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神秘禮物作文

時(shí)間:2021-09-17 13:11:24 禮物 我要投稿

神秘禮物作文

神秘禮物作文1

  “昨天的時(shí)候初次見(jiàn)面,老師也沒(méi)有給你們準備禮物,今天,我特地準備了一份!崩蠋熣驹诤诎迩拔⑿Φ卣f(shuō)著(zhù)。

神秘禮物作文

  透過(guò)老師的眼神,我看見(jiàn)了她目前的心理:眼睛不停眨,拿的禮物一定不好!隨后老師悠然地走出教室,在教室門(mén)口的書(shū)架上拿起一個(gè)方框書(shū)架大小的盒子,盒子在老師拿起的瞬間“撲通”的一聲、我一下子意識到,里面東西肯定不太小。為了不讓箱子內的物品發(fā)出聲音,老師故意將腳步放得很慢;頭望著(zhù)箱子內部仔細看著(zhù)那個(gè)東西,一會(huì )兒眼神又悄悄地看看我們,我一下子明白,老師馬上就要問(wèn)我們盒子里的東西了。

  “猜猜里面是什么?”老師鬼笑著(zhù)望著(zhù)我們,一位同學(xué)二話(huà)不說(shuō),一躍而起,將脖子抬得老高,眼睛朝里面望去,老師似乎早已預料到了,盒子朝過(guò)一移,一臉嚴肅地說(shuō)∶‘’給你們點(diǎn)提示,聽(tīng)好了!它有毛,會(huì )動(dòng)……“兔子!”“貓!”幾位同學(xué)一躍而起,喊出它們心里所想的,我想起剛剛沙發(fā)上的一只毛絨老鼠,于是興奮地喊了出來(lái)。老師笑著(zhù)搖了搖頭。說(shuō)誰(shuí)將剛才的情形描寫(xiě)的細致,她就給誰(shuí)看!我拿起作文本就寫(xiě),此時(shí)此刻,我盼望我可以在五分鐘之內寫(xiě)出500字去征服老師,上去看一看究竟。

  恭喜遠舟同學(xué)勝出了!老師用欣賞的目光望著(zhù)他,遠舟同學(xué)一臉興奮,他怎么也沒(méi)想到自己竟然得到老師的認可。他站起來(lái)準備向盒子走去,老師拉住他,給了一個(gè)警告;看時(shí)閉口不言,看后打死不說(shuō)。遠舟堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  只見(jiàn)老師與剛才一樣抱起她心愛(ài)的盒子,遠舟剛沖上去抬起頭,老師就開(kāi)始笑地合不攏嘴,眼淚都溢了出來(lái)。遠舟抬頭一看,頓時(shí)哈哈大笑,不知為什么,我好奇心更強了,我也想飛起來(lái)把盒子一把抱走…!

  第二輪輪到我了,哈哈,還真是長(cháng)著(zhù)毛,當我看到的那一眼簡(jiǎn)直笑哭了,果真不是什么好玩意兒,此時(shí)此刻,我可以想起遠舟看到后的表情。怪不得笑得前仰后合,都合不攏嘴了。我的老師還真是厲害哈哈哈……說(shuō)真的,看前滿(mǎn)心期望,看后徹底絕望。我估計一會(huì )剩下的三個(gè)人看后會(huì )和我一樣。

  萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。第三輪的童若楠為看這都拼命了,老師讓我選人,只有她寫(xiě)到我所想到的了,當然選擇她了,與剛才一樣,當她看了以后,一臉無(wú)奈,可還是捂嘴笑著(zhù).此時(shí)的童若楠已經(jīng)無(wú)語(yǔ)了……

  只剩倆人了,老師說(shuō)名額有限不讓他們看了。他倆一個(gè)比一個(gè)失望,眼看著(zhù)子睿都想哭了,仁慈的老師還是讓他們看了。他們看了后也都哈哈大笑起來(lái)?磥(lái)老師還真會(huì )玩呀,神秘的“禮物”玩翻了五個(gè)人。

  雖然這個(gè)“禮物”出乎預料、可是給了我們很大的歡樂(lè )!它就像一位相聲演員,又如一個(gè)幽默的小丑,使我們樂(lè )翻天了,讓我們活力四射,我喜歡這個(gè)神秘的禮物!

神秘禮物作文2

  今天是母親節,我準備給媽媽一個(gè)神秘禮物母親節蛋糕。

  我首先倒些面粉在碗里,加水,攪拌成面粉糊,接著(zhù)打蛋,把面粉糊和打好的蛋放在一起攪拌均勻,這時(shí),我的手攪拌得又酸又累,但我為了把這個(gè)蛋糕做好,繼續攪拌著(zhù)。然后,我又在蛋黃中加入蜂蜜,我想這樣做出來(lái)應該會(huì )很甜。后來(lái),我用保鮮膜把碗封好,在微波爐中蒸10分鐘……

  隨著(zhù)叮的一聲,我打開(kāi)微波爐,里面的香氣和熱氣充滿(mǎn)了整個(gè)屋子。我拿著(zhù)抹布小心翼翼地取出了碗,把蛋糕放在盤(pán)子里。

  可是,就這光禿禿的蛋糕可不好看,我家里又沒(méi)有奶油,于是我就想了一個(gè)辦法做水果蛋糕。我在水果盤(pán)里取了一個(gè)香蕉和一根小黃瓜,把它們切成好看的形狀,把好看的水果形狀擺在蛋糕周?chē)。蛋糕上,我用沙拉醬寫(xiě)了一個(gè)英語(yǔ)單詞LOVE這個(gè)作品很好看

  媽媽回來(lái)了我把蛋糕藏在身后,乘媽媽不注意,猛的送給媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的合不籠嘴!

  媽媽切開(kāi),嘗了一口,說(shuō):真好吃!謝謝寶貝的禮物,媽媽今天好開(kāi)心!我也很高興!

  今天是母親節,我一大早就起床了。趁媽媽沒(méi)起床,我和爸爸就偷偷地溜了出去!我要買(mǎi)花送給媽媽。我選了兩枝百合花、三枝康乃馨、三朵玫瑰花、還有一些我叫不出名字的花,花店的姐姐幫我包裝得漂漂亮亮的;貋(lái)以后,我趕緊把寫(xiě)好的賀卡拿出來(lái),等待媽媽醒來(lái)。我前兩天就已經(jīng)寫(xiě)好賀卡了,但我把賀卡藏了起來(lái),不讓媽媽知道,也不讓任何人知道我的賀卡是怎樣的,我要給媽媽一個(gè)驚喜!

  媽媽醒來(lái)以后,我馬上把花和賀卡拿了出來(lái),遞到媽媽跟前,說(shuō):媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!媽媽又高興又驚訝的說(shuō):謝謝!你們去了嗎?看來(lái),媽媽真的太累了,連我們出去又回來(lái)了她都不知道!然后媽媽又把賀卡打開(kāi)來(lái)看,說(shuō):好漂亮啊!我真喜歡,真是乖女兒!過(guò)了一會(huì )兒,我和媽媽一起打電話(huà)給奶奶和外婆,祝她們節日快樂(lè ),她們都可高興了!

  看著(zhù)媽媽臉上的笑容,我覺(jué)得真是高興!我暗下決心,我以后一定要更懂事、要更努力讀書(shū)、讓媽媽每天都那么開(kāi)心!

神秘禮物作文3

  今天,我來(lái)到學(xué)而優(yōu)上課,上課時(shí),老師神秘地對我們說(shuō):“今天,我帶來(lái)一件神秘的禮物,你們要不要看一看?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“要!”老師接著(zhù)說(shuō):“這是我教過(guò)的最棒的學(xué)生送我的!

  老師說(shuō)完,就從一個(gè)紅色袋子里拿出一個(gè)心形的盒子,到底是什么禮物呢?我的腦海里浮現出了無(wú)數個(gè)問(wèn)號。大家都迫不及待地想知道里面到底是什么禮物。老師要叫幾個(gè)同學(xué)上去猜一猜,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都怕被老師叫到,到時(shí)出丑怎么辦?經(jīng)過(guò)老師的鼓勵,同學(xué)們還是踴躍地回答,有的說(shuō)是巧克力,有的說(shuō)是鉛筆,還有的說(shuō)是圓珠筆,答案真是五花八門(mén)。

  活動(dòng)有順序地進(jìn)行著(zhù),老師叫同學(xué)們上來(lái)?yè)u一搖,發(fā)出“咚”的聲音,接著(zhù),老師叫同學(xué)上來(lái)看,看完必須守口如瓶。教室里頓時(shí)像菜市場(chǎng)一樣,同學(xué)們爭先恐后地舉手。有的同學(xué)害怕老師看不見(jiàn),甚至從座位上站了起來(lái)……此時(shí)我恨不得變成一只蚊子飛到盒子里偷看看到底是什么禮物。

  最后還是老師揭曉了答案,原來(lái)是一面鏡子,這真是一件神秘的禮物!

神秘禮物作文4

  三八節的前一天,我想給媽媽送一個(gè)禮物,在不被察覺(jué)的情況下給媽媽一個(gè)驚喜。到底送給媽媽一個(gè)什么禮物呢?我冥思苦想了好久,終于想到了一個(gè)既不花錢(qián)又能表達我對媽媽愛(ài)的禮物——自己動(dòng)手做賀卡。

  我說(shuō)干就干,立刻行動(dòng)起來(lái),我先用膠帶把兩張手工紙貼在了一起,并在上面打了兩個(gè)孔,把一個(gè)拉花綁在了上面,寫(xiě)上了“祝媽媽三八節快樂(lè )”八個(gè)字。再用一根紙做的彈簧固定住了一段寫(xiě)給媽媽的話(huà):親愛(ài)的媽媽?zhuān)约嘿I(mǎi)衣服時(shí)總是為了幾元錢(qián)和別人討價(jià)還價(jià),為我報興趣班時(shí)用的錢(qián)您總是眼不眨一下,早上,您起的總是最早,為了給我和爸爸做早飯。明天,三八婦女節,我在此祝您節日快樂(lè )!并在這段話(huà)的末尾畫(huà)上了一些花兒。一個(gè)送給媽媽的'賀卡就大功告成了,我又做了幾個(gè)路標,給媽媽找賀卡時(shí)當“向導”。

  晚上放學(xué)后,我風(fēng)馳電掣般沖到樓上,在每一層樓上都貼上了路標,媽媽跟著(zhù)路標走,終于看見(jiàn)了賀卡,“哇,真漂亮!”媽媽笑著(zhù)稱(chēng)贊道,打開(kāi)賀卡媽媽驚呆了,過(guò)了好一陣子才猛的把我緊緊地抱了起來(lái),說(shuō)道:“這次三八節好像有魔術(shù),把我的寶貝變得會(huì )體貼人了!

  看到媽媽這么開(kāi)心,我很激動(dòng)。我以后要更加體貼和關(guān)心媽媽?zhuān)寢寢屆恳惶於奸_(kāi)心、快樂(lè )!

神秘禮物作文5

  聽(tīng)說(shuō)黃山喜歡一樣玩具,他媽媽不給他買(mǎi),他非常傷心。我想:臨近黃山生日了,我為他買(mǎi)一個(gè)就當作是送給他的生日禮物吧!

  夜幕降臨,太陽(yáng)把最后一束燦爛的紅霞灑過(guò)天邊就消失了。我早早地來(lái)到黃山家,發(fā)現他家沒(méi)有小朋友,大概我是第一個(gè)來(lái)的吧。趁黃山不注意,我偷偷地把玩具放到沙發(fā)后面。不久,小朋友們陸續到來(lái)了。

  開(kāi)始吃蛋糕了,黃山終于忍不住開(kāi)口問(wèn)我:“你送我的到底是什么禮物呀!”我不假思索地說(shuō):“保密”。

  終于等到拆禮物了,我對黃山說(shuō):“我給你變個(gè)魔術(shù),變!變!變!”。我指著(zhù)沙發(fā)說(shuō):“你去拿吧!”。黃山飛快地往沙發(fā)奔去,拿出那個(gè)玩具興高采烈地說(shuō):“這不是我最喜歡的悠悠球嗎?”。黃山激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅,我們都笑了。其中,我笑得最歡了。

神秘禮物作文6

  作文課上,我看見(jiàn)老師笑瞇瞇的拿著(zhù)一個(gè)袋子走了進(jìn)來(lái),老師說(shuō):“請同學(xué)們閉上眼睛!蔽蚁胍欢ㄊ 要發(fā)禮物,會(huì )是什么呢?糖果、玩具、賀卡、獎狀。各種禮物出現在我的腦海里。突然聽(tīng)到老師說(shuō)了一聲:“睜開(kāi)眼睛。 ”我立刻睜開(kāi)了眼睛,呈現在眼前的是一個(gè)用彩紙包扎的像粽子一樣的東西,上面還有一個(gè)粉色絲帶蝴蝶結。

  打開(kāi)一看里面有一個(gè)小金橘,這個(gè)小金橘圓圓的像個(gè)乒乓球,它的皮是黃色的,非常光滑,聞起來(lái)有一種淡淡的清香,咬一口它酸酸甜甜的。里面還有一個(gè)情人梅,它方方的像一個(gè)小房子,表面很粗糙,穿著(zhù)橙色的外衣,靠近它有一種香香甜甜的味道,吃起來(lái)有一種特別的味道,而且很甜。剛才忘了告訴你了,情人梅的表面有一種白色的粉,老師告訴我們這是曬出來(lái)的糖分,它的核是桔紅色的,核里還帶肉呢!它的葉、花、核、仁都可以入藥,還有生津止渴的作用。

  今天的禮物讓我從中學(xué)到了很多知識,謝謝您老師!

神秘禮物作文7

  早讀下課時(shí),老師好像不經(jīng)意地說(shuō),下午作文課時(shí)要送給大家一份神秘的禮物,同學(xué)們又激動(dòng)又好奇:會(huì )是什么呢?

  下午第二節上課鈴聲終于響了,老師在大家的無(wú)限期盼中走進(jìn)教室。同學(xué)們目不轉睛的盯著(zhù)老師,恨不得立馬看到老師的禮物。誰(shuí)知老師不慌不忙,面帶微笑親切地問(wèn)我們:“你們最喜歡的食物是什么?”同學(xué)們有的說(shuō)是奶奶做的餛飩,有的說(shuō)是媽媽做的糖葫蘆,有的說(shuō)是漢堡,有的說(shuō)是紅毛丹……同學(xué)們話(huà)音剛落,老師就拿出一個(gè)禮物盒子,說(shuō)這是一種特殊的食物,會(huì )帶給我們非同尋常的感受,我們興奮極了,都想嘗一嘗。老師先強調了品嘗規則:不能吐出來(lái),而且要噙在嘴里五秒鐘以后才開(kāi)始咀嚼,品嘗后不說(shuō)話(huà)。接著(zhù)趙家迪和王峰兩位同學(xué)被請上講臺品嘗那神秘的禮物。我們一個(gè)個(gè)瞪大了稀奇的眼睛仔細觀(guān)察著(zhù)兩位同學(xué)的反應。

  老師先是給他們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)神秘的東西,我緊張兮兮的看著(zhù)這兩位同學(xué),發(fā)現他們把那個(gè)神秘的東西放入嘴里后,臉上的表情都很微妙。趙佳迪的兩只眼睛瞇了起來(lái),嘴唇翹著(zhù),睫毛忍不住的顫動(dòng)著(zhù),好像吃到了毒藥一樣。焦世旭卻輕松的把那個(gè)東西吃了下去,但是瞬間就開(kāi)始皺眉頭,然后又緊閉了一下眼睛,看起來(lái)很難受,著(zhù)急找水的樣子。咦,這到底是什么東西?老師既然敢讓這兩個(gè)同學(xué)當著(zhù)全班同學(xué)的面吃,那絕不是有害食品。但看兩個(gè)同學(xué)的表情,分明不是什么好東西。這讓我們更好奇了,大家忍不住開(kāi)始紛紛議論,但是誰(shuí)也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。

  這時(shí)候,老師問(wèn)有沒(méi)有人也想嘗嘗這個(gè)神秘的東西,疑惑不解的同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌起來(lái),都躍躍欲試地舉起手來(lái),想親口嘗嘗這個(gè)神秘的東西。老師笑瞇瞇的拿著(zhù)那個(gè)禮品盒,開(kāi)始給我們分組發(fā)放。當那些神秘的“小東西”被放在組長(cháng)手中的時(shí)候,各小組的同學(xué)一哄而上,沒(méi)幾下就被搶光了。我也搶到了兩個(gè),趕緊放在手心里仔細觀(guān)察,這“小東西”春筍般翠綠的顏色,表面粘著(zhù)一層特細的小沙粒,凹凸不平,豆子大小,聞起來(lái)有些嗆嗆的味道。雖然廬山露出了真面目,但卻說(shuō)不出它的真實(shí)名字。我猶豫著(zhù),吃起來(lái)會(huì )是什么樣的呢?

  我們組里有的男生已經(jīng)開(kāi)始忍不住風(fēng)卷殘云般試吃了:那表情和剛剛在講臺上品嘗的同學(xué)簡(jiǎn)直一模一樣,我的同桌滿(mǎn)臉通紅,眼淚都流出來(lái)了,但是大家都嚴守老師說(shuō)的品嘗規則,不說(shuō)話(huà)。我雖然心里有些忐忑,但是還是禁不住誘惑,把那個(gè)神秘的東西放進(jìn)了嘴里——-辣!咸!怪!最重要的是,過(guò)了一會(huì )兒再回味,又覺(jué)得香脆可口了!

  最后,老師終于揭露謎底:原來(lái)這神秘的東西是芥末青豆!這真是一次有趣的作文課!在這節課里,我們都有了一次特別的體驗,我好像明白了老師所說(shuō)的“神秘的禮物”——遇到事情,要留心觀(guān)察,善于發(fā)現,勇于嘗試。你不親自嘗試下,怎么會(huì )知道那些不一樣的酸甜苦辣呢!

神秘禮物作文8

  今天是三八婦女節,付老師為我們全班同學(xué)布置了一道特殊的作業(yè),至于是什么作業(yè),現在還不能說(shuō)。

  中午放學(xué)媽媽接我,我忍不住先向媽媽透露了一點(diǎn)點(diǎn):“媽媽?zhuān)裉旄独蠋熥屛覀兯蛬寢屢环萑斯澏Y物!眿寢屭s緊靠近我:“寶寶,什么禮物呀?”我真想馬上告訴媽媽?zhuān)墒悄菢泳筒惑@喜了,于是我神秘地說(shuō):“保密,到時(shí)候再告訴你!”一路上把媽媽給悶得呀……

  吃過(guò)午飯,媽媽還想知道禮物的事,我實(shí)在憋不住了:“媽媽?zhuān)疫是告訴你吧,現在告訴你必須現在送了,就是付老師讓我們每個(gè)同學(xué)為媽媽洗一次腳!”“?”看把媽媽驚得只會(huì )說(shuō)“啊”了。媽媽說(shuō)要等到晚上再洗,可是秘密公布了就得現在送禮物,再說(shuō)了晚上我早早就困了,我怕禮物送不了就進(jìn)入夢(mèng)鄉了。于是我端來(lái)一盆水,讓媽媽坐在沙發(fā)上,我坐在小板凳上開(kāi)始給媽媽洗腳,媽媽說(shuō)我的小手就像海綿一樣軟,洗得特舒服,我說(shuō):“媽媽?zhuān)且院笪覀兗揖筒挥觅I(mǎi)海綿了,用我的手代替就行了”媽媽又說(shuō)她的口頭禪“這孩子!”我們倆都笑。幫媽媽洗完腳,我還第一次幫媽媽剪了指甲,媽媽說(shuō)我剪得比誰(shuí)都好。

  今天上午付老師說(shuō):“我和李老師期待著(zhù)你們的精彩!”我想明天付老師會(huì )不會(huì )說(shuō)我做得很精彩呢?

神秘禮物作文9

  7月9日是我的生日,生日的當天,媽媽給我買(mǎi)了好吃的蛋糕,姥爺則送我我最喜歡的書(shū)簽和貼紙,姥姥為我準備了豐盛的午餐。

  爸爸呢,說(shuō)準備送我一件特殊的禮物,我就一直在想,會(huì )是一件什么樣的禮物呢,我期盼能早點(diǎn)見(jiàn)到我的禮物。

  后來(lái)爸爸告訴我,讓我趕快準備游泳的東西,難道只是帶我去游泳嗎?不像,嘻嘻,后來(lái)爸爸才告訴我,原來(lái)周六要去鄭州的黃河谷馬拉灣,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興地。這真是一件特殊的生日禮物!

神秘禮物作文10

  母親節,給媽媽的禮物真是讓我傷透腦筋,花錢(qián)買(mǎi)的精致卻沒(méi)創(chuàng )意,怎么樣的禮物媽媽實(shí)用又能體現我的誠意呢?對啦!我猛然想起報紙上的一則“限塑令”,給媽媽做一只簡(jiǎn)單實(shí)用的購物袋多好,媽媽實(shí)用方便,還能為環(huán)保獻上一份力呢!

  我尋思著(zhù)哪種材質(zhì)購物袋牢固又耐臟呢?有了,我的視線(xiàn)飄到了舊衣服堆里的牛仔褲,這條牛仔褲是我十歲時(shí)親戚給我生日禮物,漂亮又耐磨,可惜啊,我個(gè)子長(cháng)高了許多,穿不上啦,不如……

  說(shuō)干就干,我把牛仔褲整齊的平攤在桌子上,找來(lái)大剪刀,卻遲遲下不了手,該從哪兒入手呢?我拿出筆紙像模像樣地畫(huà)起了設計圖,決定由褲管入手!斑青赀青辍眱杉舻毒桶褍蓷l褲腿由大腿部剪下,給腰的部分做起了“包身”行動(dòng),拿著(zhù)小剪刀拆起了褲襠,這牛仔褲做工還真是好,拆得我是滿(mǎn)頭大汗,終于成功的分解了一條褲子。

  接下來(lái)的任務(wù)是把布料重新組合,我拿起一條褲管,“刷刷”幾刀裁開(kāi),剪成兩塊剛剛和褲襠處互補,看著(zhù)“雛型”將成,心里可高興啦!最艱巨的任務(wù)是縫合,平時(shí)用的針太細,使盡全力才戳得過(guò)牛仔布料,線(xiàn)也不夠堅固,翻墻搗柜一番,終于找到了媽媽的縫被針線(xiàn),恩,夠牢!在我的不懈努力之下,以?xún)芍皇种钙鹋莸拇鷥r(jià),我把牛仔袋子重新縫合好了?粗(zhù)原來(lái)屁股上的繡花剛剛在包包的正面,真好看!兩只后袋還可以裝零錢(qián)呢!

  看著(zhù)桌上勞動(dòng)的結晶,在興奮之余總是覺(jué)得少了點(diǎn)什么,是啊,我差點(diǎn)就忘記裝“手提”了,幸好還剩下一只褲管,立刻裁成兩塊長(cháng)方形,一對折就開(kāi)始縫制起來(lái),兩條“手提”就裝在腰的部分還真是合適!

  簡(jiǎn)單美觀(guān)的購物包包終于完成了,我想象著(zhù)媽媽收到禮物的驚喜神情,覺(jué)得那么好的注意決不能“私藏”。第二天,我就把這個(gè)購物袋秘密帶到學(xué)校給同學(xué)們看,當他們爭先恐后的問(wèn)我哪里買(mǎi)的時(shí)候,當他們得知我自己動(dòng)手紛紛向我求教的時(shí)候,當老師拿著(zhù)“愛(ài)心牌牛仔購物包包”倡議大家環(huán)保行動(dòng)的時(shí)候,我知道了,我送給了媽媽一份最了不起的禮物!