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送給媽媽的禮物的作文（實(shí)用）
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的送給媽媽的禮物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
送給媽媽的禮物的作文 篇1
今天是個(gè)特殊的日子——三八婦女節！一放學(xué)我就左思右想，應該送媽媽一份什么禮物呢？
晚飯時(shí)，我因為心里裝著(zhù)這個(gè)“小陰謀”而顯得惴惴不安，匆忙狼吞虎咽吃了幾口就悄悄溜回房間準備禮物。反反復復在報紙上練習了幾遍才小心翼翼地鋪好宣紙，再認真地一筆一劃細心書(shū)寫(xiě)。
當我把“媽媽?zhuān)畠簮?ài)您！”幾個(gè)親手書(shū)寫(xiě)的毛筆字展現在媽媽眼前的時(shí)候，我看到媽媽的眼睛濕潤了，她溫柔地拍了拍我的小腦袋，緊緊地把我摟在懷里笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽也非常愛(ài)你！”媽媽的笑是那么的親切，好像融化了她對我所有的愛(ài)；媽媽的笑是那么溫柔，流露出媽媽無(wú)限的欣慰與滿(mǎn)足；媽媽的笑是潤物細無(wú)聲的春雨滋潤了我的心田；媽媽的笑是溫暖的`陽(yáng)光照亮了我前行的道路……此時(shí)的我心中也涌滿(mǎn)了甜蜜的喜悅，又仿佛升騰出一股力量，不斷翻涌，頓時(shí)遍及全身，溫暖了我的心田。
今天是媽媽的節日，同時(shí)也是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的日子！
送給媽媽的禮物的作文 篇2
每年的圣誕節，媽媽都會(huì )送給我一個(gè)小小的禮物�？山衲甑氖フQ節我想送給媽媽一件禮物，來(lái)表達我對媽媽的愛(ài)。
可是送什么給媽媽好呢？我思前想后決定親自動(dòng)手做一張圣誕賀卡。我先找來(lái)粉紅相間的卡紙，又找來(lái)一盒水彩筆和剪刀就開(kāi)工了。我在上面畫(huà)了一棵大大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的采燈，旁邊還有一個(gè)送禮物的圣誕老人。最后在我賀卡的下面認認真真寫(xiě)上了：“祝媽媽圣誕節快樂(lè )！”
圣誕節的那天下午，我回到家偷偷的把賀卡放在媽媽的床頭柜上，想給媽媽一份驚喜。吃完晚飯媽媽收拾完廚房，到臥室休息才發(fā)現那張卡，媽媽驚喜極了，吃驚的看著(zhù)我說(shuō)：“樂(lè )寶！這是你自己做的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭不好意思的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ闶フQ節快樂(lè )！”媽媽一把把我摟在懷里，親親我的臉蛋：“我的寶貝女兒長(cháng)大了�！闭f(shuō)著(zhù)眼里也流露出幸福的喜悅。我也非常開(kāi)心，因為我把一份美好的.祝福送給了我最親愛(ài)的媽媽。
禮物不僅僅是一個(gè)贈物，更是一種發(fā)自?xún)刃牡淖８Ｅc一種無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
送給媽媽的禮物的作文 篇3
我會(huì )拼拼音認漢字的時(shí)間，母親送我一套書(shū)，這套書(shū)成了我收到的最完美的禮物。
那是我人生中的第一套書(shū)——彩繪拼音版的《水滸傳》。
由于是兒童繪書(shū)的緣故，每一章故事中都會(huì )有一兩副線(xiàn)稿插圖，里面的人物雖無(wú)顏色但卻活靈活現。每次我停下閱讀時(shí)，總會(huì )被那些人物所吸引。我會(huì )拿來(lái)水彩筆，細細的描繪他們的眉眼，我會(huì )把林沖的臉涂成綠巨人，魯智深的眉毛被我涂的又黑又直——好一幅氣勢洶洶的樣子！武松打虎、斗殺西門(mén)，智取生辰綱……一個(gè)個(gè)故事插圖被我涂成了五顏六色的，也把我的童年涂得五彩斑斕。
后來(lái)我瘋狂的愛(ài)上了繪畫(huà)，都源于這些插圖。直到現在，我依然熱愛(ài)繪畫(huà)。
我喜歡在白色的紙張上涂抹自己喜歡的顏色，我愛(ài)上了畫(huà)人物，更準確的說(shuō)是人物的眼睛。我會(huì )根據心情的好壞來(lái)眼睛點(diǎn)上不同的神采，賦上不同的眼神，我也會(huì )因此而讓自己的心情春暖花開(kāi)。
那個(gè)時(shí)候不拘于玩泥巴的我眼前就好像打開(kāi)了新世紀的大門(mén)，我感受到了書(shū)的美妙。書(shū)中一個(gè)個(gè)富有血性的人教我最初的懲惡揚善，分辨是非。林沖，魯智深，武松，吳用，李逵……那些嫉惡如仇、俠肝義膽、直爽率真的一百零八將深深的刻在我的腦海。
《水滸傳》教我人生初時(shí)的真善惡，強邏輯的文字也讓我的文字飛翔。
我愛(ài)上了隨筆，愿意把每天都用明媚的文字記下來(lái)。紙張粗糙，書(shū)寫(xiě)時(shí)卻有很好的感覺(jué)，翻書(shū)的時(shí)間，“沙沙”的聲音從我指尖瀉過(guò)，筆談從稚嫩到青澀或怡然或憧憬，記錄我周?chē)纳酱ㄋ�。他們說(shuō)，我的文字就像水滸中的英雄好漢，或直率或嚴謹或一針見(jiàn)血，又充滿(mǎn)了青山綠水的靈氣，清風(fēng)搖曳著(zhù)柳枝，柳枝輕蕩著(zhù)綠水…
現在寫(xiě)作的時(shí)候，我總是想起那些小說(shuō)中濃墨重彩的刻畫(huà)的人，作者那樣濃厚的語(yǔ)言功底塑出那樣惟妙惟肖的角色，我一直不能忘懷。在生活中，碰到各種形形色色的人，我總會(huì )為他們編上一段或長(cháng)或短的故事，用自己的筆錄下來(lái)，成為自己寫(xiě)作的'題材，那幾年寫(xiě)小說(shuō)品《水滸傳》的經(jīng)歷，為我打下了好的作文基礎。
在現在這個(gè)電子時(shí)代，人們越來(lái)越鐘愛(ài)電子書(shū)，我卻獨愛(ài)于紙張。我喜歡聽(tīng)紙張閱時(shí)的悅耳聲，喜歡在淡淡的墨香里細細研讀、慢慢品悟大師們的文字，這時(shí)，我浮躁的心會(huì )趨于平靜�，F在人們越來(lái)越癡于物質(zhì)感，而閱讀卻讓我寧靜，我的生活也多了一份詩(shī)意和趣味。
媽媽送我的第一套書(shū)，讓我受益匪淺，是我至今為止收到的是最完美的禮物！
送給媽媽的禮物的作文 篇4
一個(gè)晴朗的星期天早晨,媽媽的'節日到了,我想來(lái)想去也想不出要送給媽媽什么禮物，就在媽媽去買(mǎi)菜時(shí),我想出了一個(gè)好主意：“做一個(gè)手鐲！”我為這個(gè)主意激動(dòng)著(zhù)，急急忙忙去找材料了。
我先從我的小盒子里精心挑選了三個(gè)鑲有水鉆的圖案，分別是小魚(yú)、愛(ài)心和蝴蝶結，又從膠帶盒里拿了幾卷彩色膠帶，又拿了剪刀，就開(kāi)始“埋頭苦干”了。
我先在一卷膠帶上剪了一小截，又把三個(gè)圖案粘在膠帶中間，然后把多余的兩頭粘在一起，一個(gè)手鐲就大功告成了�？墒俏易罂纯�、右看看，總覺(jué)得少了點(diǎn)兒東西，就是記不起來(lái)。忽然，我一拍手，說(shuō)：“對了，裝飾，我怎么給忘了呢，真笨！”于是，我立刻從幾卷膠帶各剪下一截，有規律地粘在手鐲背面，一個(gè)精美的手鐲就展現在我眼前。
這個(gè)手鐲看起來(lái)銀光閃閃，它的背面彩色膠帶托付著(zhù)它，顯得五彩繽紛，美麗極了。
我準備晚上送給媽媽。我想：“以后，媽媽老了，看見(jiàn)這個(gè)手鐲，就會(huì )想起我；看見(jiàn)這個(gè)手鐲，心頭就會(huì )涌起許多幸福美好的回憶�！�
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