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描寫(xiě)禮物的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)禮物的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)禮物的作文1
今天，我吃完早飯就跑出去玩了。中午的時(shí)候，我大汗淋漓地回家吃飯，媽媽生氣地問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“還有……一點(diǎn)沒(méi)做�！眿寢寘柭曊f(shuō)：“你怎么這么不自覺(jué)啊!真是氣死我了�！�
吃完午飯，爸爸對我說(shuō)：“你知道今天是什么節日嗎?”我搖搖偷，爸爸說(shuō)：“今天是母親節，明天還是媽媽的生日呢!你準備怎樣讓你媽媽高興一下呢?”我不由得很懊惱，媽媽平時(shí)工作很忙，就連星期天都還在工作，昨天晚上跟是加班到深夜，還要操心我的學(xué)習。我卻連媽媽的節日和生日都不知道，還讓她操心，真是太不應該了。
我絞盡腦汁地想：該怎樣給媽媽一個(gè)驚喜?爸爸說(shuō)：“你懂事，認真做好每一件事，改掉那些壞毛病，就是給媽媽最好的禮物�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，在心中暗暗發(fā)誓：我一定要給媽媽最好的禮物。
描寫(xiě)禮物的作文2
5月13就是母親節了，我還沒(méi)有想好送媽媽什么節日禮物。這時(shí)我看見(jiàn)去年送給媽媽的一幅畫(huà)，就想：今年還送畫(huà)吧，但是如果媽媽不喜歡怎么辦?我苦思冥想了很久，最后還是選擇了送畫(huà)。
說(shuō)干就干，我拿出了鉛筆，橡皮，彩色鉛筆，還有幾張白紙。我第一想到的就是愛(ài)心這個(gè)圖案。 第一幅畫(huà)——我先畫(huà)了一個(gè)心形，然后在這個(gè)心形的外面又套了一個(gè)心形。心形里面是一個(gè)小姑娘捧著(zhù)一束花，對面是小姑娘的媽媽?zhuān)俏粙寢尩哪樕铣錆M(mǎn)著(zhù)燦爛的微笑。
不用說(shuō)你們也知道那個(gè)小姑娘正是我。最后，我用彩色鉛筆涂了涂顏色，在心的旁邊我又寫(xiě)了'母親節快樂(lè )'這幾個(gè)字. 第二幅畫(huà)——我畫(huà)了很多心，其中一個(gè)大的心形里面有我的媽媽?zhuān)@幅畫(huà)我并沒(méi)有用彩色鉛筆，我只用了黑色鉛筆。
在心的旁邊我寫(xiě)了媽媽?zhuān)覑?ài)您！這幾個(gè)字. 那天晚上，我把那兩幅畫(huà)放在了媽媽的化妝桌上，就睡著(zhù)了。第二天早上，那兩幅畫(huà)在我的書(shū)桌上，我拿起來(lái)一看。只見(jiàn)第一幅畫(huà)上寫(xiě)著(zhù)謝謝你，寶貝女兒！第二幅畫(huà)上寫(xiě)著(zhù)我也愛(ài)你寶貝女兒！ 在這里我想對媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你！“
描寫(xiě)禮物的作文3
我的書(shū)桌上擺著(zhù)一個(gè)漂亮的水晶球，這是我六歲生日時(shí)陳燦姐姐送給我的生日禮物。這份禮物，就像夏日的微風(fēng)，讓人神清氣爽；這份禮物就像，冬日的暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的心。
我過(guò)生日那天，陳燦姐姐拿著(zhù)一個(gè)盒子向我走來(lái)。我好奇地問(wèn)：“這里邊是什么呀？”“過(guò)會(huì )兒你就知道了�！标悹N姐姐笑瞇瞇的對我說(shuō)，“看，水晶球！”說(shuō)著(zhù)，她打開(kāi)紙盒，只見(jiàn)盒子里躺著(zhù)一個(gè)晶瑩剔透的水晶球。我小心翼翼地把水晶球拿了出來(lái)，只見(jiàn)里邊坐著(zhù)一位白雪公主，穿著(zhù)美麗的花裙子。我輕輕搖動(dòng)水晶球，頓時(shí)天空中下起了鵝毛大雪，雪花有的落在公主金色的頭發(fā)上，有的落在她的花裙子上，美麗極了！“這個(gè)東西就送給你了！”陳燦姐姐說(shuō)。我覺(jué)得就像得到了皇后頭上那嵌滿(mǎn)鉆石的皇冠一樣，我連聲說(shuō)：“謝謝姐姐，謝謝姐姐！”
從此，這個(gè)水晶球就一直放在我的書(shū)桌上陪伴著(zhù)我。當我取得好成績(jì)時(shí)，白雪公主笑瞇瞇的望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“不要驕傲，下次繼續取得好成績(jì)�！碑斘一倚膯蕷鈺r(shí)，白雪公主還是笑瞇瞇的望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“別灰心，繼續努力，你一定會(huì )成功的！”
現在陳燦姐姐已經(jīng)去讀高中了，每當我看到這個(gè)水晶球時(shí)就會(huì )想起陳燦姐姐，想起她對我的好。
描寫(xiě)禮物的作文4
我喜歡的小動(dòng)物有很多：小貓、小狗、小雞…… ，但是我最喜歡的動(dòng)物還是小鴨。
有一天，我去奶奶家玩，發(fā)現多了一個(gè)朋友-------小鴨子。這只鴨子非常漂亮，它穿著(zhù)一身黃色毛茸茸的外衣，長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的腦袋，一雙綠豆般的小眼睛，扁扁的小嘴，嘴上還有一對螞蟻洞那么大的鼻孔。身上長(cháng)著(zhù)一對小小的翅膀和一雙灰黃相間的鴨腳，走起路來(lái)一搖一擺。
我家的小鴨子很愛(ài)干凈，每天都要洗好幾個(gè)澡。一天，我忘了給小鴨洗澡，它就圍著(zhù)我不停地叫，還爬到鞋上咬我的褲角，我問(wèn)奶奶怎么回事，奶奶說(shuō)：“也許是它需要什么吧!”我想了想，突然想到忘了給它洗澡，就趕忙到水池邊接了水放在鴨子面前，它一下跳到水里，不停用翅膀拍打水面，好像在說(shuō)：“謝謝你!” 別看我的鴨子小，本領(lǐng)卻很大。只要一看到水，就會(huì )發(fā)出歡快的叫聲。小鴨子一到水里，兩只腳不停地往后蹬，一會(huì )兒就游到河中間。它還時(shí)不常把頭扎入水中，屁股直往上翹。過(guò)了一會(huì )，它一下探出頭來(lái)，嘴上還叼著(zhù)一條小魚(yú)。我不禁贊嘆道：它本領(lǐng)可真大呀!噢，我還忘了告訴你它叫丫丫。
啊，我喜歡我那可愛(ài)的小動(dòng)物——丫丫!
描寫(xiě)禮物的作文5
姐姐的生日即將來(lái)臨。尚記得姐姐用了將近三年的鉛筆盒已經(jīng)破爛不堪，卻不舍得扔掉。于是，我決定到精品店選購一個(gè)合心意的鉛筆盒送給姐姐。
到達精品店，我看遍了所有不同的鉛筆盒。雖然全部都價(jià)格相宜，手工更是精致，但全都不是我心目中想要送給姐姐的鉛筆盒。這時(shí)，我無(wú)意中望到位于精品店對面的蛋糕屋。我靈機一動(dòng)，決定親手制作姐姐最?lèi)?ài)吃的乳酪蛋糕送給她。
姐姐的生日終于來(lái)臨了。我趁著(zhù)姐姐到朋友家去打羽球時(shí)，便迅速到廚房里烘焙乳酪蛋糕。在烘焙的過(guò)程中，當我遇到了不明白的地方時(shí)都會(huì )虛心請教媽媽。大約兩個(gè)小時(shí)后，香噴噴的乳酪蛋糕就完成了。
傍晚時(shí)分，我們一家人圍在大廳里為姐姐慶生。我們各自拿出已經(jīng)準備好的禮物送給姐姐。這時(shí)，我神秘地送冰箱里拿出乳酪蛋糕遞給姐姐，并聲明是我親手制作的。姐姐看到了感動(dòng)不已，還連聲稱(chēng)贊蛋糕香甜可口。
雖然親手制作禮物會(huì )需要比較多的時(shí)間和精力，但卻會(huì )節省更多的金錢(qián)。而且，親手做的禮物一定比從商店買(mǎi)回來(lái)的禮物更加有意義。
描寫(xiě)禮物的作文6
禮物，有可能是閨蜜送的，因為那代表一種友誼；禮物，也可能是爸爸媽媽送的，那可能是因為你考試的成績(jì)好；禮物，還可能是男生送的，那表示他喜歡你。
那天是我的六生日，通常老爸都會(huì )送我一份大禮，今天我又興致勃勃的跑到老爸面前問(wèn)他：“老爸今天你送我什么呀？”爸爸說(shuō)：“我不告訴你，吃飯的時(shí)候告訴你”我疑惑不解以前我過(guò)生日不都在外邊吃嗎？終于開(kāi)飯了，我帶著(zhù)滿(mǎn)心的愉快來(lái)到餐桌旁，我很期待老爸的的那份大禮，我在想老爸會(huì )送我什么禮物呢？會(huì )是一件漂亮的衣服，還是一個(gè)漂亮的項鏈……老爸來(lái)了，他端上了一盤(pán)盤(pán)菜，有糖醋里脊，有清蒸魚(yú)，還有我愛(ài)吃的宮保雞丁等等
等等太豐盛了。老爸說(shuō)：“這就是我送你的禮物�！蔽衣�(tīng)到這話(huà)有點(diǎn)生氣平常不都送我一件漂亮的衣服或一個(gè)漂亮的項鏈或是一個(gè)好看的手鏈或項鏈今天為什么只是一桌菜？我生氣的跑到房間里了。
當時(shí)我不明白老爸為什么只做了一桌菜，現在我終于明白那天老爸送我的禮物有多珍貴，因為爸爸放下手頭的那么忙的工作，去給我做飯，我還不領(lǐng)情，我現在發(fā)現我當時(shí)太幼稚了，因為一件禮物不在于有貴，有多漂亮，有多好，而是送禮物的人有多用心！我現在越來(lái)越理解爸爸了！
描寫(xiě)禮物的作文7
房間的柜子里，充滿(mǎn)了我最美好的回憶，其中有一件我最珍惜的東西——圍巾，雖然僅僅五年的時(shí)間，現在拿起來(lái)回憶，有時(shí)還是忍不住流下淚來(lái)。
這條圍巾并沒(méi)有什么特別的地方，綠色的底，黑色的格子，末端毛毛的，但圍起來(lái)不僅保暖，更是美觀(guān)。這條毫不起眼的圍巾，更隱藏著(zhù)我和姑媽的感情——深厚的親情故事。
從小爸爸、媽媽工作忙碌，我白天便和姑媽在一起生活，晚上才回家。姑媽對我十分照顧，不輸給真正的媽媽?zhuān)挥袝r(shí)我心情不好，她會(huì )安慰我，有時(shí)我發(fā)脾氣，她會(huì )慢慢平息我的憤怒；快樂(lè )、愉悅時(shí)，她會(huì )和我分享喜悅，每天細心的呵護我，像太陽(yáng)一樣，十分溫暖。這條圍巾是我六歲生日時(shí)她送我的禮物，當時(shí)我興奮得不 管冷或熱都圍著(zhù)它，愛(ài)不釋手，盡管現今它略顯老舊，顏色也不像之前那么亮麗繽紛，我還是一樣珍惜它，因為這是我用來(lái)想念姑媽的物品——年輕的姑媽?zhuān)谖胰昙墪r(shí)意外去世，使我傷心欲絕，有了這條圍巾，就像我倆之間的聯(lián)結一般。
現在，拿起圍巾，就會(huì )想起小時(shí)候與姑媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。
描寫(xiě)禮物的作文8
禮物是最美好也是人們最喜愛(ài)的物品，每個(gè)人都是禮物，也是禮物的接收者。
在地球上花草樹(shù)木是精靈的種子，用他們自己的能力來(lái)幫助我們，好比如說(shuō)：“仙人掌，可以?xún)艋諝�，可以幫我們抗輻射。捕蠅草，幫我們捕捉害蟲(chóng)……”那動(dòng)物又何嘗沒(méi)有給我們幫助呢，比如說(shuō)：“青蛙，可以幫人們吃害蟲(chóng)保護莊稼，讓農民伯伯來(lái)年有個(gè)好收成。狗，被譽(yù)為人類(lèi)最好的朋友，這個(gè)稱(chēng)號不可能白叫，他可以幫助主人抓小偷，可以在主人遺失物品時(shí)聞聞物品的味道而搜索出來(lái)。像這樣的動(dòng)物還有很多，只要你仔細觀(guān)察便可發(fā)現�！�
而對家長(cháng)而言，我們便是最好的禮物。從我們落地時(shí)，就會(huì )給爸媽帶來(lái)無(wú)數的麻煩，比如，打爛杯子，給父母惹事……一系列的問(wèn)題將會(huì )接踵而至，但他們卻沒(méi)有嫌棄我們，反而對我們分享他們的秘密和自己的理解和心的，懂得以我們的角度看世界。
所以無(wú)論你是禮物，還是禮物接受者，都要好好珍惜。
描寫(xiě)禮物的作文9
饋贈禮物傳遞人世間的一份真情。大自然也饋贈給人類(lèi)無(wú)價(jià)的禮物:豐富的資源，寶貴的生命，珍貴的良辰，美麗的景色……春天也是大自然賜予我們的一份厚禮，她也有獨特的魅力。
當春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄向我們走來(lái)，小草從土地里鉆出一個(gè)綠油油的小腦袋，迎著(zhù)春風(fēng)，向我們招手�；▋簜円矤幤娑菲G，競相炫耀著(zhù)自己婀娜多姿的身姿。柳樹(shù)姑娘也在湖邊梳著(zhù)自己秀麗的長(cháng)發(fā)。哦，大自然賜予我們的是春天的生機勃勃、百花齊放。
“春天來(lái)了!”燕子盤(pán)旋在空中唱著(zhù)。湖上的冰慢慢融化了，魚(yú)兒們也高興地在湖里捉迷藏。蛇出洞了，伸了伸懶腰。小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè )地唱著(zhù)歌，迎接著(zhù)春天，不停的唱著(zhù):“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”啊!春天真是一個(gè)讓動(dòng)物們手舞足蹈的大自然禮物!
春風(fēng)慢慢的吹著(zhù)。孩子們手拿風(fēng)箏，在草原上快樂(lè )地奔跑，迎著(zhù)春風(fēng)，放飛風(fēng)箏，放飛希望。農民伯伯們也到田里，去播下希望的種苗，期待在秋天有一個(gè)大豐收。布谷鳥(niǎo)也在唱著(zhù):“布谷，布谷�！贝禾斓絹�(lái)，也是讓人們高興的大自然禮物。
春天真是大自然賜予我們的一份厚禮，她獨特的魅力吸引著(zhù)我們。我們也要愛(ài)護大自然。大自然真美!
描寫(xiě)禮物的作文10
由于我的期末考試考了第一，媽媽要買(mǎi)一輛自行車(chē)來(lái)獎勵我，我眉飛色舞的答應了，蹦蹦跳跳的上了車(chē)，跟媽媽來(lái)到美利達自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店，一進(jìn)自行車(chē)店的大門(mén)，一輛黑色的自行車(chē)映入我的眼簾，那是一輛很漂亮的自行車(chē)，閃閃的麗黑色油漆加上我最喜愛(ài)的銀色真是絕妙的搭配，一只彎彎的車(chē)把，好像一份對羚羊角。我跑到自行車(chē)旁愛(ài)不釋手的撫摸著(zhù)，看了看它的變速器，圓圓的車(chē)鈴輕輕一按，“叮鈴鈴”發(fā)出的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。爸爸看了，知道我喜歡這一輛自行車(chē)便對我說(shuō)：“你上去試一試吧！”我熟練的跨了上去，可是我發(fā)現我的腳觸不到地，可是這已經(jīng)是最低了，這可不影響我對這輛車(chē)的'喜愛(ài)，我慢慢的騎著(zhù)，心里想：這種自行車(chē)真是好呀，比我原來(lái)的那輛自行車(chē)好騎多了，真是一分價(jià)錢(qián)一分貨。
我騎著(zhù)車(chē)子靈若游魚(yú)大搖大擺的來(lái)到了操場(chǎng)上，在熙熙攘攘的車(chē)流中翩然穿行，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)從我的耳邊呼呼吹過(guò)，我心里有一種說(shuō)不出的興奮，同時(shí)我下定決心要認真學(xué)習，不辜負媽媽對我的希望，謝謝媽媽對我的獎勵。
描寫(xiě)禮物的作文11
當那位和藹可親的音樂(lè )實(shí)習老師宣布她明天就要走的時(shí)候，許多同學(xué)都落淚了。 那位老師姓孫，和我們班的“孫楠”同名同姓。自從今年開(kāi)學(xué)初，她就教我們已經(jīng)半學(xué)期了。她用親切的話(huà)語(yǔ)、優(yōu)美的歌聲博得了同學(xué)們的喜愛(ài)。一聽(tīng)到她要走，有些同學(xué)就按捺不住自己的情緒。中午放學(xué)后，我強忍著(zhù)淚水走出了校園，班長(cháng)提議我們去花店給孫老師買(mǎi)一束鮮花。
我毫不猶豫的答應了�；氐郊�，我急急忙忙的吃了幾口飯，便拿著(zhù)平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)奔向花店�；ǖ觊T(mén)前，約好的同學(xué)們都已經(jīng)到了。他們正在為選什么花發(fā)愁呢。這可難不倒我：“應該選康乃馨、百合還有菊花，因為康乃馨代表對老師的尊重，百合代表祝福，菊花清新淡雅，孫老師一定會(huì )喜歡的�！贝蠹叶颊J同了我的看法，葉宇航選了一張粉色的包裝紙，金思彤插上一個(gè)“心”形的牌子，上面寫(xiě)上我們的名字......花束終于裝扮好了，真漂亮��！我們趁著(zhù)還沒(méi)有上課，就把花束放在音樂(lè )室。并且專(zhuān)門(mén)成立了“觀(guān)察小組”，準備在上微機課時(shí)在外面站排，觀(guān)察老師看到花束的反應。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，孫老師終于走進(jìn)了音樂(lè )室，她看到外面的禮物后，欣慰的笑了......
描寫(xiě)禮物的作文12
禮物，我收到過(guò)許多，可是這個(gè)禮物非常特別。
前年中國CBA籃球比賽最后一場(chǎng)，媽媽帶我去看了。我們來(lái)到北京首鋼籃球中心，比賽結束后，我們在大廳里等到了北京隊隊員，拿出媽媽前幾天新買(mǎi)的籃球，請北京隊的隊員在籃球上簽名。一共簽了十六個(gè)球員的名字，有馬布里、吉喆、常林和李學(xué)林……我還和他們合了影，可是照完一看，照片上只有我半個(gè)腦袋，其中一位叔叔說(shuō)：“我把她抱起來(lái)吧!”這張照片我摟著(zhù)叔叔笑得好開(kāi)心。
照完相離開(kāi)球場(chǎng)時(shí)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)籃球送給我行嗎?”媽媽說(shuō)：“不行，這么珍貴的東西哪能給你呢�！苯衲晡疫^(guò)生日時(shí)，媽媽拿著(zhù)一個(gè)禮物盒來(lái)到我的房間，禮物盒是藍色的，上面畫(huà)著(zhù)籃球圖案。媽媽說(shuō)：“菲菲你打開(kāi)看看，你一定喜歡!”我想肯定是衣服、文具、零食之類(lèi)的，當我漫不經(jīng)心地打開(kāi)禮物盒，不由自主地“哇!”叫了一聲，太意外了，是那個(gè)有簽名的籃球，我一把把籃球抱在懷里，摸了又摸，看了又看，真是喜出望外。媽媽說(shuō)：“這籃球送給你，是希望你長(cháng)大后在中國女籃里成為一員名將!”聽(tīng)了這話(huà)我連連點(diǎn)頭說(shuō)好，生怕媽媽把籃球拿走。
現在那個(gè)籃球保存在我的“小保險箱”里，每當我看見(jiàn)它的時(shí)候，我就會(huì )想起我的目標。
描寫(xiě)禮物的作文13
圣誕老爺爺送給了我好多禮物。
那天在學(xué)校里聽(tīng)到帥帥、蘇一若和其他小朋友說(shuō)，他們都收到了圣誕老爺爺送的禮物，帥帥還告訴我，晚上他把一個(gè)圣誕襪子放在他的床邊，第二天在圣誕襪子里就有一只他想要的和我一樣的鉛筆盒�；氐郊依镂腋嬖V爸爸，如果有圣誕襪子，圣誕老爺爺就會(huì )送禮物給我了，爸爸趕緊去超市買(mǎi)來(lái)了圣誕襪子。
晚上，我催媽媽早點(diǎn)睡覺(jué)，這樣圣誕老爺爺就可以很早給我送禮物了，我把襪子放在了窗臺上。半夜里我醒來(lái)，特地爬起來(lái)看，看到窗臺上沒(méi)有東西，連圣誕襪子也沒(méi)有了，我覺(jué)得很失望。
早晨，我醒來(lái)一看，我收到了一只可愛(ài)的小熊，然后我一摸圣誕襪子，好像里面還有東西，我打開(kāi)一看，原來(lái)里面是一盒項鏈糖和一張賀卡，我趕緊打開(kāi)賀卡看到圣誕老人給我寫(xiě)了信，信上圣誕老人說(shuō)，超級愛(ài)我。爸爸看到小熊后面還有一樣東西，我一看是一個(gè)爸爸媽媽最想要的數碼相框，我想這是圣誕老人送給我們三個(gè)人的禮物。
拿到這么多圣誕禮物，我好興奮呀！圣誕老爺爺在信里還說(shuō)，明年要給我更多驚喜！
有的小朋友說(shuō)，圣誕禮物不是圣誕老爺爺送的，是爸爸媽媽買(mǎi)的，可是都晚上了，爸爸媽媽到那里去買(mǎi)呀？真的是圣誕老爺爺送的。
描寫(xiě)禮物的作文14
我最喜愛(ài)的生日禮物，就是10歲生日時(shí)，叔叔送給我的小豬存錢(qián)罐。
這個(gè)存錢(qián)罐的大部分顏色是白色，小豬耳朵大得像把扇子，尾巴卷卷的，一雙黑色的眼睛目視前方，好像在盯著(zhù)什么。它的腿又粗又短，很像一小段的白色柱子。它那稍微有一點(diǎn)兒上翹的鼻子上，有一個(gè)蓋子，這就是錢(qián)出來(lái)的位置。在它那白滑滑的背上，有一條小縫，只要把錢(qián)放進(jìn)這條小縫里，就進(jìn)入它的"肚子"里。在它的肚子下面掛著(zhù)一個(gè)小包，小包里裝著(zhù)一把鑰匙，只有這把鑰匙才能打開(kāi)豬鼻子上的蓋子。
每當爸爸、媽媽給我零用錢(qián)時(shí)，我就會(huì )把錢(qián)放進(jìn)存錢(qián)罐里存起來(lái)，等到上大學(xué)的時(shí)候，當學(xué)費來(lái)交。當我想把零用錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)零食吃時(shí)，小豬存錢(qián)罐好像在說(shuō)："小主人，請把零用錢(qián)放進(jìn)我的“肚子”里，這樣才能實(shí)現你的愿望哦。"
現在我的儲蓄罐變得沉甸甸的了，每當我把錢(qián)存進(jìn)"小豬"的肚里時(shí)，它仿佛笑得更甜了，也仿佛在夸我做得對。
我喜歡這個(gè)生日禮物--小豬存錢(qián)罐，因為是它幫助我改掉了亂花錢(qián)的習慣，也培養了我節約的好習慣。小豬存錢(qián)罐，謝謝你，我喜歡你!
描寫(xiě)禮物的作文15
蝸牛慢吞吞是一個(gè)懂事又能干的小蝸牛。他知道三八婦女節就快到了，正在準備送給媽媽的禮物。
想想來(lái)，想想去，覺(jué)得還是自己動(dòng)手畫(huà)一幅畫(huà)這個(gè)主意不錯。心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干，慢吞吞細心地畫(huà)了起來(lái)。
他剛想下筆，猛地想到：每當我犯錯誤時(shí)，媽媽都會(huì )面帶笑容地跟我講道理，每當我不會(huì )做作業(yè)時(shí)，媽媽耐心地笑著(zhù)給我講解。那張充滿(mǎn)微笑的臉是無(wú)法忘記的，我要把它畫(huà)下來(lái)。想著(zhù)想著(zhù)，慢吞吞仔仔細細地畫(huà)好了媽媽的頭。
“媽媽平時(shí)都舍不得花錢(qián)給自己買(mǎi)衣服，所以穿得很樸素，這回我要給媽媽畫(huà)一件世界上最漂亮的裙子�！甭掏桃贿呄�，一邊自言自語(yǔ)�！班�，唰，唰”他給媽媽畫(huà)了件高貴的晚禮服，別提有多好看了。
媽媽那雙溫暖的大手，一直鼓勵著(zhù)慢吞吞向前走，當然要畫(huà)得完美。他三下二下就畫(huà)好了一雙熟悉的手。哈，媽媽總不能光著(zhù)腳丫子啊，慢吞吞又畫(huà)了雙閃閃發(fā)亮的水晶鞋。這時(shí)的媽媽?zhuān)拖袷且晃还�。��！一幅完美無(wú)缺的畫(huà)完成了，就差送給媽媽了。
盼星星，盼月亮，終于盼到了三八節。慢吞吞把畫(huà)送給了媽媽。只見(jiàn)媽媽流下了開(kāi)心的眼淚�！昂⒆�，其實(shí)上帝已經(jīng)給了我最珍貴的禮物——那就是你。記住，媽媽永遠愛(ài)你！”