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特別的的禮物作文（通用20篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的特別的的禮物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特別的的禮物作文 1
一份禮物代表一份祝福，一份禮物代表同學(xué)之間深情的友誼，一份禮物代表一份關(guān)懷…… 在我的生活中，第一次在學(xué)校收到的禮物是生日禮物，這個(gè)生日禮物可是我永生難忘德，因為這個(gè)禮物既不是我的父母送的，也不是我的的奶奶爺爺送的，而是我的同學(xué)——劉陽(yáng)送的。 這是一個(gè)小熊，淺黃色，手中抱了一個(gè)大愛(ài)心，上面寫(xiě)著(zhù)：生日快樂(lè )。當我第一眼看去，我都快要流淚了，因為這是我第一次收到的生日禮物，我能不高興嗎？以前我的生日，爸爸媽媽都不給我買(mǎi)蛋糕，只會(huì )做點(diǎn)我喜歡的飯。這個(gè)禮物還是三年級時(shí)他送給我的，剛開(kāi)始我們關(guān)系不太好，每天都不說(shuō)話(huà)，因為他剛來(lái)的時(shí)候不愛(ài)一起和同學(xué)們玩，所以，我也沒(méi)和他多相處，當我快要生日的前幾天，我突然收到了這個(gè)小熊，同學(xué)們說(shuō)，是劉陽(yáng)把小熊放到我位置上的，我簡(jiǎn)直不敢相信，因為前天我才在班里公布馬上我就要生日的消息，今天就有人給我送來(lái)了，而且還不是我最好的哥們兒，而是他！一個(gè)和我關(guān)系不太好的'人，我問(wèn)他為什么要給我送禮物？他說(shuō)：“前幾天你不是說(shuō)你快要生日了嗎？我作為你的同學(xué)，給你送禮物難道就不可以嗎？”我被他感動(dòng)了，回首往事，別人生日的時(shí)候我給他們過(guò)什么？不，什么都沒(méi)有，就連一句“生日快樂(lè )”都沒(méi)說(shuō)。我連一個(gè)新來(lái)的同學(xué)都不如，虧我還是班里的班長(cháng)。
經(jīng)過(guò)這件事，我變得懂事，有禮貌，老師也夸我變成一個(gè)好孩子，這都要歸功于我現在的朋友劉陽(yáng)身上��！ 雖然他給我的生日禮物很不起眼，但這個(gè)小熊已經(jīng)融入了他對我的祝福，和對朋友之間深情的友誼，同時(shí)也代表著(zhù)他對我的關(guān)懷。我會(huì )永遠珍藏你送給我的禮物的。
特別的的禮物作文 2
每當我看到這個(gè)水晶球的時(shí)候，就想到了我的好朋友--小陽(yáng)陽(yáng)。
二年級的時(shí)候，我們就是很好的朋友，一起上學(xué)、一起回家、一起寫(xiě)作業(yè)......可以說(shuō)形影不離。
一天下午，我們兩個(gè)來(lái)到風(fēng)雨亭寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后談起了生日心愿：我想要一個(gè)水晶球，他想要一個(gè)模型飛機。
又過(guò)了幾天，他過(guò)生日得到一個(gè)模型飛機，興沖沖拿給我看，是木質(zhì)的，很精致、很漂亮，我很喜歡�？梢徊恍⌒�，失了手，掉在了地上，模型飛機的機翼折斷了。他一急，一推我，我一腳正踩在了模型飛機的上面，模型飛機被踩得粉身碎骨，他一下火了，幾腳把模型飛機踩得更碎了，我馬上蒙住了，不知所措，他氣沖沖的哭著(zhù)走了。
幾個(gè)月過(guò)去了，當我心里還感到內疚的時(shí)候，又發(fā)生了一件讓我至今難忘的事。
在我生日的前一天，他把我叫住了，塞給我一個(gè)水晶球說(shuō)：“我家要搬走了，之前是我不好，我記得明天是你的生日，送你一個(gè)水晶球，記住，我們永遠是好朋友�！闭f(shuō)完，他走了，我一時(shí)之間不知說(shuō)什么好，但是我的眼睛濕潤了。
后來(lái)他家搬走了，他也轉學(xué)了，但這之后我們常常通過(guò)電話(huà)聯(lián)系，秘密也會(huì )寫(xiě)在qq里，我們的.友誼更深了。
水晶球雖然不是什么珍貴的禮物，但是我特別珍惜，他是我和小陽(yáng)陽(yáng)友誼的見(jiàn)證。
生活中，我們有時(shí)會(huì )因為一件事和自己的家人、朋友發(fā)生矛盾，我們應該彼此諒解，多找自身的原因，也許一份“禮物”就是化解矛盾的鑰匙。
特別的的禮物作文 3
禮物代表的是祝福，每個(gè)人收到禮物都應該很高興吧！而我媽媽送我的禮物很特別，那就是一個(gè)道理。
那一天，我一個(gè)人在樓上看電視，一大早起來(lái)也不梳頭，也不洗臉，整個(gè)人都亂糟糟的。衣服臟了也不換，就沉浸在電視中。衣服亂成堆，西瓜皮、橘子皮、零食袋都堆成一座山了。我媽媽一早起來(lái)做好飯，讓我吃完飯她就趕緊去工作了。奶奶看見(jiàn)我的.樣子，就說(shuō)：
“看你什么樣子，亂糟糟的，你媽媽看見(jiàn)了，又該生氣了！”我又說(shuō)：“你煩不煩呀！看個(gè)電視都不行！”我很不耐煩。就這樣我挨過(guò)了一早上。
到了中午，奶奶做好了香噴噴的米飯，可我還是不想下去吃飯，我就繼續賴(lài)著(zhù)。
又到了三點(diǎn)多鐘，到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間了，我終于下來(lái)了，我拿著(zhù)作業(yè)，可一點(diǎn)也不想寫(xiě)，隨便寫(xiě)了一點(diǎn)就不寫(xiě)了，然后繼續去看電視，晚上媽媽回來(lái)了，看到我的樣子非常非常的生氣，她把電視關(guān)了，吼道：“看看你什么樣子，整天看電視，也不寫(xiě)作業(yè)，再看你的眼睛就下了，如果你不聽(tīng)，我就把電視搬走�！彼终f(shuō)：“小姑娘要干凈一些，這樣別人才會(huì )喜歡你，學(xué)習也要踏實(shí)，以后不能這樣了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得自己錯了。覺(jué)得以后我要聽(tīng)媽媽的話(huà)，以后也要好好學(xué)習，不讓媽媽對我十萬(wàn)，我相信我一定會(huì )更努力的。我也應該感謝我的媽媽?zhuān)撬屛抑懒俗约旱腻e誤。
媽媽送給我的禮物就是這個(gè)道理，她想讓我以后做一個(gè)干凈，學(xué)習踏實(shí)的人，我相信她也在祝福我，祝福我以后會(huì )是這樣一個(gè)人，這個(gè)禮物我很喜歡。
特別的的禮物作文 4
記得上次的母親節，我送給媽媽我親手用彩紙制作的項鏈、手鏈和戒指，媽媽收到禮物后很高興，她一直愛(ài)不釋手，時(shí)不時(shí)地把它們戴上，并且滿(mǎn)臉幸福地說(shuō)：“我們琛寶親手做的禮物比外面買(mǎi)的要好一百倍呢！”這份禮物媽媽至今還一直珍藏著(zhù)呢。
今年的母親節馬上就要到了，開(kāi)動(dòng)腦筋想想，這次該送媽媽什么禮物呢？對了，我突然想起媽媽之前說(shuō)過(guò)自己親手做的禮物比外面買(mǎi)的還要好，于是我頭腦里蹦出了一個(gè)這樣的念頭：媽媽是個(gè)愛(ài)吃美食的“美食家”，要不我就為媽媽做一道簡(jiǎn)單而美味的美食吧！媽媽的皮膚比較粗糙，而黃瓜有美容養顏的功效，并且媽媽也喜歡吃黃瓜，要不我就給媽媽做“拍黃瓜”吧。
母親節的清晨，趁媽媽還沒(méi)起床的時(shí)候，我偷偷溜到廚房開(kāi)始了緊小陽(yáng)忙碌的“工作”。我先把黃瓜洗干凈，之后我用刀背使勁地往黃瓜上拍，“啪、啪、啪”，拍黃瓜的`聲音在寧靜的早晨顯得格外響亮，我十分擔心這聲音會(huì )把媽媽吵醒，果真，媽媽被吵醒了。就在我即將完成“拍黃瓜”之際，“得、得、得”媽媽的腳步聲在一步步向我逼近，當媽媽的身影出現在我視野里的時(shí)候，我就一邊將新鮮出爐的“拍黃瓜”獻給媽媽?zhuān)贿呎f(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！”媽媽迫不及待地夾了一塊放進(jìn)嘴里，津津有味地吃起來(lái)，接著(zhù)她向我豎起了大拇指：“我們家的‘小神廚’啊，不僅廚藝高超，而且還有一顆愛(ài)母之心�！薄肮蔽覀兡概畟z歡快的笑聲在整個(gè)屋子里蕩漾……
特別的的禮物作文 5
在我六歲那年，媽媽送給我一件極其珍貴的禮物—一輛自行車(chē)，它有四個(gè)粉色的輪子，兩大兩小，還有粉色公主的底座和綠色的鈴鐺，還有一個(gè)粉白色的車(chē)簍，漂亮極了！而且，每當看到它，我都能想到一段珍貴的回憶。
當時(shí)買(mǎi)了自行車(chē)后，我只是一時(shí)的熱度騎了幾下，就把它冷落在一邊，但是，媽媽卻一直在催促我學(xué)騎自行車(chē)：“乖乖，我們去學(xué)騎自行車(chē)吧！”“今天天氣真好，我們去學(xué)騎自行車(chē)吧！”直到前年，我才跟著(zhù)媽媽去學(xué)騎自行車(chē)，我還記得當時(shí)我讓媽媽扶住車(chē)尾，而自己緊緊握住車(chē)把�？墒�，越到后來(lái)我就感覺(jué)越順，自己不禁慢慢松開(kāi)了車(chē)把，只是輕輕地握住了車(chē)把，還哼起了歌，但是意外發(fā)生了，媽媽竟然松開(kāi)了手，我趕緊握緊車(chē)把，眼看就要撞到對面的臺子了，我趕緊一個(gè)急轉彎，可是畢竟還是新手，“撲通”一聲，我摔倒了，我看看媽媽?zhuān)难劬锍錆M(mǎn)了擔心，可她卻絲毫沒(méi)有動(dòng)的意思，只是坐在那里看著(zhù)我，那眼神好像在說(shuō)：孩子快起來(lái)，加油！我相信你能行的'，于是，我咬了咬牙，站了起來(lái)，不料，剛一騎上自行車(chē)，因為重心不穩，又摔了下來(lái)，我又看看媽媽?zhuān)纳眢w一上一下，似乎想要起來(lái)而卻在刻意忍者，而且，她咬著(zhù)牙，好像不讓自己在我面前傷心難過(guò)，我很感動(dòng)，又一次起來(lái)，一次、兩次、三次……我終于學(xué)會(huì )了，我興奮地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尩难凵窭锍錆M(mǎn)了高興和激動(dòng)。因為媽媽沒(méi)有過(guò)度的疼愛(ài)，而是有的放矢的教育方法，才讓我讓我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，并使我明白只要功夫深，鐵杵磨成針的道理。
其實(shí)在我第一次摔倒時(shí)，心里既難過(guò)又生氣，心里不停地在埋怨媽媽?zhuān)呛髞?lái)我懂得了，媽媽的嚴厲其實(shí)不僅僅讓我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，還要讓我明白在哪里跌倒，就在那里爬起來(lái)的道理，所以我堅持下來(lái)，最后，我成功了。
在以后的學(xué)習生活中，我經(jīng)常會(huì )遇到這樣那樣的困難，都能夠積極面對，想辦法解決，從不退縮。
我真正懂得了“適度的、嚴厲的愛(ài)在生活中是必不可少的�！边@種愛(ài)是通往成功的金鑰匙。我特別感激這件特別的禮物。
特別的的禮物作文 6
從小到到我收過(guò)許許多多的禮物，大部分的禮物時(shí)間一久便忘了，但在形形色色的禮物中，唯一讓我難忘的是一個(gè)很丑的哭臉熊娃娃，它使我的人生變得不在黯淡無(wú)光，不在充滿(mǎn)憂(yōu)傷。
記得那是一個(gè)小學(xué)的好朋友送的。那時(shí)的我容易掉淚，一遇到不順心的是便忍不住掉眼淚，一點(diǎn)雞毛蒜皮的事也可以傷心一整天，真是莫名其妙，每次都是它安慰我，陪伴我。
記得那天是我在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)生日，當他拿著(zhù)那奇怪的布娃娃給我時(shí)，我百思不解的看著(zhù)他，因為其他人的禮物既精致又可愛(ài)，而他的卻一點(diǎn)也不引人注目，他 對我笑了笑說(shuō)：“這個(gè)娃娃是我親手做的，他哭得很丑吧！就像你一樣，愛(ài)哭的你跟它一樣很丑，所以別再輕易掉眼淚，臉上要多多掛著(zhù)微笑，這樣的你才可愛(ài)�！边@幾句真實(shí)、真誠的'話(huà)和這個(gè)丑陋的娃娃點(diǎn)醒了我，使我決定要變得更堅強，不再動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)愛(ài)哭鬼。直到現在，我還是小心的收藏著(zhù)，因為它代表一段真誠的友情，因為它帶著(zhù)溫暖我心的提醒，要我用燦爛的笑臉迎向未知的世界。
每當我想掉淚時(shí)，只要想到這個(gè)特別的禮物，我傷心的眼淚就會(huì )自動(dòng)收回，取而代之的是撥云見(jiàn)日開(kāi)朗的心。因為這個(gè)特別的禮物，因為那句特別的話(huà)語(yǔ)，我的心變得不一樣了，我的懦弱變了，從那時(shí)候的我不再輕易掉淚，不再為雞毛 蒜皮的而傷心。從前我的世界充滿(mǎn)了傷心的眼淚，而現在我的世界則充滿(mǎn)了溫暖與喜悅，我的臉不再悲傷，我的淚不再輕易流出，因為那份禮物，我徹頭徹尾改頭換面了，我變得堅強了。
那是一份對我很特別的禮物，一份讓我改變的禮物。每個(gè)禮物都是珍貴的，但這份特別的禮物尤其讓我永生難忘的，它改變了我，使我對人生有了一百八十度改變的態(tài)度。雖然不是昂貴的禮物，但俗話(huà)說(shuō)：“禮輕情意重”現在的我，終于了解到了。我會(huì )永遠珍惜、這份特別的丑禮物！
特別的的禮物作文 7
我從小到大收到過(guò)許多禮物。比如說(shuō)“有可愛(ài)的洋娃娃，有美麗善良的芭比公主，有調皮的毛毛蟲(chóng)、有機靈玩皮的長(cháng)江七號。
在這么多的禮物中，我最喜歡的是玩皮可愛(ài)的小熊。小熊是爸爸媽媽在我一出生就送給我的第一個(gè)禮物，所以我對小熊也有相對的感情。小熊的眼睛和人的眼睛顏色一模一樣。小熊的耳朵和人的耳朵顏色就不一樣了，它的耳朵是綠色，位置也不一樣，它的位置在頭頂那兒，哈哈！真可笑。小熊沒(méi)有嘴巴，但是我給小熊畫(huà)了嘴巴在下面，因為那里有一個(gè)洞，那是我小的時(shí)候弄破的。
每當我早上起不來(lái)的時(shí)候小熊總在我耳邊叫我起床，不要遲到啦！每當我晚上睡不著(zhù)的`時(shí)候，小熊總是講一個(gè)小小的故事，讓我睡著(zhù)。每當我不高興時(shí)，小熊就給我唱一首美妙的歌。每當比賽時(shí)小熊的聲音就在我耳旁說(shuō)：‘加油！這兩個(gè)字。它就像老師、媽媽、爸爸那樣來(lái)照顧我。我喜歡它的原因不是它長(cháng)得可愛(ài)，而是它就像一個(gè)人一樣，在生活上照顧我，在失落時(shí)安慰我，在學(xué)習上鼓勵我，所以我喜歡小熊。我最最喜歡的禮物依然是小熊，因為它和我共同經(jīng)歷了挫折，一直陪伴我。
特別的的禮物作文 8
禮物是什么？這并不重要。重要的是，大家對禮物的認可與喜歡。禮物有許多種：生日禮物、圣誕禮物、兒童節禮物、母親節禮物、教師節禮物……
圣誕節時(shí)，圣誕老人送我們禮物，那個(gè)細心的白胡子老爺爺，讓每個(gè)小朋友都如愿以?xún)�。母親節時(shí)，我們送媽媽禮物，感謝媽媽對我們的養育之恩；兒童節時(shí)，爸爸媽媽送我們禮物，并對我們說(shuō)：“你是上帝送給我們的最好最好的禮物�！苯處煿潟r(shí)，我們送給老師禮物，感謝老師的關(guān)心和教育。
禮物不僅僅是物質(zhì)的給予，更有精神上的'飛躍！當你的好朋友因為考試成績(jì)不理想而傷心沮喪時(shí)，你可以對她說(shuō)：“我相信你的能力，我肯定這次成績(jì)只是一個(gè)小小的灰色插曲。只要你努力，輝煌的成績(jì)就站在不遠處等你呢！”當一個(gè)人因為事業(yè)不成功，生活困苦而心情抑郁時(shí)，你可以對他說(shuō)：“別灰心，這年月不會(huì )餓死人的，就業(yè)機會(huì )有很多，賺錢(qián)途徑也有很多，只要你不辭辛苦，成功就會(huì )來(lái)找你的！”
禮物傳遞了愛(ài)，傳遞了關(guān)心，傳遞了尊敬，傳遞了正能量。它把樂(lè )觀(guān)的情懷、不怕苦的斗勁兒，傳遞給你、給我、給他。
你喜歡收到禮物嗎？希望你像我一樣，喜歡禮物哦！
特別的的禮物作文 9
在一個(gè)黑暗的屋子里，有一個(gè)孤獨的男孩，他一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上，只見(jiàn)他手拿游戲機手柄，正在目不轉睛地盯著(zhù)電視。突然一道光射進(jìn)屋內，只見(jiàn)媽媽手抱著(zhù)一個(gè)大大的禮盒，對男孩慢慢地說(shuō)：“哦!對不起，我回來(lái)晚了�！闭f(shuō)完，媽媽看見(jiàn)家里全是黑黑的，就把家里的窗簾都打開(kāi)了，突然，小男孩看了一下窗外，繼續玩起游戲。
小男孩的媽媽把禮物放在了小男孩的面前，可媽媽擋住了小男孩，男孩著(zhù)急的左望望右望望。等到了媽媽上樓，小男孩關(guān)了游戲，打開(kāi)了禮盒，看到了一只小狗，就連忙抱了起來(lái)�？墒切∧泻l(fā)現小狗是一只殘疾的'，小男孩一臉不高興地把小狗丟到了一邊，害的小狗三腳朝天�？墒切」凡](méi)有生氣，而是看到了一個(gè)紅球，慢慢爬了過(guò)去，小狗把紅球丟到了小男孩的腳邊，小男孩又生氣的把小紅球丟進(jìn)了禮盒里，可是小狗剛進(jìn)入禮物盒里，就被禮物盒蓋起來(lái)了，小狗在箱子里左轉右轉，可小男孩還是沒(méi)有理會(huì )小狗，小狗終于掙脫了箱子。小狗又一次把球丟到了小男孩腳旁，這次小男孩沒(méi)有把球踢開(kāi)，而是把球放進(jìn)了褲兜里，拿著(zhù)拐杖走出了家門(mén)。
夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光明媚，綠草如茵，陣陣微風(fēng)送來(lái)遠處鳥(niǎo)兒的歌唱，一切都是那么美好、溫暖。
特別的的禮物作文 10
這個(gè)禮物就像一盞明燈，照亮我前行；這個(gè)禮物就像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心田；這個(gè)禮物就像一杯咖啡，陶醉我的生活……
每當望見(jiàn)桌上的禮物我總會(huì )想起我的好朋友。那天我過(guò)生日，收到了他的禮物——一個(gè)有白色斑點(diǎn)的藍色絲帶的禮盒。真的是送給我的嗎?正當我準備打開(kāi)時(shí)，他卻說(shuō)：“這個(gè)禮物必須回家后才能打開(kāi)�！盀槭裁础�?還沒(méi)等我說(shuō)完這句話(huà)，他就沒(méi)影兒了。到底是什么呢?是一個(gè)布娃娃嗎?會(huì )是一串風(fēng)鈴嗎?還是一支鉛筆嗎?
我以百米沖刺的速度回到了家，沒(méi)來(lái)得及換鞋，就坐在了沙發(fā)上，我輕輕打開(kāi)禮盒取出了一張淡紫色的賀卡和水晶球，這不是我夢(mèng)寐以求的水晶球么。水晶球里有一只兔子和一個(gè)小熊正坐在椅子上，中間是一張原木桌子，好像他們在說(shuō)悄悄話(huà)一樣。下方有一個(gè)旋轉開(kāi)關(guān)，只要旋轉一下，小熊小兔都會(huì )轉起來(lái)，音樂(lè )也隨之唱了起來(lái)。
是啊!朋友的手是軟的，朋友的心是真的，朋友的情是濃的`，朋友的愛(ài)是純的。是啊，朋友總是知道你的喜好、性格等等。我也為我有這么一個(gè)朋友而感到開(kāi)心快樂(lè )。
每當我彷徨時(shí)，看到這份珍貴的禮物，就會(huì )把煩惱拋到九霄云外。朋友，謝謝你!我們友情常在!
特別的的禮物作文 11
今天是我的生日，同學(xué)們到我家來(lái)玩，當然也給我帶了生日禮物。她們用美麗的包裝紙包了起來(lái)，我懷著(zhù)好奇的心情拆開(kāi)了包裝紙。
禮物有活潑可愛(ài)的洋娃娃，有好似士兵守衛的寶塔，還有天真神圣的天使……我最喜歡的就是音樂(lè )相框了！
音樂(lè )相框長(cháng)20厘米，寬15厘米，是桃紅色的。中間有一個(gè)愛(ài)心形狀，那里就是放照片的地方了。
相框左上角有一朵花，它綻開(kāi)笑臉對我們微笑，只要把花往右邊轉，就會(huì )響起《獻給愛(ài)麗絲》的音樂(lè )�；ǖ�'下面是一個(gè)小男孩。
他的雙手拖著(zhù)愛(ài)心，他的衣服上有一個(gè)轉盤(pán)，每當音樂(lè )響起就會(huì )轉。那個(gè)轉盤(pán)像小男孩的腿，轉盤(pán)轉時(shí)，小男孩就仿佛跑起來(lái)，迫不及待地把這個(gè)美麗的我給大家看。
花旁邊有一只小鳥(niǎo)，每當花兒轉動(dòng)小鳥(niǎo)就張開(kāi)嘴為我們唱歌。小鳥(niǎo)旁邊有一個(gè)球，音樂(lè )響起他也會(huì )轉。
球像時(shí)間，他轉就把時(shí)間倒退到照片那個(gè)時(shí)間，這樣勾起我美好的回憶。相框上有許多音符，音樂(lè )響起它們仿佛都跳動(dòng)起來(lái)。
相框留著(zhù)我美好的回憶，留著(zhù)我的童年，我愛(ài)美麗的相框！
特別的的禮物作文 12
早上的語(yǔ)文課，老師捧著(zhù)一大堆的信件迎著(zhù)早晨的微風(fēng)向我們走來(lái)。有條不紊地將一封一封信件端正地擺在我們的桌前。
我收到的信封鼓鼓囊囊，一定是裝滿(mǎn)了愛(ài)意的。這激發(fā)了我的好奇心，我小心翼翼地從邊角撕開(kāi)信封上的藍膠帶，輕輕撕下，一個(gè)精美的小掛件從里面溜了出來(lái)！再看看那張明信片后邊的話(huà)，仔細閱讀著(zhù)。
這個(gè)禮物是一個(gè)在溫州某個(gè)小學(xué)的同學(xué)寄給我的，是那個(gè)時(shí)候為了實(shí)施語(yǔ)文書(shū)上的單元主題與同學(xué)互寄信封。
掛件是一只身上布滿(mǎn)黃色而又淺淺帶白的小雞，那羽毛柔順，舒適，小雞的`頭頂連接著(zhù)一條線(xiàn)和一個(gè)扣圈，特別的可愛(ài)。
可沒(méi)有想到的是，我是全班唯一一個(gè)信封中帶有禮物的幸運兒。大家都用羨慕的眼光投向我，我也欣喜萬(wàn)分。在信中，她介紹了她自己，也說(shuō)十分想和我交朋友，后來(lái)，我們就通過(guò)她在信中留的電話(huà)號碼，保持著(zhù)聯(lián)絡(luò )，并且為這次送禮表達感謝。
我想，她在生活中一定是一個(gè)討人喜歡的人吧。我很感動(dòng)也很感謝以這種方式收到這個(gè)女孩的禮物。我會(huì )一直銘記于心，記住這緣分，記住這個(gè)可愛(ài)的女孩。
過(guò)了幾天，我們也寫(xiě)了回信寄回溫州去。在信中我表達了感謝，祝福了她，等待她的回信。
特別的的禮物作文 13
在一個(gè)晴朗的天氣里，媽媽和我去公園放風(fēng)箏。
之前媽媽送我一個(gè)禮物，是一個(gè)美麗的風(fēng)箏。它是用三根十分堅固的木棍和一塊兒很好看的布做成的，布上面有個(gè)圓圓的笑臉十分美麗。我非常喜歡這個(gè)禮物，一直期待著(zhù)有一個(gè)好天氣可以去放風(fēng)箏，這一天終于來(lái)到了。
公園的風(fēng)很大，四周都是姹紫嫣紅的野花。邊上有一條細細的`溪水，灰白色的鵝卵石布滿(mǎn)河床，卵石中間有許多小水塘，美麗極了。
我們找了一塊兒寬敞的地方，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一手牽著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往天上一扔，就開(kāi)始放線(xiàn)，一邊放線(xiàn)一邊跑。結果風(fēng)箏落了下來(lái)，我想：哎，怎么沒(méi)飛起來(lái)？我看別人就是這樣放風(fēng)箏的呀！媽媽說(shuō)：“傻孩子你剛剛飛風(fēng)箏的方向是逆風(fēng)方向，怎么會(huì )飛的起來(lái)呢？”我又重新試了幾次一次也沒(méi)有飛起來(lái)。我有一點(diǎn)兒失望了，媽媽又說(shuō)：“不要灰心，只要你肯努力就一定會(huì )成功�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我又充滿(mǎn)了自信，多試了幾遍。在試最后一次的時(shí)候，風(fēng)箏居然真的飛了起來(lái)，越飛越高。我開(kāi)心地喊著(zhù)：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”
媽媽送我的這個(gè)禮物，給我帶來(lái)了很多的歡樂(lè )，更讓我懂得：只要你肯努力，并且找對方法，不輕易放棄，就什么都能做到。
特別的的禮物作文 14
在寫(xiě)作課上，老師說(shuō)他要送我們一件禮物。學(xué)生們聽(tīng)后，他們談?wù)摿诉@件事。一些學(xué)生說(shuō)：“老師會(huì )給巧克力。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給文具�！币恍⿲W(xué)生說(shuō)：“老師會(huì )給游戲機。其他同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì )給別墅�！薄�
老師說(shuō)：“我還不告訴你。閉上你的眼睛。數一、二、三，睜開(kāi)你的眼睛。當我閉上眼睛，我想：老師真的很神秘。他還讓我們閉上眼睛。我靜靜地睜開(kāi)眼睛，打開(kāi)了一個(gè)小缺口。我看見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出一張雪白的紙。我以為我錯了。當我猶豫時(shí)，老師數了數：“一，二，三�！蔽覀儹h(huán)視著(zhù)眼前。這真的是一張雪白的紙，我們對這份禮物都很不滿(mǎn)意。老師似乎看到了我們的想法。老師又說(shuō)：“如果你對這個(gè)禮物不滿(mǎn)意，請幫助老師把這個(gè)禮物換成你滿(mǎn)意的！”學(xué)生們表達了他們的觀(guān)點(diǎn)。一些學(xué)生說(shuō)：“你可以畫(huà)一幅畫(huà)和一只兔子，因為這是兔年。有的.同學(xué)說(shuō)：“你可以折一只兔子和一條魚(yú)�！边@只兔子不止老了。也有同學(xué)說(shuō)：“你可以做剪紙，再剪一只兔子來(lái)抱元寶，因為兔子很富有�！薄啊芎玫睦昧艘粡埌准�！
老師確實(shí)給了我們一份特殊的禮物——豐富的想象力。我真的很喜歡這件禮物，你呢？
特別的的禮物作文 15
媽媽很喜歡把書(shū)作為禮物送給我，今天，我又收到了一份禮物。
這是一套精美的禮品書(shū)——《游遍中國》，這本書(shū)分上、中、下三冊。
它系統而全面地介紹了中國34個(gè)省、市、自治區以及港澳臺地區的著(zhù)名景區、景點(diǎn)，精選了2200余幅高質(zhì)量的圖片，逐一呈現了神州大地多姿多彩的秀麗風(fēng)光；瑰麗神奇的山水勝景、巧奪天工的古代建筑、歷史悠久的文明古跡、少數民族的民俗風(fēng)情充分顯示了中國自然資源的寶貴與文化遺產(chǎn)的豐富。
媽媽說(shuō)：“看完了這本書(shū)你就游遍了全中國．”
我首先“游覽”的`第一站是我們偉大的祖國首都——北京。
直到媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候，才把我從書(shū)中喚回。
晚飯后，我對媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)铱伎寄�，�?wèn)你一個(gè)問(wèn)題，當今世界上保存規模最大、最完整的皇宮是哪個(gè)宮？”媽媽楞了一會(huì )兒說(shuō)：“是什么宮呀？”我驕傲地宣布：“是紫禁城�！苯又�(zhù)我又問(wèn)了媽媽幾個(gè)問(wèn)題，她都答不出來(lái)。
這本書(shū)讓我又知道了很多豐富多彩的知識，希望以后能多收到這樣的禮物。
特別的的禮物作文 16
今年我要過(guò)十八歲生日了，有一天，爸爸神秘兮兮地對我說(shuō)，今年要送我一份特別的禮物。我心里嘀咕著(zhù)，肯定又是衣服，書(shū)之類(lèi)的吧。
轉眼我的生日到了，我放學(xué)一回到家，爸爸上給我抱來(lái)了一只小貓，這只小貓渾身雪，像極了天上的云，我接過(guò)來(lái)抱在懷里，感覺(jué)它的.身體像棉花一樣柔軟。我開(kāi)心極了，要知道我早就想要養寵物，爸爸一直沒(méi)答應，說(shuō)我太小，不會(huì )照顧小動(dòng)物。但今天�！职挚戳丝次�，笑瞇瞇地說(shuō)：＂從今天起，你就是個(gè)小大人了，我相信你能照顧好它了。＂我使勁點(diǎn)頭。我們又一起給這只小貓取了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫＂棉花＂。
我真的很高興有棉花做伴，我學(xué)著(zhù)每天給小貓準備吃的，喝的，學(xué)著(zhù)給小貓洗澡，甚學(xué)當＂鏟屎官＂，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，棉花也總是在一旁靜靜地陪著(zhù)我。
幾個(gè)星期過(guò)去了，有一天我透過(guò)窗戶(hù)看到爸爸在外面跟棉花玩球，棉花憨態(tài)可掬，爸爸和藹耐心。我突然間覺(jué)得，我收到的最好的禮物不是棉花，是我爸爸，他總是知道我想要什么，我要做什么，我�！�
對，這個(gè)頭發(fā)逐漸花的老爸對我來(lái)說(shuō)重要極了，是上天賜予我的最棒的禮物。
特別的的禮物作文 17
今天是外公的七十大壽，媽媽一早就買(mǎi)來(lái)了許多糖果，分給小朋友，然后就出去訂酒席了。
我們在家陪外公。他刮凈了胡子，穿上了二姨買(mǎi)的新衣服，戴上了媽媽送的新手表，在鏡子前左看右看，露出了幸福的笑容�！巴夤�，你今天看起來(lái)年輕了十歲呢！”外公被我的話(huà)逗笑了，笑呵呵地看著(zhù)我們……
“叮咚——”門(mén)鈴響了，我趕緊跑去按按鈕，心想，媽媽這么快就回來(lái)了嗎？可是上來(lái)的是一位叔叔，他說(shuō)：“這是你們家的快遞�！蔽掖蜷_(kāi)一看，原來(lái)是小姨在網(wǎng)上為外公精心挑選的皮鞋。見(jiàn)大家都為外公準備了禮物，我回到臥室看了看我的'禮物，小心地放入了口袋里。
媽媽打電話(huà)叫我們去飯店大廳。我們開(kāi)開(kāi)心心地下了樓，到了飯店，外公四十多年沒(méi)見(jiàn)的戰友居然都來(lái)了，他們高興地抱在了一起。
大伯和小伯來(lái)了，我們幾個(gè)坐在一起，旁邊是外公和他的戰友。外公和戰友有說(shuō)有笑地聊著(zhù)。這時(shí)，我看外公端起了酒杯，連忙拿出我的禮物——一張小卡片，塞到他的手上。
“不抽煙，不喝酒，活到九十九！哈哈！”外公拿著(zhù)小卡片，樂(lè )得哈哈大笑，“這是我今天收到的最好的禮物！”
特別的的禮物作文 18
如果我問(wèn)大家：“3月8日到了，同學(xué)們會(huì )送什么給你們的母親呀？”我敢肯定，大部分同學(xué)都會(huì )說(shuō)送母親圍巾、衣服之類(lèi)的，而我想：我們的好成績(jì)就是母親最想要的禮物，所以這個(gè)學(xué)期我上課一直特別認真。
3月4號到了，我坐著(zhù)校車(chē)“滿(mǎn)載而歸”，因為這個(gè)星期，“家校聯(lián)系手冊”上受表?yè)P的名單里有我的.名字，我高興極了！心想：這個(gè)周末我一定要盡快做完作業(yè)陪媽媽休息休息。
剛到家，我就出去買(mǎi)了一張賀卡，在上面寫(xiě)了許許多多的祝福語(yǔ)和我的成績(jì)，想等一會(huì )去寄，我拿出郵票往上一貼就馬上出去寄信了，跑了2公里左右才到，當時(shí)我已經(jīng)快暈了，把信往里頭一扔，馬上又打回道兒，終于到家了。
到了家，我把作業(yè)拿出來(lái)做，不知為什么，今天做得真起勁，一會(huì )兒，作業(yè)就統統搞定，剛做完沒(méi)多久，媽媽就回來(lái)了，她跟我打了聲招呼，手里抱著(zhù)一大堆東西正往屋里走，弄得我想說(shuō)的都忘記了，沒(méi)想到媽媽的工作這么忙，我不再淘氣，也不再大聲的喊叫，只是靜靜的復習著(zhù)奧數。
晚上，睡覺(jué)了，媽媽還一直在工作，我真想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ藡D女節快樂(lè )，我會(huì )繼續努力的學(xué)習，讓我把每個(gè)星期的禮物送給您！”
特別的的禮物作文 19
9月10日，是我們的老師———辛勤園丁的節日。
��！九月，金色的九月！花是我們獻給老師——辛勤園丁的最好禮物！因為，園丁培育了花朵！
把美麗的花兒送給我們最敬愛(ài)的老師，不正是表達了我們少先隊員對我們敬愛(ài)的老師的敬愛(ài)之情嗎？
我在花壇里小心翼翼的挑選的兩朵野菊花，悄悄地走到老師辦公室的窗前，小心翼翼地將花插在筆筒里。你看，老師辦公桌上的地球儀、筆筒、墨水盒、小臺歷，哪一樣不說(shuō)明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢？
看到這些東西，我想起了我們的老師。多少年了，老師教給我們知識，教我們樹(shù)立遠大的理想，教我們文明禮貌，文化道德，把我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩培養成一名優(yōu)秀的少先隊員。然而老師的頭上卻多出了一根根閃著(zhù)光的銀絲。每當我看到它，會(huì )讓我心中充滿(mǎn)對老師的.無(wú)限熱愛(ài)。老師，您給了我們多少愛(ài)與溫暖��！
我們打心底里愛(ài)老師，對老師是無(wú)限崇敬，我們要記住有老師這么一個(gè)關(guān)愛(ài)自己的人。
老師您看看這些花吧！當您看到它們時(shí)，您也會(huì )感到欣慰的。您會(huì )知道您的學(xué)生從心底里愛(ài)著(zhù)您！
特別的的禮物作文 20
禮物9月10日，是我們的老師———辛勤園丁的節日。��！九月，金色的九月！花是我們獻給老師——辛勤園丁的最好禮物！因為，園丁培育了花朵！把美麗的花兒送給我們最敬愛(ài)的.老師，不正是表達了我們少先隊員對我們敬愛(ài)的老師的敬愛(ài)之情嗎？我在花壇里小心翼翼的挑選的兩朵野菊花，悄悄地走到老師辦公室的窗前，小心翼翼地將花插在筆筒里。
你看，老師辦公桌上的地球儀、筆筒、墨水盒、小臺歷，哪一樣不說(shuō)明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢？看到這些東西，我想起了我們的老師。多少年了，老師教給我們知識，教我們樹(shù)立遠大的理想，教我們文明禮貌，文化道德，把我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩培養成一名優(yōu)秀的少先隊員。然而老師的頭上卻多出了一根根閃著(zhù)光的銀絲。每當我看到它，會(huì )讓我心中充滿(mǎn)對老師的無(wú)限熱愛(ài)。
老師，您給了我們多少愛(ài)與溫暖��！我們打心底里愛(ài)老師，對老師是無(wú)限崇敬，我們要記住有老師這么一個(gè)關(guān)愛(ài)自己的人。老師您看看這些花吧！當您看到它們時(shí)，您也會(huì )感到欣慰的。您會(huì )知道您的學(xué)生從心底里愛(ài)著(zhù)您！
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