【必備】禮物作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的禮物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物作文 篇1

　　在所有的運動(dòng)項目中，我最喜歡的就非跆拳道莫屬了！

　　四年級開(kāi)始，我就深深的愛(ài)上了跆拳道，懇求爸媽讓我去練�？伤麄儾蛔�?zhuān)�總說(shuō)一個(gè)女孩子整天拳打腳踢的不好，有損形象。我無(wú)奈，只好在學(xué)校的跆拳道課上表現好，努力做好每個(gè)動(dòng)作。教練都夸我有進(jìn)步，我沾沾自喜，卻不滿(mǎn)足�；丶液�，再去求老爸老媽。終于，在那個(gè)暑假，我踏進(jìn)了跆拳道館。身著(zhù)我最喜愛(ài)的黑白系列的道服，穿著(zhù)一雙跆拳鞋，全副武裝的站在門(mén)口，肯定英姿颯爽，威風(fēng)極了！

　　練了兩個(gè)月，我由初級的白帶升到了黃帶。當我換上了那條金光閃閃的黃帶時(shí)，我激動(dòng)得說(shuō)不出半句話(huà)。

　　過(guò)了幾天，聽(tīng)其他學(xué)員說(shuō)，一年一度的**杯跆拳大賽即將來(lái)臨。我去問(wèn)教練，確有此事，還準備讓我上場(chǎng)。我聽(tīng)了，有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)緊張。教練說(shuō)我跆拳舞、雙節棍、競技這些都做得比其他學(xué)員好。我洋洋得意的點(diǎn)點(diǎn)頭，同意迎戰！

　　一天，教練說(shuō)要帶我們去熟悉一下比賽場(chǎng)地，我興奮得一宿沒(méi)睡。第二天，到了比賽場(chǎng)地，見(jiàn)到了我的對手，她……

　　竟然是我幼兒園同學(xué)。幼兒園我和她在音樂(lè )舞臺上是對手，我輸給了她，有點(diǎn)恨她，沒(méi)想到在這又見(jiàn)到她。心想：

　　這次一定要把她比下去！

　　終于盼到了比賽那天，我和她上場(chǎng)一對一PK，氣氛十分緊張，雙方家長(cháng)都怕我們會(huì )算舊賬，打傷對方。比賽結束了，耶！我贏(yíng)了！我到后臺休息時(shí)，看見(jiàn)她已換好衣服，拎著(zhù)一個(gè)小袋子走過(guò)來(lái)，我站起身，剛想開(kāi)口好好嘲笑她，就被她搶先了一步，她微笑著(zhù)將袋子提到我面前，示意我收下，我并沒(méi)接過(guò)來(lái)，而是愣住了。她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“在賽場(chǎng)上，我們倆正式的見(jiàn)過(guò)兩次面，幼兒園的音樂(lè )大賽我贏(yíng)了你，今天你贏(yíng)了我，咱們扯平了！賽場(chǎng)上我們是對手，場(chǎng)下就做朋友，好嗎？”

　　聽(tīng)了她的話(huà)，我的臉感到火辣辣的，我接過(guò)小袋子，不沉，只有一個(gè)小盒子的重量，我也笑著(zhù)對她說(shuō)：“好！以后我們場(chǎng)上對手，場(chǎng)下朋友！”聽(tīng)罷，燦爛的笑容爬上她的臉，她點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)走了。

　　我看著(zhù)她的背影，心里感到又酸又甜，她的笑，好美；她的聲音；好甜。

　　回家后，我打開(kāi)袋子，看見(jiàn)里面有個(gè)精美的相框，里面有兩張照片，一張是我和她幼兒園時(shí)，在音樂(lè )大賽中的合影；另一張則是剛剛和她比賽中途休息時(shí)，她父母抓拍到，臨時(shí)洗出來(lái)的！袋子里還有個(gè)小信封，我立刻拆開(kāi)讀。原來(lái)，她過(guò)幾天要移居到韓國，里面有她的聯(lián)系方式，我開(kāi)心極了！有機會(huì )，我一定要去韓國找她！

　　謝謝她送了我兩份禮物：一份是她的相框和照片；一份是她美麗的微笑。

　　我將相框倒過(guò)來(lái)，在背上寫(xiě)了這樣八個(gè)字：“場(chǎng)上對手，場(chǎng)下朋友！”

禮物作文 篇2

　　明天，是一個(gè)很重要的日子，因為明天一年級的小豆包要來(lái)學(xué)校了，我做了一個(gè)禮物送給他們，是一張黃色的祝�？�，來(lái)表達學(xué)校對他們的歡迎！

　　我拿出一張黃色的紙，對折看一下，再用一張紫色的紙折四下，然后剪出個(gè)愛(ài)心，把他擺成云朵的樣子，在后面貼上膠帶，等幾秒鐘后，把膠帶揭開(kāi)后貼到紙上，我又拿了一些貼畫(huà)做成裝飾，我寫(xiě)上一句祝福的話(huà)“加油！一年級的小豆包！”

　　做完后，拿在手里，我看著(zhù)這張賀卡，想起了我剛入學(xué)時(shí)的樣子：我上學(xué)的時(shí)候也是秋天，九月一日，我又難過(guò)又開(kāi)心。開(kāi)心是因為我上了小學(xué)，我又可以交代很多新的好朋友了；難過(guò)是因為我離開(kāi)了生活了三年的幼兒園，以后很難見(jiàn)到那些在幼兒園里的好朋友了。不過(guò)很快，我的難過(guò)就煙消云散了，因為我遇見(jiàn)了很多同學(xué)和很多老師，我在幼兒園才三個(gè)老師呢。我們的班主任是師老師，她對我們很好，我們很喜歡她。

　　一年級的小豆包會(huì )懷著(zhù)什么心情來(lái)學(xué)校呢？是不是跟我一樣呀！

禮物作文 篇3

　　“禮物”是人世間最圣潔最圣潔最偉大的字眼，它能讓敵人成為朋友，他能讓仇恨化為感謝，他能讓世間的人情事故發(fā)生翻天覆地的變化，讓它們變得更美好。

　　在我的心扉中母親是偉大的，無(wú)私的，在我的節日中她總是給我世上最好的，最特殊的禮物，現在我長(cháng)大了，我要用自己的方式，為媽媽送上節日的祝福，問(wèn)候。

　　媽媽的生日在不知不覺(jué)中來(lái)臨了，一大早起來(lái)，我就抓著(zhù)頭皮，拍著(zhù)腦門(mén)，腦瓜都想破了，可是還是沒(méi)想出什么“鬼點(diǎn)子”不知道什么時(shí)候我的腦袋打了打轉，有主意啦！我快樂(lè )的笑著(zhù)，笑得氣都快斷了！我要趕快行動(dòng)，以免“后患無(wú)窮，”我急忙跑到花店，買(mǎi)了六枝康乃馨，祝媽媽六六大順，健康長(cháng)壽，我小心翼翼的把花藏在衣柜里，祝媽媽衣食無(wú)憂(yōu)，豐衣足食，然后在花上放上一張像魚(yú)的賀卡，祝媽媽年年有余。最后，我在花的中間放上了八根草，祝媽媽一年四季“發(fā)發(fā)發(fā)�！蔽仪那牡陌岩鹿竦拈T(mén)關(guān)上，耐心的等著(zhù)，盼著(zhù)，媽媽下班回來(lái)，我不動(dòng)聲色的在一旁無(wú)憂(yōu)無(wú)路的看書(shū)，媽媽還是像以前一樣，打開(kāi)衣柜，突然一聲尖叫，把我嚇個(gè)半死，我跑了過(guò)去，原來(lái)媽媽發(fā)現了我給她的禮物，這時(shí)我倆都笑了，我是淘氣的笑，媽媽是欣慰的笑。

　　我把世上獨一無(wú)二的禮物獻給我親愛(ài)的媽媽。

禮物作文 篇4

　　一天，一個(gè)阿姨來(lái)我家做客，她送給我一份禮物——易讀寶禮盒。

　　禮盒裝有一支點(diǎn)讀筆和八本故事書(shū)。八本書(shū)共八個(gè)故事，雖然這些故事我基本上都看過(guò)，但我還是愛(ài)不釋手。

　　因為這是一種全新的讀書(shū)方式，只要你點(diǎn)相應的圖標，它就會(huì )像媽媽一樣用甜美的聲音講故事，而且還能感受書(shū)中人物當時(shí)所處的背景，可以聽(tīng)到不同人物的對話(huà)，還可以和書(shū)中的人物做游戲，就像自己也生活在它們當中一樣。我非常喜歡這份禮物。

　　剛開(kāi)始，我經(jīng)常和鄰居家的姐姐一起分享故事中的樂(lè )趣。

　　后來(lái)，看膩了，就把它們丟在一邊了。有一天，媽媽建議說(shuō)：“如果你不看，就把它們捐給圖書(shū)館吧？”

　　我非常不高興。媽媽說(shuō)：“這些書(shū)對你來(lái)說(shuō)，已經(jīng)沒(méi)什么用了，也就失去它應有的價(jià)值了……

　　如果把它捐給圖書(shū)館，就會(huì )有更多的小朋友能分享到你曾分享過(guò)的快樂(lè )……要學(xué)會(huì )讓大家分享你的快樂(lè )，這樣，你會(huì )發(fā)現自己更快樂(lè )�！�

　　我覺(jué)得媽媽的話(huà)很有道理，就同意媽媽的`建議了。

禮物作文 篇5

　　禮物！一聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ)，大家都會(huì )想到物質(zhì)上的東西。但我在生日那天收獲的禮物卻是老師給予的關(guān)愛(ài)。這一份關(guān)愛(ài)，我永遠都不會(huì )忘記。

　　那還是小學(xué)里的故事呢！一天我們正在上語(yǔ)文課，一想著(zhù)今天是自己的生日，我就越發(fā)高興�？赏蝗�，不知怎么肚子疼痛起來(lái)了，我不禁趴在桌上輕輕地發(fā)出呻吟聲。語(yǔ)文老師似乎很是敏感，一下子停止了上課，疾步走到我的身邊，用關(guān)切的語(yǔ)氣問(wèn)道；“你哪兒不舒服嗎？需要不需要休息，還是叫你的爸媽來(lái)？”看著(zhù)老師那焦急的目光，我競然鐵了心說(shuō)：“不要緊”。老師不相信，她說(shuō)：“不行，你的臉色不好，還是到我辦公室去喝點(diǎn)水，觀(guān)察一下再說(shuō)吧！”她的語(yǔ)氣是那么的輕柔卻又透著(zhù)斬釘截鐵。

　　誰(shuí)知，我剛坐到椅子上，整個(gè)人都癱了下來(lái)，老師趕緊扶住我，轉而抱住我，將我放在她的腿上，一邊給我擦拭額頭涉出的虛汗一邊問(wèn)我到底哪兒不行，我說(shuō)不出話(huà)只是用手指著(zhù)肚子，這時(shí)老師用手輕輕地在我的肚子上揉著(zhù)，就這樣我在老師的懷里逐漸好了起來(lái)。

　　由于當天媽媽到南京去開(kāi)會(huì )，一時(shí)半會(huì )趕不回來(lái)，我強忍的淚水不由得奪眶而出。加上天氣較為寒冷，我一下肚子再次痛了起來(lái)。老師一邊安慰我一邊給我倒杯熱水，問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)有，想想一個(gè)班的同學(xué)在等著(zhù)老師上課，我說(shuō)：“老師我們去上課吧，我現在自己好多了�！崩蠋煵环判牡卣f(shuō)：“這里暖和一點(diǎn)，你還是暫時(shí)待在這兒休息，落下的課你放心，老師會(huì )給你補上的”。老師的話(huà)讓我心里熱乎乎的，讓我心里踏實(shí)多了。

　　快放學(xué)了，當媽媽十萬(wàn)火急地趕到學(xué)校的時(shí)候，我已經(jīng)度過(guò)了最難熬的階段，媽媽看著(zhù)我，緊鎖的眉頭逐漸舒展開(kāi)來(lái)，感慨地對我說(shuō)：“孩子，老師不是媽媽勝似媽媽呀！”

　　當媽媽帶著(zhù)我趕向醫院時(shí)，說(shuō)真的，路上我的肚子竟然不那么疼了。便心想：這大概是關(guān)愛(ài)的力量吧！但轉念又想，今天是我的生日，這份關(guān)愛(ài)豈不就是老師送的最好的禮物嗎？

　　甜蜜在心中蕩漾，永留心田。

禮物作文 篇6

　　世間最美的禮物莫過(guò)于在億萬(wàn)人海中和你相遇。驀然回首時(shí)，和你相遇在燈火闌珊處；莞爾一笑時(shí) 和你相遇在桃花十里處；夏蟬冬雪時(shí)，和你相遇在丁香朦朧中。而在入夜漸涼，繁花落地之際，你遇見(jiàn)了我，我遇見(jiàn)了你，上天將最好的禮物賜給了我們彼此。

　　相遇，有時(shí)并不是臉紅心跳的怦然心動(dòng) 也不像一眼萬(wàn)年的脈脈情深，更不像一生一世一雙人的綿綿情話(huà)。反而，他卻是最能觸動(dòng)人心弦的，或許僅僅是一次對視，一次回眸，一抹微笑……它的美好之處也許就在于不需言語(yǔ)但卻無(wú)聲勝有聲，而我們都收到了最好的一份禮物，最真摯的一份誼。她 是我初三時(shí)的美麗邂逅，和她相遇、認識到彼此了解再到無(wú)話(huà)不談，這過(guò)程是美好而又溫馨的，也是最令我意想不到的，或許可以說(shuō)這是一場(chǎng)不像意外的驚喜之遇吧。升入初三，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習之旅，本以為自己會(huì )在緊張的備戰中考環(huán)境中度過(guò)一段枯燥的學(xué)業(yè)時(shí)光，但卻沒(méi)有料到與想象的如此截然不同，并不是一味地枯燥平淡，更多的倒是歡笑與幸福。能夠和她一起笑、一起哭、一起努力、一起耕耘屬于自己的輝煌、一起為了夢(mèng)想而拼搏，這是我生命中很美好的一段收獲，就像月亮有了星星的陪伴才會(huì )更加皎潔…… 說(shuō)實(shí)話(huà)，也不知從什么時(shí)候起 ，從哪一分那一秒起，與她結伴同行、談天說(shuō)地似乎漸漸地便成了一種習慣，一種日常。吃飯時(shí)，我們會(huì )形影不離，放學(xué)時(shí)，我們會(huì )牽著(zhù)手說(shuō)這聊那，甚至晚上睡覺(jué)時(shí)我們都要嘰嘰喳喳的說(shuō)那么一小會(huì )，然后在互相說(shuō)個(gè)晚安才心滿(mǎn)意足的進(jìn)入夢(mèng)鄉，或許在夢(mèng)里都能見(jiàn)到我們彼此幸福的笑顏…… 一年的時(shí)光，感謝有她，感謝有她陪我一起同行。

　　相遇時(shí)的美好只有當自己真正體驗過(guò)了才會(huì )懂得。到那時(shí)，相信你不單單只是慶幸它的到來(lái)，更多的是幸福與感動(dòng)，是純真與美好，是心靈的滋潤與寄托，是紅玫瑰的芬芳與嬌艷……相信，每個(gè)人都想遇見(jiàn)，都想遇見(jiàn)一個(gè)美好的人，一件美好的事，都希望得到一份最寶貴的禮物。因為有了它，我們不再會(huì )是一個(gè)人孤單最空車(chē)，不再會(huì )是一個(gè)人蕩著(zhù)秋千畫(huà)著(zhù)圈圈，不再會(huì )是一個(gè)人仰望那寂寥而璀璨的星空，只要你愿意轉身，你所期望的他或她就在你身后，相遇就在這里 。這次你達達的馬蹄不再會(huì )是錯誤，而是幸福的訊號；你不再是一瞬即逝流星，而是那份最珍貴的，最真摯的禮物。 茫茫人海之大，與你相遇便已足矣。灼灼桃花十里，希望有你的身影可以尋找。每一次相遇，都是一次驚喜和感動(dòng)；每一次回首，都是一次美好的邂逅。相遇，是酸甜的草莓醬，甜在口中融在心里，和你相遇，是上天賜給我最好的禮物。

　　須臾之年和你相遇，是上天為我們牽起了緣分，為我們撒下了滿(mǎn)滿(mǎn)幸福的花瓣，為我們的生命增添了最美好的一筆。

禮物作文 篇7

　　這是一本敘述一位小男孩和一位老爺爺在一起的事情：從小，小男孩就很喜歡到老爺爺那兒聽(tīng)他說(shuō)故事，聽(tīng)他說(shuō)他以前的事，他好快樂(lè )他慢慢長(cháng)大，老爺爺的故事慢慢變成"禮物"的事情。

　　老爺爺說(shuō)：那禮物就在你很小很小的時(shí)候就知道了，只是你忘記了，那禮物就在你身邊，小男孩時(shí)�；孟耄夯蛟S我會(huì )再生日時(shí)收到，也有可能在圣誕節收到也說(shuō)不定。隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流失;隨著(zhù)小男孩一天一天的長(cháng)大，小男孩已經(jīng)變成大男孩時(shí)，他知道了！這禮物在他很小很小就知道了，只是他忘記了原來(lái)，這禮物就是"快樂(lè )"。

　　看完這本書(shū)，我還覺(jué)得收獲滿(mǎn)大的，他告訴我：積極去過(guò)每一天，用心去體會(huì )，快樂(lè )去感受，原來(lái)，過(guò)快樂(lè )的生活這么簡(jiǎn)單。

禮物作文 篇8

　　陪伴，才是子女們送給父母的最好的禮物，10月2日，又是一年重陽(yáng)到。在這個(gè)傳統節日，如何孝敬老人成了熱門(mén)話(huà)題。

　　其實(shí)老人們要的不多，一頓團圓飯、一句貼心的問(wèn)候都能讓他們開(kāi)心很久。有個(gè)感動(dòng)無(wú)數人的公益廣告：“等你長(cháng)大了，媽媽就享福了!等你考上大學(xué)了，媽媽就享福了!”“等你工作了，媽媽就享福了!”“等你結婚了……媽媽就享福了!”“奶奶等我長(cháng)大了，就讓你享福!”最后空空的屏幕上出現一句話(huà)：別讓等待成為遺憾!

　　看到這里，我已經(jīng)淚濕了眼眶，我的父母在上海打工，我爺爺奶奶在家里照顧我讀書(shū)，我的爺爺奶奶也沒(méi)有一句怨言。然而，時(shí)間不等人，別讓生活的中心偏移，多給老人一些時(shí)間、多給家庭一些關(guān)懷、多花些心思關(guān)注老人的日常生活，這樣今后的遺憾或許會(huì )少一些!

　　我的爸爸媽媽還算孝心，他們每個(gè)星期都打電話(huà)和爺爺奶奶拉拉家常，有時(shí)還用QQ、視頻聊天。但的確是很少回到爺爺奶奶的身邊來(lái)陪陪他們，牽牽他們的手，為他們端上一碗熱飯熱菜，更沒(méi)有時(shí)間陪爺爺奶奶外出了。

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待，”一句流傳至今的古語(yǔ)包含幾多無(wú)奈和心酸。當我們逐漸長(cháng)大，開(kāi)始享受自己的生活，探索自己的世界的時(shí)候，可曾留意到身后父母漸漸老去的身影。時(shí)光是最美好卻又殘忍的東西，不管你如何懊惱、請求，它都不會(huì )為你稍作停滯，用句通俗的話(huà)說(shuō)，人這一輩子，錢(qián)是永遠賺不完的，而與父母的相聚是見(jiàn)一次少一次了!

　　禮物可以使母親節、父親節、重陽(yáng)節錦上添花，但陪伴如細水長(cháng)流般化為溫情與感恩，在爺爺奶奶看來(lái)，陪伴才是最好的禮物!

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