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寫(xiě)禮物的作文

時(shí)間:2022-06-21 13:11:55 禮物 我要投稿

精選寫(xiě)禮物的作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)禮物的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選寫(xiě)禮物的作文4篇

寫(xiě)禮物的作文 篇1

  禮物,代表著(zhù)愛(ài)、問(wèn)候、親情、感謝、鼓勵、安慰……這些都對,可我覺(jué)得還有,那就是友情。

  時(shí)間回到了20xx年7月初,當時(shí)我還在老家讀書(shū)。那時(shí)正好考完期末考試,幾乎每個(gè)同學(xué)臉上都掛著(zhù)喜悅之情,只等“放學(xué)”兩個(gè)字從老師口中說(shuō)出,就會(huì )像小鳥(niǎo)回籠一樣沖出教室。

  但我十分傷心,因為我馬上就要離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué),轉學(xué)到北京。再看到我的同學(xué)們不知道是何年何月了。

  放學(xué)之后,我走在路上,心中滿(mǎn)是傷感。

  突然,一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)。我轉過(guò)頭看,原來(lái)是我的好朋友趙曠。

  “干嘛?”我好奇地問(wèn)。

  “我把我的小球送給你,就當作是離別的禮物!彼α诵φf(shuō)。

  說(shuō)完,他就把小球塞在了我的手里面。

  我仔細端詳著(zhù)這個(gè)小球:毫不起眼,用橡皮做的。但我知道,這個(gè)小球是趙曠的心愛(ài)之物,一般人還不給借。記得有一次,我忍不住了,向趙曠借著(zhù)想玩玩。我沒(méi)有想到,他竟然一口答應了我。我倆在操場(chǎng)上玩得十分開(kāi)心,竟然讓我們忘記了上課,差點(diǎn)遲到了。我握著(zhù)這個(gè)小球,恍然大悟,原來(lái)這個(gè)小球充滿(mǎn)了四年間我們的友誼。那意思就是說(shuō):請記住我。

  我又想起了幾年前我因為跳高不小心扭傷了腳,痛苦難忍,都不能走路了。趙曠看見(jiàn)了,急忙把我扶起來(lái),慢慢把我攙扶進(jìn)了教室,并問(wèn)我痛不痛。我本來(lái)想對他說(shuō)聲謝謝,可是他卻悄悄走了。

  這四年間的一幕幕又浮現在我的腦海中,我感到鼻子有一點(diǎn)發(fā)酸。

  抬頭一看,我發(fā)現我的好朋友趙曠已經(jīng)走了。遠遠地,我看著(zhù)他的背影,是那么熟悉和親切。

  我把這個(gè)小球放進(jìn)了書(shū)柜里面,盡管這個(gè)橡皮做的小球很舊了,而且有的地方都有些破損了。每當我看到這個(gè)離別時(shí)的禮物,好朋友趙曠的笑容又會(huì )出現在我的眼前。

寫(xiě)禮物的作文 篇2

  在我記憶的海洋里,有許許多多閃亮的浪花,它們讓我的生活變得更加豐富多彩。在我的記憶深處,還藏著(zhù)一件最珍貴的禮物,我永遠無(wú)法忘記。

  那已經(jīng)是我七歲的時(shí)候的事了,有一次,我跟著(zhù)媽媽去購物,突然,我看到了一個(gè)很可愛(ài)的小兔子玩偶,我喜歡上了它,我想買(mǎi)下它。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳形铱此膬r(jià)錢(qián),我一看,嚇了我一跳,一百二十塊錢(qián)!可我當時(shí)還不知道這很貴,我硬要媽媽幫我買(mǎi)。媽媽不答應,我就又哭又鬧的,最后,媽媽不理我了,她走出了商場(chǎng),我才止住了眼淚,沮喪地跟著(zhù)她回家。

  之后的幾天,我還依然惦記著(zhù)那個(gè)玩偶,那個(gè)玩偶弄得我那幾天都悶悶不樂(lè )的。

  很快,我的生日到了,我收到了許多生日禮物,有美麗的衣服,有精致的禮品盒,還有美味的巧克力和餅干……各種各樣,我都很喜歡。突然,一個(gè)可愛(ài)的布娃娃擺在我的眼前——不就是那天我在商店里看到的那個(gè)兔娃娃嗎?他怎么會(huì )在這呢?當我看到媽媽站在我面前對我說(shuō):“看!我給你買(mǎi)回來(lái)了!”一切我都明白了,媽媽看我太喜歡那個(gè)玩偶了,她就再次去到了那個(gè)商店,把玩偶給我買(mǎi)回來(lái)了。那一剎那間,我的心被揪了一下,一滴熱淚滾落在我的臉頰上,那一滴淚,融入了我那時(shí)太多的心情,是感動(dòng),是開(kāi)心,是愧疚。

  那件珍貴的禮物,現在還在我的柜子上,它不僅留在了我的身邊,還留在了我的心里。

寫(xiě)禮物的作文 篇3

  我曾經(jīng)受到過(guò)很多禮物,但最讓我難忘的是一個(gè)價(jià)值僅有2元的小本子。

  那是一個(gè)暑假,當時(shí)我和姐姐還在福建讀書(shū)。那天下午,我和好朋友黃晨燁一起玩耍,玩得大汗淋漓才戀戀不舍得回家;氐郊,我媽卻告訴我一個(gè)猶如晴天霹靂的消息:我媽和正在武漢做生意的爸爸決定,等姐姐收到大學(xué)錄取通知書(shū)后就讓我媽帶著(zhù)我和姐姐一起到武漢生活,而我也要到武漢繼續完成學(xué)業(yè)。我一下就急了,跟我媽大吵了一架。因為我性格很內向,對外人連打個(gè)招呼都要下很大的決心;因此除了幾個(gè)和我從小玩到大的朋友外,我甚至很難正確叫出班上同學(xué)的名字。好不容易在幾個(gè)好朋友的鼓勵下,漸漸熟悉并適應了現在的生活和學(xué)習環(huán)境,又要去向一個(gè)完全陌生的地方;沒(méi)有知心的玩伴,沒(méi)有昔日那燦爛的笑容;面對的,只有一張張陌生的面孔,對于內向的我來(lái)說(shuō),那該是件多么可怕的事情!

  盡管我每天都暗暗祈禱,可仍然改變不了我要離開(kāi)最好的朋友,前往武漢生活的命運。

  搬家的那天,我最好的朋友都來(lái)了,滿(mǎn)臉悲傷。他們送給我一本封面上畫(huà)著(zhù)喜洋洋的藍色小本子,而我則送給他們兩只散發(fā)著(zhù)桂花香氣的.紙蝴蝶;把禮物遞給他們時(shí),才發(fā)現我的雙手在顫抖。在前往火車(chē)站的路上,我們終于忍不住了,不約而同地放聲大哭。坐上火車(chē),我把本子緊緊地摟在懷里,久久不肯松手……

  直到現在,我都沒(méi)在那本本子上寫(xiě)一個(gè)字。每當我遇到傷心的事情,看看這個(gè)本子,我就能鼓起勇氣去面對,昔日好朋友鼓勵我的情景又浮現在眼前。直到現在我們通話(huà)時(shí)說(shuō)的第一句話(huà)還是:“喂,我送你的東西還在嗎?”回答永遠都是:“嘿,好好的哩!”

寫(xiě)禮物的作文 篇4

  同學(xué)們,平時(shí)你們有沒(méi)有想過(guò)送給媽媽一些禮物呢?

  其實(shí),送給媽媽的禮物并不需要重金。只需帶給她學(xué)習上不斷進(jìn)步的喜訊,只需在媽媽把粗糙的雙手放進(jìn)冰涼的水里洗衣時(shí)遞去一雙手套,只需在媽媽做家務(wù)熱的滿(mǎn)頭大汗時(shí)遞上一條擦汗的毛巾,只需媽媽生病時(shí)送上一句體貼的問(wèn)候,只需媽媽苦悶煩惱時(shí)為她講述一段好笑的故事,只需在吃完美味可口的飯菜后幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,只需在自己犯了錯誤后能主動(dòng)大膽認錯,只需在媽媽的生日時(shí)唱上《生日快樂(lè )》歌,只需在三八婦女節那天為她獻上一束康乃馨表達對媽媽的全部愛(ài)意與祝!@些用孝心編織成的禮物,都會(huì )給媽媽帶去無(wú)比的幸福!

  媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō):如果我是一根燃燒的蠟燭,那么您就是點(diǎn)燃這根蠟燭的人;如果我是一朵盛開(kāi)的花朵,那么您就是辛勤的花匠;

  如果我是一件艷麗的花衣,那么您就是那位制衣的巧手裁縫。作為小學(xué)生,雖然我們還不能掙錢(qián)回報您,但我們有自己表達愛(ài)的方式。

  小朋友們,相信你一定想好要送給媽媽什么禮物了吧。那么,就快點(diǎn)行動(dòng)吧!

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