禮物的作文實(shí)用(7篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的禮物的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1

　　在我的房里，有著(zhù)許多禮物，每個(gè)禮物都深藏著(zhù)美麗的故事，在桌子最顯眼的地方有著(zhù)一件禮物，它讓我心中升騰起莫名的感動(dòng)。

　　在一個(gè)深秋里，金黃的落葉如同蝴蝶般漫天飛舞，暖暖的太陽(yáng)照射在大地上，可惜我只能透過(guò)醫院的窗戶(hù)來(lái)欣賞美好的景色。我閉上了眼，盡力屏蔽外面的世界，正當我要昏昏沉睡時(shí)，聽(tīng)到了一陣輕快急促的腳步，一個(gè)敏捷的身影向我跑來(lái)。表弟像飛了一樣來(lái)到我身邊，表弟一來(lái)，之前所有的煩惱都隨風(fēng)飄走了，我變得興奮起來(lái)�？粗�(zhù)他手里的撲克，我建議玩撲克大戰。當然，表弟可不是的對手，他場(chǎng)場(chǎng)輸給我。表弟撕著(zhù)撲克嘴里呢喃著(zhù)：“一群拉圾，拉圾�！蔽夷且幌蚝脛俚谋淼茏屛伊R出了臟字：“這不是你興風(fēng)作浪的地方！快滾！”表弟臉變得通紅，抽泣地跑回了家。

　　過(guò)了幾天，在我午睡時(shí)，模模糊糊看見(jiàn)個(gè)人影，當他發(fā)現我看見(jiàn)了他時(shí)，腳底像生了風(fēng)一樣跑了，我也沒(méi)多想。當我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)一張賀卡，表弟給我的，用彩色紙包著(zhù)，上面畫(huà)著(zhù)一只笨拙的大熊，還有幾行歪歪扭扭的字：哥哥，對不起，那天不應該對你發(fā)火，你最近還好嗎？祝你早日康復！看著(zhù)看著(zhù)，我的'眼眶濕了。我對我那天的暴躁后悔，很快，我出院了。

　　不知不覺(jué)表弟上了學(xué)，那張賀卡擺在我桌子的中央，每當我心情不好時(shí)，看著(zhù)那只憨憨的大熊，就不由自主地笑了。

禮物的作文 篇2

　　禮物可以使人在生日的時(shí)候得到驚喜，禮物可以使人在沮喪、失望、灰心之際，得到鼓勵，禮物可以使人在傷心時(shí)，得到最大的安慰。而我，也有一個(gè)和我形影不離的禮物。

　　記得在我二年級生日那年，好友送我一只巨大的泰迪熊。它有著(zhù)棕色的身軀，一雙水汪汪的大眼睛，以及一對小巧玲瓏的耳朵。每當放學(xué)回家后，我只要輕輕的撫摸它的軟毛，在學(xué)校里所受到的委屈，瞬間都煙消云散了。

　　有一次，因為我在學(xué)�？荚嚥患案�，媽媽為了嚇唬我，使我能發(fā)奮圖強，用功讀書(shū)，便處罰我，將泰迪熊給藏了起來(lái)。當晚，因為沒(méi)有了它的'陪伴，我輾轉難眠，腦海里一直浮現著(zhù)它的身影。隔天，我不但上課時(shí)心不在焉，連吃飯時(shí)也魂不守舍，媽媽看不是辦法，便把泰迪熊還給我，我如獲至寶，不禁由衷的感謝媽媽。

　　這件禮物給了我許多精神上的鼓勵，每當我受到委屈時(shí)可以向它傾訴，每當我遇到困難時(shí)，可以找它尋求協(xié)助，所以它是我最好的朋友，也是我最好的良師，更是我精神上的支柱，希望它可以永遠的陪在我身邊。

　　在我的印像中，最讓我難忘的一件禮物，對我來(lái)說(shuō)算是滿(mǎn)特別的，就在我十歲生日的那一年，生日蛋糕父母早就買(mǎi)好了，或許這并不意外，但是之前常再爸爸面前提起，我非常希望擁有一個(gè)變形金鋼玩具，那時(shí)我每次提起，爸爸就裝做好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子，原來(lái)爸爸是在算計著(zhù)我生日當天才讓我驚喜，果真那個(gè)夢(mèng)寐以求的禮物終于讓我盼到了，整整讓我高興了好幾天呢?

　　相信每個(gè)人都和我一樣，從小到大一定都擁有許多的玩具和禮物。而我啊，最常收到的禮物，就是考試考個(gè)好績(jì)，幫忙做家事，父母偶爾會(huì )鼓勵我就送個(gè)玩具，如今我的房間哩，幾乎就給玩具占去了一大半的空間。

　　現在的我，最希望的禮物已經(jīng)不再是玩具了，我最希望的是父母多陪陪我、教我寫(xiě)功課、讀書(shū)，假日時(shí)全家出去走走也好，只要能夠和家人在一起就是一種滿(mǎn)足了，因為已經(jīng)好久都沒(méi)有這種感覺(jué)了，爸爸媽媽每天忙著(zhù)工作賺錢(qián)養家，姐姐又讀高中，只要我下課回到家，就剩我孤單的一個(gè)人，想找個(gè)人聊天說(shuō)話(huà)都沒(méi)有，功課寫(xiě)完后，還是我獨自一人在家，爸媽下班回來(lái)也晚了，又各自休息睡覺(jué)。我真的不要玩具了，只要爸媽能夠多陪陪我，那才是我最希望的禮物啊﹗

禮物的作文 篇3

　　從小到大，我收到過(guò)許許多多來(lái)自親友的禮物。從小時(shí)候最簡(jiǎn)單的玩具槍到現在精美昂貴的ipad，都一樣樣浮現在我的腦海中。然而，在我心目中，無(wú)論什么都比不上那次我收到的禮物更為深刻、更有價(jià)值。

　　那一次，爸爸要去鄉下探親，臨走時(shí)答應給我帶回一件禮物。爸爸走后的那幾天里，我的`心里激動(dòng)極了。從鄉下老家給我帶回的禮物，說(shuō)不定真的是什么傳家之寶呢。想到這里，我愈加期盼著(zhù)爸爸能盡快回家。

　　等待的日子永遠是最漫長(cháng)的。三天過(guò)后，爸爸終于回來(lái)了。他一進(jìn)門(mén)，我就迫不及待地迎上去，急切地問(wèn)道：“爸爸，給我帶什么禮物回來(lái)了?”只見(jiàn)爸爸不慌不忙地從背包里取出一本陳舊的作文本，笑盈盈地對我說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)長(cháng)大了，讀讀這里面我寫(xiě)的文章吧�！薄鞍�，怎么會(huì )是這個(gè)?我還以為是什么寶貝呢?”一見(jiàn)這本封面已泛黃的作文本，我頓時(shí)大失所望，情緒也跟著(zhù)一落千丈�！耙苍S這個(gè)比你所想的寶貝更有意義呢!”爸爸拍了拍我的肩膀，就走了。

　　我長(cháng)嘆了一口氣，索性也就坐下來(lái)細細品味起這些“爸爸的文章”了。

　　“這幾天是農忙假期，可老師還是布置了一大堆作業(yè)。我們家的田多，我和媽媽往往要起早貪黑下田搶割，一天下來(lái)累得腰酸背痛。但是老師的作業(yè)還沒(méi)有完成哪，于是晚上只能再開(kāi)夜車(chē)。為了不讓媽媽擔心，我總是告訴她自己睡得很好……”

　　看到這里，我愣住了，心里久久不能平靜。爸爸小時(shí)候是多么懂事啊，一手操持農務(wù)，一手勤奮學(xué)習。盡管他一定十分勞累，但為了不讓媽媽擔心，還編出了如此一個(gè)善意的謊言�？晌椰F在呢，具備了這么好的學(xué)習環(huán)境，整天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，可還天天向爸媽埋怨功課繁多，學(xué)習壓力大。如果稍有不滿(mǎn)足的地方，還要發(fā)脾氣，與父母頂嘴……與爸爸小時(shí)候相比，我該多么自愧不如呀。

　　我站起身，輕輕合上封面，又小心翼翼地把它放入自己的書(shū)柜里。等我將來(lái)有了孩子，一定要再把這本本子傳給他。

　　那一次，我收到了十二年來(lái)最好的禮物。它不僅僅只是一篇文章，更是一筆珍貴的人生財富，我將永遠好好珍藏。

禮物的作文 篇4

　　禮物，送出或是為了得到實(shí)惠，或是一件真心愛(ài)戴所送出的禮物……但我媽媽給我的禮物和啟示，讓我終生難忘。

　　那一天，我數學(xué)考了全優(yōu)，媽媽給了我一個(gè)禮物——一盆小仙人球。我一看到這小仙人球就愛(ài)不釋手，一個(gè)箭步?jīng)_上前去從媽媽手中接過(guò)仙人球，暗暗下定決心：我要給小仙人球“足夠”的水和關(guān)愛(ài)，讓它快快成長(cháng)起來(lái)吧！

　　我每天開(kāi)始給它澆水，并還總是急急忙忙的。事后，媽媽說(shuō)我在澆水的時(shí)候總是飛也似的跑到水壺邊，灌滿(mǎn)水后一下子提起水壺往窗臺的仙人球跑，還十分小心地跑擔心水灑出來(lái)。到仙人球旁就蹲下來(lái)一猛虎下山之勢往仙人球那灌溉，然后小心翼翼地段回書(shū)桌旁，臉上掛滿(mǎn)了興奮的微笑。

　　可是，小仙人球卻在我的“關(guān)照”下死掉了！我立刻跑去問(wèn)媽媽。

　　“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥业南扇饲蛩懒�！“我的臉、“由晴轉陰，局部有小雨�！薄斑@是為什么會(huì )死呢？”

　　“孩子！”而媽媽卻是一臉“我就知道”的表情，“仙人球的死，正是因為你給了它過(guò)多的愛(ài)！”媽媽一語(yǔ)道破。

　　我立刻冒出了問(wèn)號：為什么我給予過(guò)多的愛(ài)還會(huì )害小仙人球死呢？真的好奇怪好奇怪��！

　　媽媽仿佛看穿了我的.心思，接著(zhù)說(shuō)下去：“孩子！仙人球在沙漠里早已習慣了酷暑，就算現在是夏天，那也沒(méi)熱沙漠��！而你，給了仙人球太多的水分就會(huì )讓仙人球死的！而我們人，也是不能有太多的溺愛(ài)，否則在咪胍案例困住了手腳，就會(huì )被優(yōu)勝劣汰的大自然淘汰的！反之，若從小就在風(fēng)雨中打磨，而長(cháng)大后才可以勇敢的面對生活的困難！”

　　是啊，也就是這樣的植物才可以讓陽(yáng)光暴曬的折磨，風(fēng)雨交加的鞭打，冰雪“殘忍”的欺凌都在之面前為之失色！也就只有這樣的植物，才能傲然屹立在風(fēng)雪之中而不屑的嘲笑在溫室里的鮮花！在這樣一個(gè)炎熱的酷暑，仙人球給我這樣的啟示，讓我難忘。

禮物的作文 篇5

　　每當我打開(kāi)衣柜，一件深紅色的格子上衣，就會(huì )映入我的眼簾。這是一件特殊的衣服，每當我穿起這件衣服，我的心就隱隱作痛。因為它是我叔叔送我的第一件禮物，也是最后一件禮物。

　　記得8歲生日的那天，我放學(xué)回家，只見(jiàn)爸爸、媽媽、弟弟，還有在家養病的叔叔都在等我。一見(jiàn)我進(jìn)了家門(mén)，大家都走過(guò)來(lái)給我送上生日的祝福。媽媽說(shuō)：“寶貝，今天是你的生日，我們去外面吃飯，好好地慶祝一番�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)。于是我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地去餐館吃飯。

　　在餐館里，爸爸點(diǎn)了我最?lèi)?ài)吃的菜，我們吃得非常開(kāi)心。爸爸媽媽還特意給我訂了一個(gè)又香又甜的生日蛋糕，我開(kāi)心極了，連叔叔什么時(shí)候離開(kāi)了飯桌我都沒(méi)有注意到。過(guò)了一會(huì )兒，叔叔將一件禮物放到我手上，說(shuō)：“婷兒，祝你生日快樂(lè )！快打開(kāi)看看喜不喜歡？”我接過(guò)禮物，急忙打開(kāi)包裝盒。盒子里裝著(zhù)一件漂亮的格子上衣。這件衣服是我和媽媽逛街時(shí)看上的，我非常喜歡�？蓩寢屢驗閮r(jià)錢(qián)太貴沒(méi)給我買(mǎi)，為此我還跟媽媽?xiě)Y了很久氣。

　　沒(méi)想到今天，叔叔竟然把它送給了我，我除了感到意外，更多的是開(kāi)心和感動(dòng)�！澳悴粦�該給小孩買(mǎi)這么貴的'衣服，你治病還需要很多的錢(qián)�！眿寢屧谝慌暂p聲對叔叔說(shuō)。叔叔笑了笑說(shuō)：“不要緊，今天是小婷生日，只要她開(kāi)心就行。再說(shuō)我的病也不是那一點(diǎn)錢(qián)能治好的�！边�是留一點(diǎn)給她還好一點(diǎn)�！卑职謸u搖頭說(shuō)：“你不要太寵她了�！笔迨迓�吞吞地說(shuō)：“我們小時(shí)候家里太窮，沒(méi)過(guò)上什么好日子。所以我想把最好的東西給孩子�！蔽覀冮_(kāi)開(kāi)心心吃完飯，又去步行街游樂(lè )中心玩了很久才回家。

　　第二年的冬天，叔叔因病情惡化離開(kāi)了我們，我悲痛欲絕。每當我穿上那件格子上衣，我都會(huì )深深地想念我的叔叔。想起他對我的關(guān)心和愛(ài)護，想起他臨終時(shí)囑咐我要快樂(lè )、勇敢地生活，好好珍惜現在擁有的幸福，不要等到失去時(shí)才后悔。

　　又是一個(gè)寒冷的冬天，我在心里默默地祈禱：愿我至親至愛(ài)的叔叔在天國快樂(lè )，不會(huì )再有病魔纏身。

禮物的作文 篇6

　　剛入學(xué)校，就感受到一種和平時(shí)不一樣的氣氛，每位同學(xué)都在談?wù)撝?zhù)什么，全校一片熱鬧。進(jìn)入教室，就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)：教師節快樂(lè )。我們還請來(lái)了一位記者叔叔，讓他把我們的節目錄制下來(lái)。

　　我們班同學(xué)說(shuō)話(huà)就像海浪，一會(huì )平靜，一會(huì )又漲成高潮。同學(xué)們說(shuō)的津津有味，老師說(shuō)的也不亞于同學(xué)，從那里嘻嘻哈哈的談著(zhù)。

　　我們要提前把爆炸的驚喜給爆炸出來(lái)。上課了，班長(cháng)喊了一聲起立。我們嘩就都起立了，劉變大就從位子上唱祝老師節日快樂(lè )，祝老師節日快樂(lè )......這是按照生日歌的調來(lái)進(jìn)行改編的，當他唱完后，我們就齊聲喊：祝老師節日快樂(lè )！隨后，我們就唱了一首感恩的心，就結束了爆炸。

　　每一節課我們都爆炸一次，這讓所有上課的老師都感動(dòng)了，雖然我們的`節目不是非常的好，但是用了真心，感動(dòng)了所有的老師。在小學(xué)的最后一個(gè)教師節，我想祝所有老師節日快樂(lè )！

禮物的作文 篇7

　　最近天氣變得越來(lái)越冷，連合歡山都下起雪了，隔壁社區中庭也擺出了圣誕樹(shù)，這一切都提醒著(zhù)我，充滿(mǎn)驚喜的圣誕節即將到了。

　　說(shuō)到圣誕節，當然少不了小朋友最期待的圣誕禮物。今年我最希望得到的禮物，是“樂(lè )高積木動(dòng)力組”。我想要這個(gè)禮物已經(jīng)很久了，因為從小我就熱愛(ài)玩積木，有了它之后，我做出來(lái)的東西不再是靜態(tài)的，而成了一個(gè)個(gè)會(huì )活動(dòng)的物體，那一直是我的夢(mèng)想。

　　假如我真的`收到這個(gè)禮物，我一定會(huì )欣喜若狂。我要用這些積木，做出一只只可愛(ài)的玩具小動(dòng)物，再蓋一座動(dòng)物園，看著(zhù)動(dòng)物們在里面跑來(lái)跑去，一定棒呆了！等我玩過(guò)癮之后，我要把這么好玩的積木，捐給孤兒院的小朋友，讓更多人分享這個(gè)喜悅。

　　從今以后，我要努力讀書(shū)、聽(tīng)從父母及師長(cháng)的話(huà)，希望圣誕老人真能實(shí)現我的愿望。將來(lái)，我也要盡自己的一分心力，關(guān)懷弱勢的兒童，幫助他們實(shí)現夢(mèng)想，讓他們也能過(guò)個(gè)驚喜快樂(lè )的圣誕節！

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