歲月的禮物作文（精選33篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的歲月的禮物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歲月的禮物作文 篇1
我癡癡地望著(zhù)手中被盛夏烈日融化的冰淇淋，一滴一滴，隨著(zhù)淚水濺落。就像那些一去不復返的歲月，一地傷心，拾掇不起。
像每一個(gè)貪嘴的小孩子一樣，香甜可口的冰淇淋對兒時(shí)的我有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。那時(shí)最盼望夏天，不是因為有個(gè)長(cháng)長(cháng)的暑假，而是在那三伏天里有一絲的清涼甜香，帶給我巨大的幸福感。
這幸福的來(lái)源就是我親愛(ài)的姥爺——這世上唯一一個(gè)在酷暑烈日下騎半小時(shí)車(chē)程為我買(mǎi)冰淇淋的人。記得那時(shí)他還沒(méi)退休，七八月的時(shí)候，每到周五傍晚總會(huì )比平時(shí)遲半小時(shí)到家。一進(jìn)門(mén)便看他手中多了個(gè)袋子，里面裝的是倒扣在杯子里、已融化了一半的冰淇淋。而我會(huì )驚喜地撲上去，迫不及待地打開(kāi)袋子品嘗美味，一頓狼吞虎咽之后抬起一張花貓臉，舔著(zhù)嘴角，對著(zhù)他呵呵傻笑。他也慈愛(ài)地笑著(zhù)回應，伸手抹去我鼻尖上沾著(zhù)的一點(diǎn)殘跡，笑瞇瞇的眼睛彎成了弦月。
有時(shí)我等不及到周五，就纏著(zhù)他帶我去買(mǎi)，他便欣然地瞪著(zhù)那輛面相斑駁的自行車(chē)載著(zhù)我去。當我心滿(mǎn)意足坐在后座蕩著(zhù)腳丫舔著(zhù)冰淇淋時(shí)，會(huì )得意地哼起“小小少年，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”，灑下一路甜膩的歡笑。
那時(shí)真覺(jué)歲月充盈美好，如那香甜的冰淇淋，是姥爺給了我源源不斷、觸手可及的幸福，只要我要，只要他有。
許是那段歲月給我的禮物太豐厚，許是人總是這樣過(guò)而易倦，那輛老破自行車(chē)載來(lái)的五毛錢(qián)的冰淇淋，已再也滿(mǎn)足不了少年虛榮的心。又一年夏天，當我和同學(xué)說(shuō)笑著(zhù)走出校門(mén)時(shí)，一眼看見(jiàn)姥爺跨在那輛老古董上，胸前舉著(zhù)已半化的冰淇淋沖著(zhù)我憨笑。我突然感覺(jué)臉上燥熱，似乎陽(yáng)光陡然猛烈。我只好怏怏地和同學(xué)道別，不自在不情愿地走過(guò)去。他立刻獻寶似的把冰淇淋遞給我，我遲疑著(zhù)接過(guò)，難掩不屑道：“我早不吃這個(gè)了�！彼汇�，眼中閃過(guò)一絲復雜的神色，喃喃著(zhù)：“唔，你小時(shí)候挺喜歡的�！彼甏攴杭t的手，我只知道那是冰淇淋冰疼了他的掌心，卻不知是我沒(méi)心沒(méi)肺的話(huà)刺痛了他的關(guān)心。我沉默著(zhù)坐上后座——那是一幅似曾相識的畫(huà)面，只是背景音樂(lè )換成了“一年一年時(shí)光飛跑，小小少年長(cháng)大了……他的煩惱增加了”。
是啊，人總是越長(cháng)大越煩惱。是歲月偷走了生命中的歡樂(lè )嗎？不，只是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生開(kāi)始變得像一場(chǎng)負重的狂奔，機械地背負和拋棄，可悲的是最后徒留下得不到和已失去。只可惜，直到那個(gè)夏天，歲月帶走了他，我才悲哀地明白，人真的是在失去后才懂得珍惜。
歲月太窄，指縫太寬，那些曾經(jīng)擁有的總在不經(jīng)意間溜走，當我們驚覺(jué)有所失時(shí)，實(shí)在已遠離他們很久了。歲月不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)。
歲月曾給予我這世上最甜美、最珍貴的禮物，我卻把這天賜的恩惠視作理所當然甚至輕易拋棄。所以，它將那禮物收回，而我卻反倒說(shuō)它拋棄了我。殊不知得失之間，歲月已娓娓道出人生的真諦：莫望天長(cháng)地久，不如珍惜所有。
我終于明白歲月已賜予我一生受用的禮物，它的名字，叫做珍惜。
歲月的禮物作文 篇2
歲月總是在不斷地向前奔跑，而歲月的流失，也給我們每個(gè)人一份寶貴的禮物，這些禮物會(huì )讓我們成長(cháng)，讓我們成熟都會(huì )成為我們人生路上的一筆財富。
記得那是暑假中的某一天，天氣十分炎熱。太陽(yáng)高高地掛在天空，毫不留情地向地面照射它那毒辣的陽(yáng)光，炫耀它的光芒。我時(shí)不時(shí)會(huì )聽(tīng)見(jiàn)從樹(shù)上傳出幾聲蟬鳴聲。我此時(shí)只能靠著(zhù)電風(fēng)扇和電視來(lái)消除我心中的煩躁。突然，電風(fēng)扇停了，電視也黑屏了，我看了看，原來(lái)是停電了，這時(shí)，樹(shù)上傳來(lái)的蟬鳴似乎更加嘹亮和密集了。我感覺(jué)整間屋子開(kāi)始變得悶熱起來(lái)，我猛然想起：樓下的那家小賣(mài)部現在應該已經(jīng)開(kāi)門(mén)了吧。想到這里，我像一只饑腸轆轆的豹子突然看見(jiàn)獵物一樣沖下樓去。生怕“烤熟的鴨子又飛了”。
果然不出我所料，當我到小賣(mài)部時(shí)，那里已是人山人海，我廢了九牛二虎之力，終于擠進(jìn)了人群之中，我對老板娘說(shuō)來(lái)一個(gè)冰棍�？墒撬孟駴](méi)有聽(tīng)到，我看著(zhù)冰柜里的冰棍一根一根減少，又大聲叫了一聲，這次她終于聽(tīng)見(jiàn)了，拿了一根冰棍給我。我一撕開(kāi)包裝袋，一股寒氣向我撲面而來(lái)，我感覺(jué)我直接從非洲傳送到了南極，渾身清爽。
這時(shí)天上的云開(kāi)始向太陽(yáng)靠攏，他們用自己的身軀阻擋了太陽(yáng)的毒辣的陽(yáng)光，地上的影子融為了一體，樹(shù)上的蟬鳴聲也開(kāi)始減小，似乎是在為云朵的行為抗議。世界變得昏暗起來(lái)，只有在云層的縫隙中透過(guò)的微弱的陽(yáng)光我下意識地摸了摸口袋，氣氛突然緊張起來(lái)——口袋里是空的，我的目光極力的躲閃，這個(gè)伴娘那些利刃一樣鋒利的目光。我的雙腳突然變得無(wú)力，眉毛緊湊起來(lái)，我心想：怎么辦？怎么辦？出門(mén)太急忘記帶錢(qián)了。要不我先溜了吧。說(shuō)干就干，我立馬蹲下身子，向人群外緩緩挪動(dòng)。突然，一個(gè)尖銳刺耳的聲音像一把匕首刺向了我。我往回頭一看，原來(lái)是老板娘，她說(shuō)：“那個(gè)小伙子，你還沒(méi)給錢(qián)呢�！鳖D時(shí)，其他人用一種鄙視的眼光看向了我。我像一個(gè)剛出生的嬰兒一樣，完全暴露在空氣之中，對這個(gè)世界充滿(mǎn)了恐懼。我急忙回答道：“我出門(mén)太急，忘記帶錢(qián)了。我現在就回去拿！”我剛想離開(kāi)，人群中就有人說(shuō)：“不能讓他走，他肯定帶了錢(qián)，只不過(guò)不想給罷了�！痹�(huà)剛說(shuō)完，其他人也隨聲附和。
我剛想駁回他的話(huà)，人群中走出一個(gè)面帶笑容的老爺爺。他對我說(shuō)：“小朋友，你是真的沒(méi)有帶錢(qián)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他轉過(guò)身去，對人群說(shuō)：“都散了吧，全圍在這也怪熱的，這個(gè)小朋友的錢(qián)我來(lái)給，不就是幾塊錢(qián)，至于嗎？”說(shuō)完，便從口袋里掏出一堆零錢(qián)替我“還債”。我望著(zhù)他離開(kāi)的背影，眼淚一直在眼眶里打轉，我想盡力忍住不讓它掉下來(lái)，可是豆滴大的眼淚還是情不自禁掉了下來(lái)。天上的太陽(yáng)又出來(lái)了，重新溫柔地將她的光輝灑向了大地，世界又恢復了光明。
我所獲得的歲月的禮物是人間的真情，它讓我感受到了生活的美好，讓我領(lǐng)悟到了人世間的真善美。這就是歲月給我們的最好的禮物！
歲月的禮物作文 篇3
歲月何其漫長(cháng)，歲月何其華美，歲月何其殘酷，歲月像掬不起的月光捧不起的流水一般消逝在指尖。歲月的饋贈，在我心里，是那一幀幀的記憶。
歲月送給了我生命，送給我才華，它賜我多愁善感的心，捕捉得到世間美景的眼，聽(tīng)得到萬(wàn)千聲音的耳，撥得動(dòng)琴弦的手。
但是，這一切的一切，卻全部都比不上這十幾年來(lái)的記憶，那些刻在我心里、永遠不會(huì )消失的記憶。那些光影流轉的瞬間，是歲月給我的最好的禮物。
這三年來(lái)，我體會(huì )到了完全不同于小學(xué)的友情。那超越了友情、像兄弟姐妹一樣的情感，是歲月在我身上烙下的印記�，F在有時(shí)回想起來(lái)就會(huì )不由自主地流淚，有時(shí)甚至很希望這三年沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)他們。如果沒(méi)有遇見(jiàn)，現在就不會(huì )想念；正是因為想念，才會(huì )寂寞；因為寂寞，才會(huì )沉默；因為沉默，所以難過(guò)。我到現在都無(wú)法完全融入班級，這該多寂寥。
誰(shuí)還會(huì )像我一樣清楚地記得那些日子，那一幕幕鮮活的畫(huà)面？又有誰(shuí)像我想念你們一樣地想念著(zhù)我？
初一那年的大雪，我們騎著(zhù)自行車(chē)在風(fēng)雪中呼嘯而過(guò)。那時(shí)我們還有好多人，五六輛自行車(chē)肆無(wú)忌憚地并排走在馬路上，肆意大笑著(zhù)，推搡著(zhù)，雪落在衣服上，都快被青春的活力蒸發(fā)了。路上不斷有人的車(chē)輪打滑，我們都哈哈大笑扶住了；有人摔倒，我們都驚慌失措得停車(chē)相助。漫天風(fēng)雪，遮不住我們美麗的笑容，抹不去我們頰邊的笑靨，滅不掉心中的熱血。那時(shí)，我們都還小。
在路邊停了車(chē)，我們嘰嘰喳喳笑著(zhù)，埋怨著(zhù)跳下車(chē)，看看四周像雪人兒一樣的伙伴，不由自主地、不約而同地彎腰大笑。是挺可愛(ài)，漂亮的蕊眼睫毛上、眉毛上、帽子的絨毛邊上都是雪，像漂亮的雪娃娃；高挑的霏就成了盲人——眼鏡被雪蓋滿(mǎn)了；銘呢，一邊嘲笑我們女生一邊忙著(zhù)拍雪；昂就別提了，像一只大北極熊。忙著(zhù)笑的我們哪會(huì )想到有今天，分道揚鑣，形同陌路——如今只有我和霏還在同一所學(xué)校，可也是像陌生人一樣了。
我一直想，如果我喪失了這些記憶會(huì )是怎樣，當我不再記得曾經(jīng)與朋友們的過(guò)往，我該怎么辦。我一直都靠了這些回憶度過(guò)寂寞的日子，可如果心荒蕪了，我就不是我了吧？
那天的風(fēng)雪漫天，每個(gè)人微笑的臉，都留在我心里啊，從來(lái)沒(méi)有被磨滅過(guò)。
其實(shí)還有很多。
球場(chǎng)上揮灑汗水與熱情的男生們，在球場(chǎng)邊上尖叫與歡呼的女生們，體育課上繞圈奔跑的身影，小自習時(shí)操場(chǎng)上跳躍的腳步，教室里安靜的睡容，下課時(shí)炸開(kāi)鍋的熱鬧？？這些記憶太多。
我想，等到我垂垂老去，老到我的眼再也看不見(jiàn)世上的美景，我的耳再也聽(tīng)不到世上的聲音，我的手再也撥不動(dòng)琴弦時(shí)，我的心還在。我的心依舊年輕。我的心里是年輕的記憶，歲月送給我的禮物隨時(shí)間的流逝大多消逝，唯獨記憶，不滅。所以等老時(shí)我回憶起年輕的時(shí)候，我還是會(huì )莞然微笑的。
歲月漫長(cháng)華麗，可一人獨行多寂寞。還好，有記憶陪我。
歲月的禮物作文 篇4
悠長(cháng)瑣碎的時(shí)光將歲月沉淀得一片寂靜，恍惚間，循著(zhù)記憶的微光，聽(tīng)到時(shí)間長(cháng)河流動(dòng)的聲音。于是，便提筆開(kāi)始寫(xiě)字，我所走過(guò)的路，與你——我的父親，全部是歲月給的禮物。
仍記得十一歲時(shí)與你的登山之旅，我落在隊伍最后。我本來(lái)就體力不支，又頂著(zhù)正午毒辣的陽(yáng)光，卻倔強地要登上山頂，行走中，我不小心跌倒，你本來(lái)已經(jīng)走遠了，遲遲不見(jiàn)我跟上，于是便焦急地轉過(guò)身來(lái)尋找，遠遠地看到了狼狽的我。眼神又冷卻下來(lái)，默不作聲卻以堅定和犀利的目光要求我自己站起。我們靜默地對峙，我多么希望你能跑過(guò)來(lái)幫我一把，將我拉起，替我擦去額上的汗水。
可你終究什么都沒(méi)有做。我帶著(zhù)失望和憤恨，像一個(gè)受了傷的戰士，咬牙忍住痛，用受傷的雙臂撐地一點(diǎn)一點(diǎn)站了起來(lái)。最后，還未來(lái)得及拍去身上的塵土，便驕傲地用手背遮住陽(yáng)光，用輕蔑和不屑的目光看著(zhù)你，而那一瞬間，我卻看到了你臉上的釋然，我的心猛然一沉，似有一股暖泉流過(guò)。這么些年過(guò)去了，我仍清晰地記得。
十三歲時(shí)，因為年輕驕縱，致使自己和他人心靈受傷，郁郁寡歡，因為從未經(jīng)歷過(guò)人際關(guān)系上如此龐大與深刻的變革，開(kāi)始無(wú)謂地焦慮，思考著(zhù)無(wú)意義的對與錯，傷春悲秋，深陷其中，作繭自縛。你總是小心地保護著(zhù)我的自尊，試圖將我引向正確的路。當時(shí)覺(jué)得你實(shí)在是很好笑，而現在想起，卻又是那樣感謝你。因為你的處事不驚，豁達與淡定，才讓我從陰霾中走了出來(lái)，重新審視自己。
你的那些話(huà)語(yǔ)至今仍在耳邊響起，你說(shuō)：“時(shí)間會(huì )沖淡一切，要去彌補可以彌補的過(guò)錯。該過(guò)去的就讓它過(guò)去，不要再去無(wú)謂地追究對錯。要站在另一個(gè)高度看待這些紛紛擾擾。當你明白了，就會(huì )堅強起來(lái)，開(kāi)始看懂人生�！庇谑�，十三歲的我，帶著(zhù)這些似懂非懂的哲理，繼續努力地朝著(zhù)未來(lái)的方向行走，不知疲倦。
十五歲，開(kāi)始大致看懂這個(gè)世界，卻忘記打開(kāi)天窗看看更遠的世界，自卑又驕傲，時(shí)常無(wú)所適從，總被困難打倒，覺(jué)得自己一無(wú)是處�？吹轿蚁令j廢的樣子，你總是輕輕拍拍我的肩，像相識已久的老友般快活地聊天，談天說(shuō)地。氣氛不知不覺(jué)就輕松起來(lái)，你說(shuō)：“我們沒(méi)有那么多選擇的機會(huì )，只有努力。更沒(méi)有時(shí)間自責與悲傷，對未來(lái)的期望固然是好的，但一味沉湎就成了錯誤�；钤诋斚�，需要的就是坦然與平靜。做好自己分內的事情，然后一步步接近夢(mèng)想。人要有夢(mèng)，才會(huì )有活著(zhù)的意義�！蔽覍W(xué)會(huì )了安靜地思索問(wèn)題，于是順著(zhù)這些話(huà)延伸出的明朗，開(kāi)始積極地尋找，不懈地奮斗。
十一歲的跌倒，十三歲時(shí)的挫折與十五歲時(shí)的夢(mèng)想，最好的事情莫過(guò)于你，我的父親，一路不離不棄地陪伴。身邊的一切開(kāi)始變得復雜且五彩斑斕。你的豁達與勇氣、堅毅與隱忍、榮耀與奮斗，像一份禮物留給了年輕的我——一分夢(mèng)想，兩分執著(zhù)，三分堅強，四分努力。
于是，這些便成就了一個(gè)怒放的生命。
歲月的禮物作文 篇5
孤獨是歲月賜予我們的禮物，愿你的孤獨雖敗猶榮，再也沒(méi)人能夠擊敗你。當你經(jīng)歷了七層的孤獨，你才能成為強者�！}記
孤獨這好像是一個(gè)不好的名詞。因為人是一種合群動(dòng)物，沒(méi)有人愿意獨立于群體之外，這是很難以忍受的。沒(méi)有人的孤獨是與生俱來(lái)的，只有后天形成的。就像那些魏晉南北朝時(shí)期歸隱的名士，也不是天生就像歸隱的，是因為自身的理想在現實(shí)中，外界得不到實(shí)現方才歸隱，這其中隱藏了多少心酸好無(wú)奈，便只有他們自己能夠體會(huì )了。在人們的認知中，只要那些外向的人才是好的，所以強迫那些不合群的人去參加那些活動(dòng)。其實(shí)兩種性格各有秋千，沒(méi)有好壞之分。
我也是一個(gè)孤獨的人。從前到我害怕孤獨，想要擺脫孤獨，于是我為了擺脫孤獨而擺脫孤獨，結局也就可想而知了�，F在的我是習慣孤獨，把孤獨當朋友。因為我漸漸發(fā)現，在人生漫長(cháng)的旅途中，沒(méi)有人能夠陪你一直走下去，別人我能陪你多久之后也是要分別的，嗯，我也有自己能陪你永遠的走下去。所以說(shuō)每個(gè)人的一生都是孤獨的。不同的是我們對待孤獨的態(tài)度。愿你的孤獨雖敗猶榮，愿你不再害怕孤獨，能夠笑著(zhù)面對人世間的挫折。開(kāi)始的我們害怕孤獨，而避之不及；長(cháng)大后的我們習慣孤獨，不再抗拒；最后的我們取悅孤獨，把孤獨當成生命的一部分。最后的我們一個(gè)人堅強。一個(gè)人生活，再也不需要依賴(lài)別人，把所有受過(guò)的傷變成自己內心最堅強的后盾。從此無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)懼挫折，無(wú)懼跌倒。
孤獨也孤獨的好處，享受向外望去，一大片綠色，晃眼極了！堅韌的生命力呀一個(gè)人生活也是有一番風(fēng)味的。這還有助于你的思考以及理解人生的真諦，未來(lái)的風(fēng)雨將會(huì )要你一個(gè)人走下去。當你變得強大了，回首看看自己的歷程，一笑而過(guò)把，然后更加堅強的走下去。年輕的我們笑過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)，但卻害怕孤獨。寧愿將自己置身在熱鬧的人群，面臨著(zhù)內心的空虛感，也不敢在寂寥無(wú)人的環(huán)境直面自己的內心。孤獨是與生俱來(lái)的，與歲月同行，見(jiàn)證著(zhù)自己的成長(cháng)。因此朋友當你遇到挫折，當你承受質(zhì)疑，當你受到傷害，請不要放棄。請你知道孤獨才是永恒的，沒(méi)有人能夠陪你永遠的走下去，我們能做的唯一能做的就是含著(zhù)眼淚掛著(zhù)微笑繼續堅強的一步一步又接著(zhù)一步的走向那未知的未來(lái)。盡管前面有風(fēng)有雨有各種挑戰，但你要知道，孤獨是你最堅強的鎧甲，勇敢地走下去吧，愿你幸福，所有與孤獨作伴的朋友！
人生本就不易，我們更應該要堅強。風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，黑暗過(guò)后是黎明，失敗過(guò)后是成功，挫折過(guò)后是勝利。當你與孤獨作伴，直視自己的內心的時(shí)候。你就已經(jīng)是個(gè)強者了�？v使我們不被理解，縱使我們有世界格格不入。但是這沒(méi)有關(guān)系，笑著(zhù)走下去吧，未來(lái)還有更多更美好的東西在等著(zhù)我們呢！
孤獨也能成就詩(shī)詞。伴著(zhù)孤獨，枕著(zhù)歲月，笑看世間紛紛擾擾。就像李白的那句，舉杯邀明月，對影成三人，一種寂寥的意境油然而生。孤獨成就了詩(shī)詞的美，有了孤獨，才有這這千古名句。好多的詩(shī)人都是不得志的，都是孤獨的，不曾被世人接受的。他們的苦悶無(wú)人理解，但也因為孤獨，他們寫(xiě)下了眾多的千古名句，留給我們這些后人無(wú)數的瑰寶，如果沒(méi)有孤獨，文學(xué)史將出現不可彌補的缺憾。
與孤獨作伴，縱使失敗了，也要笑著(zhù)再去嘗試，加油。-后記
歲月的禮物作文 篇6
歲月從盛春走過(guò)，留下簇簇萌芽；歲月從炎夏走過(guò)，留下聲聲蟬鳴；歲月從金秋走過(guò)，留下片片紅葉；歲月從隆冬走過(guò)，留下皚皚雪銀。雪停啦，風(fēng)來(lái)啦，幾抹綠色在雪水的澆灌下，迎著(zhù)暖風(fēng)漲起來(lái)。歲月的齒輪轉動(dòng)，又在暖風(fēng)中流逝，留下的只有那幾份歲月的禮物��！
猶記得老家褪色的房門(mén)前有幾棵櫻桃樹(shù)，不記得什么時(shí)候栽種的�？赡苁恰扒叭嗽詷�(shù)，后人乘涼”吧。只記得我有記憶時(shí)，就在那兒了。那棵樹(shù)沒(méi)幾年就長(cháng)得與房檐齊平了，母親那時(shí)說(shuō)：“長(cháng)得太高，也不大好，建房麻煩”，于是就把分叉的一支主干砍了，樹(shù)蔭也就少了一半。一場(chǎng)春雨過(guò)后，我在幾個(gè)小水坑里來(lái)回踩著(zhù)水，水坑里濺起了水花。停下來(lái)，忽然發(fā)現有幾片嫩葉j在水里打著(zhù)轉。我抬頭指著(zhù)樹(shù)干上的橫截面上的那抹微不可察的綠葉問(wèn)母親：“那是什么呀？”母親聞?dòng)�，放下手中的活兒，轉過(guò)身回答：“那是歲月的年齡啊，呀！又發(fā)芽啦......”
時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，幾年過(guò)去，磚房建起來(lái)，我也慢慢在歲月中長(cháng)成了少年。櫻桃樹(shù)花開(kāi)花落亦走了幾個(gè)春夏。夏日的樹(shù)蔭又那般大了，蒼翠欲滴的綠葉，粗壯筆直的樹(shù)干。年輪上的綠芽長(cháng)得與幾年前一樣粗壯，細看也只有一道小小的疤痕，訴說(shuō)著(zhù)過(guò)去的故事。我從窗臺探出腦袋，向外望去，一大片綠色，晃眼極了！堅韌的生命力呀......
四年級的一個(gè)夜晚。院子里靜極了，月亮慵懶的窩在云被里。只有依稀幾絲月光透射到樹(shù)梢頭。天空似潑了墨，陰沉沉的。母親坐在椅子上。書(shū)桌上的臺燈，打著(zhù)黃澄澄的光。我低著(zhù)頭佇立在書(shū)桌旁。母親為我講了一個(gè)童話(huà)：一棵粗壯的橡樹(shù)生長(cháng)在一片樹(shù)林里。他比樹(shù)林里的別的大樹(shù)都要粗壯，因而他常常驕傲地對朋友們說(shuō)：“你看我多強壯。你們真弱��！”時(shí)間久了，朋友們都不愿與它玩耍。見(jiàn)到這樣的情景。她仍自傲地說(shuō)：“你們就是嫉妒我長(cháng)得高大�！焙髞�(lái)朋友們搬家了，附近只剩光禿禿的土地。在夏日的一個(gè)雨夜里。猛獸般的洪水沖刷著(zhù)大地。沒(méi)有朋友們的庇護，橡樹(shù)最終倒在了泥地里。我佇立在書(shū)桌旁沉思，驕傲的橡樹(shù)多么像我的寫(xiě)照呀，因一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)兒就沾沾自喜�？粗�(zhù)手中卷子上血淋淋的紅色叉號，我羞愧的無(wú)地自容。驕傲，使我狠狠的跌了一腳。我輕聲道：“這便是‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’的道理吧�！蹦赣H語(yǔ)重心長(cháng)地拍了拍我的肩膀，肯定的說(shuō)：“人生是有順逆性的當你爬高自傲時(shí)，總有一兩塊石頭讓你別把吃痛�？鬃舆�說(shuō)‘三人行，必有我師焉’，當你虛心再爬起來(lái)時(shí)，就會(huì )做得更平穩�！�
嫩芽長(cháng)得與原來(lái)一般粗壯。陽(yáng)光的照耀與雨水的澆灌下是風(fēng)吹雨打的堅韌。驕傲的橡樹(shù)倒在泥地里，讓我明白了應當虛心。歲月的走過(guò)，留下的是成長(cháng)的真諦。堅韌與虛心讓我明白在人生之海中航行，只有不畏懼前方的風(fēng)浪，堅強的面對，持之以恒，不輕視淺灘中的礁石，才會(huì )讓人生的航海遠航得更遠。這就是歲月給我的禮物。
歲月的禮物作文 篇7
夕陽(yáng)，最后的一抹余輝，照應在學(xué)校的圍墻上。像塊口香糖般粘在了墻上，不愿離開(kāi)。點(diǎn)點(diǎn)繁星已懸掛在那夕陽(yáng)落去的天際，棋子似的迅速布滿(mǎn)整個(gè)天空。
歲月，悄然逝去。轉眼已過(guò)了十二個(gè)春秋。窗外，高樓大廈還是一樣的雄偉壯闊，霓虹燈還是一樣額絢麗多彩。盡管沒(méi)有皇家貴族一樣的豪華奢侈，但是卻有小家庭一樣的溫暖和諧。
跑道上，不再有我們矯健的身軀；樹(shù)下，不再有我們清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲；教室里，不再有我們朗朗的讀書(shū)聲……跑道上，那一個(gè)個(gè)羸弱的身影映入我的眼簾；樹(shù)下，那一聲聲的讀書(shū)聲傳入耳中；教室里，那一句句歡歌笑語(yǔ)在升騰……
我們離開(kāi)了那生活學(xué)習六年的學(xué)校，我的第二個(gè)家。步入陌生而又同樣布滿(mǎn)書(shū)香氣息的初中。兒時(shí)的校園里，一排排新入學(xué)的孩童“涌”了進(jìn)來(lái)，離開(kāi)即使結束，亦是開(kāi)始。我們的腳步還不能停歇�！疤煜聸](méi)有不散的宴席�！笔冀K有一天，我們會(huì )再相聚。
風(fēng)吹，花落，化作肥料來(lái)滋養著(zhù)大樹(shù)。樹(shù)葉們，重重疊疊，月光灑下，化作點(diǎn)點(diǎn)碎光落在地上。
還記得嗎？前不久前的我們還在書(shū)桌前孜孜不倦的忙碌拼搏，轉眼間，卻有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯情懷。
走到陽(yáng)臺上，眼睛漫無(wú)目的地望著(zhù)遠方，一臉的迷惘。升學(xué)了嗎？這就是我們盼望已久的升學(xué)嗎？怎么心中沒(méi)有了當時(shí)的喜悅和雄心壯志。
歲月的美，在于它必然的流逝。
它是時(shí)光，它是思想的沉淀。當疲憊的心無(wú)法丈量時(shí)間，回眸，可以療傷。
母愛(ài)永遠是值得拋淚而感懷的。夕陽(yáng)的余暉，傾斜地，緩緩地灑落地上，映在媽媽面頰上，溫柔又慈愛(ài)。然而，歲月的禮物帶給媽媽的卻是絲絲縷縷的白發(fā)，那么刺眼，沉甸甸地刺痛我的心。
秋日暖陽(yáng)里，我突然想流淚。我曾傷害過(guò)您，我的媽媽?zhuān)珵楹文�是一如既往地愛(ài)我，只因為血濃于水嗎？母愛(ài)不需要理由。
小時(shí)候，歲月的禮物是您無(wú)微不至的呵護和寬容的善解。
曾經(jīng)的我那么年少無(wú)知。幼兒園時(shí)，因爭強好勝，曾對小朋友動(dòng)手；小學(xué)時(shí)因貪玩，曾打碎過(guò)別人的東西。本以為闖下大禍，心中十分恐慌，但您以您獨特的方式，將矛盾化解，并給予我幼小心靈以滋潤，教會(huì )了我如何做人，將愛(ài)的種子埋在心底。
長(cháng)大后，歲月的禮物是您不離不棄的鼓勵。
步入中學(xué)時(shí)代，成績(jì)難免有些波動(dòng)，幾次大考，都不盡如人意。我迷惘了……
媽媽只是坐著(zhù)，輕輕地撫摸著(zhù)我：“孩子，以一顆平常心對待，一定都會(huì )過(guò)去，你是最棒的！”星星點(diǎn)點(diǎn)的話(huà)語(yǔ)，叩響一個(gè)孩子未來(lái)的門(mén)。您用神圣的母愛(ài)，打開(kāi)了愛(ài)的花苞，有您相伴，我相信會(huì )綻放一路奇跡！
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)绬�，女兒一直都想為您做些什么。每每看您為我忙碌奔波時(shí)，我都別過(guò)頭去，生怕淚水打濕雙眸，心底又添了一份暖暖的感動(dòng)。我知道有些東西，歲月是無(wú)法置換的，就像我怎樣愛(ài)您，都無(wú)法趕得上時(shí)間催您老去的步伐，也無(wú)法趕得上您曾給我的萬(wàn)分之一的呵護。
只有經(jīng)歷歲月的流逝才能漸漸體味到真情的可貴。歲月給予了我一份珍貴的禮物，那就是母愛(ài)，也讓我真正地讀懂了母愛(ài)。未來(lái)的一天，依然是那暖暖的斜陽(yáng)，我為您梳理著(zhù)已斑白的的頭發(fā)，牽起小時(shí)候那雙經(jīng)常保護我的手，與媽媽一起幸福地走向愛(ài)的明天。
歲月的禮物作文 篇8
在我十二歲生日那天，姑姑送給我了一套朱自清的散文集。當時(shí)，我高高興興地跑向我的“小書(shū)庫”，準備把書(shū)放進(jìn)去時(shí)，無(wú)意中一瞟，看見(jiàn)了小時(shí)候看的注音童話(huà)。我的心中不禁泛起一絲漣漪。十二年了，歲月它送給我多少禮物！
生日宴會(huì )結束后，我拿出一本書(shū)，是朱自清的《蹤跡》。我翻開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)�！把嘧尤チ�，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃……”弟弟用他那稚嫩的童音讀著(zhù)，他還沒(méi)有讀完，就被我制止了：“我想安安靜靜的看書(shū)�！钡艿苈�(tīng)了我這番話(huà)，便無(wú)趣地走開(kāi)了。
當我看到“八千多日子”時(shí)，我就很好奇，朱自清寫(xiě)此文時(shí)，是多少歲呢？我掐指一算，十二歲的我都有四千多日子了，朱自清則二十四歲左右。
是呀！燕子去了再來(lái)，楊柳枯了再青，桃花謝了在開(kāi)，唯獨時(shí)光一去不復返。理解了此意后，我的心中不禁生氣了一絲悔恨：以前為什么那樣浪費時(shí)間？該寫(xiě)作業(yè)時(shí)不寫(xiě)作業(yè)，跑去玩游戲，等到該睡覺(jué)時(shí)卻挑燈夜戰。
人的一生，說(shuō)漫長(cháng)實(shí)短暫。舍去年幼時(shí)不懂事的時(shí)光，去掉三分之一在睡覺(jué)的時(shí)光，再把年老體弱的時(shí)光也舍去，人還剩下多少時(shí)間？七扣八扣，屈指可數！
那匆匆逝去的時(shí)光，是不等人的！地球自轉一圈，一天就過(guò)去了，一天一天，慢慢積成一年一年，我們都在時(shí)間的逝去中飛速成長(cháng)，小沈陽(yáng)也說(shuō)過(guò)：“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了：眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了�！彪m說(shuō)這是夸張，但也形象生動(dòng)，將時(shí)間匆匆逝去的特點(diǎn)表達的淋漓盡致。
歲月的禮物，你雖然看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，但卻給了我很大的啟迪，時(shí)間在我們眼中，只是一個(gè)虛幻的東西，但它的確存在！花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，我們要好好珍惜，學(xué)會(huì )利用我們這如金子般璀璨的少年時(shí)光！歲月的禮物，你讓我受益終生！
歲月的禮物作文 篇9
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，我們終將獨自長(cháng)大。世人皆嘆歲月無(wú)情，殊不知，在失去的同時(shí)，它也會(huì )給予我們一份更好的禮物。
去年，老家的綠地被批為建筑工地，那里的樹(shù)要被砍掉，湖要被填平。當我回到那里時(shí)，眼前已是一片荒蕪。那些陪伴我童年的樹(shù)不在了，我的童年被埋沒(méi)在一片黃沙中。沒(méi)有了，再也沒(méi)有了。我再也不能奔跑在曲折的小路上，隨手摘下一片帶著(zhù)晨露的樹(shù)葉，親吻向太陽(yáng)微笑的向日葵。一切的一切告訴我，我的童年，已經(jīng)逝去了。
這是從什么時(shí)候開(kāi)始的？我捕捉不到歲月的痕跡。周?chē)娜硕荚趯ψ约赫f(shuō)，“你已經(jīng)不是一個(gè)孩子了�！遍L(cháng)大，就是這么無(wú)可奈何的事兒。時(shí)間不會(huì )給我任何喘息的機會(huì )。我或許還可以模仿孩童的舉止，說(shuō)出只屬于孩童的話(huà)語(yǔ)，但那并不能阻止時(shí)間的腳步。無(wú)論我是否承認，我已經(jīng)不是一個(gè)孩子了。
我曾為童年的離開(kāi)而耿耿于懷，感嘆時(shí)光的無(wú)情與命運的悲慘。當我真正接納長(cháng)大的自己時(shí)，才明白：既然留不住，那就不挽留。與其沉湎于過(guò)去，不如迎接更好的未來(lái)。童年已經(jīng)離開(kāi)，但它留給了我一片更明媚的青春。
青春屬于陽(yáng)光。第一次拼搏，獲得了成功；第一次離開(kāi)父母的管束，迎接一片只屬于自己的天地；第一次為夢(mèng)想拼盡全力……那些美好的，難以忘懷的，不就是青春?jiǎn)�？成長(cháng)真的很痛，但跨過(guò)那些障礙，迎接我的，會(huì )是一個(gè)更好的自己，我的努力，值得這個(gè)世界為我而改變。
歲月從我手中奪走了我的童年，那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩不見(jiàn)了，留下的是一個(gè)自信自強的少女。
成長(cháng)，是歲月送給我最好的禮物。
歲月的禮物作文 篇10
時(shí)光匆匆，轉眼已過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬。那次刻骨的教訓成為歲月賜予我最好的禮物。
記得那時(shí)，我還只是一個(gè)七歲的黃毛丫頭，還是一個(gè)涉世未深的孩子。那個(gè)晚上，媽媽看向正在看電視的爸爸，偷偷將我拉到角落，她說(shuō)，你爺爺要從鄉下來(lái)我們這兒住上幾天，到時(shí)候你給我客氣點(diǎn)……就這樣，爺爺空降我家。放學(xué)回家，看到一個(gè)面孔黝黑、身體扎實(shí)的老年男子坐在家中，便想著(zhù)：呀，這不是我那爺爺吧，怎么這么……媽媽將我扯到爺爺面前，她向我使了個(gè)眼色，我撇開(kāi)頭去，硬是不冷不熱的說(shuō)了聲：爺爺好。用余光掃向爺爺，爺爺此刻滿(mǎn)面春風(fēng)，自己心中卻一陣鄙夷。
爺爺自從入住我家后，整天在我面前晃悠。出門(mén)在外，不忘說(shuō)聲：多穿件衣服，那好鑰匙，帶好水杯，不要吃外面的東西，帶好錢(qián)……整整三天，每天叨嘮著(zhù)。他在叮囑我時(shí)，我卻像一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的孩子，早已溜得飛快。
不知那年那個(gè)月中的第幾天，老師叫我讓家長(cháng)去學(xué)校，說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校做的“光輝”事跡。我明白如果讓爸媽去，少不了一頓臭罵……在家中，看著(zhù)忙碌的爺爺，兩眼索性一閉，跑到爺爺面前，說(shuō)，爺，能不能跟我去趟學(xué)校，老師……話(huà)未說(shuō)完，爺爺立即打斷，操著(zhù)一口別扭的普通話(huà)說(shuō)，好嘞。那天下午，我們祖孫倆第一次肩并肩地走在一起，第一次發(fā)現爺爺似乎并不那么丑惡。
見(jiàn)完老師的回家途中，爺爺不知為何，竟突然倒下，嚇愣了年幼的我，我不知所措的看著(zhù)倒在地上的爺爺，嚎啕大哭著(zhù)。那一宿，我失去了一個(gè)至親。
人，總是在失去后懂得珍惜，懂得補償，懂得彌補�？蔀楹尾怀迷�(jīng)擁有時(shí)珍惜？
趁著(zhù)家人在世的時(shí)候，孝順親近他們，珍惜他們給我們帶來(lái)的濃濃愛(ài)意，等到他們不在人世時(shí)再去挽回、彌補，那早已沒(méi)有任何意義。
歲月的禮物作文 篇11
我是個(gè)愛(ài)美的女孩子，鞋柜中一年四季總會(huì )有新舊更換，只有中間那雙布靴是個(gè)例外。那是雙粉紅的棉靴，厚厚的鞋底排列著(zhù)一圈圈整齊細密的線(xiàn)，一見(jiàn)便知是農家人自己做的。稍稍磨損的鞋沿泛著(zhù)黃，傾瀉著(zhù)歲月的光華。盡管它早已不能包起我的腳，但我仍視它為寶。它是歲月帶給我的禮物。
姥姥是村子里有名的針線(xiàn)能手，村里小孩的腳丫無(wú)一不經(jīng)過(guò)她制出的鞋子的愛(ài)撫。只要一有嬰孩呱呱落地，她就忙著(zhù)做小孩兒的鞋子了，男孩就做成小豬，女孩就做成小老虎。穿上它們的小孩子總是不愿再穿別的鞋子，誰(shuí)讓姥姥做的鞋子總像工藝品一樣呢？
當然，擁有漂亮鞋子最多的還是我。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是她最疼愛(ài)的外孫女呢？我曾見(jiàn)過(guò)她做鞋，鞋面一定要先用筆描出圖案形狀，再用彩線(xiàn)密密地繡出來(lái)。最費力的是納鞋底，拿一個(gè)針插上再用頂針使勁頂去，有時(shí)甚至得拿牙把針咬出來(lái)，納完一層又一層。穿上精美的布鞋，我總覺(jué)得腳上的圖案全“唰”得活了過(guò)來(lái)，仿佛一走路，地上就會(huì )開(kāi)滿(mǎn)鮮花。姥姥年年都給我做鞋，她不停的繡呀納呀，繡進(jìn)了歲月，納出了銀如月光的白發(fā)，把她最好的愛(ài)做成歲月的禮物送給了我。
童年終是被歲月沖淡了色彩，我隨父母離開(kāi)了小村搬去了市里。商店亮堂的柜子里躺著(zhù)無(wú)數的鞋子！漸漸地我也忘卻了姥姥的布鞋。直到數年前那個(gè)大雪紛飛的日子，門(mén)鈴撕破了雪幕，姥姥渾身通紅地站在門(mén)前，頭上未化的雪花藏進(jìn)她的白發(fā)，分不清是發(fā)還是雪。她顫抖著(zhù)從懷里摸出一雙棉靴可愛(ài)的粉紅，厚實(shí)的底子，暖柔的棉花。我感覺(jué)眼里有塊水晶，映著(zhù)那片粉紅。
那棉靴溫暖了我的整個(gè)冬季。
如今這雙靴子已然老去，但這細密的鞋底里暗藏的十幾年默默的愛(ài)永不會(huì )老！這是歲月給我的最好禮物！
歲月的禮物作文 篇12
“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)來(lái)了”，“眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)來(lái)了”。聽(tīng)到電視里傳出來(lái)的聲響，我又不由胡想連篇。歲月過(guò)得那么快，工夫消逝得那么迅速，生命的列車(chē)那么快就靠站……一切都是這么難以掌握，一切都是那么難以揣摩，生命快完畢時(shí)，我們會(huì )留下很多遺憾，那么我們走過(guò)的歲月終究送給我們什么呢？
當我們呱呱落地時(shí)，我們就與歲月簽下了不能解除的契約。我們第一次接觸的就是我們的父母，我們生活在父母為我們“訂做”的蜜罐中，無(wú)時(shí)無(wú)刻承受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)，呵護。當我遭到波折時(shí)，有父親在一旁勉勵我要抬起頭面對困難；當我深受重病時(shí)，有母親在床邊送藥端水，鼓舞我要堅決決心打敗病魔……
轉眼間，我們就要走向學(xué)校，隨即而來(lái)的就是與同窗之間的友情，冤家之間的友誼。冤家使我們人生中很重要的一個(gè)要素，俗話(huà)說(shuō)“在家靠父母，出門(mén)靠冤家”。當我有困難時(shí)，冤家總是第一個(gè)協(xié)助我；當我憂(yōu)傷時(shí)，冤家總是第一個(gè)撫慰我；當我獲勝時(shí)，冤家總是第一個(gè)恭喜我……
我還沒(méi)有踏入社會(huì )，我還不能領(lǐng)會(huì )到父母口中社會(huì )嚴酷，還沒(méi)體驗到社會(huì )的無(wú)情，但是我置信，社會(huì )是美妙的，生命是美妙的，生活也是美妙的。
也許父母的親情，冤家的友誼，還有生活中的一切的真實(shí)體驗和美妙回想，都是歲月送給我們的最好的禮物。人間有湊不完的繁華，有體驗不完的閱歷，我們只需過(guò)好我們的生活，做好我們本人的事，好好品嘗這份禮物。當我們老了，坐在搖椅上回想往事時(shí)，我們也就沒(méi)什么好遺憾的了。
電視里的小品完畢了，我也收住了我的思緒，回到眼前的作業(yè)中，持續著(zhù)生活的體驗。
歲月的禮物作文 篇13
久違的寂靜。
不是小橋流水，不是煙波浩渺，沒(méi)有“天街小雨潤如酥”，也沒(méi)有“春風(fēng)又綠江南岸”。漫漫黃沙，那在遼闊的大西北雋永的夢(mèng)境，在歲月的長(cháng)河中涌動(dòng)著(zhù)異樣的光華。
千古和弦
遠遠地，一襲紅衣在漫天狂風(fēng)中矗立。匈奴，是昭君永遠的歸宿。漢宮的秋風(fēng)拂去了琉璃魅影，只有孤寂的草原還期待著(zhù)一曲夢(mèng)里和弦。出長(cháng)安，別潼關(guān)，渡黃河，過(guò)雁門(mén)�！奥溲恪敝涝谝宦肥㈤_(kāi)，也只有望斷的南雁年復一年勾勒著(zhù)她無(wú)盡的思念�！皩幒懯稀�，她換了夢(mèng)寐以求的漢匈和平，而長(cháng)江岸邊隱隱約約的兒時(shí)歡笑，早已被黃沙無(wú)情地吞噬。風(fēng)沙中，兩行熱淚不覺(jué)滑下�！昂橛f(shuō)無(wú)語(yǔ)處，傳與琵琶心自知”，淚眼朦朧中，她的心在淺淺地微笑。
濤聲依舊
“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮……”那來(lái)自高原的激流，帶著(zhù)母親般的吶喊，馬不停蹄地奔跑。血染的土地，有多少中華兒女譜寫(xiě)了抗日的壯美篇章。中華不屈的脊梁，如同中流砥柱般堅強；人民高呼的熱情，也同陣陣濤聲般激昂。崢嶸歲月，繡在一面面五星紅旗上，飄揚在祖國的藍天。
不死傳奇
不如馬纓花紅得絢麗，不如木棉花紅得熱烈，胡楊的紅，紅得悲壯，紅得凄涼。塔里木河兩岸的怪影，朝天長(cháng)嗥，仿佛還在不停地生長(cháng)。他是戰士，堅定挺拔；他是俠士，隱逸超然。那偉岸的身軀，他在笑，笑黃沙的無(wú)力。天地間，沉郁中，千年不死的傳說(shuō)，印證著(zhù)亙古的繁華。
歲月如黃沙無(wú)情地卷走了多少悲歡，只留下支離的記憶，把堅定、堅強、堅韌永遠地銘刻。踏著(zhù)當年的絲綢之路，靜靜掃去浮華，留下一串耐人深思的腳印，到大漠深處，去尋找歲月的禮物。
歲月的禮物作文 篇14
歲月的饋贈，是天上的隕石悄悄滑落。雖然只是一瞬間，卻留下了一個(gè)最美的弧線(xiàn)，把你我之間的美好回憶扎根在心里。
我的朋友，你知道我們?yōu)槭裁聪嘤鰡�？你知道我們�(yōu)槭裁聪嘤鰡�？這只能說(shuō)是歲月給我們的禮物，送你到我身邊，陪我一起笑，一起難過(guò)，一起周游世界。我們永遠不會(huì )放棄，立下誓言，你還記得嗎？即使我們許下千萬(wàn)次承諾，我們之間的友誼也不會(huì )改變，因為你一直在我身邊…
我最親愛(ài)的朋友，你還記得小學(xué)時(shí)我們一起在公園散步，和昆蟲(chóng)一起唱歌，和花草一起跳舞，聽(tīng)他們訴說(shuō)心中的喜悅和幸福嗎？我們肩并肩，手牽著(zhù)手，背靠背，在一棵大樹(shù)下。那是秋天，地上長(cháng)滿(mǎn)了枯黃的樹(shù)葉。遠遠望去，有一幅不錯的秋季水彩畫(huà)。有時(shí)候，樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái)，輕輕地落在我們的頭上。樹(shù)葉害怕人們在秋天感到悲傷，所以他們穿得很漂亮，裝飾了每個(gè)角落。我們仰望天空，看著(zhù)白云，嘴里唱著(zhù)歌，享受著(zhù)秋風(fēng)。多美的畫(huà)啊，我們能留在這里嗎？
我的朋友，你還記得我們喜歡在清澈的小溪里玩水，喜歡互相漂浮，喜歡向別人潑水嗎？那種追逐打鬧，是我們童年最珍貴的回憶之一。這段記憶好像發(fā)生在昨天。那一天，我對你說(shuō)：“明年夏末，我們就認命了�！甭�(tīng)到這里，你的眼睛突然充滿(mǎn)了淚水。最后你突破了防線(xiàn)，忍不住流了出來(lái)�？粗�(zhù)你哭，我的心情不自禁的顫抖，鼻子發(fā)酸，和你一起哭。甚至那個(gè)時(shí)候，我也一直在告訴自己要堅強，但是最后還是抑制不住自己的感情…
杯接杯呼喚歌聲，我們還有多少日子？歲月如歌，像一首美麗的歌。時(shí)間的流逝給我們每個(gè)人都帶來(lái)了禮物，而你，朋友，是上天給我的禮物，所有這些都成了我們人生道路上的寶貴財富。
歲月的禮物作文 篇15
歲月是一塊磨刀石，而我，就是一把駑鈍的劍�！}記
歲月，誰(shuí)也看不見(jiàn)，誰(shuí)也抓不著(zhù)。只有童話(huà)故事中的時(shí)間老人才能控制它，但童話(huà)終究是童話(huà)，時(shí)間老人也是不存在的。所以，歲月都一直在伴隨我們的成長(cháng)而度過(guò)。要說(shuō)它留下了什么禮物呢?我想，給我留下的禮物就是勇氣吧。
小時(shí)候，我特別怕黑，我害怕黑暗中會(huì )突然鉆出一個(gè)鬼魂來(lái)，吸走我的精氣，以至于我沒(méi)有看過(guò)任何鬼片。對我而言，這種懼怕黑夜的膽小是不一而足的。我害怕在人群面前說(shuō)話(huà)，我害怕自己一個(gè)人在家，我害怕和陌生人交流……其實(shí)在我的內心里，我是一個(gè)特別怯懦的人。
我很羨慕那些膽大的同學(xué)，他們簡(jiǎn)直就是自來(lái)熱，與別人的交流完全不是問(wèn)題。有一次班上舉行選拔班干部的活動(dòng)，我是多么想沖上去發(fā)言競選啊!可是，我又很害怕，害怕得不到同學(xué)們的認可，害怕失敗。于是，我還是坐在了下面。競選結束后，我的心里空落落的，我后悔了。我覺(jué)得，害怕失敗才是我怯懦的根本原因，我想要改變自己，我要變成一個(gè)勇敢的人。
我開(kāi)始逼著(zhù)自己大聲說(shuō)話(huà)，逼著(zhù)自己去和別人交流，逼著(zhù)自己參加各種各樣的活動(dòng)。終于，努力就會(huì )有收獲的。在去年我們學(xué)校舉行的演講比賽中，我正常發(fā)揮，奪得了比賽的第二名。這個(gè)成績(jì)給了我極大的鼓勵，讓我相信，我比自己想象中的更強大。在這以后，我勇敢地面對我所遇到的困難，自信地解決生活中的麻煩�，F在的我，已經(jīng)不害怕失敗了。
歲月是一塊磨刀石，而我，就是一把駑鈍的劍。但是，我會(huì )變得越來(lái)越鋒利，直到報效祖國的那一天。歲月送來(lái)的禮物，我會(huì )把它們全部收下的。
歲月的禮物作文 篇16
“歲月催人老，名利都忘掉。一壺濁酒，把夢(mèng)醉倒……”一首江湖人經(jīng)歷人事滄桑后抒發(fā)情感的《逍遙》嘆，一位笑傲江湖之人的真情流露，讓人不禁對金庸先生筆下多彩的江湖生活充滿(mǎn)向往，還有畏懼……
江湖人，非逍遙者也。
奈何任我行縱橫天下一生，卻也想不到自己悲慘的結局；“君子劍”岳不群一生心計算盡，自認為將天下控于手掌之間，卻也未想到自己親手毀了自己的妻女，死在自己的陰謀算計之下；東方不敗獨霸一方，一身武藝可謂天下無(wú)敵，卻也敢愛(ài)敢恨，最終為心愛(ài)之人舍命而去，也沒(méi)有了遺憾……
一位位曾“笑傲江湖”的大俠，在經(jīng)歷歲月的磨礪后，均有所歸，或是含恨而終，或是含笑而去，卻也并不逍遙……
回想那一段段陳舊的往事，看到一位位熱血江湖人悲慘的結局，茫然自問(wèn)一句：“為何？”
兒時(shí)的不解一直環(huán)繞心頭，不曾離去。漸漸長(cháng)大的自己，對此，也有了一絲屬于自己的領(lǐng)悟。
青年時(shí)的令狐沖，充滿(mǎn)對未來(lái)的期望，身邊有可愛(ài)動(dòng)人的小師妹，有親于生父的師傅岳不群，有對己勝過(guò)對親子的師母，有對自己崇拜追隨的眾師兄弟們……可時(shí)間改變了一切。小師妹的離去，師傅終成仇敵，師母死于懷中，眾師兄弟視己為敵……
如此看來(lái)，令狐沖的一生是悲慘的，歲月可謂是這一切的幕后黑手。但也正是因此，“陰差陽(yáng)錯”的讓他遇到了任盈盈這個(gè)相伴一生的妻子，風(fēng)清揚這位高人傳功，田伯光這可為之身死的兄弟……又可以說(shuō)，歲月對他是公平的。
所謂公平，就是失去和得到……
這或許就是歲月給我們的禮物了吧。
“天那么高，兩岸青山圍繞，嘗遍人間多少味道……”
歲月的禮物作文 篇17
濃青的小草是大地送給人類(lèi)的禮物，晨曦的露珠是天空送給小草的禮物，媽媽的戒指是爸爸送給她愛(ài)的禮物。禮物非常的多。
在人生不同時(shí)刻會(huì )收到不同的禮物，你數過(guò)你在人生中受到過(guò)的禮物嗎？
兒時(shí)父親送的一輛玩具車(chē)，是我對兒時(shí)永遠的懷念，少年時(shí)媽媽送的一本書(shū)是我對少年時(shí)永恒的記憶，青年時(shí)同學(xué)送的一張卡片是我對青年時(shí)永久的回憶懷念著(zhù)父愛(ài)，記憶中的母愛(ài)，回憶著(zhù)友誼
禮物不僅僅只有它們，更多的是它們——
或許當我開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，我記得，道路一定送給我過(guò)一份禮物——站起來(lái)。
慈愛(ài)的父親將那時(shí)的我帶到了屋子的外面去感受神秘的大自然，我懵懂的眨著(zhù)眼睛，一位運動(dòng)員好似在訓練，可是他摔倒了，記憶中是很?chē)乐氐�，但他依然選擇了站起來(lái)，繼續跑，直到結束了這次訓練。是這崎嶇的道路讓還不會(huì )走路的我懂得了站立。
或許當我剛上學(xué)的時(shí)候。我記得，大雨一定送給我過(guò)一份禮物——堅持。
我上學(xué)了，同我鄰居家的小孩一起，天天如此，直到一天，大雨傾盆，厭倦的我不想在大雨下還行走十幾分鐘，于是依偎著(zhù)門(mén)方數著(zhù)不可數的雨簾。他，打著(zhù)一把傘仍如此向學(xué)校走去，一次一次的這種場(chǎng)面出現在我面前，我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了繼續走，堅持。
或許當我上初中的時(shí)候，我記得，白楊樹(shù)一定送給我過(guò)一份禮物——筆直。
那時(shí)的我已經(jīng)懂得了很多，看著(zhù)筆直生長(cháng)的白楊樹(shù)，讓我懂得了做人需正直剛正。
禮物，1、2、3、4、5數也數不完。有朋友送給我的禮物，我會(huì )珍惜，有父母送我的禮物，我會(huì )收藏，更有大自然送我的禮物，我會(huì )永遠保存使用。
因為它們——禮物，給了我不少的記憶與成功。
歲月的禮物作文 篇18
時(shí)光匆匆流逝，歲月帶給我的經(jīng)歷太多太多。歲月，它送給了我一件禮物——水滴石穿，堅持就是勝利。
曾經(jīng)的我，少不更事，做事情總喜歡半途而廢，從不堅持到底。記得在小學(xué)三年級的時(shí)候，我努力學(xué)了大半個(gè)學(xué)期了�？删驮谄谀┛荚嚽皫滋�，我想：反正已經(jīng)學(xué)了那么長(cháng)時(shí)間了，還差這幾天嗎？放松一下吧。于是，我上課放松，下課和同學(xué)玩耍，不知不覺(jué)中到了期末考試。
期末考試很快考完了，返校拿成績(jì)的時(shí)候，我驚呆了。語(yǔ)文92，數學(xué)86。天��！怎么會(huì )這樣？我努力學(xué)了大半個(gè)學(xué)期，難道就差這幾天嗎？就這么幾天，我大半學(xué)期的努力都白費了？都付諸東流了？
我不知道原因，也不懂得該怎么辦，不明白下一步的路怎么走。我只知道：一定要堅持到底，堅持不懈地奮斗到最后，萬(wàn)不可像這次一樣讓努力付諸東流了。
時(shí)鐘上的分針，時(shí)針轉過(guò)了一輪又一輪，轉眼我已經(jīng)上了初四。當年少不更事的小丫頭也變成了亭亭玉立的少女，早已經(jīng)明白了學(xué)習的重要性。
初四的生活每天充斥著(zhù)各種試卷，練習題。還有一次一次的模擬考試。因為我一直很努力，所以模擬考試考的都很好。每一次看到自己的進(jìn)步，高興之余我都會(huì )告訴自己：努力，堅持不懈，一定成功！加油！水滴石穿，堅持就是勝利。正因為這樣，我的成績(jì)如芝麻開(kāi)花節節高，每次都比上次更上一層樓。
歲月的匆匆流過(guò)，帶給了我經(jīng)歷，帶給了我一份禮物。它叫作“水滴石穿，堅持就是勝利”。沒(méi)錯！我將永遠珍藏這份禮物，按照這十字藏言去做，努力奮斗，堅持不懈，最終取得成功。加油！相信自己！一定成功！
歲月的禮物作文 篇19
6年，仿佛一瞬間，剛進(jìn)入小學(xué)的情景好像還歷歷在目。時(shí)間如流水一般悄然流逝，而我在不知不覺(jué)中成長(cháng)起來(lái)�；叵肫鹜晖�，我高興過(guò)，傷心過(guò)，哭泣過(guò)，也無(wú)助過(guò)……正是這紛紛揚揚的深情往事，使我明白了許多。這是歲月送給我最好的禮物，是歲月讓我明白了友誼的珍貴。 蔣宇恒，我最好的朋友之一，是他陪伴了我小學(xué)的六年，歲月也磨練出了我們倆珍貴的友誼。 這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我因患腮腺炎而不能來(lái)學(xué)校上課，正當我焦急萬(wàn)分，擔心落下課時(shí)。這時(shí)，電話(huà)響起，我拿起電話(huà)，一個(gè)親切的聲音回蕩在我耳際。是他，蔣宇恒!一個(gè)寒假不見(jiàn)，當再次聽(tīng)到他那熟悉的聲音時(shí)，不禁感到萬(wàn)分的激動(dòng)與興奮�！瓣愪J，你怎么了，今天為什么沒(méi)來(lái)上課呀?”蔣宇恒急切地詢(xún)問(wèn)道。不知為什么，一時(shí)間，心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。
原來(lái)，我的好朋友還惦記著(zhù)我啊!接著(zhù)，蔣宇恒耐心地給我講今天所學(xué)的內容，所布置的作業(yè)，班里所發(fā)生的事情。我默默地聽(tīng)著(zhù)，也默默地感動(dòng)著(zhù)。我不禁明白了:友誼原來(lái)是這樣的! 從那天起一直到我病好，他每天都會(huì )給我打一個(gè)電話(huà)，這讓我在那段最痛苦的時(shí)期，得到了莫大的安慰。每天，我都會(huì )靜靜地等待著(zhù)電話(huà)的響起，等待著(zhù)那熟悉的聲音。正是如此，讓我在學(xué)習上沒(méi)有落下，也讓我有了精神上的支撐。在此，我想對蔣宇恒說(shuō)一聲謝謝。
小學(xué)六年生涯，是他伴我度過(guò)。六年光陰歲月，也使我收獲了最珍貴的禮物--友誼。還有一個(gè)多月的時(shí)間，就要面臨分別，我實(shí)在不忍。那熟悉的身影，熟悉的聲音，熟悉的面容，讓我無(wú)法忘記。分別固然不舍，但歲月已將最好的禮物送給了我們，為何難過(guò)呢?歲月的磨練只會(huì )讓友誼更加深厚，將這份珍貴的禮物放在心中，陪伴我成長(cháng)，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想起我這個(gè)最好的朋友。
歲月的禮物作文 篇20
歲月改變的是容顏，留下的是記憶，剩下的全都化作過(guò)眼云煙。
——題記
歲月是原永不干涸的河，它比長(cháng)江更長(cháng)，比黃河還寬，陷身于歲月之河，便踏上了永不回頭的無(wú)舊路。
沉浸于幻想的世界已經(jīng)太久了，久到幾乎麻木，有時(shí)候，看看幾乎空白的卷子，想著(zhù)爹媽的辛苦，想著(zhù)很久之前那個(gè)童真、意氣風(fēng)發(fā)的自己，會(huì )忍不住淚如雨下，曾經(jīng)想要從那個(gè)世界走出去，為了解脫而不住的掙扎，可是越想走出，就陷的越深，絕望如同野草從心底瘋長(cháng)并不住的蔓延。于是，下學(xué)這個(gè)念頭從心底萌生，下了很大的決心要告訴爸媽?zhuān)墒钱斘衣?tīng)到他們夸獎別家的孩子有出息時(shí)，我在心里說(shuō)：算了，走爸媽所希望的路吧!覺(jué)得自己的決定煙消云散時(shí)，總聽(tīng)見(jiàn)心在某個(gè)地方偷偷哭泣，這種感覺(jué)就像辛辛苦苦蓋好的房子忽然間倒塌一樣地絕望和憂(yōu)傷。
一直以為一些事情就這樣被我遺忘，直到現在卻仿佛昨天一樣，猶如中秋之月亮，夜空之煙花，煙花會(huì )瞬間消失，可月亮卻不會(huì )，它會(huì )輪回，隨著(zhù)歲月的輪回，而心中的傷疤也一度一度的隱隱作痛。
心是麻木的，茫然的我在歲月中迷失方向，敢問(wèn)明天路在何方?
“世界呈現迸裂時(shí)的光芒，照耀著(zhù)曾經(jīng)微茫的青春和彼此離散的歲月�！�
歲月帶給我太多的悲傷，不愿再回憶過(guò)往，讓歲月掩埋心中的傷痛，讓天空絢爛多彩。
我們都是失去了自控的木偶，歲月操縱了目光，卻操縱不了想要飛翔的心。
歲月借給了我一雙銳利的眼睛，
照亮前方黑暗而漫長(cháng)的路。
歲月給予我翅膀，
歲月帶著(zhù)我翱翔。
歲月的禮物作文 篇21
草在結它的種子，風(fēng)在搖樹(shù)的葉子，我們站著(zhù)不說(shuō)話(huà)，就十分美好，如此安謐，如此靜斂，這，是歲月賦予的禮物。
濕春，我和這天氣一起靜下來(lái)，感受生活，感受歲月。爬山虎長(cháng)了滿(mǎn)墻，綠晃晃的葉片，如此明亮，徐風(fēng)吹過(guò)，泛起微浪，讓人呼吸都歡快起來(lái)，�？盏厣祥L(cháng)了半人多高的藤蔓，掀騰翻覆，冷冷綽綽，習慣了摘了眼鏡，去看這模糊的綠色，綠色伴靜謐直觸心底，空氣是濕潤的，包裹著(zhù)你，毫無(wú)束縛且讓人有了安全感與舒適感。
燥夏，便和溫度一起火熱起來(lái)，感受生命的熾熱，我們穿著(zhù)短褲背心，在村子里院子里，發(fā)了瘋似的跑、鬧，臉上的汗珠，接連著(zhù)往下掉，頭發(fā)都被打濕了幾縷，休息時(shí)每人攥著(zhù)一根冰棒，在太陽(yáng)底下數螞蟻，這是兒時(shí)的快樂(lè )。
悲秋，似是受了氣氛感染，開(kāi)始沉靜下來(lái)懂得珍惜，看著(zhù)枯葉打著(zhù)旋兒的下落，心也跟著(zhù)絞起來(lái)。咂摸一口空氣，澀到了骨子里，體驗生命的苦楚。
寒冬，和白雪一起感受純潔與豪情，雪花揚揚落落，瀟灑地從天而降，蓋住了萬(wàn)物，偶爾白雪上開(kāi)了幾朵梅花，于是學(xué)著(zhù)文人握一把雪，摘兩朵梅花，一同塞到嘴里去，看是否真如文人所說(shuō)，品到了清香。
素年，無(wú)數個(gè)濕春、燥夏、悲秋、寒冬，我一步步成長(cháng)，也一點(diǎn)一滴地感受生活的小美好，而歲月賦予我感受美好的機會(huì )，如果沒(méi)有機會(huì )去感悟，我又怎能學(xué)會(huì )靜斂與淡然？
歲月極美，在于它必然的流逝，身處歲月的洪流，我享受歲月，也享受歲月的流逝。
我想感恩，感恩有那么多的美好等待我去發(fā)現。感恩我有一雙發(fā)現美的眼睛，感恩歲月，感恩歲月的流逝，感恩它帶給我的禮物。
歲月賦予我感受美好的機會(huì )，而同時(shí)，它也帶給我能活過(guò)歲月的東西，靜斂與愛(ài)。
歲月的禮物作文 篇22
不經(jīng)意之間，歲月從指間悄悄的劃過(guò)，帶走了我曾經(jīng)的歡笑與淚水，希望和失落也留下了可貴的人生哲理--這就是歲月饋贈給我獲得學(xué)會(huì )感恩的珍貴禮物。
從小到大我應該感謝的人和事太多了，我應該感謝媽媽給我生命，感謝老師教我知識為我們指明方向……
記得期末考試，我數學(xué)考了八十多分，我很傷心，因為我覺(jué)得我可以考好，可是卻太粗心了，回到家中，媽媽認真的看了我的試卷，然后溫柔的對我說(shuō)：“孩子沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，重要是一定要知道自己錯在哪里，知道自己的不足，在以后的學(xué)習考試中努力的去克服，我想這比你碰巧考個(gè)高分更重要”。隨后媽媽對我的試卷就行了總結，慢慢的，我的心中豁然開(kāi)朗，看著(zhù)自己一道道本不該錯的題目，我下定決心一定要吸取教訓，認真對待每一道題目。
記得有一次，失去讓我學(xué)會(huì )了珍惜。前一段時(shí)間媽媽送給我了一個(gè)生日禮物，一個(gè)精美的書(shū)簽。我很喜歡這個(gè)書(shū)簽，有事沒(méi)事的時(shí)候，我都拿出來(lái)看看，愛(ài)比釋手。周六大掃除，由于搬動(dòng)的東西太多，一不小心書(shū)簽掉在地上，腳把他給踩爛了，我心疼和懊惱極了。以后我一定會(huì )愛(ài)惜自己喜愛(ài)的東西。
還記得有一次，失敗讓我學(xué)回了堅強，在一次的體育比賽中，我失敗了，我傷心的哭了，這時(shí)教練走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子一定要堅強吧，失敗是成功之母”以后每到困難的時(shí)候，我都會(huì )想起老師的這句話(huà)，我變得堅強了許多。
歲月匆匆，我發(fā)現歲月留給我的很多的禮物。擁有一顆感恩的心，珍惜身邊的事物，堅強的面對一切困難……有了這些禮物，在以后的人生路上，我會(huì )留下一路歡笑聲。
歲月的禮物作文 篇23
在幼時(shí)的記憶里，我總是個(gè)不討老師喜歡的笨小孩。老師喜歡的小孩是聰明或者笑容明媚的漂亮孩子，而我沒(méi)占一個(gè)。雖然衣服總是潔凈，但臉蛋上總有某些不知名的臟的印記。因為家里拮據，所以，也沒(méi)有漂亮的裙子和亮亮的皮鞋。而那時(shí)候的伙伴，大多都只會(huì )以貌取人或者以物取人，所以我自然而然的沒(méi)有一個(gè)朋友或者老師的關(guān)注。
等到二年級的時(shí)候，家里的條件終于轉好，迫于我尷尬的現狀和終日不見(jiàn)笑的臉龐(據媽媽回憶)，我被送到了一個(gè)新的學(xué)校。在那個(gè)新的環(huán)境，有一位胖胖的語(yǔ)文老師對我很好。她總是教我寫(xiě)好字，幫助我交朋友。更是像一個(gè)媽媽一樣，為我擦凈臉蛋和梳理頭發(fā)。那段美麗的歲月里，我收獲了很多。我開(kāi)始變得明媚，陽(yáng)光，學(xué)習成績(jì)也是從吊車(chē)尾搖搖直上，一直持續到今日。變得美好的我收獲了一摞又一摞的榮譽(yù)證書(shū)還有一打又一打的朋友。那個(gè)胖胖的語(yǔ)文老師在她轉行臨走時(shí)，有很多的學(xué)生為她送行。我也在，不禁流下淚水，為這個(gè)在我尷尬年歲鼓勵我的老師送去最好的祝福。
每天我都與歲月不停地擦肩而過(guò)。在公車(chē)里，看著(zhù)又熟悉又陌生的城市。搖搖晃晃，縮短著(zhù)到達終點(diǎn)的距離。太多人，來(lái)了又走了，上車(chē)又下車(chē)。
年年歲歲的變化總是十分清晰。以前總以為長(cháng)大是個(gè)過(guò)程，直到有一天，有那么一瞬間，才知道，長(cháng)大其實(shí)只是一瞬間。就是突然間，又想明白了什么，雖然依然說(shuō)不清，但是感覺(jué)到了，在情感里，像長(cháng)期的化學(xué)反應，在那一瞬間，徹底變質(zhì)，所以如夢(mèng)初醒。
童年，陪我走了一程，卻被我揮灑一地。我已忘記，童年的足跡。但我仍記得在那個(gè)不光輝的歲月里，曾經(jīng)有些人，有些事，一直讓我心動(dòng)。
歲月的禮物作文 篇24
歲月，流淌在一條漸行漸遠的小河里，時(shí)而悠享一片平靜，時(shí)而留戀往日美好，時(shí)而感慨人世旅途。歲月不饒人，與其慨嘆歲月已逝，倒不如回憶那些歲月留給我們的禮物。
歲月的禮物，是自然。
田野里花團錦簇，花兒們朵朵精神飽滿(mǎn)，經(jīng)過(guò)春風(fēng)夜雨后的它們綻放出陽(yáng)光明媚的笑容，搖曳著(zhù)柔美動(dòng)人的舞姿。榕樹(shù)上的夏蟬隨之而來(lái)，在月夜下演奏著(zhù)獨一無(wú)二的音樂(lè )，人們伴著(zhù)那歡快明朗的歌聲淺淺入睡。早秋，桂花樹(shù)下灑了一地桂花，覆蓋了家門(mén)口，散發(fā)著(zhù)一股清香，傳遍了整個(gè)村。雪花飄飄，飛舞在半空，展示著(zhù)風(fēng)華正茂；冰晶點(diǎn)點(diǎn)，凝聚在地上，詮釋了生命意義。
一年四季，變幻無(wú)窮，歲月靜好，自然靜流。
歲月的禮物，是家人。
母親老了，歲月的痕跡悄然留下，她的白發(fā)慢慢變多了，臉上的皺紋陷得深了，手上的繭子長(cháng)得厚了。但她依然談笑風(fēng)生，時(shí)常對我說(shuō)道：“歲月不饒人啊，有你就夠了�！彼廊恍燎趧谧�，依然忙于生意，只為我們這個(gè)家。父親也同樣如此，在一次深夜里，我偷偷望著(zhù)他的背影：他穿著(zhù)黑色棉襖，脊背也變彎了，走起路來(lái)也有些蹣跚，不變的是那正直的心。在歷經(jīng)滄桑歲月后的父母，卻依然遮不住他們背后的美好時(shí)光。
父母之心，感恩之德，因為有你，更是美好。
歲月的禮物，是哲理。
一句話(huà)、一件事如果記憶深刻，那么就會(huì )影響你剩下的歲月。當我走進(jìn)一家花店時(shí)，我看到一位坐在輪椅上的小姑娘。我上前詢(xún)問(wèn)道：“這里哪種花最美？”她并沒(méi)有向四周張望，只是撿起一束枯萎凋零的殘葉點(diǎn)綴的菊花，我有些驚異。她的眼眸望著(zhù)那束花對我說(shuō)道：“即使它有殘缺，不是也有屬于自己的精彩嗎？”自此以后，我明白了殘缺并不能遮擋美，就像歲月流逝卻不能忽視它帶來(lái)的禮物。
歲月如梭，時(shí)光荏苒，小小哲理，承載大意。
歲月的流逝，帶給我們許多禮物，有親近和諧的自然、有溫暖美麗的家人、有珍貴深厚的哲理。無(wú)論經(jīng)歷了多少歲月，我都會(huì )珍藏它帶來(lái)的禮物。
歲月不饒人，且行且珍惜。
歲月的禮物作文 篇25
當黎明的曙光劃破天際，天邊的一抹煙云若隱若現，那好像是海市蜃樓般映射出歷史的書(shū)簡(jiǎn)，先行者前行的腳步，那是歲月帶給我的禮物，啟示讓我在現實(shí)的紛繁紊亂中，邁著(zhù)堅實(shí)的步子，走向未來(lái)。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！笔恰罢乐毙�，竭忠盡智”的三閭大夫，是“披發(fā)行吟澤畔”的末路人，是汨羅江畔不散的清魂。面對懷王的靡靡之音，朝臣的巧心玩弄，你未曾隨波逐流，未曾選擇妥協(xié)，而是寧為放逐也不茍且。你毅然做出人生抉擇：堅持自身的追求，執著(zhù)于自身之所愛(ài)，永不屈服！汨羅江上的清風(fēng)吹不散你的魂魄，汨羅江頭的驚濤駭浪卷不走你的精神。
自此我讀懂了人性的氣度和良知的威嚴，讀懂了你千年不滅的精魂。于是，在良知與利益的較量中，我往往選擇前者。只因你，屈原。
“安能催眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�！蹦阍鴿M(mǎn)腹自信“天生我材必有用”“我輩豈是蓬蒿人”，然而長(cháng)安三年，也不過(guò)是個(gè)供統治者“淺吟低唱”的御用文人�！按鬂n生”為泡影，滿(mǎn)腹經(jīng)綸無(wú)所用。然你卻依然選擇為玉碎而不為瓦全，憤然離去，獨酌與月對吟。
自此我讀懂了正直，讀懂了傲岸，讀懂了樂(lè )觀(guān)。于是，面對挫折與不幸，遇到不能被看好的時(shí)候，我選擇了堅持自我，在不浮不沉中如駕野鶴，似馭清云。只因你，李白。
“問(wèn)君何能爾，心遠地自偏�！睔w隱田園是你的一襲素衣，不與世俗同流合污，正如諸葛亮《誡子書(shū)》上所說(shuō)“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！比珙伝�，“甘居陋巷，不該其志�！被钣谇宓�，不做名利的奴役，如一顆驕傲隱忍的花朵，在紛繁喧囂的塵世間心如止水，波瀾不驚。
自此，我學(xué)會(huì )了面對，在大風(fēng)大浪中陳然面對，泰然自若，一切在淡而清中醞釀，在純而潔中升華。只因你，陶潛。
汨羅江畔的屈原，帶給我歲月的禮物，無(wú)愧于天，無(wú)悔于心。
對月獨酌的李白，帶給我歲月的禮物，晶瑩坦蕩，笑對沉浮。
翩然歸隱的陶潛，帶給我歲月的禮物，寵辱不驚，去留無(wú)意。
歲月的禮物作文 篇26
人生中總有那么一個(gè)片段，值得銘記；總有那么一次落淚，是因為欣喜。歲月雖無(wú)情，卻贈予了你一件件禮物。
媽媽很欣慰你能擁有一個(gè)特別的禮物——善良。
那時(shí)候的你還很小，也許才六歲吧，處于這個(gè)年齡的你，還很不懂事。在一次乘公交車(chē)時(shí)，我們坐在前面，經(jīng)過(guò)一個(gè)車(chē)站時(shí)，一下上來(lái)了很多人，原本空空的車(chē)廂一下子變得很擁擠，你對面站著(zhù)的正是一位年邁的老奶奶。而你對這些熟視無(wú)睹，并沒(méi)有讓坐的想法，媽媽能夠理解你。便對你說(shuō)：“媽媽抱著(zhù)你，你把位置讓給奶奶坐，好不好？”你低聲地說(shuō)了句：“不要�！碑敃r(shí)，我一下被愣住了。你的回答太出乎我的意料，我繼續說(shuō)：“你這樣的話(huà)，以后你沒(méi)座位也不會(huì )有人給你讓坐，你只有站著(zhù)。你看，這位奶奶的年紀這么大了。你說(shuō)是不是？”你的回答依舊未改變。當時(shí)，你令媽媽十分痛心，開(kāi)始懷疑對你的教育。
最終，媽媽把座位讓出來(lái)了�；丶液�，你似乎并沒(méi)進(jìn)行反省，看不到你有絲毫愧疚。
現在的你，長(cháng)大了，是個(gè)大姑娘了，是一個(gè)13歲的人了。媽媽發(fā)現了你的改變。
在伯伯家等你回來(lái)吃飯時(shí)，在窗臺前望見(jiàn)了你的'身影。你撐著(zhù)一把傘，為一個(gè)奶奶撐著(zhù)。你的傘明顯傾向另一邊，自己的右肩的衣服被雨滴嗒滴嗒地拍打著(zhù)，后來(lái)你是把奶奶送到單元門(mén)口才回來(lái)的。我問(wèn)你時(shí)，你只是幾句輕描淡寫(xiě)，但媽媽發(fā)現你長(cháng)大了，善良了。
在一次路邊，有一個(gè)乞丐，是一個(gè)斷肢的殘疾人。你趁母親買(mǎi)東西時(shí)，悄悄地將零花錢(qián)拿走，說(shuō)自己要去玩。你拐過(guò)街角，趁那個(gè)乞丐在謝別人恩惠時(shí)，悄悄地將零花錢(qián)放進(jìn)了那個(gè)鐵罐。然后，又快速離開(kāi)，這一系列的動(dòng)作完美而又不失悄然。成功地沒(méi)讓那個(gè)乞丐看見(jiàn)你，注意你。媽媽雖然至今也不明白你的用意——為什么要騙媽媽?zhuān)繛槭裁匆那牡亟o錢(qián)？也許是因為你的害羞吧。盡管如此，媽媽發(fā)現你長(cháng)大了，善良了。
感謝歲月贈予你的禮物。
歲月的禮物作文 篇27
點(diǎn)點(diǎn)記憶，那是歲月最美的禮物……
一份早餐
一碗熱氣騰騰的面條，一杯溫暖的牛奶，是天下最暖心的食物。自從上了初中，每天都要奮戰到深夜，第二天早餐也經(jīng)常不吃，導致上課無(wú)精打采，這一切，父親都看在眼里——每天早上，都有一份早餐擺在桌前。但我每次都認為這是父母理所應當的。直到一天，我睡眼惺忪的看見(jiàn)父親在廚房里忙手腳亂的準備早餐：他拿起筷子在鍋里攪拌幾下，他拿起一勺鹽，卻又停住了，他忘了他有沒(méi)有加過(guò)鹽——父親一向很不擅長(cháng)做飯。當那碗父親耗盡全身精力做好的面條擺在我面前時(shí)，我看到父親笑臉中的疲憊。父親老了，父親真的老了！，我再也控制不住，任淚水流出眼眶，從此，我再也不認為父母為我做家務(wù)是理所應當，反而認為我們?yōu)楦改缸黾覄?wù)是理所應當了。
一片落葉
十月，秋風(fēng)浩蕩，地下的落葉卷起而又緩慢飄落。我經(jīng)歷了考試失利和老師責備雙重打擊后，獨自在回家路上徘徊。忽然，一聲聲歡笑把我拉回現實(shí)，那是一對老人，他們相互攙扶著(zhù)，一邊談?wù)撝?zhù)，不時(shí)傳來(lái)一聲聲歡笑，引得旁人投來(lái)羨慕的眼光。其中一位老人轉過(guò)身來(lái)，我驚訝的發(fā)現他居然是一位盲人，他在地上摸索著(zhù)，拿起一片落葉，用手撫摸著(zhù)它的紋路，臉上漾起笑容。我的心被這笑容打動(dòng)，我想：能從一片落葉中感受到快樂(lè )，為什么我們還悶悶不樂(lè )？我們眼中不是有美好的萬(wàn)水千山嗎？
從此，我的課桌上總有一片落葉，夕陽(yáng)照在它的紋路上。好像一把火，點(diǎn)燃我生命的激情。
一杯溫水
由于上學(xué)的路上走得太匆忙，我到教室里便一直打嗝，引來(lái)了許多同學(xué)的關(guān)注�！巴瑢W(xué)，你還好嗎？”“用不用幫你叫老師�！薄岸嚅]氣，可以治好打嗝�！本瓦B我平日里的死對頭也來(lái)關(guān)心我。這時(shí)，一杯溫水送到了我手里。我不知這水是誰(shuí)遞來(lái)的，只知這杯水溫暖了我全身，水本是無(wú)味，我卻喝出了甜味。
一份早餐體現了濃濃父母愛(ài)，一片落葉道出美好生命美，一杯溫水體現動(dòng)人同學(xué)情。歲月靜好，這是最美的禮物。
歲月的禮物作文 篇28
"五月青梅煮酒，六月梔子花頭。歲月廊上淚不休，檐下芳香難守對于歲月沒(méi)有理解太多，更不知道什么才是歲月
可能還是在幼兒園的時(shí)候，我清楚的記的那條路，那條每天早晨媽媽送我去學(xué)校的路，記得路上發(fā)生的事，記得每一滴一點(diǎn)的回憶，從那時(shí)奶奶生病了，媽媽就讓我每天坐校車(chē)回來(lái)，也因為我經(jīng)常換幼兒園，媽媽也經(jīng)常換工作的地方，至于換了多少次，我也記不起，但我記得每次放學(xué)見(jiàn)到媽媽?zhuān)偰芸匆?jiàn)媽媽滿(mǎn)臉的汗珠，看到我也總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：放學(xué)啦！而我也會(huì )忍不住心酸，終于媽媽平定了工作，我也不用再換學(xué)校時(shí)間長(cháng)了，媽媽在飯店上班，時(shí)間長(cháng)了，我與飯店老板就很熟悉了，有時(shí)是飯店老板接我放學(xué)，我總是幫著(zhù)遞菜單，報菜等等，那時(shí)的作業(yè)也都是飯店老板輔導的，媽媽每天要工作到八點(diǎn)才回家，我也等到八點(diǎn)，冬天的晚上，我總是坐在餐桌旁邊，寫(xiě)完作業(yè)就去幫著(zhù)媽媽干一些簡(jiǎn)單的活，而夏天的晚上總是能看到很多人在街上，我就坐在門(mén)口，看來(lái)來(lái)往往的人，原本以為這樣的日子可以持續下去，可是奶奶才去世了，這可能是歲月留給我的第一個(gè)禮物 ——回憶
轉眼間到了上小學(xué)的年紀，因為這邊不符合要求，只能轉到姥姥那里上學(xué)，我在姥姥那邊認識了第一個(gè)好朋友，我們在同一個(gè)班級，從一年級，二年級到六年級，六年的時(shí)間轉瞬即逝，上到初一，我們沒(méi)有分到一起，就很少接觸，偶爾見(jiàn)面就打聲招呼，我最后一次見(jiàn)她是在超市門(mén)口，之后再聽(tīng)到他的消息，她已經(jīng)走了，聽(tīng)說(shuō)他是意外死的，雖然關(guān)系已經(jīng)生疏了，但是聽(tīng)到這個(gè)消息還是有點(diǎn)難以接受，畢竟我們在一起了六年，這可能也是歲月給我的禮物——痛楚
初一馬上就要過(guò)去了，想想這些年來(lái)歲月給我的不僅僅只有這些可能，更多的還有成長(cháng)，面對困難的勇氣，我可能學(xué)會(huì )了把自己的負面情緒轉化為動(dòng)力。 歲月的禮物，也許都是這樣的，這也是一個(gè)值得紀念的禮物
刪不掉， 抹不去， 便相忘， 是經(jīng)年，歲月無(wú)聲，愿歲月靜好，人生樸素，無(wú)怒無(wú)嗔，無(wú)怨無(wú)悔
歲月的禮物作文 篇29
微笑和悲傷，我們都是一半一半�！}記
清晨的第一縷陽(yáng)光咬破了夜的唇，我與她約好一起看日出，就這樣安靜的看著(zhù)，任晨風(fēng)吹亂我們的頭發(fā)，那風(fēng)中沁著(zhù)薰衣草的味道，思緒任憑風(fēng)兒帶往過(guò)去……
那是一次甚是嚴重的爭吵，為了學(xué)習，不得不放棄自己的夢(mèng)想，和她的夢(mèng)想，只為不辜負父母的一片期待與自己的滿(mǎn)心冀求，她情緒毅然失控，大罵：“半途而廢的家伙，沒(méi)有夢(mèng)的家伙！”我愕然，沖出去，踩在水灘上，濺起無(wú)數水花，很美，晶瑩剔透，可是，稍縱即逝，難道我們的友情也想著(zhù)水花一樣嗎？又或如水晶球，一摔便全毀，果如花開(kāi)一季便凋謝？我們冷戰。
那次課間，她出去，我不小心撞到她的桌角，之間一本精巧的小本子落地，彎下腰，隨手一翻翻開(kāi)一頁(yè)，那泛黃的紙頁(yè)，那娟秀的墨藍字跡，還有總是那么觸心的文筆“和她吵架了，但我相信我們總會(huì )和好的，七年了，在一起互損，互贊，互嘲……只是想勸她別放棄夢(mèng)想，有夢(mèng)就能飛翔，都怪我，說(shuō)的太傷人了，她的心總是那么幼稚，我應該遷就著(zhù)她才是��！愿她能理解我，記得我們說(shuō)過(guò)‘微笑與悲傷，永遠一半一半！’”并沒(méi)有什么華麗的句子，讀著(zhù)卻令我觸目驚心，仿佛心被那水晶球的棱角所割，手在顫抖，心中無(wú)限愧疚。
好巧，她走了進(jìn)來(lái)，不知是否看見(jiàn)剛才那一幕，她清秀的臉上露出一絲微笑，對我說(shuō)：“別板著(zhù)臉，我們不是說(shuō)過(guò)，微笑一半一半嘛！”說(shuō)得好輕快，我又怎能不循她意呢？四目相對，喜笑顏開(kāi)！做了七年最好的朋友，歲月大概已將我們倆的“水晶棱角”所磨平了吧！歲月送給了我與她的友情，教會(huì )了我要珍惜友情，她又教會(huì )了我有夢(mèng)就要飛翔！
一聲?shū)B(niǎo)鳴將我喚回，那只鳥(niǎo)飛過(guò)初日，飛向遠方，帶著(zhù)我和她一起飛，飛向心中最美的地方，為夢(mèng)想而飛，為歲月賜予我們的禮物而飛！
曾幾何時(shí)，天已大晴……
歲月的禮物作文 篇30
將過(guò)往的回憶串聯(lián)，人生路上，有過(guò)得償所愿的欣喜，也有過(guò)未能如愿的失落，回首時(shí)，那些未曾得到的遺憾，也化為了沿途的風(fēng)景，鋪向通往未來(lái)的路。
天氣很好，悠悠的白云在天空飄蕩，人的心情卻不似這天氣，拖著(zhù)身子跨入家門(mén)，拒絕了父母的安慰，走進(jìn)自己的房間，一頭扎在床上，深深的失落與無(wú)助感又襲卷而來(lái)，為了這次比賽我準備了很久，舞蹈也一直是我的愛(ài)好，可結果竟是這樣，有些想哭，或許以后我便與舞蹈無(wú)緣了吧，腦海中又響起老師對媽媽說(shuō)的話(huà)：“這孩子很刻苦，但還缺點(diǎn)天分，不要太把跳舞當真�！�
從床上抬起頭來(lái)，臉上仍是淚痕，窗臺上的一抹綠色映入眼中，是一盆茉莉，可葉片卻無(wú)力的耷拉著(zhù)。幾天前一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流沉重的打擊了她，我有些遺憾，她或許活不下來(lái)了吧，本來(lái)我還期待她的花期。媽媽準備鏟掉她，可一種惺惺相惜感讓我阻止了媽媽。我心中希望猶存，或許，她還有生機。
日子仍一天天過(guò)去，我在遺憾與失落中告別了舞蹈，因著(zhù)一時(shí)割舍了這愛(ài)好心中難免有些空落，閑暇之余偶然拿起了畫(huà)筆，竟發(fā)現畫(huà)得還有模有樣，出人意料的，在跳舞方面資質(zhì)平平的我在繪畫(huà)方面竟小有天賦，我仍舊持著(zhù)“一分耕耘一分收獲”的想法努力著(zhù)，終于這一次我如愿以?xún)數牡玫搅嘶貓�，之前的失意漸漸淡去，生活再次染上色彩。
天氣正好，悠悠白云點(diǎn)綴湛藍天幕，我輕快的用畫(huà)筆記錄下這一幕，空氣中洋溢著(zhù)淡淡的甜香，我似是突然想起來(lái)什么，猛地抬頭望向窗臺——那盆茉莉！被我遺忘了好久，經(jīng)歷了種種，我曾遺憾她的受挫�？扇缃�，那蔥蘢的一片綠意中竟點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵潔白的花兒，輕柔的舒展著(zhù)花瓣，煥發(fā)出勃勃生機，我走近欲伸手觸碰這花朵，可指尖卻微微輕顫。原來(lái)，經(jīng)歷過(guò)未得，面對了遺憾，未來(lái)，仍可期。
得到了所愿的是幸運，未得也不一定視作壞事；因為：遺憾，也是歲月的禮物。
歲月的禮物作文 篇31
深夜，在我的小屋里。
窗外，輕柔的月光悄悄的灑在窗簾上，我從淡藍色的窗簾后探出頭來(lái)，看到一輪明月正從夜幕中掙扎著(zhù)將月光送到我的面前。我打開(kāi)窗簾，看著(zhù)一縷縷月光飄落在我的屋里，本來(lái)就不大的屋里顯得更為和諧，又肥又大的睡袍將我裹了起來(lái)。霎時(shí)間，睡意全消。
幽幽的月光緩緩爬上了墻、書(shū)桌。那支鋼筆靜靜躺在書(shū)桌一角，在清輝之下淡淡的光彩熠熠閃亮。我坐在窗臺上，任由窗外的繁星輕柔雀躍。忽的，目光收斂了，落在了鋼筆上，又落在了筆記本上，踱來(lái)踱去。
一年半前，我踏入了初中的校門(mén)。撥起琴弦，奏起了自己的青春序曲。我心中的夢(mèng)想蠢蠢欲動(dòng)。心中裝著(zhù)一個(gè)小小世界的我四處尋覓，渴望觸碰到那沁人的書(shū)香。
一天我得到了一根鋼筆，筆桿很細，但畫(huà)出的線(xiàn)條卻是那樣的有力；黑色很濃，但記下的卻是童真的細膩；筆頭很寬，正如思想著(zhù)的廣闊的心境。我很喜歡這只筆，喜歡上了這只小巧的鋼筆。不光喜歡它玲瓏的外表，更是瘋狂的喜歡上了它帶來(lái)的精神。
記得原來(lái)的老師曾經(jīng)略顯神秘的對我說(shuō)，日記就像玲瓏的花朵，對翩翩的蝴蝶有著(zhù)無(wú)盡的誘惑。它的含苞，待放，怒放，凋謝都是歲月的精彩。
從那以后我堅持寫(xiě)日記，用這樣的方式鐫刻著(zhù)我的快樂(lè )和悲傷。張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)，每一只蝴蝶都是花的靈魂，回來(lái)尋找它的前身。
或許，他們的色彩是我的表情；開(kāi)心時(shí)，是曲折的曲線(xiàn)；而有時(shí)，卻會(huì )讓我跌入雨季，留下的便是一個(gè)焦濃的黑點(diǎn)。而我，更愿意是兩者的結合嗎，正因為有了斑點(diǎn)的點(diǎn)綴才會(huì )變得更加豐富。
如今，我經(jīng)不住神經(jīng)的興奮，躍躍欲試。盡情的從日記中汲取營(yíng)養去開(kāi)枝展葉。我愿意用真摯的心去華麗的旋轉，只留下一串串輕快的舞步。
歲月的禮物，在我的視野里，綻放著(zhù)歲月的光亮……
歲月的禮物作文 篇32
昨日如煙火，青春如曇花，歲月如流沙。
——題記
花謝了，只留下繁花落盡后子規的哀啼；葉落了，只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹(shù)的嘆息；風(fēng)逝了，只留下了風(fēng)平浪靜中江河的哀思；夢(mèng)碎了，只留下曲終人散后的默默哭泣。歲月匆匆的去了，卻給我的人生留下了無(wú)盡的精神財富。
記得是我12歲那年，也就是我上六年級的時(shí)候。我正在家里寫(xiě)作業(yè)突然聽(tīng)到了一聲聲悲傷的哭聲，然后從媽媽的口中知道了奶奶剛剛病逝的噩耗。在奶奶為去世之前就經(jīng)常教導我要好好學(xué)習，我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，不把奶奶的話(huà)放在心上，甚至覺(jué)得她真的好煩人，成天叨叨。但經(jīng)過(guò)這次的事情讓我明白了，奶奶也是為我好，俗話(huà)說(shuō):“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦棠桃恢痹诒澈竽闹С种�(zhù)我，我印象最深的一件事是，有一次記得奶奶在教我做人的道理，但我卻大聲的跟她嚷嚷的起來(lái)，我哭了，她過(guò)來(lái)和我說(shuō):“琳琳，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”我們要趁年輕好好學(xué)習，現在你覺(jué)得不學(xué)習這么好啊，但等到你長(cháng)大就會(huì )后悔終生�！泵慨斚肫鹉棠探o我灌輸到這些“心靈雞湯”
我就會(huì )倍感親切，奶奶也不是每時(shí)每刻都是非常嚴格的，如果我和弟弟聽(tīng)話(huà)她也會(huì )給我們買(mǎi)一些好吃的,好玩的獎勵我們。奶奶給我們買(mǎi)的玩具我們一直都保存著(zhù)，因為奶奶教導我們說(shuō):“做人要勤儉，這是中華民族的傳統美德，說(shuō)我們是祖國的花朵是炎黃子孫要把這些優(yōu)秀的中華文化,美德弘揚光大，讓我們時(shí)刻記住我們是中國人。俗話(huà)說(shuō):“時(shí)光已不在，歲月已長(cháng)流，歲月是一場(chǎng)不能回頭的路�！蹦棠屉m然已經(jīng)去世一年多了，但給我們留下了無(wú)數的精神財富和歲月的禮物如:堅強樂(lè )觀(guān)，做事不能半途而廢的美德等等。奶奶最?lèi)?ài)您的孫女，希望能在天堂不在受病痛的折磨，希望你能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
歲月逝然無(wú)聲，但它給我們的禮物卻是擲地有聲，伴隨著(zhù)歲月的饋贈，我將踏上未來(lái)的道路，莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無(wú)聲，莫讓生歲月成蹉跎。
歲月的禮物作文 篇33
“當我想起記憶中模糊的時(shí)光，白云飛揚！”聽(tīng)著(zhù)菲兒的音樂(lè )，我也進(jìn)入了回憶。在名為“記憶”的內在感官中，我不時(shí)收到禮物。
有時(shí)候，我看到天空是藍色的。云在上面，柔軟而潔白。就像不用色素做的棉花糖！真想脫下來(lái)嘗嘗！但無(wú)論我如何努力踮起腳尖，高高舉起我的手，拼命去摘。但是，我還是做不到。然后，他把嘴撅得高高的，流露出所有的不滿(mǎn)和不悅。但是，最后因為媽媽的“小白兔”，我笑了。那時(shí)候我什么都寫(xiě)在臉上。我不知道如何隱藏。當時(shí)我五歲！當時(shí)我在“記憶”的內在感官中收到了“幼稚”和“幼稚”！
有時(shí)候看到其他同學(xué)有什么，可以在朋友面前自由展示。但是，我不能！不是我什么都不擅長(cháng)，只是我膽小不敢！我怕他們笑話(huà)我。所以，我什么也沒(méi)說(shuō)，什么也沒(méi)做，只是看著(zhù)看著(zhù)。心里說(shuō)不上來(lái)，但是很難過(guò)。但是我還是什么都不說(shuō)，什么都不做。但是，當沒(méi)有人的時(shí)候，我會(huì )不停地揉眼睛，直到那種叫做“眼淚”的液晶流出。我覺(jué)得哭過(guò)就可以忘記了！那時(shí)候我什么都不說(shuō)，什么都不做，把一切都放在心里。了解隱藏的。當時(shí)我13歲！當時(shí)我在“記憶”的內在感官中收到了“害羞”和“固執”！
有時(shí)候，看到別人開(kāi)心你也會(huì )開(kāi)心。但是幸福過(guò)后，心里有一種莫名的悲傷。說(shuō)不上為什么，不知道為什么！所以，我會(huì )一直笑，笑得很放肆。
所以，班主任會(huì )說(shuō)我。我依然伸出舌頭微笑。只是，很輕。別這么放肆！我和我的好朋友有問(wèn)題。我什么也不說(shuō)。我還是和朋友玩的沒(méi)心沒(méi)肺。無(wú)心取笑別人；笑得沒(méi)心沒(méi)肺，很放肆！然而，當我一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì )哭。深深的埋下頭，哭的要命！哭過(guò)之后，還是那種肆無(wú)忌憚的笑讓老師同學(xué)頭疼。當時(shí)我15歲！當時(shí)我在“記憶”的內在感官中收到了“偽裝”和“悲傷”！
“眼淚從來(lái)沒(méi)有，沒(méi)有哭過(guò)！”菲兒的歌一直從我的耳機里傳出來(lái)，我還在徘徊，旋轉，不想在名為“回憶”的內心感官里離開(kāi)！
也許，我在等待什么。等待時(shí)間的禮物？
【歲月的禮物作文（精選33篇）】相關(guān)文章：
歲月的禮物作文高一04-10
歲月的禮物作文(8篇)02-24
歲月的禮物作文8篇02-24
歲月的禮物作文 (15篇)02-14
歲月的禮物作文 15篇02-14
關(guān)于歲月的禮物作文13篇02-24
歲月的禮物作文(集合8篇)02-24
歲月的禮物作文 通用15篇02-14
歲月的禮物作文 (集錦15篇)02-14