精選難忘的禮物作文合集六篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的難忘的禮物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的禮物作文 篇1

　　在我收到的所有禮物之中，最令我難忘的是一個(gè)奧特曼卷筆器。

　　記得我上幼兒園的時(shí)候，我邀請好朋友王聰到我家去，和我一起寫(xiě)作業(yè)。

　　“哇！筆斷了�！蔽掖蠼�。王聰聽(tīng)見(jiàn)了我大叫之后，連忙從文具盒中拿出一個(gè)全身紅白相間的奧特曼卷筆器遞給我，讓我將筆卷好。我第一眼看見(jiàn)這個(gè)卷筆器后，就非常喜歡它了——因為大家當時(shí)都非常愛(ài)看《迪迦奧特曼》這部動(dòng)畫(huà)片，所以有奧特曼之類(lèi)的文具或玩具都是我夢(mèng)寐以求的東西，這時(shí)，我一點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)的`興趣都沒(méi)了，一心想要那個(gè)卷筆器。

　　“哈！真是天助我也呀！”我心中暗暗說(shuō)到。王聰現在正在專(zhuān)心思考一道題，我快速將卷筆器拿起，并放入荷包中，速度飛快，王聰也沒(méi)發(fā)現。

　　第二天上學(xué)的時(shí)候，我就不敢和王聰聊天了，怕他問(wèn)起卷筆器的事，但一天竟這樣過(guò)去了。

　　回到家后，我想來(lái)想去，真不知道該不該還他卷筆器。后來(lái)，我下定決心，決定將卷筆器還給王聰。

　　第三天早上，我來(lái)到學(xué)校后并沒(méi)有發(fā)現王聰。后來(lái)，我在他的抽屜里發(fā)現了一封信，看了后我才知道，原來(lái)王聰轉學(xué)了，這個(gè)卷筆器是他故意送我的……

　　從此，這個(gè)卷筆器便成為我最難忘的禮物。

難忘的禮物作文 篇2

　　十月一過(guò)后爸爸‘送’給我一份一輩子也難忘的禮物鍋鏟印。

　　國慶節過(guò)后，我因為沒(méi)有按時(shí)完成老師的作業(yè)，老師讓我叫家長(cháng)，我沒(méi)告訴爸爸為什么只說(shuō)讓他去就知道了。下午爸爸去了我學(xué)校和老師互相溝通后，爸爸知道我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，便氣沖沖的回家了。晚上放學(xué)回家見(jiàn)爸爸正在炒菜，我連話(huà)都沒(méi)敢說(shuō)就悄悄進(jìn)屋了。爸爸見(jiàn)到我非常氣憤。當我放下書(shū)包后，爸爸順手抄起正在炒菜用的鍋鏟乒乒乓乓的朝我打了過(guò)來(lái)。把我的屁股打的像春天般的野花五顏六色。屁股上留下了許多的鍋鏟印，痛的我都不敢走路了，晚上翻身都疼。早晨我一瘸一拐的走進(jìn)教室，拿出昨晚補的作業(yè)，心里還記著(zhù)晚上爸爸打我時(shí)說(shuō)的話(huà)。

　　我一點(diǎn)也不恨爸爸，因為我知道他是為我好。雖然打在我身上。但最疼的還是父母。這次教訓也算是爸爸給我的`一份最珍貴和最難忘的禮物了。

　　通過(guò)這次教訓我一定要好好學(xué)習，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)，無(wú)論在今后道路上怎樣，我都應該認真完成，認真對待每一件事。我永遠都不會(huì )忘記這份教悔的禮物鍋鏟印!

難忘的禮物作文 篇3

　　在我八歲生日時(shí)，我同學(xué)的媽媽送了一個(gè)音樂(lè )盒給我，它是一個(gè)粉色的旋轉木馬音樂(lè )盒。

　　它被我放在桌子上，它的外型十分漂亮，外殼是粉色的'，上面有三只小白馬，上面的“傘”是粉色的，上面鑲嵌著(zhù)四束小花，每一朵花都連接兩條手鏈，漂亮極了，底座像一塊蛋糕，也是粉色的，看起來(lái)就像一個(gè)真正的旋轉木馬。

　　它是音樂(lè )盒會(huì )唱歌，只要轉一下底部的圓條，它就會(huì )唱出生日歌。底部還有一個(gè)開(kāi)關(guān)鍵，是用來(lái)開(kāi)小燈的，有紅、黃、綠、藍色、五光十色，美極了！

　　在我生日的那天，我是和我一個(gè)同學(xué)一起過(guò)的，因為我和那個(gè)同學(xué)差不多是同一天過(guò)生日的，他就比大我一天，所以我們還和兩個(gè)同學(xué)一起去外面吃飯，然后，我們還一起過(guò)生日唱生日歌，開(kāi)心極了。當我收到這個(gè)禮物時(shí)，我滿(mǎn)心歡喜，連聲說(shuō)道：“謝謝阿姨”。阿姨說(shuō)：“不用客氣�！�

　　那天晚上，我非常開(kāi)心，我叫媽媽幫我把音樂(lè )盒打開(kāi)，我聽(tīng)著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，過(guò)了二分鐘就睡著(zhù)了。然后，我每天晚上叫媽媽都給我開(kāi)音樂(lè )盒，優(yōu)美的音樂(lè )讓我開(kāi)心，而且每次都很早睡著(zhù)。

　　我喜歡我的音樂(lè )盒，它不僅是漂亮的禮物，也培養了我早晚早起的好習慣。

難忘的禮物作文 篇4

　　我曾收到過(guò)許許多多的禮物，有爸媽的，有同學(xué)的，由爺爺奶奶的，但最令我難忘的是我爸爸最后一次出差送給我的禮物。

　　在那時(shí)，我才五六歲。爸爸出差前給我送了一個(gè)他最后的給我的禮物——吉普車(chē)。這讓我喜歡了車(chē)。這輛車(chē)綠棕相間，是迷彩的。晚上他會(huì )自己開(kāi)燈，打開(kāi)車(chē)門(mén)后有聲音發(fā)出，里面連駕駛室都很逼真。但沒(méi)想到這是爸爸給我的最后的禮物。過(guò)了幾天，我還沉浸在這個(gè)精美的禮物，但噩耗來(lái)了，從合肥來(lái)的電話(huà)驚動(dòng)了我們全家，我媽連夜開(kāi)車(chē)趕過(guò)去，我和爺爺奶奶坐舅伯的車(chē)趕去合肥。

　　當我看著(zhù)爸爸的遺體時(shí)，我哭了。我倚著(zhù)媽媽的懷抱，看著(zhù)我爸，我和媽媽都哭了。這個(gè)夜晚，我老睡不著(zhù)，我一直想著(zhù)我爸為什么在我最需要他的時(shí)而去世。沒(méi)有他，我怎么會(huì )過(guò)以后的`生活呢?沒(méi)有他，我就會(huì )比別的孩子少一份父愛(ài)。沒(méi)有他，我們的家庭將是一個(gè)不完整的家庭，破碎的家庭。當我回家的時(shí)候，我手里捧著(zhù)我爸的骨灰，車(chē)里十分沉靜。到了武漢，我和我媽第一件事就去石門(mén)峰找塊地安放我爸。每當我月兩十六號，我都會(huì )去石門(mén)峰去看望我爸。每次我都會(huì )帶著(zhù)花和食物放在他的前面并說(shuō)：“爸爸希望你在天堂過(guò)的好，并且保護我和我媽不會(huì )出事�！�

　　每次到五月我都會(huì )想起我爸爸那慈祥的目光，并且到現在我一直保存著(zhù)我爸給我的吉普車(chē)，它還是綠棕相間，有護欄……但我爸卻不在那。這輛吉普車(chē)一直寄托著(zhù)爸爸對我的愛(ài)和我對爸爸的思念。這輛吉普車(chē)當我看到它，都會(huì )想起原來(lái)在世的爸爸。至今它還是一樣光亮，并放在我的書(shū)架上一直讓我想起我原來(lái)在世的爸爸。

難忘的禮物作文 篇5

　　從我記事開(kāi)始，我收到的禮物數不勝數，其中，最讓我難忘的要數那一次爸爸送給我的那份無(wú)形的禮物。

　　那時(shí)我的5歲生日，我請了幾個(gè)朋友來(lái)到家里陪我過(guò)生日，媽媽精心挑選了一個(gè)令人垂涎三尺的巧克力蛋糕，這可是我的最?lèi)?ài)。

　　平時(shí)在家，只要有好吃的.，爸爸媽媽一定把最好吃的全部給我。我因此就養成了不愛(ài)和別人分享的壞習慣。

　　好朋友都已到齊，就開(kāi)始吃蛋糕，我不僅把蛋糕吃了一大半，還把水果挑自己喜歡的夾到碗里。因為是我生日，好朋友們都悶著(zhù)不做聲，但是坐在一旁的爸爸忍不住了，借著(zhù)要給我小禮物為由把我拉到房間里。

　　我卻不開(kāi)心了，吃蛋糕吃的好好的，干嘛到房間來(lái)，有什么禮物比吃蛋糕還重要？

　　爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你吃蛋糕時(shí)有沒(méi)有注意到其他小朋友的感受？你光顧著(zhù)自己，把好吃的留給自己，那別人會(huì )怎么想？與他人分享可是一個(gè)好習慣，自私自利這個(gè)習慣你一定要改，只有懂得與他人分享，才能交到更多的朋友，才會(huì )在別人心里留下好印象�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那次以后，我只要自私，就想起了爸爸的那番話(huà)，這真是我最難忘的禮物—學(xué)會(huì )與他人分享。

難忘的禮物作文 篇6

　　千里送鵝毛，禮輕情誼重。人人付出一點(diǎn)愛(ài)世界將變得更美好�！�—題記

　　記得在準備出發(fā)時(shí)，爸爸給了我一個(gè)書(shū)包，里面有課本，練習本，文具，還有《西游記》、《馬小跳》、《軍事武器全知道》……我就二丈和尚摸不到頭腦？這些不正是我最喜愛(ài)的書(shū)么？課本已近上完了？練習本也因改版退役的？這些衣服不是我都穿不下的嗎？我們不是正在去趕火車(chē)么？背這些干什么？在火車(chē)上爸爸告訴我這叫“多背一公斤計劃”。

　　“多背一公斤計劃”：一公斤也許只是你行李中很小很小的一部分重量，但“多背一公斤”，這小小的重量對于一個(gè)貧困的

　　學(xué)生來(lái)說(shuō)，也許就是一份珍貴而難忘的禮物。一公斤雖小，但如果有成千上萬(wàn)這樣的“一公斤”，那么，它的價(jià)值就不可估量了。

　　經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉終于走到了那個(gè)大山深處的寨子，我一聽(tīng)到了，累的一屁股坐在了地上，大口大口喘著(zhù)粗氣。抬頭看看，那的孩子個(gè)個(gè)黑不溜秋的，穿著(zhù)碎布拼的鞋子，那不合體的衣物也是別人捐的。他們怯生生的看著(zhù)我們這群背著(zhù)大包小包的.旅行者。

　　參觀(guān)這兒的學(xué)校，我才發(fā)現桌椅破破的，黑板只是土墻上的一層薄水泥刷上黑漆。語(yǔ)、數老師是這村的一個(gè)高中生，沒(méi)有英語(yǔ)。這里最遠的學(xué)生從家到學(xué)校單程超過(guò)2小時(shí)，寨子里沒(méi)有自來(lái)水。水是幾個(gè)村民從附近河引來(lái)的一條渠挑來(lái)的。這些孩子家里沒(méi)有電，電話(huà)更沒(méi)有了。孩子讀完書(shū)回到家還要干活。天一黑就睡覺(jué)。在這兒，我還認一個(gè)和我一樣大的小孩。

　　他叫張解放，家在寨子上面的山里，他告訴我，他們的書(shū)包——有布縫的有塑料的，學(xué)校連校名都沒(méi)有。早上天一亮就要起來(lái)干活，中午放了學(xué)要回家打柴。傍晚上就著(zhù)陽(yáng)光復習。家中唯一的畫(huà)是村上發(fā)的主席像。每天早上割了豬草，喂了豬才吃幾口糯米。問(wèn)他為什么吃糯米。他說(shuō)糯米抗餓。他每天要過(guò)兩條大河，河面上原來(lái)是溜索后來(lái)被關(guān)了。在愛(ài)心企業(yè)幫助下才給造了簡(jiǎn)易鐵索橋，還要走山路，過(guò)河時(shí)遇到河漲潮這天就要穿濕鞋。他父母都在外打工為了的就是養活3個(gè)孩子。當我把我包里的書(shū)本送給他時(shí)，他激動(dòng)不已。同時(shí)，他告訴我，他非常想到山外看看大千世界。

　　這既是爸爸送給我也是送孩子們的珍貴禮物。