【精品】感受作文匯編九篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的感受作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文 篇1
寂寞也是一種享受。
望著(zhù)天空中的星星。
手中的巧克力化了。
手中緊緊的握著(zhù)脆香米，抬頭孤獨地望著(zhù)星星，在不知不覺(jué)中，巧克力化了。
我想拋開(kāi)人世間的一切煩惱。我想，靜一靜也好，是該寂寞一下了。
當天空已屬于星星的時(shí)候，卻發(fā)現，時(shí)間不多了，可作業(yè)還有一大堆。窗外，是一片熱鬧的景象，屋內，冷冷清清，開(kāi)著(zhù)臺燈，做著(zhù)作業(yè)，發(fā)現效率比平時(shí)快了不少。我總愛(ài)將巧克力放在臺燈上，鼓舞自己，早日做完作業(yè)，分享一下甜甜的滋味。在寂寞中，干自己喜歡干的事，是我的最?lèi)?ài)。
天上沒(méi)星星的時(shí)候，我呆呆地望著(zhù)遠方;天上有星星的時(shí)候，我仍抬頭呆呆地望著(zhù)。
每天，總是不斷地輪回，而內容總是這么幾塊，心里空蕩蕩，即使是剛記的內容也回想不起來(lái)了。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育這些早已熟悉地不能再熟悉的內容了，一切都不曾改動(dòng)過(guò)。我原本想學(xué)幾門(mén)藝術(shù)，來(lái)充實(shí)以下自己的生活�？墒�，剛想做的，卻又瞬間忘得一干二凈了。嗨，不管怎么想，就只覺(jué)得什么也比不上我心愛(ài)的小書(shū)房!
熱鬧中含著(zhù)嘈雜,嘈雜中又帶有熱鬧。騎著(zhù)自行車(chē)，我來(lái)到一個(gè)安靜的地方，扔下車(chē)子，來(lái)到樹(shù)蔭下，清靜地看了兩本書(shū)，沉醉于那一時(shí)的快樂(lè )，那一刻的永恒。我在那兒“原來(lái)寂寞也是一種最好的享受”。
我這樣說(shuō)，并不意味著(zhù)我是那不合群的小蝌蚪，只是因為我更喜歡清靜一些罷了。
雖說(shuō)永遠都得感嘆人世間的悲歡離合，感受著(zhù)寂寞的一步步逼近，但是如果說(shuō)能夠安靜地，不受他人影響的看書(shū)，我想，那么，寂寞已成為你忠實(shí)的好伙伴了。
望著(zhù)天空中的星星。
手中的巧克力化了。
感受作文 篇2
人的心靈有不同之處，書(shū)的內容也有不同之處。書(shū)的內容有讓人悲傷的，也有讓人快樂(lè )的，也有令人回味無(wú)窮的。
有一次，我看《水滸傳》，看到魯智深倒拔垂楊柳的故事。只見(jiàn)魯智深兩腳把張三李四踢進(jìn)糞坑，我頓時(shí)笑開(kāi)了花。張三李四在糞坑里掙扎，他們的潑皮同伙都不敢動(dòng)，因為魯智深說(shuō)，走一個(gè)的，扔一個(gè)進(jìn)糞坑，走兩個(gè)的，扔兩個(gè)進(jìn)糞坑。我笑著(zhù)看完了這個(gè)故事。
還有一次，我看沈石溪的《狼種》，寫(xiě)的是一只警犬有狼的血統，被貶到馬戲團做演員，馬戲團的工作人員都很討厭它。最后，在一次外出，馬戲團被云豹襲擊，警犬用生命寫(xiě)出了“忠誠”二字……合上書(shū)，我淚流滿(mǎn)面，我深深地感受到動(dòng)物比人更忠誠，忠誠到以至于犧牲也無(wú)所畏懼，我被這種忠誠震撼了。
《聊齋志異》最令我印象深刻、令我回味無(wú)窮。
里面有一篇《嶗山道士》，說(shuō)的是王生上山去學(xué)法術(shù)，學(xué)了一個(gè)穿墻術(shù)，只要一念咒語(yǔ)，埋頭沖向墻，就能穿過(guò)墻。但道士說(shuō)，使這穿墻術(shù)，要有誠意，不然法術(shù)就不靈了。王生回到家，給家人展示，結果腦袋在墻上撞了一個(gè)雞蛋大的包。這個(gè)故事真令我回味無(wú)窮啊。那沒(méi)有誠心的王生，那法術(shù)高超的道士，他們的形象深深印在我的腦海里。我還悟出一個(gè)道理：凡事要有誠心去做，沒(méi)有誠心萬(wàn)事不成。這個(gè)道理令我印象深刻！
讀書(shū)，令我悲傷，令我快樂(lè )，令我受益匪淺！
感受作文 篇3
夜晚即將結束，而我的自習課同樣即將結束了，對于今天晚上上自習課我是感觸頗深！
上自習課的確對于學(xué)習很有幫助，在安靜的教室之中根本就沒(méi)有吵鬧，這種吵鬧是指那種使人心煩意亂的吵鬧，所有的學(xué)生在教室里都是小心翼翼的，在這里你甚至可以聽(tīng)見(jiàn)教室外面電器嗡嗡作響，這是我在宿舍里從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到的情況！
不過(guò)最主要的原因就是在這里可以真正的努力學(xué)習，這里都是自己不認識的人，所以根本就沒(méi)有議論，因此一個(gè)人就可以安靜的做題，在這里不會(huì )有人影響你的思緒，這是最難得的情況，因為很多的問(wèn)題都需要思考一下，然而很多的人在吵鬧之中根本就無(wú)法思考，不是所有人都可以做到不為外物所動(dòng)，所以在安靜的時(shí)候像我這樣的人就可以思緒飛舞，手中拿著(zhù)一支筆不斷的勾勾畫(huà)畫(huà)！
這個(gè)夜晚我學(xué)會(huì )了很多的知識，我也知道了許多自己不知道的東西，看來(lái)書(shū)本上的知識我還是不熟悉，因此我在此時(shí)此刻決定明天晚上繼續上自習課！
感受作文 篇4
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們能夠觀(guān)賞到優(yōu)美的景色，側耳聆聽(tīng)悠揚的樂(lè )曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè )……生活正是因為有了味道各異的調味品，才變得有滋有味�？晌覅s說(shuō)，生活是一個(gè)未知數。因為生活就像天氣一樣，有時(shí)一天都是晴晴朗朗的，萬(wàn)里無(wú)云，什么事也沒(méi)有發(fā)生；可是有時(shí)候則風(fēng)云變幻，比如：10分鐘以前太陽(yáng)還挺好的，可十分鐘過(guò)后，天就嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)了。生活對于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此？希臘有位老人高壽，今年已經(jīng)109歲了，卻依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正當處于火山地震帶卻沒(méi)有安裝報警系統的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來(lái)的歡樂(lè )時(shí)，卻不曾想到過(guò)，第二天，也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所，家破人亡，一無(wú)所有！
生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都能夠嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的'毀滅性打擊�？墒�，生活對于強者來(lái)說(shuō)，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經(jīng)驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂(yōu)的多彩的世界里，以自我獨特的方式向別人證明自我的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會(huì )紅紅火火；生活是橙色的，它象征著(zhù)我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著(zhù)我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著(zhù)我們的青春與活力；生活是青色的，它標志著(zhù)我們事業(yè)的頂峰；生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它證明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自我，一向走下去，明天的生活必須是完美的。
感受作文 篇5
進(jìn)入初三，化學(xué)正式登場(chǎng)，而對于偏文的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑又是一大挑戰。開(kāi)學(xué)三周，感覺(jué)已經(jīng)精疲力竭，每天似乎都感覺(jué)度日如年，下面說(shuō)說(shuō)我們作為火箭班學(xué)生的日常和感受。
每天七點(diǎn)到校，不能夠早到，這一點(diǎn)其實(shí)還是比較人性化的，沒(méi)有很機械地像其他班那樣要求六點(diǎn)半到校。然后是早讀，上午四節課，下午三節，除了體育，其他都是主課。中午11:35放學(xué)，然后是午睡，下午14:10到校，聽(tīng)寫(xiě)化學(xué)，下午三節課，課外活動(dòng)課考試，17:35放學(xué)回家吃飯，18:30上晚自習，晚自習一般用來(lái)考試。21:00放學(xué)，回到家我們每個(gè)人寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)到0:00左右，最快的也要寫(xiě)到23:30，第二天接著(zhù)第一天的重復。
我們每天都要考試。一個(gè)星期語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，物理，化學(xué)必考，數理化考兩次，語(yǔ)文英語(yǔ)考一次，再加上政治或歷史，然后星期五成績(jì)出來(lái)，排名，總結，家長(cháng)簽字。周周如此。還有段考，月考，期中考。其實(shí)這不算什么，初一的時(shí)候就這樣了，關(guān)鍵是班主任天天在耳邊嘮叨嘮叨，還根據每次排名排出前十五名第一梯隊同學(xué)，作為重點(diǎn)學(xué)生培養。雖然我也是前十五，但明顯壓力更大。
沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害，下面說(shuō)說(shuō)我們班的好成績(jì)。
我們班的第一，在全市也排名第一。年級前十五全是我們班的，這些同學(xué)之間的差距都只是0.5分。初二的時(shí)候我們班的生物地理會(huì )考平均成績(jì)位于全市第一。上學(xué)期區的語(yǔ)文知識競賽，有好多學(xué)校參加，前20名我們班就占了19個(gè)。在我們班排名四十多名的同學(xué)，在其他重點(diǎn)班可以位列第一。最主要的是，全國作文大賽一等獎的我們班都有好幾個(gè)，不包括二等獎和三等獎。
再來(lái)詳細說(shuō)一說(shuō)我們班的具體同學(xué)情況。通常特別難的奧數試卷我們班一百分的都有好幾個(gè)，對于理科比較差的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是打擊。有兩個(gè)男生每次數學(xué)考試都100分。還有一個(gè)大神同學(xué)，之前初二地理考試次次滿(mǎn)分，據說(shuō)他小學(xué)二年級就把世界地圖和中國地圖背的滾瓜爛熟了。他的地理水平知識絲毫不亞于地理考試，而現在沒(méi)有地理了，但他的物理化學(xué)已經(jīng)自學(xué)到高中了，同樣有優(yōu)勢。還有一個(gè)同學(xué)，英語(yǔ)超神，新概念所有的她全部學(xué)完，每次英語(yǔ)幾乎都滿(mǎn)分。我們班的藝術(shù)達人也很多。就比如那個(gè)英語(yǔ)大神，鋼琴滿(mǎn)級，安徽省鋼琴比賽第一名，還獲得了朗朗的半天指導。還有幾個(gè)同學(xué)的畫(huà)多次參加省級畫(huà)展。我的好朋友，舞蹈比賽全省第一……
雖然他們稱(chēng)我為“語(yǔ)文怪人”，每次特別難的語(yǔ)文課外知識我都考得很高，但是中考不考課外的，我根本沒(méi)有什么優(yōu)勢。盡管我的鋼琴，畫(huà)畫(huà)快滿(mǎn)級，但遠不如那些同學(xué)。加上我的數學(xué)不太好，想接下去仍在前十五穩住腳，似乎有些困難�，F在很多同學(xué)都發(fā)奮了，連之前四十多名的同學(xué)都沖進(jìn)了前十，我不能再掉以輕心了，必須努力起來(lái)。戒掉一切手機電腦，全身心投入到學(xué)習中，爭取中考勇奪桂冠，給自己加油，也給同樣是初三黨的你們加油，一切只看今朝!
感受作文 篇6
窗外，層層梯田向四處散發(fā)著(zhù)綠的氣息。眼里是一望無(wú)際的綠色，鼻間飄浮著(zhù)清新的空氣，臉上拂過(guò)陣陣暖和的輕風(fēng)，平時(shí)煩躁的心立即被這綠色撫慰得寧靜、清澈。
車(chē)內，我們正興致勃勃討論著(zhù)今天的野炊。窗外一列列梯田疾馳而過(guò)，我們很快到達了目的地——賽雨山。呀！一片綠的世界：深綠的樹(shù)木與嫩綠的草疊加著(zhù)，使山顯得更加莊重和神秘。我們情不自禁溶入了綠的世界里。
走在去野炊地點(diǎn)的路上，看到遠處的湖也是綠的，綠得那樣純凈，那么自然，沒(méi)有一點(diǎn)雕琢的痕跡。我們背著(zhù)各種廚具，沿著(zhù)崎嶇的山路，伴著(zhù)一路的荊棘，跟著(zhù)隊伍走著(zhù)。手上的東西很重，手酸了，甩甩，接著(zhù)走；累了，停一小會(huì )，繼續趕。平時(shí)嬌慣的我們，此刻卻沒(méi)有一個(gè)叫累。
終于到了。我們把繁重的東西扔到地上，長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，坐了下來(lái)，隨即又跳起來(lái)，為我們的午飯忙活：拾柴火、切菜、鋪桌布，一個(gè)個(gè)像興奮的小獅子，忙得不亦樂(lè )乎。
我掌勺番茄炒雞蛋。倒油、煎蛋，一項項做得有條不紊�！斑�，怎么沒(méi)味？”——忘了加鹽！旁邊的同學(xué)跑過(guò)來(lái)：“我來(lái)幫你吧！”熱情洋溢的臉上帶著(zhù)微笑。很快，差點(diǎn)被淘汰的一道菜被“挽救”了。風(fēng)吹過(guò)滲著(zhù)汗珠的額頭，帶來(lái)一陣友愛(ài)的馨香。
環(huán)顧四周，每個(gè)同學(xué)都活躍著(zhù)：煮餃子，炒菜，裝盤(pán)，一個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣，充滿(mǎn)了綠色的活力。我的眼前似乎出現了一幅景象：一棵棵嫩綠的樹(shù)苗正沐浴著(zhù)春光，迎著(zhù)春風(fēng)茁壯成長(cháng)。
山間的綠色，沁人心脾。我們在這樣的世界里感受著(zhù)綠的氣息，感受著(zhù)成長(cháng)的芳香，真的無(wú)比欣悅。
感受作文 篇7
獨自走在上學(xué)的路上，秋風(fēng)劃過(guò)臉頰，我嘆息，又到了葉子結束生命的時(shí)候了，真沒(méi)想到，秋天來(lái)的這么快。
聽(tīng)到別人講秋天就是枯萎凋零的季節，我卻不這么認為。其實(shí)，秋天還是收獲的季節。也是古代詩(shī)人們最喜歡的季節。
默默撿起一片落葉，仔細端詳�？此y路清晰，葉片有點(diǎn)發(fā)黃，感覺(jué)性狀還挺好看，就把它夾在書(shū)中留作紀念吧。
繼續往前走，遠處有一處紅色吸引了我的注意。那是花嗎？這個(gè)時(shí)節怎么還會(huì )有如此鮮艷的花朵。帶著(zhù)疑惑大步走到跟前，原來(lái)是一簇不認識的紅葉。是的，秋天不只是枯萎的黃色，還有一抹紅色。
看向遠處的果園，果農們正在高興的采摘今年的果實(shí)。有梨、蘋(píng)果、還有葡萄等等。他們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在我耳邊，熱鬧非凡。
秋天，它象征著(zhù)成熟，喜悅與美麗，我喜歡這個(gè)季節。
感受作文 篇8
“五一”假期的一天，我幫媽媽在家干家務(wù)活，親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛。
早上，我還在睡夢(mèng)中就被媽媽喊醒了，我一邊吃飯，一邊聽(tīng)媽媽給我分配任務(wù)：掃地、拖地、擦電器、擦桌椅等艱巨的任務(wù)。媽媽說(shuō)：“你整天只知道享受別人的勞動(dòng)成果，沒(méi)有自理能力，今天讓你過(guò)一個(gè)名副其實(shí)的勞動(dòng)節，體會(huì )一下勞動(dòng)的滋味�！�
于是我開(kāi)始掃地，誰(shuí)知我的房間太臟了，地上灰塵太多，一掃把下去“狼煙四起”嗆得我咳嗽不停。好不容易把地面掃干凈，累得我胳膊發(fā)軟�！皨寢�?zhuān)鬯牢伊�，歇一�?huì )兒再干吧�！眿寢屨f(shuō)：“你才掃了一個(gè)房間，就堅持不下去了，馬路上的環(huán)衛工人從凌晨4點(diǎn)鐘開(kāi)始一直干到天黑，可比你辛苦多了�！蔽倚南耄骸笆茄�，比起那些環(huán)衛工人，這算得了什么！”于是，我打起精神，一鼓作氣，把地面拖得干干凈凈，接著(zhù)又把電腦、書(shū)桌擦得一塵不染。當我停下來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)腰酸背疼，全身像散架似的。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我明白了媽媽做家務(wù)是多么的勞累和辛苦，今后我要多幫媽媽做家務(wù)。
感受作文 篇9
我們每天都沐浴在母愛(ài)的懷抱中。媽媽每天給我們洗衣服和做飯�？梢哉f(shuō)，我們每天都能感受到母愛(ài)，但還是有幾次母愛(ài)我感覺(jué)非常明顯。
一個(gè)冬天，我躺在溫暖的床上睡覺(jué)，這時(shí)我的鬧鐘發(fā)出丁丁丁當聲。我睜開(kāi)模糊的眼睛。當我準備起床的時(shí)候，我感到渾身無(wú)力。我掙扎了幾次，但無(wú)濟于事。我的第一感覺(jué)是我病了。我只能打電話(huà)給我媽媽?zhuān)屗龓臀�。我用微弱的聲音給媽媽打了幾次電話(huà)。當她聽(tīng)到我的聲音時(shí)，她立刻跑到我面前，溫柔地問(wèn):“怎么了？”我對媽媽說(shuō)，“我好像病了。我覺(jué)得我的呼吸像一堆火，我的頭和身體都很熱，只有我的手和腳凍僵了�！蔽覌寢屃⒖探o我帶了一支溫度計，并向老師請假。五分鐘后，我媽媽看了看溫度計。當時(shí)是38度。我媽媽給我帶了一些普通感冒藥和一些湯。我支撐著(zhù)身體，吃了藥。然而，在我服用后不久，我嘔吐了我剛剛服用的所有藥物�？吹竭@個(gè)，我媽媽立刻幫我穿好衣服，帶我去縣醫院看醫生。在路上，我感覺(jué)更糟。我忍受了�？吹竭@種疾病后，我在家里休息了這段時(shí)間，我感受到了強烈的母愛(ài)，這些天我沐浴在母愛(ài)的無(wú)私擁抱中。
母親有母愛(ài)，只教我，教我說(shuō)話(huà)，教我寫(xiě)作...當我生病時(shí)，她用各種方式照顧我。母愛(ài)真的很棒。
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