【熱】一份珍貴的禮物作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的一份珍貴的禮物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一份珍貴的禮物作文1
黃昏時(shí)的喧囂漸漸散去，夜幕悄悄地降臨了。
這時(shí)，傳來(lái)了一陣悅耳的音樂(lè )，令人陶醉。這，是音樂(lè )盒發(fā)出的聲響。聽(tīng)到這悅耳的音樂(lè )聲，我想起了我的奶奶……
事情已經(jīng)過(guò)去5年了。那是奶奶生日的前一天。我正想著(zhù)給奶奶買(mǎi)生日禮物。突然，商店里傳出了一陣陣音樂(lè )聲。我連忙跑進(jìn)去，原來(lái)是一只音樂(lè )盒。這個(gè)音樂(lè )盒十分精致，上面還有一只白天鵝在引昂高歌。我想：奶奶是一名音樂(lè )教師，.送音樂(lè )盒不是很好嗎?于是，我毫不猶豫地把音樂(lè )盒買(mǎi)了下來(lái)。
終于，奶奶的生日到了。我包裝好禮物，準備給奶奶一個(gè)驚喜。誰(shuí)知，奶奶再也沒(méi)有醒來(lái)……
這究竟是為什么?難道說(shuō)，慈祥的奶奶會(huì )做錯什么嗎?
等待著(zhù)奶奶的，是那黑漆漆的靈柩。我大哭起來(lái)，沖出了家門(mén)。
夜色中，我有些不知所措，回想起了陣陣往事……
夜，格外寂靜，只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)搖曳樹(shù)枝的聲音，只能看見(jiàn)天空的星星，只能聞到那陣陣炒菜的香味。此時(shí)，奶奶總喜歡摟著(zhù)我，給我講故事。每當故事講到一半時(shí)，我的上眼皮就會(huì )和下眼皮打架。這時(shí)，奶奶就會(huì )把我抱到床上去。就在兩三天前發(fā)生的事，現在卻成了美好的回憶。
為什么人類(lèi)在失去某樣東西的時(shí)候，才知道它到底是多么珍貴?為什么人類(lèi)在擁有這樣東西的時(shí)候，卻又不懂得珍惜?這究竟是為什么?
奶奶啊奶奶，哪一次我的衣服臟了，不是您給我洗的?哪一次放學(xué)晚了，不是您親自去接我的?又有哪一天的早飯，不是您親自端到我的嘴邊的呢?而我卻……想到這里，我的眼淚又“嘩嘩”涌了出來(lái)。
狂風(fēng)在咆哮，時(shí)鐘在警報，推門(mén)一看，外面還是星光滿(mǎn)天。
我又拿出那個(gè)音樂(lè )盒，那份送不出去的禮物，聽(tīng)它為我歌唱，聽(tīng)它給我安慰，正像奶奶一樣……
一份珍貴的禮物作文2
古今中外，有多少人贊美過(guò)老師，琳琳對自己的老師更有一種特別的敬佩之情。
今天是9月10日教師節，琳琳走在路上想著(zhù)該送什么禮物給老師呢？賀卡？鋼筆？還是風(fēng)鈴？不，這還不能表達我的心，琳琳想著(zhù)想著(zhù)，突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香�！皩α�，就送老師一束野菊花�！绷樟崭吲d地跳了起來(lái)，采了一大束鮮艷的花兒，琳琳一蹦一跳進(jìn)了學(xué)校，琳琳弓著(zhù)腰輕輕地來(lái)到老師辦公室前，探頭一看，老師正在認真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來(lái)，此時(shí)，琳琳的眼前又出現了那難忘的一幕：那次要放學(xué)時(shí)，天上突然下起了傾盆大雨，放學(xué)后，琳琳在門(mén)口焦急地走來(lái)走去，這時(shí)老師出現在眼前“琳琳，怎么了？”“老師……我沒(méi)有帶傘，家里還有一位生病的奶奶等著(zhù)我呢�！崩蠋熉�(tīng)了，毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳：“琳琳拿著(zhù)傘趕快回家照顧奶奶吧�！薄翱墒�，老師您家那么遠……”“別可是了，”老師打斷了琳琳的話(huà)，“快回家吧�！闭f(shuō)完，就沖向雨中，琳琳握著(zhù)傘看者老師漸漸小時(shí)的背影，臉上分不清是淚還是水。第二天，從同學(xué)口中得知，老師昨天淋雨生了病，琳琳聽(tīng)了，又一次哭了。今天是老師的節日，琳琳準備向老師表達自己的心意�？伤筋^一看，老師竟趴在辦公桌上睡著(zhù)了。
琳琳輕輕地打開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)辦公室十分簡(jiǎn)單，一張很舊的辦公桌，一把脫了漆的椅子，辦公桌上放著(zhù)剩下的半瓶墨水，一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日，琳琳笑了笑，翻過(guò)一頁(yè)，她踮起腳把野菊花一小把一小把，小心翼翼地插入筆筒里。
辦公室里飄灑著(zhù)野菊花的清香，琳琳默默地祝福著(zhù)：老師您辛苦了，要保重好自己的身體��！
一份珍貴的禮物作文3
禮物是什么？禮物是橋梁，搭起你我共同的情意。
禮物是什么？禮物是關(guān)愛(ài)，讓無(wú)聲的語(yǔ)言化作最真誠的祝福。禮物是珍貴的，是永恒的懷念。
—— 題記
在我的抽屜里珍藏著(zhù)一份禮物，這份禮物里留著(zhù)我最寶貴的回憶。
在四年級的時(shí)候，我有一個(gè)十分要好的朋友，每天在學(xué)校的大門(mén)口等著(zhù)和我一起走進(jìn)班級，每天和我一起掃完地、回家。有高興的事和我一起分享，我有困難和我一起分擔。于是，我們倆變成了形影不離的好朋友。
那一天，第三節課是手工課，終于，期待已久的手工課開(kāi)始了。我從書(shū)包里打手工材料拿出來(lái)，很快，我的坦克便做好了。他的作品也做好了，便帶著(zhù)他的手工飛機走到了我的位置上。他看見(jiàn)了我的坦克，十分喜歡，便拿起來(lái)東看看，西瞧瞧……突然，他一不小心，把我的坦克摔在了地上，坦克頓時(shí)四分五裂，我惱羞成怒，一把拿起他的手工飛機，扔在地上，把它踩得粉碎，并惡狠狠的對他說(shuō)：“我要和你絕交！”就這樣，我氣喘吁吁的走回座位，不用正眼看他。從此以后，我們各自做各自的，不像以前那樣友好。
過(guò)了一個(gè)月，我發(fā)現我的抽屜里有一份禮物，之后，我才得知，他已經(jīng)轉學(xué)了，這是他留寫(xiě)得最后一份禮物，我打開(kāi)一看，原來(lái)是一模一樣的手工坦克，頓時(shí)，我的眼淚奪眶而出。我十分后悔，可是這已經(jīng)晚了。
這份禮物我一直留在抽屜里，每次看它一眼，都會(huì )想起我們在一起度過(guò)的那一段快樂(lè )的時(shí)光。
一份珍貴的禮物作文4
在我的課桌前的那面墻上，貼著(zhù)一張紙，雖然已經(jīng)破舊不堪，但我感覺(jué)，它依然很珍貴，因為這不僅是一張普通的紙，里面蘊含了一位老師對我的期望。
記得那時(shí)，我所在的四一班被拆散了，同學(xué)們都很悲傷，而那晶瑩的淚珠同時(shí)也模糊了我的眼睛。這時(shí)，那位我曾經(jīng)的導師：王老師來(lái)拍拍我的肩膀，示意要我出來(lái)。
于是，我便跟著(zhù)王老師走出了教室。王老師對我說(shuō)：“孩子呀，我們要分開(kāi)了，但你是我的得意門(mén)生，心中十分不舍呀。來(lái)，這個(gè)給你�！闭f(shuō)著(zhù)，老師把一個(gè)本子塞入我的手中，說(shuō)：“這個(gè)本子你拿著(zhù)，當做我們師生情誼的信物吧，回家后，你看看本子的第一頁(yè)，那是我對你的期望�！�
回到家后，我小心翼翼的拿出這個(gè)本子，翻開(kāi)第一頁(yè)，王老師那熟悉的字體又出現在了我眼前，上面寫(xiě)著(zhù)：牢記，當自己不斷超越自己時(shí)，就沒(méi)有時(shí)間驕傲……這幾個(gè)蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的眼睛，于是，我輕輕撕下了這張紙，貼在了墻上。
而現在，我用手輕輕撫摸這張紙，王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著(zhù)，又好像出現在了我面前。
記得有一次，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現自己才得了八十二分，此時(shí)我的心情想灌了鉛一樣沉重�；氐郊�，我趴在桌子上發(fā)楞，又看到了那張充滿(mǎn)王老師對我的期望的那張紙，感到自己辜負了王老師對我的希望，此時(shí)，一股力量似乎注入了我的身體，通過(guò)努力，終于在又一次考試中，獲得了九十七分的優(yōu)異成績(jì)，此刻，我似乎感到王老師在為我祝賀，為我而驕傲。
雖然，這張紙與上面的字十分普通，但充滿(mǎn)了老師對我的期望，畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見(jiàn)證。它，就像一個(gè)充電器，為我補充信心與力量；它，如同一個(gè)推進(jìn)器，讓我在人生路上“飛”的更高。
一份珍貴的禮物作文5
記憶中，我收到過(guò)許許多多的禮物，比如：書(shū)、書(shū)簽、筆、文具盒……但我覺(jué)得最珍貴的是一本刻有我名字的筆記本。每次看到它，我的回憶就像巧克力噴泉一般，噴涌而出。
寒假前的一天晚上，我正專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。媽媽突然躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一個(gè)包裹，我盯著(zhù)那個(gè)包裹，詫異地問(wèn)道：“這是什么東西？”媽媽故作神秘地眨眨眼，笑瞇瞇地回答：“你拆開(kāi)來(lái)看看吧�！币膊恢肋@葫蘆里賣(mài)的什么藥？我在心里暗自嘀咕道，打開(kāi)看看吧。哇，一本精致的筆記本映入了我的眼簾。我驚喜地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)寄來(lái)的？”媽媽這次沒(méi)有賣(mài)關(guān)子，揭開(kāi)了我的疑惑：“這是茉莉老師從北京寄過(guò)來(lái)的�！蔽衣�(tīng)到后，興奮地手舞足蹈。茉莉老師是我的忘年之交，能收到她寄來(lái)的禮物，我別提有多高興了。
我急切地捧起筆記本，仔細地端詳起了它。本子的外殼是深褐色的，一些手工雕的樹(shù)葉圖案鑲嵌在封面左上角，顯得格外別致。右下角竟然還刻有我的名字。一條皮繩纏著(zhù)筆記本外殼繞了一圈，繩子最下面靜靜的垂釣著(zhù)一片古銅色的金屬樹(shù)葉。我輕輕地解開(kāi)皮繩，翻開(kāi)筆記本，它像門(mén)一樣打開(kāi)了。瞧，里面是一張張空白牛皮紙，顯得十分懷舊。
我邊撫摸著(zhù)它，邊想：老師送給我這本筆記本，是為了要我用文字記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；用文字發(fā)現生活的樂(lè )趣，擁有一個(gè)美好的童年回憶��！我拿起筆，在第一頁(yè)寫(xiě)上了“做最好的自己！”讓這張紙時(shí)刻激勵著(zhù)自己。
從北京寄來(lái)的這份禮物是珍貴的，它承載了茉莉老師對我深厚的希望和美好的祝福。
一份珍貴的禮物作文6
在我們的生活中，都會(huì )有收到許多許多的禮物。而其中會(huì )有我們最喜歡的禮物。我當然也不例外。在我的記憶中，我最喜歡的禮物，還是那一份，令我十分的難忘！
還記得那是作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給游戲機�！边�有的同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì )給別墅�！�
老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數一、二、三你們再把眼睛睜開(kāi)�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著(zhù)那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個(gè)禮物很不滿(mǎn)意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話(huà)了：“如果你們對這個(gè)禮物不滿(mǎn)意，就請幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿(mǎn)意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“可以畫(huà)一幅畫(huà)，一只兔子，因為是兔年�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“可以折一只兔子和一條魚(yú)，兔年有余�！边�有同學(xué)說(shuō)：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著(zhù)元寶，因為兔年發(fā)財�！薄�，一張白紙的妙用可真多呀！
這就是我最珍貴的禮物，那是我最特別，令我記憶最深刻的一份禮物。我十分的感謝老師給予我們這樣一份與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？
一份珍貴的禮物作文7
時(shí)間過(guò)得很快，比賽時(shí)間到了。前兩輪我們贏(yíng)得很輕松。接下來(lái)的一輪中，我們面對的是今年的新軍，這也是最艱難的一場(chǎng)比賽。在比賽之前，我特意去看了排名表，因為在第二輪時(shí)與去年的冠軍纏斗得過(guò)于激烈，所以在積分上我們暫列第二。然而，這卻成了我心里的一個(gè)“包袱”：這可是決定勝負的一輪，如果我們輸了，想拿冠軍就難了。結果，心理壓力讓我連連失誤。我偷偷瞄了一眼搭檔小楊，她非但沒(méi)有生氣，反而用堅定的眼神看著(zhù)我，說(shuō)：“冷靜，加油！”我看著(zhù)她的眼睛，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，感覺(jué)到一股股暖意就像初春的陽(yáng)光般灑在我的心頭。我們一定行！大反攻開(kāi)始了，終于，我們艱難地拿下了比賽。
第二天上午是雙人賽。一上場(chǎng)，我們就開(kāi)始進(jìn)攻，可總也不順。中規中矩地打了十幾副牌后，只見(jiàn)分數一點(diǎn)點(diǎn)從手中溜走，卻一直無(wú)能為力。冠軍，離我們越來(lái)越遠了。這時(shí)，我們同時(shí)抬起了頭看著(zhù)對方，不需要任何語(yǔ)言交流，在眼睛里，我們已經(jīng)互相讀懂了對方的心：永不言棄。在最后兩副牌中，我們調整好心態(tài)，把每一副牌都叫到了極致，這讓對手接連失誤，我們牢牢把握住機會(huì )，用優(yōu)秀的做莊完成了幾乎不可能做到的逆轉，奪得了雙人賽南北方向冠軍。之后才知道，在倒數第二副牌之前，我們還排在最后幾名，今天贏(yíng)得好險！
下午，延續著(zhù)火熱的狀態(tài)，帶著(zhù)輕松的心情，我們開(kāi)始享受比賽，最終又輕松地拿下了團體冠軍。我們的約定終于實(shí)現了，在一次次磨礪中我們終于向自己的目標邁出了堅實(shí)的步伐，贏(yíng)得了屬于我們的輝煌！
一份珍貴的禮物作文8
我爸爸從杭州旅游回來(lái)，給我帶了一只激光筆。
這一只激光筆的長(cháng)度大概是12厘米長(cháng)，寬度是2.5厘米，是一只功率很大的激光筆，我的激光筆很危險，不過(guò)我的激光筆后面有一個(gè)鑰匙孔，必需要用鑰匙打開(kāi)才可以使用，要不然你怎么搞也打不打開(kāi)，這只激光筆的波長(cháng)是532米，可以射瞎一個(gè)人的眼睛這一只激光筆，可以射三四公里遠，激光筆又稱(chēng)指星筆，通常在教學(xué)或者介紹樓盤(pán)，而且常被天文學(xué)愛(ài)好者們用于指點(diǎn)恒星和星座。激光筆通常是紅色、藍色、藍紫色、綠色，最常見(jiàn)的是綠色的，我的激光筆上面配了一個(gè)萬(wàn)花筒鏡，只要把玩花筒鏡裝在激光筆的上面，就可以射出一些美麗的花紋，再把萬(wàn)花筒鏡向左轉，就可一射出一些不同的花樣來(lái)。一些綠光激筆工作在脈沖或者準連續模式下來(lái)減少冷卻問(wèn)題，延長(cháng)電池壽命。不需要倍頻的綠光激光有著(zhù)更高的效率。在夜晚即使是低功率的綠光由于大氣分子的`瑞利散射也可以看見(jiàn)。有一次我和我的好朋友蔣品哥哥和依依姐姐去吃燒烤，我在燒烤爐前面亂揮激光筆，發(fā)現有一些奇怪的東西，印在我揮出來(lái)的光波上面，后來(lái)我發(fā)現是煙印在上面，晚上煙被照亮以后就呈現出了這一景象，我還叫依依姐姐和將品哥哥，過(guò)來(lái)看我的最新發(fā)現。
我很喜歡這一只激光筆，它給我帶來(lái)了很多了趣，而且還是我爸爸媽媽送給我的珍貴禮物，也證明我爸爸媽媽很愛(ài)我很疼我，雖然激光筆很危險，但是這一只激光筆是一份珍貴的禮物��！
一份珍貴的禮物作文9
在成長(cháng)過(guò)程中，我收到過(guò)很多禮物。比如一件華美的衣服，一張漂亮的賀卡，一只漂亮的鋼筆……但我收到最珍貴的禮物是一句話(huà)語(yǔ)。
那是春節前一天的上午，演出臺上面閃著(zhù)燈光，大大的表演廳里坐滿(mǎn)了觀(guān)眾。小演員們都穿著(zhù)演出服，打扮得漂漂亮亮。我準備了一年的曲子，馬上就要在大舞臺上亮相了！我非常激動(dòng)！聽(tīng)著(zhù)前面同學(xué)表演完節目，下面的觀(guān)眾便發(fā)出熱烈的掌聲。
“下面，請欣賞朱晏樂(lè )同學(xué)帶來(lái)的吉他彈唱《童年》”聽(tīng)到我的名字時(shí)，我的心“撲通撲通”地跳著(zhù)，仿佛就要掉在地上！我拿著(zhù)吉他很沒(méi)有信心地走上舞臺，看著(zhù)那些舞臺下的觀(guān)眾，我更加緊張了！我雙手緊握，手心直冒汗，大喘著(zhù)粗氣仿佛快要哭出來(lái)了！我深吸一口氣站在舞臺中央，開(kāi)始彈琴�？墒�，我腦子一片空白！我的手使勁握住琴頭，額頭上的汗就像一顆顆葡萄一樣往外流。
姐姐好像看透了我的心思似的，便大聲說(shuō)：“妹妹！加油！我相信你可以的！”聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)的我，突然覺(jué)得不怎么緊張了。我深呼吸幾口氣，我的腦子又把樂(lè )譜像看電影一樣過(guò)了一遍�，F在，我信心百倍！我把這首曲子流利地彈唱了一遍，舞臺下響起陣陣熱烈的掌聲，我很高興！
演出之后，我哭了！回想起姐姐說(shuō)的那句話(huà)：“妹妹！加油！我相信你可以的！”這句話(huà)包含著(zhù)鼓勵和對我的期望！這是我收到過(guò)最好最珍貴的禮物了！從這以后的每一次表演，只要一緊張，我就會(huì )想到姐姐的那句話(huà)：“妹妹！加油！我相信你可以的！”
在我成長(cháng)中，收到過(guò)很多禮物，但姐姐對我說(shuō)的這句話(huà)，是我收到過(guò)最珍貴的禮物。
一份珍貴的禮物作文10
我有一只非常非常珍貴而又可愛(ài)還很美麗大海豚。
這只海豚有又圓又尖的嘴巴，還有像黑寶石一樣的眼睛和又圓又小的腦袋。它的背長(cháng)長(cháng)的，它頭上又彎又尖的不知道是什么的部位。它的顏色是藍白相間的，它的背的下面一點(diǎn)還有這些小字母：SEAELVES這些花紋。它的名字叫愛(ài)莉。它是媽媽送給我的。
記得有一天，我一個(gè)人在家里。媽媽去超市了，爸爸去上班了。我在家做作業(yè)，做完作業(yè)就看電視。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她手里提著(zhù)一個(gè)大大的袋子，我奇怪的問(wèn)：媽媽。你拿著(zhù)一個(gè)這么大的袋子，里面裝了什么呀？媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。我又問(wèn)媽媽?zhuān)哼@里面到底裝了什么？為什么你不告訴我呢？媽媽說(shuō)：作業(yè)做完沒(méi)有？我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：快去洗澡睡覺(jué)，哦，不對，是快去洗澡。我裝萌道：什么嘛，大白天洗什么澡。媽媽說(shuō)：你不去洗澡就看電視，說(shuō)完就把袋子放在我打不開(kāi)的柜子里了。我心想：我一定要搞清楚這個(gè)袋子里裝的是什么。媽媽說(shuō)：我上班去了。就走了。到了晚上，我吃了一點(diǎn)東西，爸爸媽媽回來(lái)了，吃完了飯，我洗完澡就趴在床上呼呼大睡了。
早晨，一覺(jué)醒來(lái)我就爬到媽媽爸爸的床上，對爸爸媽媽說(shuō)：今天你們沒(méi)打算要給我什么嗎？媽媽說(shuō)：生日快樂(lè )！就把那個(gè)袋子打開(kāi)了。里面是這個(gè)小海豚。從今以后，我就天天抱著(zhù)她睡覺(jué)。
這是一件又可愛(ài)又充滿(mǎn)愛(ài)的禮物！
一份珍貴的禮物作文11
瞧，太陽(yáng)公公笑得多么燦爛，它把溫暖的陽(yáng)光灑在孩子們的臉上，孩子們樂(lè )了。它把明亮的陽(yáng)光灑在路邊香樟樹(shù)的片片綠葉上，葉子變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈，正沖著(zhù)我笑呢！
可此刻的我，正緊皺眉頭苦苦思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)讓我悶悶不樂(lè )、百思不得其解的問(wèn)題。
中午放學(xué)時(shí)，陳老師從我身旁走過(guò)來(lái)，讓我伸出手，說(shuō)送我一份禮物。我猶豫著(zhù)伸出手，忐忑不安地猜想著(zhù)：“陳老師會(huì )送我什么呢？”只見(jiàn)一張沾滿(mǎn)灰塵的面巾紙遞到了我的手中。
什么？這也是禮物！老師這葫蘆里究竟賣(mài)的什么藥！
等我抬起頭，希望從老師那兒得到一點(diǎn)點(diǎn)暗示時(shí)，他已揚長(cháng)而去了。我再仔細地看看這張面巾紙，除了滿(mǎn)是灰塵之外，真的沒(méi)有什么特別之處。我走到垃圾桶旁，順手把它丟了進(jìn)去。
可是，我總隱隱覺(jué)得不對勁：無(wú)論如何這可是老師送我的禮物��！如果老師問(wèn)起，我該怎么回答？
吃飯的時(shí)候，我把事情的來(lái)龍去脈一一告訴了好友楊禮芬，想聽(tīng)聽(tīng)她的看法，可她好像也不太明白。
吃完飯，我們并肩走出食堂。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線(xiàn)——是陳老師！哎，我多么希望知道陳老師為什么這樣做��？我想去問(wèn)，可是膽小的我卻邁不開(kāi)步。我正思考著(zhù)，看來(lái)，這真是一份珍貴的禮物！望著(zhù)老師的身影，我在心里默默念道：“陳老師，謝謝您的‘禮物’，我不會(huì )讓您失望的！”
一份珍貴的禮物作文12
在一年級放暑假的前一天早上，大家回校開(kāi)會(huì )結束后，我的語(yǔ)文老師叫我去她的辦公室。那是我第一次被李老師叫去辦公室，當時(shí)我心里很緊張，快速的心跳使我更害怕。我來(lái)到了辦公室，李老師遞給我一封信叫我回家拆開(kāi)來(lái)看。
我回到了家里拆開(kāi)了信封，看了看。上面寫(xiě)著(zhù)：詩(shī)慧，你的成績(jì)并不理想，我知道對你自己的能力很失望。我想告訴你每個(gè)人不是一生下來(lái)就是天才的。那些成績(jì)好的學(xué)生，他們和你一樣的。只是他們經(jīng)過(guò)認真學(xué)習才獲得好成績(jì)。只要你也努力學(xué)習就可以像他們一樣成為優(yōu)秀的學(xué)生。我想告訴你一句話(huà)，只要有付出，就有收獲。只要你肯付出心思付出時(shí)間去學(xué)習，你就會(huì )獲得好成績(jì)。我相信你一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。我相信二年級的成績(jì)一定會(huì )很好的。我在二年級里等著(zhù)你。
我看完信后下定決心要在這個(gè)暑假里改變自己。整個(gè)暑假我每天都在家里看書(shū)做練習。到了二年級，我成了一位好學(xué)生，成績(jì)也進(jìn)步了。李老師是這封信使我在遇到挫折時(shí)，讓我勇敢地面對。當我失望時(shí)，它給我鼓勵。那一封信就像李老師鼓勵的目光，給我無(wú)限的勇氣和力量。
這些話(huà)語(yǔ)也許就是李老送給我一份珍貴禮物。
點(diǎn)評：
這是一個(gè)平凡而真實(shí)的故事。小作者以老師寫(xiě)給自己的信件內容作為最珍貴的禮物，因為老師的鼓勵的話(huà)語(yǔ)使“我”一生受用，所以這份禮物尤顯珍貴，同時(shí)也將李老師那種大愛(ài)無(wú)私的師德形象展現在讀者的眼前。
文章語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準確，情感豐富而真實(shí)，層次清晰，中心突出，結尾與開(kāi)頭遙相呼應。
一份珍貴的禮物作文13
寂靜的夜晚，我常常會(huì )在臺燈下寫(xiě)作業(yè)，每當溫暖的燈光照在我的手上，我總會(huì )情不自禁地想到她。
她是我的同學(xué)，那盞臺燈就是她送給我的禮物。這件事發(fā)生在去年10月29日——我的生日。
那天我請了許多同學(xué)一起去花園美食林舉辦生日會(huì )，大家都送禮物給我，可唯獨那位同學(xué)送的禮物，我格外看重。這是一個(gè)八音盒，八音盒里飄落著(zhù)白色的雪花，看起來(lái)漂亮極了�？烧斘掖蛩惆讯Y物帶走時(shí)，不幸的事情發(fā)生了。
那位同學(xué)玩得十分高興，一不小心碰著(zhù)了八音盒，只聽(tīng)“咚”的一聲，把所有的人都驚呆了。地上全都是八音盒的碎片，水也順著(zhù)碎片流了出來(lái)。一瞬間，同學(xué)低下了頭，一聲不吭。我連忙上前安慰。突然，一兩顆冰冷的眼淚落在我的手上。我抬頭一看，呀，同學(xué)哭了。大家都過(guò)來(lái)安慰她。
事情已經(jīng)過(guò)去三天了，可我仍然心事重重，上午放學(xué)時(shí)候，有人叫住了我。是那位送八音盒的同學(xué)，只見(jiàn)，他從書(shū)包里拿出一個(gè)長(cháng)方形的禮盒，小心翼翼地把它遞給了我。我打開(kāi)一看，是一盞黃色的臺燈，臺燈上的小黃人嘴角微微上揚，似乎在對我笑呢！我感到很驚喜，可剛想張開(kāi)嘴，立刻被同學(xué)搶著(zhù)發(fā)話(huà)了：“那個(gè)，上次，真的對不起，這是補償的禮物�！�
一瞬間，我深深地感動(dòng)了，我伸出手，和同學(xué)擁抱在一起，同學(xué)也激動(dòng)地看著(zhù)我。
現在，再看看這盞臺燈，雖然沒(méi)有八音盒那么精致，但是我認為，它可是我很那位同學(xué)友誼的見(jiàn)證��！
一份珍貴的禮物作文14
在成長(cháng)的過(guò)程中，每一個(gè)人都收到過(guò)禮物，它們有的是一句真誠的話(huà)語(yǔ)，有的是一塊兒巧克力……可是，在我成長(cháng)的道路上，收到過(guò)一份最珍貴的禮物，那就是爸爸給我寫(xiě)的第一封信。
星期二下午，學(xué)校開(kāi)展了“優(yōu)秀畢業(yè)生”動(dòng)員大會(huì )，當快結束時(shí)，主持人說(shuō)：“請各位家長(cháng)入場(chǎng)，把給孩子的禮物送給孩子！”我早已知道爸爸給我寫(xiě)了一封信，便回頭張望著(zhù)，只見(jiàn)爸爸手中拿著(zhù)一個(gè)信封，微笑著(zhù)向我緩緩走來(lái)……
爸爸走到了我的面前，他還是那樣微笑著(zhù)，把手中的信封遞給了我，我站在那里，迫不及待地打開(kāi)了信封，一行行整潔的字映入眼簾，我的眼淚不禁涌出了眼眶：爸爸的字真漂亮呀！一個(gè)個(gè)字體是那樣剛勁有力。不知爸爸熬了多少個(gè)夜晚！我讀著(zhù)這封信，仿佛看到爸爸正坐在臺燈下，一筆一劃書(shū)寫(xiě)的情景，像剛入學(xué)的小學(xué)生那樣認真，唯恐出現一點(diǎn)差錯……
我強忍著(zhù)淚水，使勁吸了一下鼻子，繼續往下看：“親愛(ài)的女兒，當你十年前呱呱落地時(shí)，我就有一種莫名的激動(dòng)和溫暖涌上心頭……”看到這里，我已經(jīng)熱淚盈眶：是啊，爸爸從我出生到現在，四千多個(gè)日子，他就像一張大傘，隨時(shí)呵護著(zhù)我，可是，有時(shí)因為我的無(wú)知和任性，給他造成成了很大的麻煩：小時(shí)候，我愛(ài)吃成盒的酸奶，走到小商店，拿起一盒就吃。是爸爸，跟在我的屁股后面給我付錢(qián)；小時(shí)候，我跌入泥潭，是爸爸，不顧泥的骯臟，把我抱了出來(lái)……
我再也忍不住了，撲倒爸爸懷里哭了起來(lái)……爸爸拍著(zhù)我的頭，像兒時(shí)那樣哄著(zhù)我……
一份珍貴的禮物作文15
在我記憶的海洋里，有許許多多閃亮的浪花，它們讓我的生活變得更加豐富多彩。在我的記憶深處，還藏著(zhù)一件最珍貴的禮物，我永遠無(wú)法忘記。
那已經(jīng)是我七歲的時(shí)候的事了，有一次，我跟著(zhù)媽媽去購物，突然，我看到了一個(gè)很可愛(ài)的小兔子玩偶，我喜歡上了它，我想買(mǎi)下它。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳形铱此膬r(jià)錢(qián)，我一看，嚇了我一跳，一百二十塊錢(qián)！可我當時(shí)還不知道這很貴，我硬要媽媽幫我買(mǎi)。媽媽不答應，我就又哭又鬧的，最后，媽媽不理我了，她走出了商場(chǎng)，我才止住了眼淚，沮喪地跟著(zhù)她回家。
之后的幾天，我還依然惦記著(zhù)那個(gè)玩偶，那個(gè)玩偶弄得我那幾天都悶悶不樂(lè )的。
很快，我的生日到了，我收到了許多生日禮物，有美麗的衣服，有精致的禮品盒，還有美味的巧克力和餅干……各種各樣，我都很喜歡。突然，一個(gè)可愛(ài)的布娃娃擺在我的眼前——不就是那天我在商店里看到的那個(gè)兔娃娃嗎？他怎么會(huì )在這呢？當我看到媽媽站在我面前對我說(shuō)：“看！我給你買(mǎi)回來(lái)了！”一切我都明白了，媽媽看我太喜歡那個(gè)玩偶了，她就再次去到了那個(gè)商店，把玩偶給我買(mǎi)回來(lái)了。那一剎那間，我的心被揪了一下，一滴熱淚滾落在我的臉頰上，那一滴淚，融入了我那時(shí)太多的心情，是感動(dòng)，是開(kāi)心，是愧疚。
那件珍貴的禮物，現在還在我的柜子上，它不僅留在了我的身邊，還留在了我的心里。
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