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特殊禮物作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的特殊禮物作文4篇，希望能夠幫助到大家。
特殊禮物作文 篇1
轉眼間，就到了六年級了，馬上就要畢業(yè)了，你心中一定有許多的不舍吧。你心中一定是有些許希望，希望離別可以慢點(diǎn)到來(lái)，你同你朋友、同學(xué)好好珍惜這短暫的時(shí)光，好巧，我和你想的一樣呢，只是離別不止勾出了我的不舍與希望，還勾出了心底里那埋藏的秘密——一段關(guān)于離別的回憶和一份特殊的禮物。
那年盛夏。太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著(zhù)大地，時(shí)光也無(wú)情的把我們拆離。還是幼兒園的`我們，不完全會(huì )懂離別的概念，只知道我們可能再也見(jiàn)不到彼此了，哭鬧聲不絕于耳，也許我們應該配合一下他們，也流幾滴鱷魚(yú)淚�？墒俏覜](méi)有，我轉頭看向旁邊的另一個(gè)女生，我的好朋友——黃玉龍�！澳惝厴I(yè)后去哪個(gè)學(xué)校？到時(shí)我去找你�！蔽覇�(wèn)，“四完小”她響亮地回答。我們都沉默了，因為關(guān)系好，幾乎所有人都以為我會(huì )和她報同一所學(xué)校�？墒�，只有我們倆清楚，我們報了兩所不同的學(xué)校，也許我可以在這時(shí)不爭氣的哭出來(lái)，這完全可以理解�？墒�，我沒(méi)有，她也沒(méi)有，這樣的兩個(gè)人成為好朋友，也不奇怪吧。要走了呢，我們來(lái)這只是為了那些畢業(yè)通知書(shū)而已，走前她塞給我一張卡片，說(shuō)是送的畢業(yè)禮物，我和她道了別也匆匆地走了，也許，只是不想讓對方看到臉上晶瑩的淚珠罷了，因為在這個(gè)酷暑的季節里，干燥的地板上出現了水漬，說(shuō)來(lái)也是命運的玩弄，我和他是相背而行的，我們都走了，我們漸行漸遠了......
黃昏夕陽(yáng)照射在我的書(shū)桌上，好巧不巧，照射在我書(shū)桌一個(gè)永遠都在的卡片上，卡片有精美的邊框，里面有一黑一綠兩只小鳥(niǎo)，他們曾經(jīng)是最要好的朋友，可是在卡片上，他們一前一后，隔著(zhù)一段可悲的距離，黃玉龍你知道嗎，我一直在等你，等你笑著(zhù)對我問(wèn)好，你送我的那一份特殊的禮物，我一直留在心里。
夕陽(yáng)依舊照著(zhù)那張卡片，卡片上與六年前不同的是那一片片水漬吧，看起來(lái)是卡片的主人睹物思人時(shí)而流下的眼淚吧，眼淚滴到了那份特殊的禮物上。
特殊禮物作文 篇2
星期六的上午，我來(lái)到了本真教室，跟王老師一起品賞果蔬卡通包。
我到了教室，只見(jiàn)講臺上放著(zhù)四個(gè)籠屜。我真想知道里面裝著(zhù)什么。一會(huì )兒，王老師把一個(gè)籠屜打開(kāi)讓我們看。我們一看，就都情不自禁的尖叫起來(lái)。同學(xué)們“呼”的一聲，教室都要爆了。
王老師開(kāi)始發(fā)卡通包了。同學(xué)們一擁而上，好像一群小蜜蜂圍著(zhù)一朵花采蜜�！鞍 蔽医蛔“l(fā)出感嘆聲。
我搶?zhuān)覔專(zhuān)覔寴寭專(zhuān)“�！終于搶到了，我的卡通包是一個(gè)紅色的憤怒小鳥(niǎo)。
它的樣子會(huì )讓我發(fā)笑。它是一個(gè)血紅色的包子，白色甜甜圈的眼白，黑西瓜子的`黑眼球。嘴是一個(gè)黑甜甜圈，長(cháng)得非常，非常的可愛(ài)！
��！好痛！這只紅色的憤怒小鳥(niǎo)說(shuō)：“你干什么呀？很疼的，你不要動(dòng)我的眼睛，不要動(dòng)我的頭，不要動(dòng)我的嘴巴�！蔽亿s忙道歉說(shuō)：“對不起，我太喜歡你了！”憤怒小鳥(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你喜歡我就行�！蔽艺f(shuō)：“要不，咱倆交個(gè)朋友好嗎？”憤怒小鳥(niǎo)說(shuō)：“好的，好的�！�
我在夢(mèng)境中走了出來(lái)，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“紅色的憤怒小鳥(niǎo)，我不會(huì )吃你的，回家我會(huì )和姐姐一起分享！”
��！這真是王老師帶給我們的特殊禮物！
特殊禮物作文 篇3
禮物，可以不是貴重的，可以不是華麗的，還可以不是讓人愛(ài)不釋手的：一塊手表，一顆鉆石，一片鵝毛……只要是情誼重的，就可以了。
圣誕節前幾天，老師們組織了一個(gè)活動(dòng)：給學(xué)生一個(gè)表達對父母的愛(ài)。我也參加了這個(gè)活動(dòng)，這將是我送給媽媽的第一份禮物。
我特地去學(xué)校門(mén)口的小店中挑選了一個(gè)精致的信封，一張精美的信紙，還有幾個(gè)小玩意兒，準備寫(xiě)一封信，和禮物送出去。我拿起筆，在信紙上寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)包含深情的文字，我的真情實(shí)感一點(diǎn)一滴地從信紙流出，一下下地滌蕩著(zhù)我的心靈，抒情的話(huà)語(yǔ)滔滔不絕，不一會(huì )兒，兩頁(yè)信紙被我寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，一點(diǎn)空位也不剩，比平時(shí)寫(xiě)作文還快上了兩倍不止。
裝好信，我把信和禮物放在了一個(gè)媽媽找不著(zhù)的地方，等圣誕節到了，好給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
圣誕節那天早上，我把禮物藏在了被子底下。等中午，媽媽發(fā)現這個(gè)驚喜。禮物和那封信在被子底下靜靜地等待主人發(fā)現，而這個(gè)送禮物的人，也滿(mǎn)懷著(zhù)希望，想著(zhù)收禮的人的'心情。
果然，媽媽在中午午睡前，發(fā)現了這份禮物，激動(dòng)地讀完信，看了禮物。在下午要去上學(xué)前，媽媽對我說(shuō)了這樣一句話(huà)：“燁樺，我會(huì )改進(jìn)的�！本褪呛�(jiǎn)單的一句話(huà)，別人可能不理解，可是我知道，這是不善言辭的媽媽?zhuān)l(fā)自?xún)刃牡囊痪湓?huà)，這句話(huà)差點(diǎn)讓我的眼淚掉下來(lái)。
是��！媽媽她雖然不會(huì )用語(yǔ)言表達她愛(ài)我，可是，她用的是真真切切的行動(dòng)來(lái)告訴我，她愛(ài)我。
媽媽?zhuān)囊磺卸际菫槲液�，我知道，就讓這份特殊禮物，成為我報答您的一小部分吧！
特殊禮物作文 篇4
在洋溢的陽(yáng)光下，花草芬芳，我站在陽(yáng)光下，感受著(zhù)那一份特殊的禮物。 那是在去年的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)生的事。早上我們來(lái)到操場(chǎng)，我看到老師手里有個(gè)拎兜，心里想那是什么呢？典禮開(kāi)始了，前幾項都和往年一樣，都沒(méi)有什么特別的，可是到了最后一項，只聽(tīng)廣播說(shuō)：“請各班老師把禮物發(fā)下去�！边@時(shí)我才知道老師那個(gè)拎兜的秘密——原來(lái)是發(fā)給學(xué)生們的禮物。 同學(xué)們議論著(zhù)；有的說(shuō)是糖，有的說(shuō)是玩具，有的說(shuō)是錢(qián)……..老師走到我的跟前，面帶著(zhù)笑容地說(shuō)：“這是給你的禮物，一定要好好地珍藏呀！”老師說(shuō)完又向下一個(gè)同學(xué)走去。我好奇地打開(kāi)禮物，發(fā)現只是一張卡片和一塊糖�！耙粡埧ㄆ鸵粔K糖有什么用？”我心里嘀咕著(zhù)。
這時(shí)抬頭望望面帶著(zhù)容的老師，老師好像在向我暗示著(zhù)什么。我內心無(wú)比沉重，望著(zhù)這個(gè)普通的卡片，望著(zhù)卡片上蒼勁有有力的揩書(shū)字跡：“知識改變命運，學(xué)習創(chuàng )造未來(lái)�！蔽乙采钋懈惺艿嚼蠋煹挠靡猓鹤鳛橐粋�(gè)不富有的人家的孩子，我努力學(xué)習，才會(huì )改變家庭的命運；用我的學(xué)習才可以擁有好的未來(lái)；我也仿佛看到老師在臺燈下熬夜，精心為我制作禮物的情景。
雖然僅僅是一張卡片和一塊糖，但卻代表一份祝福，一份關(guān)愛(ài)。我吃著(zhù)老師給我們的糖，幸福的'感覺(jué)好像正簇擁著(zhù)我，心里喜滋滋，我覺(jué)得不只是幸福，更重要是老師的希望，希望我們在新學(xué)期里，有更好的成績(jì)，為班級爭光，并希望我們能做對社會(huì )有用的人……
父母的愛(ài)是偉大的，老師的愛(ài)更偉大，老師以這樣特殊的方式，特殊的禮物鼓勵我，指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說(shuō)過(guò)：“生活唯一的幸福就是前進(jìn)�！彼晕視�(huì )在以后人生的道路上，載著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)，老師的祝福，不斷前進(jìn)，去展望美好的明天。
我相信，一份耕耘，一份收獲，讓我用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師的關(guān)懷，及所關(guān)心我的人。
雖然我現在已經(jīng)升入初中，但那張卡片我仍然珍藏著(zhù)，每當看到它，都會(huì )想起老師，想起那特殊的禮物。
感謝那特殊的禮物，讓我懂得了……
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