禮物二作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的禮物二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物二作文1
今天，老師一上課就笑嘻嘻的對我們說(shuō)：“我要送給你們一個(gè)禮物好不好?而且是有命的，獨一無(wú)二的，也是老師最喜歡的�！蓖瑢W(xué)們有的說(shuō)是自己、有的說(shuō)是小動(dòng)物、還有的臉上掛著(zhù)一個(gè)大大的問(wèn)號，面面相覷。然后，老師拿出了一個(gè)小盒子，小盒子又好看又精致，上面還用絲帶裝飾著(zhù)。接著(zhù)用嘴對著(zhù)小盒子說(shuō)：“喂，你好嗎?”小盒子里沒(méi)有聲音，然后老師又搖了搖，小盒子里還是沒(méi)有聲音。我想“小盒子里的小動(dòng)物是不是死了?”我這么一想眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。這時(shí)老師說(shuō):“我要打開(kāi)盒子了!”同學(xué)一聽(tīng)，呼啦一下全都站了起來(lái)，像一片小樹(shù)林，又像夜晚感受到驚嚇的野牛，呼啦一下站了起來(lái)，準備逃跑。我們伸長(cháng)了脖子眼睛瞪的像兩個(gè)包子，又像兩個(gè)大燈籠。這時(shí)老師打開(kāi)了禮物，啊?同學(xué)們看到后像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。原來(lái)，怎么是一面普普通通的鏡子。同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō)：“老師怎么能騙人呢?”有的說(shuō)：“唉，真沒(méi)勁�！蔽矣稚鷼庥謧脑偌由鲜浜屠蠋煹靡庋笱蟮谋砬槲腋桥饹_天!最后，老師讓我們拿出我們自己的小鏡子照一照。原來(lái)，這個(gè)禮物是自己。原來(lái)，老師最?lèi)?ài)的人是我們呀。
然后，老師讓我們沖著(zhù)鏡子哭。我看鏡子里有一個(gè)皺著(zhù)眉頭、齜著(zhù)大門(mén)牙時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音，我覺(jué)得這個(gè)樣子很難看。接著(zhù)，老師又讓我們對著(zhù)鏡子做生氣的樣子。我看見(jiàn)了鏡子里的我瞪著(zhù)眼，眼珠子好像都要掉出來(lái)了，頭發(fā)仿佛都要炸起來(lái)了!我覺(jué)得這個(gè)樣子很可怕。最后，老師讓我們沖著(zhù)鏡子微笑，可是我卻變成了傻笑。我看見(jiàn)鏡子里的我露著(zhù)兩顆“大板牙，”眼睛瞇成了一條縫，臉上有了兩個(gè)小酒窩，傻傻的笑著(zhù)。我覺(jué)得這種笑很燦爛、很樂(lè )觀(guān)。
王老師的鏡子里藏著(zhù)對我們的愛(ài)，讓我感受王老師這種愛(ài)充滿(mǎn)陽(yáng)光。這節課讓我懂得人生就像一面鏡子，你如果樂(lè )觀(guān)的對待你每一天都會(huì )過(guò)的很快樂(lè )，如果你悲觀(guān)的對待它，你每天都會(huì )過(guò)的很痛苦。告訴我們樂(lè )觀(guān)的對待人生。
禮物二作文2
在洋溢的陽(yáng)光下，花草芬芳，我站在陽(yáng)光下，感受著(zhù)那一份特殊的禮物。 那是在去年的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)生的事。早上我們來(lái)到操場(chǎng)，我看到老師手里有個(gè)拎兜，心里想那是什么呢？典禮開(kāi)始了，前幾項都和往年一樣，都沒(méi)有什么特別的，可是到了最后一項，只聽(tīng)廣播說(shuō)：“請各班老師把禮物發(fā)下去�！边@時(shí)我才知道老師那個(gè)拎兜的秘密——原來(lái)是發(fā)給學(xué)生們的禮物。 同學(xué)們議論著(zhù)；有的說(shuō)是糖，有的說(shuō)是玩具，有的說(shuō)是錢(qián)……..老師走到我的跟前，面帶著(zhù)笑容地說(shuō)：“這是給你的禮物，一定要好好地珍藏呀！”老師說(shuō)完又向下一個(gè)同學(xué)走去。我好奇地打開(kāi)禮物，發(fā)現只是一張卡片和一塊糖�！耙粡埧ㄆ鸵粔K糖有什么用？”我心里嘀咕著(zhù)。
這時(shí)抬頭望望面帶著(zhù)容的老師，老師好像在向我暗示著(zhù)什么。我內心無(wú)比沉重，望著(zhù)這個(gè)普通的卡片，望著(zhù)卡片上蒼勁有有力的揩書(shū)字跡：“知識改變命運，學(xué)習創(chuàng )造未來(lái)�！蔽乙采钋懈惺艿嚼蠋煹挠靡猓鹤鳛橐粋�(gè)不富有的人家的孩子，我努力學(xué)習，才會(huì )改變家庭的命運；用我的學(xué)習才可以擁有好的未來(lái)；我也仿佛看到老師在臺燈下熬夜，精心為我制作禮物的情景。
雖然僅僅是一張卡片和一塊糖，但卻代表一份祝福，一份關(guān)愛(ài)。我吃著(zhù)老師給我們的糖，幸福的感覺(jué)好像正簇擁著(zhù)我，心里喜滋滋，我覺(jué)得不只是幸福，更重要是老師的希望，希望我們在新學(xué)期里，有更好的成績(jì)，為班級爭光，并希望我們能做對社會(huì )有用的人……
父母的愛(ài)是偉大的，老師的愛(ài)更偉大，老師以這樣特殊的方式，特殊的禮物鼓勵我，指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說(shuō)過(guò)：“生活唯一的幸福就是前進(jìn)�！彼晕視�(huì )在以后人生的道路上，載著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)，老師的祝福，不斷前進(jìn)，去展望美好的明天。
我相信，一份耕耘，一份收獲，讓我用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師的關(guān)懷，及所關(guān)心我的人。
雖然我現在已經(jīng)升入初中，但那張卡片我仍然珍藏著(zhù)，每當看到它，都會(huì )想起老師，想起那特殊的禮物。
感謝那特殊的禮物，讓我懂得了……
禮物二作文3
時(shí)光如水，生命如歌。時(shí)間可以消磨一切。但有一樣東西是永恒的，它就是母親的禮物。
禮物一：一句話(huà)
每當我早晨從床上爬起來(lái)，媽媽就會(huì )說(shuō)：昨晚睡得好嗎？每當我放學(xué)回到家，媽媽就會(huì )說(shuō)：累了吧！休息一會(huì )吧。每當我晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽又會(huì )說(shuō)：祝你晚上睡得香香甜甜。
母愛(ài)無(wú)言，但母親對我的愛(ài)包涵在每一句話(huà)里。這些話(huà)就是母親送給我的禮物。雖無(wú)形，卻有愛(ài)。
禮物二：一件衣
有一次，外面的風(fēng)呼呼的刮，但我要去上早自習。我剛推起車(chē)，母親把我攔住了：“天這么冷，再穿件衣服”于是，我穿上了她的一件羽絨服。我知道，這是她唯一的一件羽絨服��！耳邊的風(fēng)依舊刮著(zhù)，可我卻感到非常非常的暖和。這普普通通的一件衣，卻是媽媽愛(ài)的象征，
這里面充滿(mǎn)了母親對我深深的愛(ài)。
禮物三：一杯水
每當我放學(xué)回到家，媽媽讓我坐下后，就會(huì )給我端來(lái)一杯熱水，她那粗糙的手把水杯遞給我之后，便又忙著(zhù)做飯去了。到我臨走之前，媽媽又端來(lái)一杯水，說(shuō)：“天冷，多喝點(diǎn)水，別感冒了”，等我“咕咚咕咚”把水喝完后，她那布滿(mǎn)皺紋的臉便會(huì )舒展開(kāi)來(lái)。
母親把她的愛(ài)化作一杯水，送給我，使我渾身暖洋洋。
母親的愛(ài)不僅僅是這些，一杯水，一件衣，一句話(huà)，這只是母愛(ài)的一點(diǎn)點(diǎn)，母愛(ài)是說(shuō)不完的。母親的禮物看似不昂貴，但對于我來(lái)說(shuō)，它就是無(wú)價(jià)之寶。母親的禮物雖小，但卻容納了母親無(wú)數的愛(ài)。
普天下，母親的禮物是最平凡的，但也是最偉大的。文章的長(cháng)短是有盡頭的，可母親的禮物卻是無(wú)痕的歲月，貫穿著(zhù)我們生命的全部。母親的禮物其實(shí)巨石那最偉大的永恒的母愛(ài)。
禮物二作文4
相傳，在很久很久以前，這個(gè)世界都是黑白兩色的。在母親奄奄一息時(shí)，她唯一的希望就是看到七彩的世界。于是，她的兒子出發(fā)了。他把母親交給了弟弟之后，踏上了征程。終于有一天，他找到了太陽(yáng)，乞求它讓母親看的七彩的世界，太陽(yáng)被他的精神所感動(dòng)，就用神力把世界變成了今天的樣子。并把彩虹作為禮物，送給那些受了挫折的人們。因為彩虹是受了挫折的陽(yáng)光。
女孩長(cháng)的很文靜，但她卻永遠也不會(huì )走路了。只能用雙手滑著(zhù)輪椅前進(jìn)。她常常自暴自棄，家里的碗常常會(huì )被她摔碎。這一切的一切，源于幾年前你一場(chǎng)車(chē)禍。醫生說(shuō)，女孩沒(méi)有死已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸。但女孩說(shuō)，她現在這樣，還不如當初就死在車(chē)下。 女孩的母親常常自責，如果不是她不爭氣，女兒也不會(huì )變成這樣。 母親待人很溫和，尤其是對女兒。女孩喜歡花，可自從車(chē)禍之后，家里一盆花也沒(méi)有了，全都被女孩摔碎了。母親常對女孩說(shuō)：“春天快到了，我推你去看看花吧！”可是女孩每次都是沉默。母親也只好去隔壁的屋子里坐一會(huì )。
終于有一天，女孩不忍看到母親悲傷的眼神，答應了媽媽的請求�！澳蔷兔魈煸绯咳グ�！”母親歡快的說(shuō)。
那是一個(gè)雨后的早晨，空氣中彌漫著(zhù)花的香味，母親推著(zhù)女孩走在花園里。突然，母親停了下來(lái)，對女兒說(shuō)：“快看，那是彩虹�！币馔獾氖�，女孩這一次并沒(méi)有沉默：“彩虹是多么美麗��！可是我，再也不能像彩虹一樣了�！薄翱墒悄銢](méi)有注意到，彩虹就是受了挫折的陽(yáng)光��！”母親的一番話(huà)似乎讓女孩想到了什么。
一周后，母親患病去世，女孩撲在母親床前，哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)也粫?huì )讓你失望，我會(huì )讓陽(yáng)光在挫折后，像彩虹一樣美麗�！�
禮物二作文5
在我的記憶里，媽媽從來(lái)沒(méi)有給自己買(mǎi)過(guò)任何禮物，但我要什么東西的時(shí)候，她都會(huì )很大方地給我買(mǎi)回來(lái)。
今天是媽媽的生日，我小心翼翼地走進(jìn)媽媽的臥室，拍了一下媽媽的肩膀，媽媽嚇了一跳，問(wèn)我干什么？
“你知道今天是什么日子嗎？”我明知故問(wèn)。
“不知道�！�
“今天是你的生日，我給你買(mǎi)一個(gè)禮物吧？”我說(shuō)。
媽媽微笑著(zhù)搖了搖頭：“那些東西都太貴了�！�
“不怕，我用自己的零花錢(qián)�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)。
吃罷早飯，我就和媽媽去逛商場(chǎng)。轉了半天，媽媽忽然在一個(gè)包包面前停了下來(lái)，我和媽媽便走了進(jìn)去，問(wèn)服務(wù)員那個(gè)包多少錢(qián)？
服務(wù)員熱情地說(shuō)：“您說(shuō)的那個(gè)是新款的手提包，您可真有眼光，這是最新款的防水的手提包，今天是開(kāi)業(yè)第一天，這個(gè)包是1998元�！�
一聽(tīng)價(jià)格，媽媽的臉色黯淡了下來(lái)。我看媽媽喜歡，便對她說(shuō)：“媽?zhuān)疫�有3000塊，你要是想要，咱們就把它買(mǎi)了�！�
“太貴了，還是算了吧，我這個(gè)包還能用兩三年�！眿寢屝÷暫臀艺f(shuō)。
“媽媽?zhuān)裉焓悄愕纳�，我想讓你開(kāi)心�！蔽艺J真地對媽媽說(shuō)。
媽媽猶豫了好久，終于下定決心要把這個(gè)包買(mǎi)下來(lái)。我趕緊對服務(wù)員說(shuō)：“這個(gè)包我們要了，一定要包得好看一點(diǎn)�！�
媽媽正準備拿錢(qián)結帳，我一馬當先把錢(qián)付了，并對媽媽說(shuō)：“今天是你的生日，你不用花錢(qián)，我來(lái)給你買(mǎi)就行了，這就是我送給你的生日禮物�！眿寢岄_(kāi)心地笑了。
這是我給媽媽買(mǎi)的第一個(gè)生日禮物，我希望媽媽好好珍藏，因為它代表著(zhù)我對媽媽的愛(ài)。
禮物二作文6
相信人人都會(huì )收到來(lái)自于母親的禮物，我也不例外，不過(guò)，我收到的禮物卻是“無(wú)形”的。
我收到來(lái)自母親的第一份禮物是我的生命。
當我還沒(méi)有出生的時(shí)候，媽媽就為了我的到來(lái)而準備著(zhù)、操勞著(zhù)：盡量不使用手機、電視等有輻射的物品；不吃生冷、冰凍的食品，多吃一些營(yíng)養品……從我成形到呱呱墜地，媽媽承受了多大的痛苦��！直到我出生的時(shí)候，媽媽依然在為我承受巨大的痛苦，我出來(lái)后，媽媽還在因為我而臉色蒼白……
我收到的第二份來(lái)自母親的禮物就是我的幸福生活。
每天，媽媽都在為我而努力賺錢(qián)，努力讓我吃好、穿好，關(guān)注著(zhù)我的一切。那次，我發(fā)了39度的高燒，媽媽既緊張又心疼。半夜，媽媽冒著(zhù)大雨背著(zhù)我跑到醫院，我第二天早上醒來(lái)，看見(jiàn)面容憔悴的媽媽?zhuān)睦镫y過(guò)而又充滿(mǎn)感激。
我收到的第三份來(lái)自母親的禮物禮物是對我的教育。
以前，我做作業(yè)十分馬虎，總是有那種做完就完的心態(tài)。但有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，正要出去玩，媽媽叫住了我，指著(zhù)一個(gè)個(gè)“張牙舞爪”的字，問(wèn)我：“這是什么字？”我望著(zhù)我那潦草的字，羞得想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。媽媽看著(zhù)我，意味深長(cháng)地說(shuō)：“孩子，做什么事都不能馬虎，寫(xiě)字這樣小小的事也一樣，把小事、容易事做好了，才能干大事��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把作業(yè)本上所有的字都擦掉了，重新一筆一劃的寫(xiě)了一遍。從此我做事盡量做到一絲不茍，因此我每學(xué)期都獲得“學(xué)習標兵”的稱(chēng)號。
有這三樣無(wú)形但卻沉甸甸的禮物，我的一生將會(huì )幸福地度過(guò)。讓我由衷地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)量嗔�！我一定�?huì )盡我最大的努力來(lái)報答您的，謝謝您給我的珍貴的禮物！
禮物二作文7
禮物是無(wú)聲的音樂(lè )，傳遞著(zhù)彼此之間美好的感情；禮物是一幅絢麗的油畫(huà)，展示了人與人之間一條友誼的橋梁；禮物更是一份含蓄的、絕非淺陋的心意！
今天，天氣陽(yáng)光明媚。一大早，我興高采烈地去學(xué)校上課了，一到教室，我最好的朋友雪瑩對我說(shuō)：“寒蕭，星期六是我的生日，我要開(kāi)生日派對。希望你到我家來(lái)吃生日蛋糕，可別忘了帶生日禮物哦！對了！還有淑芳、婉馨和艾嘉。我“恩”了一聲，回到了我的座位上。到底去還是不去呢？淑芳和婉馨家庭條件都很寬裕。想想自己？唉！母親下崗了，每月只有那點(diǎn)可憐的收入，哪有錢(qián)買(mǎi)生日禮物��！
突然有一個(gè)念頭掠過(guò)我的腦袋：為什么不自己做個(gè)生日禮物呢？我拿出自己以前用過(guò)的墨水瓶，把它洗干凈，然后有摻進(jìn)一顆顆金光閃閃的小星星，滲入一點(diǎn)水，在用一正蠟光紙把瓶蓋包裝起來(lái)，這樣一個(gè)漂亮而有精致的水晶瓶就做完了，又把幾年來(lái)賣(mài)塑料瓶的積蓄拿了出來(lái)，給雪瑩買(mǎi)了一張精致的生日賀卡。
到了星期六，我來(lái)到了雪瑩家，看見(jiàn)朋友帶來(lái)了的禮物，我心中產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)的自卑感。到了該送禮物的餓時(shí)候，淑芳送的是幽雅含蓄的風(fēng)鈴，婉馨送的是飛輪海的新專(zhuān)輯，艾嘉送的是一個(gè)精美又玲瓏的餓相框…….到了我送禮物的時(shí)候，我的心一陣寒，慢慢地把禮物拿了出來(lái)，出人意料的是，雪瑩說(shuō)：“我太喜歡這個(gè)禮物了，我很驚訝，就連在座的朋友也感到很奇怪，為什么雪瑩什么禮物都不喜歡，偏偏喜歡這一紙空文的禮物呢？
隨著(zhù)生日歌謠的奏響，我漸漸得悟出了一些道理：“一份禮物是否珍貴，不是看它的價(jià)值連城，而是一份心意，是否注入了自己的心血。俗話(huà)說(shuō)：“禮輕情義重�！蔽蚁刖褪沁@個(gè)道理吧！
禮物二作文8
涼風(fēng)徐徐、落葉滿(mǎn)地，一道強勁的晚風(fēng)將枝頭上最后一片黃葉刮落，陪伴它成堆的同伴們去了。秋神親吻了晚秋的大地后，隨即腳步蹣跚的走近深沉的夜幕。
一股強勁、刺骨的寒風(fēng)驟起，吹得滿(mǎn)地枯枝干葉群起共舞，伴隨這股強風(fēng)而來(lái)的是冬神，她抖落了滿(mǎn)身塵埃，隨即嘴里輕吟著(zhù)些什么。轉瞬間，高掛于天的微笑玉盤(pán)，被層層烏云裹住，動(dòng)彈不得，隨著(zhù)云層越積越厚，周遭的空氣也充滿(mǎn)著(zhù)干冷因子。這時(shí)，一片堪稱(chēng)是上最潔白、最純粹、最輕盈的細雪飄落在冬神的纖細食指上，她對冬神溫柔的笑了笑，旋即被手指的溫度消融掉了。第一片雪花的冒險，壯了其他雪花們的膽子，一片一片的晶瑩細雪從空中悄悄的降落到塵世，像是初生的嬰兒，那般天真、純潔又好奇，他們探索著(zhù)初冬的大地，互相依偎、互相扶持著(zhù)，當同伴們的重量已達負荷，他們便不能再度飛翔，只能無(wú)聲無(wú)息的落在地上。
冬神滿(mǎn)意的看著(zhù)高至腳踝的積雪，隨著(zhù)四周的溫度越降越低，一些該是冬生的生物也悄悄的探出頭來(lái)，傲骨的寒梅綻放著(zhù)純白的花朵，頓時(shí)一陣清芬的梅香撲鼻而來(lái)；高雅的雪兔梳理著(zhù)柔順的細毛，輕輕銜起落在地上的野莓。冬神親切的對這些冬天的生物打聲招呼，看著(zhù)翻白肚兒的蒼穹，她自覺(jué)自己的任務(wù)已盡在于此，眨眼間，已不見(jiàn)蹤影。
一名仍在被窩中睡得香甜的女孩，忽地被初冬的第一道曙光照醒，她揉了揉惺忪的睡眼，像是發(fā)現什么似的，雙眼直勾勾的望向窗外，一聲驚叫后起身沖至窗邊，她推開(kāi)半掩著(zhù)的窗子，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅，看著(zhù)一片雪白的大地，吸著(zhù)冬天獨有的冷空氣，她知道，這是冬神給人們最好的禮物了。
禮物二作文9
人，有時(shí)候會(huì )意外地收到禮物。這“禮物”是好還是壞，總是讓人琢磨不透，但往往會(huì )給人帶來(lái)意想不到的.收獲。
有一次，我就收到了一個(gè)意想不到的“禮物”。那時(shí)，天陰沉沉的，預示著(zhù)要下雨，不知是大還是小，而有一份禮物也隨之而來(lái)，不知是福還是禍。
眼望著(zhù)窗外，耳邊傳來(lái)同學(xué)的說(shuō)話(huà)聲：“老師找你！”原本因期末考試成績(jì)不好而懸著(zhù)的心，這下懸得更高了。我沉默地來(lái)到辦公室門(mén)前，深吸一口氣，便推門(mén)而入，如同將要征戰沙場(chǎng)的士兵一樣，抱著(zhù)必死的信念，來(lái)到老師面前。我問(wèn)老師：“老師，找我有事嗎？”這不是明知故問(wèn)嗎？我對自己不知不覺(jué)地說(shuō)出來(lái)的話(huà)而感到莫名奇妙。老師便問(wèn)：“你對這次考試有什么看法？”我們就這樣攀談起來(lái)。對于第一次來(lái)辦公室的接受訓話(huà)的我來(lái)說(shuō)，就像是一個(gè)剛剛睜開(kāi)眼睛看世界的嬰兒，睜著(zhù)水靈靈的大眼睛，好奇的指指這，再好奇的摸摸那，完全是新的天地。不明白“老師找”是好還是壞，不明白禮物是什么含義。在一問(wèn)一答中，氣氛稍有緩和。隨后老師又問(wèn)我，對現在的成績(jì)怎么看，未來(lái)又該如何做，我都一一作答。隨后老師又對我進(jìn)行耐心的勸導，老師的話(huà)對我很有啟發(fā)，把我那亂七八糟的思路捋直了，此時(shí)的老師變成了經(jīng)驗豐富的交警，站在路中央，瞬間把那癱瘓的交通變得井然有序了。
最后，老師對我說(shuō)：“路是越走越寬的，不要因為一次摔倒，而影響自己的發(fā)展。這次失利下次還有機會(huì )，要充滿(mǎn)信心。為自己做個(gè)學(xué)習計劃，督促自己�！�
“謝謝老師！”我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，腳步輕快地走出辦公室。
這時(shí)，外面淅瀝瀝地開(kāi)起了雨，看來(lái)，老天爺送我的這個(gè)禮物不錯哦。老天爺對著(zhù)遠逝的背影悄悄地說(shuō)：“喜歡嗎？”我說(shuō)“喜歡�！甭曇粼谖业亩匣仨�，沒(méi)有絲毫減弱，這個(gè)禮物也將被我永遠的珍藏。它會(huì )使我鼓起勇氣，揚起風(fēng)帆，戰勝困難。
禮物二作文10
母親節要到了，我很高興。聽(tīng)老師說(shuō)今天的作文課要做糖葫蘆的時(shí)候，我心情非常好，我終于可以親手給媽媽做一個(gè)禮物了！
在課堂上，我看見(jiàn)同學(xué)們都準備了五顏六色、形狀各異的水果，都非常漂亮。我做了個(gè)搞笑的糖葫蘆�？粗�(zhù)、看著(zhù)自己忍不住哈哈大笑起來(lái)。
最有意思的是給糖葫蘆粘上糖。我們耐心地等待著(zhù)老師把糖熬好。終于輪到我了，我迫不及待地把糖葫蘆拿到了老師那里。只見(jiàn)老師把糖水沾到糖葫蘆上去。哇！我的糖葫蘆變得更好看了，表面變得亮晶晶的、閃閃發(fā)光，美麗極了，看的我饞的直流口水！
但是，這是給媽媽的禮物啊，我要把糖葫蘆帶回去送給媽媽?zhuān)寢寢屜硎芟挛矣H手做的禮物�？晌疫�是忍不住嘗了一口。糖葫蘆這么甜，媽媽一定會(huì )喜歡的。
每年五月份的第二個(gè)星期天是母親節，我把在學(xué)校精心制作的賀卡送給了媽媽?zhuān)瑡寢岓@喜地打開(kāi)賀卡，臉上露出了幸福的笑容。
我不光給媽媽送上一張賀卡，還要為媽媽做一道菜——炒雞蛋。這是我第一次做炒雞蛋，心里不免有些緊張。我先拿過(guò)來(lái)一個(gè)碗和兩個(gè)雞蛋，把雞蛋小心翼翼地在碗沿上嗑出一個(gè)裂縫，然后把蛋液倒入碗中，加入少許鹽和清水，再把它用筷子打勻。接著(zhù)，我把煤氣罐閥門(mén)打開(kāi)并點(diǎn)著(zhù)火，往鍋里倒入適量的油，等油稍微加熱，我就將剛才打勻的蛋液倒入鍋中。立即發(fā)出“滋啦”一聲把我嚇了一大跳。鍋中的蛋液很快變成了蛋餅，我又將蛋餅翻炒幾下，雞蛋就完全熟了。我迫不及待地把炒雞蛋盛到盤(pán)子里，端到餐桌上，讓媽媽品嘗。媽媽嘗了一口，豎起大拇指夸贊我說(shuō)：“非常好吃！這是我過(guò)得最開(kāi)心的母親節了�！蔽衣�(tīng)后心里別提有多高興了。
我的小小禮物讓媽媽過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的母親節。
禮物二作文11
冬日的暖陽(yáng)，溫柔的照在我的臉龐，大街上傳來(lái)歡快祝賀新年的歌聲。我邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到了沃爾瑪超市，準備給弟弟買(mǎi)新年禮物。
一走進(jìn)超市，就讓人感覺(jué)到濃濃的節日氣氛。門(mén)口擺著(zhù)兩只紅色的小狗。門(mén)上貼著(zhù)紅對聯(lián)，門(mén)內掛著(zhù)紅紅的中國結和紅燈籠。琳瑯滿(mǎn)目的商品整整齊齊地擺在柜子上。購物的人們三五成群，進(jìn)進(jìn)出出，絡(luò )繹不絕。服務(wù)員穿著(zhù)大紅色的工作服，忙著(zhù)為顧客服務(wù)�！靶履旰醚�，新年好呀，祝賀大家新年好……”愉快的歌聲回響在超市的每一個(gè)角落。
我在想買(mǎi)什么禮物送給弟弟合適呢。
我走到玩具區想：“弟弟正在學(xué)知識，不然給他買(mǎi)一個(gè)早教機器人吧！”我找到了一個(gè)服務(wù)員對她說(shuō)：“阿姨，請問(wèn)早教機器人放在哪呢？”阿姨說(shuō)：“你往前面走，再向左拐就可以看到了�！薄爸x謝阿姨�！蔽艺f(shuō)完，就照著(zhù)服務(wù)員說(shuō)的方向走了過(guò)去。我一看，哇！有許多機器人，讓人眼花繚亂。我一眼就看見(jiàn)了一個(gè)能唱歌，跳舞，又能說(shuō)英語(yǔ)，講故事的機器人。我走到賣(mài)機器人的服務(wù)員面前說(shuō)：“阿姨，請問(wèn)這個(gè)機器人怎么賣(mài)呢？”“一個(gè)四十九點(diǎn)九元�！蔽艺f(shuō)：“那就麻煩您幫我拿一個(gè)吧！”阿姨舉起手臂，踮起腳尖，幫我拿了一個(gè)嶄新的早教機器人。我說(shuō)：“阿姨，謝謝你�！�
我拿著(zhù)這個(gè)機器人一蹦一跳地走到了收銀臺前說(shuō)：“阿姨，請您幫我結賬�！薄靶∨笥�，你只買(mǎi)這個(gè)機器人嗎？”“是的，我只買(mǎi)這個(gè)機器人�！薄耙还彩撬氖劈c(diǎn)九元�！蔽覐淖约旱牧慊ㄥX(qián)中拿出了五十元，遞給了服務(wù)員�！靶∨笥�，你需要拿個(gè)袋子嗎？”“不用了，我自己拿就可以了�！狈⻊�(wù)員找給我了一角錢(qián)，又給我了一張結算單，還囑咐我要拿好。我微笑的對服務(wù)員道謝，就抱著(zhù)機器人離開(kāi)了。
我一邊走一邊想：“弟弟一定會(huì )喜歡我送給他的新年禮物的！”
禮物二作文12
每一份禮物都代表一份祝福，每份禮物都有一個(gè)動(dòng)人的故事。
令我最難忘的就是今年的圣誕節禮物了。前幾天，我走在街上，看見(jiàn)許多人都戴著(zhù)漂亮的圣誕帽，許多商店也在門(mén)上貼著(zhù)圣誕老人的圖像，頓時(shí)，我想，過(guò)幾天一定是圣誕節了。于是，我跑回家，翻了翻日歷，原來(lái)后天就是圣誕節了呀。這時(shí)，我想：“一定要給我的好朋友送一件禮物�！钡鹊酵砩�，我便拉著(zhù)媽媽去了超市的二樓。我這里看看，那里轉轉，發(fā)現了一個(gè)儲蓄罐很好看。大紅色的，上面畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的米老鼠。
它還被巧妙的做成了可樂(lè )罐的形狀。我看了愛(ài)不釋手，當機立斷決定買(mǎi)下它。捧著(zhù)它和媽媽走在回家的路上，我不禁想起了我和她在一起時(shí)的美好情景：我和她走在回家的路上，邊說(shuō)笑話(huà)邊走，我拿著(zhù)照相機在公園里給她照相；我和她一起寫(xiě)作業(yè)；我和她比賽跳繩……不知不覺(jué)走到了家，我想：“一定要給它包裝得漂漂亮亮的�！闭f(shuō)干就干。我先找來(lái)一個(gè)盒子，外面包裝用什么顏色的紙呢？對了，她曾說(shuō)自己最喜歡紫色，就用紫色！我給外面貼好包裝紙后，又用紅色繩子將它捆好，再給上面寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。大功告成！我興沖沖地把禮物放好，就等圣誕節到了！轉眼間，就到圣誕節了。我一大早就出了家門(mén)，往她家走去。我拍了拍門(mén)，她的媽媽把門(mén)打開(kāi)以后，我就躡手躡腳的走到她身邊。她一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到。我拍了她一下，她才反應過(guò)來(lái)。我急忙把禮物藏在身后，問(wèn)她：“你猜，我給你帶什么禮物了”？她冥思苦想了半天，也猜不出來(lái)是什么。
我把禮物拿出來(lái)，她急忙拆開(kāi)，發(fā)現是一個(gè)儲蓄罐，我說(shuō)：“你說(shuō)過(guò)你要攢錢(qián)捐給災區孩子，所以我特意為你買(mǎi)來(lái)這個(gè)儲蓄罐。希望你拿了這個(gè)儲蓄罐，把攢下來(lái)的錢(qián)捐給災區孩子，這才是我送給你儲蓄罐的真正意義。她高興的說(shuō)：“謝謝你，這是我收到的最好禮物。
禮物二作文13
我們每個(gè)人都是在父母的呵護下長(cháng)大，都得到了如山高似海深的愛(ài)。在我的記憶中，父母從未為自己的生日慶賀，但是我的生日他們從來(lái)沒(méi)有忘記為我慶賀�，F在我長(cháng)大了，想在他們生日的那天為他們祝福。
今天是爸爸的生日，我決定給爸爸一個(gè)驚喜。于是，我就把平時(shí)積攢的零花錢(qián)拿了出來(lái)，偷偷地買(mǎi)了許多彩色的氣球和彩帶。趁爸爸媽媽出去的時(shí)候，我就開(kāi)始實(shí)施我的驚喜計劃了。
我先把屋子打掃干凈，然后在房間里掛上漂亮的彩帶。房間真大，我費了好大的勁兒才把彩帶固定好，接著(zhù)我就開(kāi)始吹氣球，別看這氣球不大，可真難吹啊，我的腮邦子又酸又痛，費了九牛二虎之力才把氣球都吹好。吹好后就該布置這些紅紅綠綠的小家伙們了，我把它們分別掛在不同的地方。還特意拿了兩個(gè)粘在爸爸媽媽的結婚照片上。喲！照片頓時(shí)漂亮了許多。
布置完房間后，在一個(gè)最大最紅的氣球上粘了一張紙條：祝爸爸生日快樂(lè )，愿爸爸媽媽永遠長(cháng)命百歲，您們的心肝寶貝：倪子桓。
剛布置完后，我突然聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲，我急忙躲了起來(lái)，是爸爸媽媽回來(lái)了。他們推開(kāi)門(mén)一看，頓時(shí)驚呀得嘴巴變成了“O”字型，疑惑地說(shuō)：“我們好像走錯了”。我趕緊跳出來(lái)說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有�！卑职终f(shuō)：“今天是什么好日子，我們家的小設計師怎么設計的這么漂亮�！蔽壹泵φf(shuō)：“今天是爸爸的生日，祝爸爸生日快樂(lè )！”爸爸非常開(kāi)心，嘴里唱著(zhù)：“謝謝你給我愛(ài)，今生今世我不忘懷……”隨后高興地把我摟在懷里，夸獎我說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我心里比吃了蜂蜜還甜，美滋滋的。
怎么樣，給予比接受更令人快樂(lè )。小朋友們也在爸爸媽媽生日的時(shí)候，給他們一個(gè)大大的驚喜吧！
禮物二作文14
我家有只虎皮鸚鵡，叫“比較樂(lè )”，那是爸爸媽媽怕我只有一個(gè)人，很孤單，所以才帶我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的。當我買(mǎi)回它，就感覺(jué)多了一個(gè)好朋友了。
“比較樂(lè )”很漂亮，全身都有著(zhù)老虎一般的條紋，腹部是一抹淡綠色。鼻子藍藍的，嘴巴尖尖的，眼睛烏黑發(fā)亮，炯炯有神。它拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的、美麗的尾巴，就像一把寶劍。你看，它那副神氣活現的樣子，多像一個(gè)勝利的將軍��！
“比較樂(lè )”剛來(lái)的時(shí)候非常怕人，甚至連一點(diǎn)小聲音，都會(huì )驚得它抱頭逃竄。我走過(guò)去要給它喂食，它就會(huì )躲在一個(gè)角落里，等我走了以后，才小心翼翼地走上去吃食。久而久之，“比較樂(lè )”開(kāi)始熟悉我們家了，又漸漸活躍起來(lái)：它一會(huì )兒用小爪子抓在籠子上，一會(huì )兒像倒掛金鐘“掛”在籠子上，一會(huì )兒在籠子里唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。如果我們把它放出來(lái)，它會(huì )飛來(lái)飛去，輪流停在我們頭上。
“比較樂(lè )”很聰明，偶爾趁我們不注意，會(huì )悄悄地打開(kāi)籠子，自己飛出來(lái)玩。它還很喜歡照鏡子，經(jīng)常飛到鏡子前“喃喃自語(yǔ)”，好像在跟鏡子里的自己說(shuō)悄悄話(huà)。它時(shí)而歪著(zhù)頭，時(shí)而蓬著(zhù)毛，不停地親吻鏡子里的自己。原來(lái)他太孤獨了，想用照鏡子來(lái)釋放自己的孤單。
時(shí)間一長(cháng)，我和“比較樂(lè )”的感情越來(lái)越深�？刹恢獮槭裁�，有一天，我放學(xué)回到家時(shí)，突然發(fā)現它在籠子里不動(dòng)了。當時(shí)，我嚎啕大哭，眼淚止不住地往下掉，我覺(jué)得我失去了最好的朋友。
“比較樂(lè )”很喜歡音樂(lè )，為了送別它，我邊哭邊吹起了薩克斯，想讓我的音樂(lè )永遠陪著(zhù)它。我和爸爸媽媽親手把“比較樂(lè )”埋在了樓下的小花園里，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，走過(guò)那里，我都覺(jué)得“比較樂(lè )”在陪伴著(zhù)我。
“比較樂(lè )”是我童年生活中獨一無(wú)二的禮物，我會(huì )永遠想念它。
禮物二作文15
小欣的生日快到了，而她的好朋友小雨還沒(méi)有準備好送她的生日禮物。因為小雨既沒(méi)有零花錢(qián)，也沒(méi)有一雙靈巧的手。
“媽媽?zhuān)@該怎么辦？如果我沒(méi)有送小欣生日禮物，小欣會(huì )覺(jué)得我沒(méi)有重視她！”小雨把這件煩惱的事情告訴自己那善解人意的媽媽。
媽媽正在包餃子。她拍了拍手上的面粉，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你可以送一件獨一無(wú)二的禮物��！在我很小的時(shí)候，有一次過(guò)母親節，舅舅姨媽用他們打工賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)了禮物。我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)禮物。于是，我突發(fā)奇想做了一盤(pán)水餃。雖然我做的水餃很多都張了嘴，但外婆卻很高興。她說(shuō)，獨一無(wú)二的禮物才是最珍貴的�！�
小雨聽(tīng)完了媽媽的話(huà)，若有所思地回到了房間。
她看著(zhù)墻壁上畫(huà)著(zhù)的花朵，突然有了一個(gè)好主意：手工做一朵花！
小雨抓起桌上的皺紋紙和一支長(cháng)長(cháng)的鉛筆，細心地開(kāi)始做。
可是，麻煩很快來(lái)了。皺紋紙在小雨的手上很不聽(tīng)話(huà)，不是帶膠水的紙粘在手上撕不下來(lái)，就是她好不容易扎起來(lái)的花散了架。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽叫小雨吃飯。
小雨悶悶不樂(lè )地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟胱龊眠@朵花，可是我總是做不好！”
“你只要用心就好了�！眿寢屚Ｏ率种械幕顑�，對小雨說(shuō)。
吃完飯后，小雨又回到了。
這一次，她每一步都做得更用心，更仔細，終于做出了一朵勉強合格的花。
很快，小欣的生日到了。她的朋友們都送給她許多精致的禮物，當然都是買(mǎi)來(lái)的。
當小雨走到小欣面前，準備將自己親手做的禮物送給小欣時(shí)，小雨的心都快要跳到嗓子眼了。
可出乎意料的是，小欣拿著(zhù)這朵簡(jiǎn)陋的花看了又看，微笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)禮物我一定要好好保存，因為它可是獨一無(wú)二的�！比缓�，小欣又看看愣著(zhù)的小雨，接著(zhù)說(shuō)：“而且這朵手工花還是你用心做的，這比什么都重要�！�
【禮物二作文】相關(guān)文章：
關(guān)于禮物初二作文03-12
禮物初二作文15篇01-10
初二珍貴的禮物作文02-21
禮物初二作文合集15篇01-10
父親節的禮物初二作文800字08-03
送給媽媽的禮物作文900字左右初二01-14
“禮物”老師作文02-22
禮物作文 【推薦】03-07