【實(shí)用】留在心里的印象的作文8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的留在心里的印象的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
留在心里的印象的作文 篇1
在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)印象深刻的人，這個(gè)人也許是同學(xué)，也許是鄰居，也許是親人、朋友。。。。。。在我心里也有一個(gè)使我印象深刻的人，她就是我的好朋友陳某某。
陳某某留著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，面容清秀，她身材矮小，看起來(lái)文文弱弱的樣子。
初次認識她的時(shí)候，覺(jué)得她是一個(gè)膽小、文靜、內向的女孩，可是，在一次相處后，我對她的印象發(fā)生了變化。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我到她家里玩，一進(jìn)她家，我就被一幅幅漂亮的圖畫(huà)迷住了。你看這一幅畫(huà)，是一只白鴿在低頭尋覓食物的樣子，白鴿那小小的爪子彎曲著(zhù)，尖尖的嘴正一下一下地啄著(zhù)地上的食物。這只白鴿被陳某某畫(huà)活了，看著(zhù)這幅畫(huà)，我仿佛看到了這只白鴿在啄著(zhù)食物。進(jìn)入屋中，陳某某便迎上前來(lái)熱情地歡迎我。之后，她便把我帶進(jìn)書(shū)房，我看見(jiàn)這一屋子的畫(huà)，便問(wèn)：你是不是很喜歡畫(huà)畫(huà)呀？這么多畫(huà)！
是啊，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，要不，你也來(lái)和我一起畫(huà)吧！她高興地說(shuō)。
還沒(méi)等我回答，她二話(huà)不說(shuō)，從抽屜里拿出兩張白紙，又拿出兩根鉛筆，各分給我一份后，便開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。我一時(shí)沒(méi)想到要畫(huà)些什么，就去看她畫(huà)畫(huà)。我剛一轉頭，就發(fā)現她正神情專(zhuān)注地畫(huà)著(zhù)，她畫(huà)的是一匹正在奔馳的馬，這時(shí)，她有一處畫(huà)錯了，取來(lái)筆擦，小心翼翼地擦著(zhù)畫(huà)錯的地方，擦完后又繼續畫(huà)畫(huà)，我看著(zhù)她專(zhuān)心的樣子，心想：她可真是認真��！連我看了她這么久都不知道。而我做事就不像她這么認真，我做每一件事都是馬馬虎虎的，一點(diǎn)都不嚴謹、不認真，真該向她學(xué)習一下��！過(guò)了一會(huì )兒，我見(jiàn)她畫(huà)完了，湊過(guò)去看看：只見(jiàn)這匹馬身材矯健，眼睛望著(zhù)遠方，脖子上棕紅色的毛隨風(fēng)飄動(dòng)，可美了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就要回家了，在回家的路上，我想：通過(guò)這次畫(huà)畫(huà)，我對陳某某的印象加深了許多。同時(shí)也知道了：做什么事都要認真嚴謹，不能有半點(diǎn)兒馬虎，如果馬虎了，什么事都做不好。
留在心里的印象的作文 篇2
我的同學(xué)里，有一位和我非常要好的伙伴，他的精神永遠留在在我的心里，他就叫小區。
他有著(zhù)一張帥氣的臉。小巧玲瓏的，眉毛下有著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，最重要的是他擁有著(zhù)一顆拾金不昧的心。
記得有一次，我和小區一起走在通往二樓的樓梯上。
突然，我們發(fā)現一個(gè)大紅包，小區馬上沖了過(guò)去撿起了紅包。我們小心翼翼地打卡，一看，我驚異的說(shuō)：“啊，竟然是一百元!這下可發(fā)財了，真是天助我也啊，我可以買(mǎi)到我最喜歡玩具了。還可以買(mǎi)到許多零食了，小區我們平分吧!”“但……但……這是別人的錢(qián)，畢竟不是我們親手掙回來(lái)的，如果被別人知道的話(huà)，那就慘了�！毙^吞吞吐吐地說(shuō)�！安慌�，天知地知，你知我知，只要我倆都不傳出去那別人就不知道了�！蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)。
此時(shí)，小區拿著(zhù)錢(qián)，進(jìn)入了猶豫的狀態(tài)。仿佛在想：到底要不要把這一百元平分呢?還是交給值日老師呢?突然小區抬起了頭來(lái)，好似的到了高人的指點(diǎn)。他拉著(zhù)我的手說(shuō)：“這畢竟不是我們的錢(qián)，我們不應該拿去用�！闭f(shuō)完，拉著(zhù)我的手沖向了值日老師面前，把一百元交給了他。
留在心里的印象的作文 篇3
在我心里一直有著(zhù)一個(gè)“西瓜“在掃地的印象。
西瓜的名字叫做金子誠。他這個(gè)人沒(méi)有什么別的特點(diǎn)，就是喜歡開(kāi)小差，還有他那個(gè)圓圓鬧到如同西瓜般。一個(gè)圓圓的西瓜腦袋，臉上長(cháng)著(zhù)一對迷茫的雙眼，就這兩點(diǎn)已經(jīng)讓他別具一格了。
你可別看他這模樣就小看他，其實(shí)他是一個(gè)十分講義氣的朋友。
有一次，我和湯思昊兩人準備一起去金子誠他家里玩�？墒且徊恍⌒耐宋易约航裉焓且阈l生的。
“怎么辦?怎么辦”我一次次反復自己�！艾F在。想和別人換都來(lái)不及了!”我問(wèn)他們訴說(shuō)著(zhù)我的痛苦。這個(gè)急性子的湯思昊，辦法沒(méi)想出來(lái)，卻到處走來(lái)走去，還老是撓頭，把我和金子誠兩人都弄得急起來(lái)。
稍過(guò)了一會(huì )兒，我已經(jīng)急得不得了了，此時(shí)的我甩下一句話(huà)：“要不……要不你們先走得了，我不去了�！睖缄豢墒情_(kāi)心極了，因為不光不用等我，而且也少了一個(gè)人跟他搶電腦，跟他搶吃的東西了。
可金子誠卻不是這樣，他不僅沒(méi)有帶著(zhù)湯思昊走，他還自己也來(lái)干活，并且還對我說(shuō)：“答應朋友的事一定要履行，否則還是朋友嗎?我幫你掃地�！闭f(shuō)完這句話(huà)后，金子誠真搞起衛生來(lái)。聽(tīng)到這番話(huà)，我也不再沮喪，和他們一起打掃衛生。
在我們仨人的努力之下，衛生很快就搞好了，我們如愿來(lái)到金子誠家。在他家里。他也將許許多多的好吃的、好玩的都給我們吃、我們玩。
直至現在，金子誠這“西瓜”幫助我打掃衛生——幫我掃地的印象，我還是深深地記著(zhù)。
留在心里的印象的作文 篇4
正在和我做戰艦的是一個(gè)十一、二歲的少年。
這少年便是劉某某。我和他正在專(zhuān)心做一個(gè)巨大的艦隊。一開(kāi)始，我們四處找材料，我找來(lái)了一些硬卡紙、紙盒還有一些折紙，而他呢，卻找來(lái)了一下很厲害的東西如：木板、鐵片……都是非常厲害的東西，我猜我肯定得輸了。我們都在努力地做著(zhù)，我做了好幾艘破壞艦，可是防護裝甲都是紙，他看見(jiàn)我的材料都很垃圾，就給了我幾個(gè)鐵片；我終于可以做一個(gè)主艦了，就是因為劉某某的鐵片，我才能做好這個(gè)主艦。我又看了看他，他已經(jīng)做好了十艘驅逐艦了。雖然他很厲害，但我也不甘示弱。我要以數量的優(yōu)勢戰勝他。我們終于做完了，我有二十艘戰艦，他有十八艘戰艦。開(kāi)戰拉，我要擒賊先擒王，先打他的主艦，可這個(gè)方法沒(méi)成功。反到被他滅掉一艘，我又想包圍他，而他的沖鋒艇卻沖出包圍圈，又把我包圍了，我怎么那么笨��！完了，又死翹翹了兩艘，而我又背著(zhù)他偷偷地做了十艘沖鋒艇，準備偷襲他，沒(méi)想到這次成功了。我把他打得落花流水，他的戰艦全軍覆滅，但這次我贏(yíng)得勝之不武。
這是留在我心里的印象，我都會(huì )想起這件事，每次看到劉某某。在我需要幫助的時(shí)候，他都會(huì )出現在我面前。他是我最好的知心朋友，我會(huì )永遠記住他。
留在心里的印象的作文 篇5
在成長(cháng)過(guò)程中，許多不一樣的人在我心中留下了不一樣的印象�？墒�，只有她在我心里的印象是最深的——我的好伙伴小麗。
“叮叮�！币惶�，下課鈴響了，我迅速地收拾書(shū)包，突然，雷公公打起了鼓“轟隆隆”，而我驚呆了：糟了！要下雨了！于是，天空中好像破了個(gè)洞，雨水一滴一滴地往下掉。我看見(jiàn)雨下得很少就想一個(gè)勁地往校門(mén)跑去。在校門(mén)，喘了一下氣，雨仍然在下，還從蒙蒙細雨變成傾盆大雨�！鞍�！雨越下越大，一會(huì )兒再回家吧！”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
突然，聽(tīng)到了我的好伙伴叫了我一聲，她背著(zhù)背包，擋著(zhù)一把小雨傘說(shuō)：“雨太大了，不如我們倆一起回家吧！”我聽(tīng)了，停頓兩秒后才反應過(guò)來(lái)說(shuō)聲：“好！”
在雨傘下面，小麗旁邊，我有種說(shuō)不出的感覺(jué)�？赡苁怯陚闾〉�.原因吧！小麗整天把雨傘往我這邊輕輕的移了移，只看見(jiàn)雨水一滴又一滴地打在小麗的胳膊上。我不希望小麗為了我，而讓自己感冒，我就輕輕地把雨傘移向小麗那邊�？墒撬冀K要把雨傘往我這邊�！靶←�，你這樣子會(huì )感冒的�！蔽艺J真地對她說(shuō)。小麗卻笑嘻嘻地回答我：“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友，朋友是應該互相幫助的�！薄罢娴臎](méi)關(guān)系？”我反問(wèn)她�！鞍�！都說(shuō)沒(méi)關(guān)系，走吧！”說(shuō)完，我和小麗一手握著(zhù)，另一只手扶著(zhù)雨傘。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們也到家了，而我卻覺(jué)得這回家的路途太遙遠了。小麗只顧著(zhù)我，而沒(méi)有把自己的胳膊用雨傘擋住，結果第二天，媽媽告訴我小麗……
在我成長(cháng)過(guò)程中，小麗已是我最好的伙伴，還是在我心里留下印象最深的。
留在心里的印象的作文 篇6
“舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(cháng)……”聽(tīng)著(zhù)這首熟悉的歌曲，我同桌小娜娜的音容笑貌便在我在腦海中浮現，還有跟她交往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也隨之復蘇……
初始于菊花飄香的九月里，那時(shí)候老師把我拉到她的身邊坐下。她有微微帶卷的長(cháng)發(fā)，前面長(cháng)長(cháng)的齊簾也遮擋不住她那炯炯的眼睛。還有她那迷人的笑容，誰(shuí)看了都會(huì )不由得生出喜愛(ài)之情。
相識于日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我同桌是個(gè)樂(lè )于助人，心地善良的人。記得那是個(gè)清爽的下午，我和同桌約好一起回家，我們踏著(zhù)幽靜的小路，歡聲笑語(yǔ)的訴說(shuō)著(zhù)今天在學(xué)校里的收獲，就在這時(shí)，旁邊迎來(lái)了一個(gè)十分骯臟的乞丐，“咦，嘖嘖嘖，這乞丐好惡心，極度嫌棄，我們走快點(diǎn)，遠離他”而我同桌一言不合就從書(shū)包里取出她這個(gè)星期的零用錢(qián)，接著(zhù)走向那個(gè)臟兮兮的乞丐，我拉住了她“你干嘛，遠離他啊，他很惡心的”她甩開(kāi)了我的手，對我說(shuō)：“你怎么能這么想，助人為樂(lè )可是世界上最美的花束”頓時(shí)，我被她這善良的品質(zhì)所打動(dòng)，是的“贈人玫瑰，手有余香”我也向那乞丐投錢(qián)，也羞愧地認識到自己的錯誤。是她讓我明白了什么是善良。
相伴于碧波蕩漾的學(xué)海上。我還喜歡她的勤學(xué)好問(wèn)。在課堂上、課余中，總能聽(tīng)到她向老師、同學(xué)提問(wèn)的聲音。
我們度過(guò)了一年又一年，直到某天，她跟我說(shuō)：“我要轉學(xué)了，因為家庭困難。我很珍惜我們的友誼，也感謝你曾在我生命中出現�！蔽已蹨I不禁流了下來(lái)，想說(shuō)生命卻生命也說(shuō)不出口。
留在心里的印象的作文 篇7
在記憶力的江河里，很多人的外貌都刻在我們的內心，可是，有一個(gè)人，她的模樣深深烙在我的內心。她便是生我養我的老師，世界最不求回報的人。
還記得有一天晚上，我忽然發(fā)燒。媽媽很急，抱住我急急忙忙沖向附近醫院，我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼看到她的汗液從她的前額上中滴大滴地往下滴，不一會(huì )兒就來(lái)到醫院門(mén)診，媽媽一邊懷著(zhù)我，一邊預約掛號。直至醫生說(shuō)：沒(méi)事兒，服藥就可以了。媽媽聽(tīng)了才松了一口氣�；氐郊�，媽媽就馬上提前準備沸水和藥，要我服食。我吃了藥了，媽媽又去餐廳廚房取出一條冰冷冰冷的純棉毛巾敷在我的前額上。媽媽為了孩子忙了一整夜。第二天，看見(jiàn)了媽媽累癱躺在床上。就在這時(shí)候我能覺(jué)得母愛(ài)極其的溫暖。我覺(jué)得：媽媽一定是世界最不辭辛勞的人！
母愛(ài)，是一切語(yǔ)言也說(shuō)不絕的，母愛(ài)，也是不能去考量的！
母親，感謝您的關(guān)心，感謝您的幫助，感謝您一件事所做的一切我總是不輕易忘記在我成長(cháng)的路上，您給我幫助，給我希望，給我溫暖，一件件難以釋?xiě)训氖虑�，都印證了您對我的思念，我一直在您的懷抱中成長(cháng)，一直遭受太陽(yáng)的洗禮。感謝您，我的老師！您在我的內心已留有了無(wú)法磨去的印像。
留在心里的印象的作文 篇8
在生活中，總會(huì )有人給我們留下難忘的印象，令我們記憶猶新。
有一次，同學(xué)們在打籃球，不一會(huì )下課鈴響了，我立即跑向教師，可卻一不小心摔到了。
我本想去醫務(wù)室，可卻站不起來(lái)，四周有沒(méi)人了。我心急如焚，這時(shí)，我的好朋友小明走了過(guò)來(lái)，說(shuō):讓我來(lái)幫你吧！他連忙扶起我，把我慢慢地帶到了醫務(wù)室，并讓校醫為我檢查傷口，不過(guò)他卻沒(méi)有離開(kāi)，而是繼續等著(zhù)我，我就對他說(shuō)：我沒(méi)事了，你先回教室吧。但他卻搖了搖頭，對我說(shuō)：這怎么可以！我們是同學(xué)，應該要互相幫助，不可以見(jiàn)死不救。我們都應該助人為樂(lè )呀！。聽(tīng)完他的一番話(huà)，我非常感動(dòng)，疼痛也沒(méi)那么痛了。雖然我只是普通的擦傷，但他卻每時(shí)每刻都在關(guān)心這我。
雖然時(shí)間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂(lè )的品質(zhì)和對別人的關(guān)心，卻深深地印在了我的心頭，她在我心中的印象是不可改變的。
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