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教師節的禮物作文300字

時(shí)間:2021-06-10 16:27:31 禮物 我要投稿

【實(shí)用】教師節的禮物作文300字八篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的教師節的禮物作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】教師節的禮物作文300字八篇

教師節的禮物作文300字 篇1

  9月10日早晨,正好是教師節,我一走進(jìn)教室,我就聽(tīng)到了王明對劉林說(shuō)道:

  “喂,今兒是教師節了,咱哥們該準備點(diǎn)什么呀?”

  一邊的米老鼠(綽號)過(guò)來(lái)說(shuō):“這不簡(jiǎn)單,買(mǎi)禮物送唄!

  “不,那也太沒(méi)趣了了吧?”王明說(shuō)道。

  劉林突然叫了聲:“想到了”說(shuō)“聽(tīng)別班的同學(xué)說(shuō),教室門(mén)前的大樹(shù)上有很多的毛毛蟲(chóng)哦,要不我上去捉幾只?放在盒子里嚇老師一跳!彼贿呎f(shuō),還一邊做著(zhù)爬樹(shù)的動(dòng)作。

  男生們聽(tīng)了直叫好。

  我聽(tīng)了,上前反對:

  “喂,喂,喂,你們真是一群狼心狗肺的家伙,平日老師對你們那么好,你們就這樣報答老師?”

  “怎么著(zhù)?我就是要這樣,你管得著(zhù)嗎你?”劉林滿(mǎn)不在乎地說(shuō)道。

  “你,你……”我氣得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。

  此時(shí),一陣清脆的鈴聲打斷了我們的對話(huà),老師進(jìn)來(lái)為大家上課,而這堂課卻現得十分安靜(教師節的緣故,如果今天不是教師節,教室可是很亂的。)只有我和劉林在使眼色。

  下課了,教室又亂了起來(lái),而我卻在安靜地等著(zhù)下物放學(xué)。(送老師禮物。)終于放學(xué)了,我背上書(shū)包,跑到學(xué)校附近的草坪上摘了幾朵野花,又飛快地向老師的窗前跑去,太好了,老師還沒(méi)到,我把花插進(jìn)了老師的筆筒里;接著(zhù),劉林包著(zhù)一個(gè)大盒子來(lái)了,真是冤家路窄,我問(wèn)道:“怎么,抱著(zhù)毛毛蟲(chóng)來(lái)了!薄笆前,看,為捉毛毛蟲(chóng),手都被毛了!彼室庾隽藗(gè)甩手的動(dòng)作,卻甩出了一手的花粉、蝶粉,哈原來(lái)那里面是一只蝴蝶啊。

  不知,老師看了會(huì )有多高興呢。

教師節的禮物作文300字 篇2

  教師節就要到了,我正琢磨著(zhù)給老師送個(gè)什么禮物好呢?鮮花?太老套了。音樂(lè )盒?沒(méi)有新意。對了,我干脆親手給老師做一個(gè)賀卡,然后在賀卡上寫(xiě)下我的祝福。

  嗯,不錯,說(shuō)干就干。我先拿出一張硬紙板,量好長(cháng)度,用剪刀剪下來(lái),再對折一下。賀卡的結構就完成了。接下來(lái),就是往上面填充內容了。我冥思苦想了半天,終于有了點(diǎn)思路。嗯,用彩筆在上面畫(huà)一支蠟燭,因為老師像蠟燭,犧牲自己,照亮別人。接著(zhù)在右下角畫(huà)上了一幅園丁培育鮮花的場(chǎng)景,因為,這個(gè)嘛,老師是園丁,辛勤地培育著(zhù)祖國的花朵(花朵就是我們呀)。最后,我用熒光筆在上面寫(xiě)下了祝福的話(huà)語(yǔ):老師,您像母親一樣呵護我們成長(cháng),您像園丁一樣培育我們這些幼苗,您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們。教師節來(lái)臨之際,我在這里衷心地對您說(shuō)一聲:“老師,祝您節日快樂(lè )!”

  好了,賀卡制作完畢,明天我可要抓住機會(huì )向老師獻上我的祝福去嘍!

教師節的禮物作文300字 篇3

  明天就是教師節了,我精心地為曾經(jīng)教過(guò)我的孫老師準備著(zhù)禮物。知道嗎?在所有老師中,我對孫老師印象最深。

  從三年級開(kāi)始,孫老師教我們數學(xué)。雖然孫老師幽默、開(kāi)朗,但是我從心里挺怵她,誰(shuí)叫咱平時(shí)數學(xué)不太好呢。記得有一次課間操,孫老師讓全班同學(xué)下樓準備做操。我正要趕緊從老師身邊溜走,沒(méi)想到孫老師一眼就看見(jiàn)了我,她張口叫了我一聲。不得已,我只好走過(guò)去。我一邊走一邊想:到底做錯了什么?不應該呀。是不是數學(xué)考試又沒(méi)及格呀?唉!我硬著(zhù)頭皮向前走著(zhù)。沒(méi)想到,一過(guò)去,孫老師就樂(lè )呵呵地告訴我說(shuō):“吉可心,老師送你點(diǎn)兒衣服行嗎?”原來(lái)是這樣,我舒了一口氣,點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著(zhù)老師給我的衣服往回走,其他同學(xué)看到了,很是眼饞不已。我看著(zhù)大家羨慕的目光,心里暖洋洋的。從此,我喜歡上了孫老師,也特別愛(ài)上她的課,學(xué)習也有了很大的進(jìn)步。每當取得好成績(jì)是,我心里總是對孫老師充滿(mǎn)了感激之情。

  一年來(lái),我在孫老師的關(guān)愛(ài)、呵護下學(xué)習,在孫老師用愛(ài)編織成的溫暖搖籃中成長(cháng),我是多么幸福呀。孫老師,我永遠感謝您!

教師節的禮物作文300字 篇4

  美麗的花兒多數都喜歡開(kāi)在春色滿(mǎn)園的春姑娘的懷抱里,花兒的香氣常常是沁人心脾,令人心曠神怡。而那婀娜多姿的野菊花兒卻長(cháng)在秋高氣爽的秋母親的懷抱里,它的香味是那么別具一格,令人陶醉!

  在我眼里,秋天的野菊花是最美麗的。即使是霜打風(fēng)吹,它始終是那么的嬌艷,那么美麗。這多像我們王老師那種頑強不屈的精神品格呀!因此我決定在九月十日教師節那天給我們的王老師獻上一束野菊花。

  九月十日那天的清晨,我一大早就起床了,一溜煙跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校。我輕輕的推開(kāi)王老師辦公室的門(mén),辦公室收拾得整整齊齊,桌上擺放著(zhù)一個(gè)筆筒、一個(gè)地球儀、一副老花眼鏡、一瓶墨水、一本日歷正翻在九月十日。王老師不在,辦公室一個(gè)人也沒(méi)有。我心想正好給王老師一個(gè)驚喜,于是我小心翼翼的把野菊花插在王老師辦公桌上的筆筒里,然后我輕手輕腳的走出辦公室,關(guān)好門(mén)跑跑跳跳的往家走。一路上王老師平時(shí)和我們在一起的情景不時(shí)在我腦海浮現:講臺上忙碌的身影;和我們一起嬉戲;跟大家一起大掃除;幫學(xué)生解決困難……想著(zhù)想著(zhù),我不由感動(dòng)萬(wàn)分。

  王老師,您辛苦了!祝您節日快樂(lè )!

教師節的禮物作文300字 篇5

  教師節的清晨,秋風(fēng)習習,有些涼意。我獨自走在大道上正冥思苦想:今天是教師節,要送給老師什么驚喜呢?

  走著(zhù)走著(zhù),我看到花店里清淡素雅的百合,心中便有了主意。我走到花店里,精心挑選了幾朵百合,打算送給梁老師。!那晶瑩的水珠灑在花瓣上,真像一顆顆耀眼的珍珠!

  我一邊走向學(xué)校,一邊望著(zhù)這美麗的百合,仿佛看見(jiàn)了和藹可親的梁老師臉上的笑容……

  走到辦公室門(mén)外,辦公室的窗口是敞開(kāi)的,陽(yáng)光也乘機游了進(jìn)去。窗口左邊就是梁老師的辦公桌,辦公桌的左上角放著(zhù)日歷,正好翻到9月10日,右上角放著(zhù)地球儀。墨水和一副陪伴老師多年的眼鏡。

  還記得,老師的微笑,那是世界上最燦爛的陽(yáng)光。她曾經(jīng)為了我們付出了許多。流的汗水,付出的光陰,那是數不盡的!

  老師,您像媽媽一樣,教我們做人,關(guān)心我們,幫助我們。老師,您用知識的雨露澆灌我們成長(cháng),您的話(huà)像春雨一樣滋潤著(zhù)我們的心田,溫柔的春雨就是您對我們的撫愛(ài)!老師,您是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。當我們像鮮花一樣盛開(kāi)時(shí),永遠忘不了綠葉的恩情!

  哦,老師……我愛(ài)您,親愛(ài)的老師!在我心中珍藏著(zhù)您的微笑,它像兩眼清泉,永遠流向我的心谷。

  “謝謝您,老師,教師節快樂(lè )!”我邁著(zhù)輕盈的腳步向教室走去。

教師節的禮物作文300字 篇6

  今天是九月十日,天氣格外的晴朗,我正背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。心想:今天是教師節,不知道送什么禮物給老師呢?筆記本,鋼筆,還是賀卡?不行,不行,這些都不能表達出我對李老師的愛(ài)戴和心意!正疑惑著(zhù),突然,我聞到了一股濃烈的菊花香。抬頭一看,!不遠的小丘上長(cháng)滿(mǎn)了各色的野菊花,有白的、黃的、紅的,還有紫的呢!漂亮極了!

  對,教師節的禮物就送菊花吧。經(jīng)過(guò)我的精心挑選,一共采了四十九朵野菊花,其中二十九朵黃色的,和二十朵紫色的。

  我來(lái)到李老師的窗前,輕輕的打開(kāi)窗戶(hù),向里一瞧,嘿,好機會(huì )!老師不在。只見(jiàn)老師的眼鏡還放在桌上,旁邊的紅墨水瓶的蓋兒還打開(kāi)著(zhù)。我想:李老師真辛苦。

  我又把手里的菊花整修了一番,用紅布條扎成了兩束,小心翼翼地放進(jìn)了地球儀旁邊的筆筒里。一陣微風(fēng)吹來(lái),辦公桌上的野菊花,散發(fā)出濃郁的芳香,彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)校園……

  秋菊啊,請你代我向老師最誠摯的問(wèn)候:老師,您辛苦了。祝您教師節快樂(lè )!

教師節的禮物作文300字 篇7

  今天是九月十日教師節。放學(xué)了,我一出教室,就馬上開(kāi)始想:“教師節送老師什么禮物呢?”

  突然一陣芳香撲鼻而來(lái)。我順著(zhù)香氣走,眼前出現了一個(gè)小山坡。坡上面開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的也菊花。多美的野菊花!黃的,藍的,紫的,紅的。成了一個(gè)天然的.大花壇。

  我一共采了六十三朵小菊花,代表著(zhù)全班六十三位同學(xué),然后挑選了一朵最大的花,代表我們的丁老師。然后就興高采烈地來(lái)到丁老師的窗前,只聽(tīng)到一陣沙沙的筆劃聲。我稍微探出頭來(lái),生怕老師發(fā)現。定睛一看,原來(lái)老師在批改作業(yè)?晌矣心托,就靜靜地坐在窗臺下,等老師離去。

  過(guò)了一會(huì )兒,我坐在窗臺下,只聽(tīng)見(jiàn)嗵地一聲,起來(lái)一看,門(mén)關(guān)了。老師的老花鏡靜靜地放在桌子上,桌子上還放著(zhù)沒(méi)改完的作業(yè),鋼筆還在筆筒里打著(zhù)轉,紅墨水瓶沒(méi)有蓋上,邊上還放著(zhù)一個(gè)地球儀。

  我背著(zhù)書(shū)包,身子前傾,左手向前伸出,滿(mǎn)臉笑容,將第一束花插入了老師的筆筒。

  我看到滿(mǎn)房間的獎狀,不由想起了上午發(fā)生的事。上午在語(yǔ)文課時(shí),看到同學(xué)廖洲臉色蒼白,丁老師連忙上前詢(xún)問(wèn)。只見(jiàn)廖洲突然低下頭,將早上吃的飯全吐了出來(lái),所有的同學(xué)都捂著(zhù)鼻子走開(kāi)了?啥±蠋焻s顧不了這些,趕忙扶著(zhù)廖洲,把臟物清理干凈。老師是多么關(guān)心我們啊。

  我想到著(zhù),不知不覺(jué)地把右手合在胸前,祝福道:“老師,祝您身體健康,節日快樂(lè )!

教師節的禮物作文300字 篇8

  今天是九月十日——教師節。

  天氣格外晴朗。清早,楊甜(農村的一個(gè)小姑娘)背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上。她想:今天是教師節,送老師什么禮物好呢?賀年卡?還是筆記本?不行,這都不能表達我的心意。她走著(zhù)走著(zhù),忽然看見(jiàn)在遠處的山坡上長(cháng)著(zhù)漫山遍野的野菊花,有紅的,黃的,白的,可漂亮了!那送多少朵呢?對了,送72朵野花吧。72朵代表我們班72個(gè)同學(xué),野菊花象征著(zhù)李老師堅韌不拔的意志。

  楊甜來(lái)到李老師的辦公室,看見(jiàn)李老師戴著(zhù)老花眼鏡,正在認真的備課呢!楊甜悄悄地退出去,捧著(zhù)那束花,她不禁浮想聯(lián)翩:敬愛(ài)的李老師啊,我們怎能忘記下雨時(shí),是您用雨傘為我們遮雨;大掃除時(shí),是您帶頭擦最臟的玻璃,您用美好的心靈陶冶著(zhù)我們,您用心血雕刻著(zhù)一塊塊璞玉。您不愧是人類(lèi)靈魂的工程師!

  楊甜挑選好野花,把它扎成兩束,來(lái)到老師辦公室的窗外。此時(shí),卻不見(jiàn)李老師的身影了,老花眼鏡靜靜地擺放在桌上。她肯定去班上和同學(xué)打掃衛生了!想到這兒,楊甜悄悄地把72朵野菊花插在李老師的筆筒里。心里默念著(zhù):李老師,我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我把這份特殊的禮物送給您。

  老師:節日快樂(lè )!

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