實(shí)用的難忘的禮物作文3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的難忘的禮物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的禮物作文 篇1

　　爺爺已經(jīng)去世好幾個(gè)月了，我們每天都沉浸在對他的思念之中，只有爺爺的照片和他生前的一些物品留在我們身邊。今天，我在角落里發(fā)現了好久沒(méi)玩的籃球，上面布滿(mǎn)了灰塵。那是爺爺為我買(mǎi)的。我陷入了回憶之中…… 記得那時(shí)正是七月，太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地，沒(méi)有一絲風(fēng)，人們仿佛在“熱浪”中行走。整條大街沒(méi)幾個(gè)人，大伙大概是受不了這樣的煎熬吧。 我也不例外，躲在家里看NBA�？粗�(zhù)姚明的精彩投籃，我突然有了買(mǎi)個(gè)籃球的想法。起身跑到正準備午睡的爺爺身邊命令似的說(shuō)：“爺爺，給我買(mǎi)個(gè)籃球，就當是禮物。就現在，趕快！”

　　爺爺笑道：“好，好！孫子要買(mǎi)，當然可以啦！” 我們爺孫倆剛要出門(mén)便被奶奶攔住了，“你痛風(fēng)還沒(méi)好，腿不方便，天氣又這么熱。今天不許出去！”奶奶嚴肅地說(shuō) �！鞍パ�！早好了，不信你看看！”爺爺說(shuō)著(zhù)，還伸伸腿，做了個(gè)踢球的動(dòng)作。奶奶實(shí)在沒(méi)法子，只好讓我們去了。 可能是心里想著(zhù)馬上要得到籃球的興奮吧，走在熱浪的大街上，我居然一點(diǎn)熱意都沒(méi)有，小跑著(zhù)，還不停的催促身后的.爺爺加緊跟上。逛了好幾家商店后，挑剔的我終于選到了一個(gè)中意的籃球�？次夷弥�(zhù)籃球滿(mǎn)足的樣子，爺爺笑呵呵地邊掏錢(qián)，邊擦著(zhù)我頭上的汗。 可籃球沒(méi)玩幾天，我的熱情就沒(méi)了。這份禮物被我丟到了一邊。

　　今天再次看到它，我的心里不知是什么滋味。我輕輕擦掉籃球上的灰塵，發(fā)現球身上寫(xiě)著(zhù)：20xx年7月31日。那是爺爺的字跡。那天的一幕幕像放電影似的，浮現在我的眼前，我的眼睛濕潤了。 從那以后，只要有時(shí)間，我就會(huì )抱著(zhù)爺爺送給我的藍球去球場(chǎng)。每當我拍球奔跑，投球入籃框時(shí)，總仿佛感覺(jué)到爺爺正在那邊微笑這看著(zhù)我，大聲對我說(shuō)：“孫子，加油！”

難忘的禮物作文 篇2

　　每個(gè)人都有一個(gè)難忘禮物，可能是在生日、圣誕節或兒童節、而是我最難忘的禮物是幼兒園老師再我六歲的時(shí)候，送我的鉛筆盒。

　　記得那天是星期六，我到幼兒園找老師。只見(jiàn)老師在那里改簿子。我跑過(guò)去并對他說(shuō)：“今天是我生日！好棒阿！”只見(jiàn)老師不慌不忙的的從抽屜拿出一個(gè)芭比的鉛筆盒，我好高興的跑過(guò)去，接過(guò)禮物。哇！一個(gè)藍色背景，美麗的'芭比鉛筆盒，讓人愛(ài)不釋手。

　　禮物可以代表祝賀、安慰，也可以是鼓勵的意思。收到祝賀的禮物會(huì )讓人感到很高興，收到安慰的禮物會(huì )讓人感到很欣慰；收到鼓勵的禮物會(huì )讓人感到很開(kāi)心。禮物可以撫慰人心，也可以感到送禮人的誠意。俗話(huà)說(shuō)“千里送鵝毛，禮輕情意重”，意思是送禮重要的是誠意。東西的價(jià)格，并不重要。重要的是送禮人的心意。

　　每次打開(kāi)抽屜，看到老師送的鉛筆盒，就讓我想起老師的叮嚀和祝福。即使離開(kāi)幼兒園已經(jīng)很多年了，但是，我仍然感覺(jué)得到老師對我的鼓勵。

難忘的禮物作文 篇3

　　我曾收到過(guò)許許多多的禮物，有爸媽的，有同學(xué)的，由爺爺奶奶的，但最令我難忘的是我爸爸最后一次出差送給我的禮物。

　　在那時(shí)，我才五六歲。爸爸出差前給我送了一個(gè)他最后的給我的'禮物——吉普車(chē)。這讓我喜歡了車(chē)。這輛車(chē)綠棕相間，是迷彩的。晚上他會(huì )自己開(kāi)燈，打開(kāi)車(chē)門(mén)后有聲音發(fā)出，里面連駕駛室都很逼真。但沒(méi)想到這是爸爸給我的最后的禮物。過(guò)了幾天，我還沉浸在這個(gè)精美的禮物，但噩耗來(lái)了，從合肥來(lái)的電話(huà)驚動(dòng)了我們全家，我媽連夜開(kāi)車(chē)趕過(guò)去，我和爺爺奶奶坐舅伯的車(chē)趕去合肥。

　　當我看著(zhù)爸爸的遺體時(shí)，我哭了。我倚著(zhù)媽媽的懷抱，看著(zhù)我爸，我和媽媽都哭了。這個(gè)夜晚，我老睡不著(zhù)，我一直想著(zhù)我爸為什么在我最需要他的時(shí)而去世。沒(méi)有他，我怎么會(huì )過(guò)以后的生活呢?沒(méi)有他，我就會(huì )比別的孩子少一份父愛(ài)。沒(méi)有他，我們的家庭將是一個(gè)不完整的家庭，破碎的家庭。當我回家的時(shí)候，我手里捧著(zhù)我爸的骨灰，車(chē)里十分沉靜。到了武漢，我和我媽第一件事就去石門(mén)峰找塊地安放我爸。每當我月兩十六號，我都會(huì )去石門(mén)峰去看望我爸。每次我都會(huì )帶著(zhù)花和食物放在他的前面并說(shuō)：“爸爸希望你在天堂過(guò)的好，并且保護我和我媽不會(huì )出事�！�

　　每次到五月我都會(huì )想起我爸爸那慈祥的目光，并且到現在我一直保存著(zhù)我爸給我的吉普車(chē)，它還是綠棕相間，有護欄……但我爸卻不在那。這輛吉普車(chē)一直寄托著(zhù)爸爸對我的愛(ài)和我對爸爸的思念。這輛吉普車(chē)當我看到它，都會(huì )想起原來(lái)在世的爸爸。至今它還是一樣光亮，并放在我的書(shū)架上一直讓我想起我原來(lái)在世的爸爸。

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