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禮物優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-07 10:17:02 禮物 我要投稿

禮物優(yōu)秀作文精選15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的禮物優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮物優(yōu)秀作文精選15篇

禮物優(yōu)秀作文1

  我有一個(gè)不倒翁,它是我爸爸送給我的禮物。

  這個(gè)不倒翁有黑黑的眼睛,大大的肚子,穿著(zhù)一件五品大官的衣服。這不倒翁從哪得來(lái)的,說(shuō)起來(lái),還有一個(gè)小故事呢!

  那是我八歲生日那天,在飯店過(guò)生日時(shí),大家把買(mǎi)好的生日禮物一個(gè)一個(gè)的送給我,有飛機、足球、籃球等,輪到爸爸了,爸爸神秘地把一個(gè)小禮盒放在我的手上,我迫不及待地打開(kāi)一看,頓時(shí)傻了眼,原來(lái)是一個(gè)不倒翁!我失望極了,也有點(diǎn)生氣,大家都給我買(mǎi)了飛機、足球、籃球什么的,就你那么小氣,什么便宜買(mǎi)什么,還那么不好看!爸爸好像看出了我的心思,笑瞇瞇地對我說(shuō):“仝宇,禮輕情意重!”當時(shí)我不理解這句話(huà)的'意思。問(wèn)爸爸,爸爸卻笑而不答。

  回家后,我把不倒翁拿在手里玩,我把它頭朝下放,結果卻一下倒了回來(lái),我不甘心,一連試了好幾回,都沒(méi)有用,這時(shí)我才明白爸爸的意思,爸爸原來(lái)是希望我像不倒翁一樣,擁有百折不屈的精神。

  于是,在我沒(méi)有信心完成某件事時(shí),我看一下不倒翁,就充滿(mǎn)了信心,這個(gè)不倒翁我會(huì )一直珍藏起來(lái)。

禮物優(yōu)秀作文2

  星期天一大早,小猴子就把自己打扮得漂漂亮亮的,又做了一桌豐盛的飯菜,一看就讓人流口水。原來(lái)今天是小猴的生日,小猴跟小伙伴們約好了來(lái)參加宴會(huì )的。

  “叮咚——”門(mén)鈴響了,原來(lái)是小猴的第一位客人小貓,它送給小猴一個(gè)六層的大蛋糕,上面寫(xiě)著(zhù):“祝小猴生日快樂(lè )!”小猴樂(lè )呵呵地收下了小貓的禮物,放在桌上準備和大家一起分享。接著(zhù)小猴的第二位第三位第四位客人也都陸續來(lái)到。小豬送來(lái)兩籃紅彤彤的大蘋(píng)果,代表雙喜臨門(mén);蠶寶寶送來(lái)一塊絲綢,讓小猴變得更漂亮;小蜜蜂送來(lái)一瓶花蜜,愿小猴的生活甜甜蜜蜜。小猴收下這些禮物樂(lè )得合不攏嘴。

  這時(shí),又響起一陣門(mén)鈴聲,小猴一看,原來(lái)是小老鼠。老鼠一進(jìn)門(mén)就不受歡迎——大家都不喜歡它。小老鼠結結巴巴地說(shuō):“小……小猴,我我……聽(tīng)說(shuō)你今天過(guò)……生日,我是給你過(guò)……過(guò)生日的,給給你……桃子!贝蠹叶紝π『镎f(shuō):“別收它的東西,它向來(lái)都偷偷摸摸的'不做好事,別收!”小老鼠又結結巴巴地說(shuō):“你們誤誤……會(huì )了,這是我……我用自己攢了一年的……零花錢(qián)買(mǎi)的。嗚嗚……”大家這才知道小老鼠已經(jīng)改過(guò)自新,是它們冤枉了小老鼠。

  于是,小老鼠就留下來(lái)和大家一起給小猴過(guò)生日,歡樂(lè )的歌聲不時(shí)傳出來(lái),傳得很遠很遠……

禮物優(yōu)秀作文3

  清晨,微風(fēng)吹著(zhù),小鳥(niǎo)唱著(zhù),小花笑著(zhù),小草搖著(zhù)頭,太陽(yáng)公公像負著(zhù)什么重擔似的慢慢升起,白云姐姐扎著(zhù)漂亮的蝴蝶結悠閑地散著(zhù)步。

  我戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著(zhù)漂亮的書(shū)包,手捧一個(gè)漂亮的長(cháng)方形禮盒,快快樂(lè )樂(lè )地向學(xué)校奔去。走進(jìn)教室,看見(jiàn)日歷上那顯眼的“九月十日”,似乎在告訴我們快點(diǎn)去給老師送節日禮物,快點(diǎn)給老師送上自己的祝福,快點(diǎn)給老師送上一句慰問(wèn)的話(huà)語(yǔ)。

  前天,同學(xué)們就都在討論,教師節給老師送點(diǎn)什么禮物好呢。有的說(shuō)送花,有的說(shuō)送筆,有的說(shuō)送好吃的……討論了好久,也沒(méi)有統一的`結果。最后,我想:送賀卡吧,里面可以裝上各種各樣的東西,也可以寫(xiě)各種各樣的字,這樣更能表達出我對老師的敬意和熱愛(ài)。

  嗯,就這樣,說(shuō)做就做,我趕緊找了一個(gè)長(cháng)方形紙盒,上面貼滿(mǎn)了各種東西,里面裝著(zhù)我送給老師的祝福和禮物。

  走到老師辦公室,我把我的禮物放到辦公桌上,看見(jiàn)桌子上擺滿(mǎn)了許許多多的小禮物,我想:這些禮物雖小,卻裝滿(mǎn)了我們對老師深深的愛(ài),深深的祝福,濃濃的敬意!

  簡(jiǎn)評:本文小作者把自己在教師節給老師送禮物的過(guò)程寫(xiě)得十分具體、生動(dòng),字里行間洋溢著(zhù)對老師深深的敬意和祝福。中間兩個(gè)自然段采用了插敘的寫(xiě)法,把送禮物的意義表達得更加充分、透徹。

禮物優(yōu)秀作文4

  夏日的暖風(fēng)吹著(zhù)我的臉頰。在我的書(shū)房里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣美妙而清脆的聲音。我抬頭看了看那只風(fēng)鈴,那是一只十分漂亮的鈴鐺,上面有許多小動(dòng)物?粗(zhù)這只鈴鐺,我不禁想起了我和同桌的那一段往事。

  那一天天氣并不好,天上烏云密布,好像要下雨似的。教室里很安靜,靜得連鐘“滴答滴答”聲都能聽(tīng)得清清楚楚。

  這時(shí)我正做在座位上為我的水筆苦惱:我的水筆用光了,而且那是我唯一的一支水筆。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)方法:向同桌借。于是我小聲地對同桌說(shuō):“借我一只水筆好嗎?”

  同桌毫無(wú)表情地看了我一眼,然后不假思索地說(shuō):“不行!”“你真是個(gè)小氣鬼!蔽疑鷼獾卣f(shuō),“連同桌都不借呀!”“我就不借,這是我的筆!”同桌憤怒地說(shuō)。

  從此,我和同桌就好像是敵人,誰(shuí)也不理誰(shuí)。我以為我永遠是我同桌的敵人了。但出乎我意料的`是:這個(gè)星期五上午同桌很早就到了。她看見(jiàn)我來(lái)了,就拿出一個(gè)鈴鐺,放在我的桌子上,還說(shuō):“對不起,上次是我不好,我們和好吧!”我的眼睛頓時(shí)濕潤了,激動(dòng)地說(shuō):“我們當然還是好朋友!

  每當我看見(jiàn)這只鈴鐺時(shí),我仿佛就看見(jiàn)了我同桌燦爛的笑容,這只鈴鐺將陪伴著(zhù)我學(xué)習。

禮物優(yōu)秀作文5

  禮物是親朋好友表達自己的心意時(shí)送給別人的物品,我就收到一件特別的禮物。

  我的生日快到了,媽媽說(shuō)我生日的那天會(huì )收到一個(gè)特別的生日禮物。我就日思夜想,那個(gè)特別的禮物是什么呢?

  我的'生日那天早晨,我還在呼呼大睡!靶邢x(chóng)快起床,今天是你的生日!”媽媽的叫喚把我從睡夢(mèng)中喚醒。我很快的穿好了衣服,心想:“今天我一定會(huì )收到一份很特別的禮物!

  走到客廳,只見(jiàn)一個(gè)大盒子立在桌子上,我急切地將盒子拆開(kāi),在打開(kāi)盒子的那一瞬間我“驚呆”了。在我的眼里,這件禮物不是帥氣、炫酷的綠色坦克玩具,也不是精致、逼真的車(chē)子模型,而是一個(gè)笨頭笨腦的地球儀。當時(shí)我的心情如朗朗晴空一下子變得烏云密布,我生氣的把地球儀往地上一扔,失落地說(shuō):“我不要這種禮物!”媽媽把我摟在懷里,耐心地給我講解:“地球儀對你的幫助很大,你看,我們中國的形狀像一只大公雞……”聽(tīng)著(zhù)媽媽的訴說(shuō),我突然覺(jué)得整個(gè)世界在我眼皮底下。我漸漸地喜歡上了這個(gè)地球儀。

  以后,只要作業(yè)有關(guān)天國家地理位置的題目,如果不會(huì )做,我都可以找地球儀幫忙,它就像我的家庭老師。當我無(wú)聊的時(shí)候,就對著(zhù)地球儀認真“研究”,然后它會(huì )帶著(zhù)我去世界各地免費旅行。地球儀是我學(xué)習上的好幫手,是我課外生活中的好朋友。

  真感謝媽媽送給了我這樣一份特別的禮物,這份特別的禮物我會(huì )好好珍藏。

禮物優(yōu)秀作文6

  禮物,它代表著(zhù)人與人之間的信任,代表著(zhù)人與人之間的友善,它可以使人感到快樂(lè ),幸福,它蘊含著(zhù)希望,是人們內心力量的源泉,擁有治愈人心的力量。

  四年級時(shí)有一段黑暗的.時(shí)光,數學(xué)測試我幾乎沒(méi)有上過(guò)九十分。眼看著(zhù)我的數學(xué)成績(jì)一次比一次低,我每次回家幾乎都是低著(zhù)頭。每回上課一聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō)要小測驗,我都膽戰心驚。

  臨近期末,又一次測驗成績(jì)發(fā)下來(lái)了,我垂頭喪氣地回到家!吧湛鞓(lè )!”媽媽說(shuō)。生日嘛,我也沒(méi)心情過(guò)了!安贿^(guò)數學(xué)沒(méi)考好而已,蛋糕不吃禮物總得要吧!要知道這可是你表姐專(zhuān)門(mén)兒寄回來(lái)的!眿寢屨f(shuō)。好吧,我隨手拿走媽媽手中的包裹。寫(xiě)完作業(yè)。我打開(kāi)包裹,是一本書(shū)《紅舞鞋》。這不是去年暑假我對表姐說(shuō)我想要這本書(shū)嗎?我心里忽然亮了一下,但又暗了下來(lái)。高興什么?考試都沒(méi)考好。翻開(kāi)扉頁(yè),映入眼簾的是這樣一段話(huà):做花朵一樣的女孩兒,像葵花一樣執著(zhù),像百合一樣純潔,像玫瑰一樣熱烈,熱烈地擁抱生活,擁抱每一個(gè)青春的日子。我的內心亮了起來(lái),好像在黑暗中看見(jiàn)了些許亮光,好像迷途的行船找到了港灣又如漂泊在異鄉多年的人回到了自己的故鄉。

  我開(kāi)始默默地復習,不再急躁了。期末考試來(lái)臨了。我奔赴“戰場(chǎng)”,然后“戰斗結束”。聽(tīng)”上司”總結“狀況”,97分!我考了97分,我那時(shí)已經(jīng)不知道該怎么形容了。我只知道我要感謝我的表姐。

  一件禮物,一本書(shū),改變了我!

禮物優(yōu)秀作文7

  秋姑娘采下片片樹(shù)葉后離去了,冬爺爺來(lái)值班了。他帶來(lái)了冬天最美的禮物——雪。

  鵝毛似的大雪,紛紛揚揚地從天空中落下來(lái),像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈正在天空玩耍,又像柳絮漫天飄舞,天地合為一體。樹(shù)枝上,雪花周而復始地覆蓋著(zhù),讓人情不自禁地吟誦出“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!钡厣,仿佛鋪上了一層白地毯。馬路上,雪很厚,一腳踩下去都快沒(méi)過(guò)了膝蓋。放眼望去,一片白色,好似一個(gè)粉妝玉砌的王國。

  漸漸地,雪變小了。潔白無(wú)瑕的雪花,緩緩地飄了下來(lái),好似一只只美麗的白蝴蝶在翩翩起舞,又似調皮的.蒲公英在與人捉迷藏……

  雪,像珍珠,晶瑩剔透;像鵝毛,紛紛揚揚;像小精靈,調皮可愛(ài);像柳絮揚花,從天而降……

  在冬天看天氣預報,就像是打翻了調味瓶——酸甜苦辣都有。什么海南呀,人家手里還扇著(zhù)扇子直叫熱,而我們這里呢,已大雪紛飛,銀裝素裹。但是我覺(jué)得,上天的恩賜是公平的,給他們的是一年四季的春暖花香,給我們的卻是四季分明的禮物。

  禮物,往往有著(zhù)無(wú)限的驚喜,而我最?lèi)?ài)這冬天的禮物!

禮物優(yōu)秀作文8

  今天晚上,我做完作業(yè)正準備睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸神秘兮兮地問(wèn)我:“珂珂,今天是什么日子,你知道嗎?”我莫名其妙:“什么日子?不知道!薄敖裉焓悄銒寢尩纳!卑职粥嵵氐貙ξ艺f(shuō),“生日禮物準備好了嗎?”“?媽媽生日!怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻--團團。其實(shí),早幾天我就想到媽媽的生日快要到了,提醒自己別忘了給媽媽準備生日禮物?蛇@幾天又要考試,又要練習畫(huà)畫(huà),準備參加比賽,一忙就把媽媽的生日給忘了。真該死,我暗暗地責備自己?纯赐饷,風(fēng)唿唿地刮著(zhù),這么冷,買(mǎi)禮物的.店門(mén)怕是早已關(guān)了吧!叭酥,性本善……融四歲月、能讓梨,香九齡、能溫席……”爸爸不緊不慢地背著(zhù)三字經(jīng)安慰我。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),有了,我想:“香九齡、能溫席,我為什么不能效仿古人呢?”說(shuō)干就干,我馬上爬到媽媽的床上,用自己瘦小的身軀溫暖著(zhù)冰冷的被窩。過(guò)了好一會(huì )兒,被窩開(kāi)始暖和了。媽媽來(lái)睡覺(jué),看見(jiàn)我睡在她的床上,就奇怪地問(wèn)我:“珂珂,你怎么跑到我的床上來(lái)了?”我笑瞇瞇地從被窩里出來(lái),做了一個(gè)“請”的姿勢:“媽媽今天是您的生日,這就是我送您的生日禮物,祝媽媽生日快樂(lè )!”媽媽明白了我的用意,馬上鉆進(jìn)被窩里,高興地說(shuō):“珂珂,這禮物是我收到的最珍貴禮物,謝謝女兒!”沒(méi)想到不用花一分錢(qián),送的“禮物”也能讓媽媽的生日這么高興,我真的好開(kāi)心!

禮物優(yōu)秀作文9

  在冬日的暖陽(yáng)下,久別重逢的媽媽?zhuān)裢找粯,張開(kāi)了她那溫暖的雙手,我飛快地朝他飛奔去。這樣的場(chǎng)景對于大家來(lái)說(shuō)可能再普通不過(guò)了,可是對于我而言,卻是一個(gè)無(wú)比珍貴的禮物!這件事,還得從小時(shí)候說(shuō)起。

  在我正式步入小學(xué)學(xué)習生涯開(kāi)始,我便離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱從廣東回到了浙江,從此我便成了留守兒童。其實(shí),在他們出發(fā)的前一刻我便開(kāi)始了我的思念。這天一大早,爸爸媽媽準備好了行李便準備出發(fā)了,我萬(wàn)分的不舍,希望他們能留下來(lái)陪我,望著(zhù)他們的背影,我想說(shuō)些什么,可是話(huà)到喉嚨又被咽了回去,愣是一個(gè)字也沒(méi)有說(shuō)出口。離別的時(shí)候,我也情不自禁地流下了眼淚。

  在接下來(lái)的三百多天里,我開(kāi)始瘋狂地想念爸爸媽媽?zhuān)绕涫窃诳匆?jiàn)其他同學(xué)挽著(zhù)爸爸媽媽的手甜甜的微笑時(shí)。爸爸媽媽每年都在外面工作著(zhù),努力賺錢(qián),我知道,他們是為了想給我和弟弟提供更好的.生活,他們在外面努力拼搏著(zhù),面對他們的選擇,我無(wú)力反駁,只能默默地等待著(zhù)他們回來(lái)。但好在現在的通訊設備很發(fā)達,我每天晚上都會(huì )跟爸爸媽媽視頻聊天,每每接通連線(xiàn)后,我總會(huì )迫不及待地問(wèn):“你們什么時(shí)候回來(lái)?”可是每一次換來(lái)的都是那句“還早呢!等你放寒假了我們就回來(lái)了!”于是,我又開(kāi)始瘋狂地期待寒假的到來(lái)。

  經(jīng)過(guò)了一次又一次的思念和等待,終于迎來(lái)了寒假。我激動(dòng)地來(lái)到門(mén)口,看著(zhù)爸爸的車(chē)緩緩地停了下來(lái),我高興地撲進(jìn)媽媽的懷里,迎接著(zhù)一年中最珍貴的禮物!

禮物優(yōu)秀作文10

  媽媽的生日就要到了,媽媽過(guò)生日但我比媽媽更高興,我想給媽媽一個(gè)獨一無(wú)二的禮物。

  媽媽生日的前五天,我那一整天都待在房間里想:給媽媽一個(gè)什么禮物才算是最好的、獨一無(wú)二的呢?一個(gè)自己做的小包包?一對漂亮的耳環(huán)或者一幅精致的彩鉛畫(huà)?都不行!包包自己做的應該不會(huì )那么實(shí)用,耳環(huán)我又不會(huì )做,畫(huà)又太普通了。

  我翻來(lái)覆去的思考后,終于有結果了,給媽媽做一串五顏六色的手鏈!打定主意之后我就開(kāi)始動(dòng)手了。我拿出從小收集的五彩繽紛的珠子,那些珠子對我來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴,充滿(mǎn)了愛(ài)的回憶。

  “九十六、九十七、九十八、九十九、一百!”太好了,正好一百個(gè),這代表長(cháng)命百歲!我又從床頭柜翻出一大堆繩子,從這五十多根里精挑細選出了一根閃閃發(fā)亮的藍色的繩子。

  準備好工具后我就開(kāi)始穿珠子了,我本以為不是什么難事,但我穿進(jìn)去一顆,另一顆從后面滑出來(lái)。這樣重復了好幾次,白穿了好幾次,我都快沒(méi)有耐心了,我突然覺(jué)得自己好笨呀,應該把另一邊提起來(lái),這樣珠子就不會(huì )滑走了。過(guò)了一個(gè)小時(shí)我終于穿完了,我那顆揪著(zhù)的`心這才松了口氣。但問(wèn)題又來(lái)了我不會(huì )綁死結,只好綁成蝴蝶結。

  媽媽的生日終于到了,我迫不及待的把自己精心準備的禮物給她看。

  “哇,真精致,真漂亮啊,這真的是你親手做的嗎?”

  “當然是啦!”我自豪的說(shuō)。我跑過(guò)去緊緊抱住媽媽?zhuān)瑡寢屢簿o緊抱著(zhù)我,別提那一刻有多么幸福了!

禮物優(yōu)秀作文11

  一上課,黃老師就在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)“聰”字。黃老師笑瞇瞇地說(shuō):“我們寫(xiě)作文也要‘聰明’ ,用專(zhuān)心耳朵傾聽(tīng),用眼睛仔細觀(guān)察,用嘴巴積極回答,用心認真思考!

  接著(zhù),黃老師和顏悅色地說(shuō):“今天我給大家帶來(lái)了一份神秘的禮物。你們猜猜是什么?”有的同學(xué)猜可能是書(shū),有的同學(xué)站起來(lái)?yè)u搖頭說(shuō):“不知道!蔽蚁耄哼@神秘的禮物到底是什么呢?黃老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?可是過(guò)了一會(huì )兒,黃老師從袋子里拿出的既不是書(shū),也不是藥,而是普普通通的礦泉水。哎呀,真讓人大跌眼鏡!黃老師卻一本正經(jīng)地說(shuō):“這不是礦泉水!薄笆蔷!敝x沛宏搶先回答!斑@是我精心研制的‘水精靈’冰棒!秉S老師遺憾地說(shuō),“可是它已經(jīng)融化了!秉S老師讓大家洗干凈手,甩了甩水。讓我們仔細觀(guān)察。只見(jiàn)黃老師用手指粘了粘“水精靈”,放進(jìn)嘴巴里舔了舔,說(shuō):“甜甜的,涼涼的,味道好極了!”劉軒自告奮勇來(lái)嘗“水精靈”的味道。他也學(xué)著(zhù)黃老師用中指粘了粘“水精靈”。舔了舔,說(shuō):“好咸呀!”可黃老師卻詭秘地說(shuō):“是不是你的'手沒(méi)洗干凈,還有汗味呢?”黃老師又讓幾個(gè)同學(xué)去品嘗,結果都還是咸味。

  最后,黃老師揭開(kāi)了謎底,我們大吃一驚,原來(lái),這是黃老師給設下的陷阱。用無(wú)名指粘“水精靈”,舔的卻是中指。

  哈哈,我們終于認識了這份神秘的禮物的真實(shí)面目。這根本就不是什么“水精靈”,就是鹽水,而真正的“水精靈”冰棒的制作方法,還要等我們學(xué)會(huì )“聰明”寫(xiě)作才能知曉。

禮物優(yōu)秀作文12

  春天是萬(wàn)物復蘇的季節,春天是萬(wàn)紫千紅的季節。春天,春姑會(huì )悄悄地把它那美麗籃子中的禮物送給我們……

  春天里,有許多幼小而又倔強的小生命悄悄地來(lái)到大自然,這就是春天送給我們的禮物—小草。一棵棵小草掙脫了大地媽媽溫暖的懷抱,爭先恐后地把它那微微濕潤的'小腦袋鉆出地面,散發(fā)出淡淡的清香。有了小草的覆蓋,大地變成了一片綠色;有了它,田野充滿(mǎn)了生機;有了它,春天會(huì )更加美好……

  春天里,許多彩色的小不點(diǎn)兒在悄悄地開(kāi)放,這也是春天送給我們的禮物—花朵。山上、田野上、花園里。都開(kāi)滿(mǎn)了大大小小的花兒。有粉紅色的、有紫色的、有青色的,好看極了。有了它空氣里到處會(huì )充滿(mǎn)香氣,一陣微風(fēng)吹來(lái),這股濃郁的香氣會(huì )四處飄散,就像一張溫馨的笑臉,帶給人們歡樂(lè ),為大地獻上一幅美麗的圖畫(huà)。此時(shí),人們也采摘花朵,互相贈送,花兒也給這美好的春天更增添了濃濃的色彩。

  春天里,一粒粒樹(shù)種發(fā)芽并鉆出泥土,它們會(huì )長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù),大樹(shù)的枝干長(cháng)出了葉芽,這又是春天送給我們的禮物。嫩芽長(cháng)成枝條,慢慢地長(cháng)成大樹(shù),大樹(shù)是我心中的男子漢,也是大地最忠誠地守護者。有的大樹(shù)既開(kāi)花,又結果。你看,果園里杏樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)……一棵棵大樹(shù)為生機勃勃的春天增添了無(wú)限光彩!

  !小草、花朵、大樹(shù),它們都是春天的禮物,更是春天獻給我們最美的禮物。

禮物優(yōu)秀作文13

  一個(gè)小女孩,舉著(zhù)“生日快樂(lè )”的牌子,約有二十來(lái)公分。她的頭上戴著(zhù)一個(gè)紅藍相間的花環(huán),一頭烏黑的頭發(fā),每一根發(fā)絲都做得很精致,順著(zhù)衣服一直垂到背后,看起來(lái)像是真的一樣。

  她微微笑著(zhù),眼睛大而有神。盡管是一件沒(méi)有生命的工藝品,但只要看到她,就覺(jué)得那雙大眼睛,好像在對我傾訴著(zhù)什么。每次遇到煩心事,我都會(huì )第一時(shí)間跟她說(shuō),而她總是靜靜地傾聽(tīng)著(zhù),一言不發(fā),用她的眼睛告訴我該怎么做。

  小女孩的腿用棉線(xiàn)制成,可以變成各種形狀。閑來(lái)無(wú)事時(shí),我常常擺弄棉線(xiàn),讓她以不同的姿勢坐著(zhù),上學(xué)前,我又會(huì )把它放到書(shū)桌的邊緣,讓她的雙腿自然地垂下去,下面還拴著(zhù)一雙粉紅的舞鞋。

  這個(gè)小雕塑不僅漂亮,每個(gè)細節也都很精致,著(zhù)色時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)露出來(lái)的地方,裙子的`褶皺十分逼真,手與牌子相接觸,居然還有投影,每根頭發(fā)都十分到位,給人一種被風(fēng)輕輕一吹就會(huì )飄起來(lái)的感覺(jué)。

  這是在我十三歲生日時(shí),最喜歡的一件禮物,不僅僅因為好看,更重要的是,她使我和好朋友的友誼更加牢固了。

禮物優(yōu)秀作文14

  母親節快到了,小明想送一件特別的禮物給媽媽。

  他走進(jìn)禮物店,被一個(gè)玻璃瓶吸引住了。這個(gè)玻璃瓶是完全封閉的,里面裝滿(mǎn)了水,一條指甲蓋大小的魚(yú)正在水里游著(zhù)。小明好奇地問(wèn)老板:“這只瓶子連一條縫隙也沒(méi)有,魚(yú)是怎么進(jìn)去的.呢?”

  老板回答:“現代科技那么發(fā)達,沒(méi)有什么做不到的!毙∶飨,這個(gè)禮物這么奇特的,媽媽一定會(huì )喜歡的。于是,他拿出錢(qián)來(lái),滿(mǎn)心歡喜的買(mǎi)了它?墒,他剛走出店門(mén)口,心里又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),他問(wèn)老板:“你能告訴我,我如何給這條魚(yú)喂食,如何給它換水嗎?”

  老板解釋道:“你什么都不用做,瓶子里壓縮了氧氣,這條魚(yú)能在里面活一年呢!”“一年?”小明睜大了眼睛,問(wèn)道:“那一年以后呢?”當然就死了!”老板十分輕松地說(shuō)!澳恰撬瓉(lái)能活多久呢?”小明又問(wèn)。老板有些不耐煩地回答:“三四年吧!”

  小明不再說(shuō)話(huà),他抱著(zhù)那個(gè)玻璃瓶走出了禮物店?墒,他并沒(méi)有急著(zhù)回家,而是來(lái)到了一條小河邊,撬開(kāi)了玻璃瓶,讓小魚(yú)重獲自由了……

禮物優(yōu)秀作文15

  禮物不是一件簡(jiǎn)單的事情,而是一種感覺(jué)。

  今天是母親節,我想給媽媽一份禮物,一份特別的禮物。送什么?一張照片,不,太陳舊了。幫媽媽做家務(wù),不,這太普遍了。說(shuō)完,我會(huì )寄一張賀卡!

  當我說(shuō)的時(shí)候,我會(huì )做的。我會(huì )找到紙板,小心地把它切成書(shū)的形狀。然后我會(huì )畫(huà)一個(gè)邊界并在上面放一個(gè)網(wǎng)格。我將開(kāi)始寫(xiě):媽媽?zhuān)绻且蛔呱,我就是一棵生長(cháng)在半山腰的小樹(shù)。如果媽媽是一個(gè)大日子空,那么我就是一只小鳥(niǎo)。如果我的.母親是一片無(wú)邊無(wú)際的大海,我就是其中的魚(yú)……在這里,我向養育我多年的母親致敬!是你讓我看到了光明,是你給了我探索世界的能力。媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  我在封面上貼了許多小裝飾品,非常漂亮。我一準備好,媽媽就走進(jìn)我的門(mén),說(shuō):“你在干什么?不要急著(zhù)做作業(yè)!”我連忙同意了。

  我躡手躡腳地走到他跟前,小心翼翼地說(shuō),“節日快樂(lè ),媽媽?zhuān) 蔽覌寢屇弥?zhù)賀卡看了我一眼。我看見(jiàn)淚水在我母親的眼角閃爍。然后我慢慢地說(shuō),“這是我收到的最好的禮物!”

  媽媽?zhuān)覑?ài)你!

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