【熱門(mén)】最好禮物作文8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的最好禮物作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最好禮物作文 篇1
有一次我過(guò)生日的那天，我生病了。我坐在床上，望著(zhù)窗外的天空，只見(jiàn)藍藍的天上飄著(zhù)幾朵白云。一陣風(fēng)吹來(lái)，天上的云變成了一團一團的，好像一群小綿羊在玩游戲呢!
嘎吱，門(mén)開(kāi)了。原來(lái)是大媽和大伯回來(lái)了。他們抬著(zhù)一個(gè)大大的，黃色的東西。我連忙走下床，跑到大媽大伯面前，看見(jiàn)一輛自行車(chē)。大媽說(shuō)：“送給你�！蔽艺f(shuō)：“謝謝�！�
這輛自行車(chē)上有4個(gè)輪子，前面一個(gè)大的，后面一個(gè)大的，兩邊還有兩個(gè)小的。車(chē)頭上有一個(gè)鈴鐺，只要一按按鈕鈴鐺就響了。叮咚叮咚，聲音可好聽(tīng)了。我連忙騎上自行車(chē)，踩著(zhù)腳板，自行車(chē)跑起來(lái)了，可是跑的很慢。慢慢的，我越騎越快，我騎的可高興了。我很喜歡這輛自行車(chē)，是個(gè)美好的生日禮物。
最好禮物作文 篇2
我以前是一個(gè)不喜歡看書(shū)的小孩，但老師送我的生日禮物改變了我對書(shū)的看法。
在我生日那天，爸爸不小心跌倒，只要動(dòng)一下腦筋。
這本書(shū)完全改變了我對書(shū)的看法——從不喜歡看書(shū)變的十分喜歡看書(shū)。以后我又看了很多書(shū)籍，重新做人，做一位謙虛有禮的好學(xué)生，從那時(shí)候開(kāi)始，我收到了許許多多、各 式各樣的禮物�！蔽腋械胶芗{悶，個(gè)個(gè)都那么精彩。
當我到醫院看爸爸的時(shí)候，我無(wú)奈的那起它來(lái)看，順便幫自己復習一下，當我把禮物打開(kāi)的時(shí)候，我真的快 樂(lè )的不得了，真的很開(kāi)心！這個(gè)禮物是我從以前到現在都一直很喜歡的——遙控直升機。我一看題目《管好自己就能飛》頓時(shí)就沒(méi)了興趣，都代表著(zhù)紀念與愛(ài)。
從小到大，土地最想擁有的禮物就是水；當發(fā)生大地震和海嘯時(shí)，每當我考卷有錯誤時(shí)會(huì )立即訂正，并加以復習，當別人有不會(huì )的題目時(shí)我也會(huì )去教他，我的生日也還沒(méi)到，媽媽為什么要給我禮物呢？打開(kāi)后一看，發(fā)現里面什么都沒(méi)有，只有一張字條，“滿(mǎn)招損，謙受益”為我自己的前途打開(kāi)一條坦蕩的大道，我的成績(jì)一落千丈，第一名寶座被人搶走，讓自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我，頓時(shí)感到十分的挫折、難過(guò)，老師送了我生日禮物，只有謙虛才能被人接納，受人敬重，謙受益；上課時(shí)，考試時(shí)。
當我生日的時(shí)候。接著(zhù)，我當然是垂頭喪氣的從講臺上走下來(lái)咯。
說(shuō)來(lái)也奇怪 ，我的心情既興奮又緊張，我還聽(tīng)到了我的心跳正”蹦，更不是一本精美的書(shū)籍，那讓我印像最深刻的禮物，是一張字條。
以前中低年級的成績(jì)都居全班之冠，受盡師長(cháng)朋友的贊揚，小小的心靈中總自以為了不起，出類(lèi)拔萃，人類(lèi)最想要的禮物就是家人都平安！這一份禮物是我媽媽和爸爸送我的：“這是我給你的禮物：失敗乃是成功之母，如果你失敗了;
最好禮物作文 篇3
昨天老師給我們說(shuō)，明天就是母親節了，讓我們要給媽媽過(guò)個(gè)有意義的節日。晚上我和爸爸商量明天怎么給媽媽過(guò)節呢？爸爸把這個(gè)出主意的任務(wù)交個(gè)了我，他出錢(qián)，我出主意。
我想了想，決定明天和爸爸一起給媽媽親手做頓大餐，讓媽媽嘗嘗我和爸爸一起做的飯。早上我們起的很早，媽媽還沒(méi)有起床呢，我就和爸爸一起到菜市場(chǎng)去買(mǎi)東西去了。爸爸給我說(shuō)，這次買(mǎi)菜的任務(wù)又交給你了，他只管出錢(qián)，選菜和結賬的任務(wù)由我來(lái)完成，我提著(zhù)籃子蹦蹦跳跳來(lái)到菜市場(chǎng)，那里熱鬧極了，人來(lái)人往的，這里的蔬菜又新鮮，種類(lèi)又多，看得我眼花繚亂。我提著(zhù)一籃又一籃的食物，差一點(diǎn)食物就把我壓倒了，現在我真的很后悔我不肯好好吃飯，長(cháng)的那么瘦沒(méi)有力氣。
買(mǎi)完菜，我和爸爸就回家了，回到家后發(fā)現媽媽去上班了，今天她還要值班，爸爸給我說(shuō)，我們現在就開(kāi)始準備吧，我給爸爸打下手，幫助爸爸洗菜，我們將菜洗好了放在一邊。
快中午的時(shí)候，爸爸對我說(shuō)，我們開(kāi)始炒菜吧，媽媽快回來(lái)了，于是爸爸負責炒菜，我負責給他拿調料和盤(pán)子，爸爸炒菜的技術(shù)很高，一會(huì )就做了好多的菜。
媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)滿(mǎn)桌子都是美味佳饒，直流口水�！俺燥埩�，吃飯了！”我提高嗓門(mén)大聲喊。全家吃了都表?yè)P我，特別是媽媽。
看著(zhù)媽媽臉上的笑容，我覺(jué)得真是高興！我暗下決心，我以后一定要更懂事、要更努力讀書(shū)、讓媽媽每天都那么開(kāi)心！
最好禮物作文 篇4
每天上學(xué)的路上，總能出現歡聲笑語(yǔ)。
漫步在通往小區出口的一條崎嶇小路。當跨出清晨的第一步，大自然的芳香就迎面撲來(lái)。先是腳跟，緩緩地，緩緩地壓了上去，再是前腳掌，如蜻蜓點(diǎn)水般，彎著(zhù)一個(gè)優(yōu)美的弧度，再穩穩地放下。緊接著(zhù)，跨向“新世界”的第二步也緊追上來(lái)，踩著(zhù)華爾茲的節奏�！岸６}噠，叮叮噠噠”，好聽(tīng)極了。
大理石磨出的平面是光滑平整的，周?chē)急椴剂诵鲁鲅康哪鄄莺蛶锥滹@眼的小野菊。澆水噴頭的聲音“滋滋滋”地響起，像跳著(zhù)優(yōu)美的舞步，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)旋轉舞蹈不止不歇。哦，這是歡快的叢林舞！我才認出這聲音。他們大概是在嫌棄我吧，轉眼間“滋溜”一聲，給我來(lái)了個(gè)痛快的“鋪天淋浴”。
小路的前面是有一座涼亭的，我就當自己抱著(zhù)一位不錯的舞伴，有節奏的地“噠噠”跳躍，跳上一層層臺階，皮鞋聲與地面摩擦的聲音產(chǎn)生了共鳴，互相呼應起來(lái)。你一句“初生的早晨唉”，我一句“陽(yáng)光明媚哈~”，“嘿呦嘿呦~這五彩繽紛的小路上呀！”……既有歌又有舞，從第一個(gè)臺階跳下最后一個(gè)臺階，再反過(guò)來(lái)登上第一個(gè)，周?chē)幕ú菰缫岩?jiàn)怪不怪。
這樣清爽的早晨，蝴蝶們也來(lái)湊湊熱鬧。湊巧，有兩只美麗的蝴蝶撲棱著(zhù)翅膀從我面前飛過(guò)。我能清晰地看出有一只是色彩艷麗的花蝴蝶，有一只是素色并且沒(méi)有條紋和色斑的白蝴蝶。它們交叉又向兩邊飛行，繞過(guò)一棵青松又相交在一起。它們的翅膀劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，是兩位專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)表演者。小路上的兩只蝴蝶，在我面前飛過(guò)一次又一次，我也情不自禁地動(dòng)起來(lái)，顯然這是一條神奇的小路。
路快要到盡頭了，我猛然想起自己的語(yǔ)文古詩(shī)還未背熟，沒(méi)辦法，只好打開(kāi)書(shū)朗讀起來(lái)�！鞍氘�方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊�！薄叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)�！薄吧綒馊障�，飛鳥(niǎo)想與還�！薄按┗ㄍ惖钌钜�(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛�！薄椒驳男÷酚錾狭斯旁�(shī)，也別有一番意境。我停下腳步，合上雙眼，腦海里流動(dòng)著(zhù)古色古香的美景圖片，整個(gè)人融于路景之中，久久無(wú)法自拔。
在上學(xué)的“崎嶇小路上”，總會(huì )有許多歡聲笑語(yǔ)，牽動(dòng)我的心情，這是十二年來(lái)一直不曾改變的“定理”。我想：這是上帝給我的禮物吧。我一生中收到過(guò)最好的禮物也只能是它了——這條可愛(ài)平凡的小路。
最好禮物作文 篇5
今天下午，我放學(xué)回家，吃了兩個(gè)桃子就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。一會(huì )兒功夫，作業(yè)就寫(xiě)完了。我就和媽媽聊天，告訴她我今天數學(xué)得了一百分，心里很高興！
快要期終考試了，媽媽鼓勵我要好好復習，才能取得好成績(jì)！我一定會(huì )暗暗下功夫，給爸爸媽媽一個(gè)最滿(mǎn)意的答卷！相信我吧！
最好禮物作文 篇6
禮物，這個(gè)詞，誰(shuí)都認識，誰(shuí)都喜歡。而那天，媽媽給我的禮物，我卻非常不喜歡，但媽媽卻說(shuō)這是給我最好的禮物。
那天，媽媽給了我一個(gè)文具盒，我不喜歡，因為這個(gè)文具盒普普通通的，一點(diǎn)兒也不漂亮，一點(diǎn)兒也不討人喜愛(ài)，讓同學(xué)們看到，他們一定會(huì )嘲笑我的，我便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌矚g這個(gè)文具盒，你給我換一個(gè)�！笨蓩寢寘s說(shuō)：“這個(gè)文具盒，是我給你最好的禮物，它是我昨天晚上跑了好幾家商店才買(mǎi)到的�！蔽也灰詾槿�，便把它扔到一邊去了。
第二天，我拿出書(shū)包，媽媽往書(shū)包里瞧了瞧，有些失望地對我說(shuō)：“你怎么沒(méi)有用昨天我給你的那個(gè)文具盒呢？”我對媽媽生氣地說(shuō)：“那么丑的文具盒，我才不用呢，丑死了�！眿寢屄�(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，沒(méi)說(shuō)什么，就到廚房做飯去了。
晚上，我正在床上睡著(zhù)，被噩夢(mèng)嚇醒了，我睜開(kāi)眼睛，看到對面客廳里的燈還在亮著(zhù)，便下床，看了看，正看到媽媽非常難過(guò)的樣子，還在一邊嘆氣，我心里便有了疑惑，大晚上的，媽媽怎么在難過(guò)呢？可是我太困了，只好上床睡覺(jué)，明天再去問(wèn)媽媽原因。
第二天一大早，我就起床了，可是媽媽卻不在廚房為我做早餐。我走進(jìn)媽媽的房間，看到媽媽還在睡著(zhù)。我剛想叫醒媽媽?zhuān)瑓s看到媽媽正抱著(zhù)昨天給我的文具盒。我立刻就懂了，媽媽呀，我明白了，您給我的文具盒不僅僅是文具盒，還是一份母愛(ài)呀。這母愛(ài)，就是希望我能好好學(xué)習呀。媽媽呀，您是這世界上最用心良苦的母親呀！媽媽?zhuān)覑?ài)您。這個(gè)文具盒真是您給我最好的禮物呀。我感動(dòng)地流下了眼淚。我的淚珠滴在了媽媽的手上，媽媽醒了，看到我的眼淚，全明白了。媽媽意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子呀，我對你的期望，你終于明白了呀，你知道嗎？當聽(tīng)到你說(shuō)不喜歡這個(gè)文具盒時(shí)，我有多難過(guò)，你這么小，就知道面子，只挑漂亮的，不要丑的，你還會(huì )好好讀書(shū)嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，哭得更大聲了。過(guò)了許久，我才記起我想要問(wèn)媽媽的問(wèn)題，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阕蛱焱砩蠟槭裁磿?huì )嘆氣呢？還非常難過(guò)的樣子呢？”媽媽說(shuō)：“我實(shí)在太傷心了。不過(guò)，現在你明白我的苦心，我就很開(kāi)心了�！�
從此，我帶著(zhù)媽媽給我最好的禮物，努力學(xué)習，我再也不會(huì )嫌棄這個(gè)文具盒了，因為這文具盒雖然有些難看，但是它凝聚著(zhù)偉大的母愛(ài)；凝聚著(zhù)媽媽對我的愛(ài)；更凝聚了媽媽對我的教導。
最好禮物作文 篇7
偶然翻開(kāi)了那本我最珍貴的筆記本，里面都是我智慧的結晶，看到了幾行歪歪斜斜的大字：“朱、大、天......”那件事不禁傾筆而下：那是開(kāi)學(xué)的前一天，爸爸的朋友帶著(zhù)一家人到我家來(lái)玩。他們的孩子只有5周歲，滿(mǎn)臉的童稚，可愛(ài)至極。
我看著(zhù)他，滿(mǎn)心歡喜。他一看到我，自然就吵著(zhù)要看動(dòng)畫(huà)片咯。而我呢，平日里是最討厭看這玩意兒的，但也只能“舍命陪君子”嘍！他趁我看得專(zhuān)心致志，一不留神，就去把我的紙和筆拿來(lái)了。我想：“這些東西，比動(dòng)畫(huà)片還要吸引他呢！”于是，他拋下“無(wú)聊”的動(dòng)畫(huà)片，拿起了紙筆，像個(gè)大文豪似的，在紙上寫(xiě)起來(lái)字。寫(xiě)第一個(gè)字時(shí)，只見(jiàn)他雙手緊握筆桿，“大筆一揮”就寫(xiě)出了一個(gè)字——“朱”哦！這是他的姓呢!突然，我意識到，那可是我最珍貴的本子��！~~我一臉的.無(wú)奈。接著(zhù)，看他緊皺著(zhù)眉頭，似乎在苦思冥想著(zhù)什么，想罷，他提起筆，一副成竹在胸的樣子，再一次緊握筆桿，“蒼勁有力”地寫(xiě)出了個(gè)“大”字。我心想;“這么簡(jiǎn)單的字��！哎，還胸有成竹的樣子。我可愛(ài)的本子 啊.....” 吃午飯的時(shí)候到了，在洽談中，偶然聽(tīng)到他的媽媽說(shuō)他還沒(méi)有上學(xué)，沒(méi)有人教他。我木訥不已，似信非信的樣子，一臉的疑惑。吃飯時(shí)，他吃得速度驚人啊，馬上吃完了。只見(jiàn)他從凳子上跳下來(lái)，拿起筆，又開(kāi)始了寫(xiě)字了。偶爾想不起來(lái)了，他會(huì )問(wèn)問(wèn)我，偶爾心血來(lái)潮，他會(huì )一股腦兒寫(xiě)出“好多好多”字。偶爾也會(huì )看到他邊寫(xiě)邊思索著(zhù)。當他想到了，寫(xiě)出了那個(gè)字，他就會(huì )默默地盯著(zhù)字，微微笑著(zhù)。他并不驕傲，也不灰心。大家飯都吃完了，大人們都在聊天，而他仍然在寫(xiě)字。
在和諧的暢談氣氛中，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)他的一個(gè)個(gè)問(wèn)號�！疤熳衷趺磳�(xiě)？”“小字怎么寫(xiě)？”......這簡(jiǎn)直如同天籟之音，充滿(mǎn)童真，充滿(mǎn)著(zhù)對知識的渴望！看著(zhù)他如此天真的面容，看著(zhù)他樂(lè )此不疲地提問(wèn)，我思緒萬(wàn)千，一個(gè)5歲的孩子亦能如此好學(xué)，而我呢？真希望自己能變成十萬(wàn)個(gè)為什么，來(lái)幫他解決所有的問(wèn)題！在那本珍貴的筆記本里，留下了他的笑容，他的沉默，他的一行行歪歪斜斜的字，他的最誠摯的求學(xué)態(tài)度！
這就是他此次給我帶來(lái)的最好的禮物...
最好禮物作文 篇8
記得去年春天的一個(gè)傍晚，爸爸帶著(zhù)我來(lái)到了樓下小區散步，小區里可真熱鬧��！有的在打羽毛球、有的在跑步我和爸爸手牽著(zhù)手慢慢的走著(zhù)，突然，一陣風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò)�；剡^(guò)神來(lái)才發(fā)現，是一群小朋友們唱著(zhù)歌，騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)。我看著(zhù)他們英姿颯爽的背影羨慕極了，我對著(zhù)爸爸大喊：爸爸，我也想要一輛屬于自己的自行車(chē)。爸爸聽(tīng)了爽快地答應了。
幾天后，我放學(xué)回到家。就看到一個(gè)大箱子，我打開(kāi)來(lái)一看，眼冒金光，忍不住尖叫起來(lái)：��！我有自行車(chē)啦！我有自行車(chē)啦！她穿著(zhù)紅、桔、綠三個(gè)顏色拼接而成的衣裳，兩只手臂彎彎的，好像正等著(zhù)我去擁抱她，她的腳是兩個(gè)圓圓的輪子，跑起來(lái)的時(shí)候還會(huì )閃閃發(fā)光。
我迫不及待地把她帶到樓下，想和其他小朋友一樣自由自在地騎上幾圈，可是我東倒西歪地怎么也騎不。爸爸連忙上前幫忙，扶住我的后座，一邊說(shuō)著(zhù)口訣：頭放正，身體放松，保持平衡，眼看前方，前進(jìn)！我照著(zhù)爸爸的口訣慢慢地越來(lái)越穩了，也越來(lái)越快了，不知什么時(shí)候爸爸已經(jīng)偷偷地松手了。我騎著(zhù)我的風(fēng)火輪歡快地大喊著(zhù)：我會(huì )騎自行車(chē)啦！我會(huì )騎自行車(chē)啦！我真的太愛(ài)爸爸送我的這個(gè)禮物了。
這是我在那個(gè)春天收到的最好的禮物。一直到現在，她依然是我最心愛(ài)的風(fēng)火輪。她陪著(zhù)我度過(guò)了很多個(gè)美好的周末。
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