留在心里的印象作文合集8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的留在心里的印象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留在心里的印象作文 篇1
“舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(cháng)……”聽(tīng)著(zhù)這首熟悉的歌曲，我同桌小娜娜的音容笑貌便在我在腦海中浮現，還有跟她交往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也隨之復蘇……
初始于菊花飄香的九月里，那時(shí)候老師把我拉到她的身邊坐下。她有微微帶卷的長(cháng)發(fā)，前面長(cháng)長(cháng)的齊簾也遮擋不住她那炯炯的眼睛。還有她那迷人的笑容，誰(shuí)看了都會(huì )不由得生出喜愛(ài)之情。
相識于日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我同桌是個(gè)樂(lè )于助人，心地善良的人。記得那是個(gè)清爽的下午，我和同桌約好一起回家，我們踏著(zhù)幽靜的小路，歡聲笑語(yǔ)的訴說(shuō)著(zhù)今天在學(xué)校里的收獲，就在這時(shí)，旁邊迎來(lái)了一個(gè)十分骯臟的乞丐，“咦，嘖嘖嘖，這乞丐好惡心，極度嫌棄，我們走快點(diǎn)，遠離他”而我同桌一言不合就從書(shū)包里取出她這個(gè)星期的零用錢(qián)，接著(zhù)走向那個(gè)臟兮兮的乞丐，我拉住了她“你干嘛，遠離他啊，他很惡心的”她甩開(kāi)了我的手，對我說(shuō)：“你怎么能這么想，助人為樂(lè )可是世界上最美的花束”頓時(shí)，我被她這善良的品質(zhì)所打動(dòng)，是的“贈人玫瑰，手有余香”我也向那乞丐投錢(qián)，也羞愧地認識到自己的錯誤。是她讓我明白了什么是善良。
相伴于碧波蕩漾的學(xué)海上。我還喜歡她的勤學(xué)好問(wèn)。在課堂上、課余中，總能聽(tīng)到她向老師、同學(xué)提問(wèn)的聲音。
我們度過(guò)了一年又一年，直到某天，她跟我說(shuō)：“我要轉學(xué)了，因為家庭困難。我很珍惜我們的友誼，也感謝你曾在我生命中出現�！蔽已蹨I不禁流了下來(lái)，想說(shuō)生命卻生命也說(shuō)不出口。
留在心里的印象作文 篇2
在我的腦海深處，一向有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她是我的同學(xué)叫雯君。
記得那學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我興沖沖地跑進(jìn)教室，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，這學(xué)期要轉來(lái)一個(gè)女孩。我心想:太好了，又能夠交一個(gè)新朋友了!想著(zhù)想著(zhù)“叮咚叮咚!”清脆的上課鈴聲音響起，我趕緊坐得筆直，一心期盼著(zhù)新同學(xué)的到來(lái)。
謝教師帶著(zhù)微笑走進(jìn)來(lái)，身后還跟著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的女孩，看樣貌這個(gè)女孩子就是新同學(xué)了，“不明白性格怎樣樣，容不容易相處�！蔽倚南胫�(zhù)。這時(shí)她開(kāi)口了，好聽(tīng)的聲音響起:“大家好，我叫雯君，很高興認識大家�！闭f(shuō)罷便甜甜一笑。這時(shí)教師開(kāi)口了:“那么雯君是我們的同學(xué)了，期望大家能和她朝夕相處，”之后，教師看了一眼我身旁的空位�！蚌┚瑢W(xué)就坐在高玉的旁邊吧!”雯君提起書(shū)包來(lái)到我旁邊坐下。我仔細打量了一下她:黑黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾，一雙明亮的'、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一個(gè)小巧的蒜頭似的鼻子，一張櫻桃小嘴，嬌小的身體，真可愛(ài)呀!好像一個(gè)洋娃娃!
這時(shí)，我鼓起勇氣，伸出手對她說(shuō)道:“能和你做朋友嗎”她急忙伸出手握住了我的手:“當然，我怎樣能錯過(guò)你這位好朋友呢!”就這樣，我們成了好朋友。
一天，我像往常一樣走進(jìn)教室，坐在座位上，拿出語(yǔ)文書(shū)漫不經(jīng)心地讀了起來(lái)。雯君急急忙忙地沖進(jìn)教室，并且一臉神秘。我的好奇心上來(lái)了，剛想問(wèn)個(gè)清楚，上課鈴響了，沒(méi)辦法我只好下課問(wèn)。
“叮咚叮咚!”下課鈴響了，同學(xué)們如潮水般向教室門(mén)口涌去。我攔住正準備出去的雯君，問(wèn)道:“你又帶什么好東西來(lái)了”雯君從口袋里掏出個(gè)東西，平攤在手上。我仔細一瞧，喲!原先是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!潔白的絲質(zhì)手絹上，印著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)紅梅。
“我要看，我要看”我高聲說(shuō)到�！薄安恍�，追上才能看!”雯君對我做了個(gè)鬼臉，飛快的跑了起來(lái)。為了那漂亮的'手帕，我也盡自我最大的努力跑著(zhù)。
“啊!”我沒(méi)注意到前面滾來(lái)的石塊，“撲通!”摔了一跤。胳膊立刻滲出了鮮紅的血來(lái)，真疼!雯君停下腳步，轉過(guò)身，走到我身邊，關(guān)切的問(wèn)“沒(méi)事吧”我似乎都要哭了，只見(jiàn)雯君從口袋里掏出手絹，蹲下來(lái)，把手絹纏在我胳膊上，幫我包扎�！蚌┚蔽衣曇粲行┻煅��！皼](méi)事，大不了不流血時(shí)再還我!”雯君微笑著(zhù)說(shuō)。很快，我感覺(jué)到胳膊不疼也不流血了，多虧雯君。我心中充滿(mǎn)了感激。
這事過(guò)去很久了，我依然記得鮮明，那是因為雯君那完美的心靈。
留在心里的印象作文 篇3
驀然回首，自己已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，我對許多人的記憶已漸漸淡去，但我永遠也忘不了小茵。
那天，我一家三口去鄉下探望爺爺奶奶，卻在爺爺奶奶的屋里見(jiàn)到了我從未謀面的女孩，爺爺解釋說(shuō)是鄰居的女孩，他們要去城市里工作一個(gè)月，不放心她一個(gè)人在家，爺爺就自告奮勇讓她先在爺爺家，由他們照顧。我恍然大悟，心想：太好了，有人陪我玩了。隨后，我友好地伸出手，她也大大方方地跟我握了握手，并自我介紹。原來(lái)，她叫小茵，年齡與我相仿，我和她很快成為了無(wú)所不談的朋友。
由于爺爺家的客房不多，床又小，我只好和小茵一起睡，那晚正是冷空氣來(lái)襲的時(shí)候，而只有一張被子，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，我下意識地拉了拉被子，完全不感覺(jué)不到小茵的存在。我越來(lái)越困，就這樣迷迷糊糊地睡著(zhù)了，我什么都沒(méi)發(fā)覺(jué)，沒(méi)有發(fā)覺(jué)我卷走了所有被子，我只是感覺(jué)一點(diǎn)都不冷，被子好溫暖……
半夜，我被噩夢(mèng)嚇醒了，我起來(lái)，搖搖頭，想讓頭腦清醒一點(diǎn)，卻發(fā)現了床角有一個(gè)人在瑟瑟發(fā)抖，我一驚，“誰(shuí)在那里?”我拿出手電筒向床角照去。是小茵!她的嘴唇因冷而發(fā)紫，連臉也沒(méi)有一點(diǎn)血色，她還穿得很單薄，身體也在瑟瑟發(fā)抖，還打了個(gè)噴嚏。小茵看見(jiàn)我醒來(lái)了，也大吃一驚，說(shuō)：“你怎么醒了?是不是我把你吵醒了?對不起，我不是故意的�！蔽疑焓肿プ×怂氖�，她的手像一塊雪一樣，了無(wú)溫度，我感到慚愧極了：自己占了她的床，還占了她的被子，使她在這么冷的天氣里竟沒(méi)有一點(diǎn)被子蓋。我急忙拉起被子給她蓋上，她卻對我說(shuō)：“沒(méi)事，我的身體比你好，你蓋吧�！蔽也豢辖�，她只好把被子給自己蓋上了。盡管是這樣，第二天醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現被子還是蓋在了我的身上……
我永遠也忘不了小茵給我的印象，因為她的印象已早早地刻在了我的心里……
留在心里的印象作文 篇4
在這么多年成長(cháng)的過(guò)程中，有一位同學(xué)曾經(jīng)幫助過(guò)我，她給我留下的深刻的印象。一天放學(xué)，我和小黃一起回補習社，我們玩了一會(huì )兒，就吃飯。正當我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，才發(fā)現我的作業(yè)留在了學(xué)校，我剛想回去拿，肚子就痛了起來(lái)，不知如何是好?
她走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“既然你s肚子痛，那我就去幫你拿好了，你的教室在哪里?”我抬起難受的頭告訴她。說(shuō)完，她就跑回學(xué)校了，不一會(huì )兒，她氣喘吁吁的拿著(zhù)我的作業(yè)遞給我，我對她連聲道謝。補完習，我又和她一起回家，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。突然，我被前面的一塊石頭絆倒了。小黃立馬扶起我到一旁的木凳上坐了下來(lái)，她見(jiàn)我手和腳都擦破了皮，便問(wèn)：“你沒(méi)事吧?你要是走不了，我就幫你打電話(huà)給你爸爸媽媽哦!”
我搖了搖頭。他看見(jiàn)前面有一間藥店，邊用僅剩的零花錢(qián)給我買(mǎi)了點(diǎn)藥，我又對她連聲道謝。我幫我擦了藥后，便扶我回家了。在這么多年成長(cháng)的過(guò)程中，他幫助了我很多，他已經(jīng)在我心里留下了深刻的印象。
留在心里的印象作文 篇5
我的夢(mèng)境中，仿佛回到了冰河世紀，我本來(lái)想平時(shí)都在滑冰，不如在這里也滑滑吧!可是我在滑的時(shí)候發(fā)現自己的腳被凍住了，這時(shí)忽然來(lái)了許多猛犸象，像是要攻擊我的樣子，它舉起象牙過(guò)來(lái)了。
我被這個(gè)恐怖的夢(mèng)驚醒了，發(fā)現爸爸媽媽都在我身邊，我問(wèn)：“爸爸媽媽?zhuān)裁词掳?”爸爸說(shuō)：“孩子你正在發(fā)高燒啊!”媽媽說(shuō)：“把我爸前些陣子帶的藥酒拿來(lái)”。爸爸拿來(lái)了藥酒，把藥酒擦遍了全身，我身上越來(lái)越熱，媽媽說(shuō)：“不行，孩子他爸，你去街上買(mǎi)點(diǎn)退燒藥吧!”“但這大半夜的，診所都關(guān)門(mén)了，而且街上那么大的雨�！薄叭嗣襻t院晚上有人值班�！薄斑�是把孩子送到醫院去吧�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸媽媽下樓找了一輛出租車(chē)，把我送到了醫院，到了第二天早上，我在病床上醒了，看到爸爸媽媽在旁邊握著(zhù)我的手，我問(wèn)：“媽媽呢?”“你媽說(shuō)他有預感你會(huì )醒，所以下樓買(mǎi)早飯去了�！闭f(shuō)著(zhù)媽媽就回來(lái)了，媽媽喂我吃早飯得時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)她和爸爸的頭上多了幾根銀發(fā)。
留在心里的印象作文 篇6
在我的印象中，有許許多多的人都幫助過(guò)我，深?lèi)?ài)著(zhù)我，在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽?zhuān)o過(guò)我最多愛(ài)護和關(guān)心，也是我最?lèi)?ài)的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長(cháng)大、成人，留在心里的印象。
記得小時(shí)候的一天晚上，那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止，不時(shí)還咳嗽一聲接一聲，媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子，急忙說(shuō)要帶我上醫院去檢查，我說(shuō)我不去，那時(shí)候的我最害怕去醫院了，因為我知道，去了醫院就可能會(huì )打針，留在心里的印象。媽媽說(shuō)，不去的話(huà)你就先在床上躺著(zhù)。這時(shí)正下著(zhù)傾盆大雨，媽媽便冒著(zhù)雨出門(mén)為我買(mǎi)藥。
過(guò)了大約20分鐘，媽媽買(mǎi)了藥回來(lái)了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子，馬上就把藥沖好了，喂我喝了下去,整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽?zhuān)钜姑坝隇槲屹I(mǎi)藥，無(wú)微不至的護理,這溫暖的愛(ài),這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛(ài)。我想，只有現在努力讀好書(shū)，將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。
留在心里的印象作文 篇7
在我心里留下最深印象的是我的小表妹。她長(cháng)得非�？蓯�(ài)，一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。一張櫻桃似的小嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)能讓你百口莫辯。高高聳起的鼻梁給她添加了幾分俏麗。烏黑秀麗的頭發(fā)更是美麗，整個(gè)加起來(lái)十分俏皮，可她又是霸道主義者。
那是我上四年級時(shí)的暑假，媽媽說(shuō)要帶我去姥姥家住一陣子，我高興地手舞足蹈。到了姥姥家，我就直沖進(jìn)門(mén)喊姥姥，做進(jìn)屋里，小表妹一下子從門(mén)后竄出來(lái)沖我傻笑，我被這場(chǎng)景嚇得差點(diǎn)摔跤。然后，姥姥從里面走出來(lái)，和藹的說(shuō)“你們來(lái)了�！蔽覒艘宦�，小表妹突然非要讓我帶她出去玩。我勉為其難的答應了她。帶著(zhù)她，我在那忽忽悠悠的轉到了一片田野。那時(shí)的田野綠油油的，像一個(gè)個(gè)調皮的小孩子，偶爾有風(fēng)吹過(guò)時(shí)，田野就跳起了優(yōu)美的舞蹈。
小表妹被這美景所吸引了，然后飛快地向田野里跑去，我連忙制止了。要被她這么一踩，田野可就毀了。她氣得轉身就跑了，還哇哇大哭，我急忙追上去，要讓我媽看見(jiàn)她哭了，準賴(lài)我。
由于我對這地方不熟，追了一會(huì )就沒(méi)影了。于是，我直沖姥姥家跑去。果然，她正在家里吃著(zhù)冰淇靈呢，見(jiàn)到我，她立馬從冰箱里拿出個(gè)冰欺凌給我。我被驚呆了，心想：難道她良心發(fā)現了?我正想著(zhù)，只見(jiàn)她把冰激凌吃完后，一手搶過(guò)我的冰激凌吃起來(lái)。我還沒(méi)吃那，就被她搶走了，這算什么事啊!
我一生氣，就對她嚷嚷起來(lái)，她看著(zhù)我，淚珠嘩嘩的流了出來(lái)。不得不佩服，我媽這時(shí)正和姥姥來(lái)了，媽媽一見(jiàn)小表妹哭了，也不聽(tīng)我解釋就邊安慰她，邊說(shuō)著(zhù)我的不對。我委屈的眼淚也快流出來(lái)了，我含著(zhù)淚瞪了她一眼，然后轉身后到屋里，眼淚不爭氣的流了出來(lái)。
呵呵，我的小表妹是不是很讓人無(wú)語(yǔ)呢?
留在心里的印象作文 篇8
在生活中，有些印象，將在心中揮之不去。而那一次，那留在心底里的印象。
他，一頭烏黑的頭發(fā)，帥氣的蘑菇頭下那雙炯炯有神的大眼睛，顯得十分精神。他——就是徐晨威。
說(shuō)起他的綽號：烏龜、徐頭等等，仿佛班里每人都有一種叫他的方式。一旦說(shuō)起他的長(cháng)處：打籃球、踢足球、跳繩、跑步等等，在體育方面，簡(jiǎn)直是一個(gè)天才。
還記得那一次比賽，我們班與一班比賽籃球。
比賽“滴——”地一聲開(kāi)始了，我們班的隊員率先搶到了球，向敵方籃框發(fā)起猛攻。
球在我們隊的手中穿梭，好似一個(gè)調皮的孩子。擊地，長(cháng)傳，搶斷，球巧妙地進(jìn)行著(zhù)，場(chǎng)上的啦啦隊和我們，看得眼花繚亂。
球漸漸靠近籃框，一個(gè)隊友的球被一班的隊員搶斷了，我們班的隊員也不甘示弱，在一次敵方的長(cháng)傳中打斷了球，球飛到了徐晨威的身旁，徐晨威跳起來(lái)，一看身邊沒(méi)敵人，身體半蹲著(zhù)，球放在胸前，整個(gè)背幾乎平行與地面了，雙腳分開(kāi)，腿部收縮起來(lái)，全身重心向前，一副要投籃的樣子。
場(chǎng)下，歡呼聲，吶喊聲，此起彼伏，一邊的勢力大起來(lái)，另一邊的吶喊聲也想超過(guò)另一邊，仿佛是一個(gè)夏日的激情，仿佛是一曲變奏曲。
再看徐晨威，他雙腿用力蹬地，雙手用力一撥，身體向前傾去——這一切仿佛是在一瞬間完成的。
球，從他的手中飛了出去，場(chǎng)下，不知是誰(shuí)喊了一聲：“老徐，加油！”那短短的四個(gè)字，仿佛促使球飛向籃框。
陽(yáng)光，依然火辣辣地炙烤著(zhù)大地，球“啪——”地一聲，完美地飛進(jìn)籃框，進(jìn)球了！
那天，那個(gè)正在投籃的背影，那夏日中留在心里的印象。
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