有關(guān)禮物的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的有關(guān)禮物的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)禮物的作文1
正月初五那天是我農歷的生日，叔叔送了一個(gè)禮物給我。
那是一個(gè)音樂(lè )盒，但我覺(jué)得要是一個(gè)蛋糕的話(huà)會(huì )更好。它跟QQ農場(chǎng)里面的場(chǎng)景差不多，就是“稍微”小了一點(diǎn)。那個(gè)音樂(lè )盒上面有一棟房子，墻是藍色的，瓦是粉紅色的。房子前還有兩個(gè)人。一個(gè)是小女孩，一頂藍帽子，一頭橘紅色的短發(fā)，細細的眉毛，一雙大大的、烏黑的眼睛，微微上揚的嘴角，臉頰有些紅潤。她的手里拿著(zhù)一個(gè)灑水壺，穿著(zhù)一條藍色的蓬蓬裙，像是要拿著(zhù)水壺教農場(chǎng)里的小蘑菇和不知名的種子。而另一個(gè)小男孩則坐在草地上，拿著(zhù)把鐵鍬，像是挖土挖累了，坐在草地上休息。他戴著(zhù)一頂紫色的帽子，同樣是一頭橘黃的短發(fā)，但卻顯得帥氣幾分。臉上的表情和小女孩臉上的表情差不多，只是沒(méi)有小女孩笑那么開(kāi)心而已。他上身穿著(zhù)一件粉色襯衫加一件紫色的馬夾，下身一條紫色褲子，一雙寶藍色鞋子。在那塊地的旁邊，還立著(zhù)一塊牌子：有菜千里來(lái)相會(huì )。我剛看見(jiàn)的時(shí)候笑趴了！
我把音樂(lè )盒底下的開(kāi)關(guān)旋轉起來(lái)，便發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)。神奇的是，隨著(zhù)音樂(lè )的流出，那個(gè)拿著(zhù)水壺的小女孩會(huì )“翩翩起舞”，那個(gè)場(chǎng)面可真是和諧��！要是再加上夕陽(yáng)就會(huì )更美了！
我很喜歡叔叔送給我的生日禮物！
有關(guān)禮物的作文2
有位詩(shī)人曾這樣說(shuō)過(guò)：禮物是冬日的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田；禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。在我的成長(cháng)中，最珍貴的禮物是我在小學(xué)一年級時(shí)，高年級的大哥哥大姐姐給我們佩戴的第一條紅領(lǐng)巾。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我早早就起了床，穿上整齊的黑白條紋相間的校服。在嘹亮的隊歌聲中，少先隊的大哥哥把紅領(lǐng)巾授予了我。那一刻我激動(dòng)極了，終于戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員。這條紅領(lǐng)巾是少先隊送給我的珍貴的禮物。
入隊那天，我戴著(zhù)紅領(lǐng)巾回到家里像爸爸媽媽炫耀，爸爸見(jiàn)我高興地樣子，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，從今天起，你就成為了一名光榮的少先隊員，你要好好學(xué)習，不辜負老師和爸媽對你的期望，長(cháng)大了要成為一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人！”
從入隊開(kāi)始，不論上學(xué)還是休息，每天清晨我都會(huì )對著(zhù)鏡子鄭重其事地把那條紅領(lǐng)巾系在脖子上，直到睡覺(jué)才把它摘下，小心翼翼地疊平整放在書(shū)包里。
在我眼里，這條珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾將是我學(xué)習的航標燈和前進(jìn)的馬達。
有關(guān)禮物的作文3
每個(gè)人都收到過(guò)禮物。在收到禮物的時(shí)候，你的感覺(jué)是怎么樣的?
記得在我十一歲那年，過(guò)生日那一天，正等著(zhù)有人來(lái)送我禮物。突然，我聽(tīng)到了敲門(mén)的聲音。我想現在會(huì )是誰(shuí)來(lái)，于是就提高嗓門(mén)問(wèn)：“誰(shuí)呀?”“是我，小華!”我馬上跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。我一邊走到房門(mén)口，一邊在想：不知道他會(huì )送我什么禮物。我開(kāi)了門(mén)，看到他兩只手空空的，心中十分不高興。我只是請他走進(jìn)門(mén)，就沒(méi)有多理他。
后來(lái)，吃過(guò)蛋糕以后，他居然對我說(shuō)：“小慧，現在我帶你去一個(gè)地方，你一定會(huì )喜歡的!”我就跟著(zhù)他走了出去。
我出了門(mén)，走了一會(huì )兒，看到他帶我來(lái)到新華書(shū)店。我就跟著(zhù)走了進(jìn)去。進(jìn)了書(shū)店，他問(wèn)我：“小慧你喜歡看什么書(shū)?”我說(shuō)：“我作文寫(xiě)不好，現在我最想看的就是作文方面的書(shū)�！彼f(shuō)：“好，我們就去看一看作文方面的書(shū)�！�
我們找到了放作文書(shū)的書(shū)架。于是，兩個(gè)人就在那里看了起來(lái)。我們一邊看書(shū)，一邊吃東西�？戳艘粫�(huì )兒，小華給我看一本書(shū)，問(wèn)我：“這一本作文書(shū)你看怎么樣?”我翻了一下書(shū)說(shuō)：“很好!”“好，那就買(mǎi)這一本書(shū)�！彼f(shuō)。
有關(guān)禮物的作文4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我六年級了。那些年來(lái)陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如放電影一般播放在我的腦海，難以抹去。
她，那難忘的笑容，留給我唯一的禮物，我小心地把它保存在腦海中，生怕丟失。它勾起我一串串的回憶，喜怒哀樂(lè )的日子。電影又回播到了四年級。
四年級，那個(gè)新來(lái)的英語(yǔ)老師。雪亮的眼前一副明亮的眼鏡，看上去嚴肅認真，可背后卻藏著(zhù)慈母般的心。雖陌生但讓人感到親切。她的話(huà)似乎有一種魔力，深深的吸引著(zhù)我們，課上竟充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，舉得高高的手幾乎擋住了我們的視線(xiàn)。班級幾乎變了樣。英語(yǔ)的興趣幾乎感染了所有人。望著(zhù)她溫暖人心的笑容，仿佛是在看著(zhù)吸引著(zhù)人們眼球的魔法。
好景不長(cháng)，她在不為人情的情況下默默離開(kāi)了，所有人都感到不知所措。
我們深深喜愛(ài)著(zhù)的英語(yǔ)老師終究還是走了�；貞浿�(zhù)她富有魔力的`笑容，一想到以后的課堂中再也見(jiàn)不到她了，關(guān)在眼里的淚水就忍不住跑出來(lái)。要是她能留下來(lái)該多好!我默默地想著(zhù)，不知不覺(jué)中過(guò)完了四年級的生活。電影播放到五年級的期末。那時(shí)正在上課，一個(gè)熟悉的身影從教室門(mén)口閃過(guò)，也不知是誰(shuí)喊了一聲：“鐘老師!”許多同學(xué)驚喜地往外跑，擁到鐘老師那兒，正上課的老師想阻攔都阻攔不住，看著(zhù)她的臉上泛著(zhù)幸福的紅光，我又流淚了，那是感動(dòng)的淚、欣喜的淚，我又看到了她臉上那美麗的笑容……
悄悄地。電影播放完了，留下一片回憶和遐想。
有關(guān)禮物的作文5
母親節就要到了，必須給媽媽買(mǎi)一些禮物。我把我的零花錢(qián)拿出來(lái)，只有五十元，不知道該買(mǎi)點(diǎn)什么，我就去永輝超市給媽媽買(mǎi)點(diǎn)禮物。進(jìn)了超市，我發(fā)現了那玻璃臺上的項鏈和手鐲，都發(fā)著(zhù)金光，有金的，銀的，還有玉的，可是一看價(jià)錢(qián)，太貴了最少也賣(mài)五百多元，買(mǎi)不起��！
買(mǎi)不著(zhù)金銀玉的，還是去別的地方看看吧，突然，旁邊賣(mài)化妝品的吸引了我，有面膜，防曬霜，等等等等，都是一套的，沒(méi)有一件的，價(jià)格最低也就是一百多，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉��！超市里的東西都這么貴到底能賣(mài)什么給媽媽呢？有一股花香味道撲面而來(lái)，我順著(zhù)花香味兒走，原來(lái)是賣(mài)鮮花的，旁邊的服務(wù)員看見(jiàn)了我說(shuō)："今天是母親節，你是買(mǎi)花花送給你媽媽的嗎？“我指著(zhù)那朵粉紅色的花說(shuō)："對啊，我想要那朵花，多少錢(qián)？”服務(wù)員說(shuō)：“真乖，五十元�！闭梦迨�，我給了錢(qián)，高興地回家了！
我把花拿在背后，進(jìn)了媽媽的房間，準備給他一個(gè)驚喜，我就大喊一聲：“媽媽母親節快樂(lè )！”我媽媽看見(jiàn)了那朵花非常高興，我看見(jiàn)了她幸福的眼淚。爸爸媽媽都是把我們養大的，希望你們也把”幸福"的禮物給自己的父母。
有關(guān)禮物的作文6
我喜歡的小動(dòng)物有很多：小貓、小狗、小雞…… ，但是我最喜歡的動(dòng)物還是小鴨。
有一天，我去奶奶家玩，發(fā)現多了一個(gè)朋友-------小鴨子。這只鴨子非常漂亮，它穿著(zhù)一身黃色毛茸茸的外衣，長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的腦袋，一雙綠豆般的小眼睛，扁扁的小嘴，嘴上還有一對螞蟻洞那么大的鼻孔。身上長(cháng)著(zhù)一對小小的翅膀和一雙灰黃相間的鴨腳，走起路來(lái)一搖一擺。
我家的小鴨子很愛(ài)干凈，每天都要洗好幾個(gè)澡。一天，我忘了給小鴨洗澡，它就圍著(zhù)我不停地叫，還爬到鞋上咬我的褲角，我問(wèn)奶奶怎么回事，奶奶說(shuō)：“也許是它需要什么吧!”我想了想，突然想到忘了給它洗澡，就趕忙到水池邊接了水放在鴨子面前，它一下跳到水里，不停用翅膀拍打水面，好像在說(shuō)：“謝謝你!” 別看我的鴨子小，本領(lǐng)卻很大。只要一看到水，就會(huì )發(fā)出歡快的叫聲。小鴨子一到水里，兩只腳不停地往后蹬，一會(huì )兒就游到河中間。它還時(shí)不常把頭扎入水中，屁股直往上翹。過(guò)了一會(huì )，它一下探出頭來(lái)，嘴上還叼著(zhù)一條小魚(yú)。我不禁贊嘆道：它本領(lǐng)可真大呀!噢，我還忘了告訴你它叫丫丫。
啊，我喜歡我那可愛(ài)的小動(dòng)物——丫丫!
有關(guān)禮物的作文7
中國是禮儀之邦，婚喪喜慶，逢年過(guò)節，人情往來(lái)，少不了“禮物”。
禮物，蘊含親情，友情···，禮物，折射人性，修養···，在禮尚往來(lái)之中，演繹了許許多多令人回味的故事。
“啪”我眼眶的淚終忍不住滴落在一個(gè)紫色包裝盒上，淚在上面漸漸擴大。
“我和喜歡，謝謝�！蔽乙蛄鳒I，聲音也變的模糊不清。透過(guò)眼睛上的一層水霧，還是可以清晰看到他那燦爛的笑。
她替我擦去眼角的淚，裝著(zhù)生氣的模樣說(shuō):“再哭，別人會(huì )誤會(huì )我欺負你的啦！”
“嗯嗯，不哭了”我扯出一個(gè)微笑給她，但淚水還是一直往外流。
今天是我的破殼日，她送了我一條手鏈。其實(shí)一條手鏈是沒(méi)什么，但那手鏈是我們小孩買(mǎi)不起的貴重東西。手鏈是我在一家飾品店里看到的，很漂亮，尤其是在上面的幾顆紫藍的珠更是好看。手鏈上也剛好有我名的一個(gè)字。讓我對它的好感更強了。因為價(jià)格不菲。我還是戀戀不舍的離開(kāi)那家店。
近幾天也老看不到她的影子，沒(méi)有她和我在一起鬧，還真不習慣�？赡苁怯惺虑榘�。
終于，上午她突然把我拉出去，一臉嘻笑的從背后拿出那個(gè)紫色盒，我就知道了，她這些天在干嘛······
我們一直沉默著(zhù)，我的臉頰滿(mǎn)是淚，我不知道怎么說(shuō)謝謝了？她只是一直笑著(zhù)望著(zhù)我。
我拿著(zhù)盒子緊緊抱住了她······
有關(guān)禮物的作文8
天空的禮物是云彩，貓咪的禮物是神出鬼沒(méi)的老鼠，小鳥(niǎo)的禮物是大樹(shù)。禮物的定義，是別人送你的東西，讓你興奮地打開(kāi)后，會(huì )讓你驚訝不已的東西就稱(chēng)為“禮物”。我每次收到別人送的禮物，都會(huì )像家人送的一樣，好好珍惜。
我從小時(shí)后到現在，收過(guò)數也數不清的禮物，爸爸、媽媽、哥哥、姑媽和外公外婆幾乎都送過(guò)禮物給我；可是，我最喜歡的就只有一個(gè)：就是媽媽送給我的：“NDS”！她是在我大班畢業(yè)送給我 的。我還記得那天，她帶我去商場(chǎng)買(mǎi)了一臺嶄新的黑色主機加一片瑪莉歐卡匣，是為我大班時(shí)有很多同學(xué)休息時(shí)間時(shí)玩NDS，我又羨慕又嫉妒，而且我一直不斷地跟我媽要求要買(mǎi)，最后她就買(mǎi)給我了。當時(shí)我又興奮又好奇，到底要怎么玩？
我收到禮物時(shí)，我滿(mǎn)腦子就是想要玩，拆開(kāi)時(shí)，我興奮地又叫又跳，心情非常高興，我問(wèn)媽媽可不可以玩？她說(shuō)可以，我又歡呼了一次，就去玩了。我玩得很認真，我媽媽說(shuō)：“如果你可以這樣認真讀書(shū)那就好了！”
這份禮物特別的地方，是買(mǎi)它后讓我名列前茅，我會(huì )細心地保護它，也會(huì )把它留給我的后代玩，它在我心中閃著(zhù)不滅的光芒。
有關(guān)禮物的作文9
小時(shí)候，每當看到叔叔、阿姨們腳蹬自行車(chē)在街上騎來(lái)騎去的場(chǎng)景，我多羨慕他們��！我真希望也有一輛屬于自己的自行車(chē)，那該多好！于是，我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨饝�。當時(shí)我笑得嘴都合不攏了。
果真，在我十歲生日那年，我收到了我一直都想要的禮物——自行車(chē)。當時(shí)，我心里樂(lè )開(kāi)了花，別提有多高興了。
自從收到了自行車(chē)以后，我每天放學(xué)一到家，便在媽媽輔佐下苦練騎術(shù)。不知為什么，在別人腳下聽(tīng)話(huà)、乖順的自行車(chē)，到了我的腳下卻別扭起來(lái)。我害怕地坐在座墊上，雙腳怯怯地踩在踏板上，身體僵直，有力不敢用。盡管功夫不負有心人，老天憐我勤奮，讓我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，但我還是不愿意讓媽媽松手，因為不知那兩個(gè)輪子發(fā)起脾氣來(lái)會(huì )載我滾向何處。
過(guò)不多久，一次在門(mén)口小路上練習，媽媽漸漸地松開(kāi)了手，當我轉過(guò)頭來(lái)與她分享我的喜悅時(shí)，她正站在不遠處對著(zhù)我笑呢！這下我可慌了，手一松就跌了一跤，擦破了一塊皮，不停地流血�？吹竭@個(gè)媽媽似乎看懂了對我說(shuō)：“媛媛，你別怪媽媽?zhuān)阈r(shí)候學(xué)走路時(shí)，媽就是這樣子的。沒(méi)有付出，哪有成功？”說(shuō)完就趕緊把我送進(jìn)了醫院。
雖然這個(gè)禮物帶給了我疼痛，但值！因為我還收到了另外一份人生大禮——天道酬勤呀！
有關(guān)禮物的作文10
每一個(gè)人都得到過(guò)不同的禮物，有的禮物非常貴，有得禮物也十分便宜。只要它代表者真誠、純潔、友誼的心意，無(wú)論它的價(jià)值多少，我認為它都是無(wú)價(jià)的。古人云:禮輕人意重、千里送鵝毛。
今年1月，我有幸參加區里舉行的<<小學(xué)生足球杯比賽。>>我從孝泉勝利歸來(lái)的那一天，用我積攢下來(lái)的零花錢(qián)。經(jīng)過(guò)我認真仔細的挑選，為爸爸媽媽買(mǎi)了，孝泉回民特產(chǎn)果汁牛肉——做為禮物。
回到學(xué)校，同學(xué)們爭先恐后地向我打聽(tīng)比賽情況及所見(jiàn)所聞。還問(wèn)我帶了本地的特產(chǎn)沒(méi)有，我說(shuō)帶了一點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們說(shuō)：“拿出來(lái)讓我們大伙嘗嘗”。我想要是讓同學(xué)們吃了，我給爸爸、媽媽帶的禮物不就沒(méi)有了嗎?想到這里，我便把話(huà)題差開(kāi)了，做別的事情去了。
回到家，我把學(xué)校里發(fā)生的事，告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尲?dòng)的將我樓在懷里，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“宇宇你長(cháng)大了、董事了、能體貼關(guān)心人了，你的心意爸爸、媽媽都知道了”。但是我們要告訴你：無(wú)論做什么事都離不開(kāi)集體團隊、親人、朋友、同學(xué)，你今天取得的榮譽(yù)成績(jì)都與集體團隊、老師同學(xué)分不開(kāi)的。讓他們和你一同分享你的成功與喜悅就是給我們最好的禮物。聽(tīng)到這里，我終于知道爸爸、媽媽要得禮物是什么了。
晚上，我去學(xué)習習作的時(shí)候，將從孝泉帶回的特產(chǎn)分給同學(xué)、朋友們�？粗�(zhù)他們津津有味地品嘗著(zhù)，我的心里有說(shuō)不出的高興。我此刻才深深體會(huì )到成功和快樂(lè )是要與同學(xué)、朋友們一起分享的。
有關(guān)禮物的作文11
圣誕節到了，我收到了許多花花綠綠的賀卡。我看著(zhù)那賀卡上一句句詩(shī)一般的話(huà)，心中暖暖的。這時(shí)，媽媽洗衣服的嘩嘩聲讓我羞愧不已。我只知道給關(guān)心我的朋友送賀卡，卻忘了給天天愛(ài)我的父母送賀卡。我馬上找了卡紙，準備給父母做一張包含著(zhù)我對他們的愛(ài)的賀卡。
我剪了個(gè)心形卡片，想到媽媽最喜歡的是君子蘭，我又剪了幾多粘上。平時(shí)馬馬虎虎的我這時(shí)變得細心起來(lái)。我參考了幾遍才剪下了個(gè)蝴蝶結。該寫(xiě)祝福的話(huà)了，我想了又想，拿起了筆，寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，祝爸爸媽媽圣誕節快樂(lè )。我放下筆，悄悄的繞道背后�！白屖フQ節快樂(lè )！”媽媽嚇了一跳，看見(jiàn)了我做的賀卡，又高興又激動(dòng)。媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“好孩子，謝謝，快去睡吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，睡覺(jué)去了。
半夜，我上廁所時(shí)，只見(jiàn)媽媽還沒(méi)睡。他癡癡的看著(zhù)那張賀卡，良久，又嘆了口氣，站起來(lái)拖地。我看著(zhù)媽媽彎著(zhù)的背，他的眼睛里充滿(mǎn)血絲�！皨�?zhuān)琰c(diǎn)睡吧！”媽媽?xiě)z愛(ài)的看著(zhù)我，”你也睡吧，可別著(zhù)涼了�！币还膳饔可衔业男念^。望著(zhù)那漫天的烏云和幾點(diǎn)時(shí)若隱若現的星光，我久久不能入睡。
這份愛(ài)的禮物，是多么的渺小��！可媽媽沒(méi)有嫌棄，這份深沉的母愛(ài)，這份熱切的關(guān)愛(ài)，該讓我如何回報呢？
有關(guān)禮物的作文12
俗話(huà)說(shuō)：“禮輕人意重，千里送二毛”。是啊，禮物不在于貴重，而在于情景。在生活中，我們一定收到過(guò)許許多多的禮物，可是最讓我忘不了的就是今年圣誕節，姐姐送我的禮物。
姐姐今年上高二了，學(xué)習任務(wù)非常重�？墒�，在圣誕節的前一天，姐姐還在為我找蘋(píng)果，買(mǎi)到了以后，回家精心包裝了以后送給我。別看這是一個(gè)普普通通的蘋(píng)果，可是卻包涵姐姐對我的期盼與關(guān)心，上面還打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結。我看到這個(gè)蝴蝶結時(shí)，我喜笑顏開(kāi)，開(kāi)心的好像要跳了起來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那天晚上已經(jīng)十點(diǎn)了，姐姐還在四處為我找蘋(píng)果，我收到這份禮物時(shí)，我的眼前好像浮現出姐姐在寒風(fēng)中尋找蘋(píng)果的樣子，她一家家的詢(xún)問(wèn)，在寒風(fēng)中徐徐如行，可就是沒(méi)有停下尋找的腳步。聽(tīng)到這里，我的眼前模糊了，眼淚像斷線(xiàn)的珍珠一滴一滴往下落。姐姐還為我寫(xiě)了一段話(huà)：“親愛(ài)的凡凡日光從指間溜走，時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間你已經(jīng)上五年級了，從呱呱墜地的嬰兒成了一個(gè)小男子漢，在圣誕節來(lái)臨之際，姐姐祝你在成長(cháng)的道路上一帆風(fēng)順，平平安安，快快樂(lè )樂(lè )!”姐姐準備好了以后雙手送給了我。
啊這就是我的圣誕禮物!20xx年即將過(guò)去了，這個(gè)禮物就是我記憶中20xx年的標志。這是我20xx年收到的最珍貴的禮物。我愛(ài)這個(gè)禮物，我更愛(ài)我的姐姐!
有關(guān)禮物的作文13
“嘟、嘟、嘟……”枕頭下的電子表發(fā)出了悅耳的名叫聲，我醒了，看著(zhù)表盤(pán)，顯示器上清楚地寫(xiě)著(zhù)“5：00”。我一骨碌爬起來(lái)，迅速地穿上衣服，到衛生間洗漱。為了不讓水流聲驚醒別人，我把毛巾掛在水龍頭上。洗漱完后，我輕手輕腳地向樓下廚房走去。
今天是媽媽的生日，我要送媽媽一件出人意料的禮物。這禮物不是一個(gè)大蛋糕，蛋糕——爸爸早就買(mǎi)好了，也不是一根漂亮的發(fā)帶，媽媽的頭發(fā)披散著(zhù)就很漂亮，用不著(zhù)那種俗氣的東西。我準備的禮物是一頓平常的早餐。而今天，我要代替媽媽的“工作”，讓媽媽走進(jìn)廚房的時(shí)候大吃一驚。今天是她的生日，媽媽?xiě)撔菹⑿菹⒘�。我擺放好面包，再煮好牛奶，一切還算順利。我把禮物端到餐室里，擺到餐桌上，又躡手躡腳地回到房間。
5：45，媽媽就要起床了，我蒙上被子裝睡，等著(zhù)媽媽驚奇的叫聲。
“世航，世航！快來(lái)看哪，我們的餐室里出了奇跡�！眿寢尦瘶窍麓舐暤亟兄�(zhù)。這一定是你的女兒妞妞干的，今天是你的生日呀�！卑职终f(shuō)。
一陣腳步聲，房門(mén)開(kāi)了，媽媽跑到我的床前，我把被子蒙得更緊了�！版ゆ�，我的好女兒，”媽媽抱起了我，“謝謝你，謝謝你的生日禮物�！彼话寻盐覔г趹牙�。爸爸也在一旁甜蜜地笑著(zhù)。
有關(guān)禮物的作文14
我想送給世界最珍貴的禮物，并感謝世界讓我來(lái)到了這里。
我要送給世界一串串星星項鏈,我讓星星排列起來(lái)，掛在墨黑色的天空上，世界上所有的人都可以看見(jiàn)。我想把最珍貴的禮物送給世界，送給父母，送給兄弟姐妹，送給朋友們。我送給媽媽一個(gè)吻，祝她年輕漂亮！媽媽也會(huì )笑著(zhù)擁抱我。還送給媽媽一個(gè)智慧，讓她懂得所有知識，她一定會(huì )成為一個(gè)聰明的媽媽。我送給爸爸一個(gè)擁抱，祝他心想事成！爸爸一定會(huì )很高興的，還會(huì )把我高高舉起。我想送個(gè)老師一個(gè)按摩機器人，這樣老師給我們講課累的時(shí)候，就有個(gè)按摩機器人走上來(lái)給老師捶背啦，老師一定會(huì )喜歡的。
我還想送給朋友李云鶴一個(gè)便便娃娃，當她打開(kāi)時(shí)會(huì )很惱怒，一看，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的娃娃。我還要送給我最好的朋友垚垚一條友誼項鏈，讓我們的友誼永遠。對了，我也想幫圣誕老人送禮物給小朋友們，世界上有那么多的小朋友，圣誕老人一定忙不過(guò)來(lái)，我和圣誕老人一起駕著(zhù)馴鹿，坐著(zhù)香木馬車(chē)，挨家挨戶(hù)的為小朋友們送禮物，放到小朋友的枕頭邊，掛到圣誕樹(shù)上，那樣，小朋友一定都很開(kāi)心。如果我和圣誕老人一起送禮物，我要用漂亮的包裝紙來(lái)包裝小朋友的禮物，比如公主蕾絲花邊，刺繡包裝紙，動(dòng)畫(huà)包裝紙和手工蝴蝶包裝紙。我的禮物多種多樣，大家喜歡嗎？
有關(guān)禮物的作文15
有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：禮物是一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。在生活中，我收到過(guò)許多禮物，但有一件，每當我看到它時(shí)，當時(shí)的情景便清晰地浮現在我眼前。
那是一張賀卡，一張普普通通的賀卡，但它卻使我交到了一個(gè)好朋友——劉梓桐。四年級的一節美術(shù)課上，老師讓我們自己動(dòng)手做賀卡，并且送給班里的一位同學(xué)。我左思右想，決定送給我的好朋友，章菁儀，我便開(kāi)始做起來(lái)。一節美術(shù)課的時(shí)光很快過(guò)去了，可我還沒(méi)有做完。這時(shí)，劉梓桐過(guò)來(lái)了，手里還拿著(zhù)一張賀卡，我想：她一定不是給我的，我又不是她好朋友�？烧l(shuí)知，她竟然把賀卡往我桌子上一放，說(shuō)了一句：“我們做朋友吧！”就轉身走了。我頓時(shí)愣在了那里，不知怎的，我好象感覺(jué)有一股暖流正從我身體里流過(guò)，是那么溫暖，那么溫暖……
禮物，她是有魔力的。它能使人從憂(yōu)傷到快樂(lè )；從自我封閉到活潑開(kāi)朗；從孤單到有伴，這都是禮物的功勞。禮物，能改變人的人生觀(guān)。禮物能使我們的友誼更加堅固，禮物更是人與人之間溝通的橋梁。
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