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[經(jīng)典]六年級的作文300字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的六年級的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
在生活中,有許多看得見(jiàn)的美。如:有人過(guò)街道時(shí)相互謙讓美,有人上下樓梯相互問(wèn)候的友善美……。這些都是看得見(jiàn)的美。在生活中,也有許多看不見(jiàn)的美,請聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
在新春佳節之際,當我們坐在家里,看著(zhù)電視,享受和家人歡聚的美好時(shí)光時(shí)。有想過(guò)解放軍戰士嗎?是他們,放棄了和家人歡聚的快樂(lè )時(shí)光,默默地守衛著(zhù)祖國的.邊疆,守衛著(zhù)人民,才有我們如今的幸福生活。解放軍戰士是偉大的,可敬的。這種默默無(wú)私奉獻之美,讓我熱血澎湃,可敬之情油然而生。
夕陽(yáng)西下,我正走在放學(xué)回家的路上,忽然,看到了一位衣衫襤褸的老爺爺正在賣(mài)一些小商品,他佝僂的背影讓人心生憐惜。這時(shí),一位和善的店主走了過(guò)來(lái)說(shuō)“天涼些,你到我店門(mén)口擺攤吧!”看!這就是愛(ài)心之美!
有一次,我去超市購物。我一下子買(mǎi)了很多東西。當時(shí),人很多,突然,我碰撞了一位陌生的叔叔,頓時(shí),我買(mǎi)的東西像灑水一樣到處飛濺。然而,叔叔并沒(méi)有讓我道歉,而是彎著(zhù)腰幫我把東西撿起來(lái),還沒(méi)等我的謝謝說(shuō)出口,這位叔叔已經(jīng)淹沒(méi)在擠擠的人群里了。
那一幕幕,總是讓我感覺(jué)到:社會(huì )是一個(gè)大集體,也是真善美的聚居地。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)社會(huì )將會(huì )更加美好!
六年級的作文300字 篇2
我真是后悔。我想起三年級的時(shí)候,有一次,我一回到家,到了我的房間里一看,咦,我的小鬧鐘去哪了?我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛业聂[鐘去哪了?”媽媽生氣地說(shuō):“這不是你放在我房間里的?”我又反復道:“就不是我拿的!就不是我拿的!你不問(wèn)問(wèn)別人你就亂說(shuō)人家!
媽媽生氣的.更厲害了,我又膽小,我媽媽就轉過(guò)身來(lái)“啪”的一聲一巴掌打在了我臉上,我頓時(shí)放聲大哭起來(lái),我說(shuō)道:“就不是我拿的!”媽媽又來(lái)了一巴掌,我哭的更厲害了,過(guò)了一會(huì )兒,我奶奶回來(lái)了,看我這樣,就和藹可親地問(wèn)我:“怎么了?”我傷心地說(shuō):“我沒(méi)有拿鬧鐘去那房間里,媽媽就說(shuō)我拿的!
奶奶聽(tīng)了,把事情一五一十地講給媽媽聽(tīng),原來(lái)鬧鐘不是我拿的,是我奶奶拿的,媽媽知道了真相,可是就不給我道歉,我真委屈呀!
我想:大人就那么有權嗎?大人錯了就可以不給小孩子道歉嗎?我現在還一直想不明白。
六年級的作文300字 篇3
我從小就很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè ),大自然中就有許多神奇的音樂(lè )。比如:小溪流水聲。小鳥(niǎo)歌唱聲和春雨嘩嘩下的聲音。聽(tīng)到這些,大家一定想到春天來(lái)了?墒,有的地方的春天卻不是這樣美與迷人了。
一天,小溪快樂(lè )地和小魚(yú)大魚(yú)們玩耍,這一天,陽(yáng)光明媚,樹(shù)綠花開(kāi)。這時(shí),有一位游客向水里扔垃圾,你扔。他扔...水黑了,魚(yú)死了,小溪也只好默默地流淚了。
今天是個(gè)春暖花開(kāi)的日子,小鳥(niǎo)等待著(zhù)它的好朋友春雨給它水喝,很快,打雷了,下雨了,小鳥(niǎo)喝了一口,今天的雨水是怎么了?又酸又臭,春雨也不知道自己是怎么了。于是它們就去問(wèn)太陽(yáng),太陽(yáng)說(shuō):"這是酸雨,是人類(lèi)污染環(huán)境形成的。"聽(tīng)了這些,小鳥(niǎo)和春雨都傷心極了。
大自然的聲音是多么美妙啊,可是人類(lèi)再這樣下去,鳥(niǎo)兒也會(huì )離開(kāi)我們,魚(yú)兒也會(huì )慢慢死光,地球上將只剩下孤獨,無(wú)法存活的'人類(lèi),世界上最后一滴水也將會(huì )成為人類(lèi)的眼淚。
人們啊,請保護自然吧,讓大自然的聲音重新回到我們的身邊!
六年級的作文300字 篇4
我好想有一雙翅膀,每當看到天上的小鳥(niǎo)自由自在的飛來(lái)飛去,我的這個(gè)欲望就更加強烈。
我好想有一雙翅膀,如果我有,我要周游全世界。我要飛到那無(wú)邊無(wú)際的藍天,去觸摸那白云;我要飛到浩瀚的星空,去收集那鉆石般閃耀的星星;我要飛到那皎潔的月亮上,去探望那孤獨的嫦娥姐姐……
我好想有一雙翅膀,像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔,飛到那高不可攀的喜馬拉雅山上;飛到八達嶺長(cháng)城的盡頭;飛到青海高原看那株神奇的柳樹(shù);我還要飛到那泰山頂上去看火紅的日出。
我好想有一雙翅膀,我要飛去和蜜蜂一起采蜜;我會(huì )飛去和蝴蝶在花叢中翩翩起舞;我還要飛去和小鳥(niǎo)一起在枝頭歌唱......
我好想有一雙翅膀,我要幫助受傷的.小鳥(niǎo),把它送回家;我要幫助鴿子送信;我要把那迷路的小朋友送回家;我要幫助辛苦的農民伯伯收獲樹(shù)上那甜甜的果實(shí)......
我好想有一雙翅膀,我將把宇宙奧秘的科學(xué)家送上星空;我要帶那充滿(mǎn)好奇心的小朋友去觸摸那柔軟的白云;我要帶農民伯伯飛上天空,去一覽那田園風(fēng)情;我還要帶上旅游的人們去看我們祖國的大好河山;我還要帶所有人去......
我好想有一雙翅膀,能夠飛向那廣袤無(wú)垠的天空,自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔......
六年級的作文300字 篇5
“消滅白蟻,打死白蟻”。只要一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),我就會(huì )想起一年前那件有趣的事。
一天早上,我背著(zhù)書(shū)包準備去上學(xué),只見(jiàn)路上大大小小的.樹(shù)的樹(shù)皮不見(jiàn)了,還有一些沙子做的“管道”。于是,我開(kāi)始了進(jìn)一步調查。
星期六,我和一個(gè)同學(xué)在這兒進(jìn)行了調查。我們每人用一根細長(cháng)的木棍開(kāi)始攻擊白蟻,我們將它們的“管道”戳破, “哇”,一只只大大小小的白蟻[來(lái)源]向我們爬來(lái)。
我們馬上用腳踩,可是沒(méi)有用。我們又用一根尖尖的棍子戳它們,可是太慢了。于是我想出了一個(gè)好辦法,我先找來(lái)一個(gè)不漏水的盒子,然后想辦法讓它們自投羅網(wǎng),最后把盒子裝上水,一下子白蟻們就被我們消滅得一干二凈。
經(jīng)過(guò)這次滅蟻,從今往后,再也沒(méi)有白蟻來(lái)咬過(guò)這些樹(shù)了。我們都非常高興,再也不擔心這些樹(shù)的健康成長(cháng)了,總算是為環(huán)保盡了綿薄之力。
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