- 相關(guān)推薦
有關(guān)印象的作文600字
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)印象的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)印象的作文600字1
不管怎樣，還是想起了楓。
在之前，我也寫(xiě)到過(guò)楓，但是沒(méi)有具體的描述到她。嗯嗯，今天就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)她好了。
她的名字叫做周渝楓，不過(guò)我叫她楓。她僅僅只有一歲七個(gè)月。她留給人的印象就是那種不算可愛(ài)，但是很真實(shí)的美，一生都不會(huì )忘掉的。她算比較開(kāi)朗的了，剛到能交流的年齡，非常聽(tīng)話(huà)的一個(gè)好孩子。
第一次接觸她是在去海南的第一天傍晚，她還沒(méi)有一點(diǎn)睡意。當時(shí)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了，我們剛好在候船室等船然后到達�？�。一進(jìn)關(guān)口，映入我眼簾的是一個(gè)跑來(lái)跑去的胖嘟嘟的小女孩，我只知道她是我們團的。我找到了她的爸爸媽媽?zhuān)懒怂拿�，然后還帶她到處瞎逛。但是，楓卻是一個(gè)崇尚自由的人，她絕對不肯別人控制著(zhù)她，只有她控制著(zhù)我。她小小的手緊緊地抓著(zhù)我的食指，帶我去她想去的地方�？吹竭@一場(chǎng)景，我欣慰的笑了。她沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)人，就會(huì )跟她揮手然后來(lái)羞澀的一笑，哥哥姐姐們笑了。就這樣，楓讓本來(lái)很貧乏的等待變成了美好的夜晚，其他人也一樣，這是毋庸置疑的。
接著(zhù)是一次酒店里的“劣質(zhì)早餐”。我再怎么餓，可就是吃不下去�？墒�，突然看到了坐在旁邊的楓正在獨自大口大口的喝粥。因為實(shí)在是太餓了，楓每次舀都要把勺子里都要裝滿(mǎn)，這樣一來(lái)，楓倒成了我的榜樣。爸爸媽媽也把楓當做正面教材來(lái)教育我，我實(shí)在是羞愧啊，竟然敗在一個(gè)一歲多的小孩下。我覺(jué)得，她就是贏(yíng)在她很獨立，是自己吃的，而且吃東西不會(huì )漏，我都有點(diǎn)做不到。
每次她屁顛屁顛兒的跑著(zhù)，我總是在惋惜，我就這樣的，錯過(guò)了那個(gè)無(wú)忌卻一去而不復返的童年，過(guò)去就過(guò)去了，只有楓讓我又找到了那種感覺(jué)吧——嗯，好樣的，楓！
紅彤彤的臉蛋，胖乎乎的楓，還有她那真實(shí)的美，以及她崇尚自由的態(tài)度，實(shí)在是令人流連往返。我想，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么特別的小孩，我也不會(huì )再見(jiàn)到了吧，想念——楓。
有關(guān)印象的作文600字2
在生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到形形色色的人。有的只給我們留下了一面之緣，有的卻在我們的心里深深地刻畫(huà)出了自己的形象。
十一長(cháng)假時(shí)，我和家人朋友一起去郊外秋游。由于興奮，清晨，我就已經(jīng)在做準備了。到車(chē)上的時(shí)候，我和爸爸才發(fā)現我們沒(méi)有吃早餐。于是，我們來(lái)到了一家街邊的小店。
走到店門(mén)前時(shí)，我看見(jiàn)有一個(gè)老頭兒正坐在門(mén)口的椅子上。他有一張圓臉，突突的額頭連著(zhù)禿禿的后腦勺，短短的眉毛似乎已經(jīng)掉光了。眼睛雖已發(fā)黃，但還是很銳利，讓人看了不寒而栗。厚厚的嘴唇，黃黃的、參差不齊的牙齒中間，叼著(zhù)一根煙。他上下打量了我們一下，說(shuō)：“來(lái)吃東西的？請進(jìn)�！彼�(zhù)背站了起來(lái)，領(lǐng)著(zhù)我們走向一張桌子。等我們坐好后，他指了指墻上的菜表�！耙允裁醋约狐c(diǎn)吧�！闭f(shuō)罷，他走了出去。這時(shí)，從廚房里走出了一位阿姨，紅撲撲的蘋(píng)果臉，細細的眼睛，身上圍著(zhù)一條圍裙。
“你們想吃什么？”她熱情地說(shuō)道，“點(diǎn)餐時(shí)叫我�！秉c(diǎn)完了餐，爸爸說(shuō)：“先結賬吧�！崩项^兒走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“有零錢(qián)嗎？”“有�！蔽一卮鸬�。并掏出了錢(qián)包，付了錢(qián)，隨手放在了桌上。他拿走了錢(qián)，找回了幾個(gè)硬幣，我說(shuō)了聲謝謝，他理都不理我就走了。我在心里想：這么拽干什么，向你道謝還不理我�？磥�(lái)我對他的第一印象是沒(méi)有錯的。
吃過(guò)了早餐，感覺(jué)力氣都回來(lái)了，我們決定直接去郊外。我們起身走了出去，走了老遠，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在叫：“小妹妹，小妹妹！”于是回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現老頭兒一邊拿著(zhù)我的錢(qián)包向我揮舞著(zhù)，一邊聲嘶力竭地喊著(zhù)。我連忙跑回去，接過(guò)錢(qián)包，忙不迭地點(diǎn)頭致謝：“老伯，謝謝您，謝謝��！”他憨厚地笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，只是你以后留心點(diǎn)，別再落下東西了……”我連忙點(diǎn)頭：“嗯，嗯！”
那一刻，我的.心里仿佛有一塊冰破碎了，取而代之的，是一種暖意。而這種暖意，一直久久不散。
有關(guān)印象的作文600字3
第一次見(jiàn)帶閻老師，是我五年級的時(shí)候。
那天，是開(kāi)學(xué)的日子。早晨，太陽(yáng)升了起來(lái)，陽(yáng)關(guān)很溫和照耀著(zhù)大地，讓大地上的萬(wàn)物都有了生機。金黃的太陽(yáng)懸掛在湛藍的天空中，天空上萬(wàn)里無(wú)云，只有那金色的太陽(yáng)，好象在慶祝我們開(kāi)學(xué)。
我懷著(zhù)愉快又有點(diǎn)激動(dòng)的心情早早來(lái)到學(xué)校，來(lái)哦到新教室。雷老師叫我幫忙檢查作業(yè)。我找了位子坐下來(lái)開(kāi)始檢查作業(yè)。我正忙得不可開(kāi)交的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一個(gè)年輕漂亮的家長(cháng)走了過(guò)來(lái)。她梳著(zhù)一把馬尾辮，顯得格外精神，圓圓的臉上一雙眼睛里仿佛透著(zhù)智慧。她走了過(guò)來(lái)，在我邊上，隨手拿起同學(xué)的日記開(kāi)始看。我心想，這位家長(cháng)怎么能亂翻我們的日記呢？
后來(lái)我才知道，那位我認為是家長(cháng)的大人，原來(lái)是我們班新來(lái)的語(yǔ)文老師��！有這么漂亮的人當我們的語(yǔ)文老師，我心里高興極了！她姓閻，我心想，閻與嚴同音，她會(huì )不會(huì )很?chē)绤柲兀?/p>
那時(shí)我第一次見(jiàn)到閻老師，我以為她會(huì )很?chē)绤枃栏�，但后�?lái)我發(fā)現她雖然有時(shí)非常嚴厲，但更多的時(shí)候是和藹可親的。
又一次，閻老師發(fā)現張李成的日記寫(xiě)不到一頁(yè)，如果是別的老師一定會(huì )很生氣，五年級的學(xué)生日記居然寫(xiě)不到一頁(yè)�？墒情惱蠋煕](méi)有生氣，她鼓勵張李成：如果你哪天日記寫(xiě)到一頁(yè)，我讓全班同學(xué)為你唱支歌！后來(lái)，張李成在閻老師的鼓勵下真的把日記寫(xiě)滿(mǎn)了一頁(yè)。我們全班都開(kāi)心地為他唱了一支歌！
每次運動(dòng)會(huì )，閻老師都很關(guān)心我們。運動(dòng)員沒(méi)有取得好成績(jì)，她會(huì )安慰他，鼓勵他；閻老師還買(mǎi)來(lái)糖果，獎勵給為班級辛苦爭光的運動(dòng)員。閻老師是非�？捎H的，沒(méi)有架子，時(shí)常還會(huì )和我們開(kāi)些無(wú)傷大雅的玩笑，就像我們的好朋友！我們都親切地叫她閻姐！
閻老師一開(kāi)始留給我的印象是嚴厲嚴格的，但慢慢，我發(fā)現她是和藹可親的，所以我們都很喜歡她！