【推薦】圣誕禮物的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的圣誕禮物的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕禮物的作文1
今天回到家,家里黑漆漆的,沒(méi)有一個(gè)人。我怕撞到東西,所以就小心翼翼地走到書(shū)桌旁,放下書(shū)包,然后打開(kāi)燈。
開(kāi)燈后我第一眼看到的就是課桌上的一個(gè)紅盒子。我心想:“桌上的是什么呢?是誰(shuí)的呢?”我帶著(zhù)疑問(wèn)仔細地看了一下盒子。哦,原來(lái)是一盒巧克力。這個(gè)盒子里還有兩個(gè)小盒子,小盒子里裝的才是巧克力。巧克力!可是我最?lèi)?ài)吃的啊!可惜平時(shí)爸爸媽媽都不給我買(mǎi)巧克力,因為巧克力太貴了。咦?盒子上面還粘著(zhù)一張紙條,紙條上還有用紫色水彩筆寫(xiě)的三行字:“爸爸媽媽送給鄭丹陽(yáng)的圣誕禮物。祝鄭丹陽(yáng)圣誕節快樂(lè )!!!天天開(kāi)心!!!”最后兩句話(huà)后面竟然有三個(gè)感嘆號!我再仔細地看了看紙條。對,這就是媽媽寫(xiě)的!
雖然沒(méi)有署名,但我還是知道這是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物,因為媽媽的字我是再熟悉不過(guò)了。我欣喜若狂,沒(méi)想到爸爸媽媽竟然會(huì )買(mǎi)這么貴的巧克力送給我當圣誕禮物,他們平時(shí)可是很節約的。
今天,幸福洋溢在我的心里,洋溢在我的臉上,洋溢在我的行動(dòng)里!
圣誕禮物的作文2
今年圣誕節的那天,我還是像以前一樣天真地問(wèn)爸爸:“今天圣誕老人還會(huì )來(lái)給我送禮物嗎?”父親樂(lè )呵呵的說(shuō):“會(huì )呀!像你這樣的乖寶寶,圣誕老人一定會(huì )來(lái)送禮物的!甭(tīng)后我高興得歡呼起來(lái)。我每年都可以收到圣誕老人的禮物,讓我對這位傳說(shuō)中的老人引起無(wú)限的好奇。今晚我一定要看清這位圣誕老人長(cháng)得什么模樣,我暗暗的做出計劃。
晚上,我假裝睡著(zhù),等待迎接這位圣誕老人。等啊等,快到十二點(diǎn)了,圣誕老人應該快來(lái)了吧。一個(gè)黑影從門(mén)外走進(jìn)來(lái),圣誕老人的身影好熟悉呀!他慢慢的走近我,我看清了“圣誕老人”的真實(shí)模樣,原來(lái)他是爸爸。
頓時(shí),我流下了眼淚。我緊緊閉住眼睛怕爸爸發(fā)現。爸爸把禮物悄悄的放在我枕頭下,在我的額頭上輕輕吻了一下,然后轉身走了。爸爸走后,我再也抑制不住眼淚任其自然流下。那是一個(gè)不眠之夜。
第二天早上,我從房間里抱著(zhù)禮物激動(dòng)地跑出來(lái),告訴爸爸我收到了禮物。爸爸對我說(shuō):“表現好的孩子都會(huì )得到禮物的!卑职忠琅f不露聲色。這就是我的圣誕禮物,這就是偉大的父愛(ài)。
圣誕禮物的作文3
在我5歲那年的圣誕節,我從伙伴的口中得知:圣誕節當天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著(zhù)的時(shí)候,圣誕老人會(huì )給你禮物。
我樂(lè )壞了,馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍謰專(zhuān)裉焓鞘フQ節,圣誕老人會(huì )給我帶來(lái)禮物嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,怎么會(huì )呢?那只是個(gè)故事,都是瞎編的!蔽疑鷼鈽O了,“不,你騙人,那不是故事,是真實(shí)的!蔽铱蘖似饋(lái)。
晚上,我按照伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著(zhù)了。
第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著(zhù)禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看!鞍謰?zhuān)!蔽抑噶酥付Y物笑著(zhù)說(shuō),“這是圣誕老人送我的,我說(shuō)那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說(shuō):“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”
接下來(lái)的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節,我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候,頭看一下好了!
到了晚上,我早早的回屋,大約過(guò)了3個(gè)小時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)們“吱呀”地一聲看了,我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn),只見(jiàn)爸爸媽媽的身影,把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來(lái)了,爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好,滿(mǎn)臉歉意,我熱淚盈眶地對著(zhù)爸媽說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)x謝你們!”
雖然圣誕節沒(méi)有圣誕老人,也沒(méi)有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節,是最快樂(lè )的。
圣誕禮物的作文4
每到冬天,人們都會(huì )不自覺(jué)地想起圣誕節。的確,圣誕節這個(gè)美好又充滿(mǎn)幻想的節日,確實(shí)令我神往。孩子們總盼著(zhù)這一天,一年一度的圣誕節。
記得每到12月,我總會(huì )拉著(zhù)爸爸媽媽的手,問(wèn):“爸爸媽媽?zhuān)衲晔フQ老人會(huì )來(lái)嗎?”
“會(huì )的,一定會(huì )的,他會(huì )把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節你一醒來(lái)就會(huì )看到拉!”
“我要小汽車(chē),我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!”
“好好,都有!圣誕老人都會(huì )滿(mǎn)足你的!眿寢尶偸沁@么說(shuō)。
于是,懷著(zhù)一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著(zhù)圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對我說(shuō),只要我乖乖睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì )來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì )說(shuō):“好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了!笔フQ節那一天睜開(kāi)惺忪的雙眼,總會(huì )看見(jiàn)一只小襪子掛在我的床頭,看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著(zhù)各種各樣的'禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì )發(fā)現上面貼著(zhù)各種標簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買(mǎi)的吧。
圣誕禮物的作文5
從小到大,我送出了數不清的禮物,但當時(shí)禮物在我心中的定義,就是買(mǎi)個(gè)東西送給別人,從沒(méi)有自己親手做的,直到我送出了這個(gè)禮物……
那一次,在圣誕節即將到來(lái)之際,我準備像往常一樣,拿出錢(qián)去買(mǎi)一份禮物,贈與為我一日夜一操一勞的爸爸,但一摸存錢(qián)罐,才發(fā)現,只剩下幾毛一錢(qián)了,但圣誕節總不能不送禮吧,看來(lái),只能自己動(dòng)手制做一個(gè)嘍。但轉念一想,我又能做什么呢?做圣誕樹(shù)?沒(méi)材料;做鈴鐺?又不會(huì )。突然,一道光在我腦海中一閃而過(guò),有了 一個(gè)想法,對,就做個(gè)花球吧!
我找來(lái)了十張不同顏色的彩紙,把它們一一裁成正方形小紙片,每四張里只取三張,再把這三十張紙一一折成小零件,在這期間里,為了盡快完成,我上學(xué)時(shí) 在課間休息時(shí)折、放學(xué)后抓緊時(shí)間做完作業(yè)后也趕快折,而且同學(xué)們也幫著(zhù)我折,經(jīng)過(guò)幾天的刻苦奮斗和我的不懈努力,終于完成了三十個(gè)零件的制做,但這不能算 完工,還得把它們組裝起來(lái),又用了快兩天時(shí)間。終于,一個(gè)五彩斑斕的彩球誕生了。
我又寫(xiě)了一張賀卡,把它貼在彩球上,把它送給爸爸,當我把它放在爸爸的床頭時(shí),我有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)和神圣感,我覺(jué)得,這次送的禮物最有意義了。
這件禮物雖然比不上文具店里那些一精一美的裝飾品,但它包涵了我對父母濃濃的情意,我相信,它的價(jià)值,將是無(wú)價(jià)的。
圣誕禮物的作文6
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”耳邊響起熟悉而歡快的曲調,看看日歷,呵,在不知不覺(jué)間,時(shí)間已經(jīng)流逝的如此之快,感覺(jué)就像在昨天,我們才剛剛度過(guò)一個(gè)愉快的圣誕,而明天,又要迎來(lái)新的它,現在的我已經(jīng)知道,兒時(shí)那崇拜而喜愛(ài)的圣誕老人,其實(shí)只是童話(huà)世界里的一個(gè)慈眉善目的長(cháng)胡子老爺爺。他并不會(huì )從童話(huà)書(shū)里面走出來(lái),親切的從大包裹里掏出禮物來(lái)送給我。其實(shí),我們的“圣誕老人”是爸爸媽媽扮演的,他們每年都會(huì )精心準備禮物,在半夜繁星滿(mǎn)天時(shí),輕輕的放到我們的枕邊。給我們在第二天的清晨,帶來(lái)一份喜悅與歡笑,給我們的心中留下一份希望和童真。
是的,今年,我不想再向以前那樣,許愿要巧克力,要玩具,要許許多多的糖果。今晚我雙手合攏,輕閉雙眼,鄭重的許下愿望:我希望,今年,圣誕老人,能夠送我一件法寶,能夠讓時(shí)光,不在傷害我們勤勞辛苦的爸爸媽媽?zhuān)灰谒麄兩砩峡躺习櫦y,染上白發(fā),而是永遠的年輕美麗!最后,我想再為媽媽肚子里的小妹妹小弟弟要一份禮物,那就是幾天后,他們能夠快快樂(lè )樂(lè )的出生,快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)大……
圣誕禮物的作文7
我最想要的圣誕禮物是一條手鏈,因為在學(xué)校玩游戲時(shí),其他小朋友都說(shuō)要帶手鏈,如果沒(méi)帶手鏈就會(huì )被退出,真希望圣誕老公公可以送我一條漂亮的手鏈。
我希望我的手鏈上面有一個(gè)亮亮的寶石,旁邊有一顆顆藍色的珍珠,珍珠的旁邊,可以加點(diǎn)五彩繽紛的流蘇,這樣就可以變得更美麗,手鏈不僅可以增進(jìn)我做手工藝的技巧,還可以拓展人際關(guān)系,讓我交到很多有相同興趣的朋友,如果看到有人帶不同的樣式,我們可以交換,體驗一下帶上不同手鏈的感覺(jué),也可以問(wèn)他這個(gè)手鏈要怎么做?這樣子就可以一起動(dòng)手做手鏈,參加的人都可以擁有屬于自己的特別樣式。
我希望圣誕老人可以送我一條手鏈,這樣子大家就可以依照手鏈的樣式分組玩游戲,除此之外,在放學(xué)的時(shí)候,在人群中我可以把手舉高,揮揮手,讓媽媽可以從漂亮的手鏈的位置,清楚的知道我在許多小朋友之中的哪個(gè)位置。
從今天起我要認真祈禱,希望在圣誕節時(shí),會(huì )有一條漂亮的手鏈放在我的紅色圣誕襪里面,如果我真的得到了,我一定會(huì )很開(kāi)心,并且好好珍惜它。
圣誕禮物的作文8
前天是圣誕前期,雖然李老師受傷了,但班長(cháng)還是把李老師提前為我們準備好的圣誕禮物——《魯賓孫漂流記》發(fā)了下來(lái)。發(fā)書(shū)的時(shí)候,我思緒萬(wàn)千,一方面是難過(guò),李老師為我們準備的禮物,但卻不能親自幫我們發(fā)下來(lái),看不到我們驚喜的神態(tài);一方面我是很高興,雖然我看過(guò)魯賓孫漂流記,但沒(méi)有看過(guò)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)剪裁的中文原本,因此我一回到家就趕緊拿起書(shū)讀了起來(lái)。
這是一本充滿(mǎn)冒險情節的書(shū),講的是魯濱孫年輕時(shí)身強力壯,但他卻不想安守家業(yè),想去航海探險,很不安分,最后,他沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母的同意,就擅自乘船走了,后來(lái),幾經(jīng)周折,魯賓孫被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,在哪里,他懊悔不已,后悔沒(méi)有聽(tīng)從父母的教導,才淪落到這個(gè)下場(chǎng)。后來(lái),他孤身一人在小島上建起自己的住所,靠著(zhù)自己努力得以溫飽,在十年之后,他因為救了一條大船,終于跟著(zhù)船長(cháng)回到了自己的家鄉。
這本書(shū)既讓我們學(xué)到應該聽(tīng)從父母的正確教導,還讓我們看到了魯賓孫的堅強意志力,以魯賓孫為先例,我們以后無(wú)論碰到多大的困難,都不能退縮,要努力去應對,說(shuō)不定一件自己能解決的事情,自己退縮了,反而弄得自己沒(méi)有臉面,魯賓孫面臨著(zhù)生存的危險,他都自強不息,克服了種種磨難,最后終于回到了家鄉,更何況我們那點(diǎn)小小的困難呢?
這個(gè)圣誕節,我的禮物非常好,是一本書(shū),它教給了我許多東西,我想總比玩具、食品更有意義吧?
圣誕禮物的作文9
今年的圣誕節并不像往年一樣,送你幾個(gè)禮物就會(huì )開(kāi)心,因為今年的圣誕節正好碰上了謝老師來(lái)我們小區家訪(fǎng)的日子。
放學(xué)回到家后,我立刻寫(xiě)起了作業(yè),邊寫(xiě)邊盼望著(zhù)謝老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,樓道里傳出了一個(gè)熟悉的聲音,我打開(kāi)門(mén)心里一驚,原來(lái)是謝老師和媽媽?zhuān)渫膺有我的一些同學(xué)和家長(cháng)們,我心里既緊張又興奮。謝老師首先來(lái)看了看我的臥室,她說(shuō):“書(shū)要分門(mén)別類(lèi)的放,不能都堆在一起,這樣找東西時(shí)好找!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。最后老師又讓我們講生物書(shū),首先,我們把最后一課的內容復習了一下,便拿起手機錄音,謝老師說(shuō):“政史地生的復習需要把全本都過(guò)一遍,過(guò)一篇就講一回書(shū),這樣既能不遺漏知識點(diǎn),也會(huì )使知識點(diǎn)牢記心中,看看這次誰(shuí)能考好!”我聽(tīng)完后心里暖暖的,下定決心改掉我以前不好的習慣,為期末考試做準備。
謝老師頂著(zhù)雪花、大風(fēng)來(lái)到我們的小區家訪(fǎng),心里有種難忘溫暖,這次的家訪(fǎng)好似給我在期末考試前加的一股動(dòng)力,催促我們邁著(zhù)成功步伐。我們要感謝謝老師,教會(huì )了我們有效的學(xué)習方法,怎樣靈活運用。
為了不辜負老師的期望,努力吧,在期末考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)!這是我今年收到的最好的圣誕禮物!
圣誕禮物的作文10
小時(shí)候,媽媽告訴我說(shuō),每到圣誕節的時(shí)候,人們便會(huì )把襪子掛在床頭,等待著(zhù)圣誕老人往里面放禮物。聽(tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì )爬到人們的屋頂,帶著(zhù)微笑,把禮物從煙囪扔進(jìn)去,掉進(jìn)人們事先準備好的屋子里。
于是,到了圣誕節的那天夜晚,我就把自己的新襪子掛在了床頭,然后轉過(guò)頭去,蓋上被子,高興地進(jìn)入了夢(mèng)想。在夢(mèng)里,我看到了圣誕老人悄悄爬上了我家的屋頂,順著(zhù)高高的煙囪扔下了一份禮物,小禮物立刻像快樂(lè )的精靈一樣鉆進(jìn)了我的襪子里。
第二天一早,我來(lái)不及穿好衣服,便轉過(guò)頭去,一把抓起床頭的襪子想看個(gè)究竟。我摸到了一個(gè)軟乎乎的東西,心里想:一定是圣誕老人送給我的禮物了!我迫不及待地把禮物從襪子里取了出來(lái)。這時(shí),我看到了一只毛茸茸的小考拉。
小考拉的毛灰灰的,耳朵大大的,還有一雙炯炯有神的眼睛,一直在看著(zhù)我,好像在說(shuō):“你好!你好!圣誕快樂(lè )!”我把可愛(ài)的小考拉帶到了學(xué)校里,同學(xué)們都夸獎我的圣誕禮物漂亮,我的心里美滋滋的。
我喜歡我的圣誕禮物“小考拉”!
圣誕禮物的作文11
今天,我要在家里做一個(gè)吊飾送給媽媽作為圣誕禮物。
我準備了硬紙板、雙面膠、剪刀等材料。
開(kāi)始制作了,我先拿起硬紙板折成長(cháng)方形,再固定起來(lái)。再把四張彩紙剪成各種各樣的圖片,然后把四張剪好的圖片貼到長(cháng)方形的四面的中間一點(diǎn)。接著(zhù)再拿了四張綠色的彩紙,剪成草坪的形狀,再貼到長(cháng)方形的四面的最下面。然后,再用各種顏色的彩紙剪成一條條長(cháng)方形,再把一條條長(cháng)方形圍成一個(gè)個(gè)圈,再把一個(gè)個(gè)圈連結成二條彩帶,再把二條彩帶的兩端貼到長(cháng)方形硬紙板的最上面,這樣就完成兩部分。
現在,我要做吊飾的最后一個(gè)部分啦!我還是用原來(lái)的方法,用各種顏色的彩紙剪成一條條長(cháng)方形,再把一條條長(cháng)方形圍成一個(gè)個(gè)圈,再把一個(gè)個(gè)圈連結成三條彩帶,再把三條彩帶的兩端貼在長(cháng)方形硬紙板的里面,這樣就完成了!它的四周都貼著(zhù)圖片,一條條彩帶就像一串串肉串。我覺(jué)得最難的是用四張彩紙上畫(huà)上圖片,再剪下來(lái)的這一步最難。
做完了吊飾,我的心情非常開(kāi)心,因為這是給媽媽的圣誕節禮物。
圣誕禮物的作文12
今天,老師讓我們提前過(guò)圣誕節,我們一個(gè)個(gè)可高興了,不由就想起了長(cháng)長(cháng)胡子的老爺爺,手里背著(zhù)一個(gè)紅色的大袋子,里面裝著(zhù)各種各樣的玩具,來(lái)給我們送禮物。
現在,老師就是圣誕老人了,讓我們過(guò)“教室里的圣誕節”。首先,老師讓我們看大屏幕,只見(jiàn)屏幕上有一個(gè)又大又圓又有一點(diǎn)紅紅的轉盤(pán)在我們眼前。我心里想:“這是命運的轉盤(pán)哦!”老師和我們說(shuō)了一下游戲規則,我們就開(kāi)始了。剛開(kāi)始同學(xué)們躍躍欲試,可老師說(shuō)了一句“第一個(gè)人可能沒(méi)有好運哦!”就這么一句話(huà),打退了很多同學(xué),只有一只手還舉著(zhù),那就是我。
我顫抖地把手提起來(lái),小心翼翼的放上去,不知該點(diǎn)還是不該點(diǎn)。前面對著(zhù)電腦,后面一群同學(xué)說(shuō)“1!1!1!”我真不知道該怎么辦。終于,我豁出去了,我輕輕地點(diǎn)了一下,3、2、1、停!我的心差點(diǎn)飛出來(lái),不過(guò),我看屏幕上顯示7,我準備第二次,3、2、1、停這下是8:“耶!我贏(yíng)定了!蔽倚睦锇到,可這電腦一點(diǎn)都不爭氣,偏偏在最后一次弄了個(gè)2,氣死我了!
后來(lái)我排到第二個(gè)摸獎。我還是顫抖的把手伸進(jìn)袋子里,摸了這個(gè)又摸了那個(gè),摸了好半天這樣拿出來(lái)了,還比較滿(mǎn)意,是一個(gè)鎖。
在歡笑中我們結束了這次的作文課......
圣誕禮物的作文13
今天,我懷著(zhù)喜悅的心情回到家,因為——我得到了圣誕禮物!
這是一只可愛(ài)的小雞,它毛茸茸.圓滾滾的,就像一個(gè)金黃色的小皮球。黑色的小眼睛圓溜溜的,里面閃著(zhù)亮晶晶的光,似乎在和我打招呼。金黃色的小嘴叼起手來(lái)一點(diǎn)也不疼,看來(lái)它非常喜歡我。稚嫩的叫聲令人產(chǎn)生憐愛(ài)之心,似乎在說(shuō)姐姐陪我玩會(huì )吧。它的小翅膀還會(huì )“撲簌簌”的拍動(dòng)呢,很高興的樣子。
我經(jīng)常趴在床上跟它玩兒,讓它當寵物,我當主人。當我把它捧在手心里,溫柔的撫摸它時(shí),小雞就會(huì )開(kāi)心的叫起來(lái):當我不跟它玩時(shí),小雞就會(huì )急切的拍打它小小的翅膀,大聲的叫著(zhù),好像在說(shuō):“你怎么不理我了呢?我很孤單呢!”這時(shí),我就跑過(guò)去對它說(shuō):“乖一點(diǎn),我過(guò)一會(huì )再來(lái)陪你玩!毙‰u卻還是不停地叫,我只好陪她玩。
我為小雞做了個(gè)房子,這個(gè)房子里有美麗的彩虹,有碧綠的草地,藍藍的天空,中間還有壯麗的日出,右邊有燦爛的星空,左邊有巍峨的高山,小雞看了非常喜歡,因為它立刻撲了進(jìn)去,從此它就在這里安家了。希望它能永遠快樂(lè )幸福!
圣誕禮物的作文14
敞開(kāi)我成長(cháng)的書(shū)架,拿了本厚厚的書(shū),里面記載著(zhù)我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經(jīng)歷。
那是一個(gè)圣誕節,我睜著(zhù)朦朧的睡眼穿衣服,當我把右腳伸進(jìn)襪子時(shí),突然覺(jué)得腳上一陣火辣辣的疼,連忙把腳縮回來(lái),當時(shí)以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了,便沒(méi)在意。不過(guò)過(guò)了一會(huì )兒,我實(shí)在是疼得受不了,就“哇”地一聲嚎啕大哭起來(lái)。
媽媽箭步如飛地從樓下沖上來(lái),那“咚咚”腳步聲震耳欲聾!澳睦锾?哪被蟄了?”我舉起顫抖的手,指了指襪子。媽媽見(jiàn)了,把手伸向襪子,里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。
我的哭泣聲一浪高過(guò)一浪,吵醒了爸爸,爸爸立刻起身,見(jiàn)地上的蜜蜂,便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓,把醋拿了上來(lái),敷了敷我的腳,我一下子感覺(jué)好多了。媽媽在一旁還逗我說(shuō):“你去教室,大家一定說(shuō)有糖醋排骨的味道!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我終于破涕為笑,似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說(shuō):“蜂蟄了也有好處呢,它能讓你以后不受關(guān)節炎的困擾!
這是一次為關(guān)節炎打的特別“預防針”,也是我成長(cháng)中一份美好的圣誕禮物。
圣誕禮物的作文15
今天是24日,也是一年一度的圣誕節前夜--平安夜。今天夜里,鵝毛大雪從天而降,給公路、房子、樹(shù)木和農田穿上了白色的絨襖。
今年,我的哥哥姐姐們決定讓我這個(gè)圣誕老人去給小朋友送禮物。于是我身穿紅白相間的棉襖、棉褲,頭戴一頂紅白小帽,騎著(zhù)只有圣誕老人才能乘坐的滿(mǎn)載禮物的馴鹿圣誕車(chē)出發(fā)了。
我先來(lái)到一個(gè)小孩子的家里,從我身后的包里挑了一把小槍?zhuān)胚M(jìn)吊在他床頭的長(cháng)筒襪里。接著(zhù)我又去了幾個(gè)孩子的家里,給他們的長(cháng)筒襪里也裝滿(mǎn)了禮品。最后我來(lái)到一個(gè)小女孩的家外面,可正當我準備從煙囪里進(jìn)去時(shí),突然發(fā)現她家的煙囪被什么東西給堵住了。于是我被迫打開(kāi)她家的下水道蓋板,從那滿(mǎn)是臟水、老鼠、剩菜剩飯的臭烘烘的下水道里進(jìn)到了她的家里。到了她的房間里,我又從包里拿出了一個(gè)漂亮的花蝴蝶結放進(jìn)了她的長(cháng)筒襪里,然后我就乘坐馴鹿車(chē)返回了我的兄弟姐妹那里。
回去后,坐在家里,我覺(jué)得雖然奔忙勞累了一整夜,可心情卻是十分的喜悅。因為我想到,酣睡夢(mèng)中的小朋友們明天早上一覺(jué)醒來(lái),看到這些他們一直渴望的圣誕節小禮物的時(shí)候,那時(shí)會(huì )多么的驚奇和開(kāi)心呀!
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