禮物優(yōu)秀作文(合集10篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的禮物優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物優(yōu)秀作文1
我永遠也忘不了媽媽35歲生日時(shí)，我送給媽媽一件暖心的禮物。
記得媽媽生日前的一個(gè)月，我早早地起了床，不由地在心里盤(pán)算著(zhù)：媽媽生日，我要送給她什么禮物呢？是一雙手套？一條圍巾？還是一個(gè)大大的蛋糕？
這時(shí)，我猛然想起來(lái)二個(gè)星期前我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽帶我去買(mǎi)衣服，給我買(mǎi)完衣服后。當我與媽媽閑逛時(shí)，媽媽目不轉睛地盯著(zhù)一件咖啡色的呢子外套，只見(jiàn)這個(gè)外套的里層有一層薄薄的棉，它的脖子上圍有一圈銀色的白鴨絨，摸起來(lái)十分的柔軟，下方靠胸口的位置帶有一個(gè)別致的珍珠胸花，整件衣服看起來(lái)非常的端莊大氣，好漂亮��！我不由得感嘆道，“你試一試吧！”我鼓勵媽媽道，“好吧！”媽媽答應著(zhù)，就去試衣間試衣服，試完后，看起來(lái)媽媽十分喜歡，之后，媽媽又詢(xún)問(wèn)了價(jià)格，收銀員說(shuō)：“500元�！眿寢層衷俅慰戳丝催@件衣服，最終還是脫了那件衣服，
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁床毁I(mǎi)那件衣服？““我只是不喜歡那件衣服”。媽媽淡淡地回了一句，說(shuō)完后，拉著(zhù)我就走了，但我從媽媽的眼神中，還是能看到了她對這件衣服的喜愛(ài)。對了，我一拍腦門(mén)，我可以送這件衣服給媽媽?zhuān)?/p>
從那以后，我天天干家務(wù)掙錢(qián)，終于，在媽媽的生日前一天，加上我自己的壓歲錢(qián)，我終于攢夠了500元，我悄悄地跑到那家衣服店，買(mǎi)了那件衣服，然后箭一樣地跑回家，把衣服藏了起來(lái)。
第二天，媽媽生日到了，一大早，我把準備好的禮物拿出來(lái)，神秘地走到媽媽跟前，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)虏挛医o你準備了什么禮物？”媽媽滿(mǎn)臉驚喜，“還有禮物？”說(shuō)完，我把禮物遞給媽媽?zhuān)舐曊f(shuō)：“媽媽?zhuān)湛鞓?lè )，這是我為你精心準備的禮物！”媽媽小心翼翼地拆開(kāi)包裝盒，笑著(zhù)說(shuō)：“啊，是這件衣服！你怎么知道媽媽喜歡？”“您上次帶我去買(mǎi)衣服，您一直看這件衣服，我想著(zhù)你肯定喜歡，于是就買(mǎi)了！”“媽媽?zhuān)悄敃r(shí)那么喜歡這件衣服，為什么不買(mǎi)呢？”媽媽說(shuō)：“那件衣服太貴了，我才沒(méi)買(mǎi)”“那您為什么給我買(mǎi)那么貴的衣服呢”“因為你是孩子嘛！”
說(shuō)完，我們哈哈大笑，但是我分明從這笑聲中，感到一股股暖流在我全身涌動(dòng)。接著(zhù)，媽媽又說(shuō)：“我的孩子長(cháng)大了！”之后，又把我緊緊地抱住了……
一個(gè)小小的禮物，卻能讓我感到親情的溫暖，窗外，陽(yáng)光正好，我仿佛看到了媽媽正穿著(zhù)這件衣服，在向同事炫耀的場(chǎng)景……
禮物優(yōu)秀作文2
我一直以為，隨著(zhù)歲月的流逝，總會(huì )讓人們失去點(diǎn)什么，或給人們帶來(lái)一些并不想要的東西——譬如皺紋悄悄爬上了媽媽的眼角，白發(fā)偷偷鉆進(jìn)了爸爸的發(fā)間;孩子們的童心也仿佛被時(shí)間的流水蕩滌一空，不留下一絲一毫的痕跡。
現在，我卻發(fā)現事實(shí)其實(shí)并不都像我所想象的那樣。
寒冷的冬天來(lái)到了，即使有著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，可寒意卻還是那么逼人。為了放松一下眼睛，我抱著(zhù)暖水袋，來(lái)到了陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。小花園里一片絢爛的色彩映入我的眼簾——梅花開(kāi)了。于是顧不上寒意，急匆匆地來(lái)到了樓下。
我一邊嘟嘟囔囔地埋怨著(zhù)天氣，一邊向著(zhù)那一團彩云走去。愈近香愈濃，我的心被這股清香牽引著(zhù)，來(lái)到了樹(shù)旁，停住了腳步。
那嫩嫩的淡黃的花瓣，像一只只小太陽(yáng)，緩緩地溫暖著(zhù)我的心靈。
我嗅著(zhù)那芬芳，如同嚼著(zhù)一顆奶糖，一直甜到心里。就在我站立的瞬間，我發(fā)現，這棵梅花的芳香比往年更加濃郁了。在我還小的時(shí)候，我也曾多次流連于這棵樹(shù)旁，但并沒(méi)有感覺(jué)到這樣馥郁的甜香包裹著(zhù)我，包圍著(zhù)我的思緒。
我忽然發(fā)現了歲月的痕跡——這棵梅樹(shù)早已不再是從前那棵幼小的樹(shù)苗了，它經(jīng)歷了一年又一年的冬季，受到一年又一年的考驗，在經(jīng)歷那么多的磨礪之后，那曲折坎坷的成長(cháng)經(jīng)歷化成今天浮動(dòng)在空氣中的甜蜜與芬芳。
裹挾著(zhù)金子的黃沙在水中淘洗，日復一日之后，黃沙早已隨著(zhù)流水逝去，而金子卻悄悄地沉淀下來(lái)，是那樣耀眼——經(jīng)過(guò)歲月的淘洗之后留下的，總是那些最珍貴的東西。歲月帶走了金子身上的雜質(zhì)，給了它最耀眼的光澤。
我突然意識到，在我的成長(cháng)過(guò)程中，歲月并沒(méi)有侵蝕我的童心，反而贈予了我成熟、智慧和面對困難的勇氣。成長(cháng)中的那些挫折不過(guò)是一段小小的人生插曲，對于人生這部音樂(lè )劇來(lái)說(shuō)，這是不能割舍的細節——沒(méi)有它，就不能算是完整的人生。歲月給我的禮物，正是那經(jīng)歷挫折和困難之后得到的人生的經(jīng)驗與來(lái)之不易的成功。
不要總是感慨歲月匆匆，它在每一段路程中都會(huì )給你留下點(diǎn)什么，用你善于發(fā)現的心去尋找，那些閃爍的碎片就是歲月最好的禮物，拼湊起來(lái)便是你美麗的人生!
禮物優(yōu)秀作文3
感恩節是北美洲獨有的1種節日，雖然感恩節不是我們中國的節日，但是在每年的11月的第4個(gè)星期4，我們1定要對自己感激的人，說(shuō)1聲“謝謝您！”
這個(gè)星期4，就是感恩節。我1大早就起床了，1起床，我就立刻跑到爸爸媽媽身邊，對他們說(shuō)了1聲：“謝謝！”就急急忙忙上學(xué)了。
科學(xué)課上，吳老師對大家說(shuō)：“今天我們要用7根吸管來(lái)做1根笛子�！眳抢蠋熝杆俚匕炎龇ㄕf(shuō)了1遍就讓我們自己做了。我1聽(tīng)可高興了，心想：這不就可以當成感恩節禮物送給爸爸媽媽了嗎？我1定要把它做得精致1些！我先吧7根吸管用透明膠帶貼在1起，然后再扯下1點(diǎn)兒紙，把紙弄潮后，塞進(jìn)吸管里�！霸趺椿厥聝�？！怎么總是發(fā)re的音？哦，原來(lái)是紙沒(méi)有放對位置。我調整了下，又吹了1次："dododo"這樣終于對了！接著(zhù)，我又扯下1點(diǎn)紙，把紙弄潮，塞進(jìn)吸管里。我又迫不及待地吹了幾下：“fafafa"不對，又錯了。我吧紙往上頂，又吹”“solsolsol"怎么又錯了？！我生氣地把吸管往桌上1扔，嘀咕著(zhù)：“煩死了，煩死了！”但是又1想，這可是送給爸爸媽媽的節日禮物��！想到這兒，我重新拿起沒(méi)沒(méi)完成的笛子，開(kāi)始又耐心又認真地做了起來(lái)…終于我做完了這只笛子，真是太完美了，看著(zhù)這只精美的笛子，我心里別提多高興了。
語(yǔ)文課時(shí)，李老師發(fā)下了34單元的考卷，我非常高興了，因為我考了9102點(diǎn)5分，更重要的是，這張考卷上的作文正好讓我們寫(xiě)讓你感謝的1個(gè)人，我寫(xiě)了我的爸爸，在文章的最后我寫(xiě)道“母愛(ài)如細雨，父愛(ài)如大山，親愛(ài)的爸爸，我將永遠永遠地愛(ài)您！”這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎？嗯，對了，那么我做的笛子就送給媽媽當禮物吧！
晚上我把我的文章送給了爸爸，爸爸讀了很感動(dòng)，對我豎起了大拇指。
媽媽因為公司有事所以到我睡覺(jué)時(shí)才回來(lái)，我飛1般地拿起自己做的笛子，跑到媽媽面前，迫不及待地吹起了笛子，“sollasisi。。。"風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩，媽媽感到無(wú)比幸福。
我雖然沒(méi)有錢(qián)，不能給爸爸媽媽買(mǎi)昂貴的禮物。但是我用1雙靈巧的手，為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節禮物！
禮物優(yōu)秀作文4
橙紅的夕陽(yáng)投射到小屋墻角的青苔上，我又推開(kāi)那扇木門(mén)，一種如風(fēng)的東西從遠處迎來(lái)，仿佛一粒為落定的塵埃跌進(jìn)我的眼睛。
外祖母已經(jīng)走了，小圓桌上蒙上了一層灰塵，銅雀燈上掛著(zhù)一跡蛛絲。桌上擺著(zhù)一只針線(xiàn)籃。這架老花鏡，是媽媽上大學(xué)的時(shí)候為外祖母買(mǎi)的。那天，她抱著(zhù)我，微笑地說(shuō)：“我的寶寶是多么好玩兒��！”陽(yáng)光從老花鏡上折射下來(lái)，暖洋洋的。
同年冬天，我在雪地里摔了一跤，外祖母驚愕地叫起來(lái)，眼睛也隨之掉在地上，劃出一道裂縫。她像個(gè)孩子，抽噎地哭了起來(lái)。我趕緊說(shuō)：“等我長(cháng)大了給你買(mǎi)副新的�！边@話(huà)止住了她的哭聲，可是她來(lái)不及等我長(cháng)大，就永久地去了。
兒童節的前一天，學(xué)校安排了節目，讓我表演童聲獨唱。媽媽特意到歌舞團借了一套氣派的演出服�？捎捎谖业牡靡�，在蹦跳時(shí)不小心將后襟劃破了，第二天就要演出，我是多么著(zhù)急��！媽媽也著(zhù)急，再去歌舞團借合適的衣服卻找不到了。我急得直跺腳。只有外祖母一聲不響地拿出針線(xiàn)籃，為我縫上劃破的后襟。
外祖母戴上老花鏡，我站在一旁，不知所措。半響，我帶著(zhù)哭腔：“能縫好嗎？在后面貼一個(gè)打補丁不是難看死了？”
外祖母只是笑：“明天早晨會(huì )好的�！�
半夜凌晨?jì)牲c(diǎn)，我起來(lái)喝水，客廳里怎么還亮著(zhù)燈？我走近一看，是外祖母，她左手拿著(zhù)我的演出服，右手拿著(zhù)針線(xiàn)，她不是在縫補，而是細心地挑選與后襟一樣顏色針線(xiàn)的布料。
第二天早晨，外祖母為我披上衣服，真好！天衣無(wú)縫！我得意的沖出門(mén)，卻連一聲“謝謝”都沒(méi)對她說(shuō)�，F在，我多么想對祖母說(shuō)一聲“謝謝”，可是她已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了！
我被拉回殘酷的現實(shí)，我很難過(guò)。過(guò)年的零花錢(qián)是夠買(mǎi)一幅眼鏡的，可我卻只想著(zhù)買(mǎi)玩具。眼角，有冰涼的東西在爬，只是再也沒(méi)有那個(gè)人，這已是事實(shí)，不過(guò)慶幸的是，這架破碎的老花鏡，成了外祖母送給我最珍貴的禮物。
我戴上老花鏡，世界被剖成幾半，怪怪的。外祖母就是這樣為我挑選針線(xiàn)的嗎？老花鏡里，我依稀地看見(jiàn)外祖母捏著(zhù)針，緩緩地穿過(guò)來(lái)，穿過(guò)去……
把握當下，時(shí)間會(huì )沖洗之間的痕跡，很多都已淡忘。不過(guò)，當你開(kāi)始懷念起那個(gè)人，那件物，請銘記——它已成為你最珍貴的禮物。
禮物優(yōu)秀作文5
在我成長(cháng)的過(guò)程中，記得送過(guò)一些小禮物給親朋好友，我也收到過(guò)大家送給我的好多禮物，食物類(lèi)的吃過(guò)就忘記了，學(xué)習用具類(lèi)的用舊了也扔了，唯獨有一件衣服，準確地說(shuō)是一件精美的球衣，讓我至今珍藏并難忘！
我的衣柜里有很多球衣，長(cháng)的短的、薄的厚的，堆得象小山一樣，真是數不清，唯獨這件白色的、短袖的、印有一串英文字母的球衣我一直舍不得穿，因為它是表叔從英國為我特意帶回的禮物。我很小的時(shí)候，表叔就去英國留學(xué)了，學(xué)成后他就留在了倫敦工作，很少回國，我甚至對他記憶也不是很深刻。
我開(kāi)始踢足球后，表叔也是體育愛(ài)好者，并對足球運動(dòng)非�？駸�，一直關(guān)心我的成長(cháng)和進(jìn)步，經(jīng)常和爸爸媽媽通話(huà)詢(xún)問(wèn)我的狀況。直到去年的一天，媽媽對我說(shuō)，表叔要回國探親，想送一件禮物給我，并征求我的意見(jiàn)，說(shuō)實(shí)在的我也不知要什么好，就說(shuō)隨便吧。當表叔臨回國前，與我通話(huà)說(shuō)給我的禮物買(mǎi)好了，是與足球有關(guān)的，這可把我著(zhù)急了一陣子，到底是什么呢？是足球，還是一雙鞋，我真是盼望！好不容易盼到他回國來(lái)我們家里，我真想馬上知道這件遠渡重洋回來(lái)的禮物是什么，當表叔把一件精美的球衣拿出來(lái)送給我時(shí)，我簡(jiǎn)直欣喜若狂！
這不是一件普通的球衣，它是白色的，短袖，衣服的左胸前印有英國英格蘭球隊的隊標，最重要的是它的背后印有一個(gè)大大的“7”號，要知道，那可是我的偶像貝克漢姆的7號球衣，上面還有他的英文名字的字母，而且這件球衣我穿著(zhù)正好合身，我高興極了，甚至要喊“表叔萬(wàn)歲”！看著(zhù)衣服上的標牌價(jià)格是49英鎊，媽媽告訴我折合人民幣七百多元時(shí)，我直吐舌頭，這么貴的衣服！表叔鼓勵我好好踢球，要經(jīng)常向他匯報我的學(xué)習和訓練情況，我暗下決心，一定不能辜負大家的期望！
記得媽媽提醒過(guò)我幾次，讓我穿這件衣服，再不穿就小了也沒(méi)有機會(huì )穿了，可我一直都沒(méi)舍得，終于有一天球隊組織活動(dòng)，我決定穿這件衣服，頭一天晚上還是興奮得不得了。當我穿著(zhù)這件衣服來(lái)到球隊時(shí)，小伙伴們都圍著(zhù)我看，還想摸摸號碼和字母，我可不會(huì )輕易答應，當時(shí)我的心情真是驕傲極了！為了保護好衣服，我不敢大動(dòng)作跑跳，吃東西也小心翼翼，哎，還真是有點(diǎn)不自在。有一次我不小心弄了點(diǎn)油在這件衣服上，可心疼了好一陣子，等洗干凈后，我就很少再穿它了，把它作為一個(gè)很好的紀念吧！
每當我在柜子中看到這件禮物時(shí)，我就想起表叔對我的鼓勵，這件難忘的禮物激勵著(zhù)我好好學(xué)習，刻苦訓練，用好的表現和成績(jì)來(lái)回報親人們對我的關(guān)愛(ài)！
禮物優(yōu)秀作文6
香車(chē)別墅，珍玩珠寶，是富人豪客之禮；飲料水果，日用家常，是平民百姓之禮。我們是“禮儀之邦”，講究“禮尚往來(lái)”，“來(lái)而不往非禮也”，“禮在人先”，所以不能沒(méi)有禮�！岸Y輕仁義重”，本來(lái)平俗常見(jiàn)的物品，因前面冠以“禮”而具有非凡的文化取向和表意特征，變得神秘和重要起來(lái)。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，這是壯士荊軻離燕去秦時(shí)的慷慨悲歌。易水東流，西風(fēng)蕭索，寒氣襲人，義高云天。眾人神情肅穆，心情郁積，步履凝重，滿(mǎn)帶慷慨與悲壯，走在送行路上。高漸離揚臂擊筑，荊軻和而高歌，隨從將士盡受感染，無(wú)不隨聲符和，垂淚涕泣，怒發(fā)沖冠，氣貫長(cháng)虹，響徹九天。國與家，愛(ài)與仇，生與死，此時(shí)荊軻內心何其激烈！他將奔赴國難，刺殺秦王。秦宮，戒備森嚴，高手如云。以一人微薄之力，擔當力挽狂瀾之重任，無(wú)疑于羔羊對餓虎，家禽對豺狼。
臨別慷慨悲歌，是壯士之禮。
西楚霸王項羽，在最后一戰中，筋疲力盡，人馬將盡，形單影只，狼狽不堪。想當年金戈鐵馬氣貫長(cháng)虹，傲視群雄，不料事過(guò)境遷山河易手，有今日殘敗。遇見(jiàn)故人漢騎司馬呂馬童，告訴他：聽(tīng)說(shuō)劉邦用一千斤金子收購我的腦袋，食邑一萬(wàn)戶(hù)，今天，就送給你了。說(shuō)罷，自刎而死。
贈友項上人頭，是霸王之禮。
大漠孤煙，長(cháng)河落日，駝鈴幽怨，胡笳悱惻，王昭君走在和親路上。呼韓邪單于的迎親隊伍在起伏跌宕的沙漠里留下長(cháng)長(cháng)歡笑的影子，眾多隨從齊聲唱著(zhù)牧歌，伴隨風(fēng)吹沙粒的輕響，在浩瀚廣漠的黃沙上游蕩。和風(fēng)輕揚起細紗，迷離傷別的淚眼，增添遠嫁的郁悶。昭君被作為禮物送往匈奴，成為漢匈友好的“備忘錄”。昭君出塞成為千古美談�？墒�，當時(shí)昭君心情誰(shuí)人能知？她成為了大漢君王送給匈奴可汗的禮物。
送人絕世美女，是君王之禮。
風(fēng)光秀麗桃花潭邊，詩(shī)人正要登舟離去，忽聽(tīng)腳踏節拍高歌。誰(shuí)在為我送別？詩(shī)人舉目岸上眺望，啊，是汪倫，是那個(gè)用“萬(wàn)家酒店，千里荷花”把詩(shī)人“騙”來(lái)的汪倫。受絕妙盛情的激越，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古絕唱噴薄而出，化作一道橫亙在桃花潭上空的彩虹，成為光耀萬(wàn)世的佳話(huà)。
禮物優(yōu)秀作文7
“孩子，今年生日，媽媽要送你一份特殊的禮物�！鄙涨跋�，媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)。我急切地期待著(zhù)。
生日那天終于到了。放學(xué)回家，我的腳步特別輕快，心情興奮又激動(dòng)�！皨寢屨f(shuō)要給我一份特殊的禮物，是什么呢?是游戲機，是一雙襪子，還是一盒水筆……”
我一回到家，就看見(jiàn)桌上放著(zhù)一塊蛋糕。蛋糕也是特殊的禮物?“媽媽?zhuān)Y物呢?”她笑瞇瞇但不回答。我便一個(gè)人找了起來(lái)。
“怎么找不到?”我急壞了�！芭畠�，找到了沒(méi)，!’’我搖搖頭。這時(shí)，媽媽回頭往屋里走。不一會(huì )兒，她從房里走了出來(lái)，手里還多了一個(gè)禮物盒，盒子上而扎著(zhù)一個(gè)蝴蝶結
“是什么?”我迫不及待地問(wèn)。媽媽神秘地笑了:“白己打開(kāi)看看�！闭f(shuō)完，媽媽就出去了。這讓我更加好奇了。我急忙打開(kāi)一看，怎么是一個(gè)其貌不揚的不倒翁?我的天，媽媽太小氣廠(chǎng)吧!這個(gè)不倒翁頭大身體小，瞇著(zhù)小眼睛，嘴巴咧開(kāi)著(zhù)。這讓我失望到了極點(diǎn)這算什么禮物呀!我重重地把不倒翁摔在了地上。不倒翁搖搖身體，又站了起來(lái)。我不信，又拿起了不倒翁，再一次重重地往地上摔去，可它還是站了起來(lái)。它那雙小眼睛像是在蔑視我。好你個(gè)不倒翁，竟敢嘲笑我。我第三次拿起了不倒翁，用力把雙小眼睛像是在蔑視我。好你個(gè)不倒翁，競敢嘲笑我。我第三次拿起了不倒翁，用力把它按倒，誰(shuí)知手一松，它前后搖擺幾下又站了起來(lái)。那咧開(kāi)的嘴似乎在說(shuō):“小主人，我叫不倒翁，你是推不倒我的�！蔽乙淮未伟阉丛诘厣�，它一次次站了起來(lái)。我突然想到，莫非……
這時(shí)，媽媽推開(kāi)了門(mén):”喜歡嗎?”我迎著(zhù)媽媽的目光點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子，10歲是人生的一個(gè)轉折，你的人生還很漫長(cháng)，人生進(jìn)路上還會(huì )有許多坎坷。我送你不倒翁，就是希望你像不倒翁一樣，有百折不撓的精神，永遠做人生的強者�！眿寢屇且馕渡铋L(cháng)的話(huà)令我回味無(wú)窮。是呀!沒(méi)想到這小小的不倒翁身竟然有如此偉大的精神，這真是一份無(wú)價(jià)的禮物。從那時(shí)起，我愛(ài)上了不倒翁，對它肅然起敬我將它恭恭敬敬地放在了書(shū)桌上，讓它的`精神永遠激勵我前進(jìn)。
媽媽?zhuān)x謝您送我這份特殊的禮物。
禮物優(yōu)秀作文8
哇！瞧那商場(chǎng)都被裝點(diǎn)得五顏六色，鮮明的“感恩節快樂(lè )”印在了晶瑩剔透的玻璃窗上�？茨�！遠處的母女手挽著(zhù)手，笑得多燦爛呀！感恩節來(lái)到了，我一定也要送媽媽一個(gè)禮物，讓她大吃一驚，我心里盤(pán)算著(zhù)，美滋滋地向家里走去�；氐郊�，我立刻放下書(shū)包，對著(zhù)廚房里的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰プ鲎鳂I(yè)啦！”時(shí)間不等人，為了給媽媽準備禮物，我得快速將學(xué)校的作業(yè)完成才行，我一邊思考著(zhù)，一邊行動(dòng)起來(lái)。時(shí)間一分一秒地流逝，耶！作業(yè)終于做完了，可就在這時(shí)，腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越近……“嘎吱———”門(mén)開(kāi)了！媽媽進(jìn)來(lái)了，我隨便從書(shū)包里抓了一本書(shū)讀了起來(lái)，媽媽疑惑地問(wèn)：“怎么還沒(méi)做完作業(yè)呢？”“唉！作業(yè)太多了，我才做到一半呢！”我裝出一副很疲憊的樣子。媽媽深信不疑，說(shuō)：“那好吧，你繼續做作業(yè)吧，我不打擾你了�！闭f(shuō)著(zhù)，她走出了書(shū)房。媽媽走了，我又確認了一下四周是否有人？的確沒(méi)有，我興奮地差點(diǎn)兒跳起來(lái)！
我精心挑選了一張美麗的賀卡，就送媽媽一張賀卡吧！等等，不行��！我想對媽媽說(shuō)的話(huà)太多了，一張賀卡怎么行呢？或者，送她一個(gè)本子？感覺(jué)也太沒(méi)有創(chuàng )意啦，怎么辦？該送什么好呢？回想起我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的喉嚨好像被堵住了，這份難舍難分的親情怎能不叫人熱淚盈眶呢？從我呱呱落地起就是媽媽在撫養我、陪伴我、教育我。有了！送給媽媽一篇我親手寫(xiě)的書(shū)信吧！這一份禮物也算是我給予媽媽最大的安慰吧。說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，我打開(kāi)了作文本，奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái)。一百字、四百字……一千字！哇——我竟然一口氣寫(xiě)了一千字。我想媽媽讀著(zhù)我的肺腑之言，她一定會(huì )喜歡的。寫(xiě)完后我小心翼翼地捧著(zhù)這份“特殊”的禮物放在了媽媽的枕頭旁。我的心砰砰地跳著(zhù)，猜想媽媽在睡覺(jué)前看到這封信會(huì )是什么樣的心情呢？她會(huì )感動(dòng)嗎？會(huì )掉淚嗎？想著(zhù)想著(zhù)，我也甜美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉！
第二天的早晨，我醒來(lái)后發(fā)現我的枕頭邊有一封信，怎么會(huì )有信呢？我懷著(zhù)好奇的心拆開(kāi)了信讀了起來(lái)：“謝謝你，女兒，感謝你帶給我這么多的快樂(lè )……因為有你，心存感恩！”原來(lái)是媽媽寫(xiě)給我的回信，信中記錄了我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也寫(xiě)下了她對我的鼓勵和期盼，讀著(zhù)讀著(zhù)，兩行淚水悄悄地流了下來(lái)。
我們的感恩節過(guò)得如此有意義，因為我們都得到了最珍貴的禮物！
禮物優(yōu)秀作文9
自從結識了，它就像一座巨大的游樂(lè )場(chǎng)，時(shí)時(shí)刻刻吸引著(zhù)我前往。。。
為什么說(shuō)它像游樂(lè )場(chǎng)呢？
首先，的網(wǎng)頁(yè)永遠都是五顏六色。各種顏色搭配在一起，讓人看著(zhù)很是賞心悅目，還有小圖片，小動(dòng)畫(huà)，和各種各樣好聽(tīng)的歌曲，讓我們邊聽(tīng)邊學(xué)，很放松愜意。于是乎，我們都不知不覺(jué)中產(chǎn)生了在這里繼續發(fā)掘其中的“寶藏”的強烈欲望。
初來(lái)乍到，我是奔著(zhù)VOA的。順著(zhù)指示一步步進(jìn)去，我才發(fā)現原來(lái)有好多好多文章。從此開(kāi)始，我堅持著(zhù)天天聽(tīng)慢速，聽(tīng)不懂的地方不斷反復，有時(shí)候一篇要六、七遍之后還是迷迷糊糊，硬著(zhù)頭皮看原文，小D查詞。。。所有貼心的小小細節都做的盡善盡美。漸漸的，我的聽(tīng)力水平提高了，我打心底暗自高興：上網(wǎng)終于變得有意義了！VOA給我的感受就像做過(guò)山車(chē)，剛開(kāi)始我只是帶著(zhù)小小膽怯試著(zhù)去接觸，逐漸我開(kāi)始瘋狂于它的刺激，一次一次我發(fā)出挑戰，一次一次我獲得成功，我渴望戰勝它。。。并樂(lè )于品味它帶給我的無(wú)限樂(lè )趣~
接著(zhù)我不得不說(shuō)的就是我參加的各種各樣的稱(chēng)得上絕對精彩的小組。它們通通被我納入收藏，好方便我一上網(wǎng)就查看最新動(dòng)態(tài)~許多節目我都在天天堅持，然后認真的做筆記，學(xué)習其中的精髓~我最喜歡的小組是“六級備考小組”，不僅能夠學(xué)到知識，天天報到還能拿滬元，嘻嘻，這甜頭除了哪里還可以嘗的到呢？小組呢，就像一個(gè)小小的樂(lè )園中心，里面應有盡有，適合于各類(lèi)人群，還不時(shí)提供小小獎勵，鼓勵我們不斷前行~
再然后，我遇到了我來(lái)后最高興的一件事情，因為我過(guò)五關(guān)斬六將加入了我們可愛(ài)的大使團，成為了一名快樂(lè )的校園大使~在這個(gè)團隊，我看到了真誠，聽(tīng)到了真心，領(lǐng)略了真情，大家的激情四射毫不夸張的一次又一次鼓舞著(zhù)我，鞭策著(zhù)我，讓我看到了努力的方向，找到了無(wú)限動(dòng)力~把大使團比作好吃的糖果吧~甜甜酸酸，為我在學(xué)習之旅加入了無(wú)限令人興奮的因素，嘿嘿！
帶給我的還有很多很多，我也會(huì )接著(zhù)去挖掘它的好，品味它的好~一年滬齡，將我帶進(jìn)了一個(gè)美妙神奇的游樂(lè )場(chǎng)，我收獲了知識，收獲了友情，收獲了快樂(lè )。更加收獲了屬于我的----成長(cháng)的禮物！
大大的一包禮物，嘿嘿
禮物優(yōu)秀作文10
我有一件禮物，它與我一起成長(cháng)，陪伴我走過(guò)了五個(gè)春秋。記得那是一個(gè)春光明媚的春天，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌兒，花兒的芳香如香水般迷人，一只只美麗的蝴蝶在飄亮的花叢中上飛舞……
當時(shí)我正在農村享受著(zhù)快樂(lè )的童年生活。那時(shí)我在上一年級，于現在比起來(lái)，那時(shí)一個(gè)班的人數差不多比現在的人數小六倍。一個(gè)班只有11人，雖然我的成績(jì)在班里是數一數二的，但我過(guò)的一點(diǎn)也不輕松——因為我有一個(gè)很強的對手——金怡芳，她的成績(jì)比我好，每次考試，她不是第一就是第二，而我卻多數比她后。雖然這樣，但她把我當做好朋友，并沒(méi)有以為她的成績(jì)比我好而瞧不起我。我雖也把她當做好朋友，但我心里還是有一些嫉妒她。
轉眼間一年過(guò)去了，我由鄉村小學(xué)轉到了市中心完小，在那里各方面都比原來(lái)要好了許多，在我轉學(xué)的前一天，芳芳來(lái)我們家玩，并送了一個(gè)精美的盒子，我連忙要打開(kāi)來(lái)看，但芳芳說(shuō)要在她走之后我才可以將盒子打開(kāi)，說(shuō)完臉上露出神秘的笑容，好象葫蘆里裝著(zhù)什么寶貝。我認為這也許是我們最后一次見(jiàn)面，所以也沒(méi)有強求。但是那個(gè)盒子放在桌上很是誘人，讓我時(shí)不時(shí)投去渴望的目光，心里癢癢的很想打開(kāi)它。芳芳似乎看出了我的心思，與我說(shuō)了幾句話(huà)就走了。我迫不急待地打開(kāi)盒子，里面放著(zhù)一個(gè)精美的本子，我打開(kāi)本子一看，哇！里面有我們全班11個(gè)同學(xué)和老師的留言，其中最讓我感動(dòng)的是芳芳的幾句話(huà)：趙婕，到了那邊一定要努力讀書(shū)，要和在這里一樣，我相信若干年后，你的成績(jì)一定會(huì )好過(guò)我的，我也堅信，你我如今是好朋友，長(cháng)大后我們一定還是好朋友！這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)體現了對朋友的友誼。
這個(gè)本子現在還放在我的書(shū)桌上，每當我想念她們時(shí)，就會(huì )拿出來(lái)看看那個(gè)本子，看看那些留言。作文這個(gè)本子不但代表著(zhù)和芳芳和同學(xué)老師之間的友誼，它還是10多雙眼睛在無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵著(zhù)，要我努力學(xué)習。
禮物，可以使人快樂(lè )，也可以使人感動(dòng)。但芳芳送給我的禮物不但讓我快樂(lè )，讓我感動(dòng)，不但如此，是因為她送給我的不僅僅是一個(gè)漂亮的本子，還代表著(zhù)一顆顆真誠的心！
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