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【實(shí)用】禮物的作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的禮物的作文5篇,歡迎大家分享。

禮物的作文 篇1
我癡癡地望著(zhù)手中被盛夏烈日融化的冰淇淋,一滴一滴,隨著(zhù)淚水濺落。就像那些一去不復返的歲月,一地傷心,拾掇不起。
像每一個(gè)貪嘴的小孩子一樣,香甜可口的冰淇淋對兒時(shí)的我有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。那時(shí)最盼望夏天,不是因為有個(gè)長(cháng)長(cháng)的暑假,而是在那三伏天里有一絲的清涼甜香,帶給我巨大的幸福感。
這幸福的來(lái)源就是我親愛(ài)的姥爺——這世上唯一一個(gè)在酷暑烈日下騎半小時(shí)車(chē)程為我買(mǎi)冰淇淋的人。記得那時(shí)他還沒(méi)退休,七八月的時(shí)候,每到周五傍晚總會(huì )比平時(shí)遲半小時(shí)到家。一進(jìn)門(mén)便看他手中多了個(gè)袋子,里面裝的是倒扣在杯子里、已融化了一半的冰淇淋。而我會(huì )驚喜地撲上去,迫不及待地打開(kāi)袋子品嘗美味,一頓狼吞虎咽之后抬起一張花貓臉,舔著(zhù)嘴角,對著(zhù)他呵呵傻笑。他也慈愛(ài)地笑著(zhù)回應,伸手抹去我鼻尖上沾著(zhù)的一點(diǎn)殘跡,笑瞇瞇的眼睛彎成了弦月。
有時(shí)我等不及到周五,就纏著(zhù)他帶我去買(mǎi),他便欣然地瞪著(zhù)那輛面相斑駁的自行車(chē)載著(zhù)我去。當我心滿(mǎn)意足坐在后座蕩著(zhù)腳丫舔著(zhù)冰淇淋時(shí),會(huì )得意地哼起“小小少年,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”,灑下一路甜膩的歡笑。
那時(shí)真覺(jué)歲月充盈美好,如那香甜的冰淇淋,是姥爺給了我源源不斷、觸手可及的幸福,只要我要,只要他有。
許是那段歲月給我的禮物太豐厚,許是人總是這樣過(guò)而易倦,那輛老破自行車(chē)載來(lái)的五毛錢(qián)的冰淇淋,已再也滿(mǎn)足不了少年虛榮的心。又一年夏天,當我和同學(xué)說(shuō)笑著(zhù)走出校門(mén)時(shí),一眼看見(jiàn)姥爺跨在那輛老古董上,胸前舉著(zhù)已半化的冰淇淋沖著(zhù)我憨笑。我突然感覺(jué)臉上燥熱,似乎陽(yáng)光陡然猛烈。我只好怏怏地和同學(xué)道別,不自在不情愿地走過(guò)去。他立刻獻寶似的把冰淇淋遞給我,我遲疑著(zhù)接過(guò),難掩不屑道:“我早不吃這個(gè)了!彼汇,眼中閃過(guò)一絲復雜的神色,喃喃著(zhù):“唔,你小時(shí)候挺喜歡的!彼甏攴杭t的手,我只知道那是冰淇淋冰疼了他的掌心,卻不知是我沒(méi)心沒(méi)肺的話(huà)刺痛了他的關(guān)心。我沉默著(zhù)坐上后座——那是一幅似曾相識的畫(huà)面,只是背景音樂(lè )換成了“一年一年時(shí)光飛跑,小小少年長(cháng)大了……他的煩惱增加了”。
是啊,人總是越長(cháng)大越煩惱。是歲月偷走了生命中的歡樂(lè )嗎?不,只是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生開(kāi)始變得像一場(chǎng)負重的.狂奔,機械地背負和拋棄,可悲的是最后徒留下得不到和已失去。只可惜,直到那個(gè)夏天,歲月帶走了他,我才悲哀地明白,人真的是在失去后才懂得珍惜。
歲月太窄,指縫太寬,那些曾經(jīng)擁有的總在不經(jīng)意間溜走,當我們驚覺(jué)有所失時(shí),實(shí)在已遠離他們很久了。歲月不知不覺(jué),我們后知后覺(jué)。
歲月曾給予我這世上最甜美、最珍貴的禮物,我卻把這天賜的恩惠視作理所當然甚至輕易拋棄。所以,它將那禮物收回,而我卻反倒說(shuō)它拋棄了我。殊不知得失之間,歲月已娓娓道出人生的真諦:莫望天長(cháng)地久,不如珍惜所有。
我終于明白歲月已賜予我一生受用的禮物,它的名字,叫做珍惜。
禮物的作文 篇2
說(shuō)到禮物,大家一定都不陌生,禮物,也就是一個(gè)小擺件啦,文具了等等。但是在我的人生中,那些只不過(guò)是天空飄過(guò)的浮云罷了。
巴掌
媽媽的一巴掌,就是我路上的一大轉折點(diǎn)。
一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我非常厭煩這件事,除了寫(xiě)還是寫(xiě)。我把它視為我的眼中釘,肉中刺,把他當成了我學(xué)習路上的絆腳石。常常在老師布置時(shí),我只記流水賬,只是想著(zhù)隨便應付一下就完了。因此我還常常被老師批評,自從那天之后。
一天,我去上課,因為平常的不認真,不積極,我在考試中考了個(gè)低分,太突然了,如同晴天霹靂一般重重的打在我的身上。媽媽在回家的路上一直緊繃著(zhù)臉,一句話(huà)也不說(shuō),安靜得出奇。我仔細地看著(zhù)媽媽?zhuān)椭?zhù)頭,靜靜的沉思著(zhù),好像在措辭如何罵我,批評我。我看到這一幕心里很難受,好想現在媽媽狠狠罵我一頓,我都可以暢快許多許多。其實(shí)我自己也心知肚明,這正如暴風(fēng)雨來(lái)臨的請走一樣安靜,但天空卻已經(jīng)陰沉沉的了。
一回到家,換了鞋,媽媽就開(kāi)始訓斥我,把我罵的狗血淋頭,還打了我一巴掌。等我訂正錯誤后又把我趕出了門(mén)外,任憑我怎眼哭喊,媽媽也不肯開(kāi)門(mén)。直到爸爸加班回來(lái)后,開(kāi)了門(mén),我才得以進(jìn)去。
暴風(fēng)雨平靜了,我也已經(jīng)吸取了教訓,努力學(xué)習,將當成了娛樂(lè ),使我的成績(jì)直線(xiàn)上升,還獲了獎。正是媽媽那一巴掌將我打回正軌,使我勇往直前!
魔筆
一次重要的英語(yǔ)考試,我沒(méi)帶魔筆,擦不了字,寫(xiě)錯了也么法。周?chē)矝](méi)賣(mài)的,而且時(shí)間要到了,也沒(méi)法再買(mǎi),我只得硬著(zhù)頭皮進(jìn)了考場(chǎng)。心想著(zhù):不寫(xiě)錯就好了。
一開(kāi)始還挺順利,只是遇到了一個(gè)造句題,把字母寫(xiě)錯了,急需魔筆!但是此時(shí)的我哪有?只得在考場(chǎng)里把頭像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂轉。這是一支魔筆從身旁滑了過(guò)來(lái),是一個(gè)和我從不相識的人滑過(guò)來(lái)的,那一刻,我的眼里充滿(mǎn)了感動(dòng)的淚花。
考試結束了,我把筆還給了他,他則急急忙忙的`走了,雖然嘴上沒(méi)說(shuō),但我倆似乎已經(jīng)成了陌生的好朋友。
父母的批評伴我們成長(cháng),是他們在一次次批評中將我們拉向正軌;別人的幫助送我們高飛,是他們在我們最需要幫助時(shí)來(lái)了一場(chǎng)‘及時(shí)雨’;這樣善意的批評和熱心腸的幫助,又何嘗不是另一種禮物。
禮物的作文 篇3
生命中有些事本來(lái)應該屬于自己,但某種原因卻使我們不得不放棄。生活中有些東西明明觸手可得,但因某種原因我們依然要選擇放手。心中最痛苦的莫過(guò)于不知道疼愛(ài)自己的人是否安康。沒(méi)有辦法的辦法就是沉默和等待,盡管深知結果只能是無(wú)望,但有了等待也許就有了一份沒(méi)有希望的希望。好想用一抹淡然從眸子里飄逸出一幅旖旎的畫(huà)面,那畫(huà)面上的你用溫柔的話(huà)語(yǔ)把我那些結了冰的淚化成水,然后換做你那一聲憐惜的長(cháng)嘆。知道嗎?晨風(fēng)暮靄中,那飄動(dòng)混沌就是我憂(yōu)郁的情懷。
不知道春風(fēng)何時(shí)能掃去我眼中那如煙如渺的哀愁。也不知道春雨何時(shí)能滋潤我心中那些痛徹心肺的傷痛。我真的好想化作一只鳥(niǎo),飛到你的身旁。不求能與你共赴長(cháng)空,只希望能在你感到疲累的時(shí)候,給你一盞溫謦的燈。然而一切都夢(mèng),背負著(zhù)沉重的責任,我無(wú)力選擇其他。我只能悄悄藏起思念,遠遠的祝福著(zhù)你平安、如意。
也許人生路有多長(cháng),對你的那份思念就有多長(cháng)。因為心中有你,所以我的一直擁有著(zhù)一份不被人知的快樂(lè )。因為心中有你,我也一直珍藏著(zhù)一份不被人知的幸福。我是一個(gè)外冷內熱的矛盾體。生活的.無(wú)奈,讓我早已習慣了灑脫的放棄,也就永遠沒(méi)有能力握住屬于自己的情感。經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨,讓我更加明白,你才是今生上天賜予我最珍貴的禮物,只是我只能永遠放在心里,因為我真的無(wú)力改變這一切。
禮物的作文 篇4
今天是星期五,再過(guò)兩天就是母親節了。所以我一直在找可以作為給媽媽的母親節禮物。
后來(lái)我想了很久,還是決定動(dòng)手做一個(gè)禮物送給媽媽吧。我打算給媽媽編個(gè)玉米結,所以我一回到家,就找來(lái)紅繩,照著(zhù)課本開(kāi)始給媽媽編玉米結。
書(shū)上是這樣講解的:1、將兩條繩子呈十字交叉疊放,分成a、b、c、d四個(gè)部分。2、a壓b, b壓c, c壓d, d穿過(guò)a形成的圈中,順時(shí)針編織一周。3、均勻用力抽緊四個(gè)方向的繩子。4、順時(shí)針重復編織所需要的長(cháng)度。
我也是這樣照著(zhù)做的,但是第一次我沒(méi)有成功,原來(lái)是漏了第一步,直接跳到第二步編了。于是我重新又做了一遍。這次我看一步做一步,繩子的擺放位置,疊加樣子都做到一致,這樣一個(gè)玉米結馬上就做好了?墒俏矣X(jué)得這樣一個(gè)太單調了,要不就做個(gè)項鏈掛墜吧,那樣一定會(huì )很漂亮。
于是我找來(lái)以前用過(guò)的珠子和繩子,把它們按規律全部一顆顆地串起來(lái),就這樣做成了一條美麗的.愛(ài)心項鏈,媽媽可喜歡了,馬上把項鏈戴上去,又給了我一個(gè)大大的擁抱,我很開(kāi)心媽媽接受了我這個(gè)小小的禮物。
禮物的作文 篇5
三八婦女節,是媽媽的節日。我要送媽媽一個(gè)禮物,送什么好呢?我想了又想,還是送給媽媽一雙手套吧!因為媽媽每天要開(kāi)電瓶車(chē),手很冷。我用儲蓄罐里的錢(qián)去新一百買(mǎi)了一雙黑手套。中午媽媽回來(lái),我把禮物送給她。媽媽說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!