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我的人生理想初中作文(通用31篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我的人生理想初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的人生理想初中作文 篇1
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!睕](méi)有人失去了理想還能幸福的活下去,因為沒(méi)有理想你就迷失了方向,沒(méi)有方向你還怎么活下去。
一個(gè)人必須有一個(gè)理想,天地之大,卻無(wú)一處可供沒(méi)有理想之人幸福的生活。為什么?因為沒(méi)有理想人就猶如在迷霧中失去了方向,他無(wú)法了解自己身處何方、該往何處,他所能感受到的是無(wú)邊的恐懼和迷茫。這時(shí)候唯一能把他從這迷霧中救出來(lái)的只有理想,不管這個(gè)理想是大還是小、是長(cháng)遠的還是近期的,都可以。理想將人生裝飾的更加輝煌壯麗,而沒(méi)有那些理想的生命,就猶如沒(méi)有陽(yáng)光雨露滋潤的小草,隨時(shí)隨地都有被自然界摧毀的危險。
一個(gè)人如果有了一個(gè)遠大的理想,當他有無(wú)比的堅定和為之付出一切的決心時(shí),他就已經(jīng)注定會(huì )成功了。但是當他成功后會(huì )有三條路任它選擇:一是就此停下,永遠沉迷于自己的這一次成功之中;二是繼續向前,挑戰完下一個(gè)目標后,短暫的回顧一下自己的經(jīng)歷,如果覺(jué)得自己還應該在向上挑戰的話(huà),就再一次的.向更高點(diǎn)發(fā)起挑戰,如果他覺(jué)得自己不應該再去做無(wú)謂的挑戰了,就就此停下修身養性;三是永遠的挑戰,不懈的攀登直到自己生命的最后一刻,也要死在拼搏的路上。如果是你,你會(huì )選第幾條路?第一條路,是懦弱者的選擇;第二條路,是理智者的選擇;第三條路,則是不懈挑戰者的選擇。
在茫茫人生路上,能堅定一個(gè)理想永不放棄,是非常困難的,但我希望每一個(gè)中國人都能有這樣的毅力,從而使我國的國力更加強盛。
我的人生理想初中作文 篇2
理想是一艘航船,它承載著(zhù)我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠在我們的心中照亮,點(diǎn)燃我們前進(jìn)的方向;理想是人生的基石,為我們的成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。
我們是祖國和民族的希望,就像早晨初升的太陽(yáng),正處在人生的金色時(shí)光,我們更應該從小樹(shù)立遠大的理想,并為實(shí)現理想而好好學(xué)習,天天向上。
我也有一個(gè)理想,就是成為一名書(shū)法家。于是,我就報了學(xué)校里的書(shū)法培訓班。上第一堂課的.時(shí)候,我非常好奇,我以為老師會(huì )教我們怎么寫(xiě)筆畫(huà),可老師卻教我們怎么畫(huà)線(xiàn)條,老師給我們講完了要領(lǐng),我就不情愿地寫(xiě)起來(lái)了,寫(xiě)完了兩篇后,我感覺(jué)枯燥極了。當我寫(xiě)到第四篇時(shí),實(shí)在不想寫(xiě)了,我心想:原來(lái)寫(xiě)毛筆字這么沒(méi)意思,早知道就不來(lái)了。但此時(shí),我耳邊又響起了老師常對我們說(shuō)的那一句話(huà):“為了追求理想,我們要有克服困難的勇氣。理想的實(shí)現不會(huì )一帆風(fēng)順,你們在通往理想的道路上會(huì )遇到很多困難,必須用堅忍不拔的精神去挑戰它,用頑強的毅力去挑戰它,只有這樣,你們才能到達理想的彼岸!毕氲竭@里,我又堅定了繼續寫(xiě)下去的信念。
在堅持的過(guò)程中,我也有想放棄的時(shí)候,特別是看到小伙伴們盡情玩耍,而我還要辛苦地練毛筆字時(shí),真不想做什么書(shū)法家了。但此時(shí),我想起了用理想譜寫(xiě)生命贊歌的張海迪、身殘志堅的小鋼琴家何宇軒;眼前又仿佛浮現出鄧亞萍為理想奮力拼搏的身影、司馬遷忍辱負重著(zhù)《史記》的情景。于是,我全身又充滿(mǎn)了無(wú)窮的動(dòng)力,我下定決心要為我的理想不懈地奮斗。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),以努力作船,以理想作帆,在生命的海洋里乘風(fēng)破浪吧!
我的人生理想初中作文 篇3
我們每個(gè)人都有自己的理想。有的人想做醫生、有的人想做老師、有的人想做會(huì )計、有的人想做警察、有的人想做設計師……
理想,人生所向往和追求的目標;目標,人生過(guò)程中不斷尋求突破與成功;追求成功過(guò)程中,就是磨練人的意志,酸甜苦辣。
我上小學(xué)了。第一次看見(jiàn)校長(cháng)在大庭廣眾之下講話(huà),多威風(fēng)!我免不了羨慕,于是,我的理想又改變了——當一位校長(cháng)。
不知怎的,我對醫院里的白衣天使肅然起敬。他們能夠幫助病人解除痛苦,救死扶傷!搬t生”這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!如果我也是醫生的話(huà)……
我第一次走進(jìn)圖書(shū)館。望著(zhù)數以萬(wàn)計的書(shū),真想一下子看透。接著(zhù),一個(gè)理想又蹦進(jìn)我的腦子里——當圖書(shū),館的管理員。每天頭沉浸在書(shū)的海洋里。
我第一次登臺演講,想不到在我演講結束后,雷鳴般的掌聲此起彼伏。我突然涌現出一種對成為一個(gè)朗誦家的強烈渴望。
可是,這些所謂的理想,在我升上中學(xué)之前已經(jīng)忘得一干二凈了。其實(shí),理想只不過(guò)是你進(jìn)步的一個(gè)警惕而已,它讓你向往,讓你上進(jìn),讓你不顧一切地去努力,努力做到最好?梢哉f(shuō),理想是你踏上成功之路的導師,他會(huì )幫助你戰勝一切的困難險阻,讓你變得勇敢。
我現在正在為了這個(gè)崇高的理想努力奮斗、籌劃著(zhù)。因為我知道,一味的光憑想象是不會(huì )有什么好人生的。所以,我必須付出于實(shí)際行動(dòng),使那理想一步一步地靠近我,直到征服它。在生活中,我必須從一些藐小的'事情中領(lǐng)悟出一些做人的道理;
雖然我的理想漂浮不定,不過(guò),我總會(huì )為我的理想而努力奮斗的!親愛(ài)的朋友,為我加油吧!
我的人生理想初中作文 篇4
年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(cháng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。
我的人生理想是當一名畫(huà)家,我認為畫(huà)家是一個(gè)崇高的職業(yè),畫(huà)出美麗的畫(huà)的職責。畫(huà)家畫(huà)畫(huà)小到一草,大到天空,關(guān)系到這幅畫(huà)的美感,因此,他們總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小角落就能影響到這幅畫(huà)的美麗。每當知道畫(huà)家們又畫(huà)好每一幅美麗的`畫(huà),我的心里既羨慕又佩服,不由暗暗下定決心:長(cháng)大了我也要當畫(huà)家。
如果我當了畫(huà)家,我要用我的能力去畫(huà)好每一幅畫(huà)。我絕不會(huì )貪圖便宜和走捷徑。更不會(huì )因為要畫(huà)的這幅畫(huà)是不值一提的畫(huà)或令人贊嘆的畫(huà)而改變我對它們的態(tài)度,在我眼里,沒(méi)有大的畫(huà)和小的畫(huà)之分,只有先前后到之分。
如果我是畫(huà)家,我還要研制一種實(shí)用的鉛筆,因此很多人畫(huà)畫(huà)畫(huà)得不好,但只要我研制出了這種筆,不管多難看的畫(huà),只要用它,都會(huì )糾正過(guò)來(lái),是這幅畫(huà)更漂亮。
如果我的理想變成現實(shí)該多好,但是,現實(shí)還必須努力,掌握繪畫(huà)能力,才會(huì )使理想變?yōu)楝F實(shí)。
如果說(shuō)就我現在的繪畫(huà)能力和想成為畫(huà)家好像不太不可能,但是我會(huì )為我自己的理想去努力、去奮斗。
我知道,當畫(huà)家要有好的審美能力,好的品格。我現在只有好好學(xué)習,大定好基礎,長(cháng)大了才能當上一個(gè)受人贊美的好畫(huà)家。
現在,我正大步地向我的理想走去。不管未來(lái)的道路多么難走,這段路有多遠,風(fēng)吹雨打我都不怕,我會(huì )一直向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)的。
我的人生理想初中作文 篇5
我有一個(gè)平凡的不能再普通的人生理想,那就是做一名醫生。
在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候,我就一直幻想著(zhù)為祖國的建設效力,努力的盡出自己的一份小小的力量,為祖國的江山社稷獻出自己的`生命和青春。
中國在侵華戰爭之后,就日益衰敗,政府腐敗,人民民不聊生。特別是醫術(shù),許多人因為沒(méi)有得到良好的醫療而慘死;許多沖上前線(xiàn)的戰士因為無(wú)知與無(wú)能將生命獻給了沙場(chǎng)。
我如果成為了醫生,我就要用自己醫術(shù)救死扶傷,讓臨死的人重現歡笑;讓病危的人重獲心聲;讓傷殘的人運動(dòng)起來(lái);讓不同人變?yōu)檎!?/p>
我如果成為了醫生,我要用醫術(shù)造福人類(lèi),使世界變得美好可愛(ài);我要奉獻自己的青春在醫術(shù)上,使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至是每一滴血液,如果病人需要輸血,我就會(huì )義不容辭的奉獻出自己的血液。
我從小就堅定的認為,醫生的職責就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠做人民的堅強的前盾,保衛著(zhù)人們的健康。
一個(gè)國家必須有醫生,也就是醫務(wù)人員。我想;即使我沒(méi)有做醫生,那也沒(méi)有關(guān)系,我要每年去獻血,為祖國做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。
獻血雖然是小事,可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對自身來(lái)說(shuō)微不足道的血液,卻能救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就像----流星,在天空劃過(guò)的剎那間,心里就決定了一件事情那就是在有限的時(shí)間內創(chuàng )造出永恒的價(jià)值。流星雖小,卻能永遠留在人們心中;獻血雖小,卻能救治人們寶貴的生命。
我常常覺(jué)得我的理想很平凡,是每個(gè)人都能想到的。有時(shí)我也想過(guò)要放棄,但是一想到病痛的面容,一想到疲憊的病人,心就冷冷的痛起來(lái),如果我能變成流星,在天空中劃下七彩的光芒,可以治好人們的傷痛那我會(huì )義不容辭的情愿獻出寶貴的生命。
我的人生理想初中作文 篇6
理想是大海里的一艘小船,乘風(fēng)破浪;理想是石縫里的一株小草,迎難而上。人生的道路上,始終有一樣東西在激勵著(zhù)我們前進(jìn)那就是——理想。我的理想就是當一名廚師。
我的理想,源于感恩。當我們放學(xué)回到家時(shí),媽媽已經(jīng)為我們準備好熱乎乎的飯菜了,此時(shí)心里倍感溫暖;在學(xué)校的煩心事也就煙消云散了。心中突然覺(jué)得熱乎乎的飯菜原來(lái)有這么大的力量啊!所以當我們長(cháng)大后可以做同樣的飯菜給自己的父母親,他們的心里也會(huì )像當初的我們心里一樣溫暖,這難道不是一種感恩嗎?
我的理想,源于愛(ài)心?匆(jiàn)許多藝人和運動(dòng)員都在走進(jìn)孤兒院資助他們,我也想去幫助他們,可惜我沒(méi)有這個(gè)能力;就算我長(cháng)大了我也沒(méi)有資金能夠去幫助他們太多,但是當我是一名廚師時(shí),我想我可以為他們送過(guò)去可口的飯菜,讓他們嘗嘗幸福的味道、溫暖的味道、家的味道;我想讓他們知道,雖然他們沒(méi)有父母的關(guān)心,但是還是有人在關(guān)心他們。
我的理想,源于生活。其實(shí)做許多事情的時(shí)候,我們都能體會(huì )生活。就想當一名廚師一樣,做菜時(shí)要小心。醋放多了,就酸了;糖放多了,就膩了;鹽放多了,就咸了;辣椒放多了,就辣了。生活不就是這樣的嗎?我們的人生就是一盤(pán)菜,而我們就是那個(gè)廚師,我們想要做什么樣的`菜就做什么樣的菜;關(guān)鍵就在于我們是否在用心做。假若我們用心做,那將是一盤(pán)好菜;假若不用心做,即使再怎么翻炒,也沒(méi)有一次成功那樣的美味。
我搭載著(zhù)理想這艘小船,踏上我的人生之旅;即使有再大的困難,我也不會(huì )將它丟掉。
我的人生理想初中作文 篇7
我今生最大的理想就是當一名世界級的偵探,也許是因為我的夢(mèng)想,所以我從小我就幻想著(zhù),如果有一天,我第一次站在犯罪現場(chǎng),我會(huì )有什么感受哪?然而每一次我得出的結論都是不一樣的,但是之后每當想起這件事,我都會(huì )覺(jué)得既興奮,又緊張。甚至有時(shí),做夢(mèng)也會(huì )夢(mèng)見(jiàn)剛剛邁出警校大門(mén)的我,在一樁樁案件面前,有時(shí)輕松自如的勘查現場(chǎng),有時(shí)若有所思地整理線(xiàn)索,有時(shí)又眉頭緊鎖的梳理案件。
生活中,每當我看到電視、報紙上的警察在制服罪犯時(shí)的自豪,在偵破案件時(shí)的認真執著(zhù),在揭露犯罪真相時(shí)的自信,以及勝利后的'英姿颯爽,都讓我對偵探這一神圣職業(yè)增添更深一層的敬佩。
因為我的夢(mèng)想,至今已有不少的人印入我的腦海,他們都是一些古今中外歷史上久負盛名的神探:狄仁杰,雖然我對他的了解大都來(lái)自于電視及書(shū)籍,電視上的狄閣老,既幽默風(fēng)趣,觀(guān)察時(shí)又細致入微,才能使人對他最后的推理不得不心服口服;夏洛克-福爾摩斯,柯南道爾筆下的神探,他了解那個(gè)時(shí)代英國的各類(lèi)人,每當委托人來(lái)的時(shí)候,而他總能詳細地說(shuō)出這個(gè)人的職業(yè)等各類(lèi)信息,使來(lái)人為之一振。而當他說(shuō)出理由時(shí),來(lái)人便會(huì )產(chǎn)生一種敬佩,因為福爾摩斯有時(shí)僅憑一塊毫不起眼的泥巴便可推斷出事實(shí)的關(guān)鍵。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我們必須要從現在做起,把握好時(shí)間的每一分、每一秒。為了自己的理想,積極準備,為將來(lái)成功走向偵探——這一神圣的職業(yè)而打好基礎。
而面對這日益發(fā)展的社會(huì ),我真希望將來(lái)的偵探和警察只是虛構的擺設,因為我希望在不久的將來(lái),沒(méi)有搶劫、沒(méi)有兇殺、沒(méi)有``````我真心希望到那時(shí)人們會(huì )忘記曾經(jīng)的偵探和警察,只是會(huì )記得美好的和諧社會(huì )。
我的人生理想初中作文 篇8
每個(gè)人的一生都像一顆小流星,劃過(guò)璀璨的夜空時(shí),或許平平淡淡,或許光輝迷人。無(wú)論怎樣,每個(gè)人都希望自己在人生的道路上一帆風(fēng)順,走出輝煌與芬芳。
人生的道路若是鐵道,自己便是列車(chē)。你必須得小心翼翼地駕駛,否則就會(huì )“越軌”,那樣會(huì )釀成悲劇。不難發(fā)現,鐵軌永遠平行。一條軌道是優(yōu)點(diǎn),另一條便是缺點(diǎn)。換句話(huà)說(shuō),沒(méi)有十全十美的人,也沒(méi)有一無(wú)是處的人。則兩者永遠平衡,這樣的'人生才精彩——因為有了優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)這兩個(gè)競爭者使你學(xué)會(huì )拼搏!
人生的道路若是公路,自己便是汽車(chē)。你必須一步步前進(jìn),如果一旦“超速行駛”,也必定鑄成大錯。公路固然寬闊,但是作為一輛汽車(chē),就應該認定目標不回頭。如果你行駛在途中,又返回去做其他事,那么,這公路上便容不下你。更重要的是,你應該穩步前進(jìn),不要太渴望成功,心急吃不了熱豆腐,你越是著(zhù)急,就越是不知所措,結果,因為未能遵守“交通規則”而害人害己。因此,你必須遵守“人生規則”。
人生的道路若是航道,自己便是輪船。你必須掌好舵,若稍一疏忽,便會(huì )船毀人亡。也許,指不定哪一天,一個(gè)兇猛的浪頭會(huì )忽然撲過(guò)來(lái),勢不可擋,吞噬了你。這只是意外,更重要的是你自己得學(xué)會(huì )迎接風(fēng)浪的洗禮,迎接暴雨的突襲,迎接浪花的親吻。海闊天空,我們必須學(xué)會(huì )在海上生活。要堅信,自己這艘獨一無(wú)二的船經(jīng)的住暴風(fēng)驟雨!至少我們懂得了:當次日的朝陽(yáng)冉冉升起時(shí),新的一天正在朝我們微笑,迎接生活吧!
為自己選擇一條適合自己的道路吧!從起點(diǎn)出發(fā),綻放生命的花朵,綻放生命的炫美!
我的人生理想初中作文 篇9
我仔細看過(guò)屋子里的鐘。它的時(shí)針、分針、秒針不停地轉動(dòng)著(zhù)。
我給它裝上電池,秒針馬上就完成了它生命中的第一圈,分鐘也沒(méi)有多久。時(shí)針就慢了,它是那么笨重,我甚至能聽(tīng)到機械齒輪的響聲。它努力“奔跑”,很漫長(cháng),它想快些結束。
終于,十多個(gè)小時(shí)后,它走完了第一圈。它沒(méi)有停止,或許它會(huì )沮喪把,前進(jìn)、旋轉、奔跑,無(wú)休無(wú)止。不知經(jīng)歷過(guò)后,它是否還努力奔向“江”。
它將日復一日,年復一年地轉動(dòng),周而復始,循環(huán)往復。它會(huì )累嗎?它會(huì )覺(jué)得乏味嗎?
這樣想著(zhù),不禁令人傷感。它的生命要么在追逐,要么等待。我的生命像鐘,盼望著(zhù)勞累的終點(diǎn),但它沒(méi)有終點(diǎn),渴望十年寒窗快些結束,卻又不可抗拒地要接受走上社會(huì )的磨礪。
花兒一年年地開(kāi)開(kāi)敗敗,青草更是一歲一枯榮。這是草木必然經(jīng)歷的過(guò)程,也是人的.。
何必追逐,又何必等待?何必嫌他太單調乏味?那就是生命的意義。
時(shí)針存在的意義就是轉圈,在數字間存在,分秒不差地記下時(shí)間;生命的意義也像時(shí)鐘,繞著(zhù)一點(diǎn),循環(huán)往復,走出自己的一條路來(lái),走出人生價(jià)值。那點(diǎn)就是你的理想,你的使命。
拋棄對周而復始的乏味,抬起對時(shí)鐘般的人生的希望。林清玄曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):“如果生命能繞著(zhù)一個(gè)不動(dòng)的理想疾走,終可走出一條生路的吧!”生命的意義可不就是繞著(zhù)自己的理想一日日地去奔波,為了自己的使命周而復始地勞作。
乏味單調也許讓活著(zhù)無(wú)所適從,但自己的目標與追求就是最好的染料,繪出一幅幅七彩人生。生命的意義在于循環(huán)往復,更在于目標與追求。
我的人生如鐘,繞著(zhù)中心疾走,終會(huì )走出生路。
我的人生理想初中作文 篇10
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟,理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標燈,有如黑夜中的星光,最終才會(huì )乘風(fēng)破浪直達成功的彼岸!
雄鷹的理想是振翅長(cháng)空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。
回首往昔,多少凄風(fēng)苦雨,多少艱難險阻,但卻涌現出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣;她們危難關(guān)頭殺身成仁;她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過(guò),因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國。她們崇高的理想引領(lǐng)著(zhù)他們走上光輝大道。千秋萬(wàn)代人們去敬仰他們的豐功偉績(jì);滄海桑田人們去感嘆他們的崇高理想……
踏著(zhù)時(shí)光的`脊背走了一年又一年,早已走過(guò)那陰冷的冬,走進(jìn)了百花盛開(kāi)的春天。迎改革、繼開(kāi)放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時(shí)代給了我們機遇,社會(huì )給了我們挑戰。不必回首,不必空嘆,新一代有理想的青年只需闊步向前。誰(shuí)有這樣的機遇,誰(shuí)有這樣的信念?我們最終會(huì )站在時(shí)代浪尖。
既然有著(zhù)崇高的理想,不滅的信念,我們只需勇敢的走下去,不屑的去奮斗,不要在意身后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,腳下是否會(huì )有坎坷崎嶇。選擇了前方,留給地平線(xiàn)的只能是背影;蛟S我們會(huì )遇到很多的挫折,但不要氣餒,因為我們明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!挫折不會(huì )讓我們裹足不前,相反它只會(huì )給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進(jìn)的方向,不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!
我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進(jìn)方向,夢(mèng)回唐朝需要我們去實(shí)現!相信我們成功那一天,展現在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚眉的中華民族!
我的人生理想初中作文 篇11
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著(zhù)你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著(zhù)你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。摩德斯梯尼小時(shí)候口吃嚴重,可他有一個(gè)偉大的理想,那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山,對著(zhù)海大海,口含小石子練習朗讀……經(jīng)過(guò)摩德斯梯尼的自我磨練,他最終果然成了一位雄辯家。
半途而廢的人,即使有理想,但理想不固定;意志不堅的人,只在心里想著(zhù)理想,意志堅定的人,不止是想想而是努力實(shí)現自己的理想。理想點(diǎn)亮人生,有理想的人千萬(wàn)別輕言放棄,不要總認為理想離我們太遠,有一句名言說(shuō):“只有想不到,沒(méi)有做不到!崩硐胫挥性诮(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才能實(shí)現,努力吧,我的伙伴們,為實(shí)現理想而奮斗!給自己點(diǎn)一盞燈,當你在人生的道路上,找不到方向的時(shí)候;給自己點(diǎn)一盞燈,當你為一時(shí)的失敗而痛苦的時(shí)候,便想想自己的.夢(mèng)想,你就有了面對失敗的勇氣;給自己點(diǎn)一盞燈,當你為一時(shí)的成績(jì)而沾沾自喜的時(shí)候,想想自己的夢(mèng)想,你就知道未來(lái)的道路還很長(cháng),很長(cháng);給自己點(diǎn)一盞燈,當你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候,想想自己心中那盞燈,它一直在為你照明……
人生的路,因為有了這盞燈便不再黑暗;人生,因為有了這盞燈而不再單調;再黑,再遠,再難走的路我們都不會(huì )膽怯了!我們的青春會(huì )因夢(mèng)想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞夢(mèng)想之燈吧!
我的人生理想初中作文 篇12
小時(shí)候,我們說(shuō)過(guò)最多的理想,就是當一名科學(xué)家,因為我們認為,科學(xué)家象征著(zhù)無(wú)窮的智慧。在我的年齡有一些增長(cháng)后,我又希望自己是一名老師,因為老師值得讓人學(xué)習,讓人尊敬……
理想,就是我們的那盞燈!點(diǎn)燃理想之燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著(zhù)風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會(huì )丟失很多東西,但我始終把理想緊緊的'抱在懷里,貼在心坎。
現在的我漸漸長(cháng)大,我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對于人生,每個(gè)人都有著(zhù)不同的追求,理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類(lèi)拔率,傾盡全力來(lái)回報為我付出了千辛萬(wàn)苦的父母,給他們更好的人生。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。
只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會(huì )亮出絢麗的色彩,不僅能照亮自己,也能溫暖他人。人生在我們這個(gè)年代的孩子們,都知道丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強的堅持和努力,沒(méi)有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會(huì )為實(shí)現理想而實(shí)戰到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。沒(méi)有任何人的一生是一帆風(fēng)順的,我相信我的努力會(huì )換來(lái)命運的獎賞。
過(guò)去的光陰再也不會(huì )回來(lái),我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈,它指引我去奮斗和創(chuàng )造,沒(méi)有人能幫我,除了為理想戰斗,我沒(méi)有其他的選擇。對于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有理想就等于沒(méi)有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時(shí)也更加堅定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開(kāi)人生絢爛的花。
我的人生理想初中作文 篇13
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去人生的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的'希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中人生。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我的人生理想初中作文 篇14
理想是什么?它是石,敲出星星之火;它是火,點(diǎn)燃不滅之燈;它是燈,照亮航船之路;它是路,帶你通往黎明。
人是應該有理想的,沒(méi)有理想的人,就如同行尸走肉,他的人生也一樣是毫無(wú)意義的。
在周恩來(lái)總理小時(shí)候,同學(xué)們常?吹剿粋(gè)人在沉思,誰(shuí)也不知道他在想什么。直到在一次修身課上,聽(tīng)了周恩來(lái)的發(fā)言才解開(kāi)了這個(gè)謎。
那天修身課上,魏校長(cháng)向同學(xué)們提出了一個(gè)問(wèn)題;“請問(wèn)諸生為什么讀書(shū)?”
同學(xué)們踴躍回答,有的說(shuō):“為做官而讀書(shū)!币灿械恼f(shuō):“為掙錢(qián)而讀書(shū)!薄盀槊骼矶x書(shū)!薄盀樾⒕锤改付x書(shū)!薄芏鱽(lái)一直靜靜的坐在那里,沒(méi)有搶著(zhù)發(fā)言。魏校長(cháng)注意到了,打手勢讓大家靜下來(lái),點(diǎn)名讓他回答。周恩來(lái)站了起來(lái),清晰而堅定得回答:“為中華之崛起而讀書(shū)!”
魏校長(cháng)聽(tīng)了為之一震!他怎么也沒(méi)想到,一個(gè)十二三歲的孩子。竟有如此的抱負和胸懷!他睜大眼睛又追問(wèn)了一句:“你再說(shuō)一遍,為什么而讀書(shū)?”
“為中華之崛起而讀書(shū)!”
周恩來(lái)有力的'話(huà)語(yǔ),博得了魏校長(cháng)的喝彩:“好!為中華之崛起而讀書(shū)!有志者當效周生!”
我也有理想。我的理想是當一名籃球運動(dòng)員,為祖國增光添彩,因此,我把我下學(xué)玩兒的時(shí)間用在了練習打籃球上,所以我每天很累,但我為了自己的理想而奮斗,我一到換季的時(shí)候,我的手上就會(huì )裂口,即使這樣,我還是堅持下來(lái)了。我感覺(jué)自己的付出也值了。
理想點(diǎn)亮人生,我一定會(huì )為自己的理想做下去,為國家做出應有的貢獻!
我的人生理想初中作文 篇15
黑夜拉開(kāi)了序幕,送走了白天城市的喧囂。每次躺在床上透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)滿(mǎn)天星斗,忽明忽暗、如夢(mèng)如真,使我情不自禁沉溺其中,似乎翱翔于星河之中,感嘆著(zhù)星空的美麗與奧妙。
記得老師曾告訴過(guò)我們宇宙的浩瀚,人類(lèi)的渺小有如滄海一粟,誰(shuí)也捉摸不透,誰(shuí)也不能左右,但人類(lèi)總是在進(jìn)步就像哥白尼證明了“日心說(shuō)”,推翻了一直維護教皇統治的“地心說(shuō)”;伽利略發(fā)明瞭望遠鏡,讓人們第一次真正看清楚月亮的樣貌,一舉揭開(kāi)了幾千年來(lái)月球的神秘面紗;愛(ài)因斯坦相對論的提出使人類(lèi)開(kāi)始認識到天體的互相環(huán)繞和吸引來(lái)自于時(shí)空的曲率。正是這些偉大的科學(xué)家們通過(guò)自己的努力與犧牲才有天文學(xué)家上的一步步提升,但我知道越多反而困惑不解,使得小小年紀的我更家好奇。比如,真的有平行宇宙嗎?在平行宇宙里真的還有一個(gè)一模一樣的我嗎?宇宙里真的`有黑洞嗎?光線(xiàn)真的也逃不開(kāi)它的魔爪嗎?時(shí)間真的可以倒流讓我回到過(guò)去未來(lái)嗎?
每每翻開(kāi)書(shū)籍,這些問(wèn)題總會(huì )讓我冥思苦想,使我想快快長(cháng)大,成為一名天文學(xué)家,讓我更靠近這些問(wèn)題,然后逐一破解獲得其中樂(lè )趣。我深信這個(gè)理想并不會(huì )離我很遠,古有岳飛從小立志報國,長(cháng)大后抵御外敵的英勇事跡名揚內外;今有周恩來(lái)為民族崛起而讀書(shū),成就一代外人敬仰的好總理。有志不怕年少,今天的未解之謎成為我明天道路上的催化劑,不斷督促著(zhù)我,提醒著(zhù)我好好學(xué)習為成為天文學(xué)家的理想插上一對翅膀,努力向它飛近。
我相信這個(gè)理想會(huì )牽引著(zhù)我向未來(lái)走的更遠,你也要相信我,我的未來(lái)會(huì )實(shí)現!
我的人生理想初中作文 篇16
理想是一盞燈,在你茫然的時(shí)候,為你燃起,照亮你生命的每一個(gè)角落。
理想是一盞燈,在你快樂(lè )的時(shí)候,為你燃起,照亮你未來(lái)的每一個(gè)片段。
兒時(shí)的理想
小時(shí)候,一回到家,便放下書(shū)包,邀兩三個(gè)朋友去河邊撿石頭,是那種又大又圓的鵝卵石,很美麗。我們把石頭放在一邊,便回去拿自己家的積木,伙伴們說(shuō)想做一個(gè)又大又漂亮而且帶游泳池的房子,于是我們圍在一起,用了很多積木,造了一個(gè)很大很大的房子,還在里面用鵝卵石鋪了一個(gè)游泳池。
“要是我能住進(jìn)去該多好!”我自言自語(yǔ)。
“你長(cháng)大了自己造!”媽媽說(shuō)。聽(tīng)完后,我高興極了。以后我就自己造最漂亮的房子,而且還要有游泳池的——這便成了我小小的理想。但是老師告訴我,做房子也要看很多書(shū),所以我便總是要媽媽給我買(mǎi)書(shū),什么書(shū)我都看。因為理想,我愛(ài)上了看書(shū)。
上學(xué)的理想
稍稍長(cháng)大了點(diǎn),我懂得要實(shí)現理想,就必須拼命地學(xué)習。老師給我們講了很多故事,講一些偉人們小時(shí)候的學(xué)習生活,老師也總讓我們寫(xiě),寫(xiě)自己的感想。我把自己對生活的感悟都寫(xiě)進(jìn)里,堅持每天都寫(xiě),甚至有一次我的得了獎。從那時(shí)起,我更加瘋狂了,早晚都寫(xiě),因為我想成為一名作家,用清澈的文字表達我的思想。因為理想,我愛(ài)上學(xué)習。
現在的.理想
總想著(zhù)有更大的進(jìn)步,哪怕每天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。積累多了,就能進(jìn)步,F在的我,只想能考上一所理想的高中。每天忙碌著(zhù),我把理想化成了許多小目標,達到一個(gè)目標,離我的理想就更近了一步。早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“生活的理想就是為了理想的生活”。為了理想,我會(huì )更加努力拼搏。
理想是動(dòng)力,催我?jiàn)^進(jìn)。
理想是燈塔,點(diǎn)亮了我的人生。
我的人生理想初中作文 篇17
插上理想的翅膀,飛向我們所憧憬的未來(lái)!讓理想點(diǎn)亮人生,讓理想點(diǎn)亮我們人生的航線(xiàn),創(chuàng )造美好的未來(lái)。
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。理想是一艘航船,它承載著(zhù)我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。
崇高理想,堅定信念,是凝聚人心,催人奮進(jìn)的偉大旗幟,是挑戰困難,贏(yíng)得勝利的力量源泉。追求理想,還要有克服困難的勇氣。理想的實(shí)現不會(huì )一帆風(fēng)順。我們在通往理想的道路上會(huì )遇到很多的困難,必須用堅忍不拔的.精神去挑戰它,用堅定的信念去克服它,用頑強的毅力去戰勝它。只有這樣,我們才能達到理想的彼岸。少年兒童就像早晨初升的太陽(yáng),正處在人生的金色時(shí)光,是祖國的未來(lái)和希望。我們更應該從小樹(shù)立遠大的理想,并為實(shí)現而好好學(xué)習,天天向上。
滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,我們的祖國在日益崛起,如東方之巨龍,昂然揚起它高貴的頭,重振雄風(fēng)。仰望星空賦予我們的理想,而腳踏實(shí)地地則給予我們實(shí)現理想的可能。仰望星空是我們捕捉理想的開(kāi)始,腳踏實(shí)地則是我們讓理想成真的途徑。沒(méi)有理想作指引的奮斗是盲目的,徒勞無(wú)功;不以?shī)^斗為實(shí)現途徑的理想,也只能是鏡中花,水中月。理想是需要悉心呵護的,只有永不停下邁向理想的腳步,才能使我們的理想活力無(wú)限,只有在堅如磐石的決心,頑強的毅力,豐沛的體力的支撐下,我們的理想才能在實(shí)踐中熠熠生輝。周恩來(lái)總理在12歲就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的崇高理想,我們少年就更應該有遠大的理想,去建設祖國,讓祖國變得日益富強!
讓理想點(diǎn)亮人生,讓我們放飛夢(mèng)想,飛向成功的彼岸!飛向我們美好的未來(lái)!
我的人生理想初中作文 篇18
每個(gè)人心中都有一盞燈。它的名字是理想的;每個(gè)人都必須走一段路。它的名字叫生命。
有句名言:人們活著(zhù)而不理想是很可怕的。
的確,沒(méi)有理想的力量。 我有一個(gè)理想的老師。 因為每個(gè)人都說(shuō)老師培養祖國的支柱;我不得不說(shuō)老師是祖國的支柱。 老師就像一支紅色的蠟燭,給年輕一代以光明和熱情的性格和精神。它可以用兩個(gè)詞來(lái)形容它是燃燒的;它總是燃燒的。 老師的'課是如此豐富多彩,每一章都很精彩,很生動(dòng)。 我幾乎看到了一個(gè)美麗的新世界。 老師教我如何成為一個(gè)人,甚至向我指明生活的方向,所以我想成為一名教師。 詩(shī)人劉沙河曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是石頭敲響星星的火焰;理想的是燈光照亮夜色。 理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈;理想的方法是引導你走向黎明。 建立理想是很容易的,但要實(shí)現理想的道路是曲折而困難的。
例如,乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍只有1.5米高,但他是世界冠軍。 當她還是個(gè)孩子的時(shí)候,鄧亞萍非常喜歡打乒乓球。她的父親曾計劃把鄧亞萍送到鄭州青年體校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓,但連續兩次,體校老師認為鄧亞萍很矮。 斷然拒絕了。 這件事在鄧亞萍年輕的頭腦中引起了極大的震動(dòng)。她決心用超越普通人的毅力來(lái)彌補短暫的不足。 在人生目標的指導下,鄧亞萍比以往任何時(shí)候都更加努力地訓練。 最后,他還了錢(qián)。 鄧亞萍在10歲時(shí)贏(yíng)得了河南省青年乒乓球隊和單打冠軍,并被選為鄭州市體育委員會(huì )乒乓球隊。 為了實(shí)現我的理想,我必須從現在開(kāi)始更加努力地學(xué)習知識,提高我的理想。
只有這樣,我才能擁有一個(gè)輝煌而壯麗的生活,而不是一個(gè)平庸的生活。
我的人生理想初中作文 篇19
在漆黑的夜中,有一座高聳的燈塔放出明亮的光,那燈塔便是理想,點(diǎn)亮了人生。
雨果說(shuō)過(guò)“人類(lèi)的心靈需要理想甚于物質(zhì)”我們要樹(shù)立理想。
周恩來(lái)在年少時(shí)曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”正因為他有此理想,才能為之努力,最終成為人人敬愛(ài)的周總理。在美國,有一對兄弟因羨慕大雁南飛而決定造出可以飛的工具,正因為他們從小樹(shù)立了這種理想,并一直努力,最終終于成功了,他們成功的造出了飛機,而他們,就是萊特兄弟。
假如周恩來(lái)在年少時(shí),與其他同學(xué)一樣,回答是“為光宗耀祖而書(shū)”或者是“為我爸讀的”那結果會(huì )怎樣?中國便會(huì )少了一位才華橫溢的外交家,少了一位偉人!假如萊特兄弟只是安于現狀,從來(lái)不曾仰望天空,向往大雁,又哪會(huì )有飛機的誕生,人類(lèi)的文明又會(huì )從哪才能開(kāi)始這一篇章,由此可見(jiàn),我們要樹(shù)立理想,擁有夢(mèng)想。
蘇格拉底曾說(shuō)“世界上最開(kāi)心的事莫過(guò)于為理想而努力”如果只是堅持理想,而無(wú)具體行動(dòng)的話(huà),所有的`理想都會(huì )成為空話(huà)。
司馬遷為了寫(xiě)《史記》周游了祖國的各個(gè)地方,每一個(gè)角落都留下了他的足跡,后來(lái)史記被魯迅評為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”李時(shí)珍為了《本草綱目》嘗遍百草,才使它成為了我們醫學(xué)書(shū)籍的典范。著(zhù)名球員林書(shū)豪酷愛(ài)籃球,天生高個(gè)子的他,不僅沒(méi)有視天賦為全部,反而更加勤奮練習,終于脫穎而出。
假如他們只是堅持理想,而無(wú)付出任何努力的話(huà),又怎會(huì )成功,只有擁有理想,為理想奮斗,才能擁抱理想。
現在的我們也該樹(shù)立理想,例如努力提高自己的名次,前進(jìn)一名……并為之努力,我們終會(huì )成功。
托爾斯泰說(shuō),“理想是指路明燈!弊屛覀冇米约旱呐θ(shí)現理想,用理想照亮人生吧!
我的人生理想初中作文 篇20
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,工人、警察、科學(xué)家、冒險家、教師、醫生……而我的理想是當一名教師。當一名普普通通的平凡而又偉大的小學(xué)教師。
媽媽在我很小的時(shí)候就對我說(shuō):“老師是一個(gè)神圣的職業(yè)!笔前!老師像蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮他人;老師像一位園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。
上幼兒園的時(shí)候,老師常常帶著(zhù)我們一起唱歌、跳舞、做游戲……那時(shí),我是多么敬佩老師,我想當一名老師。我想把我懂得的知識都教給小朋友們,F在,我更加敬佩老師了,老師教我們認識字,了解我們祖國的悠久的歷史文化。我們不認識的字,不懂的知識,老師一講,我們就會(huì )豁然開(kāi)朗,全都明白了。老師不但教我們學(xué)習,還教給我們做人的道理。教我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵。
如果我當上了老師,我要做一個(gè)優(yōu)秀可愛(ài)的老師。教學(xué)生們學(xué)習知識,讓他們懂得世界之奧秘,我會(huì )帶領(lǐng)他們遨游知識的王國,領(lǐng)略世間的.真諦。我還會(huì )把他們當成自己的孩子一樣,細心照顧他們,教育他們。讓他們從學(xué)習中找到樂(lè )趣,愛(ài)上學(xué)習。我還會(huì )不讓他們誤入歧途。讓他們做一個(gè)好孩子。讓他們知道世間的善、美、丑、惡。讓他們分清是與非不受壞人的迷惑。當他們手捧獎杯的時(shí)候,我會(huì )對他們微笑著(zhù)說(shuō):“不要驕傲,繼續努力!比绻麑W(xué)生有煩惱,我會(huì )靜靜地聽(tīng)他們傾訴,開(kāi)導他們。我要當一個(gè)有智慧和能力的好教師。把他們培養成一個(gè)有愛(ài)心,有責任心,有正義感的好孩子,長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮斗,向理想前進(jìn)。
我的人生理想初中作文 篇21
人,就是為實(shí)現夢(mèng)想而活著(zhù)。每個(gè)人都有自己的人生夢(mèng)想,有的想當老師,給學(xué)生傳授知識;有的想當水手,在大海里航行;有的想當天文學(xué)家,探索宇宙的奧秘;還有的想當飛行員,在蔚藍的`天空中翱翔。
我的人生夢(mèng)想就是當一名救死扶傷的醫生。小時(shí)候,我總以為醫生是神仙,身上有什么神力。每次生病吃藥時(shí),媽媽都對我說(shuō):“醫生說(shuō)了,把這個(gè)吃下去病就好了,你就可以出去玩了!彼哉J為這些藥是醫生煉出的仙丹,可以治百病,就暗暗決定長(cháng)大了要當一名醫生,煉一大堆的仙丹,給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃,這樣他們就能健健康康、長(cháng)生不老了。
稍大一些時(shí),我才明白:雖然醫生不是神仙,那些藥也不是醫生煉的丹藥,但醫生這個(gè)職業(yè)是神圣的,可以為人民服務(wù),減輕疾病帶給他人的痛苦。
上小學(xué)時(shí)疼愛(ài)我的外婆因為疾病的折磨過(guò)早的離開(kāi)了我,讓我傷心不已。后來(lái)我讀了名人傳記,書(shū)中介紹了1905年諾貝爾醫學(xué)獎得主羅伯特·柯赫的事跡,他堅韌、勤奮、不畏艱難的精神堅定了我當醫生的決心。從此,當醫生成為我學(xué)習的動(dòng)力,為這個(gè)目標,我需要付出極大的努力。
有時(shí)我會(huì )幻想,如果我當了醫生,我應該怎樣做呢?我想,首先我會(huì )對所有病人一視同仁;其次,我會(huì )讓他們用最少的錢(qián)買(mǎi)最好的藥來(lái)治;最后,我會(huì )不斷提高自己的醫療水平,讓每個(gè)病人都能擺脫病痛的折磨,都能擁有健康的身體。
也許到了晚年,我還會(huì )把自己多年的經(jīng)驗進(jìn)行總結,寫(xiě)成一本書(shū),為我們的后輩做點(diǎn)貢獻。
我一定要努力實(shí)現我的人生夢(mèng)想,當一名好醫生。
我的人生理想初中作文 篇22
六歲以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以后的事,雖然那時(shí)的我已經(jīng)知道了中學(xué)、大學(xué)、工作,可我把這些當做順理成章的事。后來(lái)我上了小學(xué),有一天晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù),突然,仿佛流星在天空劃過(guò)一道光芒,我想到了一個(gè)問(wèn)題:今后我要做什么?
起初,我的想法很單純,就是當個(gè)畫(huà)家,我的畫(huà)畫(huà)得不錯,小學(xué)時(shí)不在意成績(jì),所以畫(huà)畫(huà)是我最大的愛(ài)好,每次畫(huà)畫(huà)時(shí),我都會(huì )想,以后我要是成名了,這張畫(huà)能賣(mài)多少錢(qián)?到四年級后,我知道了很多知識,開(kāi)始想當探險家、科學(xué)家或者花匠、動(dòng)物飼養員、幼兒園老師什么的,覺(jué)得一切皆有可能。
小學(xué),科學(xué)叫自然與科學(xué),只是一門(mén)副科,等到了初中,有一門(mén)主科叫科學(xué),我以前自己看書(shū)得來(lái)的`生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、電學(xué)等很不全面的知識在這里得到了補充和講解,我十分十分地喜愛(ài)這門(mén)課程。于是,我眾多夢(mèng)想中的一個(gè):當科學(xué)家就迸發(fā)出來(lái)了!而且我還做了細分,當個(gè)生命科學(xué)家,研究DNA密碼。我媽一聽(tīng)這個(gè)夢(mèng)想張口就是:“想當個(gè)頂尖科學(xué)家先要考上個(gè)好高中,要考上好高中不是一門(mén)科學(xué)學(xué)好就行了,你的英語(yǔ)成績(jì)……”。跟老師說(shuō)我的生命科學(xué)家的夢(mèng)想,老師張口就說(shuō):“這種研究頂尖的都在美國,所以要……”。
當我跟我的好朋友說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想時(shí),她們聽(tīng)了都說(shuō):“好啊,你科學(xué)學(xué)的這么好,一定可以實(shí)現的!薄拔矣⒄Z(yǔ)不好!薄澳门率裁,等你成名后,讓外國人來(lái)學(xué)中文,”朋友,就是這么貼心。
不過(guò)現在我也想通了,反正學(xué)好英語(yǔ)對我也沒(méi)什么損失,大家都想我考好,那我就認真學(xué)吧,反正我自己也滿(mǎn)想考上個(gè)好高中的。
將來(lái)也許我會(huì )成為一名科學(xué)家,也許不會(huì ),但我真的曾經(jīng)那么認真地想過(guò)。
我的人生理想初中作文 篇23
我的人生理想是當一名優(yōu)秀的醫生,優(yōu)秀的醫生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是優(yōu)秀的醫生的職責。優(yōu)秀的醫生救人小到門(mén)診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。每當知道優(yōu)秀的醫生又救治好一個(gè)垂危病人,我的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長(cháng)大了我也要當優(yōu)秀的`醫生
如果我當了優(yōu)秀的醫生,我要用我微薄的力量去拯救。
每個(gè)人都有一個(gè)理想,每個(gè)人生階段的理想也許會(huì )是不同的。但是有一個(gè)理想,一個(gè)信念對人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時(shí)候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺(jué),然后做自己喜歡做的事情
這個(gè)想法一直持續到上學(xué)時(shí),那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多,而且又有為數眾多的測驗及相應的考試,所以當時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那的一段時(shí)間。
到了小學(xué)時(shí),適應了規律的學(xué)習生活,這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊了。在經(jīng)?赐^(guò)醫院里的奶奶之后,看到醫院里優(yōu)秀的醫生的盡職盡責。救死扶傷,那在病人痊愈后的驚喜與自豪,深深的吸引著(zhù)我。
所以,現在我的理想,就是一名為人民服務(wù)的優(yōu)秀的醫生。
我想起了醫院里新來(lái)的實(shí)習醫護人員,他們的眼中總是有著(zhù)近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想,也許在某一天后,我也會(huì )像他們一樣,以著(zhù)那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地,我的眼中也會(huì )有著(zhù)和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。
我一定會(huì )向著(zhù)我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的!
我的人生理想初中作文 篇24
人生就像是一條布滿(mǎn)危險、岔路,煙霧彌漫的道路。而理想就像是人生道路上的指路牌、照明燈,如果你擁有理想這一指路牌、照明燈,那么你就能看清楚前方的障礙,就不會(huì )迷失自我;反之,如果你沒(méi)有理想,那么你就會(huì )身處于大霧中,無(wú)從知道自己的處境到底是怎么樣的,每前進(jìn)一步都必須非常謹慎,唯恐發(fā)生意外。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗!
諾貝爾,諾貝爾獎的創(chuàng )始人,決心將烈性炸藥改為安全炸藥,但是,改造的過(guò)程是十分危險的,死亡時(shí)刻都陪伴著(zhù)他,在一次實(shí)驗中,他的`弟弟和助手全部犧牲,但是諾貝爾并沒(méi)有放棄,依然堅持著(zhù)自己的實(shí)驗,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的研究,終于,諾貝爾成功了,諾貝爾成功的發(fā)明了安全炸藥,使安全炸藥成為了科學(xué)道路的一次重大突破。
一本歷經(jīng)18年才寫(xiě)出來(lái)的著(zhù)作——《史記》,《史記》的作者司馬遷,立志要寫(xiě)出一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書(shū)。但是就在他著(zhù)手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年,發(fā)生了李陵案,司馬遷因為李陵辯白,觸怒了漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”,在受刑之后,司馬遷曾因飽受屈辱而打算自殺,但是,想到自己寫(xiě)史書(shū)的理想還未完成,于是忍辱奮起,終于寫(xiě)成了《史記》。
少年強則國強,少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我也有一個(gè)理想,那就是成為一名好老師,教出許多對國家有用的棟梁之材。為了實(shí)現我這一理想,我要努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)將我這一個(gè)成為老師的理想給實(shí)現,讓祖國變得更加富強,更加強大!
我的人生理想初中作文 篇25
有人說(shuō):“人生,只不過(guò)是一場(chǎng)電影!蔽抑廊松鷷(huì )酸甜苦辣,會(huì )有歡聚離別,也會(huì )有坎坷艱辛,對我而言呢,我一定要演一場(chǎng)精彩的“電影”。
我從出生下來(lái),很幼稚,什么都不知道。、上學(xué)后,漸漸懂得,從電影的開(kāi)幕開(kāi)始,人每個(gè)階段都會(huì )有理想的事。
幼年時(shí),我希望每天都能快樂(lè )地玩。幼兒園是一個(gè)玩的圣地,那里有許多的玩具,也有許多小朋友和我一起玩。童年時(shí),我盼望遠離作業(yè),遠離學(xué)校,這不過(guò)是每一個(gè)孩子都盼望的事,但大人要我上學(xué),玩離我們卻那么遙遠。
少年了,我學(xué)到了知識,知道了學(xué)習的好處,便不那么抵觸學(xué)習了?墒,像書(shū)中說(shuō)的`那樣:友情是少年最渴望的,也是我最渴望的,F在的朋友、兄弟,以后要么會(huì )“變味”,要么會(huì )因為考的學(xué)校不同而含淚離別……我可能會(huì )永遠沒(méi)有永恒的友誼?释,終究會(huì )成為現實(shí)嗎?
現在的我,11歲,真的是“路漫漫其修遠兮”,還有青年、中年、老年等著(zhù)我度過(guò)。我好奇:未來(lái)我會(huì )成為一個(gè)怎樣的人呢?畫(huà)家?作家?還是書(shū)法家?是為國家出力的有用的人,還是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)之輩?電影依舊要演下去,就像無(wú)法預知電影里的人的未來(lái)一樣,我也無(wú)法預定自己人生的終點(diǎn)。
電影中的情節不可能按我想的那樣。同樣的,我的人生也不會(huì )如我所愿那么理想。我最輕松的是時(shí)刻是在夢(mèng)中。在夢(mèng)中,我所有的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現,可醒來(lái)還是竹籃打水一場(chǎng)空。
但我懂得,理想的人生,并非光是“想”,我還是那句話(huà):靠自己努力,靠自己爭取,靠自己創(chuàng )造出理想的人生!
我的人生理想初中作文 篇26
零歲,來(lái)到世上。
某年某月某日,我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,被迫開(kāi)始了陌生的生活。
十歲,遠大理想。
經(jīng)常聽(tīng)父輩們談起戰爭以及戰爭造就的將軍。于是,我有了一個(gè)理想,要成為一個(gè)將軍。
二十歲,征戰他鄉。
在這個(gè)風(fēng)華正茂的人生階段,我放棄了學(xué)習的大好時(shí)光。拿起了槍。跟著(zhù)征戰他鄉。那時(shí)。我似乎已看見(jiàn)我的`夢(mèng)想變成了現實(shí),可惜我始終是個(gè)排長(cháng)。
三十歲,仔細思量。
戰爭已經(jīng)結束,我們凱旋而歸,帶著(zhù)軍人的榮耀。
我開(kāi)始靜下心來(lái),仔細思量。似乎又回到了硝煙彌漫的戰場(chǎng),看著(zhù)大群的難民流離失所,背井離鄉。我悲傷,我帳惘,難道我的理想是制造災難和饑荒。
四十歲,重新定向。
經(jīng)過(guò)十年的療傷,終于在眼淚中明白,理想不能建立在他人的痛苦之上。我發(fā)現人民需要“小康”奔“大康”。于是我重新定向,棄戎從商。
五十,實(shí)現夢(mèng)想。
在商海中拼搏了十年,終于打拼了一片自已的小天堂;叵脒^(guò)去的時(shí)光,實(shí)在是很不爽。
六十,告老還鄉
我把一切交待好了以后,回到家鄉,面對兒孫滿(mǎn)堂,我心里感到十分喜歡。
七十,;回歸自然。七十的我更多了份睿智外加關(guān)節炎風(fēng)濕腿,醫生勸我住進(jìn)深山,回歸自然。延年益壽,勝過(guò)十全大補丸。
于是,我回歸自然。
八十,曬曬太陽(yáng)。
在深山老林中,每天與魚(yú)蝦為侶,飛鳥(niǎo)為伴;聆聽(tīng)高山說(shuō)流水,感受輕風(fēng)吹斜陽(yáng)。
九十,躺在床上。
不幸我還是得了骨質(zhì)疏松加癱瘓,只好躺在床上服用黃金搭襠--人參燉雞湯。
一百歲,掛在墻上。
……
這就是我的一生,平凡而又偉大,漫長(cháng)而又短暫。
今生,我不虛此行;來(lái)世,我還想這樣。
我的人生理想初中作文 篇27
人生,成長(cháng)之路,都會(huì )有很多的希望。正因為希望的出現,我們才會(huì )有更多的人生目標。人生之路,我們是怎樣的呢?還是保持清醒的大腦。我們都有迷茫的時(shí)候,但我們卻有目標,卻有理想。為了心中的守護,不斷的努力著(zhù),相信一切都將是美好的!理想點(diǎn)亮人生,相信,人生將會(huì )更好!
理想
相信,每個(gè)人都有不同的理想,因為每個(gè)人的所想所感不同。每個(gè)人的能力也各有不同。只要心中有理想,只要心中有夢(mèng)想,那就要勇于挑戰,勇敢去努力。相信努力了總會(huì )有收獲。相信努力總會(huì )有回報!理想有了,但卻只是空想罷了。想要實(shí)現,就要不斷的去努力,想要實(shí)現。就要試著(zhù)讓自己變得更加的優(yōu)秀!相信自己,理想中會(huì )是屬于我們的。相信自己,只要奮斗,將會(huì )有希望的`發(fā)生!
人生
人生之路總是崎嶇不平的。人生之路中是會(huì )遇到不同的困難和挫折。正因為這些的困難所阻止,我們才會(huì )更有動(dòng)力,我們才會(huì )更加的去堅持!相信,我們的運氣將不會(huì )太差。因為我們曾努力過(guò),因為我們曾付出過(guò)。為了自己,為了命運。不斷讓自己變得更加的優(yōu)秀,更加出色。不讓人生留下任何遺憾,不讓人生留下任何的損失!人生之路有舍才會(huì )有得。人生之路,有夢(mèng)就大膽去追,相信一切都將是美好的!相信我們將會(huì )更好!
人生之路,理想之路。為了自己,為了命運。大膽的去做好一切。相信未來(lái)的未來(lái)將會(huì )更好!希望那個(gè)明天的明天將會(huì )更好!理想之路,希望理想之帆永存。希望我們一切安好!
理想點(diǎn)亮人生,希望人生不曾留下任何遺憾。希望我們將會(huì )更加的美好!人生之路,理想之帆,做好現在,依舊初心。腳踏實(shí)地,永遠堅持。愿我們的人生無(wú)遺憾!
理想點(diǎn)亮人生,希望人生將會(huì )絢麗多姿,更希望理想將會(huì )實(shí)現!
我的人生理想初中作文 篇28
理想,是人們生活的指路燈,是人生的航標,是每個(gè)人用必勝的信念和頑強的毅力去攀登的珠穆朗瑪峰。
如果一個(gè)人沒(méi)有理想,那他的生活一定是單調的,人生也是渾渾噩噩,無(wú)所追求,如同迷失方向的航船,迷霧中不見(jiàn)曦月的渾濁世界。生活中沒(méi)有一個(gè)能讓他為之奮斗的目標,那定是做一天和尚撞一天鐘,行尸走肉般。相反一個(gè)人擁有理想,他的人生定是充實(shí)的,人生也是朝氣勃勃,為了實(shí)現這個(gè)理想,會(huì )有無(wú)窮的力量從他身上迸發(fā)出來(lái),始終是斗志昂揚,不怕荊棘叢生,向著(zhù)那光芒閃耀的`理想而進(jìn)發(fā),他們深信“風(fēng)雨過(guò)后一定是彩虹”。
居里夫人一個(gè)弱小女子,可她以造福全世界為理想,為著(zhù)這個(gè)理想她晝夜不停地試驗,在不斷的探索中終于從幾十噸的工業(yè)殘渣中提煉出了0.12克鐳,并因此獲得了諾貝爾獎。人民的好干部焦裕祿的理想是讓蘭考人民生活好起來(lái),他與蘭考人民一起治理風(fēng)沙、鹽堿等自然災害,也是在理想的驅使下才,他在肝病劇痛的折磨中仍然堅持聽(tīng)取工作報告,鋼筆從手中落下了好幾次,終于使蘭考改變了模樣。守衛邊關(guān)的戰士們,為了共和國的安寧,他們拋妻別子巡邏在邊疆哨所……為理想不懈的追求還有很多很多,不勝枚舉。正因為他們有理想,他們的生活也就處處閃耀著(zhù)光芒,也因此他們流芳百世,成為后人的榜樣、楷模。
理想就是人的靈魂,是奮斗的源泉。
我們年青一代,肩負著(zhù)建設祖國的大任,這是時(shí)代造就賦予我們每個(gè)人的理想,是每一個(gè)人華夏子孫不可推卸的責任,那么就讓我們帶著(zhù)這人生航標,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,磨礪自己,揚帆起航。這樣我們的生活就會(huì )很充實(shí),活得才有意義,有目標,生命之光就會(huì )更閃耀。
我的人生理想初中作文 篇29
每個(gè)人心中都有一盞理想之燈。當你在人生中迷路時(shí),它會(huì )像一個(gè)領(lǐng)航員,為你指明正確的方向;理想像一個(gè)太陽(yáng),讓春天變得璀璨,讓冬天變得溫暖……
小時(shí)侯,每當流星劃過(guò)的時(shí)候,我都會(huì )對著(zhù)流星許愿,讓我成為一名科學(xué)家。每當我生日的時(shí)候,我都會(huì )對著(zhù)彩色的蠟燭許愿,讓我成為一位老師……然而,我長(cháng)大了,我才清楚了我人生的目標,那就是現在好好讀書(shū),讓爸媽安心工作,不用為我的學(xué)業(yè)分心。將來(lái)找一份好工作,讓父母過(guò)上好生活。這個(gè)理想不是什么宏圖大志,她雖然很平凡,但絕不卑微。
一棵小草,無(wú)論怎樣也報答不了太陽(yáng)的恩情,但它仍努力生長(cháng)著(zhù),盡自己的能力把大地裝點(diǎn)得更美。一株花兒能開(kāi)成如此美妙的樣子,不知經(jīng)過(guò)了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,也不知被狂風(fēng)暴雨打落過(guò)多少次花瓣,但小花毫不氣餒,仍然在春天美麗而頑強地開(kāi)著(zhù),因為它知道,總有一天自己也會(huì )開(kāi)出漂亮的花朵。
在人生旅途中,我們會(huì )失去許多東西,但我始終把理想緊緊的抱在懷中,貼在心坎。
為了理想,我不放過(guò)任何機會(huì ),不讓它從我的指尖溜走。我為了理想,曾摔倒了無(wú)數次,但我始終不會(huì )放棄。沒(méi)有人的.一生是一帆風(fēng)順的,無(wú)論再多的曲折,再大的困難,都阻擋不了我實(shí)現理想的決心,我相信我的努力會(huì )換來(lái)命運的獎賞。
我自己心中有一個(gè)“心靈之蛋”,那是理想中的自己,是肉眼無(wú)法看到的。但它時(shí)時(shí)刻刻在陪伴著(zhù)我。
每個(gè)人只要有了理想,有了心中的這盞航標燈,生活就不再單調,再黑、再遠,再難的路我們都不會(huì )膽怯了!我們的人生會(huì )因理想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧!
我的人生理想初中作文 篇30
“理想?我沒(méi)有什么理想!”小時(shí)候,每當有人問(wèn)起我的理想是什么,我總是這樣漫不經(jīng)心地回答,不瞞您說(shuō),我從未有過(guò)什么夢(mèng)想,也從未想過(guò)自己長(cháng)大后真正想干什么,直到那一天……
我五歲那年,爸爸帶我去大足縣參觀(guān)登云機場(chǎng),我心里可激動(dòng)了!我們到了機場(chǎng),正趕上戰斗機飛行員進(jìn)行起降飛行訓練,只見(jiàn)一架架飛機伴隨著(zhù)巨大的轟鳴聲依次起飛,場(chǎng)面異常壯觀(guān),我不禁高聲尖叫:“爸爸快看,好帥的飛機!好酷的飛機!”過(guò)了一會(huì )兒,我意外地發(fā)現戰斗機在著(zhù)陸時(shí)尾部會(huì )張開(kāi)三個(gè)降落傘,感到非常奇怪,聽(tīng)爸爸說(shuō),這是戰斗機為了縮短降落距離而“蹦”出的“減速傘”。
仰望飛行員駕駛的“戰鷹”在天空中翱翔,多么矯健,多么瀟灑,多么威武;當戰機降落時(shí)從我們面前緩緩滑過(guò),我激動(dòng)地歡呼雀躍,情不自禁地揮舞雙臂,飛行員叔叔們也向我們敬以莊嚴的軍禮?粗(zhù)他們颯爽的英姿,我想:長(cháng)大后,我也要當一名英勇的戰斗飛行員,當祖國需要我的時(shí)候,我一定會(huì )挺身而出,保家衛國!
有了這樣的理想,就算一路上有再多的困難,我也會(huì )堅持下去。正如我國著(zhù)名文學(xué)家史立茲所說(shuō):“理想如星辰——或許我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行!本拖窬磹(ài)的周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”一樣,我也要為中華的繁榮富強而讀書(shū),為祖國的`和平和人民的幸福而讀書(shū)!
今天,我只是一名默默無(wú)聞的小學(xué)生,只要堅持自己的理想,不懈奮斗,明天,我必將成為國家的棟梁,成就夢(mèng)想,點(diǎn)亮自己最燦爛的人生!
我的人生理想初中作文 篇31
每個(gè)人都有理想,我的理想沒(méi)有歌手那么絢麗,也沒(méi)有科學(xué)家那么偉大,更沒(méi)有偵察兵敏銳的洞察力和眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方的能力。我的理想是做一名警察。
你一定會(huì )問(wèn),為什么有這樣的理想呢?那還得從去年說(shuō)起。我和媽媽出去逛街,看見(jiàn)一個(gè)女人在大喊:“搶劫了,我的錢(qián)包被偷走了!北徽谶@一塊兒巡邏的警察還聽(tīng)見(jiàn)了。警察聽(tīng)到呼喊聲,立刻去追小偷,經(jīng)過(guò)一番追捕后,小偷終于被抓住了。那個(gè)錢(qián)包歸還給了失主。許多小孩跑了過(guò)去,還有許多人也尾隨而來(lái)。都稱(chēng)警察太厲害了。小孩子們都特別敬佩警察。接著(zhù)我也開(kāi)始對警察有了敬佩之情。他們完成了許多任務(wù)、解救人質(zhì)、打擊毒販、打擊犯罪分子等等。這些光輝形象,一個(gè)個(gè)在我心中矗立,我想當警察的想法也是從這時(shí)開(kāi)始發(fā)芽的,并且快速地生長(cháng)著(zhù)。
如果,想當一名警察,要把自己的體格訓練好,不要動(dòng)不動(dòng)就生病感冒。我要從現在開(kāi)始訓練,把身體練得棒棒的。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電影叫《瘋狂動(dòng)物城》里面的主人公是只兔子,它的理想就是當一名警察,它去了警察學(xué)校訓練,但并沒(méi)有通過(guò)訓練。但它沒(méi)有放棄,它自己在家里堅持不懈地鍛煉,終于過(guò)了許多天以后又去學(xué)校參加考試,最終它通過(guò)訓練成了一名合格的警察。
警察是為了完成光榮的.使命,又充滿(mǎn)著(zhù)危險。雖然我知道當警察是很危險的,要隨時(shí)準備完成上級交給自己的任務(wù),在任務(wù)中很有可能受傷甚至犧牲。但是這高大的光輝形象卻像一塊磁鐵牢牢吸引著(zhù)我。使我特別向往能成為一名警察。
人不可以沒(méi)有目標,活著(zhù)就是為了理想而奮斗,我相信我會(huì )成為一名警察的。
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