特別的禮物作文(范例3篇)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的特別的禮物作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

特別的禮物作文 篇1

　　看了這個(gè)題目，你一定會(huì )說(shuō)，生日禮物有什么特別的，你們想知道我這個(gè)生日禮物是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!那就是----臨海一日游。

　　早上，我們很早就出發(fā)了，在路上，要不是媽媽提醒我，我還忘了是我農歷的生日，媽媽還說(shuō)：“今天是你生日，這就是你的生日禮物�！�

　　到了目的地后，還有爸爸的一些朋友。聽(tīng)說(shuō)，等會(huì )兒到海邊去，我當時(shí)興奮不已�？墒�，在去海邊的路上，我問(wèn)：“到了沒(méi)?”媽媽說(shuō)：“還沒(méi)�！辈恢�又過(guò)了多久，我有些不耐煩了，爸爸說(shuō)：“馬上到了�！�

　　終于到了海邊，我歡呼起來(lái)，咦，怎么沒(méi)有水呀?爸爸告訴我，還沒(méi)漲潮。我又望遠處看去，那泥灘上這么多人在干嘛呢?旁邊的人也都在猜，有的說(shuō)是在拾蟶子，有的說(shuō)是捉青蟹…。。我想他們光著(zhù)腳丫走在軟軟的泥上，沒(méi)有發(fā)出聲音，他們會(huì )不會(huì )是在…。。當我還在想的時(shí)候，有人說(shuō)：“他們是在抓章魚(yú)�！�

　　中午有好多好吃的`，而且還都是海鮮，也包括了剛才看到的剛捉住的章魚(yú)，好鮮美呀!

　　今天的一日游真的是一個(gè)很特別的生日禮物呀。

特別的禮物作文 篇2

　　我很久沒(méi)有辦過(guò)生日，不記得有幾個(gè)年頭。感覺(jué)生日其實(shí)也并沒(méi)有什么特別之處，只要自己不說(shuō)，就不會(huì )有人知道。這一天會(huì )悄悄地溜走，沒(méi)有一點(diǎn)聲響，也不會(huì )給人留下任何念想。

　　手機短信提醒著(zhù)我，再過(guò)一個(gè)禮拜，今年的生日馬上就要到了，這對我來(lái)說(shuō)并不是什么稀奇事，我已經(jīng)習慣每天重復一模一樣的日子，沒(méi)有意外，也沒(méi)有驚喜。

　　只不過(guò)是又長(cháng)大了一歲，呵。

　　手表一圈一圈轉，日子一天一天過(guò)，明天就是生日了，我十點(diǎn)就洗漱完畢，早早地上了床，迅速進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　像往常一樣，睜開(kāi)眼家里還是空空蕩蕩，爸爸在外地工作，媽媽出差了。初冬的寒意已經(jīng)咄咄逼人，窗外有棵光禿禿的樟樹(shù)，年紀大了，樹(shù)干被風(fēng)刮得皴裂開(kāi)來(lái)，玻璃窗呼呼作響，感覺(jué)一推開(kāi)窗，馬上就會(huì )被外面的冷風(fēng)吞噬。

　　我剛躺回溫暖的被窩，被一陣門(mén)鈴聲夾著(zhù)敲門(mén)聲嚇了一大跳。我大喊一聲：“誰(shuí)��！”外面的.聲音戛然而止，我心里更加七上八下，躡手躡腳走到大門(mén)，瞇著(zhù)眼從貓眼看門(mén)外，沒(méi)有人！我趕緊回到床上，門(mén)鈴聲又響起來(lái)了！我緊緊抓著(zhù)被子，聲音顫抖，帶著(zhù)哭腔問(wèn)：“誰(shuí)在敲門(mén)��？”外面突然笑了，聲音好耳熟，我想起來(lái)了！是同學(xué)的聲音！

　　我擦了擦鼻子跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，多大了還玩這種惡作劇，我正準備生氣，結果一打開(kāi)門(mén)，四五個(gè)人沖著(zhù)我大喊：“生日快樂(lè )！”我著(zhù)實(shí)又被下了一大跳。大家一個(gè)個(gè)歡樂(lè )地沖進(jìn)門(mén)，提著(zhù)一大盒生日蛋糕，我心里一咯噔，這種感覺(jué)無(wú)法形容。

　　大家把我圍住替我帶上了生日帽，我鼻子一酸，眼淚啪嗒往下掉，都傻眼了不知所措，問(wèn)我哭什么，我聲音有些哽咽說(shuō)，我開(kāi)心。大家又笑了起來(lái)。我問(wèn)是怎么知道我今天生日的，大冬天還跑來(lái)找我。他們總是那么愛(ài)笑，仿佛我一說(shuō)出來(lái)的話(huà)就是一個(gè)笑話(huà)一樣。他們說(shuō)：“班級群里填假期去向表的時(shí)候，填了身份證號碼和住址，昨天我一看，你身份證號上的日子，不就是明天嗎？于是我召集了大伙兒，來(lái)給你個(gè)驚喜！”

　　淚水還是不爭氣，止不住地往外流，大家一邊笑我一邊手忙腳亂幫我擦眼淚，心情過(guò)了好久才慢慢平復，大家給我在蛋糕上點(diǎn)上蠟燭，讓我許個(gè)愿，許完愿后開(kāi)始打蛋糕戰，玩到好晚，大家才依依不舍地各自回家。

　　我對特別的定義是，獨特且別致。今年這份特別的生日禮物，我很喜歡。

特別的禮物作文 篇3

　　今天就要發(fā)期末模仿考試試卷了，我的心怦怦的跳個(gè)不停。我總是害怕自己考出來(lái)的成績(jì)非常的差。等到老師叫到我的名字后，我飛快地跑上了講臺，拿了我的.卷子回到座位上一看分數，呀！才考了76分。我剛看完分數，就聽(tīng)到老師讓我下課后去辦公室找她。這個(gè)時(shí)候，我在心里默默的想：完了！要在辦公室被老師批評了，說(shuō)不定還要被請家長(cháng)！

　　“丁丁丁，丁丁丁”下課鈴響了，我按照老師說(shuō)的來(lái)到了辦公室。這時(shí)我很害怕，低著(zhù)頭走到了老師面前。誰(shuí)知，付老師不但沒(méi)有讓我請家長(cháng)，也沒(méi)有批評我，而是耐心的給我講解錯題。這使我都驚呆了。老師說(shuō)：“這一次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，下次要努力�！蔽倚睦锇迪聸Q心，我一定要好好努力，絕對不辜負老師的期望。

　　記得還有一次，我的作業(yè)有一部分沒(méi)有完成�？谒�、活學(xué)模仿和挑戰奧數幾乎都沒(méi)有做，這件事被付老師發(fā)現了，于是我再一次被請到了辦公室。老師和上次一樣鼓勵我，并給了我一個(gè)星期的時(shí)間，讓我把這次的作業(yè)補上。

　　過(guò)了一個(gè)星期，我終于按照老師說(shuō)的把作業(yè)全都做完了。付老師讓我把作業(yè)交給她檢查并批改，于是我就拿給了她。到了中午，付老師又把我叫到了辦公室，原來(lái)是我的作業(yè)雖做完了，卻錯的一塌糊涂。付老師又把我不會(huì )的題目給我講了一遍。

　　付老師對我總是那么負責、有耐心，并且時(shí)常鼓勵我。我覺(jué)得，這就是老師送給我最特別的禮物。

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