理想的作文450字

　　理想是什么？理想是目標，沒(méi)有了目標，就沒(méi)有了方向，盲目地再人生的十字路口上徘徊。有關(guān)文章內容，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下！

　　篇一：我的理想

　　我想我們每個(gè)人都有自身的理想，有的人想當文學(xué)家，有的人想當人音樂(lè )家，有的人想當工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的對人類(lèi)有益的機器。

　　如果有人要問(wèn)為“你為什么會(huì )有這個(gè)理想”我會(huì )回答他說(shuō)：“第一，發(fā)明家能發(fā)明很多東西能造福于人類(lèi)，對人類(lèi)有好處所以我會(huì )有這個(gè)理想。第二，發(fā)明更先進(jìn)的機器使社會(huì )更加進(jìn)步，為我們解決更多的難題。第三，每當我看到那些被病魔折磨的人痛苦的樣子，看到那些被病魔奪去生命的'人，更促使我盡快實(shí)現這個(gè)理想，發(fā)明一臺檢查身體的機器，每天檢查一次，發(fā)現病癥盡快治療，只有這樣才能制止病情惡化。第四，每次看到有人使用一次性筷子、濫砍濫伐等都會(huì )讓我感到他們不保護環(huán)境，所以我還要發(fā)明一個(gè)保護環(huán)境監督員，只有這樣才能讓周?chē)�的空氣新鮮起來(lái)，才能減少沙漠化，才能保護樹(shù)木，同時(shí)也保護了環(huán)境。雖然說(shuō)我還是一個(gè)小孩子，還沒(méi)有能力去做，當然長(cháng)大后，如果沒(méi)有一番好的作為，就不可能去實(shí)現。所以，我現在要立下志向，長(cháng)大后當一名發(fā)明家，當然不是普通的發(fā)明家，而是一位在中國內地有威望的一名發(fā)明家�！�

　　雖然要想實(shí)現這個(gè)理想對于現在來(lái)說(shuō)還是很遙遠，但是我相信只要我現在好好學(xué)習，努力奮斗，這個(gè)理想將來(lái)就一定能成功。

　　篇二：我的理想

　　成為作家——這個(gè)可以以一手好文章凈化人們心靈的職業(yè)就是我的理想。

　　是啊，人人都有理想，理想不分貴賤，不分好壞，只在于你是不是為了自身的理想區努力奮斗。成為作家這個(gè)理想雖不想 成為老師那么神圣，又不像成為科學(xué)家那么有意義，可它就是只屬于我的.理想，一個(gè)讓我為之努力的目標。

　　升入高年級的我漸漸喜歡上作文，也萌發(fā)出了想成為作家的念頭。如果有人問(wèn)我為什么？我會(huì )告訴你，應為作家是最輕松的職業(yè)，想什么時(shí)候工作都可以，不受時(shí)間和工作地點(diǎn)的約束。于是，我開(kāi)始關(guān)注一些現代文學(xué)作家。我漸漸地發(fā)現，如果作家寫(xiě)的文章不被大眾認可，那還叫真正的“作家”么？于是，“輕松”“不受約束”這幾個(gè)念頭正漸漸被“不被大眾認可”吞噬。我不再那么向往成為作家了�？墒切睦锟傆幸粋�(gè)聲音對我說(shuō):“既然是理想，就要努力去實(shí)現，不能輕言放棄！”我似乎懂了些什么。于是我又開(kāi)始關(guān)注寫(xiě)作，每次老師布置的習作我都十分認真地完成；而且我讀每一篇文章也都很仔細，不落過(guò)一個(gè)好詞佳句……

　　作家不是一夜就能當上的，而是要一直努力奮斗，一直積累。雖然我知道成為作家的路很艱辛，但我還會(huì )為我的理想努力奮斗。

　　我快樂(lè )，應為我有一個(gè)讓自身努力奮斗的目標，一個(gè)理想！大家都有理想，理想都有翅膀，讓我們理想的翅膀飛上美好的藍天吧！

　　篇三：我的理想

　　我有一個(gè)理想，一個(gè)很簡(jiǎn)單，很普通的理想，我會(huì )努力去實(shí)現它的。

　　我的理想是做一名普通的人民教師，也許，正在讀這篇文章的您可能認為做教師是一件辛苦的工作，不過(guò)，我必需承認這是事實(shí)。

　　老師要寫(xiě)備課，就像我們的作業(yè)一樣是要檢查的。事情很多的老師們要上課，批作業(yè)，聽(tīng)課，怎么會(huì )有時(shí)間來(lái)寫(xiě)備課呢？

　　我如果做了老師，我一定不會(huì )那么忙的。備課是為了上課做準備，應該在課前寫(xiě)。作業(yè)是為了讓學(xué)會(huì )了的知識記得更牢固，如果他都記住記牢了，就不必布置太多的作業(yè)，也就不用批那么長(cháng)時(shí)間了。

　　重要的是，老師很容易生氣，一生氣就會(huì )不舒服的。如果我做了老師，我一定會(huì )控制好自身的情緒，不亂發(fā)火。

　　但是，我為什么想做老師呢？這個(gè)問(wèn)題我也不太清楚。

　　是因為我的父母都是老師嗎？應該不會(huì )吧。我的母親是一位對工作非常負責、認真的人，有時(shí)，她甚至會(huì )為了班上的孩子而忘了我，令我十分不開(kāi)心。難道我希望自身成為一個(gè)不顧家的人嗎？

　　我的父親并不滿(mǎn)意他現在的工作，因為學(xué)�？偸遣蛔屗�教他自身喜歡的科目，他因此十分不開(kāi)心。難道我希望自身成為一個(gè)不開(kāi)心的人嗎？

　　我一直喜歡小孩子，這也許就是我想當老師的原因。

　　我會(huì )努力學(xué)習的`，現在我除了語(yǔ)文不太好之外，其它的都還不錯，所以我要更加努力地學(xué)習語(yǔ)文。我會(huì )經(jīng)常讀優(yōu)美的文章，理解含義深刻的句子，這樣，我可以理解能力越來(lái)越高的。

　　我的理想很普通，我會(huì )為這個(gè)普通的理想而努力的。

　　篇四：我的理想

　　想必大家都有自身的理想，我同樣也有自身的理想，那就是當一位老師。老師？你一定會(huì )問(wèn)我了，當老師干什么？為什么不做科學(xué)家呀？

　　對此，我的解答是：當老師的志向不算是遠大，但是我想干這門(mén)職業(yè)就一定會(huì )把它做到最好。與其對工作厭煩，不如干一門(mén)自身最喜歡的職業(yè)，你說(shuō)呢？

　　如果我是老師，我會(huì )把學(xué)生當成自身的兒女，彼此用心來(lái)交流。當然，我也能收獲許多東西，比如和學(xué)生常常溝通，能使我在與別人交流這方面的'能力有所提高。而學(xué)生之所以表現優(yōu)秀，也是因為有了我的教育，是我教他們學(xué)會(huì )知識，是我讓他們學(xué)會(huì )自立……當學(xué)生們紛紛前來(lái)感謝我時(shí)，我不免也會(huì )為他們的成長(cháng)而喜悅。當他們畢業(yè)離開(kāi)我時(shí)，我肯定也會(huì )有些舍不得，但是，更多的是對他們的祝福！祝福他們帶著(zhù)我送給他們的知識走遍海角天涯。

　　當他們個(gè)個(gè)成為科學(xué)家時(shí)，一定會(huì )想起，他們的知識統統來(lái)源于哪里——老師！那些知識不都是從老師那里學(xué)來(lái)的嗎？如今，老師的偉大你不會(huì )不知道了吧？如果你還沒(méi)有感覺(jué)，我建議你去瞧瞧老師頭上的皺紋。那一道道皺紋哪一道不是為學(xué)生起的？或許你永遠不理解老師的辛苦，因為你看到的永遠都是上課時(shí)她露出的微笑。老師辛苦的一面也只有他自身才能體會(huì )，可能比我想象中還要辛苦，因為畢竟我沒(méi)有當過(guò)老師。但是我知道老師的責任也很重大。

　　我的理想就是當一位老師，因為老師在同學(xué)的心里永遠是那么美好，同時(shí)，老師又是那么的偉大！

　　篇五：我的理想

　　每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的想做醫生；有的相當教授、學(xué)者；有的想成為軍人；有的希望當官；有的要做有錢(qián)人當大款……而我的夢(mèng)想與眾不同，因為我希望將來(lái)能成為一位小學(xué)老師。

　　在當今經(jīng)濟發(fā)達的社會(huì )中，人人都知道錢(qián)的.重要性，而教師特別是小學(xué)教師則是與貧窮劃等號的。盡管如此，我還是堅定我的選擇。

　　小學(xué)教師雖然普通但卻重要。沒(méi)有他們，怎么向孩子傳授基礎知識，孩子們哪來(lái)的好習慣，又怎么會(huì )懂得基本的做人道理？……

　　我希望成為小學(xué)教師，是因為他們總是默默地履行自身的職責，以至于人們有時(shí)將他們忘記。我們�？吹胶⒆尤〉昧撕贸煽�(jì)，家長(cháng)們只是夸獎自身的孩子聰明，或能吃苦，孩子考上了好學(xué)校，高興之余，大排宴席，什么時(shí)候看到過(guò)小學(xué)老師的身影？可教師沒(méi)有怨言，沒(méi)有牢騷，只是盡職盡責，盡心盡力地教，一批又一批地向中學(xué)輸送優(yōu)秀的學(xué)生。

　　我希望成為小學(xué)教師，還因為教師具有奉獻精神。我不但從書(shū)籍中看到了許多贊美教師的語(yǔ)句，而且我親眼看到教我的老師舍棄輔導自身的孩子而利用休息時(shí)間輔導自身的學(xué)生，在風(fēng)雨中護著(zhù)學(xué)生，在身患重病時(shí)仍堅守講臺……

　　我為我的老師所感動(dòng)，我要做一個(gè)像他們一樣出色的人，但我知道，做為一個(gè)老師首先要有豐富的知識，所以我現在要好好學(xué)習，儲備知識，向著(zhù)將來(lái)做一名小學(xué)老師的理想奮進(jìn)。

　　篇六：我的理想

　　俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉... ...

　　小時(shí)候的我，成績(jì)一般，雖然數學(xué)和英語(yǔ)的成績(jì)還不錯，可是語(yǔ)文成績(jì)卻不怎么樣，其中的作文就是我的心腹大患，每次的語(yǔ)文考試它是罪魁禍首，就它丟的`分最多，父母為了讓我的作文水平有進(jìn)步，不僅不讓我看電視，還限制我的外出自由，成天讓我讀書(shū)房里的書(shū)籍，要多無(wú)聊就有多無(wú)聊，沒(méi)辦法，總不能讓時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流失吧，我只好拿起《智慧背囊》看，，沒(méi)想到這不看不要緊，一看起來(lái)我便深深的沉迷在那些故事中了，無(wú)論在什么時(shí)候：吃飯時(shí)，公車(chē)上，下課時(shí)······我就像淘金一般，每天穿梭在書(shū)海之間，不斷地汲取其中像金子一樣寶貴的知識，并在作文中加以運用，我的作文水平也在不知不覺(jué)中提高，，語(yǔ)文作文也不再讓我頭疼。最近我在電腦中了解到社會(huì )的風(fēng)氣越來(lái)越差，周邊國家的矛盾也在逐漸的擴大化，這令我想起了魯迅先生，他雖然不能沖鋒陷陣，卻用文筆與敵人激烈戰斗，如果有一天，第三次的世界大戰爆發(fā)，我一定要做一名作家，用每一篇文章打敵人，守衛我國領(lǐng)土。

　　所以我要從現在開(kāi)始，多多閱讀有教育意義的書(shū)籍，提高自身的的寫(xiě)作水平，堅持寫(xiě)博文，根據大家提出的建議提高作文水平，每天堅持從大家的博文中取取經(jīng)，尤其是小城說(shuō)雨老師的文章，要反復閱讀，多次品味，領(lǐng)悟老師所教授的寫(xiě)作技巧的。

　　雖然我的理想距離實(shí)現還一望不到邊，但是我堅信“有志者，事竟成”，只要我付出相當大的努力，那么，距離實(shí)現就不遠了！

　　篇七：我的理想

　　理想?對!每個(gè)人都有自身的理想。有些人的理想是當醫生、當老師、當畫(huà)家、當作家……而我的理想是當一位明星。因為我喜歡站在星光璀璨的舞臺上，展示自身特有的魅力。

　　在小時(shí)候看著(zhù)電視機里的明星都可以登上舞臺，被粉絲們包圍，唱歌時(shí)還有粉絲們上臺獻花。啊!當時(shí)他們心里一定很開(kāi)心吧!我想這樣會(huì )讓他們忘去煩惱，帶來(lái)快樂(lè )�？赡芪乙埠芟矚g被一群人包圍的.感覺(jué)吧!從第一次看電視的時(shí)候相當明星的這一種想法就一直在我腦海中蕩漾。有時(shí)還會(huì )想到一群人圍著(zhù)我要簽名的情景，自身還會(huì )咯咯的笑出聲來(lái)。做夢(mèng)還會(huì )說(shuō)夢(mèng)話(huà)呢。我喜歡笑，所以我一直喜歡看喜劇電影或電視。我長(cháng)大后希望帶給別人快樂(lè )，所以我想去當一名喜劇演員�？吹絼e人發(fā)自?xún)刃牡男�，我也�?huì )很開(kāi)心的。

　　要完成我這個(gè)理想，我必須要努力學(xué)習，考上一個(gè)好大學(xué)。我要大膽一些，勇于去嘗試，努力去發(fā)揮自身的潛力。展示自身的風(fēng)采。從一點(diǎn)一滴做起，我希望能站在春晚的舞臺上再現趙本上爺爺的風(fēng)采，為大家帶來(lái)歡樂(lè )的同時(shí)，又能陶冶自身的情操。點(diǎn)擊此處可查看更多我的理想作文450字

　　這就是我的理想，我會(huì )為了我的理想努力奮斗!

　　篇八：我的理想

　　小時(shí)候，不知從哪兒，飛來(lái)了一顆神奇的種子，正好落到了我心靈的最深處，生了根，發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢(mèng)想種子，如果哪一天，這顆夢(mèng)想的種子開(kāi)了花，就說(shuō)明你的夢(mèng)想即將實(shí)現。

　　飛到我心里的種子是一顆樸實(shí)無(wú)華的教師種子，于是當一名教師也便成了我的理想。那么這顆種子為什么而來(lái)呢，還得將時(shí)光倒流，從一年級說(shuō)起。

　　記得我剛踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，有喜又憂(yōu)，喜的`是我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，馬上要開(kāi)始新的生活了。憂(yōu)的是我要離開(kāi)媽媽的懷抱，獨自面對陌生的面孔，陌生的環(huán)境。好不容易熬了一個(gè)上午，媽媽又要讓我待在老師家，我又哭又鬧，說(shuō)什么也不肯去，但最后還是動(dòng)心了。

　　經(jīng)過(guò)了六年時(shí)間的相處，我喜歡上了現在的語(yǔ)文老師，把兒時(shí)的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘了出來(lái)，我忽然覺(jué)得老師們的話(huà)是多么的溫暖，讓我幼小的心靈得到了滿(mǎn)足。這六年來(lái)老師對我更是恩重如山，在學(xué)校里，是老師像一位母親一樣給了我們任何東西都無(wú)可替代的關(guān)愛(ài)，一點(diǎn)一點(diǎn)澆灌我們，看著(zhù)我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大。課堂上，老師提的問(wèn)題，永遠是那么幾個(gè)人舉手，老師該有多么失望啊，可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽(tīng)，花費了多大的心思啊!

　　漸漸地，我覺(jué)得當一名教師是多么光榮啊，因為我可以貢獻出自身的青春來(lái)哺育祖國的花朵，看著(zhù)我的學(xué)生長(cháng)大，是一件多么幸福的事啊!因為老師是我最敬佩的人，所以我也想像他們一樣寫(xiě)一篇我的理想作文450字，踏上教師的旅程。

　　這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸了跟，發(fā)了芽，并且有一個(gè)小小的花骨朵了。

　　理想，我為你奮斗！

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