關(guān)于留在心里的印象作文12篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的關(guān)于留在心里的印象作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于留在心里的印象作文1
我有一個(gè)很好的朋友，他對我非常的友好，在學(xué)習上他也時(shí)刻沒(méi)有放松過(guò)自己。他就是小明。
他有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，他的眼睛中透著(zhù)一股做事情的堅毅。
那天是期末考試的前幾天。下課后，別人都在嬉戲玩耍�？伤麉s一個(gè)人靜靜地坐在教室里做題。教室里顯得一片寂靜，我走到了他的身旁說(shuō)：“走，一起去玩吧！這些大不了今天晚上再寫(xiě)，玩的時(shí)間只有這么多�！�
他聽(tīng)到我說(shuō)的這句話(huà)后，臉上的眉毛立馬就成了倒八字，堅定地說(shuō)：“現在都要期末考試了，你們都還有心情玩？我現在寫(xiě)完這些題，晚上就可以做其它的練習了，我一定要考一個(gè)好成績(jì)�！彼@一說(shuō)竟讓我無(wú)言以對，他不理我，又繼續去寫(xiě)了。他堅毅的`神情讓我佩服不已，留下深深的印象�；氐郊液�，我一直在思考他的那句話(huà)。他說(shuō)的又不是全無(wú)道理，如果到了考試的時(shí)候哪里有時(shí)間復習？我應該向他學(xué)習，爭取考個(gè)好成績(jì)。
第二天，我來(lái)到了學(xué)校。我徑直走到了他面前說(shuō)：“以后我們一起做練習吧！”“真的？”他一臉疑問(wèn)�！翱隙ǖ难�！”我回答到。他的臉上立馬露出了燦爛的笑容：“終于有一個(gè)學(xué)習的伴了�！蹦且淮蔚钠谀┛荚囍�，我們都獲得了優(yōu)良的成績(jì)。
直到現在他這么堅毅的神態(tài)仍然讓我佩服不已，他這印象一直讓我刻骨銘心。
關(guān)于留在心里的印象作文2
小逸是我們班里的衛生委員，他有著(zhù)一張清秀的臉，端莊的五官，烏黑的頭發(fā)，看起來(lái)像一個(gè)帥氣小生。我們能有一個(gè)這么舒適的.學(xué)習環(huán)境，一切都歸功于他。
每天中午，同學(xué)們都在做練習的時(shí)候，小逸一個(gè)人在教室后面的走廊掃地，我對他說(shuō)：“覺(jué)得累嗎？”他回答我，說(shuō)：“怎么會(huì )累呢？為了同學(xué)們，再累也是值得的�！蔽铱戳丝粗�?chē)牡匕�，�?jiǎn)直就是一塵不染，地面上仿佛還在閃閃發(fā)光。我想：多么可貴的精神，小逸是多么刻苦耐勞��！放棄了自己做練習的時(shí)間，為同學(xué)們打掃課室，真是為大眾著(zhù)想。下午，在課上，老師表?yè)P他把課室打掃得干凈時(shí)，他只是不好意思地用手摸了摸頭，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)有啦！這只是我的職責�！�
還記得有一次，天氣比較潮濕，每一個(gè)人進(jìn)門(mén)前都留下一個(gè)黑黑的腳印，于是小逸就拿起拖把站在門(mén)口，就像我們班的衛士，把腳印逐個(gè)逐個(gè)拖掉，我問(wèn)他：“你會(huì )堅持下去嗎？”他竟然說(shuō)：“有什么堅持不堅持的，教室里只要有一處骯臟的地方，我都會(huì )把他清理掉�！�
無(wú)論老師叫小逸做任何事情，小逸都毫無(wú)怨言。我一直想給小逸說(shuō)一句：“小逸，這么多年來(lái)，你辛苦了，你高大的形象永遠在我們心中�！比绻銌�(wèn)我小逸是個(gè)怎樣的人？沒(méi)錯，我會(huì )說(shuō)，小逸就是這么一個(gè)能吃苦耐勞的人……
關(guān)于留在心里的印象作文3
“舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(cháng)……”聽(tīng)著(zhù)這首熟悉的歌曲，我同桌小娜娜的音容笑貌便在我在腦海中浮現，還有跟她交往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也隨之復蘇……
初始于菊花飄香的九月里，那時(shí)候老師把我拉到她的身邊坐下。她有微微帶卷的長(cháng)發(fā)，前面長(cháng)長(cháng)的齊簾也遮擋不住她那炯炯的眼睛。還有她那迷人的'笑容，誰(shuí)看了都會(huì )不由得生出喜愛(ài)之情。
相識于日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我同桌是個(gè)樂(lè )于助人，心地善良的人。記得那是個(gè)清爽的下午，我和同桌約好一起回家，我們踏著(zhù)幽靜的小路，歡聲笑語(yǔ)的訴說(shuō)著(zhù)今天在學(xué)校里的收獲，就在這時(shí)，旁邊迎來(lái)了一個(gè)十分骯臟的乞丐，“咦，嘖嘖嘖，這乞丐好惡心，極度嫌棄，我們走快點(diǎn)，遠離他”而我同桌一言不合就從書(shū)包里取出她這個(gè)星期的零用錢(qián)，接著(zhù)走向那個(gè)臟兮兮的乞丐，我拉住了她“你干嘛，遠離他啊，他很惡心的”她甩開(kāi)了我的手，對我說(shuō)：“你怎么能這么想，助人為樂(lè )可是世界上最美的花束”頓時(shí)，我被她這善良的品質(zhì)所打動(dòng)，是的“贈人玫瑰，手有余香”我也向那乞丐投錢(qián)，也羞愧地認識到自己的錯誤。是她讓我明白了什么是善良。
相伴于碧波蕩漾的學(xué)海上。我還喜歡她的勤學(xué)好問(wèn)。在課堂上、課余中，總能聽(tīng)到她向老師、同學(xué)提問(wèn)的聲音。
我們度過(guò)了一年又一年，直到某天，她跟我說(shuō)：“我要轉學(xué)了，因為家庭困難。我很珍惜我們的友誼，也感謝你曾在我生命中出現�！蔽已蹨I不禁流了下來(lái)，想說(shuō)生命卻生命也說(shuō)不出口。
關(guān)于留在心里的印象作文4
在記憶的長(cháng)河里，許多人的面貌都刻在我們的心里，但是，有一個(gè)人，她的樣子深深地烙在我的心里。她就是生我養我的母親，世界上最無(wú)私的人。
記得有一天晚上，我突然發(fā)高燒。媽媽很著(zhù)急，抱起我飛快地奔向附近的醫院，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)她的汗水從她的額頭上大滴大滴地往下流，不一會(huì )兒就到了醫院，媽媽一邊抱著(zhù)我，一邊掛號。直到醫生說(shuō)：“沒(méi)事，吃藥就行了�！眿寢屄�(tīng)了才松了一口氣�；氐郊�，媽媽就立刻準備開(kāi)水和藥，讓我服用。我吃完藥了，媽媽又去廚房拿出一條冰涼冰涼的毛巾敷在我的額頭上。媽媽為了我忙了整晚。第二天，我看見(jiàn)媽媽累倒在床上。就在這時(shí)我會(huì )感到母愛(ài)無(wú)比的溫暖。我想：媽媽一定是世界上最不辭辛苦的人!
母愛(ài)，是任何語(yǔ)言也說(shuō)不盡的，母愛(ài)，也是不可以去衡量的!
母親，感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對我做的一切……我永遠都不會(huì )忘記在我成長(cháng)的路程中，您給予我幫助，給予我希望，給予我溫暖……一件件刻苦銘心的.事情，都見(jiàn)證著(zhù)您對我的愛(ài)，我一直都在您的懷抱里成長(cháng)，一直受到陽(yáng)光的洗浴。謝謝您，我的母親!您在我的心里已留下了難以磨滅的印象。
關(guān)于留在心里的印象作文5
在心靈的記憶深處，留過(guò)了許多深刻的印象，這些人與眾不同，他們是文明杭州的一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)一志愿者。
記憶猶新，那許許多多的志愿者忍受風(fēng)吹雨打，嚴冬和酷暑，卻依然任勞任怨地堅守在那志愿者的崗位上，也許會(huì )有人會(huì )不理解，還會(huì )嘲笑他們，但他們仍然用自己的努力營(yíng)造著(zhù)幸福和平的生活，他們無(wú)私奉獻的精神是多么值得敬佩��！
在杭州火車(chē)站做志愿者的奶奶，就是其中一位。她雖然年紀老了，但仍努力的學(xué)習英語(yǔ)，雖然不流利不標準，外國人也許聽(tīng)不懂，但奶奶從來(lái)沒(méi)想著(zhù)放棄，一遍又一遍地聽(tīng)著(zhù)錄音，一有空就開(kāi)始學(xué)習，我無(wú)數次對奶奶說(shuō)：“不會(huì )就放棄吧！”可奶奶就不聽(tīng)，還時(shí)不時(shí)的來(lái)問(wèn)我，有時(shí)候我實(shí)在煩了，我就說(shuō)奶奶了，奶奶收起了平日的笑容，神情嚴肅地對我說(shuō)：“做什么事都要認真，要么不做，要做就要做好，你的學(xué)習也是這樣的。"看著(zhù)奶奶的認真樣，我還在想，年紀都這么老了，干嘛呢？有一次我隨奶奶去做志愿者，有一個(gè)外國人來(lái)問(wèn)地鐵在哪里，我奶奶用她那不標準的英語(yǔ)加手勢，那外國人盡然聽(tīng)懂了，去了地鐵口，看著(zhù)奶奶滿(mǎn)意的'笑容，我才理解了奶奶。
奶奶您是一名光榮的志愿者，看著(zhù)你優(yōu)秀、功勛、五星志愿者的獎?wù)�，我既羨慕又敬佩你。你的一言一行給我留下了深刻的印象，也激勵著(zhù)我刻苦努力學(xué)習，奶奶我愛(ài)你！
關(guān)于留在心里的印象作文6
他，戴了一副眼鏡，高高的鼻梁，一張不大不小的嘴上留下了歲月的痕跡。沒(méi)錯，他就是我們的新班主任兼語(yǔ)文老師：黃老師!一個(gè)莊嚴、平靜、一絲不茍的好老師!
和他第一次見(jiàn)面是在報名那天，他被無(wú)數的同學(xué)和家長(cháng)簇擁著(zhù)，整個(gè)教室像個(gè)雜亂的菜市場(chǎng)。但他很平靜，一直耐心地為每一位同學(xué)報名，雖然當時(shí)有許多同學(xué)還不知道他的名諱。
開(kāi)學(xué)以后，他仍一絲不茍、莊嚴、地對待每一位同學(xué)，很少見(jiàn)他笑，我們都很怕他，覺(jué)得他是一個(gè)古怪的老師。他也注意到了我們的恐懼，為了讓我們消除這份恐懼，他開(kāi)始跟我們交流，與我們一起談笑，不久，我們便和他成為了好朋友。為了適應我們的種種不同，他經(jīng)常利用課余及休息時(shí)間去請教我們原來(lái)的班主任;為了適應我們的種種不同，他經(jīng)常詢(xún)問(wèn)班上的同學(xué);為了讓我們學(xué)習進(jìn)步，他經(jīng)常用休息時(shí)間為我們查閱資料;這些事情同學(xué)們都看在眼里，記在心里，心里都在想：他真是位負責任的好老師啊!
他就像一支蠟燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著(zhù)自己，發(fā)出微弱的光芒，雖然微弱，但足以把我們的心靈照亮;就像一座不息的燈塔，永遠照亮我們前進(jìn)的道路。
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的.相處，我們已經(jīng)相互適應了。我也不再認為他可怕了，取而代之的印象是莊嚴、平靜、一絲不茍，這種留在心里的印象是不可磨滅的!
關(guān)于留在心里的印象作文7
一天，我和表哥來(lái)到蔡益慶家玩，我們玩的是找東西。因為蔡益慶說(shuō)他有一位鄰居叔叔藏東西的本領(lǐng)很高，所以我們讓他來(lái)藏。
我們先閉上眼睛，等他藏完后，我們爭先恐后地找。所藏地的中心有一口井，井邊還有一只臉盆，一不小心，我把那只臉盆碰進(jìn)了井中，該怎么辦?那位叔叔說(shuō)：我有辦法，但不知道你們敢不敢。我斬釘截鐵地說(shuō)：敢!他接著(zhù)說(shuō)：我拉著(zhù)你的腳，你把身體倒掛，然后進(jìn)井里去拿。旁邊的蔡益慶一聽(tīng)，立即勸我說(shuō)：你別去啊，這太危險了!
我呵呵一笑，說(shuō)：這有什么，我要把臉盆拿出來(lái)。叔叔，來(lái)吧!表哥想拉住我，但是，我還是一意孤行。叔叔拉著(zhù)我的腳，我的頭慢慢地朝著(zhù)井中伸下去。井里面一片漆黑，這時(shí)，我的心中散發(fā)出一種無(wú)比的恐懼，這種恐懼是我一生中第一次有，這種恐懼你要是不親身體驗是無(wú)法感受到的，我仿佛感覺(jué)到了死神就在我身邊。等我把那只臉盆拿上來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)嚇得無(wú)法動(dòng)彈了。此時(shí)，我的眼睛一直看著(zhù)前面，全身發(fā)麻，回憶起井里掏盆的事情，眼睛情不自禁地閉了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次的體驗，我的'膽子變得非常地小。好幾次，連晚上到樓下起都怕兩腿發(fā)麻。我本以為經(jīng)過(guò)那么長(cháng)的時(shí)間一定可以把它忘掉，但它現在還深深地印在我的腦海中，想抹也抹不掉。
關(guān)于留在心里的印象作文8
在我多年的成長(cháng)過(guò)程中，有許許多多的人給我留下了深刻的印象，但最令我難忘，感動(dòng)的是那一個(gè)曾幫助過(guò)我的陌生人，至今難以忘懷。
記得那一天早上，我正在公園里散步。天空陽(yáng)光明朗，萬(wàn)里無(wú)云，似乎我的心情也像云朵飄走了。我一邊下階梯一邊看著(zhù)湛藍的天空，忽然，一隊壯觀(guān)的直升機隊在空中映入我的'眼簾，看著(zhù)直升機隊在天空中翱翔，我心里甜蜜地想：“如果我能像直升機飛在天空多好��！突然，我踩空了，絆在階梯上，頓時(shí)膝蓋流出了鮮紅的血，刺痛就像鋼針一樣刺在心口。我咬著(zhù)牙，忍著(zhù)劇痛�！靶∨笥�，沒(méi)事吧？”我下意識扭轉頭來(lái)，望著(zhù)那陌生的面孔。只見(jiàn)他穿著(zhù)牛仔褲，頭上戴著(zhù)一頂帽子，看樣子是個(gè)高中的人吧。他走過(guò)來(lái)，望著(zhù)我的傷口沉默了一會(huì )兒，就說(shuō)：“等我一會(huì )兒�！边^(guò)了一會(huì )兒，他回來(lái)了，給我涂上紅藥水，貼上止血貼，望著(zhù)他流出的熱汗，我的心田這時(shí)酸極了，這當我說(shuō)聲謝謝時(shí)，他已經(jīng)走遠了……
他那樂(lè )于助人的品質(zhì)，是值得我們學(xué)習的。這件事雖然過(guò)了許久，但永遠保留在我的記憶里。
關(guān)于留在心里的印象作文9
我每天都是坐公交車(chē)上下學(xué)，沒(méi)帶錢(qián)時(shí)就向同學(xué)借錢(qián)，可那一次，我永遠不會(huì )忘記，深深地印在心里。
那天是星期五，下午放學(xué)時(shí)，我背著(zhù)沉重的大書(shū)包，象蝸牛一樣，慢悠悠，慢悠悠地來(lái)到站牌前，“哎呦，可真累”，我自言自語(yǔ)道。要知道，我的書(shū)包可是特別沉，媽媽背上我的書(shū)包走50米就累得氣喘噓噓。
忽然，我看見(jiàn)遠處來(lái)了一輛車(chē)，根據我一年的坐車(chē)經(jīng)驗，我敢保證這就是我要坐的十二路。漸漸的'，車(chē)來(lái)了，我定睛一看，還真是，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就上去了，看見(jiàn)一片空座，我挑了一個(gè)就坐了上去，嗯，真舒服。等到售票員阿姨來(lái)了，我開(kāi)始找錢(qián)，上找找，下找找，可摸遍全身也沒(méi)有找到，我忽然想起來(lái)，我的錢(qián)裝在了冬季校服里，可我把冬季校服脫下來(lái)放家了，頓時(shí)，我身上像是潑了一盆冷水。
站在一旁的阿姨仿佛也看透了我的心思，笑瞇瞇地問(wèn)：“小朋友，是不是沒(méi)有帶錢(qián)呀？”“嗯�！薄澳窍乱淮窝a上吧�！薄靶�，謝謝阿姨�！蔽腋吲d極了！過(guò)了一會(huì )兒，我到站了，下了車(chē)，蹦蹦跳跳地走著(zhù)，身上的書(shū)包仿佛也減輕了許多。
從那次以后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位阿姨，如今公交車(chē)改成了無(wú)人售票，自動(dòng)投幣，我更是見(jiàn)不到了。雖然只是五角錢(qián)，但那位阿姨卻在我的心中留下了深刻的印象。
關(guān)于留在心里的印象作文10
清晨，一束溫暖的陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，照在一個(gè)小本子上�？粗�(zhù)那個(gè)本子，我仿佛又回到了從前。
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早……”我一邊收拾著(zhù)行李，一邊哼著(zhù)這首歌。因為今天，我要去東華小學(xué)讀書(shū)了。
到了教室，位置上坐滿(mǎn)了同學(xué)，我找到了我的名字，便坐了下來(lái)，看了看我的同桌小育，她有一雙水汪汪的大眼睛，戴著(zhù)一副淡紫色的眼鏡，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，齊齊的劉海，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，顯得十分文靜。
我跟她打了個(gè)招呼，可是她并沒(méi)有理我，只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了一下。我心里想著(zhù)她為什么不說(shuō)話(huà)呢？是不是害羞了！每當老師要我們同桌間相互討論的時(shí)候，我總是尷尬地看著(zhù)自己的書(shū)，也沒(méi)和同桌討論，有時(shí)就和后面的同學(xué)討論，以為她的成績(jì)不好。
快單元測試了，我們幾個(gè)女生一起復習的時(shí)候，她總是自己在位置上看書(shū)。在宿舍的時(shí)候，她也常常自己做完內務(wù)就在床上默默地看書(shū)。
考試那天終于來(lái)了，我的心里很緊張。過(guò)了一會(huì )，試卷發(fā)了下來(lái)，我看了看試卷，又看了看她，好像一點(diǎn)也不緊張，覺(jué)得題目并不難的樣子。
考試結果出來(lái)了，老師念著(zhù)同學(xué)們的'分數。當念到我同桌的時(shí)候，我的心怦怦直跳。只聽(tīng)到老師說(shuō)：“小育是我們班上唯一一個(gè)100分的，讓我們?yōu)樗恼�！�?/p>
這時(shí)，寂靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)，響起一片歡呼的鼓掌聲。小育的臉紅了起來(lái)，并露出了燦爛的笑容。
關(guān)于留在心里的印象作文11
在我的一生中，有許許多多轉瞬即逝的陌生的面孔。但令我至今難以忘懷的，還是公交車(chē)上的那位叔叔。
那一天，我拿著(zhù)兩枚硬幣到公交車(chē)站去坐車(chē)。由于是雙休日所以人特別多。我上車(chē)投了幣，別說(shuō)是坐了，幾乎連站的`地方都沒(méi)有。我使勁兒在人群里鉆來(lái)鉆去。好不容易找到了一塊空的地方，就將就著(zhù)站了。
過(guò)了一會(huì )兒，隨著(zhù)發(fā)動(dòng)機“轟”的一聲響，車(chē)子搖搖晃晃地開(kāi)動(dòng)了。我由于站不穩，壓倒在旁邊的一位坐著(zhù)的叔叔身上。我連忙道歉，這位叔叔只是笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
車(chē)子因為超載，所以車(chē)廂不停地搖晃。我被人群擠來(lái)擠去，辛苦極了。這時(shí)，公交車(chē)司機為了快點(diǎn)過(guò)一個(gè)將要轉紅燈的十字路口，忽然加快速度來(lái)了一個(gè)急轉彎，加上人群的擁擠，無(wú)疑給我來(lái)了一次“致命一擊”。我的手抓不穩，脫開(kāi)了扶手，又一次重重地壓在了那位叔叔身上。我道歉后覺(jué)得很不好意思，就想換個(gè)地方站。這時(shí)，他叫住了正要“溜之大吉”的我。我的心頓時(shí)涼了半截，心想：
“糟了，他這是要責備我嗎？”我懷著(zhù)忐忑不安的心情，兢兢戰戰地回過(guò)頭來(lái)�？蓞s聽(tīng)見(jiàn)了他和藹的聲音：“小朋友，別走啊，你站累了吧？來(lái)，這兒讓你坐�！蔽页泽@地望著(zhù)他，心里充滿(mǎn)了感激與敬佩。我坐了下來(lái)，并向他道謝。過(guò)了兩個(gè)站，他下車(chē)了。他顯得很累，慢騰騰地走下車(chē)去�？粗�(zhù)他遠去的背影，我的心再次被感激與敬佩包圍。
在我的一生中，他雖然只是轉瞬即逝的一張陌生的面孔。但是，他在我心中留下了不可磨滅的印象。
關(guān)于留在心里的印象作文12
她，滿(mǎn)頭銀絲，身上的衣服臟兮兮的，佝僂著(zhù)的后背，時(shí)常背著(zhù)一個(gè)笨重的、臟兮兮的麻袋，年邁的身影，在我們的樓道走廊、在我們的眼前一晃而過(guò)，手上套著(zhù)一副同樣臟兮兮的手套。
那天，我經(jīng)過(guò)老師辦公室，看見(jiàn)她在里面對老師哇啦哇啦地說(shuō)著(zhù)些什么，一雙手急切地比劃著(zhù)，似乎有點(diǎn)生氣。辦公室里的老師茫然地望著(zhù)她。這也難怪，她是外地人，普通話(huà)含著(zhù)很濃的地方口音。
后來(lái)，老師們的神情有了些許變化。哦，原來(lái)是男生衛生間的'水缸里被扔進(jìn)了一罐沒(méi)喝完的飲料。
那幾個(gè)男生排成一排，低頭聽(tīng)著(zhù)老師與她的責備。她走后，他們也離開(kāi)了辦公室，卻在老人身后齊聲咒罵她，調皮而任性，臉上的表情令人厭惡。她當然聽(tīng)到了，眼睛里閃過(guò)了一絲哀怨，更多的是無(wú)奈。但她仍堅持著(zhù)背起沉重的麻袋，邁起她沉重的雙腿，接著(zhù)干活。
今天我又遇到她了，仍然是亂糟糟的頭發(fā)，破舊的衣裳，粗糙的雙手提著(zhù)麻袋，佝僂著(zhù)身子，眼睛里既有點(diǎn)疲憊，又充滿(mǎn)著(zhù)一股堅定、執著(zhù)的勁兒。她的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)，它似乎在告訴我：“我不怕累，也不怕臟，這是我的工作，養家糊口的工作，這份工作也讓校園保持整潔與美麗，這就夠了！”
她，只是一個(gè)收垃圾的阿婆，但是，每當我看到她，心中便有一種敬佩之情油然而生，她的形象始終留在我的心底。
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