談一談理想中的生活吧，以時(shí)間的的先后順序來(lái)說(shuō)，10歲之前我不具備思考這些問(wèn)題的能力。10歲之后突然從鄉下轉學(xué)到縣城，那年我讀五年級，家里是租的房子，零花錢(qián)通常每天只有1塊。入學(xué)第一天我拿著(zhù)半個(gè)梨子走進(jìn)了教室，迎接我的并不是以前窮伙伴們羨慕的眼光，而是一陣哄堂大笑，我耳根紅透的從講臺走到了自己的座位，撲通撲通的心跳的賊快，突然，后背一陣瘙癢，我回過(guò)頭，一個(gè)留著(zhù)小平頭的男生問(wèn)我：“你家里是窮還是富��？”我頂著(zhù)羞紅的臉思考了好一會(huì )兒才回到：“不窮也不富吧�！边@是當時(shí)我唯一能想到的答案，并以此為標準答案應付過(guò)了新同學(xué)們無(wú)數個(gè)相同的問(wèn)題。只不過(guò)至此之后，我的腦袋里便有了貧富差距，我開(kāi)始自以為是不窮與不富的中間人等，交好班里家庭條件好，學(xué)習好的人，冷落回避家庭條件比我更差的同學(xué)，自然我成功的打入了班級里上等圈子，人緣也迅速好了起來(lái)，但也只限于本班級。那個(gè)時(shí)候我的理想生活是，每天有著(zhù)3塊錢(qián)的零花錢(qián)。
初中之后，一面大篩子又將所有的小朋友重新篩了一遍，我因為家里同是教育工作者的原因，被分到號稱(chēng)整個(gè)年級最好的班級里，于是貧富差距再次拉大，班里同學(xué)的家長(cháng)在本地非富即貴，亦或是當地的混混頭子，而我本身與這些人并沒(méi)有多少交集，再加上體格瘦弱，成績(jì)又只能算是中上等，所以導致我剛升上初中便被班里的幾個(gè)混混重點(diǎn)關(guān)注，不過(guò)因為我零花錢(qián)不多，加之老師也對我稍微關(guān)照一些，所以這種日子也并沒(méi)有持續多長(cháng)時(shí)間，我被敲詐的錢(qián)財也只有一塊錢(qián)而已。初二的時(shí)候，我的學(xué)習興趣異常濃厚，并喜歡上了坐在我前桌的女生，只是因為她順口邀請了我去參加她的生日。那個(gè)時(shí)間里她的美足以配得上�；ㄟ@個(gè)稱(chēng)號，所以我暗戀的情愫被深埋于心，化為學(xué)習的動(dòng)力，這使我后來(lái)在成績(jì)和地理位置上更接近了那個(gè)女生。初三那年成績(jì)進(jìn)步很大，名次已經(jīng)沖進(jìn)了班級的前面，在整個(gè)年級的尖子生里也有了一席之地，那時(shí)我只是想著(zhù)，我要是能夠和她考進(jìn)同一所高中，同一個(gè)班級，然后再上同一所大學(xué)，最好順理成章結婚生子那該多好。
但畢竟現實(shí)不是青春片，而我也更不可能是青春片的男主角，所以我的愿望從一開(kāi)始便落空，我和她分別進(jìn)了兩所市里最好的高中。她們校風(fēng)松散，而我們校風(fēng)嚴格，所以自此之后便再無(wú)相見(jiàn)之時(shí)。后來(lái)可能是老天憐憫我三年高中相思過(guò)度，最后高考的時(shí)候，我竟與她分在同一間教室，我的座次又緊緊的排在她的后面，不過(guò)這次我坐在第二組第一排，她坐在第一組最后一排。我不敢望向她，但不知道她是否悄悄地看過(guò)我。高考成績(jì)出來(lái)后，我幸運的是一本分數線(xiàn)，而她剛好比一本分數線(xiàn)高一分。然后便開(kāi)始填報志愿，這是一個(gè)巧合或者是命運的惡意玩笑，她的第一志愿是民族大學(xué)金融系，而民族大學(xué)金融系卻是我的第二志愿，最終我們都被第一志愿錄取。揮手青春，最終不得不再分道揚鑣。我的理想生活再次破滅，丟失了所有的聯(lián)系方式，她的靜靜的躺在我的分類(lèi)列表里，再不閃動(dòng)。
大學(xué)之后，我花了一個(gè)學(xué)期追上了另一個(gè)異地的姑娘，愛(ài)的刻骨銘心，痛徹心扉，所以不想再提她，只愿她一生安好。整個(gè)大學(xué)時(shí)間里我的腦袋被欲望支配，成為死宅，并且還是一個(gè)整體胡思亂想的死宅，我妄想離開(kāi)大學(xué)之后便能創(chuàng )業(yè)成功白手起家，坐擁香車(chē)豪宅，揮金如土過(guò)著(zhù)豬狗不如的生活。但是那個(gè)時(shí)間我甚至不知道馬云是誰(shuí)。就在我做了四年白日夢(mèng)之后，我開(kāi)始拿著(zhù)微薄的工資，和大多平凡的畢業(yè)生一樣勉強活著(zhù)。突然，感情的變故更使我雪上加霜，我不得不開(kāi)始審視自己，一個(gè)20多歲的年輕人，沒(méi)有成功掌握一項技能，性格內向，容易緊張，懶癌和拖延癥晚期并發(fā)患者，我如何能在職場(chǎng)里打拼出一片天下？這個(gè)時(shí)間段，我的心里只有迷茫，我看不到生活的方向，理想于我來(lái)說(shuō)就是鏡中花水中月。輕度抑郁使我變得更加內向，每天假裝開(kāi)心的上班，回到家后靜靜的躺在床上，似乎整個(gè)房間就像是一座墳墓，城市里的大樓則是一棟棟監獄，進(jìn)來(lái)了便再也出不去，只能隨著(zhù)新鮮空氣的耗盡，慢慢窒息死亡。那段時(shí)間我開(kāi)始放棄思考當下與未來(lái)，整日沉浸在過(guò)去的美好里，保留著(zhù)過(guò)去的愛(ài)好，并習得新的惡習，如行尸走肉一般，游蕩在城市中。
有人說(shuō)如果要忘掉過(guò)去，就只能換一個(gè)新的地方開(kāi)始。我有幸被單位調到了另一座更大的城市，昔日的關(guān)聯(lián)越來(lái)越少，而我也活的越來(lái)越精神，也越發(fā)覺(jué)得累，我想這并不是一件壞事。此時(shí)我的理想生活，便只是有一所自己的80平左右的小房子，坐北朝南，金色的朝陽(yáng)從落地窗灑在我的臉上，我推開(kāi)身上皮毛干凈縮成一團的七月（收養的一只白色小貓），門(mén)被悄悄地推開(kāi)，一個(gè)她悄悄地露出頭來(lái)，笑嘻嘻的對我說(shuō)：“早��！”而我怔在原地，久久向她伸出了雙手。
我的理想生活作文 篇10
一陣風(fēng)吹過(guò)，高樓大廈不見(jiàn)了;街道人群不見(jiàn)了;工廠(chǎng)黑煙不見(jiàn)了……出現在眼前的是深藍的天空，清澈的河水，和那一塊塊金黃的土地……這是鄉村。
這里到處是綠，遠處似乎還傳來(lái)了狗吠：“汪汪……”聲音傳得到很遠很遠。
小溪邊，幾位年輕的婦女在洗衣服，她們時(shí)不時(shí)還拿著(zhù)棒子打起衣服來(lái)。她們說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)不體現出一種和諧。
田地里，有個(gè)上了年紀的老人在耕田，汗水早已經(jīng)濕透了他的衣服。但他并不在意。因為在這里，就是再辛苦也值得，總比在城市里整天聞著(zhù)臭氣危害身體好多了。
草地上，小朋友們追逐打鬧。玩累了就躺在草地上，望著(zhù)一望無(wú)際的天空，勾畫(huà)自己的未來(lái)：未來(lái)是怎么樣的呢?地球還會(huì )美麗嗎?
轉眼間，天黑了。家家戶(hù)戶(hù)都要睡了。村中一片寂靜，我并沒(méi)有黑暗中的恐懼，因為這黑暗是美麗的。天空中撒滿(mǎn)了快活地眨著(zhù)眼睛的小星星。面對這美麗的夜景，我再也不想會(huì )到現實(shí)……
但是殘酷的現實(shí)還是把我拉了回去，那清澈的河水，一塊塊金黃的土地和那美麗的夜景都不見(jiàn)了。取而代之的是高樓大廈和吵鬧的人群。我不愿失去它，所以我把它畫(huà)下，把他寫(xiě)下，希望能讓大家一起保護地球。
我的理想生活作文 篇11
學(xué)校，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起學(xué)校時(shí)，往往想起書(shū)聲朗朗，想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽(tīng)課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的學(xué)�？刹槐M如此，它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語(yǔ)，充溢著(zhù)師生的快樂(lè )。
我愛(ài)學(xué)校，它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的學(xué)校生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津，當然還有至關(guān)重要的督導。那么學(xué)生干嘛呢？除了學(xué)習以外，有何與眾不同之處呢？學(xué)生的學(xué)習不再是老師拉著(zhù)地牽引式學(xué)習，而是自主性學(xué)習，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng )新被充分地挖掘。
或許你要說(shuō)，若是學(xué)生無(wú)所事事，在學(xué)校的光明中碌碌無(wú)為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學(xué)生送回課堂，重返應試教育，相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧！
學(xué)校不僅僅是學(xué)習園地，更是文化娛樂(lè )的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)生也作為影評人來(lái)觀(guān)賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們在品嘗食物的同時(shí)也要學(xué)習如何自創(chuàng )招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節，將科技與文化匯聚舞臺，讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂(lè )節目，學(xué)校生活便不再單調。每一學(xué)期，各位同學(xué)的學(xué)習成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評出學(xué)校的學(xué)期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。
我理想中的學(xué)校生活是否讓你心動(dòng)呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實(shí)的生活，讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。
我的理想生活作文 篇12
“為什么要流浪？流浪遠方？”
“只因為夢(mèng)中的橄欖樹(shù)�！�
如果你問(wèn)我為什么要提筆寫(xiě)這篇文章，我一定會(huì )毫不猶豫的回答：“只因為理想中的學(xué)校生活�！�
倘若可以，我希望夢(mèng)不再是夢(mèng)。
學(xué)校門(mén)口，交警正在維持交通秩序呢！瞧，他工作的多么賣(mài)力��！所有的人都聽(tīng)從交警的指揮。放眼望去，路已被分為三部分。左邊的路，是為小轎車(chē)等大型車(chē)輛準備的。右邊的路是為自行車(chē)，摩托車(chē)等小型車(chē)輛準備的。中間的路，是最具有代表性的！因為中間的路拜訪(fǎng)著(zhù)各種各樣的交通指示牌，交通指示牌上刻畫(huà)著(zhù)我們耳熟能詳的動(dòng)畫(huà)人物，也有著(zhù)幽默風(fēng)趣的提示語(yǔ)。這樣一來(lái)，既能吸引人群的注意，又能讓人懂得并遵守校門(mén)口的交通規則。此時(shí)，同學(xué)們正三個(gè)一群，五個(gè)一伙的走在路上，交談著(zhù)學(xué)習內容，生活趣事，不用擔心會(huì )有“不速之客”。
進(jìn)入學(xué)校，迎面撲來(lái)的是淡淡的花香，使人感到神清氣爽。鮮艷的桃花正在枝頭跳躍，細細的柳條在清風(fēng)的扶持下舞動(dòng)著(zhù)，向人們展示著(zhù)她那美麗的身姿。最最吸引人的，便是金絲藤了！因為是歷次早晨，空氣中帶著(zhù)一絲寒氣，而金絲藤卻感覺(jué)不到一絲涼意。它們在太陽(yáng)和天空的的襯托下顯得格外有精神。當你仰望著(zhù)金絲藤時(shí)，聞著(zhù)花兒的芳香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒婉轉的歌曲，就仿佛進(jìn)入了絢麗的仙境。微風(fēng)吹拂，柳枝的枝頭“沙沙”作響，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌，合成一支交響樂(lè )，似乎贊揚著(zhù)金絲藤的美……
教室內，窗臺上，擺放著(zhù)同學(xué)們精心培養的小盆栽。它們可以為我們帶來(lái)清新的空氣，也可以為我們帶來(lái)快樂(lè )。而且，教室內不再只有單調的白色，還會(huì )用舒心的綠色，妖艷的花朵。這樣，在視覺(jué)上，也是一種享受。我們的學(xué)校生活多么美好��！
在科學(xué)課上，我們自己做實(shí)驗，沉浸在科學(xué)帶給我們的樂(lè )趣及神奇之中。在英語(yǔ)課上，師生之間用英語(yǔ)對話(huà)，同學(xué)們都回答的游刃有余。在語(yǔ)文課上，我們遨游在歷史的長(cháng)河中，與睿智富有哲學(xué)的人對話(huà)。在數學(xué)課上，我們行走在解題的過(guò)程中，了解深奧的數學(xué)思想。在其他課上，我們……
放學(xué)后，同學(xué)們圍在一起寫(xiě)作業(yè)，解決難題。當夕陽(yáng)西下時(shí)，學(xué)校沐浴在余暉中，同學(xué)們收拾好書(shū)包，走在回家的路上。清風(fēng)徐徐，送來(lái)陣陣花香，使人心曠神怡，更覺(jué)夕陽(yáng)無(wú)限好。
學(xué)校還專(zhuān)門(mén)設立了許多興趣小組。美術(shù)，書(shū)法，圍棋，籃球，樣樣都有。它們?yōu)橥瑢W(xué)們解除學(xué)習的壓力，讓同學(xué)們在學(xué)校中過(guò)的更加輕松，快樂(lè )！
夢(mèng)雖然是夢(mèng)，但我知道它離我并不遙遠。我的母校每一天都會(huì )有新變化�？傆幸惶�，我會(huì )過(guò)上我理想中的學(xué)校生活。我信任，我熱愛(ài)，我的母校！
我的理想生活作文 篇13
理想兩個(gè)字烏托邦形式太嚴峻，生活的理想，就是為了理想的生活。人作為一種感知動(dòng)物，有時(shí)候也深深的迷惘一番。何為理想，何為成長(cháng)。
這里面還含了大多數人在追思年輕時(shí)候，事實(shí)上小的時(shí)候或者早先的時(shí)候真的那么好么，實(shí)際不是，這種得不到和已失去有時(shí)候充滿(mǎn)了日常生活。帶給人一種假象，要是什么什么就好了，可是客觀(guān)事實(shí)不容重來(lái)，翻篇的書(shū)卷，向東流的溪水，年年復日日，過(guò)去就永遠不會(huì )回來(lái)。要回來(lái)也早已不是當初。理想有時(shí)候就成了一點(diǎn)作用都不起的東西，像是一種催發(fā)人向往的東西，就是彼岸。
摒棄理想，立足現在。用很現實(shí)的思考方式來(lái)描繪和理解現如今。我們要拿熱愛(ài)未知一樣擁抱現在，時(shí)刻幻想理想的生活，不僅在一定程度上刻薄了現在，讓人忽視當下的快感，也總讓人深覺(jué)不幸福。理想的生活只是另外一種生活的闡述和描摹。
現在的生活也要過(guò)好，時(shí)間等價(jià)。為了理想的生活也加油努力吧。
我的理想生活作文 篇14
星期一早晨7：10，“啊……“一聲巨響從媽媽耳朵里一直縈繞，一直徘徊。
媽媽趕來(lái)說(shuō)：“怎么了？”我激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙t到了！今天星期一，我升國旗呢！”媽媽和藹地說(shuō)：“慢慢來(lái)�！�
媽媽將校服拿給我，我立刻穿上去洗漱，到了校門(mén)口，只見(jiàn)同學(xué)們都進(jìn)去了，只有我一個(gè)人快速跑回教室。只見(jiàn)同學(xué)們都在捧著(zhù)書(shū)在讀書(shū)，老師站在講臺上領(lǐng)讀。
第一節課一下，我們升旗手與護旗手都沖出教室去升旗臺上準備升旗儀式。想星期五評選升旗手與護旗手時(shí)我心理忐忑不安，生怕沒(méi)選上。
星期五下午最后一節課，同學(xué)們正在評選班級崗位實(shí)踐周的值日生和升護旗手。老師選了升旗手，是楊天偉和李妍，他們可都是優(yōu)等生��！邢紫妍可別多想，你怎么可能當上��！別多想，只聽(tīng)見(jiàn)老師用這和藹的聲音說(shuō)了句“邢紫妍”我心里十分高興，終于當上護旗手！我回去立刻將這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)裉炜烧娓吲d��！媽媽還帶我去西部手扒吃牛排呢！十分開(kāi)心！
我長(cháng)大以前是做一名人民教師，教導學(xué)生，開(kāi)拓學(xué)生的視野。在學(xué)習的路上，老師是學(xué)生們的引路人，在生活中，老師是學(xué)生的好朋友。在這兒我意識到了：老師的權威，老師的高潮品德……
我的班主任是蘇玉蘭老師，正如我所言一個(gè)本領(lǐng)到手，天下我有，班上同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不聽(tīng)蘇老師的話(huà)。只要一個(gè)眼神同學(xué)們就意識到了老師要發(fā)威，要聽(tīng)從老師的命令。
做一名老師真好。
我的理想生活作文 篇15
每個(gè)人都希望有一個(gè)夢(mèng)寐以求的生活，因為，在這個(gè)屬于自己一人的生活里，自己可以隨心所欲的玩耍，沒(méi)有繁重的作業(yè)，有沒(méi)有達人們的拘束。就如神仙一般自由自在。
在我理想的生活里，不用每天早上聽(tīng)著(zhù)媽媽的催促聲，不滿(mǎn)意的爬起床，開(kāi)始一天枯乏無(wú)味的“拼搏”。而你便可以早早的起床，興致勃勃地看電視。到了中午，不用背著(zhù)笨重的書(shū)包返回家中，只是來(lái)到桌前品嘗著(zhù)媽媽親手制作的美味佳肴。到了下午，不用反反復復地奔赴在補習班與回家的路上。而卻在家中一邊吹著(zhù)空調，一邊盡情沉浸在電腦的歡樂(lè )中。將近3點(diǎn)，約上幾個(gè)好朋友，歡聲笑語(yǔ)地走在公園的小路上，天空如藍色的綢緞點(diǎn)綴上白色的花紋一樣那么絢麗多彩。玩累了，買(mǎi)些香甜可口飲品，津津有味地品嘗著(zhù)。
這就是我理想的歡樂(lè )有趣的生活！
我的理想生活作文 篇16
童年的雨天最是泥濘，卻又是記憶里最干凈的曾經(jīng)。
不管愛(ài)情友情親情，都是易碎品，一旦出現過(guò)裂縫，便很難恢復原貌；不論是誰(shuí)對不起誰(shuí)，那裂縫都如同兩面刃，一面傷人，一面傷己。
自己的人生，自己才是主角，不要為不該在乎的人傷了不該傷的心，到頭來(lái)，疼的是自己；不要為無(wú)關(guān)緊要的瑣事浪費自己的經(jīng)歷，縱容了那些小人在自己的精神世界里折磨。
我們總是在這個(gè)世界上，尋找跟我們"連接"的另一個(gè)人。連接的方式有很多種，有的連接是一種陪伴，有的連接是一種互相取暖，有的連接則是一種淡淡的默契。通過(guò)愛(ài)情而連接的伴侶，則是我們最向往的關(guān)系。
與愛(ài)共沉淪，無(wú)可救藥地愛(ài)著(zhù)一個(gè)人，那么固執自虐也糜爛的自己或許是美麗的；可惜，人總有茫然醒過(guò)來(lái)的一天，然后才是發(fā)現，這樣的糜爛與墮落徒然的虛度了青春，除了痛苦，一無(wú)所得。
生活的理想，是為了理想的生活！
我一直都是懂這世間人心涼薄，卻是偏偏固執地想要去尋求那最美的溫暖。
人間悲歡是在一念間，就是看你理解到什么程度。愛(ài)不是得到也不是擁有，只是彼此之間發(fā)自?xún)刃牡奶蹛?ài)與關(guān)懷，感情不一定要言明，只要彼此之間一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作都是自然，都是默契彼此的信賴(lài)彼此的關(guān)愛(ài)就是愛(ài)情。幸福的終點(diǎn)就是你愛(ài)的人變成愛(ài)你的人。
每個(gè)人都有一顆玻璃心，小時(shí)候我還因為別人發(fā)禮物不給我而難過(guò)呢，換現在才誰(shuí)在乎啊。所以治愈玻璃心的是成長(cháng)，是見(jiàn)識，是學(xué)識，是磨難，是修養，是一次次的已失去和未得到。
一個(gè)人最怕的，就是把自己當成一件物品，按照別人的喜好和要求來(lái)改造自己，盼望著(zhù)別人的認可和珍惜。你一定要清楚，你是自己，而不是一件物品，盲目地遷就別人，最后失去了自身的價(jià)值，別人也只會(huì )一腳踢開(kāi)。只有自己修煉好了，才會(huì )有別人來(lái)親附。
我的理想生活作文 篇17
我理想的生活是有一家空中餐廳。里面的裝飾、餐具、地板、墻、廚師專(zhuān)用的衣服都是我最喜歡的。
我喜歡空中餐廳，是因為它獨特，世界僅此一家�？罩胁蛷d是由一架改裝過(guò)的飛船。每天都有成千上萬(wàn)的人來(lái)這吃飯，你們想知道來(lái)這吃飯的人是怎么上來(lái)的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我們的空中餐廳非常大，里面有300輛小飛船是用來(lái)接客人的。一輛小飛船能載十名客人，客人們有我們專(zhuān)門(mén)為客人方便來(lái)我們這吃飯研發(fā)的信號器，客人們一用信號器，我們的信號感應器就會(huì )立馬來(lái)接客人們。
我們剛開(kāi)業(yè)一天就有上千名客人來(lái)這吃飯。我帶著(zhù)客人參觀(guān)這里。我先帶著(zhù)游客參觀(guān)客人住的房間，餐廳，廚房，游泳池，健身房，參觀(guān)完畢。菜已經(jīng)做好了，客人們都去餐廳里吃飯呢，客人們吃完了，客人們都走了，突然后面來(lái)了一位客人。
“你是這里的老板嗎？”客人親切地問(wèn)。
“我是，怎么了親？”
“你們這里太好了，服務(wù)也很好，下次一定把我的親朋好友都帶來(lái)給你捧場(chǎng)�！�
“謝謝，太感謝您了，下次來(lái)一定給您打五折�！�
這樣的生活就是我理想的生活，我相信，只要努力就能過(guò)上自己想要的生活。
我的理想生活作文 篇18
生活像一張空白的畫(huà)板，等待著(zhù)人們用畫(huà)筆去勾勒出精彩的畫(huà)作。生活又好似一片布滿(mǎn)荊棘的叢林，只有用柴刀才能避免我們遍體鱗傷。當我們坐上那一列沒(méi)有終點(diǎn)的列車(chē)時(shí)，心中的理想會(huì )為我們指引最后的方向。此刻的我們正是追尋理想最好的時(shí)機，如同斷翅的鳥(niǎo)兒向往藍天，無(wú)法開(kāi)花的扶桑用綠葉裝點(diǎn)大地。而我們正用綿薄之力為祖國的明天做貢獻。
而在多數人迷茫的心中，都產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題——理想是什么，是遙遠的夢(mèng)？或僅是一個(gè)包含眾多的詞？而在我心中，理想是一面旗幟，能夠讓我們堅持不懈地投入到奮斗的隊列里，理想是一個(gè)標識，能左右心靈做出選擇，它像指路燈，驅趕黑暗，像清水，洗滌心靈。而理想一定是對美好的追求，只有正確的理想才能有正確的作為。
我的理想是一名科幻作家，利用充滿(mǎn)魔力的文字游離于夢(mèng)幻與現實(shí)之間。每一個(gè)字、每一句話(huà)都能改變一個(gè)人的思想，帶領(lǐng)更多人領(lǐng)略文字之美。書(shū)本使我沉醉，尤其是科幻作品，它就像一幅緩緩展開(kāi)的畫(huà)卷，展現了宇宙的宏偉和細膩。對過(guò)去的思考和對未來(lái)的展望、猜想使每一本作品都充滿(mǎn)了奇幻、瑰麗。它建立于現實(shí)卻不完全是現實(shí)，它始于科學(xué)卻不止步于科學(xué)。那些大膽的設想甚至會(huì )帶給人們發(fā)現創(chuàng )造的火花。20世紀70年代初，摩托羅拉公司研發(fā)中心的主管馬丁·庫珀作為第一部手機的設計研發(fā)者，他將自己的成就歸功于科幻作品《星際迷航》里的通訊器。由此可見(jiàn)科幻作品給人類(lèi)的發(fā)展帶來(lái)了靈感，以最通俗的語(yǔ)言讓讀者無(wú)限接近于科學(xué)、自然、宇宙。打開(kāi)人們思想的閥門(mén)，指引著(zhù)我們向浩瀚無(wú)垠的宇宙和無(wú)法預見(jiàn)的未來(lái)進(jìn)發(fā)。而我的理想，就是寫(xiě)出這些文字，讓這些文字影響像我一樣的人，一樣愛(ài)文字、愛(ài)科幻，一樣愛(ài)身邊這個(gè)未知世界的人。
人要先有了物質(zhì)，才能生存。有了理想，才有了生活的意義。理想始于現實(shí)，但能改變現實(shí)。而那些在困難面前輕言放棄的人，也被生活蒙住了雙眼。失去理想的人，僅是生活的行尸走肉罷了。
我的理想生活作文 篇19
我們每個(gè)人都有自己理想中的生活。我呢？下面請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我希望自己將來(lái)到一個(gè)山清水秀[注： 形容風(fēng)景優(yōu)美。]的地方，和一些可愛(ài)，活潑的人生活在一起，自己的家中還要有一個(gè)院子，院子里有各種各樣的美麗的花，還要有一些生機勃勃[注： 形容自然界充滿(mǎn)生命力，或社會(huì )生活活躍。]的小草，高大的樹(shù)木，樹(shù)上還要有小鳥(niǎo)，花兒的淡香彌漫而來(lái)，小鳥(niǎo)正在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的田園歌曲。太陽(yáng)把院子里的植物照射的多么燦爛。想象一下，可真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香[注： 鳥(niǎo)叫得好聽(tīng)，花開(kāi)得噴香。形容春天的美好景象。]。
對了，還要有一個(gè)池塘，池塘里有許多水草，水上還要有成群結隊[注： 成：成為，變成。一群群人集合在一起。]的鴨子，小魚(yú)在游泳。小溪的流水嘩嘩的流淌著(zhù)，好像在說(shuō)：“我好開(kāi)心。
我相信，我期盼的這一天總有一天會(huì )到來(lái)的。
我的理想生活作文 篇20
我理想中的生活，不是有花不完的錢(qián)，吃不完的山珍海味，而是一家人在一塊可以平平淡淡的做些自己喜歡的事情。清晨起來(lái)，一家人一起晨練，一起享受早餐，然后，爸爸去上班，我去上學(xué)，媽媽在家做家務(wù)，爺爺奶奶可以出去串串門(mén)，嘮嘮家常，中午，媽媽可以和爺爺奶奶共進(jìn)午餐，然后，再陪著(zhù)爺爺奶奶下下棋，散散步。
等到我放學(xué)后，我還可以幫爺爺奶奶捶捶背，爺爺奶奶可以陪我一塊寫(xiě)作業(yè)，媽媽可以幸福的為我們準備晚餐，等到爸爸下班回來(lái)，我要幫爸爸放好鞋子，打來(lái)洗腳水，讓爸爸泡個(gè)熱水腳，泡去一天的疲憊，晚餐時(shí)間，我來(lái)做小主持，說(shuō)說(shuō)我們一天的趣事。
晚餐后，我要幫媽媽收拾桌面，洗碗刷盤(pán)子，再一起看看電視，聊聊趣聞，睡覺(jué)前，可以彼此擁抱，說(shuō)晚安，這就是我理想中的生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
我的理想生活作文 篇21
期盼的假期一到，我便會(huì )回到鄉下奶奶家，盡情地呼吸著(zhù)夾雜野花芬芳的清鮮空氣，望著(zhù)眼前熟悉的人和物，美好的生活就這樣開(kāi)始了。
第一聲清脆的鳥(niǎo)叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘，去觀(guān)看那旭日東升的壯麗景象。那時(shí)，東方還是一片魚(yú)肚白，不一會(huì )兒，天邊慢慢變紅了，一輪大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見(jiàn)證的最振奮人心的時(shí)刻！新的一天伴隨著(zhù)那輪紅日開(kāi)始了！
在鄉間的小路上吹著(zhù)晨風(fēng)，騎著(zhù)單車(chē)，向路邊青翠欲滴的小草說(shuō)早安。草尖上附著(zhù)幾顆晶瑩剔透的露珠將小草裝扮的更加鮮嫩，好不可愛(ài)。遠處的小丘上長(cháng)著(zhù)一些不知名的綠色植物，翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。這美麗的景色，仿佛讓我置身于景色秀麗的畫(huà)卷之中。車(chē)騎累了，從自行車(chē)掛籃里取出我心愛(ài)的課外書(shū)，找個(gè)樹(shù)蔭，靠在大樹(shù)下細細品味，那一個(gè)個(gè)沁人心脾的故事情節，讓我展開(kāi)了無(wú)限遐想。這時(shí)，枝頭歡快的小鳥(niǎo)仿佛在為我放聲歌唱，野花間的蝴蝶仿佛在為我翩翩起舞……那一刻，使我真正投進(jìn)了大自然的懷抱！這時(shí)，我會(huì )拿起一支小口琴，與樹(shù)林的蟬和枝頭的鳥(niǎo)兒來(lái)個(gè)“三重唱”，美麗的大自然就是我們的忠實(shí)聽(tīng)眾，那一刻，五音不全早已被拋到九霄云外！路邊一些不知名的小野花，黃的、白的、紫的……那清新脫俗的顏色，總使人情不自禁的想將它們摘下，插在書(shū)桌前的花瓶中，不僅給家里增添了一縷色彩，更使我的生活多了一份情調。
傍晚時(shí)分，我會(huì )去田野里捉些螢火蟲(chóng)，將它們裝在一個(gè)瓶子里，然后在小院里搭一個(gè)透明的帳篷，這就是我晚上的安樂(lè )窩，仰望著(zhù)滿(mǎn)天繁星，即興來(lái)一首小詩(shī)，感受著(zhù)大自然夜晚的美妙。螢火蟲(chóng)在我的枕邊陪伴，池塘的蛙和樹(shù)上的蟬為我奏起了催眠曲，不知不覺(jué)中我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。第二天清晨，我會(huì )將我可愛(ài)的螢火蟲(chóng)伙伴們放回大自然。
我還會(huì )在田野的花叢中捕蝴蝶，會(huì )在小院前的池塘里捉蝦、網(wǎng)魚(yú)，我還會(huì )……我想做的事說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡，只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活，是與大自然為友，是快樂(lè )的，是充實(shí)的，是有意義的，是有情調的，是……
我的理想生活作文 篇22
我理想中的假期生活可不是乏味，無(wú)趣的，天天玩電腦玩到黑屏，看電視看到午夜，作業(yè)拖到最后幾天寫(xiě)……我想過(guò)一個(gè)輕松，充實(shí)的假期。
這天，我趴在桌子上，吃著(zhù)剛出爐的蔓越莓餅干，想：天天像這樣寫(xiě)作業(yè)，看電視，太無(wú)聊了。要是可以去別處玩玩，該多好啊。就這樣，我陷入了遐想中。
我回到了老家，來(lái)到清澈的小溪邊捉田螺，先把網(wǎng)子里抹上面糊，放進(jìn)水中，魚(yú)兒來(lái)了之后，把網(wǎng)提起來(lái)，哇，好多閃閃發(fā)光的小魚(yú)��！我要去河邊摘蓮蓬，摘荷花，先找一葉漁船，坐上后劃槳，前面有好多荷葉！流進(jìn)荷葉中后，開(kāi)始找蓮蓬，那兒有個(gè)好大的啊，把它剪斷了……��！手割破了，沒(méi)關(guān)系，嘗一粒蓮子，真好吃！清香的味道沁人心脾。我要跑到田中去剪棉花，網(wǎng)蝴蝶，輕輕走到蝴蝶后面，然后……用網(wǎng)子網(wǎng)它！哇，這只蝴蝶真美，青綠和果綠混合的花紋輕輕鑲在翅膀上，我多想看著(zhù)這只蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀劃過(guò)天空的樣子。夜晚，坐在地上看星空，聽(tīng)著(zhù)蛐蛐叫；清晨，看看日出和蒙上太陽(yáng)的那一層薄薄的云霧。我要在在田里挖個(gè)洞，然后爬進(jìn)去，看看地下的世界。地下的世界一定很好玩，有鼴鼠在打洞，有草木的根盤(pán)繞著(zhù)泥土，還有可能會(huì )看到化石呢！我要像水孩子湯姆一樣去河底看看，去看看有沒(méi)有亭亭玉立的仙女，巨大的蝦子，有沒(méi)有會(huì )唱歌的扇貝和水靈靈的熒光小魚(yú)。
我要去其他地方看看，好好當一次吃貨。我要去云南吃菠蘿蜜，再坐坐水上的浮萍去深圳吃肉嫩多汁的海鮮，去海灘吹吹風(fēng)。我要去日本，嘗嘗那里小巧玲瓏的和果子，牡蠣煎餅，再看看奈良的鹿。我還要去澳洲，去嘗嘗那兒一米長(cháng)的火腿，看看憨厚可愛(ài)的考拉……
“��！”我摔倒了地上。原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，這就是我理想中的假期生活。
我的理想生活作文 篇23
這久，不知為什么，內心總是焦躁不安，生活也變得是那么的枯燥而又無(wú)味了。感覺(jué)現實(shí)中的一切都是虛假的，理想也變得不那么的切合實(shí)際，內心對向往中的生活又總是迫不及待的。自己曾經(jīng)幻想在將來(lái)的某個(gè)時(shí)侯，能夠和自己喜歡的人一起去探險，去挑戰自己的極限。那時(shí)的自己好像擁有無(wú)限的活力，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。但當自己學(xué)到的“東西”多了，就變得仿佛“貪生怕死”一般，連在學(xué)校里跑個(gè)1000米，都不敢盡力，仿佛總是當心會(huì )暈倒似的，絲毫沒(méi)了曾經(jīng)的激情。
此時(shí)，不禁想起“老子”《道德經(jīng)》中的一句話(huà)“絕學(xué)無(wú)憂(yōu)”�，F在的我非常的贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。大概是說(shuō)，“知識是一切憂(yōu)愁煩惱的根源，棄絕一切知識就不會(huì )在有憂(yōu)愁煩惱�！比欢�，自己隨著(zhù)對社會(huì )的認知、知識的增長(cháng)，煩惱也多了起來(lái)。
現在的自己也在幻想在將來(lái)的某個(gè)時(shí)候，也能夠和自己喜歡的人一起去“旅行”，去沒(méi)有危險的地方。由最初的“探險”變?yōu)楝F在的“旅行”，理想中的一切都在隨著(zhù)時(shí)間的變化而變化，然而，自己也迷失了方向。
曾經(jīng)的我，是很容易滿(mǎn)足的。一個(gè)寂靜夜晚，一杯清茶，一本好書(shū)，一把椅子，便可以讓自己的內心感到由衷的幸福。
曾經(jīng)的我，是很容易快樂(lè )的。逢年過(guò)節，一家人開(kāi)開(kāi)心心的坐在一起吃飯，這樣就足可以讓我高興一整天。
曾經(jīng)的我，是很愛(ài)幻想的。暑假中的某個(gè)清晨，當太陽(yáng)剛從東方升起時(shí)，背起父母為我準備好的背包，踏著(zhù)輕快的腳步向車(chē)站的方向走去。一起和同學(xué)“行走”在路上。
曾經(jīng)的我，總愛(ài)憧憬這個(gè)世界的美好。認為人只要活著(zhù)，就是一種幸福；一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起，就是一種幸福；和朋友、同學(xué)在一起快樂(lè )的玩耍，也是一種幸福。但憧憬是美好的，現實(shí)卻是殘酷的。
現在的我，是很容易自卑的�？床坏阶约核鶕碛械�，只是一味的追求。
現在的我，是很容易憤怒的。一件小事，就可以讓自己不分場(chǎng)合的對親人發(fā)脾氣，內心卻總是充滿(mǎn)恐懼，曾經(jīng)的我已然迷失。
現在的我，是很容易墮落的。整天的愁眉不展，內心中充滿(mǎn)了孤獨、恐懼，
開(kāi)始變得不相信周?chē)囊磺辛�，總想企圖用游戲來(lái)麻木自己，但是心底還有一個(gè)
微弱而又雄厚的聲音在不斷的向自己重復著(zhù)“千萬(wàn)不能就這樣的墮落下去，你一定要堅強起來(lái)，因為你還有夢(mèng)想，還有關(guān)心你的親人、朋友。相信自己，一定能順利的走過(guò)這道坎的�！�
當人處于低谷時(shí)，是既脆弱，而又堅強的。我想，所謂脆弱，就是在這個(gè)時(shí)期很容易受到周?chē)恼T惑，從而偏離大的航道。堅強就是說(shuō)，咱們人擁有無(wú)限的潛力，只有當你在特定的時(shí)期才有可能發(fā)揮出來(lái)。
哎，曾經(jīng)、現在，都已逝去，迎接咱們的是未來(lái)。相信自己，未來(lái)是美好的，生活是幸福的。讓咱們用心，去挖掘自己內心的理想，去尋找曾經(jīng)讓自己快樂(lè )的足跡，去聆聽(tīng)生活的脈動(dòng)。
未來(lái)的我，是很幸�？鞓�(lè )的。一個(gè)滿(mǎn)空繁星的夜晚，門(mén)前的柳樹(shù)下，家人正在和鄰里們快樂(lè )的暢談著(zhù)，不時(shí)的發(fā)出爽朗的笑聲。我獨自坐在書(shū)房，靜靜的品味著(zhù)醇香的綠茶，任思緒暢游古今。
未來(lái)的我，是很富有活力的。工作之余，和朋友們一起背起行囊，去體會(huì )“行走在路上”的樂(lè )趣�！耙淮误H行，咱們無(wú)意中來(lái)到了一個(gè)小山村，驚訝的發(fā)現當地的居民都過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單，而又快樂(lè )的生活，不禁向自己?jiǎn)?wèn)到：“這難道這就是傳說(shuō)中的返璞歸真嗎？”在和當地居民相處的幾天里，咱們深深的被她們內心的那種純真所震撼，又重新的審視起自己來(lái)。以前對“日出而作，日入而息”的那種單調的生活不屑一顧，而現在卻又萌生了絲絲的渴望，對“老子”的思想也有更深一層的體會(huì )了。后面的幾天里，咱們又一起和村民們去山上尋找藥材，去小河里游泳、捉魚(yú)，去果樹(shù)上采摘水果，去田里耕作，快樂(lè )的心情溢于言表……
未來(lái)的我，是很體貼家人的。退休后，我用更多的時(shí)間去關(guān)心親人，去彌補年輕時(shí)對他們缺失的“愛(ài)”。未來(lái)的我，已經(jīng)老矣。這時(shí)，我更能體會(huì )到生活的美好，“愛(ài)”的偉大，發(fā)現“愛(ài)”是這個(gè)世界上最美好的東西。每個(gè)階段的理想，都將成為自己在那個(gè)階段奮斗的動(dòng)力，盡管自己目前處于人生的低谷，但是我相信，只要堅定信念，朝著(zhù)理想中的生活去努力，相信自己，理想一定會(huì )變?yōu)楝F實(shí)的。
我的理想生活作文 篇24
咱們現在的學(xué)習生活是緊張又忙碌的，想著(zhù)怎樣讓自己變得輕松。如果這時(shí)可以改變的該有多好��！我理想中的學(xué)習生活是緊張但又很愜意的。
秋風(fēng)將窗簾吹得鼓鼓的，從各班的窗口傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。課堂上，那熟悉的身影依然忙碌著(zhù)，是不是，座位上會(huì )傳來(lái)幾位同學(xué)研究問(wèn)題的聲音，老師也會(huì )同咱們大家一起研究，細心為不會(huì )的同學(xué)講解。
課間，咱們可以坐在陰涼的樹(shù)下背詩(shī)，讀英語(yǔ)，喜愛(ài)唱歌的同學(xué)可以隨心所欲，放聲歌唱。操場(chǎng)上，老師和幾名男同學(xué)在打籃球，咱們幾個(gè)女生，也同樣在太陽(yáng)底下大喊：“加油！”放學(xué)后，咱們不需要做太多的功課，完全是靠同學(xué)們自助學(xué)習。我可以隨時(shí)隨地去琴班練鋼琴，學(xué)習我不會(huì )的譜子。節假日，幾個(gè)要好的姐妹一起去逛街，一起去圖書(shū)館看書(shū)，一起去吃好吃的，或者在家中開(kāi)派對。
當然，咱們平常的學(xué)習生活中也會(huì )發(fā)生很多有趣的事情，例如，抓到經(jīng)常向老師打報告的小間諜，同學(xué)之間互相做惡作劇之后被老師發(fā)現，咱們躲在墻角沒(méi)心沒(méi)肺的大笑。放假的時(shí)候，學(xué)校不會(huì )留太多的作業(yè)，而是會(huì )讓咱們開(kāi)心的度過(guò)這個(gè)假期，學(xué)會(huì )許多在教科書(shū)中沒(méi)有的知識。我會(huì )在保證完成作業(yè)的情況下讓自己玩個(gè)夠。
每年，學(xué)校都會(huì )舉行許多大型活動(dòng)。春天咱們會(huì )集體去郊游，夏天喝冬天，咱們都會(huì )有相應的夏令營(yíng)與冬令營(yíng)。秋天，學(xué)校會(huì )舉辦一場(chǎng)盛大的“話(huà)劇表演比賽”，咱們可以每天都學(xué)著(zhù)《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開(kāi)心。暑假，學(xué)校會(huì )組織咱們看星象；寒假，老師會(huì )領(lǐng)著(zhù)咱們堆雪人。學(xué)校里到處都是一排和諧、安寧的景象。雖然我理想中的學(xué)習生活，必定會(huì )和現實(shí)有很大的落差，但是我會(huì )努力使我的學(xué)習生活越來(lái)越理想化，越來(lái)越美好。
我的理想生活作文 篇25
個(gè)人野心勃勃心。
理想人生如一首詩(shī)，展現出它應有詩(shī)韻，抒發(fā)出它特有旋律與情感。理想生活如一幅畫(huà)，表現出它層次分明，刻畫(huà)出那種身臨其境感覺(jué)。
理想生活，它似一條奔流不息黃河，為我未來(lái)騰出一條黃金大道；它似一棵參天大樹(shù)，一片片落葉代表著(zhù)我每次失敗后站起，也細數著(zhù)我一次次成功，為我阻擋著(zhù)狂風(fēng)暴雨，是為我往后理想生活，它變得粗糙而強壯。
生活理想，就是為了理想而生活。它讓我們在夢(mèng)海洋里自由翱翔，閉上雙眼，伸出一雙天使翅膀，在那里我們共鋪一片藍天，成就一份理想，抒發(fā)一絲情懷。
我理想道路并不平坦。不是草地鋪成平整小路，不是水泥磚塊砌成寬闊大路，更不是燈火璀璨星光大道。它充滿(mǎn)崎嶇，有著(zhù)凹凸不平大石塊小石塊，一條條難以逾越河流，一座座難以攀爬高山，還有那雷雨交加天氣。正因為這些，才成就了一個(gè)如此不平凡我，那個(gè)磨練了意志鍛煉了體魄后我！我渴望一個(gè)成功自己，即使我理想道路充滿(mǎn)荊棘與險峻，我也要義無(wú)反顧地向前行走，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)道理，一步一個(gè)成就。我要走出自己理想，超出它，踮起腳尖，觸碰那份可貴溫暖，擁抱理想藍天。有一句話(huà)這樣說(shuō)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！”
遠方路還很遠，風(fēng)雨也會(huì )很多，可是我心永遠不會(huì )隨之動(dòng)搖。理想是一種境界，生活是一種享受；理想也是一個(gè)為之奮斗過(guò)程，生活則是為之拼搏過(guò)程。完美生活永遠只是理想一種狀況，生活永遠沒(méi)有完美，源于我們每個(gè)人心，只有把握了現在，珍惜了現在，感受了現在，不再去奢求其它更好，才能稱(chēng)之為“理想”生活吧？
理想是一種超越，對手也會(huì )很多，可是我心永遠不會(huì )半途而廢。理想生活又如一個(gè)兵荒馬亂戰場(chǎng)，在那個(gè)過(guò)程當中，有許多人經(jīng)不起挫折一片一片地倒下，最后被我們所遺忘，他們尸體也會(huì )為之潰爛然后消失在每個(gè)人記憶當中，沒(méi)人會(huì )記起，也不需要記起。所以，我們要為了生活而拼搏，不管結果如何，有時(shí)候，過(guò)程往往比結果更為重要，只有把握了最佳時(shí)機，或許會(huì )更好。
我理想生活也是一如既往曲折，卻又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。因為在那一片碧海藍天下，有許許多多人也和我一樣，他們也正在用他們辛勤汗水拼湊出他們理想生活藍圖，用淚水灌溉他們即將實(shí)現夢(mèng)想。理想生活需要戰勝以我克服困難挫折淚水，只有這樣，人生才能時(shí)時(shí)洋溢著(zhù)幸福。
想想多年以后，待我實(shí)現了我“理想”生活后，那片藍天，那片土地，那群我熟悉朋友兄弟，還有我老師們。又會(huì )是怎樣一個(gè)場(chǎng)景？那個(gè)我們曾經(jīng)我們一起奮斗過(guò)地方，一起灑下汗水課室，一起邁過(guò)腳印地方，也是失敗很多次后又站起來(lái)地方。無(wú)論怎樣，我們最后都爬起來(lái)了，我們義無(wú)反顧地成功了，實(shí)現了那理想生活，我們是最棒，對！未來(lái)我們永遠都是最棒！
那理想生活，正如翩翩起舞蝴蝶，在藍天下展現它運動(dòng)軌跡，有如那從地而鉆小草，給以我堅強意志力，又如那隨風(fēng)而飄蒲公英，給以我自由！
我理想生活，就是那條奔流不息黃河，此時(shí)，還在不斷奔騰��！
我的理想生活作文 篇26
理想是理想，也是抱負，無(wú)論什么人都會(huì )有自己的理想�，F實(shí)也是現代社會(huì )，而‘’理想‘’和’‘現實(shí)’‘這兩個(gè)詞可能完全不是一個(gè)概念，可理想在現實(shí)面前就會(huì )變得越來(lái)越渺小。
小時(shí)候，對于年幼的我相當赫赫有名的科學(xué)家，當然那必須要付出辛苦的努力才行。而我卻不這么想，我覺(jué)得只要有理想，就算有失敗，那也一定會(huì )成功，我便一步一步地計劃著(zhù)我的未來(lái)，可許多事情都被我簡(jiǎn)單化了。
到了年少時(shí)期，我才真正知道現實(shí)是多么的復雜。那一次，我第一次拆開(kāi)我以經(jīng)廢舊的玩具汽車(chē)，一打開(kāi)，那復雜的結構令我眼花繚亂、目不暇接。還有一次，老師教我們做簡(jiǎn)單的電燈，可我做的總比其他同學(xué)的相差甚遠。我的心里總有那么多的困惑’‘為什么這些都和我想的不一樣？’‘有一天，媽媽跟我說(shuō)：’‘現實(shí)有時(shí)候是很殘酷的，但是成功是留給有準備的人，只要你肯努力學(xué)習，理想終將會(huì )實(shí)現�！@時(shí)我才知道現實(shí)與理想之間是那么得遙不可及。小時(shí)候的我把理想看作是指上揮彈般的事，可曾知道它比無(wú)米之炊還要難上加難。
在通往理想之路，不可能一步登天，更沒(méi)有捷徑可走。路上肯定有風(fēng)風(fēng)雨雨，但風(fēng)雨之后總能見(jiàn)彩虹。
山再高，海再深，理想再遠，
我的理想生活作文 篇27
生活需要理想，理想是我們奮發(fā)向上的目標，目標使我們產(chǎn)生追趕的動(dòng)力，有了前進(jìn)的`動(dòng)力使我們不怕沿途上的種種困難。
人生路上是由理想開(kāi)始的，因此，理想便是我們的出發(fā)點(diǎn)，是完成學(xué)業(yè)、事業(yè)的一道起跑線(xiàn)。而理想也是我們的一個(gè)目的地，即使我們實(shí)現了理想，但是我們依然要以下一個(gè)理想而繼續努力。
剛開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習時(shí)，我覺(jué)得學(xué)習是無(wú)趣的，像一口枯井，既不雅觀(guān)也沒(méi)有什么實(shí)用。真辛苦呀！我每天都要背真書(shū)包來(lái)到校園里，還不如在家里舒服呢。后來(lái)，我慢慢地長(cháng)大了，我開(kāi)始有了理想的萌芽，而為了理想，我必須努力學(xué)習。從此，我有了目標，我?jiàn)^發(fā)向上，我也取得了好成績(jì)，我的學(xué)習也將不再是無(wú)趣，而是一口源綿不斷的涌泉，滋潤我的心靈，帶給我甜美的乳汁。
由開(kāi)始走到現在，我取得過(guò)不少的成功，這都要歸功與最初的理想，即使理想被改變了，但我們的路還是向前走，向上爬。想想看，那些田勁運動(dòng)員跑馬拉松，他們大家在心中都有把目標投向了終點(diǎn)，終點(diǎn)在吸引著(zhù)他們向前，無(wú)論路途是多么陡峭和困難，他們就是不停下自己的腳步。這是多么值得贊揚的精神。然而，如果一開(kāi)始就沒(méi)有目標，他們難道還會(huì )努力向前跑，并且克服種種艱難嗎？我想，不會(huì )的，如果沒(méi)有理想著(zhù)要到達的地方，他們所做的一切都將會(huì )是徒勞，即使他們在跑個(gè)沒(méi)停也一樣是白費力氣，因為根本沒(méi)有終點(diǎn)！沒(méi)有終點(diǎn)，談何向前？
生活需要理想，先有了理想，在把它當成目標。沒(méi)有了目標，我們邊不知道我們學(xué)要做什么，生活也就邊的沒(méi)有了意義。所以，我認為生活是需要理想的，也只有它，時(shí)刻鞭制我們向前。請大家時(shí)刻帶好自己的理想。
我的理想生活作文 篇28
契訶夫有句名言：“要是已經(jīng)活過(guò)的那段人生只是草稿，有一次謄寫(xiě)的機會(huì )，該有多好……”每每讀到此處，總叫人浮想聯(lián)翩！我常常在想，要是真有機會(huì )謄寫(xiě)，我會(huì )改掉那一部分呢？要是真有機會(huì )謄寫(xiě)，我又將添加哪一部分，刪除哪一部分呢？可是，要是真那樣，人生就完美了嗎？就沒(méi)有遺憾了嗎？我想，凡是正真活過(guò)的人，給出的答案，會(huì )是否定的，因為完美的人生只是一種理想狀態(tài)，就算給你十次，甚至一百次修改的機會(huì )，總不會(huì )沒(méi)有遺憾的！
每個(gè)人都想追求完美的人生，曾幾何時(shí)，我們?yōu)樵赶碌腻e誤扼腕頓足，曾幾何時(shí)，我們?yōu)樵粝碌倪z憾嘆息后悔，夜深人靜，我們常常會(huì )幻想、會(huì )渴望人生重新來(lái)過(guò)，那樣，或許會(huì )好一些，或許會(huì )完美一些，可是想終歸是想，它成不了現實(shí)，還往往事與愿違，帶來(lái)一大堆的負面情緒，讓生活充滿(mǎn)了無(wú)盡的陰霾和迷惘，我們痛苦，我們糾結，甚至沉淪，可是最終還是要面臨一大堆的“怎么辦”無(wú)計可施，追求完美成了越來(lái)越不完美，對于我們自己一手造成的窘境，我們又能怪誰(shuí)呢！
其實(shí)，生活說(shuō)白了就是活一種心態(tài)，活一股精氣神，我們之所以覺(jué)得越來(lái)越糟，不是心態(tài)不好，就是方向錯誤，我覺(jué)得，追求人生的完美應該是一個(gè)矢量，是有方向性的，它應該是指向未來(lái)，而不是過(guò)去，過(guò)去了，就別妄圖去改變它，妄圖再激烈、兇猛也無(wú)濟于事，因此，對于已經(jīng)逝去的，我習慣于接受，它唯一給我的，就僅僅只是提醒我，要好好珍惜現在，審視現在，讓我別再為曾經(jīng)的錯誤、遺憾添磚加瓦。
幸福是一個(gè)比較級，人生的完美程度也是一個(gè)比較級，好不好，完美不完美全存乎一心，心里滿(mǎn)足，再殘缺的人生也是完美的！但是，于我而言，我渴望完美，但我的心卻不設置完美，何出此言？《易經(jīng)》六十四卦中，最好的要屬于第六十三卦，曰未濟卦，“未濟”即為事情沒(méi)有達成之意，意味著(zhù)還有進(jìn)步的空間，還有未到達的部分，正在向前，蒸蒸日上，最不好的是第六十四卦，曰既濟卦，“既濟”意味著(zhù)事物已經(jīng)完美，將要朝壞的方向發(fā)展，象征著(zhù)衰敗和沒(méi)落，因此，從某種意義上說(shuō)，若人生真的完美了，真的完整了，那還真是不好的征兆，萬(wàn)物因殘而顯美，因完美而顯殘，大抵如此罷了！因此，這一生中，不管曾經(jīng)逝去的日子多么之荒謬，多么之狼狽，親愛(ài)的，不要悲傷，不要難過(guò)，那都是美的征兆！
完美的人生只是一種理想的狀態(tài)，就讓他老老實(shí)實(shí)的當好理想的角色好了，我想，我們唯一能做的，就是在每一個(gè)晨光初起的夢(mèng)醒時(shí)分，當早晨的第一縷陽(yáng)光撐開(kāi)我們朦朧的睡眼時(shí)，慶幸自己還活著(zhù)，然后鼓足勇氣，用美好的心情迎接新一天的挑戰！也許這樣，我們才不會(huì )害怕年華讓我們老去，當有一天我們以相同的姿勢暮然回首時(shí)，我們會(huì )微微一笑，然后一杯清茶，一路花開(kāi)，歲月靜好！
我的理想生活作文 篇29
每個(gè)人都想過(guò)上自己理想的生活：有的想地位顯赫，高官厚祿；有的想家財萬(wàn)貫，華車(chē)豪宅；有的想美女如云，左攬右抱；有的想浪跡天涯，尋覓出路；有的想一展才華，名利雙收；有的想快活自由，不受約束；有的想深居簡(jiǎn)出，享受寂寞……
那么，理想生活是什么？
希望，能夠和父母生活在一起，他們都很健康快樂(lè )，充分享受晚年生活。每當傍晚，所有的子女像歸巢的小鳥(niǎo)，陸續回家，團聚桌前，共用豐盛的晚餐，笑聲曼曼，其樂(lè )融融。而不是家人各奔東西，只有節假日偶爾聚集，像過(guò)客一樣短暫相聚，再繼續分離。
祈求，擁有一位溫柔體貼的妻子，當我踏著(zhù)疲憊的腳步回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)她的笑容，就會(huì )拋掉所有的煩惱與憂(yōu)愁，而不是都很忙碌，很晚才回家，已經(jīng)都吃過(guò)了晚飯，只是把家當作住宿過(guò)夜的旅館。
渴盼，單位同事們能友好相處，以寬容的友誼建立彼此互助的關(guān)系，發(fā)揮整體的團結優(yōu)勢，合力大于各個(gè)之和，為所在事業(yè)一起取得發(fā)展。而不是明爭暗斗，互相提防，酒肉之交抱怨牢騷，甚至當面口蜜吹捧，背后卻齷齪卑鄙。
夢(mèng)想，有快樂(lè )輕松的生活環(huán)境，在這里安度我的余生，毫無(wú)顧忌奉獻我的思想、才智和體力，默默發(fā)揮我的作用，而不是緊張迫切，各方都有壓力，叫人喘不過(guò)氣來(lái)，只有集中全身心應對繁瑣事務(wù)。
總之，我的理想生活，它應該包含廣博無(wú)私的愛(ài)，每個(gè)人都快樂(lè )無(wú)比，還有平淡自然的空間，即使沒(méi)有豐富的物質(zhì)，仍有飽滿(mǎn)精神。這里沒(méi)有孤獨的漂泊，卻有平靜如水的長(cháng)廂廝守。有被理解和容納，沒(méi)有猜疑和排擠，有萬(wàn)古長(cháng)青的自由，沒(méi)有甚囂塵上的喧嘩，有重于利益的人情，沒(méi)有麻木和淡漠，有花開(kāi)四季的美麗舒適，沒(méi)有掙扎和擺脫。
簡(jiǎn)而言之：美滿(mǎn)的愛(ài)情、幸�；橐�、積極健康家庭、有花有存的經(jīng)濟、從事著(zhù)感興趣的事情、有著(zhù)不松不緊的收入、有值得你關(guān)心和關(guān)心你的幾個(gè)朋友。
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，他就在你身邊，要用心去發(fā)掘。
我的理想生活作文 篇30
我們每個(gè)人都在現實(shí)中生活，而頭腦中構筑著(zhù)一個(gè)如夢(mèng)如幻的理想的生活場(chǎng)景。這種生活由于離現實(shí)太遠，只能在臆想中反復體驗。
我自幼生性孤僻，總夢(mèng)想著(zhù)過(guò)一種沒(méi)有別人的生活。只是上了大學(xué)之后，才對現代化的都市生活有所向往。之后，去了一回蘭州，又對都市生活有所失望，覺(jué)得那里的人們一模地神情凝重，行色匆匆，好像有辦不完的事、趕不完的路似的，生活缺少一種悠然淡然的情調。況且，置身于車(chē)水馬龍、滾滾紅塵中，你便感到了自身的孤獨與渺小，真乃“滄海之一粟”，進(jìn)而你會(huì )感到命運之不可抗拒，個(gè)人只是命運龐大機器鏈條上的小小一環(huán)，朝著(zhù)既定的方向永遠向前、向前，不可逆轉。
參加工作之后，在偏僻的鄉下、在清靜的校園，遠離了大學(xué)校園的熱鬧與浪漫，顯得有點(diǎn)落寞，有種被時(shí)代拋棄的感覺(jué)，如今，過(guò)慣了這與世隔絕的隱世般的生活，便深深地愛(ài)上了這份清靜與純真，覺(jué)得離自己心目中理想的生活相差不遠了。
那么，我心目中有著(zhù)怎樣的理想生活呢？那就是隱世的生活。遠離紅塵，遠離人煙，到深山老林里，打柴采藥；要么到荒無(wú)人煙的孤島上，泛舟捕魚(yú)；親近大自然，韜晦隱跡，放任身心；聽(tīng)天籟，賞落日，迎風(fēng)擁雪，漱石枕流；讓大自然浸潤我、陶冶我，在大自然中舒展嘯吟，放浪形骸。蒙田把離群索居的目的歸結為一點(diǎn)：一個(gè)人獨處更悠閑自在�；叵氡R梭在《懺悔錄》里所描寫(xiě)的離群索居的美好生活，那簡(jiǎn)直是美不勝收。
常常崇敬伯夷、叔齊，寧死不食周粟，在首陽(yáng)山采薇獵食；也羨慕陶淵明，不為五斗米折腰，“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。一種淡泊、氣定神閑的情調悠然而生；更向往范蠡功成身退，攜西子泛舟西湖的浪漫生活，覺(jué)得那就是神仙的生活。
我曾寫(xiě)過(guò)一首的詩(shī)：人生百事幾時(shí)了？冷風(fēng)殘月憶舜堯。何日得泛碧溪上？紅裙詩(shī)酒任逍遙，我有一個(gè)孤島情結，夢(mèng)想著(zhù)脫離塵世，遠離人間，浪跡天涯，帶上紙筆、長(cháng)簫，攜最?lèi)?ài)的人，登上海中仙山，吟詩(shī)作畫(huà)、吹簫對歌。晨風(fēng)中吐納，夕陽(yáng)下漫步；綰起褲管拾貝，撐著(zhù)竹篙蕩舟；揚一灘漁歌，撒一路歡笑；滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足。晚來(lái)燃起篝火，和心愛(ài)的人背靠背坐于火旁，望著(zhù)星空癡想，傳著(zhù)酒囊聊天；要么于島中高地，相擁而立，站成礁石，立成雕塑，任衣袂飛舞，月華如瀑......遠離市囂，遠離紅塵，遠離爾虞我詐、蠅營(yíng)狗茍，沒(méi)有俗務(wù)纏身，沒(méi)有瑣事累心，神清氣爽，怡然自得，清靜、灑脫，無(wú)礙于人，無(wú)違我心......這就是我心目中理想的生活。
我的理想生活作文 篇31
學(xué)習，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊含著(zhù)多少自覺(jué)，多少獨立。我理想中的學(xué)習生活很絢麗，它到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，每一個(gè)角落都住著(zhù)自由快樂(lè )的小天使，釋放著(zhù)燦爛的光輝。
沒(méi)有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白，我理想中的學(xué)習生活一定滿(mǎn)懷詩(shī)意。傍晚，攜手好友漫步校園，落日的余輝灑滿(mǎn)湖面、水中探出腦袋的魚(yú)被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹亂我們的發(fā)絲，彼此會(huì )心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集，用心來(lái)玩味，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠處，亭子里的師生在愉快地交談，打破了師生之間的代溝，原來(lái)也可以成為朋友，共同鉆研難題，一起討論對生活的態(tài)度。這一刻，心中只剩下安靜，好希望時(shí)間能在這一秒靜止…
沒(méi)有友情的日子顯得那么單調，我理想中的學(xué)習生活飄散著(zhù)友情。也許我們真的很堅強，但還是會(huì )有軟弱的時(shí)候，這時(shí)，你會(huì )需要一個(gè)好友，靜靜站在你身邊，用眼神告訴你：“至少你還有友情”。都說(shuō)緣分早已寫(xiě)在三生石上面，所以我們相信，我們的名字會(huì )緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說(shuō)過(guò)要永遠在一起，但心里卻明白海不會(huì )枯，石不能夠會(huì )爛，擁有絕對的完美，這個(gè)可能微乎其微，但還是愿意傻傻地相信“友情天長(cháng)地久”這句話(huà)，雖然終究會(huì )離開(kāi)，但還是想說(shuō)：“這段日子有你相伴，沒(méi)有白走!”
理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單，現實(shí)中的生活乏味、枯燥，但我還是欣賞地發(fā)現，顯示正在靠著(zhù)理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。
我的理想生活作文 篇32
我覺(jué)得，人生最大的成就就是按照自己想要的生活方式來(lái)生活。
讀過(guò)一些書(shū)，有一些感悟，十來(lái)個(gè)親密的朋友，家人都還算安康平穩，對此我非常感謝。
可是，生活總是要繼續的。
我希望能夠和喜歡的人在一起，他不需要有房有車(chē)，也不需要雄心勃勃，他正直善良，做著(zhù)他喜歡的事，堅持內心的原則。我們自食其力，還可以孝敬雙親。我們能聽(tīng)懂彼此的笑話(huà)。一起走，即使不說(shuō)話(huà)，也會(huì )覺(jué)得很溫暖。
現實(shí)總是很瑣碎，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，什么都可以慢慢來(lái)，既然確定了一生都在一起，不會(huì )著(zhù)急。很自然地我們有了孩子，我希望孩子像他的父親那樣。我們養育他成長(cháng)，他漸漸明確了自己的理想，很快樂(lè )地努力著(zhù)。
漸漸地我們的頭上也生出白發(fā)。退了休，回到鄉下，種半畝菜，澆澆花，他會(huì )在陽(yáng)光的午后坐在院子的藤椅里看看報紙，我也會(huì )在一邊織件毛衣，嘮叨著(zhù)孩子們的大事小情。漸漸地我們真的老了，走路相互攙扶，也時(shí)常嘲笑對方的笨手笨腳，卻總會(huì )緊緊攥住對方的手。
我希望我們長(cháng)長(cháng)久久，但人總是要死的，我希望比他活得時(shí)間多一點(diǎn)點(diǎn)。是的，我愛(ài)他，在他的生命離我而去之后，請允許我幾年的時(shí)間好好回憶他。
一生的時(shí)間其實(shí)很短，是不是?
我的理想生活作文 篇33
我理想中的生活就是，在未來(lái)的某一天里，我能擁有一座面向大海的小屋，小屋里有一張床，床不需要太大，夠睡就行，還要有一張書(shū)桌，書(shū)桌靠在窗戶(hù)下，我能每天坐在書(shū)桌前，既能看到廣闊無(wú)垠的大海，也能沉心在書(shū)的世界中。
在書(shū)的世界里沉迷久了，累了，我可以將書(shū)本攤開(kāi)在書(shū)桌上，慵懶的靠在后背椅上，放眼望著(zhù)水波盈盈的蔚藍大海，什么煩心事就沒(méi)有了。
早晨，我隨著(zhù)海平線(xiàn)上升起的朝陽(yáng)睜開(kāi)眼，打開(kāi)小屋的門(mén)，充滿(mǎn)生氣的紅色朝陽(yáng)一下就抓住了我的視線(xiàn)，我合手閉眼，用我最至誠的心祈禱，向著(zhù)代表希望的朝陽(yáng)祝福，祝福即將到來(lái)的美好的一天。接著(zhù)，我會(huì )光著(zhù)腳丫走在被海浪沖擊的沙灘上，迎著(zhù)晨光舒展身心，最后張開(kāi)雙手迎風(fēng)擁抱這個(gè)美好的時(shí)刻。
中午，這個(gè)時(shí)刻，我不會(huì )外出，我會(huì )坐在書(shū)桌前，觀(guān)望著(zhù)被熱烈的太陽(yáng)照耀著(zhù)的大海，海面上的海水銀光閃閃，反射的亮光將我的小屋也閃亮了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候總會(huì )有些困意，我會(huì )躺在小床上休憩小會(huì )，在這個(gè)波光夢(mèng)幻的小屋里進(jìn)入一個(gè)美妙的夢(mèng)鄉。
傍晚的時(shí)候，也是最?lèi)芤�，最令人難忘的時(shí)刻，天邊的夕陽(yáng)換了一個(gè)方向，我走去小屋的后面，看著(zhù)最西邊已經(jīng)水天不分的調色盤(pán)，夕陽(yáng)的紅橙黃，隨著(zhù)夕陽(yáng)的距離漸漸的抽離，沒(méi)有界限，只有容散。我踱著(zhù)小步子，欣賞這一幕絕無(wú)僅有的美景。慢慢的夕陽(yáng)落下，黑暗侵襲，我回了自己的小屋，打開(kāi)暖黃色的小臺燈，開(kāi)始進(jìn)入書(shū)鄉，入目的是吸引人的文字，入耳的是海上的水波聲。
有書(shū)和海的世界，就是我理想中的生活。
我的理想生活作文 篇34
我理想中的生活是自由自在的，我不再有太多的束縛，我能夠做自己喜歡做的事情，去自己想去的地方，走自己想走的路……
現實(shí)生活中的我，被太多事情束縛著(zhù)，每日里的學(xué)習任務(wù)本就重�？墒蔷瓦B僅有的屬于自己的周末時(shí)間都被各種補習班占去，有時(shí)候，我深感疲累。多希望自己能夠休息一會(huì )，我也希望這些課后的補習時(shí)間里，我能做自己喜歡做的事情，而不是被逼著(zhù)去做自己并不喜歡的事情。
很多時(shí)候我的內心也是矛盾的，一方面知道父母這么做的苦心，我既抗拒著(zhù)，但是又不忍看到父母失望。于是我在種種掙扎中度過(guò)每一個(gè)周末，但是這并不是我想要的生活，也并不是自己想學(xué)習的東西。我理想中的生活，其實(shí)并沒(méi)有多復雜，只不過(guò)就是做自己喜歡做的事情。我多希望那一天能夠早點(diǎn)到來(lái)。
學(xué)校里的學(xué)習很重要，我會(huì )認真的去完成每一項任務(wù)。這是對父母老師負責，更是對自己負責。只是希望在課后僅有的屬于自己的時(shí)間里，我能夠透一透氣，亦或選擇做自己最想做的事。而不是拖著(zhù)疲憊的身子去做一件自己不喜歡的事情。我希望父母能夠理解，你們對我的苦心我都明白，只是你們有時(shí)能否尊重一下我的意見(jiàn)，我的想法，我的內心。
有時(shí)候，我渴望著(zhù)長(cháng)大，想著(zhù)是不是長(cháng)大了，我就能夠過(guò)上我理想中的生活。但是長(cháng)大對于現在的我來(lái)說(shuō)還有一段距離，長(cháng)大后的事情也一切都是未知的。我決定了，我要與父母來(lái)一次交心的談話(huà)，讓父母明白我心中所想。我們想過(guò)什么樣的生活，也需要自己去爭取。
我相信每一個(gè)人都有自己理想中的生活，希望我們都能過(guò)上自己理想中的生活。
我的理想生活作文 篇35
我還是一個(gè)青春的少年，按理來(lái)說(shuō)，我應該充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，可是，現在的我卻感覺(jué)無(wú)比的疲累。
每天的生活都被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，白天在學(xué)校里充實(shí)的度過(guò)，晚上回了家照舊在臺燈下挑燈度過(guò)。好不容易迎來(lái)了一個(gè)周末的休息，可是，我依舊得不到喘氣的機會(huì )，補習班里的人物要求又將我壓的站不起身。
如果要問(wèn)我，我理想中的生活是什么樣的，我想要求只有一個(gè)，希望某一天里能有一段完完整整屬于自己來(lái)支配的時(shí)間。
比如下午放學(xué)回家，我將家庭作業(yè)完成，之后的所有時(shí)間都由我自己分配。我能將父母為我準備的那一本又一本習題收進(jìn)書(shū)桌里，我可以利用這一段時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的事。我可以拿出一本自己喜歡的課外書(shū)安心的讀一讀，或者，我能看一集自己喜歡的動(dòng)漫。我真的希望我的腦袋在學(xué)校里忙綠了一天，回了家后，我能夠有一小短的休息、放松時(shí)間，這段時(shí)間里，我不需要被迫的往自己的腦袋里裝下一個(gè)又一個(gè)知識點(diǎn)，我只希望，我的大腦能夠得到徹底的放松。
而在假期里，不論是周末還是寒暑假，我希望給我一天，在這一天里，我不要奔波在各種補習班的道路上，在這一天里，我可以培養自己的興趣愛(ài)好，我能夠按照自己的想法來(lái)學(xué)習，而不是依舊被迫的承受一切。
我理想中的生活很貼近現實(shí)，我的大腦現在一直都在轉動(dòng)之中，我想我真的需要休息了，好好的休息一下。我現今的生活節奏很快，我晃不得神，每天堆積在我的眼前的是望不到頭的作業(yè)，我唯有低頭，然后執筆速寫(xiě)，身邊的風(fēng)景似乎都離我遠去。
我多希望，能有那么一天，我可以停下手中的筆，抬起頭，好好的看一看我身邊的美景。這理想中的生活。
我的理想生活作文 篇36
每個(gè)人的生活都不一樣，每個(gè)人想要的生活也不一樣，在自己心里都有一個(gè)理想的生活�，F實(shí)是怎樣的生活，理想的生活也就會(huì )是與他是一個(gè)相反的樣子，但也總不會(huì )太脫離實(shí)際，不然就有點(diǎn)理想過(guò)分了。理想的生活是自己對未來(lái)的生活的一個(gè)期盼。
在我看來(lái)，我的理想生活是，有一個(gè)自己的小公寓，不需要特別大，有兩室一廳就行，一個(gè)臥室，一個(gè)書(shū)房做辦公用和休閑用，我會(huì )自己去設計我想要的裝飾，自己動(dòng)手，不需要有多藝術(shù)，只要溫馨就好。同樣的，家里的家具是自己喜歡的風(fēng)格，完全不需要他人都喜歡，每一個(gè)東西不一定是套裝，我可以自己去搭配，自己開(kāi)心就好。
房子里面的墻壁我想要弄成我自己喜歡的清新綠顏色，每天一回家，就可以看到自己喜歡的樣子，幸福感爆滿(mǎn)。裝飾完房子，就是自己每天想要的生活。買(mǎi)一些花回來(lái)，自己養，每天給他們澆水，有個(gè)事情做，閑下來(lái)的時(shí)候就不會(huì )無(wú)聊了。每天早起起床跑步，鍛煉身體，保持一個(gè)健康的身體。
休假的時(shí)候，去學(xué)個(gè)甜點(diǎn)，回家就可以自己做來(lái)吃，健康又實(shí)惠，還可以分給鄰居吃，聯(lián)系聯(lián)系鄰里感情。周末在家，去購買(mǎi)一些自己喜歡的書(shū)籍，放在家里，閑暇的時(shí)候就去看會(huì )書(shū)，喝點(diǎn)下午茶，靜靜的做著(zhù)自己喜歡的事情，不被其他的事情所打擾。
長(cháng)假的時(shí)候，約幾個(gè)朋友出去旅旅游，看不同的地方的風(fēng)景，洗滌心靈；偶爾也一起出去爬爬山，看山頂的風(fēng)景，體會(huì )不同高度的風(fēng)景；再有，一起出去購購物，買(mǎi)衣服鞋子，逛逛街，吃遍那一個(gè)地方的小吃，體驗風(fēng)土人情。
如果不想出去的時(shí)候，就宅在家里，哪也不去，自己在家做飯，自己想干什么就干什么，完全不需要別人去插手進(jìn)我的生活，我也不去打擾人家的生活，我過(guò)我的安靜日子，在自己的世界里暢游。一個(gè)足夠安靜的環(huán)境才能夠讓人有反省自己的時(shí)間，去迎接明日的到來(lái)，也不會(huì )與別人有太多的矛盾。
這是我的理想生活，不被打擾，有充分的時(shí)間去享受自我，感受自我，更是有足夠的時(shí)間去提升自我的一個(gè)空間，就是我自己的世界，一個(gè)我可以自己去想象、去創(chuàng )造的生活。
我的理想生活作文 篇37
為了理想而生活
——題記
生活源于自然，理想源于生活。而生活的船又總是伴隨著(zhù)理想的帆。
如果生活是一片蔚藍的天空，那么理想就是光芒四射的太陽(yáng)。有了太陽(yáng)的照耀，天空才浩渺無(wú)極，天空才能展現出無(wú)際的蔚藍。然而，有了激勵我們的理想給了我們力量，生活的天空才能在此照耀下，顯出本能的精彩，那一番風(fēng)韻。因此，生活不能沒(méi)有理想，理想是為了生活。
如果生活是一片晚霞，那么理想就是晚霞映襯的夕陽(yáng)，更溫暖、更堅強、更執著(zhù)、更浪漫。人生不可能一帆風(fēng)順，當我們遇到挫折時(shí)，不能氣餒，更不能一蹶不振，我們的理想為我們的生活鋪好了路，鋪好了夢(mèng)想的花季，讓我們創(chuàng )造今天，希冀明天，為了我們的理想而生活。
有一種光輝，籠罩著(zhù)生活的精神家園；有一種火苗，躍動(dòng)在生活的奧林匹克山上；有一種烈焰，溫暖了綿遠而又精思的生活。那就是理想！
生活的色、生活是香、生活的味、生活的美，這一切都有理想一路陪伴，生活是偉大的，是神奇的，有了理想，生活更加精彩！
把理想帶給花季，讓我們?yōu)榱死硐攵睿?/p>
我的理想生活作文 篇38
人生之路是由理想開(kāi)始的，因此，理想便是我們的出發(fā)點(diǎn)，是完成學(xué)業(yè)、事業(yè)的一道起跑線(xiàn)。而理想也是我們的一個(gè)目的地，即使我們實(shí)現了這個(gè)理想，可我們依然要為下一個(gè)理想而繼續努力。
剛開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習時(shí)，我覺(jué)得學(xué)習是無(wú)趣的，像一口枯井，既不雅觀(guān)也沒(méi)有什么實(shí)用。真辛苦呀！我每天都要背著(zhù)書(shū)包來(lái)到校園里，還不如在家里舒服呢。后來(lái)，我慢慢地長(cháng)大了，我開(kāi)始有了理想的萌芽，而為了理想，我必須努力學(xué)習。從此，我有了目標，我?jiàn)^發(fā)向上，我也取得了好成績(jì)，學(xué)習在我的眼中也將不再是無(wú)趣的，而是一口源綿不斷的涌泉，滋潤著(zhù)我的心田。
從小學(xué)走到中學(xué)，我取得過(guò)不少的成功，這都要歸功于最初的理想，即使理想被改變了，但我們的路還是向前走，向上爬。想想看，那些田徑運動(dòng)員跑馬拉松，他們的理想就是勝利，就是終點(diǎn)。終點(diǎn)在吸引著(zhù)他們向前，無(wú)論路途是多么陡峭和困難，他們也從不停下自己的腳步，這是多么值得贊揚的精神。然而，如果他們一開(kāi)始就沒(méi)有理想，他們難道還會(huì )努力向前跑，并且克服種種艱難嗎？我想不會(huì )的，因為如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有一個(gè)明確的目標，那么他們所做的一切都將會(huì )是徒勞，而且永遠不會(huì )贏(yíng)得比賽。因為他們沒(méi)有理想，沒(méi)有理想就沒(méi)有終點(diǎn)。沒(méi)有終點(diǎn)，談何向前？
理想是生命的源泉，失去它生命就會(huì )毫無(wú)意義。
我的理想生活作文 篇39
我的音樂(lè )很輕，只是跟著(zhù)他慢慢和著(zhù)，讓他的音樂(lè )帶一點(diǎn)尾音，留一點(diǎn)余韻，散在空氣中，蔓延。我彈吉他從來(lái)都是以自己的手指去撥動(dòng)堅硬的弦，這看起來(lái)很不可思議，因為，那樣手指會(huì )受傷�？墒俏蚁矚g，那種隱忍的疼痛讓我感到自己的存在。
也許是因為這樣，他從來(lái)不叫我的名字，而是叫我弦子，那個(gè)我也很喜歡的歌手的名字。
我開(kāi)始迷戀那里的一切，那個(gè)熟悉的有音樂(lè )的街頭。我開(kāi)始和他一起在街頭彈那些我們都喜歡的音樂(lè )。
他和其他的靠這個(gè)維持生活得人不同。當人們認為我們很可憐所以丟下錢(qián)，或者隨手丟下的錢(qián)他都會(huì )在周?chē)说牟豢伤甲h的目光里，把它們撕碎，隨著(zhù)他離去的背影在空中飛。
我很自然地笑笑，問(wèn)他，你為什么要這么做？他說(shuō)，我需要的是欣賞我的音樂(lè )的人。我點(diǎn)頭。這個(gè)和自己一樣的男孩子。
我追求我的音樂(lè )，和他一起。自然，淡漠了學(xué)校，那個(gè)看似很神圣，卻很庸俗的地方。當老師和同學(xué)風(fēng)塵仆仆的帶著(zhù)憤怒和辱罵到處找我時(shí)，他們?會(huì )知道，我躲在這個(gè)街頭，和自己的夢(mèng)想中的音樂(lè )一起，昏天暗地。
我是不是和他所說(shuō)的一樣，放下了一切。
媽媽終于找到了我，把我從這里拖了回去。她眼淚瘋狂的往外涌，罵著(zhù)這些，罵著(zhù)他。我不管她，因為她不懂我。我靜靜擦著(zhù)吉他，邊聽(tīng)她罵。她突然跳起來(lái)，奪走我的吉他，說(shuō)要把吉他摔碎。我很安靜的拿起桌上的水果刀，放在手腕上，看著(zhù)她。她大聲罵著(zhù)我說(shuō)我大逆不道，我也不說(shuō)話(huà)。沒(méi)有了音樂(lè )，我還活著(zhù)干嘛！為了音樂(lè )，我又怕什么？
她放下了我的吉他，我放下了刀，拿著(zhù)吉他走出了家門(mén)。她在后面大聲叫：“走出了這個(gè)么我就沒(méi)你這個(gè)女兒！”我沒(méi)有停，真的走了出去。
我對著(zhù)他開(kāi)玩笑，這次，我是真的跟著(zhù)你了，回不去了！他說(shuō)，我照顧你。
他一直在等著(zhù)他口中所說(shuō)的那個(gè)欣賞他音樂(lè )的人。他等來(lái)了那個(gè)人。
有個(gè)女孩每天都會(huì )來(lái)聽(tīng)他唱歌，十分沉醉，他也開(kāi)心�？墒�，如果我沒(méi)看錯的話(huà)，她是一直盯著(zhù)他，從來(lái)不曾留意過(guò)，在他旁邊的我。
后來(lái)，總有那么幾個(gè)人來(lái)看他，聽(tīng)他唱歌。終于有一天，他們帶來(lái)一大堆人，說(shuō)要他參加他們的樂(lè )隊，他們真的很喜歡他的聲音。
他的生活他的生活從那天開(kāi)始就可以改變。他一直望著(zhù)我，我一直撥弄著(zhù)我的吉他。終于，他搖搖頭說(shuō)，不！
我的理想生活作文 篇40
最近真的在過(guò)理想生活了吧。
我覺(jué)得每到假期我總會(huì )有一段迷茫與認清自我的過(guò)程。我始終記得當初窩在一旁，用很清高的狀態(tài)看完幾本自我救贖的小說(shuō)的那種神奇的感覺(jué)，最近也大概被這種狀態(tài)與感覺(jué)纏繞。
因為涼涼的天氣與眼前都是綠色的野草地，再抬頭，可以看到很溫柔的云絮與一點(diǎn)點(diǎn)的藍天，很享受在陽(yáng)臺的那種清靜。整個(gè)家只有自己一個(gè)人，偶爾欣賞一場(chǎng)雨，或躺在床上聽(tīng)雨聲，這段時(shí)間感謝失眠，讓我連續兩天聽(tīng)了兩點(diǎn)多有點(diǎn)輕聲的雷聲，那種雷聲，就跟不忍心打破夜的寂靜一樣溫柔，但又給人一種親切感，那像是在陪伴黑夜中失眠多愁的人。
看小說(shuō)，這段時(shí)間，大多時(shí)候是在陽(yáng)臺上看完的。不帶目的去看，只是負責感受就行了，不做太多筆記，只是享受翻閱與風(fēng)吹來(lái)，順帶吹動(dòng)不長(cháng)不短的頭發(fā)的美好就行了，只是感受。那一刻，想不到功利，也沒(méi)了功利心與那種急攻進(jìn)切的心，有的是舒心與耐心。但那種耐心，也得是在不被別人打擾的前提下才有。
然后再睡個(gè)自然醒的午覺(jué)。
但我知道那都是家人的辛苦換來(lái)的。都需要代價(jià)，難道不是嗎？你的美好境況是因為有人在前后為你擋住陰暗的沖擊。
我的理想生活作文 篇41
生活之路遙遙，每遇荊棘叢生之地，行道艱難，好似鐐銬加身。此時(shí)有人步履蹣跚，幾欲固步不前；有人帶著(zhù)鐐銬起舞．歡快前行，裙裾生風(fēng)，舞步翩翩，為何這種人心中如此敞亮？因為他們有理想在胸中理想使人不畏苦難，理想引領(lǐng)生活的舞步。
亞里士多德說(shuō)，有一類(lèi)工作是用艱苦卓絕的精神忍受著(zhù)的，它往往指向最高大的目標。
“面朝黃土背朝天”的生活整天風(fēng)吹日曬的，很辛苦，而袁隆平卻說(shuō)：我的工作讓我常曬太陽(yáng)，呼吸新鮮空氣，這使我有個(gè)好身體。如此看來(lái)，在別人眼中的苦竟是樂(lè )事了。這源于他心中的理想，他希望“自己的水稻像高粱那么高，穗子像掃把那么長(cháng)，顆粒像花生米那么大”，從而進(jìn)一步解決全球人的吃飯問(wèn)題。正是這崇高的理想，使他不畏工作上的辛勞，以苦為樂(lè )。試想一下袁隆平的生活吧：陽(yáng)光普照，清風(fēng)吹起千層金黃的稻浪，老人步伐輕快地踱步其中——那是在艱苦的工作崗位上的另一種舞蹈。
德萊賽說(shuō)：“理想是人生的太陽(yáng)�！�
是的，不然，奧斯特洛夫斯基如何在雙目失明、身體癱瘓的境況下仍感到幸福？他說(shuō)：“創(chuàng )作產(chǎn)生了無(wú)比的快樂(lè )，而且我感覺(jué)出自己的手為我們大家共同建造的美麗的樓房——社會(huì )主義——砌著(zhù)磚塊，這樣，我個(gè)人的悲痛便排除了�！笔抢硐氲奶�(yáng)，為他驅趕心中的黑暗，讓他掙脫生理上的枷鎖，在熠熠生輝的文學(xué)領(lǐng)域舞步翩翩，為人類(lèi)的共同理想，為全人類(lèi)的幸福放飛思緒，自由高蹈。
高爾基說(shuō)：“當大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，就是理想�！�
誠然，人類(lèi)的每一個(gè)進(jìn)步都離不開(kāi)理想的引領(lǐng)。從四肢爬行到直立行走，從茹毛飲血到火的使用，從刀耕火種到機械生產(chǎn)，從天圓地方到登上月球……人類(lèi)取得任何一個(gè)進(jìn)步都困難重重，險阻萬(wàn)千，人類(lèi)徘徊過(guò)，彷徨過(guò)，然而，是什么讓人類(lèi)突破重重阻礙，實(shí)現一次又一次的自我超越？是提高生存能力的理想，是提高生活質(zhì)量的理想，是提高生產(chǎn)力的理想！以理想為杖，或快或慢，人類(lèi)不畏艱難，以自己獨特的舞姿美麗地行進(jìn)�？�，足下生風(fēng)，旋轉飛躍，人類(lèi)必將以更壯美的姿態(tài)創(chuàng )造時(shí)代的輝煌。
張海迪說(shuō)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！�
沒(méi)有理想的生命之船，沒(méi)有前進(jìn)的方向，隨波逐流，稍有些許風(fēng)浪，便自怨自艾，躑躅飄搖，停滯不前，終究會(huì )因碌碌無(wú)為而被歲月的巨浪淹沒(méi)；而揚起理想風(fēng)帆的人雖未必能一路順風(fēng)，但定不會(huì )怨天尤人，而是積極向上，終于乘風(fēng)破浪，于礁石間、狂風(fēng)里、巨浪下，奏響生命的歡歌。
理想是太陽(yáng)，驅趕黑暗，引領(lǐng)著(zhù)輕快前行的舞步。
理想是拐杖，助力前行，引領(lǐng)著(zhù)雖蹣跚卻不停的舞步。
理想是風(fēng)帆，指引航向，引領(lǐng)著(zhù)執著(zhù)樂(lè )觀(guān)的生活的舞步。
生活路漫漫，幾處荊棘叢生地，無(wú)妨——理想在前，使人不畏苦難，甚至以苦為樂(lè )。
讓連接鐐銬的鐵鏈當當作響地為舞蹈伴奏；讓我們由理想引領(lǐng)著(zhù)歡快前行，裙裾生風(fēng)，舞步翩翩，舞動(dòng)對人生的信念，舞動(dòng)對生命的追求！
我的理想生活作文 篇42
你說(shuō)你去理解的話(huà)，我講一個(gè)事實(shí)話(huà)，你們一個(gè)學(xué)過(guò)現代文學(xué)史的在名堂看來(lái)什么是他眼中的理想生活來(lái)，04的，家不去跟張阿姨，現在必須要在家里的時(shí)候，這種是什么？你選擇是相似的，小說(shuō)筆下的那個(gè)家是什么，石臼什么是人心安頓的一個(gè)是吧，講究的，因為他沒(méi)有上百的時(shí)代，也是信陽(yáng)市的那個(gè)基督的基督的是什么呢，就是國外一是在家的什么這個(gè)差距中寫(xiě)得很充分，最好還有一個(gè)法國的情人，聽(tīng)明白了嗎？住在英國的鄉村，里面裝滿(mǎn)了美國的美氣有一個(gè)中國廚子，娶一個(gè)日本太太，最好還有一位法國的情人，你們相對于當下而言這個(gè)要求是否有這種色量？
你們去感受04的比較深厚的，下面講當下的人有沒(méi)有懶惰，假如那天你們啊發(fā)達了，有這種想法啊啊，壓根就不要想破壞社會(huì )的核心，聽(tīng)明白沒(méi)有��？因為我很世俗啊，要這樣去想的話(huà)，這不是什么咱們那個(gè)共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人啊，但是回到這個(gè)什么呢？這個(gè)話(huà)的本身，你們怎么來(lái)理解這個(gè)民事的理想身高呢？為什么住在英國的鄉村里呢��？就是這個(gè)什么呀這種生活的什么呀，那個(gè)本真這種思想生活看似單調，但是他怎么去進(jìn)進(jìn)，怎么進(jìn)行打造起來(lái)這個(gè)事業(yè)，這就是一種理想的時(shí)代，那個(gè)狀態(tài)，你們知道銀行本人的新聞住宿率也也好。
他比較追求時(shí)代，那個(gè)幽默，語(yǔ)言表達根據，什么幽默什么樣的一個(gè)生活方式，實(shí)際上是一個(gè)什么呀，就是說(shuō)本身就是一種生活的形式是吧，那個(gè)藝術(shù)就是審美，在思考之中記憶是什么呢？你說(shuō)什么呢？你一忘記的是哪一個(gè)存在了這個(gè)是呢是生活的時(shí)代，那個(gè)觀(guān)察打破來(lái)張揚型的詩(shī)意的什么呀，那個(gè)情節比如說(shuō)你們看一個(gè)詩(shī)詞大概你們還記得啊明月，老師們一大把年紀了，他對自己的一個(gè)什么呢兩個(gè)外孫女，他曾經(jīng)有這樣的一個(gè)什么呢一種想法，就把自己的什么呀自己的照片，給兩個(gè)外孫女的照片視頻剪輯，在一塊然后旁邊寫(xiě)了一個(gè)什么呢？寫(xiě)一行字三個(gè)小孩，你們抓住了沒(méi)有？這是企業(yè)第2個(gè)，宏觀(guān)，20世紀上半年的時(shí)候，差不多燒死，一個(gè)什么樣的方式而已，畢竟他自己反復的講那個(gè)煙桿抽煙既方便還可以怎么樣呢？家里面的小孩在吵的時(shí)候，煩時(shí)時(shí)候就可以把那個(gè)用武器來(lái)進(jìn)來(lái)來(lái)教育小孩。
我的理想生活作文 篇43
未來(lái)是什么樣的，我們誰(shuí)都不會(huì )知道。但是，你是否會(huì )幻想，你們的未來(lái)生活是什么樣的。
相信大家都會(huì )想象，在未來(lái)的生活當中，有著(zhù)高樓大廈，機器人在家里的房間穿梭著(zhù)；每天不用開(kāi)車(chē)，按一下按鈕就能到達目的地。而我卻不這樣認為，未來(lái)，就應現實(shí)些，不必有這些幼稚的想法。
在未來(lái)，我們不必像閃電一樣聲望顯赫，也不必像彩虹一樣絢麗奪目，更不必像綿密的雨絲，普降大地，滋生萬(wàn)物。但，你不能像流星，只出現一瞬的光芒，就銷(xiāo)聲匿跡。你要向你的目標而奮斗，而不是整天想著(zhù)你所謂的”夢(mèng)想“。
我曾經(jīng)幻想過(guò)，我駕駛著(zhù)一輛跑車(chē)，在一條無(wú)人的街道奔馳著(zhù)，停下車(chē)，來(lái)到海灘上，端起紅酒杯，散發(fā)著(zhù)一種迷人的氣質(zhì)。但這，僅僅是我所幻想的。比起逍遙自在，我更想為國家出一份力。我的夢(mèng)想就是成為一名老師，老師多酷呀，一只手拿著(zhù)書(shū)，另一只手拿著(zhù)戒尺在黑板上敲打著(zhù)，下面的同學(xué)聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。這本本分分，安安靜靜的生活就挺好。
每個(gè)人都會(huì )幻想著(zhù)未來(lái)的生活，每個(gè)人也都有實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )，成為一顆耀眼的鉆石。為了未來(lái)生活的美好，我們現在就應制定一個(gè)”完美“的計劃，認真抓住生命中，每個(gè)稍縱即逝的機會(huì )。
為了你的未來(lái)理想生活，現在就應努力奮斗，別人也將向我投來(lái)贊許的目光，相信吧，我終將實(shí)現，夢(mèng)想不會(huì )再是”夢(mèng)想“。
我的理想生活作文 篇44
前有古人陶淵明歸隱深山繪《桃花源記》之愿景，今有來(lái)者李子柒在田園用勞動(dòng)和雙手創(chuàng )造人間治愈之情景。田園生活早已成為了很多人理想中的生活�！叭粘龆�，日落而息”這農耕生活的常態(tài)卻是許多人夢(mèng)寐以求的作息方式。
田園生活，總是離不了田地的，我曾有幸去過(guò)西安的娘家，親眼目睹過(guò)漫山遍綠的茶田，在燦陽(yáng)下閃著(zhù)光芒，那時(shí)還未是摘采的最佳時(shí)節，又正逢正午。尋近處，但見(jiàn)眼前荷花池已有幾朵染著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)胭脂的花苞羞澀的鉆出荷葉的間隙，水波微動(dòng)，是幾條游魚(yú)在上下潛游，它們不似城市里被悉心照料在玻璃缸中的錦鯉那樣披著(zhù)流光溢彩的鱗甲，卻在這“遼闊”的池塘中游得暢快自由。池塘旁的老樹(shù)下，有手持團扇，眼半瞇著(zhù)乘涼的老者，微風(fēng)吹過(guò)他們斑白的眉發(fā)，為寧靜的午后增添一抹安寧。忽的，玩童嬉戲聲鉆進(jìn)畫(huà)面，為其注入了一絲生氣。這幅疏墨淡彩的田園油彩，拉扯著(zhù)我的靈魂，仿佛要將我吸入其中，與他們融為一體……
夕陽(yáng)慢慢與我道了別離，田園里那微微的躁動(dòng)也被夜晚清涼的微風(fēng)吹散，余下的僅是田間碎碎的蟲(chóng)鳴聲和夜空中碎碎的星光。夜幕真的臨了，我卻倔強的不想拉燈，透過(guò)天窗看到的星辰，雖不及外面那般多，但每顆星的光芒都落入眼睛，試想陶淵明前輩是否也曾這般仰望過(guò)漫天的星辰。
我理想的田園生活便是如此，辛勞過(guò)后可以收到甘甜的果實(shí)，小憩在田邊可以聽(tīng)萬(wàn)物的合奏，靠在涼席上可以賞星辰與微月的共舞，披著(zhù)星光入眠，迎著(zhù)朝陽(yáng)蘇醒。
我的理想生活作文 篇45
如春日里一場(chǎng)細雨，夏日里的一陣輕風(fēng)，秋日里的一抹暖陽(yáng)，冬日里的一片白雪，假期揮舞著(zhù)天使的翅膀，乘著(zhù)金色的夢(mèng)，賓至而來(lái)。假期的生活猶如一個(gè)調色板，有似火般熱情的紅，深海般寧靜的藍，嫩草般清新的綠……繪制著(zhù)五彩斑斕的假期生活畫(huà)，一切一切是那么美好!
陽(yáng)光下我們騎車(chē)，球場(chǎng)上我們籃球，運動(dòng)館我們游泳，心頭仿佛一團火焰在躍動(dòng)，每一次努力，每一滴汗水，仿佛都在為這團火焰注入著(zhù)能量。騎自行車(chē)讓全身都活躍起來(lái)，滑下坡、站立騎……各種玩法五花八門(mén)，又好玩又刺激。球場(chǎng)上我們跳躍，我們奔跑，揮灑汗水，體驗全身濕透的快感。運動(dòng)館，游泳也是一大樂(lè )趣，深水區英勇向前，淺水區進(jìn)行“戰斗”，都是那么的有趣。
沉浸書(shū)香，書(shū)海遨游。假期里可以隨心所欲看我所看，學(xué)我所學(xué)，如同魚(yú)兒在大海暢游，小鳥(niǎo)在藍天翱翔，我們在書(shū)中汲取著(zhù)知識的肥料�！敦埼涫俊�、《我的媽媽是精靈》、《上下五千年》，看著(zhù)故事中的一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，品味一個(gè)個(gè)精彩絕倫的情節，每本書(shū)似乎都在為我們打開(kāi)著(zhù)一扇扇神奇的門(mén)。假期里的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……每門(mén)學(xué)科都會(huì )讓我們變得更加智慧，受到一次知識的洗禮。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。旅游，豐富著(zhù)我們的視野，帶我們體驗各地的風(fēng)土人情，青色的山，綠色的草，藍色的�！�(yáng)光下，我與爸爸在沙灘上壘沙堡，在海上騎摩托艇，欣賞美景，吃著(zhù)美食，心表就像一陣風(fēng)在快樂(lè )的打著(zhù)旋兒。每天喚醒我的不是叮當作響的鬧鐘，不是爭切的叮嚀，而是那幾縷窗外的暖陽(yáng)。陽(yáng)光灑在枝頭，灑在海面，也灑在我的心上……
假期的生活是那么美好，帶給我們的是時(shí)間，讓我們快樂(lè )成長(cháng)，思量人生，讓我們積蓄能量，帶著(zhù)夢(mèng)想繼續遠航。
我的理想生活作文 篇46
歲月出入的車(chē)站，總以原始的意蘊，藏匿一種靈性，引發(fā)我用思維想象--想象我理想中的學(xué)習生活。
理想中的生活本該如此：
春日晴柳下的高歌；
樓臺亭宇里的平弦；
深秋山林里的獨步；
隆冬爐火旁的傾談
絕非雕弓如滿(mǎn)月那般緊張，絕非如何過(guò)得今宵去那般無(wú)聊，而應多幾點(diǎn)和諧，幾許飄逸，幾分充實(shí)。
在淡樸風(fēng)塵的文字中，我看到了古老詩(shī)詞片段的飄飄灑灑，雜沓的翻飛：啼鳥(niǎo)、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗是那般地親近自然，于是引發(fā)我揮筆潑墨，勾勒理想中的學(xué)習生活。
看，這凝重而瀟灑的行楷，就是我在火熱的學(xué)習氛圍中的平臺；那狂風(fēng)掃落葉般的行書(shū)，就是我在泥徑行來(lái)時(shí)的寫(xiě)照；那清俊灑脫，放縱不拘的草書(shū)，就是我對待同學(xué)對我無(wú)意間所犯過(guò)失的態(tài)度
理想中的學(xué)習生活，盈滿(mǎn)了怡意，真如古人小佇石橋風(fēng)滿(mǎn)袖那般。
然而，我又不是消極空談，在那涌動(dòng)著(zhù)憧憬的學(xué)涯之路，在那個(gè)火山凝固的街路清晨，我依然會(huì )乘風(fēng)破浪。
因為我深深地體會(huì )到沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春的真諦。所以將義無(wú)反顧地前行，縱然身后有岸紫汀藍、長(cháng)河落日，絕勝煙柳我卻將一如既往。我不想應驗古人的稍縱即逝。
理想的學(xué)習生活中，我將輕裝上陣，大步前行。
不信？--請細細注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。
不信？--請靜靜傾聽(tīng)那暴雨洗過(guò)的湖面一兩聲清遠的鶴唳。
那就是我理想中的學(xué)習生活。
[評析]本文最大的特色是語(yǔ)言含蓄精美，思想意蘊深刻。從理想中的生活寫(xiě)到理想中的學(xué)習生活，所勾勒的一幅幅畫(huà)面，都有不俗的表現。要解其中味，得揣摩一番。在考場(chǎng)上，能把自己的思想抒發(fā)得如此淋漓盡致，的確難能可貴。當然，也有些冷僻生造的詞語(yǔ)較生硬，如平弦、平臺、火山凝固的街路清晨
我的理想生活作文 篇47
等一等你的靈魂
我一直向往在鄉村生活，自由自在地躺在油菜花田的田埂上，叼著(zhù)狗尾巴草徜徉一個(gè)下午，看門(mén)前大狼狗異常警覺(jué)地對每個(gè)陌生人一臉兇相，在牛背上吹著(zhù)悠揚的牧笛，在屋頂上出神地望著(zhù)星星月亮……
我想，查理曼大帝是知道田園生活的魅力的，因為當年羅馬軍隊帶著(zhù)葡萄種子到達高盧的博納時(shí)，發(fā)現這里充沛的陽(yáng)光和肥沃的土地特別適合種植葡萄，于是邊種葡萄邊釀酒，與當地農民沒(méi)什么兩樣。誰(shuí)知三年后，軍隊開(kāi)拔時(shí)，有近半的士兵都留了下來(lái)，盡管“羅馬征服了世界”，但“博納征服了羅馬”。其實(shí)，是心靈的歸宿征服了帝王的野心，只有鄉村的生活才能亙古長(cháng)存。
我想，“一杯咖啡能喝一天”的希臘人也是同樣明白鄉村生活的內涵的，他們雖身處都市，卻也享受著(zhù)超然世外的寧靜與安逸。保留完好的古跡，星羅棋布的小島，蔚藍色的天空下碧綠的水，盛開(kāi)的鮮花，高大的樹(shù)木，不是鄉村，勝似鄉村。
我想，大多數人是無(wú)法領(lǐng)略那種平和的�，F代社會(huì )人們開(kāi)始奉行新的理念：速度、效率是信仰；享樂(lè )、欲望是目的。殊不知我們在改變的同時(shí)，也縮減了舒緩漫長(cháng)的精神生活，功利化潮流越轟轟烈烈，個(gè)人的幸福、快樂(lè )、追求、尊嚴也就越容易迷失在旋渦之中。你若是想回歸昔日平和的生活，那就只有到鄉村去！
鄉村有與你共生的萬(wàn)物，小草不會(huì )因其矮小而枯萎，野花不會(huì )因其卑微而凋零，小狗不會(huì )因其吃骨頭就不進(jìn)食，花貓不會(huì )因其捉老鼠而戴手套。它們在你面前都是透明、清澈的生命，你在土地懷中永遠是那個(gè)剛剛降生的小嬰兒，善良又美好得如同百合花一樣。
你面對鄉村質(zhì)樸的一切，便可摘下種種偽裝的面具，包袱得到徹底地放松，把心靈中的真實(shí)情感全盤(pán)托出，細細梳理、慢慢品味。這正好是一個(gè)靜思內省、捫心自問(wèn)的機會(huì )，可以?xún)艋遣匚奂{垢的靈魂。
有時(shí)候，我們心靈上的雜草太多了，掩蓋了你靈魂真正想去的地方。而現在，是時(shí)候把它們連根拔起，看清靈魂認同的桃花源。
我一直記得，著(zhù)名編導保羅，他擅長(cháng)挖掘不為人知的新聞事件。一次，他被要求寫(xiě)一位世界小姐的傳記，可他發(fā)現一個(gè)奇異的現象，對這位美麗的小姐有關(guān)報道都停止于6月10日。6月10日以后，她就像人間蒸發(fā)了一般杳無(wú)音信。保羅決心要找到她，功夫不負有心人，保羅找到了她的孫子，不巧的是幾天前，這位美麗的小姐離開(kāi)了人世。不過(guò)從她的日記本中，保羅可以知道，6月10日那天，當她坐在鏡前，鉛華洗盡后卻是一張自己陌生的臉，她頓時(shí)明白，人生不應在鎂光燈下享受虛榮，真正的生活應是悠然的過(guò)程，她毅然回歸祖母所在的農場(chǎng)度過(guò)一生。保羅看完日記，深受感動(dòng)。幾天后，當媒體找保羅找得天翻地覆時(shí)，那個(gè)老頭正在海邊的沙灘上玩著(zhù)沙子，臉上是孩子般的笑容。
我想，那日記里寫(xiě)的，肯定是那動(dòng)人的鄉村生活，與我理想中的一樣。
因為保羅，我愿意等一等我的靈魂，你呢？
你走得太快，就會(huì )偏離了你的靈魂的柄居地，走得太快，就像是在原地轉圈，不如停下來(lái)等一等自己的靈魂。也許你會(huì )錯過(guò)某些東西，但你可以獲得的，是靈魂的安寧。
我的理想生活作文 篇48
生活之路遙遙，每遇荊棘叢生之地，行道艱難，好似鐐銬加身。有人步履蹣跚，幾欲止步;有人帶著(zhù)鐐銬跳舞，帶著(zhù)對人生的信念與追求歡快前行。為何他們會(huì )如此歡快呢?因為理想在前。理想使他們不畏苦難——理想引領(lǐng)生活的舞步。
莎士比亞說(shuō)：“有一類(lèi)卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受著(zhù)的，最低微的事情往往指向最崇高的目標�！�
面朝黃土背朝天的生活令人生畏，何樂(lè )之有?而袁隆平卻說(shuō)：“我的工作讓我常曬太陽(yáng)，呼吸新鮮空氣，這使我有個(gè)好身體�！比绱艘粊�(lái)，在常人眼中的苦事竟是樂(lè )事。這源于他心中的理想：他希望“自己的水稻像高粱那么高，穗子像掃把那么長(cháng)，顆粒像花生米那么大”，從而進(jìn)一步解決全球的溫飽問(wèn)題。正是這崇高的理想，使他不畏工作上的辛勞，以苦為樂(lè )。我仿佛看到陽(yáng)光普照，清風(fēng)吹起金黃的稻浪，老人步伐歡快地前行——那是在艱苦的工作崗位上的另一種舞蹈。
德萊塞說(shuō)：“理想是人生的太陽(yáng)�！�
正因如此，奧斯特洛夫斯基才能在雙目失明、身體癱瘓的境況下仍感到幸福。他說(shuō)：“創(chuàng )作產(chǎn)生了無(wú)比驚人的快樂(lè )，而且我感覺(jué)出自己的手也在為我們大家共同建造的美麗的樓房——砌著(zhù)磚塊。這樣，我個(gè)人的悲痛便被排除了�！笔抢硐氲奶�(yáng)，為他驅散心中的黑暗，讓他掙脫束縛，放飛思緒，自由徜徉。
高爾基說(shuō)：“當大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想�！�
誠然，人類(lèi)的每一個(gè)進(jìn)步都離不開(kāi)理想的引領(lǐng)：從四肢爬行到直立行走，從茹毛飲血到火的使用，從刀耕火種到精耕細作，從人工苦力到機械生產(chǎn)，從天圓地方到登上月球，最后飛出宇宙。這期間，困難重重，險阻萬(wàn)千，人類(lèi)徘徊過(guò)，彷徨過(guò)。然而，是什么讓人類(lèi)跌撞著(zhù)突破重重阻礙，實(shí)現一次又一次的自我超越——是提高生存能力的理想，是提高生活質(zhì)量的理想，是提高生產(chǎn)力的理想!以理想為杖，或快或慢，人類(lèi)不畏艱難，以自己獨特的舞姿行進(jìn)。
張海迪說(shuō)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！�
不懷揣理想的生命之船，沒(méi)有前進(jìn)的方向，稍有風(fēng)浪，便會(huì )自怨自艾，最終被歲月的巨浪淹沒(méi)。而揚起理想風(fēng)帆的人雖未能一路順風(fēng)，但定不會(huì )怨天尤人。他們會(huì )乘風(fēng)破浪，于礁石間、狂浪里，奏響生命的歡歌。
理想是太陽(yáng)，驅散黑暗，引領(lǐng)著(zhù)不迷茫亦輕快的舞步;理想是風(fēng)帆，指引航向，引領(lǐng)著(zhù)執著(zhù)樂(lè )觀(guān)的生活的舞步。
生活路漫漫，幾處荊棘叢生地。無(wú)妨——理想在前，使人不畏苦難，甚至以苦為樂(lè )。
讓鐐銬鐵鏈當當作響地為舞姿伴奏;讓我們用理想引領(lǐng)生活的舞步，歡快前行。
我的理想生活作文 篇49
學(xué)習，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊含著(zhù)多少自覺(jué)，多少獨立。我理想中的學(xué)習生活很絢麗，它到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，每個(gè)角落都住著(zhù)自由快樂(lè )的小天使，釋放著(zhù)燦爛的光輝。
沒(méi)有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白，我理想中的學(xué)習生活一定滿(mǎn)懷詩(shī)意。傍晚，攜手好友漫步校園，落日的余輝灑滿(mǎn)湖面、水中探出腦袋的魚(yú)被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹亂我們的發(fā)絲，彼此會(huì )心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集，用心來(lái)玩味，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠處，亭子里的師生在愉快地交談，打破了師生之間的代溝，原來(lái)也可以成為朋友，共同鉆研難題，一起討論對生活的態(tài)度。這一刻，心中只剩下安靜，好希望時(shí)間能在這一秒靜止…
沒(méi)有友情的日子顯得那么單調，我理想中的學(xué)習生活飄散著(zhù)友情。也許我們真的很堅強，但是還是會(huì )有軟弱的時(shí)候，這時(shí)，你會(huì )需要一個(gè)好友，靜靜站在你身邊，用眼神告訴你：“至少你還有友情”。都說(shuō)緣分早已寫(xiě)在三生石上面，所以我們相信，我們的名字會(huì )緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說(shuō)過(guò)要永遠在一起，但是心里卻明白海不會(huì )枯，石不能夠會(huì )爛，擁有絕對的完美，這一個(gè)可能微乎其微，但是還是愿意傻傻地相信“友情天長(cháng)地久”這句話(huà)，雖然終究會(huì )離開(kāi)，但是還是想說(shuō)：“這段日子有你相伴，沒(méi)有白走！”
理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單，現實(shí)中的生活乏味、枯燥，但是我還是欣賞地發(fā)現，顯示正在靠著(zhù)理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。
我的理想生活作文 篇50
時(shí)光飛逝，一轉眼，我們都已步入初三的緊張生活了。
回想剛剛踏入校園時(shí)的那一份喜悅心情，與現在即將在進(jìn)入三年學(xué)業(yè)的我們在這里度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )也伴隨著(zhù)苦惱。那是那時(shí)初一的我們，還在朦朧的大霧中不知該駛向何方，但是現在，我們都變得成熟了，知道了學(xué)習的重要性，就不是那時(shí)初一奔跑在校園的我們了�，F在，我看到同學(xué)們更多的是冷靜與忙碌。
我們每一個(gè)人都有自己的理想，而要實(shí)現理想卻高于現實(shí)生活中要難得多，理想就像我們人生中的羅盤(pán)，為我們每一個(gè)人引導人生航路的方向；理想就像航船，把我們一程一程向前推進(jìn)，讓我們不斷駛向成功的彼岸。
假如我們人生中沒(méi)有理想，那么就會(huì )時(shí)間在默默地、沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走，在這些時(shí)間中我們到底又干了什么呢？又有什么收獲呢？當我們回首這一切的時(shí)候，也不免感慨萬(wàn)分，與朱自清先生相比，真是感到實(shí)在的慚愧。
當我們面對勤奮刻苦的好學(xué)生，就發(fā)出不禁努力。當我們面對自己考試不理想時(shí)，就會(huì )使我們失去信心，究竟是堅持還是放棄，堅持就可能會(huì )創(chuàng )造出自己人生的輝煌，而放棄也可能也是一種選擇……
現在是初三的開(kāi)始，我們就沒(méi)有了像往日一樣喧囂與浮躁，沒(méi)有了往常打鬧與玩耍，現在有的只是一份寧靜、一份緊張與一份忙碌。
可是，不管怎么樣，中考還是會(huì )一如既往的來(lái)到你的面前，它不會(huì )因為你沒(méi)有充分準備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧！
既然我們選擇了奮斗，便只有風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn)，讓我們一起珍惜眼前的時(shí)光，讓我們努力奮斗，實(shí)現自己的理想，讓我們滿(mǎn)懷自信，去迎接屬于我們的中考吧！
我的理想生活作文 篇51
不要陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡碾[居生活——太孤獨了；不要曹操“老驥伏櫪，志在千里”的為理想而奔波——太辛苦了；想要的只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而不乏味，有你，有我，由他而不喧鬧的學(xué)習生活。我理想中的學(xué)習生活三部曲是：
美麗的音符
早晨，金黃色的太陽(yáng)從那地平線(xiàn)上升起的時(shí)候，我的學(xué)習生活五線(xiàn)譜也開(kāi)始描繪。聽(tīng)，那一間間富有文化氣息的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事，國事，天下事，事事關(guān)心�！边@難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫(xiě)照嗎？老師們開(kāi)心的授課，學(xué)子們歡快的學(xué)習，共同為美好的生活歡唱，譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。
動(dòng)感的旋律
中午，和煦的太陽(yáng)高掛在那湛藍的天空中。聽(tīng)，宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲，琴聲……同學(xué)們愉快地嬉戲著(zhù)�？�，操場(chǎng)上，籃球，乒乓球，羽毛球……同學(xué)們你爭我?jiàn)Z，盡享體育的快樂(lè )，友誼的可貴，團結的力量，為美好的生活而歡呼，譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)感的旋律。
和諧的樂(lè )章
傍晚，“勞累”了一天的太陽(yáng)慢慢地躲在地平線(xiàn)下。一對對夫婦拉著(zhù)小孩，一群群同學(xué)拉著(zhù)朋友在那美麗的街道上瀟灑地走著(zhù)。校園里，同學(xué)們與老師在美麗柔軟的草坪上談著(zhù)天，說(shuō)著(zhù)地，盡享著(zhù)和諧的快樂(lè )。
一天的學(xué)習生活就這樣在快樂(lè )中結束了，莘莘學(xué)子帶著(zhù)一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉，留著(zhù)希望，期待著(zhù)明天的到來(lái)。
美麗的校園，我的家，我的學(xué)習生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌。
我的理想生活作文 篇52
十七歲，一個(gè)不羈的年齡；十七歲的我，有梭有角；十七歲的我，追求真、追求善、追求實(shí)實(shí)在在的理想，追求理想中的課余生活……
夢(mèng)想
真的，我要當一個(gè)作家，我不僅要寫(xiě)出“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的凄涼，我還要寫(xiě)出“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的悲壯，我更要寫(xiě)出“大雨落幽燕，白浪滔天”的豪邁。我要將我的思緒慢慢地沉淀，瀉于我的紙張上，讓別人來(lái)觀(guān)賞它，感受它。我知道，理想中的生活需要它的點(diǎn)綴。
聞到鉛字的墨香，我又想起了我的作家夢(mèng)。學(xué)寫(xiě)文章，學(xué)取材，學(xué)構思，精心地研究，一次又一次地嘗試，終于有了“豆腐塊”的第一次公開(kāi)亮相，興奮不已！驚奇于蒙娜麗莎的永恒的微笑，折服于“揚州八怪”的瀟瀟竹影！
色彩
我要提起畫(huà)筆，充實(shí)自己的課余生活。
我要展現出“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的清新自然，要描繪出“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的勃勃生機，還要勾勒出“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的晶瑩剔透！
展開(kāi)青春的畫(huà)布，提起十七歲的畫(huà)筆，畫(huà)顆草，那是昨天--默默無(wú)聞，畫(huà)匹馬，那是今天--轟轟烈烈，再畫(huà)只大鵬凌空飛，那是我十七歲對天空的預言！
自由
我已經(jīng)長(cháng)大，不應該再受父母的束縛。我理想中的課余生活，我是自由的。
足球場(chǎng)上揮汗如雨，電視機前手舞足蹈，院子里引吭高歌，伙伴間調皮搗蛋……不再生活在牢籠之中，被父母了解得透透徹徹！
……
我理想中的課余生活是多么的完美��！那是我所追求的，為了實(shí)現它，我還得努力，但我得讓自己過(guò)得開(kāi)心，讓自己的生活轉動(dòng)如三棱鏡，每一面都折射出奇異的光彩！
我的理想生活作文 篇53
同學(xué)們，你們理想的校園生活是什么樣的呢？肯定是五彩繽紛的吧！想知道我理想中的校園生活叫嗎？想知道的話(huà)，就睜大了眼睛接下看吧！我相信我理想中的校園的生活會(huì )讓你刻骨銘心。
現在我就帶你們去我理想中的校園吧！我理想中的校園生活是非常輕松的，沒(méi)有手寫(xiě)的作業(yè)，只有實(shí)驗的作業(yè)。早上一進(jìn)校，不用早讀，也不用做操，就開(kāi)始上課。而且，隨便你今天去上什么課，比如說(shuō)你今天想上音樂(lè )課那你就去音樂(lè )室上音樂(lè )課。假如想去上體育課那你就去操場(chǎng)上體育課。只要你在一個(gè)學(xué)期內每一個(gè)科目都上了28節課就可以了。下午都不用上課，可是，要在家里做老師給你布置的實(shí)驗。每個(gè)老師都很溫柔，但，假如你在課堂上搗亂的話(huà)，老師就會(huì )嚴厲的批評你。在上課的過(guò)程中，只要你認真聽(tīng)，老師就會(huì )對你很好。哪像我們以前，作業(yè)非常多，語(yǔ)文﹑數學(xué)﹑英語(yǔ)都有作業(yè)，不只這些，什么科目都有作業(yè)，煩都煩死了。下午還要上課，不像我理想中的校園生活，下午不用上課還沒(méi)有一堆作業(yè)等著(zhù)我們去解決。有的老師非常兇，不像我理想中的校園中老師那樣溫柔。我理想中的校園生活就是五彩繽紛的。假如你與一個(gè)同學(xué)想去上音樂(lè )課兩個(gè)人就可以一起坐了。每天我們都可以過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的，因為我們每天都沒(méi)有作業(yè)，只要早上上課，下午不用上課，而且早上的三節課隨便你上什么課。我們理想中的校園生活有很多興趣小組如：舞蹈班、鋼琴班、習作班、電腦班、小提琴班……
假如你想上什么興趣小組的話(huà)，你可以下午來(lái)上課，你假如不想上什么興趣小組的話(huà)，你下午就可以不用來(lái)學(xué)校。
還有周六、周日的時(shí)候，老師根本就不管你做什么，比如說(shuō)上網(wǎng)什么的。而且周六、周日都沒(méi)有作業(yè)，非常輕松。
還有一個(gè)最重要的那就是：學(xué)生每個(gè)單元的成績(jì)、半期考還有期末考等等一些測試的成績(jì)都不允許告訴學(xué)生的家長(cháng)。這樣很多同學(xué)就不用擔心考砸了被家長(cháng)批評或被家長(cháng)拿去打等等。這樣我們很高興。
同學(xué)們怎么樣？我理想中的校園生活很不錯吧﹗我想我理想中的校園生活應該會(huì )給你們留下深刻的印象吧﹗希望我理想中的學(xué)習能讓你們刻骨銘心。唉﹗假如我理想中的校園生活是真的話(huà)，我肯定樂(lè )瘋了�？上н@一切都是假的，假的只能想，只能幻想。悲哀呀﹗
我的理想生活作文 篇54
令人期待的暑假生活就要來(lái)臨，我一定要把暑假生活變得豐富多彩。
我是一條書(shū)蟲(chóng)，我看到書(shū)就如饑餓的人看到面包一樣，如饑似渴。書(shū)就是我身體中的一部分。這個(gè)暑假中，我準備用幾天時(shí)間去書(shū)城，讀一些名家名篇，有益身心的書(shū)，并一去就去一整天，讓我盡情的遨游在書(shū)的世界，書(shū)的海洋。
我還是一條網(wǎng)蟲(chóng)。玩電腦是不可缺少的。上上我們班的QQ群，聊聊天；玩玩摩爾莊園、賽爾號、淘米校巴等有意義的游戲；搜一搜一些書(shū)店里買(mǎi)不來(lái)的書(shū)和各種問(wèn)題，都是我上網(wǎng)的必備工作。
總是在家里，那可不行，運動(dòng)是必須的。經(jīng)常去打打籃球，偶爾讓老爸教我學(xué)學(xué)游泳，和朋友在院子里騎騎自行車(chē)、玩玩滑板，玩玩游戲，練練我自創(chuàng )的張式功夫，都是這次暑假要干的。
如果能走得更遠，旅游或參加夏令營(yíng)就更好了。因為旅游可以領(lǐng)略其他地方的風(fēng)光，增長(cháng)見(jiàn)識。參加夏令營(yíng)可以讓我認識更多的朋友，并學(xué)會(huì )自理能力，獲得更多的知識，去更好的學(xué)習、生活，克服困難。
不過(guò)，以上的一切都要建立以下的一個(gè)條件上，那就是，作業(yè)一定要寫(xiě)完或過(guò)半，否則，作業(yè)完不成，所有的一切都會(huì )化為泡影，變成空談。
這就是我理想中的暑假生活。
我的理想生活作文 篇55
我總感到當初生活很單調無(wú)味它取我的理想生活相差甚遙你曉得我理想中生活是什么樣嗎？就由我給你講道我的理想生活吧！
我兒時(shí)的理想生活是每天能上學(xué)，天天能和小友人們在一伏游玩，可以結接好多的小敵人，每天可以無(wú)牽無(wú)掛、鈍快活樂(lè )地生活。我上一年級后，我的欲望終于如愿以?xún)斄颂斓乜梢宰趯W(xué)室面聽(tīng)老師講課，下課后可以縱情跟同窗們玩，可是，跟著(zhù)時(shí)光的拉移，我一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大了，我的懊惱也隨之而來(lái)，生活也變得越來(lái)越干燥無(wú)味了，由于我天天都有寫(xiě)不完的功課，甚至半夜也不能休息，禮拜六、日還有剜不完的課，晚上還有家長(cháng)為學(xué)習無(wú)數不完的嘮叨，誰(shuí)家孩子考上唐山一中了，誰(shuí)野孩子考上哪個(gè)沉點(diǎn)了，無(wú)形中這給了我很大的壓力。一個(gè)學(xué)期末于熬過(guò)去，總想放假了可以當好好戚息一下，抬松一下心情了，可還沒(méi)勞動(dòng)二天，媽媽就未經(jīng)把各種補習班報賴(lài)了，基本就沒(méi)有我自人安排的時(shí)間。我也設想別的小冤家一樣能夠盡情的玩一下，置松一下口情，可以望瞅本人愛(ài)好的課外書(shū)，也想倘洋在書(shū)的大陸中，可以隨書(shū)的客人私一會(huì )喜、一會(huì )哀，感觸生活的酸甜甜辣，盡情開(kāi)釋從彼的心境�？深A先我細心想一想，尤其這次數學(xué)成績(jì)考砸之后，我轉變了大家的見(jiàn)解，假如老師整天不給我們安排息業(yè)，如果沒(méi)有家長(cháng)的督促，不自己的理想，終日自由自在，不學(xué)習，我的成就還會(huì )一瀉千里，將來(lái)也不會(huì )有理想的生活，將來(lái)也不會(huì )考上重點(diǎn)學(xué)校，現在不努力學(xué)習，將來(lái)再聊什么理想生活也是夸夸其談，都是不可能實(shí)現的。老師和家長(cháng)都是為我們好，他們皆盼望咱們將來(lái)有長(cháng)進(jìn)，在人生舞臺有所光輝！現在我理想生活就是努力學(xué)習，把數學(xué)成績(jì)補上來(lái)，把成績(jì)進(jìn)步上往，努力學(xué)習將來(lái)能考上重點(diǎn)中學(xué)，再考上重點(diǎn)高中，我的目的就是能考上我最理想的學(xué)校，好美學(xué)習，將來(lái)可以貢獻社會(huì )，在我的我生舞臺上斷寫(xiě)輝煌。
我幻想中的生涯應當是豐盛多彩的，爾必定要絕我最大努力去實(shí)現它，惡佳教習，為未來(lái)可能名現的理想的生活擊下堅真的基本替我壯麗多彩的己生而盡力斗爭吧！
我的理想生活作文 篇56
在假期里，我們可以想玩就玩，想學(xué)就學(xué)，不！在現實(shí)生活中的假期可不是這樣的，但我們的理想假期就是這樣的。
假期的前一天里，老師是不會(huì )給我們布置作業(yè)的，也不會(huì )天天嘮嘮叨叨的給我們講假期中要注意安全，遵守交通規則……甚至還允許我們可以把手機帶到學(xué)校。是不是感覺(jué)為我的假期做好了完美的打開(kāi)方式？
在假期中的每一天里，爸爸媽媽都會(huì )在家中陪伴著(zhù)我，我們可以一起到小區邊上的嘉川小游園去跑步，和朋友約好一起在紅色的塑膠跑道上歡快地奔跑，我們還可以把家里的羽毛球，籃球，乒乓球……都帶過(guò)來(lái)玩，玩得汗流浹背，精疲力盡時(shí)，可以在邊上的棋盤(pán)桌休息，下一盤(pán)圍棋或象棋……乘一乘涼，讓酷暑炎熱的太陽(yáng)離開(kāi)我們的身上，我們個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè )乎。
我想和爸爸媽媽去各種博物館，比如：自然博物館，昆蟲(chóng)博物館，汽車(chē)博物館，上海博物館，公安博物館……每一天，我們都會(huì )去不一樣的博物館，見(jiàn)識到更多的物體并吸取到更多的知識，在各個(gè)博物館中度過(guò)一段美好的時(shí)光。逛完了博物館，可以留點(diǎn)時(shí)間去博物館附近的店鋪逛一逛，買(mǎi)買(mǎi)喜歡的工藝品或者喜歡吃的一些小零食。
最不可少的就是在外面吃飯，美味又可口的美食在眼前蠢蠢欲動(dòng)，紅彤彤的麻辣小龍蝦，香噴噴的烤羊腿，火辣辣的爆炒香辣大魷魚(yú)，有營(yíng)養的干鍋有機花菜……讓人看了直流口水，大大的烤羊腿，用手抓起來(lái)，大口大口的咬著(zhù)羊肉；又麻又辣的龍蝦肉在嘴中，絲滑柔順，Q彈Q彈的；紅紅火火的大魷魚(yú)，在沒(méi)有水的情況下，吃起來(lái)真是辣到極點(diǎn)了，越來(lái)越有嚼勁。
這就是我理想中的完美假期，天天都開(kāi)心，天天吃個(gè)痛快，天天沒(méi)有作業(yè)也沒(méi)有補習班。
我的理想生活作文 篇57
我有一個(gè)夢(mèng)想：我希望有一天人們對環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越重視，綠色、節能、低碳生活隨我而行。
當我們漫步于街上，放眼望去：大街上，那些叔叔阿姨提的袋子早已換成了簡(jiǎn)單的布袋；山澗邊，小河靜靜流淌，河水安靜清澈，魚(yú)兒不時(shí)相嬉；田野里，有著(zhù)一望無(wú)垠的碧綠，風(fēng)起時(shí)，隨風(fēng)翻滾一浪接著(zhù)一浪。��！將來(lái)的路邊——古木參天，將來(lái)的河里——清澈見(jiàn)底，將來(lái)的田野——新苗茁壯！
白色垃圾已不存在，因為塑料已經(jīng)成為禁用品，我們又回到了小竹籃，手工布袋盛行的年代，買(mǎi)菜的阿姨相互比較著(zhù)誰(shuí)的袋子籃子更漂亮，更耐用，更環(huán)保。街上的機動(dòng)車(chē)少了，更多的是忙碌的自行車(chē)在路上穿馳，更有同學(xué)跑著(zhù)步去上學(xué)；老人們也騎著(zhù)自行車(chē)鍛煉身體。自行車(chē)，不占空間，不耗油，沒(méi)有廢氣排放，再也不用聞著(zhù)難聞的汽油味了。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)低碳，一個(gè)環(huán)保，一個(gè)干凈清澈的世界，一種以綠色為時(shí)尚的生活。如果我們要實(shí)現這些夢(mèng)想，我們可以從點(diǎn)滴做起，從生活的每一點(diǎn)做起。也許這種生活我們遙不可及，那么我們現在該怎么做呢？
平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦，就可以為低碳的實(shí)現貢獻一點(diǎn)努力。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類(lèi)的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈；喝過(guò)的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……
同學(xué)們，你們知道么？二氧化碳是一種溫室氣體，它的過(guò)量存在，使地球的熱量不能很好的散發(fā)出去，逐漸使我們的地球變成一個(gè)熱氣球，冰川融化，胖胖的北極熊將無(wú)家可歸。
低碳的意義就是塑造減少二氧化碳排放的環(huán)境，它促使我們去構建一種綠色生態(tài)的生活方式，只要我們從現在開(kāi)始著(zhù)手努力，就有希望實(shí)現這種狀態(tài)。因為低碳生活，既是保護環(huán)境，也是拯救自己。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護，讓我們珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好吧。
這就是我心中理想的綠色環(huán)保的國度，也是一個(gè)低碳生活的國度。
我的理想生活作文 篇58
期待暑假又來(lái)了！除了學(xué)校布置的一堆任務(wù)和作業(yè)，還有很多有趣的事情等著(zhù)我呢！明天我要參加火炬金獎挑戰營(yíng)，難度很大但是很有挑戰性。通過(guò)這次活動(dòng)，我相信我可以鍛煉我的自理能力、寫(xiě)作能力、組織能力、團隊合作能力、動(dòng)手能力、繪畫(huà)能力等。另外，我可以交很多新朋友！挑戰營(yíng)一結束，就開(kāi)始嵊泗列島三日游。屆時(shí)，我將看到中國第一座跨海大橋————東海大橋，觀(guān)看亞洲首席海上風(fēng)電場(chǎng)和上海國際航運中心洋山港的雄偉外觀(guān)，欣賞海島風(fēng)光，體驗漁人風(fēng)情，乘坐漁船在蟹籠中捕捉螃蟹、海上垂釣、島嶼探險等活動(dòng)。我想和海水親密接觸！經(jīng)過(guò)三天的旅程，我將連續參加13個(gè)半天的大瑞語(yǔ)言培訓課程。7月22日，我將再次開(kāi)始期待已久的港澳之旅。迪士尼樂(lè )園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、馬哥廟都將留下我的足跡。除了這些，我還要找時(shí)間練琴練字，因為8月初我要參加全國鋼琴十級考試和全國書(shū)法現場(chǎng)比賽。八月中旬，我沒(méi)有時(shí)間回老家看望爺爺奶奶.這個(gè)暑假好充實(shí)��！
其實(shí)我很希望暑假能陪父母去唐宇航河邊散步，聽(tīng)爺爺演奏的優(yōu)美的二胡曲，欣賞奶奶表演的精彩越劇。
希望有一個(gè)快樂(lè )而有意義的暑假！
我的理想生活作文 篇59
當我們深陷生活泥淖，感到十分無(wú)助時(shí)，那么，解救你的也許只有理想了。
他，懷著(zhù)傳承儒學(xué)的理想，走遍天下。
孔子周游列國，為自己的學(xué)說(shuō)傳教，可那時(shí)大小國家都在打仗，沒(méi)有人會(huì )理會(huì )一個(gè)念著(zhù)“天下大同”，想著(zhù)造福民眾的人。盡管沒(méi)有人采納，但孔子的大半生一直追逐著(zhù)這個(gè)理想，在風(fēng)里雨里度過(guò)一個(gè)個(gè)長(cháng)夜，有著(zhù)學(xué)生們的探討與支持，這也是一段苦并快樂(lè )著(zhù)的旅途，是最精彩的旅途，因為這是追尋理想的旅途。
正是因為孔子堅守理想，四處傳承，才有了名揚天下的美名，才有了儒學(xué)的輝煌。
他懷著(zhù)拯救中國的理想，此生無(wú)憾。
魯迅少年喪父，深知庸醫帶來(lái)的禍患，決心學(xué)醫救中國，遠渡日本求學(xué)，他發(fā)現這里很多人都認為中國人是低能兒，連及格都不可能；也見(jiàn)到了戰爭中謀生的中國人被公開(kāi)槍斃，但更令人心寒的是還有中國人圍在場(chǎng)地上喊叫，甚至叫好。魯迅感到了自己從醫的理想不能拯救中國人的靈魂，于是他便投身于寫(xiě)作，即使被人迫害，作品不能用用過(guò)的名字發(fā)表，但有著(zhù)理想的支持，先進(jìn)青年的追隨，讓他倍感欣喜，即便身患重病仍舊笑口常開(kāi)。
正是因為魯迅堅守理想，不言放棄，才有了中國人的醒悟，才有了中國的崛起。
無(wú)論是孔子、魯迅，亦或是生活中的我們，都是平凡的，只有向著(zhù)理想奮斗，才有可能取得成功；只有朝著(zhù)理想前進(jìn)，才有可能成就自我。生活因理想而精彩！
我的理想生活作文 篇60
理想是石，擦出星星之火；理想是路，引你走向成功。歲月的路蜿蜒在我們腳下，我們一步一步走過(guò)，穿過(guò)沼澤和荊棘，為了路的遠方那朵盛開(kāi)的理想之花。其實(shí)遠方并不遠，因為在走向遠方的道路上，我們有理想。
他，因為擁有理想，如燦爛之花盛開(kāi)。
他是真正的耕耘者。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有的人都遠離饑餓�！跋部吹据那е乩�，最具風(fēng)流袁隆平�！彼麆�(chuàng )造了雜交水稻，如果他申請科技專(zhuān)利的話(huà)，或許他現在早已是中國最富有的人。但他沒(méi)有，他把專(zhuān)利無(wú)私地貢獻給了國家。他堅守自己的理想，幫助一個(gè)又一個(gè)中國人，乃至全世界人民脫離饑餓，他是一位真正的耕耘者。他帶著(zhù)理想的信念，到達遠方，走向成功彼岸。
他，因為失去理想，如枯萎之花凋零。
他是渾渾噩噩的亡國之君。劉備之子劉禪失去了稱(chēng)霸天下的理想，每天只知吃喝玩樂(lè )，最后只得淪為亡國之君。面對晉國提供的紙醉金迷的生活，他不但沒(méi)感到恥辱，還說(shuō)出了“此晉樂(lè )，不思蜀”這樣的頹廢之言�！柏潏D享樂(lè )，樂(lè )不思蜀”已成為他的習慣，逍遙快活又何談理想？目光短淺，只求一時(shí)的安逸，最終生活只會(huì )如沙漠中的小小砂礫般不起眼。失去理想，他的人生必然失去光彩，沒(méi)有理想的信念，最終只會(huì )夭折在走向成功的道路上，無(wú)法到達遠方。
生活因理想而精彩，人這一生，總要有理想促使我們進(jìn)步，一個(gè)人若是失去了理想，那么他將不會(huì )有所成就，像一艘斷了槳的船只，在海上隨風(fēng)飄蕩，無(wú)法駕馭自己的未來(lái)。
人生不到百年時(shí)光，總要讓自已活出生命的意義，擁有理想，才能到達成功的遠方，生活因理想而精彩。
我的理想生活作文 篇61
每個(gè)人都有理想，每個(gè)人的理想都不同，有的人想考個(gè)好大學(xué)，將來(lái)好有出息；有的人想當兵，為國防出一份力；有的人想當科學(xué)家，能夠一舉成名，而我的理想是永遠長(cháng)不大。
我成天幻想著(zhù)，如果人能長(cháng)不大，就好了。長(cháng)大了，什么事都要考慮這樣那樣的瑣事。一直留在童年該有多好。
小時(shí)候，在家里，爸爸媽媽姐姐總是疼著(zhù)我，喂我吃飯，給我洗澡，哄我睡覺(jué)，大伯二伯都把我帶出去玩。小時(shí)候，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩，在小溪溝里抓螃蟹，一捉一整天，從來(lái)沒(méi)有為作業(yè)的事煩惱過(guò)，可以隨媽媽在田埂里隨處亂跑，可以和姐姐、伙伴在一起野炊。但是，就在有一天。
媽媽帶著(zhù)我踏入了學(xué)校，開(kāi)始，我以為學(xué)校是一個(gè)天堂，有許多的伙伴可以在一起玩�？墒�，不是如我所愿。
學(xué)校雖然有很多伙伴，但是卻約束了我的自由。不是整天想干嘛，就能干嘛的！還有的作業(yè)做�；丶液�，在小溪溝里的時(shí)間越來(lái)越少，田埂間的我身影也越來(lái)越少。
就這樣，我度過(guò)了無(wú)數個(gè)白天和夜晚，才讀到了初二，放眼望去，還有高中、大學(xué)要坊。心里就冒出一種想法，要是我能長(cháng)不大就好。就沒(méi)有這約束自由的地方可以來(lái)，就沒(méi)有這日益繁重的作業(yè)。
但是，隨著(zhù)我的長(cháng)大，知道了生活的艱苦，看著(zhù)爸爸媽媽就是因為當時(shí)沒(méi)條件讀書(shū)，才落成現在這個(gè)樣子，每天給別人下苦力，累彎了腰，砸傷了腿。三天一小傷，五天一大傷，但是他們還要做下去。
我現在明白了，我所說(shuō)的理想，根本不現實(shí)。根本就是荒謬。我終于懂得了爸爸、媽媽、姐姐所說(shuō)的話(huà)�，F在想，我當時(shí)是多么的愚蠢無(wú)知�，F在我有了我心中真正的理想，那就是從現在開(kāi)始認真學(xué)習，長(cháng)大后孝順父母。生活因遠大理想而精彩。沒(méi)有遠大理想，人生是不完整的。
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