禮物的作文(合集15篇)
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的禮物的作文,希望對大家有所幫助。
禮物的作文1
貧民窟。
烏黑的帆蓬被清晨的陽(yáng)光喚醒,一個(gè)手拿荊條的高大男人躬身闖近,帆蓬立刻微微傾斜,似一位不停抽搐的老人。
“起來(lái)!干活!快!一群笨豬!起來(lái)!”粗獷沙啞的聲音不顧一切在昏昏沉沉的孩子們的耳邊闖蕩。在潮濕陰暗的角落,睡眼朦朧的女孩兒菲比揉著(zhù)自己惺松的眼睛,慢慢吞吞地從冰冷的床沿爬起,輕聲嘀咕:“又是平淡如水的一天!毫無(wú)意義!哦,上帝,保佑!”她敏捷地穿好衣服,接進(jìn)主管扔過(guò)來(lái)的冷饃片,抓著(zhù)比自己高半個(gè)頭的鋤頭,一深一淺地走出帆蓬。
菲比剛從帆蓬探出頭,心臟就狂跳不止。
一棵發(fā)育不全的雪松軟塌塌立在門(mén)口,上面胡亂掛上了一條紅白相間的布巾。斑駁的木板上歪歪扭扭地刻著(zhù)“CHRISTMAS DAY!”“圣誕節,今天是圣誕節哦!我要更加努力干活兒!”菲比不顧早已精疲力竭的身體,使出渾身懈數發(fā)了瘋地大喊。
黑人錢(qián)德勒輕蔑地瞥了一眼菲比,嗤之以鼻道:“你就別做白日夢(mèng)了!你那‘親愛(ài)的’哥哥是不會(huì )給你禮物的!”
菲比愣了,她強忍住眼眶里泛濫的淚水,用纖細、皮包骨的手指揪起錢(qián)德勒的衣領(lǐng),昂起頭,翻起下眼白,死死地盯著(zhù)錢(qián)德勒,從牙縫里擠出三個(gè)字:“你胡說(shuō)!”
這時(shí),主管一揚荊條,大吼:“干活兒!”
四周沒(méi)有圣誕的氣息,只聽(tīng)見(jiàn)鏟子、鋤頭的碰撞聲響……
菲比鉚足勁兒,咬著(zhù)牙,稚嫩的小手緊緊攥著(zhù)木質(zhì)的鋤頭,只穿了一層棉布的腳深深地陷在寒氣刺骨的積雪當中,清水鼻涕順著(zhù)她的鼻孔緩緩流下。
掛著(zhù)“CHRISTMAS DAY”木板的雪松依舊那么立著(zhù),若無(wú)其事地立著(zhù),殘留著(zhù)溫暖的圣誕氣息,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,眨眼已經(jīng)是凄美的黃昏。
菲比拖著(zhù)疲憊的身軀,一步一步艱難地走著(zhù),她的眸子里是深深的期待,她是多么地希望聽(tīng)到郵差的一聲大吼:“菲比,信件!”可是,沒(méi)有!
菲比喃喃自語(yǔ):“哥哥,我要的圣誕祝福呢?”
這時(shí),一旁的主管一改往日的兇殘,眉宇間竟藏著(zhù)菲比哥哥的體貼。他俯下身,走到菲比面前,從背后拿出禮盒:“這是我送你的圣誕禮物,算是代你哥哥送你的!”
菲比驚詫地望著(zhù)主管,用顫抖的手接過(guò)禮物,膽怯地說(shuō)了聲謝謝,接著(zhù)……失身痛哭。
這久違的圣誕禮盒裝的不僅是禮物,更多的是關(guān)懷……
禮物的作文2
我一直認為,雪是天神送給冬天的禮物。
冬天太冷太冷了,冷得花兒無(wú)法開(kāi)放,冷得葉兒無(wú)法生長(cháng)。樹(shù)干變成了光禿禿的,只有些許耐寒的樹(shù)還顯露著(zhù)微微的綠。天是灰的,大地也是灰的,整個(gè)天地都是死氣沉沉的模樣。
所以雪來(lái)了。
雪是冬天的花,它是獨屬于冬天的,寒冷的花。這花是純潔無(wú)暇的,絲毫不遜色于春天的梨花;這花是冰清玉潔的,絲毫不輸過(guò)夏天的香荷;這花是小巧玲瓏的,一點(diǎn)不差于秋天的金桂。這花又是那么特別它從天而降,打著(zhù)優(yōu)雅的旋兒,卻又像雨點(diǎn)一般孩子氣地東闖西撞,劃過(guò)人的臉,產(chǎn)生出些許的疼。山茶花矮矮地伏在地面上,它那紅有些過(guò)于妖艷了。它在那一片雪的純白中微微地顫抖它也被雪花的美驚嘆了嗎?它也被雪花的美震撼了嗎?
是!這么美的雪啊怎能不被震撼呢?
天道亭的草地上已是覆起了一層厚厚的白雪,踩一腳便咯吱咯吱地輕響,似是在發(fā)泄它的小小委屈。那雪與雪的間隙閃出些微微的綠來(lái),那被雪覆蓋的樹(shù)葉下邊依舊是泛著(zhù)油光的深沉的暗綠。竹葉形成了天然的綠色穹頂,雪花靈巧地在竹葉間穿梭,最終落入手心,微微的,輕輕的,似是托住了一支羽毛,輕輕巧巧。那雪是存不住的,剛落入手心便已化作一汪亮亮的水,由微微的冷變成了微微的喛。那世界再也不是死氣沉沉的灰,而是從內蘊含生機的純白的了。
呯”的一聲,一個(gè)雪球在衣服上炸開(kāi),化作四散的煙花,在我的衣襟上留下了純白的痕跡。我愣了一下,惱羞成怒地也抓起一把雪扔了過(guò)去。那雪是軟軟的,但捏一捏便成了硬硬的冰。我想雪的骨子里還是剛硬的吧否則,它怎么能化作堅硬的冰呢?
雪仗仍在繼續,同學(xué)們戴著(zhù)帽子,紅著(zhù)臉哈哈的`笑,手上不停地抓著(zhù)雪。那雪花炸開(kāi)的同時(shí),它攜帶的笑聲也如雪花般,四散飛濺開(kāi)來(lái)了。他們的笑臉像陽(yáng)光般在雪地散開(kāi),那腳印中的積水,我想,也應是蜜糖的甜味吧。
是的,雪,就是禮物,是生機的,快樂(lè )的,甜蜜的禮物。
禮物的作文3
禮物是嚴冬里的一杯溫暖的奶茶,禮物是清涼的溪水,禮物是天上的星星,激勵著(zhù)我勇往直前,禮物是千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光,為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶,讓你倍感溫暖,夏天為你送上一杯冰涼的水,讓你滿(mǎn)心涼爽,!禮物就是那么富有魔力,一件好的禮物會(huì )讓你終身受益,一句激勵人的話(huà)鼓舞著(zhù)你奮勇前進(jìn)。
過(guò)去的我上課總是不愛(ài)發(fā)言,上課時(shí)同學(xué)幾乎注意不到我的存在,我多么像一只弱小的螞蟻,非常渺小,過(guò)去的我學(xué)習成績(jì)不是非常理想,可現在的我是班里成績(jì)進(jìn)步最大的學(xué)生。同以前相比簡(jiǎn)直就是天囊之別,我非常高興,因為其中蘊含著(zhù)一個(gè)神奇而富有魔力的故事,那是發(fā)生在五年級上期的故事,有一天我樂(lè )呵呵的抱著(zhù)作業(yè)排隊時(shí)……等到該我的作業(yè)接受檢查時(shí),老師和藹可親對我說(shuō):高燕妮本學(xué)期你成了班里進(jìn)步最大的學(xué)生?粗(zhù)老師高興的樣子,我好象真的成了進(jìn)步最大的學(xué)生,我一下愣住了!老師的一句話(huà)猶如清晨的第一縷陽(yáng)光直射我的心田,這時(shí)我的心里像喝了蜂蜜似的甜,
上課了我笑盈盈地走向座位,旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我的表情紛紛問(wèn)我怎么了?我漲紅了臉像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果,羞滴滴地說(shuō):“吳老師說(shuō)我成了班里進(jìn)步最大的同學(xué)”。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō):有什么嘛!切!我還以為是什么事呢!她們這樣說(shuō)我并不介意,因為她們不懂得珍惜這份來(lái)之不易的禮物。
高興之余,我又回頭想了想,這是吳老師特意這樣說(shuō)的,班上愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)那么多,為什么老師就只對我這個(gè)既馬虎又不仔細的學(xué)生說(shuō)呢?既然老師這樣說(shuō)一定是想我在課堂上認真聽(tīng)講積極發(fā)言成為一個(gè)真正進(jìn)步的好學(xué)生。為了不辜負老師對我的期望,我不斷為自己暗暗加油!我一定要達到老師對我的要求。
從今以后我上課認真聽(tīng)講,在學(xué)習上處處嚴格要求自己,不久我真的成了班上進(jìn)步最大的學(xué)生了!
老師謝謝您對我的激勵,這是您送給我最珍貴的禮物!現在的我自信大方,我一定會(huì )繼續加油!加油!加油!
禮物的作文4
每個(gè)人的禮物都不一樣,或是一支筆,或是一個(gè)玩具,又或是一首歌。而我的禮物則是一句話(huà)和一本書(shū)。
今天是我生日,歐耶!可不是嘛!我在學(xué)校里憋了好久,終于有個(gè)可以釋放的時(shí)間了!在路上,我想象著(zhù)回家時(shí)的場(chǎng)景,高興的笑出了聲。
到家門(mén)前了,我“踹門(mén)”而入,而等待著(zhù)我的不是精美的禮物,而是一本《老人與!肺翌D時(shí)感到天塌下來(lái)了。我還是他們的寶貝兒子嗎?他們還是我的爸爸媽媽嗎?我感覺(jué)四肢都不是我的了,我直直地站在原地。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)。他們就把我給請到桌子上了。他們倒沒(méi)有察覺(jué)到我的不快。給我唱生日歌,給我點(diǎn)蠟燭,到吹蠟燭的時(shí)候,我悶悶不樂(lè ),極不情愿的把蠟燭吹滅了。這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“兒子啊,爸爸送你的禮物只是一句話(huà)‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’其實(shí)吧,我就是想告訴你,無(wú)論你取得了多大的成就或者事業(yè),都不能驕傲,如果你驕傲了你就會(huì )一落千丈!卑职衷(huà)剛說(shuō)完。媽媽就把那本《老人與!愤f到我面前,對我說(shuō):“孩子啊,媽媽把這本書(shū)作為你的禮物,是因為這本書(shū)里的主人公有著(zhù)堅忍不拔的精神,媽媽希望你有這樣的精神!敝钡竭@時(shí)我才知道我這是身在福中不知福,爸爸媽媽給我這樣的禮物,是希望我長(cháng)大以后能成才,到我明白這些道理時(shí)我早已熱淚盈眶,我哭著(zhù)對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”爸爸媽媽說(shuō):“沒(méi)事,別哭了,爸爸媽媽只是希望你能成才,沒(méi)必要哭!
這就是我的禮物,讓我終身難忘的禮物。
禮物的作文5
都說(shuō)人生最長(cháng)情的便是陪伴,我渴望父母的陪伴,哪怕片刻也好。
因為生計,父母外出經(jīng)商,很少回家,家里常常剩下我一人面對空蕩蕩的房間。
每次放學(xué),望著(zhù)那些有家長(cháng)接送、與父母談笑風(fēng)生的同學(xué),我便控制不住內心的艷羨,只能默默地看著(zhù)他們,再低下頭,隱去眼里的羨慕,獨自一人默然走在寂靜的回家路上。天,灰蒙蒙的,正如我此刻的心情,蒙上了一層白灰。
我知道,我是孤獨的;我明白,我渴望被愛(ài),渴望陪伴。
我常常望著(zhù)電話(huà)機發(fā)呆,冀望鈴聲響起,傳來(lái)一聲呼喚,一句溫暖的問(wèn)候;我也時(shí)常望著(zhù)大門(mén)出神,期待熟悉的身影,一個(gè)溫馨的笑容,一個(gè)溫情的懷抱。
我一直這樣希冀著(zhù)。
直到那一天,我收到母親要回來(lái)的消息,按耐不住內心的喜悅,那天放學(xué)的路上,我的腳步特別輕盈,盡管下著(zhù)雨,我依然心情燦爛。
然而很快,我的好心情被另一個(gè)消息淹沒(méi)了。我得知,因為大暴雨,母親可能回不來(lái)了,我不禁黯然了。記憶里,一次又一次,母親總是這樣輕易地破滅了我的美好期望。
傍晚時(shí)分,一陣門(mén)鈴聲打破了沉寂,我開(kāi)了門(mén),!是母親!竟然是母親回來(lái)了!我沖上前,一把抱住母親,這一刻,我的喜悅無(wú)以復加。
我緊緊拉著(zhù)母親的手,生怕不抓牢她又走了。我驚訝地發(fā)現,母親身上濕透了,而我的心,早已被母親溫濕的身體暖透了。
我問(wèn):“這樣的大雨天,你怎么回來(lái)了?”
“為了看你呀!蹦赣H微笑著(zhù)。
一股溫情在蔓延,把我們緊緊圍裹著(zhù),這一刻的陪伴,在我心中刻下了永恒,對我來(lái)說(shuō),這便是母親給我最好的禮物。
禮物的作文6
老師在我們下館子時(shí)說(shuō)要補給我一個(gè)生日禮物,晚上與它見(jiàn)了面——它是一輛精致的跑車(chē),上面有警車(chē)的標志。
我興高采烈地拿回家。到家了,一進(jìn)家門(mén),我迫不及待地打開(kāi)禮盒,“哇!”這輛車(chē)光滑極了,身穿一套白白的“警服”,真好看!它的遙控器是一把“”,“扳機”上面有個(gè)輪子。我從禮盒里翻出電池,就玩了起來(lái)。
我試著(zhù)扣動(dòng)“扳機”,只見(jiàn)車(chē)燈亮起,車(chē)子飛馳向前進(jìn),車(chē)燈白亮亮的,只見(jiàn)一道白影,車(chē)子已經(jīng)從客廳走到了餐桌下。太帥了!“真快!”此時(shí)此刻我已經(jīng)喜歡上了它,
我又把扳機倒著(zhù)扣,車(chē)子向后移動(dòng),非常小心。就這樣,我的警車(chē)時(shí)而風(fēng)馳電掣地向前沖,時(shí)而小心翼翼地倒車(chē)。它前進(jìn)后退都干得如此漂亮,這車(chē)要是能轉彎該多好呀。這時(shí)我注意到遙控器上的那個(gè)小輪子,心里納悶這輪子是干什么的?莫非機關(guān)在此?試試吧——
我先扣動(dòng)扳機,小車(chē)前行,而后我又小心翼翼地逆時(shí)針擰小輪子,小車(chē)向左走去;哈,我開(kāi)始自鳴得意,“我真聰明!”那順時(shí)針轉動(dòng)輪子肯定就是往右轉嘍,好奇心驅動(dòng)我又反向擰動(dòng)輪子,同時(shí)讓它向前:它真的向右走!
它像真正的警車(chē)!我玩的入了迷,仿佛我變成警察在開(kāi)車(chē)抓捕罪犯,目標忽而前沖忽而右轉,我駕駛警車(chē)緊追不舍!霸撍X(jué)了!”我被媽媽拉出“車(chē)”外。我把愛(ài)車(chē)收好,依依不舍的離開(kāi)了它。
禮物的作文7
今天是教師節,然而,我居然絲毫沒(méi)有察覺(jué)到。
早上,我還是和往常一樣,把一切都準備好了,然后背著(zhù)那重重的“小龜殼”去上學(xué),沒(méi)有覺(jué)得有任何的奇怪,可是,當我到了學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,我就像突然開(kāi)竅的湯姆貓一樣,拍了拍自己的腦門(mén):今天是教師節!
本來(lái)就熱鬧的水南街,放眼望去,愈發(fā)的人聲鼎沸。走進(jìn)九舉巷,便聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校門(mén)口的阿姨們、姐姐們、叔叔們在那大聲吆喝著(zhù):“教師節到了,教師節到了,快來(lái)買(mǎi)花送給老師吧!”在這些聲音的召喚下,同學(xué)們二話(huà)不說(shuō),一個(gè)勁往那沖,爭著(zhù)想把那花兒拿到手。我當然也非常想像他們一樣,變成一匹脫韁的野馬,去搶購那美麗的花?墒,當我把手伸進(jìn)自己的口袋,摸一到的只是一個(gè)大大的洞,里面半一毛一錢(qián)也沒(méi)有,只好把想買(mǎi)花的心情壓制于心底,輕輕嘆了口氣,垂頭喪氣地走進(jìn)校園。
當我來(lái)到教室的時(shí)候,看到許許多多的同學(xué)都買(mǎi)了花,有玫瑰,有康乃馨,還有一些小小的假花……我看著(zhù)那一朵朵漂亮的花兒,心里更加自言自艾,都怪這該死的腦袋,記性怎么這么不好呀!怎么把教師節這么重要的節日給忘了呢?老師沒(méi)有收到我的禮物會(huì )不會(huì )生氣?看著(zhù)身邊的同學(xué)把一朵朵鮮花伴著(zhù)祝福的樂(lè )章送到老師的手中。我不禁羨慕妒忌恨了起來(lái)。哎——
升旗儀式開(kāi)始了,當總輔導員在國旗下講話(huà)時(shí)問(wèn)道:“今天是什么節日”時(shí),我越發(fā)的懊惱起來(lái)?陕(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我漸漸高興起來(lái)。是啊,感恩老師,也不一定要送鮮花,一句問(wèn)候,一聲祝福,一次響亮的回答,一張自制的賀卡,一個(gè)甜甜的微笑……都是獻給老師最好的禮物。
下課后,我來(lái)到老師身邊,悄悄對老師說(shuō):“老師,節日快樂(lè )!”我看見(jiàn)了,老師的目光里透露出了欣慰的笑容,我小小的心,頓時(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光,幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的!
禮物的作文8
從哇哇墜地到現在,我收到過(guò)許多大大小小的禮物,最令我愛(ài)不釋手的禮物,當屬我九歲時(shí),爸爸媽媽送的—80種色系的馬克筆。
我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà),喜歡上美術(shù)課,靈感一來(lái)就一發(fā)不可收拾。書(shū)包、水壺、水果……都是我的作品,課間畫(huà),午休畫(huà),夜深燈下畫(huà)……水粉畫(huà),蠟筆畫(huà),素描……我的筆尖仿佛就是大師的指揮棒,不善言談的我,在繪畫(huà)的天地里盡情演繹,一枝枝漸禿的筆見(jiàn)證著(zhù)我的努力。
9歲生日那天,吹滅蠟燭,我合掌悄悄許下一個(gè)心愿。我要用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一盒新的彩筆。爸爸笑著(zhù)問(wèn):“你剛許了什么愿望?”“嗯~~,我怕說(shuō)出來(lái)就不靈了”,我笑嘻嘻地跟爸爸說(shuō)。一旁的媽媽故作神秘地提著(zhù)一個(gè)禮品袋放在我面前,說(shuō):“這是我和爸爸一起送你的生日禮物,猜猜是什么?”打開(kāi)拉鏈,一盒五顏六色的馬克筆出現在我的眼前,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,“哇噻!這有多少支呀?”我隨手打開(kāi)了一支紅色的馬克筆摩挲起來(lái)。馬克筆有兩頭,一頭是細小的,一頭是粗大的。
“有80種顏色哦!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)。
“80支馬克筆可以讓我痛快地畫(huà)畫(huà)了!謝謝爸爸媽媽?zhuān)≈艺甙职謰寢屢!”我擁抱?zhù)爸爸媽媽?zhuān)遗d奮得手舞足蹈。心愿得償讓我踩在了幸福的云端。
有了80枝馬克筆的我,如虎添翼。老師讓我們畫(huà)一幅以“保護環(huán)境”為主題的手抄報。我想起平時(shí)上學(xué)的路上,經(jīng)常能看到戴口罩的人們。這是因為我們的生存環(huán)境不斷遭到破壞,空氣污染越來(lái)越嚴重。于是拿起馬克筆,我畫(huà)了一幅以《世界森林日》為主題的手抄報,并參加了“湖南省第12屆少兒書(shū)信繪畫(huà)大賽—繪畫(huà)賽”,榮獲了市級賽的二等獎,省級賽的一等獎。同學(xué)們對我羨慕不已,老師對我寵愛(ài)有加,繪畫(huà)的成功讓我在課堂上的聲音自信有力。
馬克筆,帶給我幸福,帶給我成功,讓我越來(lái)越自信!這份禮物,我怎么能不喜歡?
禮物的作文9
母親節到了,小白兔準備采一束五彩繽紛的鮮花送給媽媽。
上午,小白兔就蹦蹦跳跳來(lái)到了后山。山坡上有碧綠碧綠的小草,有濃密茂盛的芭蕉樹(shù),有各種各樣的蘑菇,有五顏六色的野花兒,真是一座迷人的大花園。
小白兔在花叢中精挑細選。突然,烏云密布,雷聲大作,眨眼間便下起了傾盆大雨。小兔趕緊一手拿著(zhù)鮮花,一手折了一片芭蕉葉做雨傘,急匆匆地往家跑。
跑著(zhù)跑著(zhù),他看到前面的草地上有只“落湯雞”。小白兔心想:我得讓小雞也進(jìn)來(lái),不然它會(huì )淋病的!靶‰u,快到我的芭蕉傘下來(lái)!毙‰u感動(dòng)得連連道謝:“謝謝兔哥哥!毙⊥眯χ(zhù)說(shuō):“我們都是好朋友,互相幫助是應該的!
它倆共撐芭蕉傘,有說(shuō)有笑地繼續往家趕。還沒(méi)走多遠又遇到了在雨中瑟瑟發(fā)抖的小花貓?粗(zhù)越下越大的雨,小白兔毫不猶豫地甩掉手里的鮮花,雙手撐起了芭蕉傘,把小貓也請了進(jìn)來(lái),帶著(zhù)它一起回。
兔媽媽在家門(mén)口左瞧右盼,終于把小兔盼回來(lái)了。趕緊抱著(zhù)了小兔。
“媽媽?zhuān)艺哿艘话殉蟮陌沤度~傘,帶著(zhù)小雞,花貓我們一起回來(lái)了,都沒(méi)淋雨,但是要送給你的禮物卻沒(méi)有了。對不起!”說(shuō)完小兔難為情地低下了頭。兔媽媽笑呵呵地說(shuō):“傻孩子,我收到了你送的最好的禮物!”“最好的禮物?”小兔有點(diǎn)兒丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。兔媽媽說(shuō):“你長(cháng)大了,知道樂(lè )于助人,媽媽很開(kāi)心,這對媽媽來(lái)說(shuō)就是最好的禮物!毙⊥煤蛬寢岄_(kāi)心地抱在一起。
雨停了,天空中掛起了一道美麗的彩虹。
禮物的作文10
又到中秋了。
每次回外婆家,全家人總要躊躇非常久。一年才回去一趟,兩手空空未免難看,準備禮物,又該準備些什么呢?老人家吃的穿的是不愁的,又對煙酒沒(méi)有什么嗜好,到底送些什么才能讓她最開(kāi)心呢?
長(cháng)途車(chē)沒(méi)有往年的顛簸,一路都在平坦的路上疾馳。無(wú)聊中,我從行李中摸出幾個(gè)桔子,在手上揉捏著(zhù)。從車(chē)窗映出的影像中,我看出爸爸在沉思,我想必是思念老家親人,又在考慮見(jiàn)面該說(shuō)些什么吧。媽媽也在沉默著(zhù),接過(guò)我手中的桔子,剝了皮,三個(gè)人在安靜中分而食之。
前座的小孩掉過(guò)頭來(lái)探望,媽媽順勢遞了一個(gè)剝好皮的桔子過(guò)去,那小孩子臉上頓時(shí)有了笑容。孩子的父親見(jiàn)狀憐愛(ài)地嗔怪孩子,又略帶羞愧地向我們解釋?zhuān)阂驗樯宪?chē)太匆忙,忘了給小孩買(mǎi)些零食。
看他們的穿著(zhù)應是本地做生意的外鄉人,大約是早起貪黑忙碌生意,才會(huì )疏忽的!懊χ(zhù)掙錢(qián),不容易!”爸爸說(shuō)。小孩的父親先是一笑,趕忙解釋?zhuān)骸皰晔裁村X(qián)啊。上個(gè)月老娘想孫子,一直忙得沒(méi)空回去,這國慶八天長(cháng)假,叫小孩媽媽準備了點(diǎn)老娘喜歡吃的東西。真麻煩,半夜就弄了,早上趕在上車(chē)前匆匆打包帶過(guò)來(lái),誰(shuí)還有空為他買(mǎi)零食!彼┖┑匦,指了指身旁一只扎得緊緊的鼓得要脹開(kāi)的紅塑料包。
“里面是什么吃的?”我好奇地問(wèn)。那孩子咽了一品桔瓣,搶著(zhù)說(shuō):“鰻魚(yú)!薄蚌狋~(yú)?”我有點(diǎn)驚訝。小孩媽媽終于開(kāi)了口,頗有成就感地說(shuō):“這邊人都說(shuō)這魚(yú)腥,那是不會(huì )吃。我們那里的人把魚(yú)洗了,切成塊,上十幾種料,在黃酒里泡,最后煎炸,費了大功夫才好的,這樣的鰻魚(yú)才香著(zhù)呢!闭f(shuō)著(zhù),她解開(kāi)了袋遞給了我一塊。只是微微的一品,已是香味四溢,一塊吃完,余鮮滿(mǎn)口,不油不腥。
媽媽問(wèn):“這么復雜,做多久呢?”“幾天前就在酒里泡上了,但炸要現炸,否則到老家就不酥了。兩點(diǎn)起來(lái)做的,5點(diǎn)半才弄好!蔽覀儙讉(gè)一時(shí)語(yǔ)塞,望著(zhù)行李架上那大包的營(yíng)養品頓時(shí)沒(méi)了廣告上的光鮮。
女人重新扎好袋子,說(shuō)是怕水汽進(jìn)去鰻魚(yú)發(fā)軟,口感不好。
“肯定好吃,這里面有兒女的心!”爸爸感嘆道。
禮物的作文11
天空中的驕陽(yáng)熾熱而又明亮,金燦燦的陽(yáng)光,映照得天空格外的藍,好似透明的藍寶石。一群年輕的生命正為古鎮東梓關(guān)書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的故事,陽(yáng)光灑下來(lái),灑在孩子們活潑躍動(dòng)的身影上,灑在一片片白墻黑瓦上,灑在充滿(mǎn)活力的東梓關(guān)上……
隨著(zhù)朱老師一句句響亮、充滿(mǎn)文化氣息的講解,我們開(kāi)始了走訪(fǎng)這座古鎮的旅程。一座座年代久遠的老房子,雖然已有些破舊,卻不失古樸與清新,走進(jìn)一間老房子,一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),使人格外神清氣爽。房子很大,樓道與房間很多,繞來(lái)繞去的恍若迷宮一般。走下樓梯,便是天井,天井不大,在陽(yáng)光的柔和照射下,這個(gè)小小的地方變得格外明亮,與陰暗的樓道形成了鮮明的對比,但卻又不是十分炎熱,依然是那么涼爽。
參觀(guān)完古鎮,我們用親子朗誦活動(dòng)結束上午的行程。朗朗書(shū)聲中,時(shí)間飛逝而過(guò)。伴著(zhù)悅耳的讀書(shū)聲,坐在古色古香的小亭子里的我,眺望著(zhù)不遠處的富春江,思緒悠遠:每天都能見(jiàn)到富春江,可東梓關(guān)一帶的富春江格外的美,江面靜的出奇,在正午陽(yáng)光的照耀下不僅波光粼粼,仔細一看,竟還泛起了層層金光。遠處的江上,有幾座小島嶼,遠遠看去,竟像幾座聳立在江上的小山,江水匯成了一條細細的水流穿過(guò)層層山峰,像一根柔軟的、閃閃發(fā)光的銀絲帶,包裝起了島嶼這些“禮物”。
這么大的禮物,也只有上蒼才能給予吧!我暗自想著(zhù),回過(guò)神來(lái),目光投向依舊在朗讀的小伙伴們,投向依然笑盈盈地望著(zhù)我們的古鎮老人,一抹笑意在嘴角蕩漾開(kāi)來(lái),一切都是那么如詩(shī),如畫(huà)。這樣,真好!
禮物的作文12
在生活中,人人都得到過(guò)禮物。有人說(shuō),禮物是虛情假意的,它只是裝飾品;而我卻說(shuō),它是真心實(shí)意的,因為它不只能裝飾,還能傳遞人與人之間的真情。在我10歲生日的那天,媽媽送我的那份特殊的禮物,對我卻有著(zhù)非凡的意義。
那是一個(gè)美好的日子。我心中滿(mǎn)載著(zhù)快樂(lè )。今天我生日了,我10歲了。一想到這,我就一蹦三尺高,嘴咧成了月牙形,眼睛則瞇成了一條線(xiàn)。但是遺憾的是,媽媽臨時(shí)有事,不能陪我過(guò)生日了。
我高漲的心一下子落到了極點(diǎn)。我生氣極了,悶悶的在家里坐了一個(gè)上午。
下午,媽媽回家了。她進(jìn)門(mén)了,我連望也沒(méi)望她。媽媽發(fā)現我生氣了,一邊把包放在柜子上,一邊過(guò)來(lái)坐在床上對我說(shuō):“怎么了,生媽媽的氣啦?媽媽也是沒(méi)有辦法的!”她邊說(shuō)邊摸我的臉。我卻沒(méi)有理會(huì ),指著(zhù)放在一旁的蘋(píng)果說(shuō):“罰你給我削蘋(píng)果!薄白约喝ハ!眿寢屢豢诨亟^了我。我惱怒了,沖著(zhù)媽媽大喊:“為什么!今天我生日,你沒(méi)有陪我過(guò),F在削一個(gè)蘋(píng)果給我作為補償也不肯!“媽媽一聽(tīng),臉色立即變了,皺起了眉,神情變得嚴肅起來(lái):”生日是生日,削蘋(píng)果是削蘋(píng)果,這是兩碼事。蘋(píng)果還得你自己來(lái)削!霸(huà)音剛落,她就走出了房間。
晚上,我坐在床上,心中充滿(mǎn)著(zhù)對媽媽的怨恨和不解。不知是什么風(fēng)吹來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)了樓下媽媽和奶奶的談話(huà):“她生日,你就不能讓她開(kāi)心點(diǎn)兒?jiǎn)?”“我這是在教育她,她長(cháng)大了,不能事事都依賴(lài)別人,她應該學(xué)會(huì )獨立了!”
我恍然大悟,原來(lái)媽媽是借此機會(huì )培養我的獨立能力,因為我平時(shí)總是事事依賴(lài)別人?墒乾F在我長(cháng)大了,應該要獨立自主了!
10歲生日那天媽媽送我的特殊禮物,一直伴隨著(zhù)成長(cháng)。
禮物的作文13
從小到大,我收到過(guò)許許多多來(lái)自親友的禮物。從小時(shí)候最簡(jiǎn)單的玩具槍到現在精美昂貴的ipad,都一樣樣浮現在我的腦海中。然而,在我心目中,無(wú)論什么都比不上那次我收到的禮物更為深刻、更有價(jià)值。
那一次,爸爸要去鄉下探親,臨走時(shí)答應給我帶回一件禮物。爸爸走后的那幾天里,我的心里激動(dòng)極了。從鄉下老家給我帶回的禮物,說(shuō)不定真的是什么傳家之寶呢。想到這里,我愈加期盼著(zhù)爸爸能盡快回家。
等待的日子永遠是最漫長(cháng)的。三天過(guò)后,爸爸終于回來(lái)了。他一進(jìn)門(mén),我就迫不及待地迎上去,急切地問(wèn)道:“爸爸,給我帶什么禮物回來(lái)了?”只見(jiàn)爸爸不慌不忙地從背包里取出一本陳舊的作文本,笑盈盈地對我說(shuō):“兒子,你已經(jīng)長(cháng)大了,讀讀這里面我寫(xiě)的文章吧!薄鞍,怎么會(huì )是這個(gè)?我還以為是什么寶貝呢?”一見(jiàn)這本封面已泛黃的作文本,我頓時(shí)大失所望,情緒也跟著(zhù)一落千丈!耙苍S這個(gè)比你所想的寶貝更有意義呢!”爸爸拍了拍我的肩膀,就走了。
我長(cháng)嘆了一口氣,索性也就坐下來(lái)細細品味起這些“爸爸的文章”了。
“這幾天是農忙假期,可老師還是布置了一大堆作業(yè)。我們家的田多,我和媽媽往往要起早貪黑下田搶割,一天下來(lái)累得腰酸背痛。但是老師的作業(yè)還沒(méi)有完成哪,于是晚上只能再開(kāi)夜車(chē)。為了不讓媽媽擔心,我總是告訴她自己睡得很好……”
看到這里,我愣住了,心里久久不能平靜。爸爸小時(shí)候是多么懂事啊,一手操持農務(wù),一手勤奮學(xué)習。盡管他一定十分勞累,但為了不讓媽媽擔心,還編出了如此一個(gè)善意的謊言?晌椰F在呢,具備了這么好的學(xué)習環(huán)境,整天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,可還天天向爸媽埋怨功課繁多,學(xué)習壓力大。如果稍有不滿(mǎn)足的地方,還要發(fā)脾氣,與父母頂嘴……與爸爸小時(shí)候相比,我該多么自愧不如呀。
我站起身,輕輕合上封面,又小心翼翼地把它放入自己的書(shū)柜里。等我將來(lái)有了孩子,一定要再把這本本子傳給他。
那一次,我收到了十二年來(lái)最好的禮物。它不僅僅只是一篇文章,更是一筆珍貴的人生財富,我將永遠好好珍藏。
禮物的作文14
今天我看了一下日歷,發(fā)現再過(guò)四天就是媽媽的生日了。
吃過(guò)晚飯,我跟爸爸說(shuō):“爸爸您能不能陪我去一下超市!卑职终f(shuō):“好啊!币粫(huì )兒我們走到了超市門(mén)口,我左右看了一下,就直接向化妝品的貨架走去。我看準一支護手霜,直接拿了下來(lái)。爸爸問(wèn)我:“你為什么拿了一支護手霜!蔽艺f(shuō):“昨天我發(fā)現媽媽的手很粗糙!卑职置嗣业念^,笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。
回到家后,我來(lái)到媽媽面前,說(shuō):“媽媽您先閉上眼睛!蔽覐谋澈竽贸隽艘恢ёo手霜又說(shuō),“媽媽您看--”媽媽看了說(shuō):“這是干什么呀?”我又說(shuō):“再過(guò)四天就是您的生日了,我想提前給您生日禮物,可以嗎?”媽媽說(shuō):“可以啊,乖?xún)鹤诱娑!蔽野炎o手霜給了媽媽?zhuān)_(kāi)心地笑了起來(lái)。
送給媽媽的生日禮物
今天是媽媽的生日,我給媽媽做了一條漂亮的手鏈,它是由十只五顏六色的千紙鶴串成的,祝媽媽每次做事都能十全十美,也代表這是我十歲時(shí)送給媽媽的生日禮物。我又做了一頂王冠,在上面寫(xiě)上“生日快樂(lè )”,又折了一只小狐貍,因為媽媽常叫我小狐貍。晚上,我偷偷把禮物放在媽媽的枕頭上,把手鏈擺成心形,再把小狐貍擺在中間,又把王冠放在旁邊,這才去睡覺(jué)。躺在床上時(shí),我想:媽媽會(huì )不會(huì )已經(jīng)知道了呢?媽媽會(huì )喜歡嗎……
想著(zhù)想著(zhù),我就睡著(zhù)了。
禮物的作文15
禮物人們是在社會(huì )交往中,為了表達祝福、心意和友好而相互饋贈的物品。當然,禮物不一定都是物質(zhì)上的,哪怕是一句暖心的問(wèn)候、真誠的祝福,也是一份珍貴的禮物。中國自古有句老話(huà)千里送鵝毛,禮輕情意重禮物不一定是需要有多貴重,更重要的是要表達心意。
還記得幾個(gè)月前看過(guò)的照片:一位小女孩過(guò)生日,親朋好友一起前去生日party,并帶來(lái)了準備的禮物。有價(jià)值100元、500元的高價(jià)禮物,也有5元,10元的禮物,甚至可能是一張寫(xiě)有祝福的賀卡,但都代表了每個(gè)人真誠的祝福。
而小女孩卻不這么理解,只對送有貴重物品的親朋好友熱情的接待照顧,卻忽略了那些也盡力準備,但因實(shí)力有限,禮物并沒(méi)有那么貴重的親朋好友。一面陰一面陽(yáng),兩面的人表情截然不同,一邊歡聲笑語(yǔ),一邊黯然失色,對比鮮明?戳四菑垐D,讓我感觸很多。
我認為這些人既然來(lái)參加小女孩的生日party,就說(shuō)明把小女孩當做很重要的人。不管是什么禮物,但都表達了心意、情意,如果像小女孩一樣的觀(guān)念、做法的話(huà),那經(jīng)濟實(shí)力不夠不能買(mǎi)太貴重的朋友,每回都被小女孩這樣冷淡,那該多傷心呀!關(guān)心自己的人也要逐漸疏遠。只要那些人是對小女孩真心誠意地,就要一視同仁,都照顧的到。
在生活中,我們也同樣會(huì )收到禮物,同樣也會(huì )收到一些好一點(diǎn)的禮物或者稍微普通一點(diǎn)的禮物,心里肯定會(huì )有所比較。但不管心里怎么想,也都要表達出喜悅,高興,也要有禮貌的說(shuō)謝謝。
所以我們要珍惜每一位親朋好友送來(lái)的祝福和禮物,因為那小小的一句祝福就代表了心意和情意