有關(guān)留在心里的印象作文8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的留在心里的印象作文8篇,希望對大家有所幫助。
留在心里的印象作文 篇1
她的名字叫祝xx,現在正與我在山上穿梭。那個(gè)瘦小卻挺得筆直的身影漸漸沒(méi)入滿(mǎn)林的綠色,只留下一串銀鈴般的笑聲與溪聲伴奏。
她比我晚生兩個(gè)月,比我稍矮一點(diǎn)點(diǎn)。她在鄉下長(cháng)大,說(shuō)話(huà)很直爽,性子又烈又野,似乎沒(méi)什么東西能束縛住她。她經(jīng)常提起袖子,露出那細細的胳膊,揮動(dòng)兩下拳頭,一雙眼瞪得很大,大有要狠狠打一架的架勢。
她有仇必報。上次表弟用鞭炮嚇她,她這次就拉我去對付表弟,不一會(huì )兒,表弟就敗下陣來(lái),一溜煙逃走了。她似乎還不解氣,滿(mǎn)腦子想著(zhù)下次的計謀,眼中閃著(zhù)狡猾的光,猶如一頭饑餓的野獸遇見(jiàn)一只肥大的獵物。
她非常愛(ài)爬山,她還說(shuō)出了她的“宏偉”的遠大志向:“天天住在山中,就可以天天爬山!彼谑A上漫步,傾聽(tīng)山風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的聲音,傾聽(tīng)溪水撞擊巖石的聲音,傾聽(tīng)若有若無(wú)的鳥(niǎo)雀啼鳴聲,傾聽(tīng)蟲(chóng)蟲(chóng)音樂(lè )家震動(dòng)翅膀的聲音。她也唱起了小調,聽(tīng)完自己的獨唱,滿(mǎn)意極了,便向山上跑去,留下一串清脆的笑聲。
走著(zhù)走著(zhù),草叢一片震動(dòng),一只褐色的四腳蛇快速爬了出來(lái),嚇得她“哇”的一聲尖叫了出來(lái)。當我們隨后一幫忐忑不安趕到那里,看清危險分子之后,大家不禁哈哈大笑起來(lái)。她氣急敗壞地去踩那條四腳蛇,卻引來(lái)我們更大的笑聲。原來(lái)她也有怕得時(shí)候。
祝xx是我的好朋友、好姐妹,她那隨心所欲、無(wú)拘無(wú)束的性格深深刻在我的心中。
留在心里的印象作文 篇2
有一種熟悉的印象我一直深深地記在心里,這種印象可能會(huì )陪伴我一生。這種印象是它給我的。我與它初次見(jiàn)面的時(shí)候,我就覺(jué)得它非?蓯(ài),便忍不住上前去摸它那像蛇頭一樣的小小的頭,可是我只要輕輕地一碰,它便快速地把四肢連頭帶尾縮進(jìn)它硬硬的殼中不敢出來(lái),直到過(guò)了許久,它才慢慢地把四肢和頭、尾緩緩伸出來(lái)。
它在我家里的時(shí)間一長(cháng),我和它就彼此熟悉起來(lái)了,我也覺(jué)得它不再可愛(ài)了,開(kāi)始變得老實(shí)起來(lái)了。每天晚上,我和爸爸媽媽都沒(méi)什么事,便把燈關(guān)了,一起坐在沙發(fā)上看電視,我總趁著(zhù)這個(gè)閑時(shí),把它拿在手中,它便老老實(shí)實(shí)地趴在我的手上,舒舒服服地睡著(zhù),偶爾睜眼看一下。后來(lái)我又開(kāi)始覺(jué)得它變得好玩起來(lái)了。
我每天閑著(zhù)沒(méi)事的時(shí)候,總是喜歡把它從魚(yú)缸中拿出來(lái)放在地上逗它玩:我在前面走,它在我的后面拼命地爬,就這樣,我總會(huì )讓它爬個(gè)十幾分鐘。又過(guò)了幾天,我發(fā)現它變得通情達禮了。每天,我上學(xué)之前,總是會(huì )把它放在地上,就背起書(shū)包向門(mén)口走去,這時(shí),它便向我爬過(guò)來(lái),嘴里還一張一張的,好像在說(shuō):“你走了,我會(huì )很孤獨的,你要早一點(diǎn)兒回來(lái)哦!”只要我放學(xué)一回家,它就會(huì )“叭叭叭”地從沙發(fā)或冰箱下爬出來(lái),高興地看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“你可回來(lái)了,我好想你喲!”每當我不開(kāi)心的時(shí)候,它就會(huì )爬過(guò)來(lái),用安慰、關(guān)心的眼神看著(zhù)我,仿佛又在說(shuō):“別不高興了,看到你這樣,我也挺難過(guò)的!”看了看它后,我仿佛把所有的煩惱都忘記了,又開(kāi)心起來(lái)。
它就是我養的一只小龜龜,它帶給我的所有快樂(lè )和印象,我都將它深藏在心底,永伴我一生。
留在心里的印象作文 篇3
那是讓我永遠不能忘記的事情。
我是一個(gè)十分喜歡鴿子的小男孩,每天我到廣場(chǎng)上去喂鴿子。漸漸地,那一群鴿子與我熟悉,便把我當成了親密的朋友,它們毫無(wú)顧忌地飛落到我的腳底下,甚至是肩膀和手掌之上。
一天,我的爸爸對我說(shuō):“你能帶一只鴿子回家來(lái)嗎?”因為我的爸爸是一名畫(huà)家,在這些日子里,他準備畫(huà)一幅有關(guān)鴿子的油畫(huà)。我拍了拍胸脯說(shuō):“爸爸這不成問(wèn)題!”說(shuō)完他就回去了。
果然一會(huì )兒過(guò)后,我就帶回一只像白云一樣的鴿子。等到第一天,我又親自把那只鴿子放飛廣場(chǎng)上。然而那一群鴿子都用驚恐和厭惡的眼神盯著(zhù)我。從此以后,再也沒(méi)有一只鴿子愿意飛到我的身邊來(lái)了。
這只是一次不經(jīng)意的背棄,卻使我失去了一群最為親密的朋友,這是一件多么令人心痛的事情。我想心靈之間的鴻溝,也許是世上最難逾越和彌補的東西吧!甚至有時(shí)一個(gè)人傾其一生也無(wú)法挽回。因而當一個(gè)人丟失了她的誠意時(shí)也就丟失了自己最為寶貴的東西——人品和尊嚴。
經(jīng)過(guò)這件事后,我悟出:友情和愛(ài)情都容不得欺騙。這件事使我受益終生。
留在心里的印象作文 篇4
在我多年的成長(cháng)過(guò)程中,有無(wú)數的人給我留下了深刻的印象。大到日日見(jiàn)面的熟人,小到擦身而過(guò)的陌生人,無(wú)一例外。而他,則給我留下了最深刻的印象,他就是我的同學(xué)——小鄧。
他長(cháng)得很壯,遠遠望去,高大強壯的他就像一座小山。一雙雖戴著(zhù)眼鏡,卻透著(zhù)智慧的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴,再加上龐大的身軀,組成了惹人喜愛(ài)的小鄧。
他雖貌不驚人,卻很樂(lè )于助人。平時(shí)同學(xué)們向他借東西時(shí),他都會(huì )給予對方幫助。
他不僅樂(lè )于助人,還十分聰明好學(xué)。在一天的數學(xué)作業(yè)中,有一道思考題非常難,不少同學(xué)都被這只“攔路虎”攔住了去路,我更是百思不得其解。正當我“山重水復疑無(wú)路”時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一聲大叫:“啊哈!我明白了!”我嚇一大跳,連忙扭頭一看,原來(lái)是小鄧。在我的詢(xún)問(wèn)之下,小鄧告訴我,剛才他找到了破題的思路,因為太激動(dòng)而大叫起來(lái)。我再一看,他的桌子上擺滿(mǎn)了草稿紙,紙上則布滿(mǎn)了密密麻麻的算式?吹竭@,我心中不由得涌起一份對小鄧的欽佩,連忙上前討教。他便耐心的向我講解這道題:“小蘇,你看,從題目給出的條件中,我們便可以將這個(gè)數設為x……”在他的耐心的講解下,我恍然大悟,正是“柳暗花明又一村”呀!
他在我心中留下了樂(lè )于助人、聰明好學(xué)的好印象,我永遠都會(huì )銘記著(zhù)他。
留在心里的印象作文 篇5
“舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(cháng)……”聽(tīng)著(zhù)這首熟悉的歌曲,我同桌小娜娜的音容笑貌便在我在腦海中浮現,還有跟她交往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也隨之復蘇……
初始于菊花飄香的九月里,那時(shí)候老師把我拉到她的身邊坐下。她有微微帶卷的長(cháng)發(fā),前面長(cháng)長(cháng)的齊簾也遮擋不住她那炯炯的眼睛。還有她那迷人的笑容,誰(shuí)看了都會(huì )不由得生出喜愛(ài)之情。
相識于日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我同桌是個(gè)樂(lè )于助人,心地善良的人。記得那是個(gè)清爽的下午,我和同桌約好一起回家,我們踏著(zhù)幽靜的小路,歡聲笑語(yǔ)的訴說(shuō)著(zhù)今天在學(xué)校里的收獲,就在這時(shí),旁邊迎來(lái)了一個(gè)十分骯臟的乞丐,“咦,嘖嘖嘖,這乞丐好惡心,極度嫌棄,我們走快點(diǎn),遠離他”而我同桌一言不合就從書(shū)包里取出她這個(gè)星期的零用錢(qián),接著(zhù)走向那個(gè)臟兮兮的乞丐,我拉住了她“你干嘛,遠離他啊,他很惡心的”她甩開(kāi)了我的手,對我說(shuō):“你怎么能這么想,助人為樂(lè )可是世界上最美的花束”頓時(shí),我被她這善良的品質(zhì)所打動(dòng),是的“贈人玫瑰,手有余香”我也向那乞丐投錢(qián),也羞愧地認識到自己的錯誤。是她讓我明白了什么是善良。
相伴于碧波蕩漾的學(xué)海上。我還喜歡她的勤學(xué)好問(wèn)。在課堂上、課余中,總能聽(tīng)到她向老師、同學(xué)提問(wèn)的聲音。
我們度過(guò)了一年又一年,直到某天,她跟我說(shuō):“我要轉學(xué)了,因為家庭困難。我很珍惜我們的友誼,也感謝你曾在我生命中出現!蔽已蹨I不禁流了下來(lái),想說(shuō)生命卻生命也說(shuō)不出口。
留在心里的印象作文 篇6
我有一個(gè)很好的朋友,他對我非常的友好,在學(xué)習上他也時(shí)刻沒(méi)有放松過(guò)自己。他就是小明。
他有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,他的眼睛中透著(zhù)一股做事情的堅毅。
那天是期末考試的前幾天。下課后,別人都在嬉戲玩耍?伤麉s一個(gè)人靜靜地坐在教室里做題。教室里顯得一片寂靜,我走到了他的身旁說(shuō):“走,一起去玩吧!這些大不了今天晚上再寫(xiě),玩的時(shí)間只有這么多!
他聽(tīng)到我說(shuō)的這句話(huà)后,臉上的眉毛立馬就成了倒八字,堅定地說(shuō):“現在都要期末考試了,你們都還有心情玩?我現在寫(xiě)完這些題,晚上就可以做其它的練習了,我一定要考一個(gè)好成績(jì)!彼@一說(shuō)竟讓我無(wú)言以對,他不理我,又繼續去寫(xiě)了。他堅毅的神情讓我佩服不已,留下深深的印象;氐郊液,我一直在思考他的那句話(huà)。他說(shuō)的又不是全無(wú)道理,如果到了考試的時(shí)候哪里有時(shí)間復習?我應該向他學(xué)習,爭取考個(gè)好成績(jì)。
第二天,我來(lái)到了學(xué)校。我徑直走到了他面前說(shuō):“以后我們一起做練習吧!”“真的?”他一臉疑問(wèn)!翱隙ǖ难!”我回答到。他的.臉上立馬露出了燦爛的笑容:“終于有一個(gè)學(xué)習的伴了!蹦且淮蔚钠谀┛荚囍,我們都獲得了優(yōu)良的成績(jì)。
直到現在他這么堅毅的神態(tài)仍然讓我佩服不已,他這印象一直讓我刻骨銘心。
留在心里的印象作文 篇7
中等的個(gè)子,寸把長(cháng)的頭發(fā)蓬松地搭在頭上,扁扁的鼻子上架著(zhù)一副厚厚的黑色眼鏡,小小的眼睛炯炯有神,仿佛能看穿世間的一切事物。他,就是人類(lèi)靈魂的工程師——我們班的語(yǔ)文老師曾老師。
曾老師的心情喜怒無(wú)常,讓人捉摸不透。記得一次上課時(shí),曾老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái),眼睛瞇成了一條縫,如兩彎月牙“嵌”在了臉上,嘴笑得咧到了耳根,好像別人邀請他去喝喜酒似的。上課也極具幽默,滔滔不絕,使得我們班時(shí)不時(shí)爆出一聲哄堂大笑,曾老師還要幾位同學(xué)演唱《忐忑》。
下午,正當我們余興猶存時(shí),卻見(jiàn)到曾老師抱著(zhù)一疊作業(yè),拉長(cháng)了臉走了進(jìn)來(lái),緊縮的眉頭上見(jiàn)不到一點(diǎn)喜悅,整個(gè)人都顯得陰森了許多。接著(zhù),他把作業(yè)本往講臺上重重的一摔——“砰!”剎那間,全班靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn),溫度似乎都降低了幾分。我們坐在座位上,心里忐忑不安,大氣都不敢出一聲。短暫的沉默后,曾老師終于爆發(fā)了,吼了起來(lái):“這次作業(yè)做得亂七八糟!問(wèn)答題明明講過(guò)了都答不到點(diǎn)子上!還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交作業(yè)……”聽(tīng)著(zhù)曾老師的訓斥,我甚至開(kāi)始懷疑上午的曾老師和下午的曾老師不是同一個(gè)人,竟會(huì )有如此大的差別!這才叫真正的喜怒無(wú)常啊……
所以,我要提醒大家,千萬(wàn)不要看曾老師的臉色見(jiàn)機行事,說(shuō)不定他的“喜”,就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏?删褪沁@樣的曾老師,才使得我們蒸蒸日上,一日比一日優(yōu)秀!這可敬的曾老師的印象,會(huì )永遠刻在我的心里。
留在心里的印象作文 篇8
在我的記憶中有許多事和人,有許多我已經(jīng)記不清楚了,但有一位人我永遠也忘不了。
在我上三年級時(shí),我在和我一起來(lái)的朋友到宿舍時(shí)我們看到已經(jīng)有人來(lái)過(guò)了。我們倆出去問(wèn)了一位同學(xué)說(shuō):”你知道這里是誰(shuí)嗎?”她答到:“是許同學(xué)!蔽液臀业呐笥洋@呆了,因為我們兩個(gè)以前一直以為她不好接觸,我們也不知道為什么,我們一直很害怕她。我們上完晚自習,我們在回宿舍的路上,我們的心里像小鹿一樣直跳,我們在路上一直忐忑不安。我們到了宿舍一直不敢看她,在這幾天中我們倆一直和她處于尷尬的氣氛中。過(guò)了一段時(shí)間,我們倆和她變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們發(fā)現她并不是我們認為的樣子,和她玩久了我們發(fā)現她是一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。我們在晚上時(shí),讓她唱歌,她唱歌時(shí)非常認真感情也好投入。她唱完后,我們一直說(shuō)她唱的好聽(tīng)。她說(shuō)她的夢(mèng)想就是當明星,我們就起哄說(shuō):“別到時(shí)候忘了我們!”她笑著(zhù)說(shuō):“怎么會(huì )呢!”我們都大笑起來(lái)。我們當中不僅有歡笑,也有吵架。那次是我的朋友不小心把水滴在她的衣服上了,朋友她道了歉可她還是不原諒她,朋友她說(shuō):“切~真小氣!”說(shuō)完,兩人同時(shí)別過(guò)頭說(shuō)了句哼。不過(guò)兩人離得快合的也快,在晚上就和好了。
我們之間有太多太多事情了,有壞事有好事......
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