禮物的小學(xué)作文匯編15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的禮物的小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

禮物的小學(xué)作文1
“呀!明天就是感恩節,我還沒(méi)給奶奶準備一份禮物呀!”我看著(zhù)桌上翻開(kāi)的日歷,“奶奶天天為了我忙里忙外,我一定要送一份禮物好好謝謝她!”
“該送什么好呢?”我躺在床上絞盡腦汁,可還是不知道要送什么!昂贸缘?好看的?好玩的?不行,奶奶不喜歡不實(shí)用的東西。我也沒(méi)有錢(qián)!”我一骨碌從床上爬起來(lái),“對了,奶奶不是讓我和她去買(mǎi)東西嗎?可以去街上看看呀!”
走在街上,一家家店鋪中,有不少都在賣(mài)日歷?吹竭@些精美的日歷,我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭。不如……送奶奶一本小掛歷吧!掛歷掛在墻上既方便,又實(shí)用,還很漂亮呢!一想到這份禮物,我忍不住笑起來(lái)!澳阈κ裁?”奶奶十分奇怪。
說(shuō)干就干;氐郊液,我把臥室的門(mén)緊緊關(guān)上。我翻箱倒柜,終于翻出了爺爺送給我的一本小掛歷。太簡(jiǎn)單了。不行!把東西轉送出去,也太沒(méi)有心意和誠意了吧!我在日歷頂端鉆了一個(gè)小洞,用繩子穿過(guò)去,就可以?huà)炝!一想到奶奶天天往墻上一望就能看時(shí)間,我又笑了起來(lái)。我拿出筆,再在上面做一些裝飾……我看了看小日歷,還不錯嘛!
我雙手背在身后,拿著(zhù)這份“大禮”慢慢地走出臥室。奶奶正坐在沙發(fā)上。我小心翼翼地走過(guò)去,神秘兮兮地望著(zhù)奶奶,把小日歷從身后拿了出來(lái),向前一遞,“感恩節快樂(lè ),奶奶!”我的心怦怦直跳。奶奶很驚訝,“謝謝你,我的好孫女!”她一邊笑著(zhù),一把把我摟進(jìn)懷里。
小小的掛歷,小小的禮物,濃濃地情。原來(lái)一份禮物能讓別人這么開(kāi)心。來(lái)年我還要再準備一份“大禮”,我還要讓奶奶開(kāi)心。
禮物的小學(xué)作文2
悄悄的、悄悄的,三月一日,三月二日,三月三日……三月七日,三.八婦女節來(lái)臨了。 在這里,首先,我祝全世界的女性們,在這屬于自己的節日里快快樂(lè )樂(lè )的享受來(lái)自自己周?chē)娜怂o予的祝福。 其實(shí),作為一個(gè)孩子,我們更應該祝福的,應該是我們的女教師。當踏進(jìn)學(xué)堂的時(shí)候,老師就如你的第二個(gè)媽媽?zhuān)齻鹘探o予你生活的方法與口訣,她教會(huì )于你如何面對困難,又如何在困難前不低頭折服,又如何在失敗時(shí)勇敢地站起來(lái)。是她,我們的老師,這也是屬于她們的節日,我們要送上最甜蜜的祝福。 就在三.八婦女節的前一天,我們就開(kāi)始忙碌起來(lái),大家心里充滿(mǎn)了甜牛奶的味道。我們一人做了兩份,一份送給養育我們的親愛(ài)的媽媽。另一份則就是送給我們的老師。大家對未來(lái)憧憬著(zhù),小小的心靈有著(zhù)前所未有的激動(dòng)與熱情。
賀卡做好了,大家商議來(lái)商議去,最終決定將裝滿(mǎn)大家祝福的信封夾入老師的報紙當中。我則是祝福使者。走在祝福的路上,我無(wú)比自豪,我覺(jué)得,我們長(cháng)大了。 …… 大家默不作聲,等待老師翻開(kāi)報紙,我當時(shí)感覺(jué)到自己的心正在跳動(dòng)著(zhù)。 老師打開(kāi)信封,臉上露出例如欣慰自豪的神情。老師越看越興奮。當她看完時(shí),第一句話(huà)就是:“我的孩子長(cháng)大了!” ……
鮮花獻給您——我的媽媽 我做的另一份賀卡,是送給我親愛(ài)的媽媽的。 你要知道,這份賀卡,可是我花了整整三節課的時(shí)間,才完工的。因此,我自豪的看了又看,心里填滋滋的。 把信寄了出去,每當下課的時(shí)候,我就會(huì )呆呆地望著(zhù)潔白無(wú)暇的天空,望著(zhù)一群自由自在的大雁從房頂飛過(guò),我是多么渴望能讓大雁快快將我的信捎向媽媽手中。 期待…… 渴望…… 瑕想…… 激動(dòng)…… 我小小的心變得豐富多彩! 終于熬到了星期五。放學(xué)了,我直奔家中。媽媽正在門(mén)外等著(zhù)我呢!瞧著(zhù)媽媽慈祥的笑容,我一個(gè)箭似的沖向媽媽的懷里。 太疲勞了,我在夢(mèng)中笑……
禮物的小學(xué)作文3
今天我正閑著(zhù),忽然想起了一個(gè)創(chuàng )意:給媽媽畫(huà)一幅肖像,獻給親愛(ài)的媽媽。
那先畫(huà)什么呢?對了,先畫(huà)媽媽的頭發(fā)。媽媽由于過(guò)度勞累,幾條白發(fā)過(guò)早的在她頭上出現了。我專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù),勾起了我對往日的回憶。
記得一個(gè)晚上,我忽然過(guò)敏了,渾身長(cháng)了小紅點(diǎn),特別癢特別難受。這時(shí),爸爸又不在家,這可把媽媽急壞了,她的眼睛充滿(mǎn)了焦慮,急得在地上來(lái)回踱步。為了安慰我,媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō):“好好睡一覺(jué),明天會(huì )好的!眿寢岄_(kāi)始給我講故事,不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。不知過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我醒了,發(fā)現媽媽趴在床沿,睡著(zhù)了,我想:“為了我,她肯定一晚沒(méi)睡,真是我的好媽媽!
接著(zhù)我開(kāi)始畫(huà)媽媽的眼睛。媽媽的眼睛就像天上閃爍的星星,和善而明亮。我又畫(huà)了媽媽的嘴,從那嘴里迸出的話(huà)語(yǔ),總是那么溫柔,像股股甘泉流進(jìn)我的心田。
畫(huà)好了,我放下畫(huà)筆,深情地望著(zhù)媽媽的肖像。雖然我畫(huà)得不好,但拿到禮物的媽媽肯定笑得特別開(kāi)心。
今天我正閑著(zhù),忽然想起了一個(gè)創(chuàng )意:給媽媽畫(huà)一幅肖像,獻給親愛(ài)的媽媽。
那先畫(huà)什么呢?對了,先畫(huà)媽媽的頭發(fā)。媽媽由于過(guò)度勞累,幾條白發(fā)過(guò)早的在她頭上出現了。我專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù),勾起了我對往日的回憶。
記得一個(gè)晚上,我忽然過(guò)敏了,渾身長(cháng)了小紅點(diǎn),特別癢特別難受。這時(shí),爸爸又不在家,這可把媽媽急壞了,她的眼睛充滿(mǎn)了焦慮,急得在地上來(lái)回踱步。為了安慰我,媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō):“好好睡一覺(jué),明天會(huì )好的!眿寢岄_(kāi)始給我講故事,不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。不知過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我醒了,發(fā)現媽媽趴在床沿,睡著(zhù)了,我想:“為了我,她肯定一晚沒(méi)睡,真是我的好媽媽!
接著(zhù)我開(kāi)始畫(huà)媽媽的眼睛。媽媽的眼睛就像天上閃爍的星星,和善而明亮。我又畫(huà)了媽媽的嘴,從那嘴里迸出的話(huà)語(yǔ),總是那么溫柔,像股股甘泉流進(jìn)我的心田。
畫(huà)好了,我放下畫(huà)筆,深情地望著(zhù)媽媽的肖像。雖然我畫(huà)得不好,但拿到禮物的媽媽肯定笑得特別開(kāi)心。
禮物的小學(xué)作文4
我在昨天收到一個(gè)我意想不到的禮物,當打開(kāi)時(shí)我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺筆記本電腦,而是一張奇異的賀卡。上面只寫(xiě)著(zhù)一個(gè)字“!,當時(shí)我還沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到“!弊值囊饬x不知以前的同學(xué)為何寫(xiě)這個(gè)字,我氣憤填胸在心里怨恨他,直到我媽給我解釋后才明白這字的意義。
昨天,我剛想出去玩,就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收,簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了,草變綠了,太陽(yáng)公公都在為我高興,我小心翼翼地打開(kāi)那份裝著(zhù)友情的禮物,打開(kāi)之后我非常生氣,因為這份禮物是我怎么也想不到的,禮物是一張賀卡并且只有一個(gè)字,記得在去年也收過(guò)同樣的也是一張賀卡,也是一個(gè)字,但不是同一個(gè)人發(fā)的,這張賀卡上面寫(xiě)的是“好”字他可能是在諷刺我或說(shuō)我壞話(huà),上次我就很憤怒,現在還來(lái)我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去,氣呼呼的走出大門(mén)狠狠地踢了大門(mén)一下,大門(mén)搖晃著(zhù)好像在對我說(shuō):“我招你惹你了,告訴你我也不是好惹的!庇谑谴箝T(mén)反彈回來(lái)把我打倒在地上,這是我說(shuō):“連你也氣我!贝箝T(mén)不聽(tīng)話(huà)的關(guān)上了。
我怒氣沖沖地走出家門(mén)見(jiàn)誰(shuí)都在心里說(shuō)他壞話(huà),一天板著(zhù)臉很煩很煩;氐郊,我媽見(jiàn)我心情十分不好走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?我回答:“有一位同學(xué)送了我一張賀卡上面寫(xiě)的什么也不知道,給我看看我媽說(shuō),于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去,我媽看了說(shuō):“這是你的錯!蔽覌屵@代表著(zhù)什么意思嗎?我問(wèn)。當然了,你同學(xué)是想祝你福氣多多、每天福運。聽(tīng)了我十分慚愧,我真后悔我所做的一切。
我明白了:“收到禮物后,不管是值錢(qián)的,還是不值錢(qián)的,只要是別人送給你的禮物,那么你一定要好好珍惜,好好體會(huì )其中的意義。
禮物的小學(xué)作文5
“嗨,過(guò)幾天就是父親節了,你想好送什么禮物給爸爸了嗎?”弟弟問(wèn)道。什么!父親節這么快就到了,我還沒(méi)想好送什么禮物呢!爸爸每天起早晚歸的工作,不都是為了我們一家嗎?我一定要送給爸爸一個(gè)特殊的禮物。
該送什么好呢?送一個(gè)從網(wǎng)上買(mǎi)的東西,一雙皮鞋?哦,算了吧,爸爸已經(jīng)有許多皮鞋了。那我該送什么好呢?去問(wèn)爸爸?算了,這樣禮物就不特殊了,等等,不過(guò)我可以不說(shuō)是我送禮物,不就行了嗎?“我真聰明!蔽也唤f(shuō)道。我快步走向正在工作的爸爸,問(wèn)他“爸爸,如果有人想問(wèn)你最想收到什么樣的禮物,你會(huì )怎么回答?”爸爸很忙,沒(méi)有時(shí)間理我,隨口說(shuō)了一聲:“隨便!蔽矣旨庇旨泵(wèn)道:“如果送禮物的人是你,你會(huì )送什么?”“我會(huì )送別人自己做的禮物!卑职植荒蜔┑幕卮鸬,“我要工作了,別來(lái)煩我了!
聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我好像有點(diǎn)靈感了。我可以送一張賀卡呀!不過(guò)我要做一個(gè)特殊的禮物送爸爸。給他做一張電子賀卡,還可以用PPT來(lái)做!皩,就這么辦!”我自言自語(yǔ)道。
說(shuō)干就干,我打開(kāi)電腦,尋找一個(gè)叫“WPS”的軟件,因為我可以用它來(lái)做賀卡。再插入一張張我小時(shí)候的照片,再用一頁(yè)空白的紙張來(lái)寫(xiě)上我對爸爸十年來(lái)照顧我們的感謝語(yǔ)。換上精美的邊框——大功告成了!
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就到父親節了,我看到弟弟送給了爸爸一個(gè)大蛋糕,爸爸高興的夸獎弟弟,弟弟轉身得意的望了望我,該我送禮物了,我打開(kāi)電腦,并向爸爸展示了這幾天我的成果,爸爸不禁感嘆到:“真是一件特殊的禮物!”
禮物的小學(xué)作文6
上課鈴聲響了,老師手里拎著(zhù)一只黑袋子,微笑地走進(jìn)教室。同學(xué)們像長(cháng)頸鹿一樣,個(gè)個(gè)伸長(cháng)著(zhù)脖子,想探個(gè)究竟。老師神秘兮兮地說(shuō):“我袋子里有一件東西,那是老師心愛(ài)的寶貝,你們猜猜是什么?”同學(xué)們面面相覷,不知道老師葫蘆里賣(mài)什么藥。
同學(xué)們你一言我一語(yǔ),嘰嘰喳喳地議論起來(lái):“老師袋子里裝的是手機”、“是銀行卡”、“是錢(qián)包”……老師微微一笑,始終一聲不吭。到底是什么東西呢?為什么搞得這么神秘?望著(zhù)同學(xué)們著(zhù)急的樣子,老師卻把袋子拽得更緊了。
“我先讓幾個(gè)同學(xué)上臺來(lái)瞧瞧,但不許說(shuō)出來(lái),其他同學(xué)注意觀(guān)察他們的表情,或許可以知道些什么哦!”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們就“呼啦啦”地舉起了手。老師點(diǎn)了三個(gè)同學(xué)的名字,他們興高采烈相繼飛快地跳上講臺。瞧,鄭超凡一上去就迫不及待地打開(kāi)袋子,伸長(cháng)脖子往里瞧,然后扮了一個(gè)鬼臉,又迅速地把袋口合緊了;鄭雅馨則瞪大眼睛看了又看,滿(mǎn)臉笑嘻嘻的;陳遠青則在看了之后,就抿著(zhù)嘴偷笑個(gè)不!钡门_下的我們,個(gè)個(gè)直跺腳,真希望他們一不小心脫口而出揭開(kāi)謎底,沒(méi)想到他們真的做到“守口如瓶”。
“接下來(lái)讓大家再猜猜看……”老師的話(huà)再次在我們的心里掀起波瀾?赏瑢W(xué)們還是沒(méi)能猜出來(lái)。最后,老師只好親自揭開(kāi)謎底了。只見(jiàn)老師從袋子里拿出兩幅畫(huà)來(lái),深情地說(shuō):“這些畫(huà)是我以前的學(xué)生畫(huà)的,她把老師畫(huà)在賀卡上,還畫(huà)了彩虹和太陽(yáng),祝愿老師生活像彩虹一樣絢麗多姿……”哇,原來(lái)老師的寶貝就是學(xué)生的愛(ài)!
窗外的陽(yáng)光地照進(jìn)教室,我們的心里也感到暖暖的。
禮物的小學(xué)作文7
五月的天是熱情的,有一種溫情讓我們感覺(jué)是多么的溫馨,多么陶醉,那就是母愛(ài)。五月是屬于母親的,也是賦予我們報恩的。早就知道五月的第二個(gè)星期天母親節,每個(gè)孩子都要做媽媽貼身的小棉襖所以一直想著(zhù)要給媽媽一份驚喜,可是上到底送什么,我還久久拿不定主意。
送貴重的吧,媽媽肯定不要;買(mǎi)便宜的吧,也不能表達我的心意,還不如不送呢!這時(shí),我靈機一動(dòng):“媽媽常說(shuō),不能不勞而獲,要自食其力!闭脛诩颊n上老師教我們做賀卡,所以我決定親手給媽媽做張賀卡。
說(shuō)做就做,先找來(lái)了制作的工具,然后便開(kāi)始了。我用一張紅色的紙,在上面畫(huà)了兩顆緊緊連在一起的心,表示我和媽媽心連心,我小心地把這兩顆心剪了下來(lái),再用點(diǎn)什么裝飾物呢?突然眼睛看到了一張舊的賀卡,我看中了上面的圖案,于是決定借來(lái)一用了。一朵紅艷艷的花,這花被綠葉包圍著(zhù),顯得更紅了。這如同媽媽在保護我們,呵護著(zhù)我們、滋潤著(zhù)我們,多么貼切!還有好幾個(gè)的心連心的圖案,我費了好久時(shí)間才找到的,用心持粘上,欣賞著(zhù),覺(jué)得還挺滿(mǎn)意的,心里樂(lè )滋滋的。
現在萬(wàn)事俱備,只欠寫(xiě)字。我突然聽(tīng)到現在最流行的《老鼠愛(ài)大米》這首歌,我想媽媽就是大米,我就是老鼠,我愛(ài)媽媽就如老鼠愛(ài)大米。我就突發(fā)奇想改了這首歌的歌詞:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覑?ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。?菔癄永不比,天長(cháng)地久愛(ài)著(zhù)你……”其余空地就寫(xiě)了幾句祝福語(yǔ)如:祝母親生意興隆、祝您在事業(yè)上有所發(fā)展,祝媽媽一生平安等等祝福語(yǔ)。
看著(zhù)我的作品,我把它像寶貝一樣捧在手里,看它雖然不是挺華麗,可是代表著(zhù)我的心!我及忙把它送給了媽媽?zhuān)睦锩雷套痰。我和媽媽都?huì )心地笑了……
媽媽感謝您,從小到大把我養育成人,長(cháng)大我一定報答您!
禮物的小學(xué)作文8
20xx年,我收到了來(lái)源于家人的最珍貴的禮物。
那年,寒風(fēng)瑟瑟的冬天,由于姐姐學(xué)習需要,專(zhuān)門(mén)跑到南京去實(shí)習;貋(lái)時(shí)送給我一個(gè)最珍貴的禮物。
這個(gè)禮物,不算值錢(qián),也不多么華麗,在大街上也是普普通通的,非常普遍的一串簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單紅色手鏈。
姐姐從南京回來(lái)后,沖到家,就拿出了一個(gè)透明的小袋子,看了一眼,里面好像是有一條紅色的線(xiàn)。
姐姐拿出來(lái),反著(zhù)給我戴上,她讓我猜這是什么東西,我看了看,一顆粉粉嫩嫩的小牙齒。我想牙齒怎么會(huì )有粉色的.呢?
我把它正過(guò)來(lái)一看,是一個(gè)小貓。
手鏈是用紅色的繩子編制的,有三個(gè)水靈靈的粉色小球,和一個(gè)樣子很滑稽的小貓。小貓是陶瓷的,不大,也就五毫米,粉色的毛,白色的小臉蛋顯得格外耀眼。兩條細細的眉毛稍稍翹起,眼睛瞇成了一條線(xiàn)?雌饋(lái)可愛(ài)極了!
漸漸地,我把它當做了我的護身符,每當我還怕時(shí),我會(huì )緊緊攥著(zhù)它,想姐姐是我會(huì )把它拿出來(lái)細細的觀(guān)賞。睡覺(jué)的時(shí)候我會(huì )把它放到枕頭底下。我覺(jué)得我看到了它就像看到了姐姐。
在這邊,我看到了許多類(lèi)似的小貓,但都沒(méi)有送給我的好看,難道是心理條件,還是真的不一樣,我現在還沒(méi)有懂。但就算再怎么像,那也沒(méi)有我對姐姐的那份愛(ài)還有姐姐對我的那份愛(ài)。
就這樣,那串簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手鏈,一直陪伴了我三年。許多人問(wèn),這么多年了,你為什么不換一個(gè)呢?我每次的回答都是:這是愛(ài),能換掉么?
但就算有一天,我把它換了,那也阻止不了我對姐姐的愛(ài),阻止不了我們一家人的愛(ài)。
最珍貴的禮物,是愛(ài)!
禮物的小學(xué)作文9
每年一到冬天,人們都會(huì )想起圣誕節。的確,在圣誕節這個(gè)美好又充滿(mǎn)幻想的奇妙的節日里令我憧憬。每個(gè)孩子都盼著(zhù)這一天,得到圣誕老人的圣誕禮物與圣誕節的祝福。
記得那也是個(gè)12月,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老人真葛會(huì )黎嗎?我一路都唔得到巨葛禮物,唔通我喺一個(gè)被上帝扔低葛細路仔?陰功喔”說(shuō)著(zhù)我熱淚盈眶。媽媽把我摟在懷里說(shuō):“唔嘢葛,最衰都米系你,次次都將滴愿望收埋系心度,邊個(gè)知道你想要丫咩嘢舔,啦啦聲講出黎!我疼你話(huà)俾圣誕公公知!保ㄒ陨鲜俏夜室庥玫陌自(huà))我閉上雙眼兩手抱拳小聲地唸道:“我要一部psp游戲機,我最喜歡了”。我一直都想擁有一部psp游戲機!昂昧,圣誕老人他會(huì )滿(mǎn)足你的愿望!眿寢屢贿厯崦(zhù)我的頭一邊笑著(zhù)安慰道。
于是,我滿(mǎn)懷希望地靜靜的等待圣誕老人的禮物。到了平安夜的晚上,我躺在床上想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。在夢(mèng)里, 我看見(jiàn)圣誕老人坐在六只馴鹿拉著(zhù)的雪橇上行色匆匆走下來(lái)。他穿著(zhù)一身大紅色的袍子帶著(zhù)白邊,頭上也戴著(zhù)紅色的睡帽,白色大胡子、眉毛和瀏海上全是雪已經(jīng)分不清楚是雪還是白發(fā)。他走到我的床邊,從肩上放下一個(gè)大包裹攤開(kāi),里面有好多禮物,我揉揉眼睛不相信眼前的一切是否真實(shí)。每件禮物在都有小朋友的名字和地址,有非洲的小朋友要的糖果,有俄羅斯小朋友的帽子-------“楊家寶的禮物我放在哪去了?”圣誕老人一邊翻找一邊摳著(zhù)腦袋說(shuō)。找啊找,始終沒(méi)有看見(jiàn)我的禮物!拔业亩Y物在哪里?”我叫喊著(zhù)從夢(mèng)中驚醒了眼角一顆淚珠滾落。媽媽趕來(lái)安慰說(shuō)“怎么了,你的禮物不是在你的枕頭邊嗎?”我不敢相信這到底是不是在做夢(mèng),拿著(zhù)我的新游戲機我欣喜若狂,緊緊地把它護在我的胸口。
之后我知道了,是媽媽給我買(mǎi)的圣誕禮物。我對這件禮物特別喜歡,每次拿到手上就想起媽媽的笑臉。我要好好地學(xué)習來(lái)報答你的養育之恩。
禮物的小學(xué)作文10
每年的“六一”節都會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè ),我們也會(huì )收到許多份可愛(ài)的禮物。今年的六一節對于我來(lái)說(shuō)尤其刻骨銘心,因為我收到了份珍貴的禮物。
六一節那天,我早早地起床來(lái)到了福山總校,我心里有種說(shuō)不出的高只,因為我很榮幸地被老師同學(xué)們評為了區優(yōu)秀少先隊長(cháng)。今天我帶著(zhù)這份老師和同學(xué)以我的肯定,帶著(zhù)自己努力得到的榮譽(yù)來(lái)到福山總校領(lǐng)獎。
我上了樓來(lái)到禮堂,這里已是張燈結彩,好不熱鬧。老師笑容可掬地為我們宣讀了福山三星、二星和十佳少年的名單。終于輪到我了,聽(tīng)到廣播里傳來(lái)我的名字時(shí),我的心仿佛跳到了嗓子眼,我大步流星地跑上了領(lǐng)獎臺去接愛(ài)了這份世界上最美麗最珍貴的禮物;▓@校區的楊校長(cháng)為我頒了獎“恭喜你呀!”“恩”,我點(diǎn)了點(diǎn),“謝謝!”此時(shí),我看到幾百雙眼睛望著(zhù)我,這眼光里透露的是佩服和信任。我手上拿著(zhù)這張金燦燦、沉甸甸的“榮譽(yù)”,想到了平日里老師對我的關(guān)心,同學(xué)們對我的友愛(ài);想到了每一次的競賽,每一次的付出;想到了父母對我的期望。我的眼睛濕潤了。我想這份榮譽(yù)離不開(kāi)大家對我幫助。在同學(xué)們的掌聲中,我無(wú)比自豪,我心里暗下決心,以后,我會(huì )更加努力,我還有更多更遠的夢(mèng)想去實(shí)現。
我懷揣著(zhù)這份珍貴的禮物回到了證大校區,和同學(xué)們一起慶祝六一,在禮物和祝福的簇擁下我們盡情地唱呀跳啊!我們的快樂(lè )蕩漾在校園的每一個(gè)角落。
六一節,我得到了這份珍貴的禮物,它讓我感到驕傲,更激勵我今后更加努力學(xué)習,天天向上。
禮物的小學(xué)作文11
好高興啊,又是愚人節了!我最喜歡在愚人節的時(shí)候捉弄別人了!今天早上我就在想:今天是愚人節,成老師肯定會(huì )送我們禮物的。到了晚上,我的愿望終于實(shí)現了。
成老師大步大步地朝教室走來(lái),當她的最后一只腳跨進(jìn)教室時(shí),教室里靜得出奇,只有同學(xué)們均勻的呼吸聲。
成老師對我們說(shuō):“下面請張?chǎng)谓芎完愐两槲覀儽硌!边呎f(shuō),臉上還邊露出不懷好意的笑容。
張?chǎng)谓芎完愐两¢_(kāi)始表演了。他們先拿了3只杯子,還拿了一把尺子,對我們說(shuō):“這是‘忘’,這是‘情’,這是‘水’,誰(shuí)來(lái)試一試?”說(shuō)完后,兩個(gè)人都露出了和成老師一樣的笑容!八麄兒统衫蠋熆隙ㄊ谴ê昧说,想挖一個(gè)陷阱讓我們自己跳下去!蔽蚁。
這時(shí)有兩三個(gè)人舉手了。他們兩不知道該請誰(shuí),他們猶豫了好久,眼珠子從西邊滑到東邊,從東邊再滑到西邊,終于,他們下定了注意,請了一個(gè)沒(méi)有舉手的同學(xué)。陳伊健用尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子,第二個(gè),第三個(gè),那個(gè)同學(xué)一一說(shuō)了出來(lái)。接著(zhù),他又把尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子,連續地點(diǎn)著(zhù)。那個(gè)同學(xué)不知是計,也答了出來(lái):“忘(汪),忘(汪),忘(汪)。。。。。!彼沒(méi)有答完,全班的人都笑了。他還請了許多同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲,同學(xué)們都是這樣回答的。
到了最后,他們說(shuō):“現在我們點(diǎn),你們一起說(shuō)!彼麄冞B續點(diǎn)了第一個(gè)杯子,我們也連續說(shuō)了許多“忘(汪)”。我們開(kāi)始笑自己的愚蠢了,等我們笑聲停止了,他們笑著(zhù)說(shuō):“哈哈!原來(lái)我們班的同學(xué)都是狗呀!”你。。。。。。你們,敢跟我們玩陰的,氣死我也!
但是到了后來(lái),我也轉怒為笑,我覺(jué)得我們班的人都很天真,很單純,如果不是因為這兩點(diǎn),我們今天就不會(huì )被當成小狗了,也是這兩點(diǎn),讓我們有了一個(gè)快樂(lè )的回憶!
禮物的小學(xué)作文12
夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天過(guò)去了,媽媽又要生日了,書(shū)籍里總是寫(xiě)著(zhù):陪伴是最好的生日禮物;說(shuō)一聲“生日快樂(lè )”是最好的生日禮物;不讓媽媽操心自己的事是最好的生日禮物……但我并不想要送像電視劇里一樣老套的生日禮物,我覺(jué)得應該送一個(gè)獨一無(wú)二的生日禮物。
獨特,別出心裁的生日禮物到底是什么樣子的呢?我回憶著(zhù)以前自己送給同學(xué)、親人的每一份禮物:十字繡小掛件,自己串的水晶手鏈,一張漂亮的賀卡,洋娃娃……總覺(jué)得每一份禮物都像和尚念經(jīng)一樣枯燥乏味,我彷佛進(jìn)入了茫茫大海中,怎么行駛也看不見(jiàn)目的地,怎么努力地辨認方向都是徒勞無(wú)功。離媽媽生日的那一天只有24小時(shí)了。怎么辦呢?我猶如一棵嚴重缺水的小樹(shù)苗渴望著(zhù)水,但看不見(jiàn)一絲希望,
我望著(zhù)陽(yáng)臺上的水仙、牽;,希望能從它們身上得到一些靈感,等等,我為什么不種一顆小樹(shù)苗當媽媽的生日禮物呢?靈感真是太像曹操了,說(shuō)到就到?我一蹦三尺高,立馬從店里買(mǎi)來(lái)一棵樹(shù)苗,準備好農具。我先挖了一個(gè)小坑,把多余出來(lái)的泥土繞著(zhù)小坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)去,我正準備把土填進(jìn)去,但剛把小樹(shù)苗放穩,填進(jìn)去的土就把樹(shù)苗給弄歪了,我頓時(shí)感到心煩意亂,通紅的手好像被一群螞蟻無(wú)情的撕咬著(zhù),疼痛難忍,我只好放棄了這棵樹(shù)苗。時(shí)間“唰”地一下過(guò)去了,但我卻還沒(méi)準備生日禮物,我低著(zhù)頭,走向媽媽的臥室,每走一步,就好像有一塊石頭壓在我的心頭,我終于說(shuō)出來(lái)那句“我沒(méi)有給你準備生日禮物!眿寢屢话驯ё∥,說(shuō):“不,這是我收到過(guò)最好的生日禮物!
仔細想想,每次我送什么禮物給媽媽?zhuān)瑡寢尪紩?huì )說(shuō):“這是我收到過(guò)最好的生日禮物!
禮物的小學(xué)作文13
禮物,也許是友情的象征;也許是幸?鞓(lè )的代表。而有時(shí),一份禮物,也讓我懂得了許多。
那天我回到家寫(xiě)作業(yè),無(wú)意中看到了日歷。呀!今天是母親節。平時(shí)過(guò)節時(shí),我媽總是送我禮物,今天我能為我媽做些什么呢?洗衣服?不行,不行,萬(wàn)一染上了顏色可怎么辦;做飯?不行,不行,萬(wàn)一燙傷了,這個(gè)節日我媽豈不就不快樂(lè )了嗎;對了,為了表達我的心意我做一個(gè)賀卡和一朵花送給我媽?zhuān)∵@個(gè)主意不錯,我沾沾自喜地想。
于是,我加緊速度把剩下的作業(yè)寫(xiě)完,開(kāi)工做給我媽的禮物。
我找來(lái)一張梅紅色的紙,把紙剪成9片花瓣,拿出一根鐵絲用一張綠色的紙卷起來(lái),再把花瓣圍著(zhù)鐵絲的頂端貼一圈形成花蕾,然后拿兩張綠色葉子形記事貼,貼在花蕾底下,一朵漂亮的花就大功告成了。隨后我又拿了一張藍色的卡紙,在上面精雕細刻出一個(gè)星形,并用上紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色分別寫(xiě)出“祝母親節快樂(lè )!”。做完這一切后,就等著(zhù)和我媽玩“捉迷藏”!
我看看表,哇!我媽還有幾分鐘就回來(lái)了,連忙跑進(jìn)我媽的臥室,打開(kāi)衣柜門(mén),躲進(jìn)衣柜里,想給她一個(gè)驚喜。不一會(huì ),我便聽(tīng)到“咔嚓”的開(kāi)門(mén)聲,我媽回來(lái)了!我在心里暗暗大叫到。我媽一看家里沒(méi)人,便走向廚房。一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)抽油煙機轟轟響,我一看時(shí)機已到,便悄悄打開(kāi)衣柜門(mén)躡手躡腳跑到我媽身后“嘿——”的一聲,我媽嚇一跳,一回頭,我便把禮物呈上來(lái)說(shuō):“我媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!”。我媽看到禮物,激動(dòng)地摟著(zhù)我,“謝謝,這是我收到的最珍貴的禮物!”說(shuō)著(zhù)流下了幸福、感動(dòng)的淚。
這次送禮物,讓我懂得了感恩,懂得了要有孝心,還讓我懂得了禮物是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的。
禮物的小學(xué)作文14
從小到大我收到的禮物不記其數,但是我從來(lái)沒(méi)送給別人一次精致漂亮的禮物,但那一次我卻送給了別人一次難忘的禮物。那一次,我走在熙熙攘攘的大街上,琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引著(zhù)我,我一心只想為媽媽買(mǎi)一份精致漂亮的禮物。到底送什么呢?不如送零食吧,不,這玩意一吃就沒(méi)了,那不如就送發(fā)卡吧,不不,這東西太不符合我媽的標準了,最后我終于決定送賀卡了,因為賀卡最容易表達我的心意。我拿著(zhù)錢(qián)就三步并作兩步的走進(jìn)了商店里。今天是我的生日。爺爺說(shuō)要送我一件生日禮物。
我迫不及待地問(wèn):“爺爺你要送我什么禮物呀?”爺爺說(shuō):“不要著(zhù)急,你把昨天折的紙拿出來(lái),把它們擺在一起!蔽野颜酆玫膶毸胚@里,漁船放那里,還有雞、鴨……都一一擺好了。爺爺看到了說(shuō):“你擺放的這些東西構成了美麗的景象,你想它們是不是具有很濃的詩(shī)情畫(huà)意呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“確實(shí)很有詩(shī)情畫(huà)意!
爺爺接著(zhù)又說(shuō):“你不是學(xué)過(guò)一些古人描寫(xiě)風(fēng)景的詩(shī)詞嗎,你能不能也寫(xiě)一首詩(shī)呢?”經(jīng)過(guò)一番認真思考后,我寫(xiě)出了一首詩(shī),趕忙拿給爺爺看。本以為爺爺會(huì )夸我真棒,可沒(méi)想到爺爺卻說(shuō):“你寫(xiě)的詩(shī)不符合基本要點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“哪些要點(diǎn)?”爺爺說(shuō):“你的詩(shī)沒(méi)有押韻,也不講究平仄!庇谑,爺爺把寫(xiě)詩(shī)的工具書(shū)拿了出來(lái)給我看。我問(wèn)爺爺:“平和仄是什么意思呀?”爺爺回答我說(shuō):“第一聲和第二聲屬于平聲,仄聲就包括……”我大聲搶著(zhù)說(shuō):“我知道了!是第三聲和第四聲!睜敔斦f(shuō):“隨便打斷別人的話(huà),是不禮貌的!蔽艺f(shuō):“對不起,我太激動(dòng)了!庇谑,我在爺爺的指點(diǎn)下,對照寫(xiě)詩(shī)的要求,經(jīng)過(guò)反復推敲,完成了我的第一首詩(shī):
春日宋蘇軾菊殘猶有傲霜枝,一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。馬詩(shī)唐杜甫大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當金絡(luò )腦,快走踏清秋。每當這幾首詩(shī)是我自創(chuàng )的,我心里就很高興,因為這是我第一次自己創(chuàng )詩(shī),我創(chuàng )的詩(shī)很好聽(tīng)吧!哈哈,我將成為最有名的詩(shī)歌大王天才就是我!
禮物的小學(xué)作文15
八月十日這天是我爸爸的生日。我很想在爸爸生日的那天送他一點(diǎn)禮物,但一時(shí)又想不出送什么禮物好,我很為難,加上我的零用錢(qián)不多,小錢(qián)包里只剩下5元錢(qián)了。5元錢(qián),買(mǎi)些什么呢?
我在屋里一邊走來(lái)走去,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。屋后有一棵大樟樹(shù),在靠近后窗的枝丫上不知什么時(shí)候新筑了一只鳥(niǎo)窩。鳥(niǎo)媽媽不知從哪里銜來(lái)了一只蟲(chóng)子,站在窩沿上咕咕地呼喚著(zhù),窩里的鳥(niǎo)兒女們嘰嘰喳喳探出了稚嫩的腦袋,把小嘴巴張得大大的等待著(zhù)鳥(niǎo)媽媽的喂哺!耙桓C小鳥(niǎo)真幸福!”我看著(zhù)想著(zhù)。突然,樓下媽媽的喊聲拉回了我思緒!芭畠喊,我要去商店里買(mǎi)衣服,你爸生日的時(shí)候送給他,你去不去?”我和媽媽還有表姐一起走在去商場(chǎng)的路上。
媽媽對我說(shuō):“你打算買(mǎi)什么送給爸?”“我還沒(méi)想好,而且我的錢(qián)也不夠,”我只好老實(shí)地回答!安疃嗌?”媽媽問(wèn)!爸挥5元!蔽也话财鹆,輕聲地說(shuō)。媽媽一聽(tīng)說(shuō)我只有5元,便放聲大笑起來(lái):“那你只好買(mǎi)5元錢(qián)的禮物了!闭f(shuō)著(zhù),媽媽就和表姐一起去商店了?上攵,5元錢(qián)是沒(méi)有什么禮物可買(mǎi)的,而且我也沒(méi)有刻意向媽媽要錢(qián)。怎么辦?在落日西下時(shí),我一直在搜腸刮肚,苦思苦想。對,有辦法了。我每年都愛(ài)給爸爸畫(huà)一幅畫(huà),今天不買(mǎi)禮物就畫(huà)一幅畫(huà)。
畫(huà)什么呢?我又想到了一個(gè)主意:做幾張服務(wù)券。我找來(lái)了幾張紙片,畫(huà)上一些父親喜愛(ài)的圖畫(huà),做成了“揉肩券”、“做飯券”、“洗腳券”等。當我把這些交給爸爸時(shí),爸爸十分納悶,于是我就向爸爸一一說(shuō)明:這種服務(wù)券是這樣使用的,給一張寫(xiě)著(zhù)“揉肩”的,我就給您揉一次肩膀。
給一張寫(xiě)有“洗腳券”的,我就幫您洗腳……“謝謝我的乖女兒,花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物不見(jiàn)得就是好禮物,不花錢(qián)的也不一定很廉價(jià)。你送給爸爸用錢(qián)買(mǎi)不到的禮物,實(shí)在是太棒了,謝謝!”爸爸笑嘻嘻的說(shuō)著(zhù),顯得十分高興。我看著(zhù)爸爸那充滿(mǎn)快樂(lè )的臉,心里不知道有多么幸福。
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