這份禮物真好作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的這份禮物真好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人的一生，總會(huì )收到各種各樣的禮物，有的感人肺腑；有的滋潤心田；有的情誼深重……今年暑假，我收到了一份特殊的.禮物。
暑假里的一天，爸爸下班一進(jìn)門(mén)就對我說(shuō)：“家玉，爸爸要送你一份特殊的禮物，你要不要呀？”我連聲說(shuō)“要呀，要呀！”原來(lái)是河南博物院舉辦了以“中原文化傳承之文字與書(shū)法篇”為主題的“第四屆暑期少兒活動(dòng)節”。爸爸給我報了名，讓我參加“國寶講解小明星”的培訓活動(dòng)。爸爸說(shuō)：“今年暑假我們就不外出旅游了，參加這樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)會(huì )使你的暑假生活更充實(shí)、更有意義！”
面試的時(shí)候，老師讓我做了自我介紹、還背了首古詩(shī)。很幸運，面試過(guò)關(guān)了。接著(zhù)參加為期兩周的講解培訓開(kāi)始了，通過(guò)培訓，我知道了甲骨文、金文；了解了文字的演變；更深入地了解了國寶級文物“蓮鶴方壺”“獸面紋乳釘紋銅方鼎”“賈湖古笛”；并學(xué)習了如何對文物進(jìn)行講解。
為了學(xué)以致用，媽媽帶著(zhù)我去展廳里進(jìn)行講解練習。剛開(kāi)始我看到有那么多人在身邊走過(guò)，抱著(zhù)媽媽的胳膊，不肯走到文物前，但在媽媽的鼓勵下，我才終于張開(kāi)了嘴。準備講解前，我一直在心里回想上課時(shí)老師教的內容：微笑地看著(zhù)游客，用眼神與大家交流；普通話(huà)要標準，聲音洪亮，手勢不要過(guò)多……想到這里，我有信心開(kāi)始講解了。起初聲音很小，在不停地練習中，我的聲音越來(lái)越大，感覺(jué)越來(lái)越大方，引來(lái)了不少觀(guān)眾駐足傾聽(tīng)。許多觀(guān)眾聽(tīng)完我的講解后，向我豎起了大拇指，這更增強了我的自信心。
但是，在最后我一輪上崗選拔環(huán)節中，我落選了，沒(méi)有成為小志愿者。但我并不覺(jué)得后悔，因為培訓的這段過(guò)程證明了我也曾為自己的理想奮斗過(guò)，過(guò)程遠比結果更重要。我的班主任王老師得知我參加這個(gè)活動(dòng)時(shí)，也給予我很大鼓勵，她在QQ上給我留言：“最后能不能當上小志愿者，你其實(shí)都已經(jīng)成功了，因為你挑戰了自我�！�
我喜歡這一份禮物，一份促我成長(cháng)的禮物。謝謝為我找到這次成長(cháng)機會(huì )的爸爸，謝謝一直接送我的媽媽?zhuān)x謝傳授給我歷史知識的老師，也謝謝支持我、鼓勵我的班主任王老師。
這份禮物，真好！
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