精選寫(xiě)禮物的作文九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)禮物的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)禮物的作文 篇1
今天,我吃完早飯就跑出去玩了。中午的時(shí)候,我大汗淋漓地回家吃飯,媽媽生氣地問(wèn)我:“作業(yè)做完了嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“還有……一點(diǎn)沒(méi)做!眿寢寘柭曊f(shuō):“你怎么這么不自覺(jué)啊!真是氣死我了!
吃完午飯,爸爸對我說(shuō):“你知道今天是什么節日嗎?”我搖搖偷,爸爸說(shuō):“今天是母親節,明天還是媽媽的生日呢!你準備怎樣讓你媽媽高興一下呢?”我不由得很懊惱,媽媽平時(shí)工作很忙,就連星期天都還在工作,昨天晚上跟是加班到深夜,還要操心我的學(xué)習。我卻連媽媽的節日和生日都不知道,還讓她操心,真是太不應該了。
我絞盡腦汁地想:該怎樣給媽媽一個(gè)驚喜?爸爸說(shuō):“你懂事,認真做好每一件事,改掉那些壞毛病,就是給媽媽最好的禮物!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,在心中暗暗發(fā)誓:我一定要給媽媽最好的禮物。
寫(xiě)禮物的作文 篇2
姐姐的生日即將來(lái)臨。尚記得姐姐用了將近三年的鉛筆盒已經(jīng)破爛不堪,卻不舍得扔掉。于是,我決定到精品店選購一個(gè)合心意的鉛筆盒送給姐姐。
到達精品店,我看遍了所有不同的鉛筆盒。雖然全部都價(jià)格相宜,手工更是精致,但全都不是我心目中想要送給姐姐的鉛筆盒。這時(shí),我無(wú)意中望到位于精品店對面的蛋糕屋。我靈機一動(dòng),決定親手制作姐姐最?lèi)?ài)吃的乳酪蛋糕送給她。
姐姐的生日終于來(lái)臨了。我趁著(zhù)姐姐到朋友家去打羽球時(shí),便迅速到廚房里烘焙乳酪蛋糕。在烘焙的過(guò)程中,當我遇到了不明白的地方時(shí)都會(huì )虛心請教媽媽。大約兩個(gè)小時(shí)后,香噴噴的乳酪蛋糕就完成了。
傍晚時(shí)分,我們一家人圍在大廳里為姐姐慶生。我們各自拿出已經(jīng)準備好的禮物送給姐姐。這時(shí),我神秘地送冰箱里拿出乳酪蛋糕遞給姐姐,并聲明是我親手制作的。姐姐看到了感動(dòng)不已,還連聲稱(chēng)贊蛋糕香甜可口。
雖然親手制作禮物會(huì )需要比較多的時(shí)間和精力,但卻會(huì )節省更多的金錢(qián)。而且,親手做的禮物一定比從商店買(mǎi)回來(lái)的禮物更加有意義。
寫(xiě)禮物的作文 篇3
一件禮物,也許是一次經(jīng)歷,也許是一次感動(dòng),也許是一段真情,它記載了我們人生當中一次次精彩的時(shí)刻,成為我們最美好的回憶。
那是圣這款誕節的前一天,同學(xué)們就開(kāi)始忙活起來(lái)!懊魈靹e忘了送我禮物喲!”“好,一定不會(huì )忘,你也別忘了送給我!”這是同學(xué)們說(shuō)的最多的話(huà)了!岸_蔬省狈艑W(xué)的鈴聲響了。大家都箭一般地沖出教室。到了商店門(mén)口,就開(kāi)始精心挑選起來(lái),我也是一樣直到暮色降臨才回家。
回到家也沒(méi)閑著(zhù),我把事先準備好的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)小心的裝進(jìn)書(shū)包。第二天早晨,同學(xué)們一改往日無(wú)精打彩的樣子,一個(gè)個(gè)生龍活虎。書(shū)包也變得異常的大和鼓。大家把準備好的禮物送給自己想送的人。我把準備好的禮物送給幾個(gè)好朋友。教室里大大小小的平安果、賀卡五顏六色,就好像置身花園,到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。
最后一節課,因為要大掃除,我們只能去操場(chǎng)。我和幾個(gè)同學(xué)站在樹(shù)旁,寒風(fēng)吹在臉上,像針刺的一樣疼。這時(shí),兩個(gè)同學(xué)向我走來(lái),手里拿著(zhù)一張賀卡,他們告訴我這是我小學(xué)同學(xué)送給我的。我頓時(shí)感到心里很不是滋味,覺(jué)得很是愧疚,因為我沒(méi)有想起送給她。打開(kāi)粉色的信封,里面是一張精致小巧賀卡。上面那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字,卻讓我無(wú)地自容:“雖然我們不在一個(gè)班級,但我們還是好朋友!睙o(wú)名的感動(dòng)讓我流下了淚水。在放學(xué)的路上,我心里就像打翻了的五味瓶。我責怪自己:為什么我買(mǎi)禮物時(shí),沒(méi)有想到過(guò)去的朋友?如果每個(gè)人都像我一樣,只記住現在的朋友,而忘記了老朋友,那人間會(huì )是什么樣子?
那一刻,我才明白朋友的真諦:朋友就像一扇窗,當你打開(kāi)它時(shí),你會(huì )看到許多不同的景色,豐富你的心靈。
星期一,我送去了那份遲到的圣誕禮物,帶著(zhù)深深的內疚。
寫(xiě)禮物的作文 篇4
在我十歲生日那天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,等待著(zhù)爸爸媽媽送禮物我。這時(shí),媽媽走到我面前,手里拿著(zhù)一個(gè)包裝十分精美的禮物。我一接過(guò)禮物就迫不及待地撕開(kāi)包裝紙,里面是一本粉紅色的筆記本,封面有些退色了!斑@禮物……”我很納悶,也有點(diǎn)掃興。媽媽卻笑著(zhù)說(shuō),快打開(kāi)來(lái)看看,里面有許多秘密呢!
我回到自己的房間,打開(kāi)了這本裝有許多秘密的筆記本。小婧的成長(cháng)日記;第一頁(yè)上的七個(gè)大字最先應入我的眼簾。哈!我終于明白了,這是媽媽為我記的日記。我頓時(shí)感到十分好奇,一頁(yè)一頁(yè)的看了起來(lái)。
第一篇的日期,這是我出生的日子,媽媽詳細的記錄了我出生的過(guò)程和出生的體重,身高,還有我第一次哭的樣子。日記中還有一篇記錄的是,有一次早晨,我從嬰兒床跳到我媽媽睡的床上,用手頂我媽媽的鼻尖,又捏了捏我爸爸的臉頰?戳藡寢層涗浀囊恍┯嘘P(guān)我的趣事,此時(shí),那些趣事的畫(huà)面不斷出現在我眼前。媽媽為我寫(xiě)的日記非常有趣,我被深深的吸引住了:我第一次笑,我第一次叫媽媽?zhuān)有什么時(shí)候長(cháng)出第一顆牙,什么時(shí)候生病了,什么時(shí)候會(huì )走路了,什么時(shí)候開(kāi)始說(shuō)話(huà)?;?;媽媽都詳細地記錄在上面?粗(zhù)那一行行用愛(ài)寫(xiě)下的清晰文字,我心里有說(shuō)不出的感激。我不禁想,媽媽真是個(gè)細心的人!透過(guò)字里行間,我看到了幼兒時(shí)的我?;一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,也讀出了媽媽對我的愛(ài),了解了她為我的成長(cháng)日記付出的一切。我拿著(zhù)本子跑出房間,抱著(zhù)媽媽說(shuō):謝謝您,媽媽?zhuān)@是我一輩子收到的最好的禮物。⑸岛⒆,十歲了,還盡說(shuō)傻話(huà)。"媽媽摸著(zhù)我柔軟的頭發(fā)說(shuō)道。 使我感到遺憾的是,我的“成長(cháng)日記”只記到兩歲半。由于爸爸身體不太好無(wú)法照顧我,媽媽只能一邊照顧我,一邊工作,非常非常忙,便中斷了。媽媽也為此感到遺憾。但我真想大聲對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷮ξ业膼?ài)永遠沒(méi)有中斷過(guò),它永永遠遠刻印在我的心中。我永遠愛(ài)您,媽媽?zhuān) ?/p>
寫(xiě)禮物的作文 篇5
今天是9月10日,早晨,小華早早就起床了。小華正望著(zhù)窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原來(lái)她是在想:今天是教師節,我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過(guò):水晶、布娃娃、鮮花該送什么呢?這個(gè),那個(gè),怎么選啊?
正當小華左右為難的時(shí)候,一陣微風(fēng)夾著(zhù)鮮花淡淡的香味送到了窗前,咦,哪來(lái)的香味?小華探頭一望,哦原來(lái)是幾個(gè)月前小華種下的菊花,已經(jīng)開(kāi)花了?,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發(fā)出一陣陣清香,好香!對了,小華心里突然有了想法,就送老師一束菊花吧!
于是,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,終于采到了兩束開(kāi)得正旺的鮮艷的菊花,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過(guò)一番打扮,小華手拿著(zhù)鮮花,蹦蹦跳跳的上學(xué)了。
你瞧,她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾,顯得多精神啊!小華一路上,哼著(zhù)曲兒,不知不覺(jué)地就來(lái)到老師的辦公室。
寫(xiě)禮物的作文 篇6
是母親,給了我們生命,讓我們來(lái)到世上,這就是最好的禮物。而母親節即將來(lái)臨,我們應該送給母親一份什么禮物呢?
到了那一天,我把這幾年來(lái)儲蓄的零花錢(qián)放到口袋中,想要給母親買(mǎi)一份禮物。我來(lái)到了花店。一進(jìn)花店,各種各樣色彩艷麗的花朵目不暇接,映入我的眼簾,其中最漂亮的要數:玫瑰花,玉蘭花,紫丁香。我問(wèn)了問(wèn)老板,說(shuō):“這束玫瑰花要多少錢(qián)啊!崩习逭f(shuō):“要18塊錢(qián)!边@昂貴的價(jià)錢(qián)就是我的一塊絆腳石,我只好唉聲嘆氣地走出了花店。
接著(zhù),我又來(lái)到了“金禮品”,那里的禮物更是不計可數,這時(shí),我把目光投向了一個(gè)玻璃球,它里面放著(zhù)兩只可愛(ài)調皮的小熊正在一棵高大挺拔的白楊樹(shù)下表示祝福。我覺(jué)得這份禮物挺有意義,當我決定買(mǎi)下它的時(shí)候,看見(jiàn)它上面貼著(zhù)標價(jià),“15塊”。我失魂落魄地回到了家里,對媽媽說(shuō),“對不起,我沒(méi)有給你買(mǎi)到合適的禮物!眿寢寣ξ艺f(shuō),“傻孩子,你有這份心意就好了!
聽(tīng)了這番話(huà),我傷心地流下了眼淚。
寫(xiě)禮物的作文 篇7
禮物是心意,禮物是寄托,禮物是關(guān)愛(ài)……不管什么禮物,那都是父母對我濃濃的'愛(ài),都給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。
在新年的時(shí)候,我收到了一份讓我感動(dòng)萬(wàn)分的禮物。
在新年來(lái)臨的兩周前,我陪媽媽去買(mǎi)羽絨服,在挑羽絨服的時(shí)候,我被一雙帶輪子的運動(dòng)鞋深深地吸引了,眼睛一眨不眨地看著(zhù)它。
媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我對那雙運動(dòng)鞋那樣著(zhù)迷,就問(wèn)我:“你是不是喜歡這雙運動(dòng)鞋?”我果斷地說(shuō):“不是,那雙運動(dòng)鞋太貴了,我們去選衣服吧!”媽媽看我這樣堅決,沒(méi)有多說(shuō)話(huà)。
除夕節那天晚上,我正在房間里玩電腦,忽然,爸爸、媽媽推開(kāi)房門(mén),笑瞇瞇地對我說(shuō):“寶貝祝你新年快樂(lè )!”只見(jiàn)媽媽抱著(zhù)一個(gè)大盒子,我跑過(guò)去接住盒子,打開(kāi)一看,呀,是我魂牽夢(mèng)縈的滑輪運動(dòng)鞋。我興奮不已,大喊:“謝謝爸爸、媽媽?zhuān)∧鷤冋媸翘业男!這是我最喜歡的禮物!”爸爸媽媽望著(zhù)我,笑得臉上像盛開(kāi)了花。
我認真的看著(zhù)這雙鞋子,仿佛看見(jiàn)了爸爸、媽媽對我那濃濃的愛(ài)和深深的關(guān)懷。我不禁想起:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!
寫(xiě)禮物的作文 篇8
特殊的禮物,讓人想到的是生日禮物。每當別人提起生日時(shí),我就會(huì )想起那份特殊的禮物。
農歷X月XX日是我的生日。每次生日是學(xué)校都在上課。同學(xué)們也都不想知道你的生日,說(shuō)起來(lái)真讓人覺(jué)得可悲,我父母也因長(cháng)期奔波操勞而忘記我的生日,可我好像也沒(méi)有記過(guò)父母的生日吧!又是我自己回想:別人不在乎自己,自己也不在乎自己,唉!可悲的人!
記得,上小學(xué)的時(shí)候,我們都是坦誠相待的,有秘密共同分享,有吃的一起吃,真實(shí)不亦樂(lè )乎。體育課上,我們幾個(gè)朋友在一起坐在那時(shí)的小亭子里說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。我們都將自己的生日說(shuō)了出來(lái),共同分享。于是,我們幾個(gè)哪個(gè)過(guò)生日,我們就送那個(gè)朋友一個(gè)特殊的禮物。
上了初中,好朋友要么散了,要么分班了,都已經(jīng)忘卻了。班內只剩下了一些不熟的同班同學(xué)或不認識的同學(xué)。我們又開(kāi)始了好友選擇賽了,如配對成功,便可成為好朋友。就這樣時(shí)間便過(guò)去了。
農歷X月XX日,放學(xué)。我清楚地記著(zhù)今天是我的生日,當我準備一筆代過(guò)的時(shí)候。一個(gè)身影映入我的眼里,那便是我小學(xué)的好朋友XX。這是,他將手里拿著(zhù)的東西送給了我還說(shuō):“回家再看吧!呵呵!”這是我今年收到的第一份禮物。我滿(mǎn)懷喜悅的回到家將禮物打開(kāi),有一個(gè)許愿瓶和一些小蠟燭,還有一個(gè)一搖就亮的閃光燈,我對著(zhù)它們會(huì )心一笑!昂呛!”
記得那會(huì )停電我在床頭柜里摸索出一些蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭,望著(zhù)微弱的燭光,我又想起了那件事,心緒難平。微弱的燭光顫動(dòng)著(zhù),顫動(dòng)著(zhù)我的心靈深處。它是一份特別的禮物,知道來(lái)電一直陪伴著(zhù)我。
其實(shí),蠟燭是值得歌頌的,因為它燃燒了自己,因為它照亮了一片空間。人也實(shí)質(zhì)的歌頌的,因為人打破了絕望。
它是我至今收到的一份最特別的禮物。
寫(xiě)禮物的作文 篇9
中華古典文化,是古人饋贈給我們的禮物。古往今來(lái),不少歷代大臣,帝王以及文人墨客留下意境悠然的詩(shī)詞經(jīng)典,讓我們開(kāi)拓視野,陶冶情操。這五千年博大精深的古典文化,影響著(zhù)我們一代又一代的人。
中國古詩(shī)詞在中國古典文壇上至關(guān)重要,日啖荔枝三百顆,不辭長(cháng)作嶺南人,顆顆荔枝顯現出蘇軾的曠達與豪情:不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層,一頂高峰,透漏出王安石高瞻遠矚和不畏奸邪的勇氣和信心;料得年年腸斷處,明月夜,短松崗,一排短松,守候著(zhù)生死離別的深情;停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花,一片楓林,展現出一副絢麗多彩的畫(huà)卷;桃花流水窅然去,別有天地非人間,一棵棵桃樹(shù),放射出嫻靜悠然的風(fēng)光一枝一葉一世界,一詞一句總關(guān)情。蘇軾的超然于物外,王安石的豁達樂(lè )觀(guān),李白的揮灑自如,范仲淹的勤奮好學(xué),都給我們指明了學(xué)習道路的方向,中華詩(shī)詞,在古典文化史上獨樹(shù)一幟。
古詩(shī)詞不僅令人向往,經(jīng)典更是令人感慨,如《老子》鵬之背,不知幾千里也,怒而飛,其翼若垂天之云的磅礴萬(wàn)里;《超然臺記》中蘇軾的超脫塵世,樂(lè )天知命;還如《前出師表》寄托了漢相諸葛亮收復中原、攘除奸兇的大志;再如《離騷》屈原沉甸甸的愛(ài)國情懷有的令人笑顏逐開(kāi),有的令人淚流滿(mǎn)面。真可謂是寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。經(jīng)典,是古人流下的文章,需要我們異想天開(kāi)的去品味、感悟。
古往至今,那些文人騷客留下一篇篇佳作,或許是悲天憫人,或許是喜看人生。中華古典文化是百花叢中的一朵奇葩,是五十六個(gè)民族滾滾流淌的血液,是中國人民的瑰寶,是一顆璀璨的明珠,更是古人饋贈給我們的禮物,最美的禮物。
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