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精選寫(xiě)禮物的作文匯總10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)禮物的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)禮物的作文 篇1
對于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō),或許成人就是某種意義上的獨立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對于它真正的理解,又有多少呢?
對于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子.
在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊.我被邀請與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿(mǎn)了整個(gè)夜空.
我拖著(zhù)沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門(mén)口,只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道:出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話(huà),我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室.到底是什么事,跟媽媽說(shuō)一說(shuō)。我……沒(méi)事,我不耐煩的說(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話(huà)的同時(shí),我絲毫沒(méi)有意識到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了.母親并沒(méi)有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱.
我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著(zhù)一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責,我輕輕的說(shuō):媽媽?zhuān)覄倓偂屯瑢W(xué)一起去玩了.所以……沒(méi)關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家,母親的這一番話(huà)伴著(zhù)她的笑容,如烙印般刻在了我的`腦海中.在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間,我靜靜的說(shuō)了一句,對不起!隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝.
也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著(zhù)自己,我們或許應該醒悟,過(guò)分的追求只是一種傷害,對成熟的追求也是如此.
寫(xiě)禮物的作文 篇2
我有一件禮物,它與我一起成長(cháng),陪伴我走過(guò)了五個(gè)春秋。記得那是一個(gè)春光明媚的春天,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌兒,花兒的芳香如香水般迷人,一只只美麗的蝴蝶在飄亮的花叢中上飛舞……
當時(shí)我正在農村享受著(zhù)快樂(lè )的童年生活。那時(shí)我在上一年級,于現在比起來(lái),那時(shí)一個(gè)班的人數差不多比現在的人數小六倍。一個(gè)班只有11人,雖然我的成績(jì)在班里是數一數二的,但我過(guò)的一點(diǎn)也不輕松——因為我有一個(gè)很強的對手——金怡芳,她的成績(jì)比我好,每次考試,她不是第一就是第二,而我卻多數比她后。雖然這樣,但她把我當做好朋友,并沒(méi)有以為她的成績(jì)比我好而瞧不起我。我雖也把她當做好朋友,但我心里還是有一些嫉妒她。
轉眼間一年過(guò)去了,我由鄉村小學(xué)轉到了市中心完小,在那里各方面都比原來(lái)要好了許多,在我轉學(xué)的前一天,芳芳來(lái)我們家玩,并送了一個(gè)精美的`盒子,我連忙要打開(kāi)來(lái)看,但芳芳說(shuō)要在她走之后我才可以將盒子打開(kāi),說(shuō)完臉上露出神秘的笑容,好象葫蘆里裝著(zhù)什么寶貝。我認為這也許是我們最后一次見(jiàn)面,所以也沒(méi)有強求。但是那個(gè)盒子放在桌上很是誘人,讓我時(shí)不時(shí)投去渴望的目光,心里癢癢的很想打開(kāi)它。芳芳似乎看出了我的心思,與我說(shuō)了幾句話(huà)就走了。我迫不急待地打開(kāi)盒子,里面放著(zhù)一個(gè)精美的本子,我打開(kāi)本子一看,哇!里面有我們全班11個(gè)同學(xué)和老師的留言,其中最讓我感動(dòng)的是芳芳的幾句話(huà):趙婕,到了那邊一定要努力讀書(shū),要和在這里一樣,我相信若干年后,你的成績(jì)一定會(huì )好過(guò)我的,我也堅信,你我如今是好朋友,長(cháng)大后我們一定還是好朋友!這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)體現了對朋友的友誼。
這個(gè)本子現在還放在我的書(shū)桌上,每當我想念她們時(shí),就會(huì )拿出來(lái)看看那個(gè)本子,看看那些留言。作文這個(gè)本子不但代表著(zhù)和芳芳和同學(xué)老師之間的友誼,它還是10多雙眼睛在無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵著(zhù),要我努力學(xué)習。
禮物,可以使人快樂(lè ),也可以使人感動(dòng)。但芳芳送給我的禮物不但讓我快樂(lè ),讓我感動(dòng),不但如此,是因為她送給我的不僅僅是一個(gè)漂亮的本子,還代表著(zhù)一顆顆真誠的心!
寫(xiě)禮物的作文 篇3
圣誕節前夕,我回到家中,喝著(zhù)母親為我所煮的那一大鍋的排骨湯,卻渾然不知所食之味。
該如何跟母親開(kāi)口呢?
我用手中的那雙筷子無(wú)規律地攪動(dòng)著(zhù)鍋中的排骨,左手無(wú)力地拖著(zhù)腮幫子,一副“心中有事”的模樣、,卻一直未能發(fā)現母親緊緊盯著(zhù)我的那道灼熱的目光。
兩天前,我跟同學(xué)打賭,說(shuō),今年的生日——也就是圣誕節,我一定會(huì )請那些同學(xué)吃上一頓麥當勞。在我夸下如此?谥,我就已經(jīng)開(kāi)始后悔了,可是,我又怎能讓她們瞧不起我呢?
“咋的啦?丫頭!蹦赣H用手輕輕推了推我的肩膀,用那副沙啞的聲音輕問(wèn)道:“有啥心事么?”
我神游般地說(shuō)了聲“哦”,當是回應了她。
窗外,風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)竹林,發(fā)出“簌簌”的聲響。屋內,我跟母親只是靜靜地,靜靜地望著(zhù)彼此。
母親微微地移了移身子,率先打破了這片寧靜:“我們公司最近會(huì )有一批人要下崗!
“什么?你下崗了?”我用力地拍了拍桌子即刻立了起來(lái),用驚訝的目光打量著(zhù)她。
她先是愣了一下,然后她換上了一臉笑容,說(shuō)道:“我是說(shuō)有批人要下崗,沒(méi)說(shuō)自己!
看到老母親臉上的那堆笑臉,我輕輕呼了一口氣,心想,也該跟媽說(shuō)了!皨?zhuān)瑢W(xué)校要給我們作文寫(xiě)得好的同學(xué)單獨培訓,得交兩百!
母親“啊”了一聲,顯得有些失望:“噢——又要交錢(qián)啊!
“你不愿給就算了,大不了我……”
母親轉過(guò)身去,從上衣口袋里掏出那個(gè)已滿(mǎn)身傷痕的銅鑰匙,小心地打開(kāi)自己面前的木柜子!斑恰彼_(kāi)抽屜,印入眼簾
的'是零零碎碎的錢(qián)。她翻來(lái)覆去,終于翻出了一張粉色的紙鈔。接著(zhù),她將手中的錢(qián)反反復復地數了好幾遍,確定沒(méi)數錯后,她將手中的每一張紙鈔都小心地攤開(kāi)抹平,把它折了四折,這些錢(qián)馬上就成了一個(gè)小正方形。她把錢(qián)放入我書(shū)包的隔層中,再將兩條拉鏈拉上,細細地叮嚀道:“路上當心,小偷多!”
一出家門(mén),我就踏著(zhù)輕快的步伐向學(xué)校奔去。夜色,被我拋在了腦后。
圣誕節,我和同學(xué)一路歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到了麥當勞。下雪了,雪花一片一片,裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)叫做“圣誕節”的日子。麥當勞中人很多,異常熱鬧,等了好久,終于有一桌人離去,我一個(gè)箭步?jīng)_上前去占了位置。
“小姐,打掃一下這張桌子!币幻瑢W(xué)很老練地沖著(zhù)不遠處的服務(wù)員喊著(zhù)。
那人見(jiàn)有人喊她,便轉過(guò)身,朝這兒徑直走來(lái)。那略微有些佝僂的背,青絲中夾雜著(zhù)幾縷銀發(fā),滿(mǎn)面消瘦的人兒讓我一下子張大了嘴!皨尅焙冒胩,我一直都在怔怔地望著(zhù)她,而母親,也同樣怔怔地望著(zhù)我。那眼中仿佛早已被憤怒、斥責、自卑所充滿(mǎn),她手中緊握著(zhù)的抹布好似要被她揉碎了。
“對不起!你認錯人啦!”她彎下身子,一眼都不瞧我地打掃掉餐桌,就離開(kāi)了。
雪,好大,好冷,冷進(jìn)了我的那顆愧疚的心中,淚一下子奪出眼眶。
寒假中,我將自己一生中的第一個(gè)稿費遞到母親的手中!皨?zhuān)@錢(qián)給你!
母親顫巍巍地接過(guò)我遞上的那個(gè)信封,立即,眼淚就啪啪地墜落下來(lái),一滴一滴,流進(jìn)了我的心中,好疼。
媽媽?zhuān)阒绬?那天我收到了你送給我最好的禮物。
寫(xiě)禮物的作文 篇4
二月十八是我的生日。記事以來(lái),我的生日都是在學(xué)校度過(guò)的。也沒(méi)有收到過(guò)什么生日禮物。直到去年,我終于收到了一份生日禮物。這禮物雖然不值錢(qián),但是,它對于我來(lái)說(shuō)是寶貴的。它是我和朋友之間友情的見(jiàn)證。
記得去年二月十八那天是星期三,早上我被一股香味熏醒了,原來(lái)是媽媽為我煮的方便面的味道飄進(jìn)了我的`房間。我趕緊起床,吃過(guò)可口的雞蛋面后,高高興興的上學(xué)去了。到了學(xué)校門(mén)口,苑如意和侯馨羽突然跑過(guò)來(lái)說(shuō):“生日快樂(lè )!蔽业男睦锱,好感動(dòng)。心想:“他們居然知道今天是我的生日,我簡(jiǎn)直不敢相信!蔽颐鎺⑿Φ暮退麄z一起走進(jìn)教室。來(lái)到自己的座位。把書(shū)包放進(jìn)書(shū)桌里。咦?難道昨天我把東西忘在書(shū)桌里了嗎?不可能!我把東西拿出來(lái),原來(lái)是一張畫(huà)和一個(gè)自制的筆筒。畫(huà)上畫(huà)著(zhù)四個(gè)女孩,我知道他們代表著(zhù)我和我的三個(gè)好朋友。
筆筒上寫(xiě)著(zhù)“生日快樂(lè )”四個(gè)字。我看著(zhù)禮物,沉浸在幸福之中,也在思緒中尋找送禮物的朋友。經(jīng)過(guò)核實(shí),果然不出所料---是任秀鈺送的,我猜對了。我終于收到了生日禮物---一句問(wèn)候,一個(gè)自制小禮品。它是同學(xué)們的一片心意,我將永遠珍惜它們。教師評語(yǔ):小作者用流暢的語(yǔ)言記敘了去年過(guò)生日那天收到好朋友生日禮物的高興心情,表達了對好友的感激之情和對友情的珍視。如果再詳細地對禮物進(jìn)行描寫(xiě),更能突出好友制作的用心,也就更能突出中心了。
寫(xiě)禮物的作文 篇5
快過(guò)年了,家里喜氣洋洋,熱鬧非凡!可是我卻一個(gè)人愁眉苦臉地坐在椅子上冥思苦想,要送給爸爸媽媽什么新年禮物好呢?可是我絞盡腦汁也想不出什么好禮物。我漫不經(jīng)心地朝著(zhù)四周瞄了一眼,突然我眼睛一亮,腦袋里火星四濺。吔!想到辦法嘍!我可以做一個(gè)賀卡送給爸爸媽媽呀。
我先找來(lái)一張白紙,角對角對折,接著(zhù)我在紙上寫(xiě)上“春節快樂(lè )”、“恭喜發(fā)財”、“牛氣沖天”等祝福的話(huà)語(yǔ),再在紙上用蠟筆畫(huà)一朵嬌艷欲滴的鮮花,然后將對折過(guò)的`紙打開(kāi),在紙的左邊畫(huà)一個(gè)!叭恕笔稚险归_(kāi)了一副卷軸:“恭喜發(fā)財”,最后我在打開(kāi)的紙的右邊的上方寫(xiě)上了我對爸爸媽媽的話(huà):“爸爸媽媽祝你們‘新春快樂(lè )’,‘年年有!,‘快快發(fā)財’, ‘永遠年輕’,‘牛勁十足’!謝謝你們多年來(lái)對我的養育之恩,我無(wú)以回報。你們的前半說(shuō)完無(wú)法參與,但你們的后半生我奉陪到底!”
當我把賀卡小心翼翼地放入信封交給爸爸時(shí),我心里緊張極了!生怕爸爸不喜歡。想不到爸爸看到賀卡高興極了,說(shuō):“女兒沒(méi)白養,女兒沒(méi)白養!”聽(tīng)了爸爸的夸獎,我心里甜滋滋。心想我以后要好好學(xué)習,好好孝敬父母,讓爸爸媽媽為我感到驕傲,感到自豪。
寫(xiě)禮物的作文 篇6
我認識許多花,有梨花、桃花、太陽(yáng)花……但我今天最想說(shuō)說(shuō)康乃馨。
康乃馨的莖又細又長(cháng),莖是綠色的,還帶有一點(diǎn)兒白色的沙一樣的小東西,莖筆直的,像一個(gè)軍人背挺的直直的,好像有一個(gè)人在命令他不許彎腰?的塑暗娜~子很特別,其它花的葉子之間隔的很近,而康乃馨葉子之間隔的差不多有1分米了。葉子像月芽,顏色是淺綠色的?的塑暗幕伾芏、五顏六色,萬(wàn)紫千紅的、真是招人喜歡。它剛剛盛開(kāi)的時(shí)候差不多是三根手指那么開(kāi),全盛開(kāi)時(shí)就有手心那么大了;ㄏ褚粡垙埿δ樣忧皝(lái)觀(guān)賞的.人們。第一范:文網(wǎng)整理該文章。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),康乃馨散發(fā)出陣陣清香,令我心曠神怡,我使勁用鼻子聞聞,覺(jué)得好香呀。
現在,康乃馨最大的作用就是母親節快到了,我們可以用零花錢(qián)給自己的媽媽買(mǎi)一朵康乃馨,媽媽一定會(huì )開(kāi)心的合不攏嘴。
這就是康乃馨,我喜歡康乃馨。
評語(yǔ):從莖到葉再到花,自然流暢清新自然。真棒!
寫(xiě)禮物的作文 篇7
這天,天剛蒙蒙亮時(shí),我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,悄悄地來(lái)到爸爸媽媽的房間推醒了媽媽?zhuān)p聲地對她說(shuō):“快起來(lái)做禮物,不然等會(huì )兒就來(lái)不及了!”媽媽聽(tīng)完我的話(huà),急忙來(lái)到了我的房間。這是為什么呢?哦,原來(lái)這天是爸爸的生日,我叫媽媽起來(lái)和我一起為爸爸做一個(gè)禮物,“做一個(gè)”驚喜。
我對媽媽說(shuō):“我們給爸爸折九個(gè)壽桃和九個(gè)千紙鶴吧!兩個(gè)‘九’表示永久,壽桃表示長(cháng)壽,千紙鶴表示平安,這此禮物里就會(huì )有我們對爸爸的祝福!眿寢屄(tīng)了我的主意拍手叫好。于是,我拿來(lái)了工具,媽媽不會(huì )折,所以就虛心地向我討教,我也在無(wú)意中當了一回“小老師!庇捎趮寢屝撵`手巧,所以不一會(huì )就學(xué)會(huì )了折壽桃。我們倆一起開(kāi)始,不一會(huì )兒,九個(gè)壽桃和九只千紙鶴就“出爐”了。我心想:如果直接把這此禮物送給爸爸,那就太沒(méi)創(chuàng )意了。我思索了一下,就有了一個(gè)絕妙的辦法。我把這個(gè)辦法告訴了媽媽?zhuān)骸拔覀儼褖厶液颓Ъ堹Q分別擺成‘3’和‘9’嘛 ,因為爸爸今年39歲!眿寢屄(tīng)了這個(gè)主意后,覺(jué)得挺溫馨,所以就開(kāi)始行動(dòng)了。
我把亂七八糟的床收拾得干干凈凈,就和媽媽擺放起來(lái)。第一遍大小不一,不好看;第二遍“9”不像“9”;第三遍“3”小了……在我們精心地擺放后,終于稱(chēng)心如意了。我看著(zhù)這個(gè)“39”,心想:爸爸看了后,一定很開(kāi)心吧!
我和媽媽來(lái)到爸爸的身邊,異口同聲地對他說(shuō):“祝你生日快樂(lè )!”因為要給爸爸一個(gè)驚喜,所以我和媽媽趁爸爸不注意的時(shí)候用紅領(lǐng)巾蒙著(zhù)他的眼睛,牽著(zhù)他來(lái)到了我的房間!耙、二、三!”媽媽取下了紅領(lǐng)巾。爸爸看到這個(gè)“39”后既驚喜又高興。他緊緊地抱住我和媽媽。爸爸想留下這個(gè)禮物,并隨時(shí)能看見(jiàn)它,所以,拿出了他的“寶貝”單反相機,照下了這個(gè)禮物,這一剎那,這個(gè)完美、精致的“39”永遠地留在了五月二十九日這個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨!
這是一個(gè)多么完美的禮物啊,這是一個(gè)多么美好的早晨啊,我們的家多么溫馨!
寫(xiě)禮物的作文 篇8
“世上只有媽媽好……”這句歌詞大家耳熟能詳,但為什么不能改成“世上只有爸爸好……”呢?
早在一個(gè)月前我就想好要在父親節給爸爸一個(gè)驚喜,好不容易盼啊盼啊,終于來(lái)到這個(gè)星期。但我不知道該買(mǎi)什么因為我畢竟是女生,找朋友們也不可能,我絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái),直到星期五下午……當時(shí)我正和周公“聊天”時(shí),手機響了,我被吵醒了,我一看,是哥打來(lái)的這人怎么這樣?我不耐煩的拿起手機“喂,有什么急事?”“哦,你不去買(mǎi)父親節禮物了嗎?我正好下午有空,陪你去吧!”“大哥,我在睡覺(jué)誒,麻煩你考慮一下別人好吧……”“哦,那你快點(diǎn)起來(lái),我已經(jīng)在你家樓下了!蔽覠o(wú)語(yǔ)了……
我不情愿的和哥哥一起去買(mǎi)禮物了,因為能幫忙的'只有他了,唉,為了老爸我只好犧牲自己……“呦,那么不情愿?虧你老爸那么疼你!”我懶得反駁他,“你買(mǎi)什么給你爸爸?”“我爸爸過(guò)兩天就過(guò)生日了,我又沒(méi)有多少錢(qián)了,這次就算了!蔽覀円宦飞显诜b店里亂竄,最后沒(méi)辦法只好去精品店,“我該買(mǎi)什么?”“我先看看,你自己找!”哥哥在挑選打火機,指甲刀等!拔以撡I(mǎi)什么?”“哦,墨鏡怎么樣?”“我爸是近視眼誒!”我們又溜達了一圈,我一下子停住了腳步,“你買(mǎi)父親節禮物,來(lái)這干嘛?”是呀,這是女性用品專(zhuān)區,我尷尬的笑了笑,幾個(gè)服務(wù)員在笑我,我又悠到了玩具專(zhuān)區,我指著(zhù)一個(gè)大變形金剛對哥哥說(shuō)“買(mǎi)這個(gè)怎么樣?”“汗,難怪人家說(shuō)你二,你買(mǎi)就是嘍!狈⻊(wù)員很客氣地說(shuō):“那邊還有小一點(diǎn)的!蔽液透绺鐝氐谉o(wú)語(yǔ)。我看到一個(gè)類(lèi)似口香糖的東西,一拉,被電了一下,服務(wù)員說(shuō):“小朋友,這不能玩的,有電的!”“我?小朋友?”從此,這就成了哥哥的笑柄,我對這里的服務(wù)員確實(shí)無(wú)語(yǔ),悠了半天,又回到男士專(zhuān)區,“那個(gè)剃須刀好炫哦!”哥哥像發(fā)現寶物一樣跑過(guò)去,他剛拿起有迅速放下了“走,妹,到那邊去看看!蔽液芗{悶“到底怎么了?”我悄悄問(wèn)哥哥,“我剛剛看了一下標價(jià)我能買(mǎi)起么?所以就走了啊!
最后買(mǎi)不起貴的,就買(mǎi)了一個(gè)不是太貴的。唉,這店好黑,包個(gè)禮物還要錢(qián)!
這次父親節禮物爸爸一定會(huì )喜歡的。
寫(xiě)禮物的作文 篇9
春暖花開(kāi),大地復蘇的日子來(lái)臨了。
母親節到了,我很想送給媽媽一份自己親手制作的禮物。折紙鶴?不行,有點(diǎn)俗氣;捏泥人?材料不湊手;做笑臉喜字?對!就做笑臉喜字,既好看,又喜慶。
想法很好,可是做起來(lái)很難,因為我根本不會(huì )剪!你可千萬(wàn)別笑話(huà)我,我就是這么一個(gè)人,想法太多,但本領(lǐng)太少。不過(guò),我一點(diǎn)也不打怵,不是有萬(wàn)能通——電腦嘛!
我打開(kāi)電腦,搜出教學(xué)課程,又拿來(lái)彩紙、剪刀、鉛筆,跟著(zhù)“萬(wàn)能通‘’師傅一步步地認真學(xué)習,仔細琢磨。我把彩紙先剪成正方形,再把紙對折,又用鉛筆,一筆一畫(huà)地在上面鉤出了”喜“字的輪廓,最后拿起小剪刀,”咔嚓,咔嚓“沿線(xiàn)剪開(kāi)。
我的.小手抖抖擻擻地,一會(huì )兒”挖‘’,一會(huì )兒“摳‘’,一會(huì )兒剪直線(xiàn),一會(huì )兒剪曲線(xiàn),生怕一不小心剪斷了哪根筋。呵,還蠻順利的嘛!一氣呵成!我小心翼翼地將”杰作‘’展開(kāi)一看,?不會(huì )吧?呈現在我眼前的竟是一個(gè)哭臉“喜”字!我很納悶,是哪里出了差錯?于是我又重新剪了一張,可還是哭臉的。我把“喜”字重合了起來(lái),仔細、認真地查看問(wèn)題所在。哦,原來(lái)問(wèn)題出在這兒呀!畫(huà)線(xiàn)時(shí)應從封口處畫(huà),不應從開(kāi)口處畫(huà),這樣,就不會(huì )是個(gè)哭臉了。
我找到了原因,有了經(jīng)驗,又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地重做。這次,非常順利,因為我心里的“細心蟲(chóng)‘’不時(shí)地提醒我要記住教訓,不許再犯同樣的錯誤。一會(huì )兒工夫,一個(gè)喜氣洋洋的笑臉”喜“字就新鮮出爐了。
我雙手捧著(zhù)它,美滋滋地欣賞著(zhù),它也對著(zhù)我咧開(kāi)嘴大笑,仿佛在對我說(shuō):”譚舒茗,你真棒!你把我做的這么開(kāi)心,媽媽一定會(huì )很喜歡我的!
我神秘兮兮地把笑臉”喜“字送給媽媽的時(shí)候,媽媽高興得咧開(kāi)嘴,一臉的喜氣洋洋。呵呵,這個(gè)笑臉”喜“字,真是和媽媽相得益彰!
寫(xiě)禮物的作文 篇10
從古至今,許許多多的人都把老師比做辛勤的園丁,默默燃燒的蠟燭等,小梅更是對老師懷著(zhù)這種敬佩之情。
今天,是9月10號的國際教師節,小梅想送給班主任老師一件禮物,來(lái)報答老師多年的辛勤培育之恩。小梅思忖著(zhù):應該送給老師什么禮物呢?是賀卡,飾品,還是鋼筆,不,這些都不能表達我對老師的`心意。突然,她看見(jiàn)花店里不起眼的角落擺著(zhù)各式各樣的菊花。于是,她的心里便產(chǎn)生了一個(gè)念頭:菊花,它無(wú)私而又平凡,不是最能體現出老師們的作風(fēng)嗎?對就送老師一束菊花。她來(lái)到花店,精心挑選了一束菊花,用平時(shí)積蓄的零用錢(qián)買(mǎi)下了它,連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。小梅彎著(zhù)腰,悄悄地來(lái)到老師的辦公室,只見(jiàn)老師還不在辦公室。她輕輕地推開(kāi)窗門(mén),見(jiàn)辦公室的擺式十分簡(jiǎn)陋,一張很舊的辦公桌,一把生了銹的椅子,桌上擺放了一個(gè)地球儀,一瓶還沒(méi)用完的墨水,一本語(yǔ)文教科書(shū),一個(gè)眼鏡以及一本翻到了9月10號的臺歷。小梅踮起腳,側著(zhù)身子,把菊花小心翼翼地筆筒里。
一陣清風(fēng)吹來(lái),菊花的淡淡幽香散發(fā)在辦公室的每個(gè)角落,小梅心想:老師們?yōu)榱伺嘤覀冞@些祖國未來(lái)的花朵,花費了心血,付出了自己的一大部分精力,傳授知識,培育著(zhù)我們,促使我們攀向知識的頂峰。他們難道不應該得到回報嗎?
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