2016小學(xué)六年級作文我的小伙伴400字

　　生活中不能缺少小伙伴，你的小伙伴又是誰(shuí)呢?以下是小編帶來(lái)的我的小伙伴作文，希望對你有幫助。

　　我的小伙伴作文(一)

　　在我認為，人的一生是有許多快樂(lè )的，而友情所帶來(lái)的快樂(lè )占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真摯的，就是宇宇了。

　　她的`脾氣很好，但是也常常因為我的小氣、影響團結而生氣，你看，你看，她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了。“萱萱，你好象剛才并沒(méi)有踩那根繩啊?”“文文，你剛剛似乎趁我們不注意，少點(diǎn)了一下呀?”我上氣不接下氣地說(shuō)。這時(shí)，宇宇又來(lái)打圓場(chǎng)了：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系,她說(shuō)著(zhù)玩的，繼續跳。”萱萱和文文的表情立刻緩和了許多。之后，她又轉過(guò)臉來(lái)，像母親教育孩子一樣，諄諄教導我說(shuō)：“梅夙，別這么斤斤計較，不就吃點(diǎn)虧嗎?有什么大不了的。”我聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)的情景

　　即使是再好的朋友，也會(huì )有鬧矛盾的時(shí)候。這是我從自己的生活中總結出的一句“名言”。因為我經(jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架，但這個(gè)微不足道的問(wèn)題終究會(huì )迎刃而解。你看，我們又吵起來(lái)了。“梅夙，你怎么又“超”做作業(yè)了，簡(jiǎn)直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說(shuō)。我又反唇相譏道：“關(guān)你什么事，整天游手好閑，無(wú)所事事，嘮嘮叨叨，東管一下，西管一下，哼!”“哦，那你多能干，多漂亮!”“至少比你好!”“誰(shuí)知道呀!”……

　　我的小伙伴,讓我明白了一個(gè)道理：真誠的朋友是帶來(lái)快樂(lè )的天使!

　　我的小伙伴作文(二)

　　她是個(gè)俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎著(zhù)綠色的蝴蝶結，兩道濃黑的眉毛下閃著(zhù)兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋紅。

　　我們倆是鄰居，小時(shí)候整天在一起玩。長(cháng)大了又是同班，同桌。她愛(ài)幫助同學(xué)，不愛(ài)多說(shuō)話(huà)。但辦事卻似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。

　　那是一天中午，同學(xué)們在課室里自習，“啪”一聲脆響，全班同學(xué)往后一看，原來(lái)是李桂國用竹竿碰壞了一塊玻璃。

　　老師來(lái)上課了，臉上掛著(zhù)微笑。她掃了一下教室，馬上“晴轉陰”變“天”了。老師生氣地說(shuō)：“誰(shuí)打碎了玻璃，自動(dòng)站出來(lái)!”一連問(wèn)了幾遍都沒(méi)有人應聲。“老師，是李桂國用竹竿碰碎的`。”秋紅站起來(lái)一字一板地說(shuō)。同學(xué)們的目光一下子集中在秋紅的身上。

　　放學(xué)了，我們幾個(gè)女同學(xué)擁著(zhù)秋紅往家走。一路上，我問(wèn)秋紅：“秋紅，你告他的狀，自己還得提心吊膽的，圖的是什么?”秋紅認真地說(shuō)：“警告他不準損害公物，這是應該的，我什么也不圖。”