讓生活更美好作文六年級
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的讓生活更美好作文六年級，歡迎閱讀與收藏。
讓生活更美好作文六年級1
5月23日天氣晴朗、陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面，我和老師、同學(xué)們一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了南昌VR元宇宙基地，開(kāi)啟今天的研學(xué)旅程。
我們去參觀(guān)了蔬菜基地。里面的蔬菜葉子顏色各異，有紫紅的'、深綠的、嫩綠的。蔬菜架上結滿(mǎn)了長(cháng)長(cháng)的黃瓜和小辣椒，看著(zhù)十分新鮮。還有好多五顏六色的西紅柿，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)枝上，漂亮極了。然后我們又走進(jìn)草莓園，里面全是小小的草莓，紅彤彤的，還有一股淡淡的清香，看上去就很好吃、很誘人。讓人吃驚的是，種植這些蔬菜和水果竟然都不需要水和土，全靠一根根管道來(lái)運輸養分，用手機或電腦就可以完成操作，不用那么辛辛苦苦去澆水施肥�？萍嫉牧α空媸翘衿媪�。
這次的研學(xué)游讓我們知道了科技可以創(chuàng )造綠色，讓我們的生活變得更美好。
讓生活更美好作文六年級2
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”在漫漫時(shí)間長(cháng)河中，很多關(guān)于讀書(shū)的格言，都被保留了下來(lái)，足以見(jiàn)得閱讀的重要性。
我平時(shí)也非常愛(ài)閱讀，最近我在看古典名著(zhù)《三國演義》，書(shū)中每個(gè)人物都有不一樣的性格。就好比呂布，曾經(jīng)斬殺過(guò)三次義父，書(shū)中把他有勇無(wú)謀、忘恩負義的形象描繪得淋漓盡致。有負面的就有正面的，臥龍諸葛亮在西城，用空城計，嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍，他顧全大局、做事慎密，還有“火燒赤壁”“三氣周瑜”等的典故，后人更用“神機妙算”來(lái)形容他。古人云：“大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福居下�！蔽艺J為智和勇比，智比勇更重要！
在《三國演義》里，呂布、董卓這兩個(gè)大壞蛋都因為欺壓百姓，而被討伐。如今，烏克蘭總理澤連斯基在烏東地區，欺壓俄羅斯人民，而被俄羅斯制裁，從古至今都不難看出，心中沒(méi)有百姓的.領(lǐng)導人是無(wú)法帶領(lǐng)國家和人民走向幸福的。
閱讀不僅讓我明白許多事理，也讓我養成了良好的學(xué)習習慣。以前老師經(jīng)常和我們講不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，可是我從來(lái)不予理會(huì )，經(jīng)常是浮光掠影、不帶思考的看書(shū)，自從開(kāi)始看文言版《三國演義》，因為看不懂，我就放慢了速度精讀它，學(xué)會(huì )了用不同的符號，把自己的感受標注在書(shū)頁(yè)的空白處，遇到不懂的字詞就去查古漢語(yǔ)詞典，用不同顏色的筆標注精彩的語(yǔ)段，這樣做了以后我發(fā)現閱讀《三國》并沒(méi)有想象中困難了，我漸漸以每周一章的速度在向前閱讀。
閱讀是生活的涼茶，是最好的保健品；閱讀是生活的調味品，讓我的生活變得更加有滋有味、更加充實(shí)；閱讀，讓我的生活變得更美好！
讓生活更美好作文六年級3
如果你問(wèn)我什么使生活更美好，我一定會(huì )毫不猶豫地回答你，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想，是一個(gè)人的基礎，擁有了夢(mèng)想，就擁有了前進(jìn)的目標和方向。同樣，夢(mèng)想又是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，它能成為我們站上人生巔峰的重要能源，所以，我們要相信夢(mèng)想。
當然，小夢(mèng)想也是必要的。一次數學(xué)期末統考，試卷難度非常高，我們全班只有一人有幸登上了“90”的寶座，那次我的成績(jì)很不理想，只有有這分，我知道分數后，頓時(shí)像只喪家犬一樣，失落無(wú)比，雖然我的成績(jì)并不算差到不忍不直視，但以前數學(xué)可是我的拿手好戲，第一次考這么差，真有些過(guò)意不去。從此以后，我便對數學(xué)沒(méi)有了興趣，接下來(lái)的兩年時(shí)間，我的數學(xué)成績(jì)越來(lái)越差，我終于意識倒，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有要求，從此，我每天夢(mèng)想著(zhù)我的數學(xué)成績(jì)突飛猛進(jìn)，終于，一次高難度的數學(xué)考試，全班只有有人考到90分以上，意想不到的是，我竟然以92的`成績(jì)收到了老師的表?yè)P，頓時(shí)，我感受到滿(mǎn)面春風(fēng)，心靈受到了洗禮，如春雨滋潤大地，似萬(wàn)物獲得新生。從此，我對數學(xué)又充滿(mǎn)了信心，我的數學(xué)成績(jì)突飛猛進(jìn)，終于又回到了我的正常水平。
司馬遷小時(shí)候就受父親影響，十分喜愛(ài)歷史他的父親也立志編寫(xiě)一部史書(shū)。司馬遷長(cháng)大后，因為某位將軍辨護，被判罪進(jìn)入監獄中，但他夢(mèng)想繼父親編寫(xiě)史書(shū)，經(jīng)過(guò)我在年歲月，司馬遷終于現實(shí)了夢(mèng)想，編寫(xiě)出一部鴻篇世著(zhù)《史記》。
有夢(mèng)想，我們才能抱著(zhù)上進(jìn)的心努力向前；有夢(mèng)想，我們才懂得成就的珍貴，所以夢(mèng)想讓生活更美好，讓我們一起用夢(mèng)想建成一個(gè)更加大的中國，實(shí)現我們的中國夢(mèng)！
讓生活更美好作文六年級4
是否覺(jué)得學(xué)習太枯燥了？走吧——旅行去！
若不想學(xué)習，那就到三亞去放松放松吧！啊，那廣闊無(wú)垠的大海、可口的美食、悠閑的度假生活，我想將其一把抓住，可又不曾想過(guò)時(shí)光匆匆流去。但在那轉眼即逝的時(shí)光里，我已拋下所有的煩惱，時(shí)而在椰夢(mèng)長(cháng)廊的沙灘上曬日光��；時(shí)而帶上游泳圈，在海水之中隨著(zhù)海水的流動(dòng)而搖擺；時(shí)而坐上快艇，感受在海洋上的速度與激情；時(shí)而待到退潮捉螃蟹，體驗那無(wú)盡的成就感與自由。
什么？旅游浪費時(shí)間？那就去故宮一邊學(xué)一邊玩吧！故宮是明清兩朝的皇宮，其中心的三大殿是眾多古代學(xué)子夢(mèng)寐以求的考試地點(diǎn)，而正守著(zhù)三大殿的，重視那存有驚險歷史的太和門(mén)。姜舜源在《故宮史話(huà)》中記載了太和門(mén)在光緒十四年間失火，為應付光緒帝在次年正月二十六日的大婚吉日，宮中請來(lái)了幾十位能工巧匠，在短短的幾十天內，竟修復了太和門(mén)，毫無(wú)違和感。同時(shí)，你也可以感受故宮的美麗——在金水橋上擺個(gè)pose拍張照，與美麗的金水橋合個(gè)影，或在御花園內散散步，體驗古代皇帝的`日常生活。
走吧，去秦嶺看兵馬俑吧，體驗中國古代人民的智慧吧！看那壯觀(guān)的兵馬俑，共有超九千多個(gè)，是那樣的宏偉，可想而知中國古代的部隊是多么強大��！其工程雖然非常大，但是個(gè)個(gè)都栩栩如生，由此可以看出，古人的智慧更是無(wú)窮無(wú)盡的。而且兵馬俑還用了前所未有的材，譬如氧化硅、氧化鋁、氧化鐵等，甚至用現在的技術(shù)都還不能合成出來(lái)呢！
陸游在《冬夜讀書(shū)示子聿》中說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！碑斈阍谧x萬(wàn)卷書(shū)的同時(shí)，也要用旅行來(lái)行萬(wàn)里路，借此體驗書(shū)中文字的奧秘，旅行——讓生活更美好！
讓生活更美好作文六年級5
這是一個(gè)不尋常的春天，生活不再孤寂，煩惱可以?xún)A訴，這個(gè)春天我家成員有些變化，我有了一只小貓。有個(gè)這個(gè)好伙伴，我的生活從此改變了很多很多。
從此有了小貓跳跳之后，我每天都要早起給它換水喂食；每次它拉完粑粑我都會(huì )給它清理；每天我都會(huì )給它的窩鋪好。每次見(jiàn)到它煩惱就會(huì )一掃而空，我有了責任心，我感覺(jué)我長(cháng)大了。
一天，我在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)時(shí)突然感覺(jué)心里少了點(diǎn)什么：在我桌子上睡懶覺(jué)有時(shí)打著(zhù)呼嚕有時(shí)用喜歡的眼神看著(zhù)我的跳跳不見(jiàn)了！我呼喊著(zhù)：“跳跳、跳跳，你去哪里了？”但沒(méi)有喵喵聲回答我，我著(zhù)急了起來(lái)，快步走出屋，最后在它的窩里看見(jiàn)了它：它一動(dòng)不動(dòng)，呼吸微弱，一反常態(tài)、精力充沛的它四肢無(wú)力地耷拉著(zhù)，見(jiàn)到我只是睜眼看了看，便又繼續睡覺(jué)了。它的`眼神失去了昔日的光彩，一雙空洞的眼睛望著(zhù)我。不好，大事不好，它是不是病了？得了什么��？今天爸爸媽媽不在家，想到這兒，我的冷汗順著(zhù)臉頰滴在了地板上，我不禁流下了眼淚，緊緊地抱住跳跳，輕輕地撫摸著(zhù)它，嘴里不停地安慰跳跳。到了中午，跳跳的病情民意好轉，連它最喜歡的肉罐頭都沒(méi)吃，我忐忑不安的看著(zhù)跳跳。突然，跳跳像踩了尾巴似的沖向貓砂盆，我這個(gè)稱(chēng)職的鏟屎官也跟了過(guò)去。一團半流體掉在了貓砂盆里，跳跳拉稀了！原來(lái)是拉肚子了，我的心中放下了一塊巨石。我馬上查找了資料，“找治療拉稀的思密達，思密達，在哪呀？快給我出來(lái)！”我一邊自言自語(yǔ)一邊奔向藥品箱。終于，在黃昏時(shí)分，吃了思密達的跳跳又恢復了往日的生機，又在桌子上打起了呼嚕，我深深的呼出一口氣，全身放松了下來(lái)，像剛打過(guò)了一場(chǎng)仗一樣。
今天，我盡心盡力的照顧了跳跳，體會(huì )到了被需要的擔當。養一只小貓，讓我懂得了責任；養一只小貓，讓我體會(huì )了更多的生活滋味；養一只小貓，讓我更切實(shí)感受到付出與愛(ài)得美好，養一只小貓，真好！
讓生活更美好作文六年級6
有句話(huà)說(shuō)得好：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！边@句話(huà)告訴我們不光要多讀書(shū)，還要多出去走走，見(jiàn)見(jiàn)外面的世界，增長(cháng)一下見(jiàn)聞和知識。我們一家人都喜歡旅游，因為旅游能讓人放松心情，可以讓人寫(xiě)作時(shí)獲取更多的素材，還可以大開(kāi)眼界，多增長(cháng)增長(cháng)知識。
到名勝古跡看一看，感受中國精神的魅力。當我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，和父母一同在新疆天山腳下，讓我想起了唐代詩(shī)人李白的“明月出天山，蒼茫云海間�！碧魍诨难┧�，從高懸的山澗，從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái)，向千百條閃耀的銀鏈，在山腳下匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。我們立刻被它的壯美所打動(dòng)：我對天山的了解都是從書(shū)中讀來(lái)的，今天真的站在這腳下，覺(jué)得十分震撼。我踩著(zhù)碧綠的.草坪，一步步地往前走，看著(zhù)眼前的天山，再看著(zhù)遠處的白云，不禁贊嘆我國的大好河山。
到旅游景點(diǎn)走一走，體會(huì )心情的放松。來(lái)到九寨溝，我想起了“瑤池本是在人間，堪笑凡夫安學(xué)仙。有路天堂通九寨，此中仙境任盤(pán)旋……”想到這里，我的心胸立刻開(kāi)闊起來(lái)，來(lái)到真是令人心情舒暢……
自從我喜歡上旅行，我發(fā)現：旅行讓生活變得更加美好。
讓生活更美好作文六年級7
如果有人問(wèn)我，什么能讓生活更美好，我一定會(huì )不假思索地回答：“科技讓生活更美好！”
科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了極大的便利，這是毋庸置疑的。以前，科技不發(fā)達，沒(méi)有手機、汽車(chē)等一些物品，火車(chē)也只有綠皮火車(chē)，而現在有5G手機、新能源汽車(chē)、高鐵等，這些讓我覺(jué)得生活更美好。
有一次暑假，我、妹妹和爸爸媽媽一起去農村的爺爺奶奶家。出發(fā)之前，媽媽說(shuō)：“以前我們去都是坐汽車(chē)的`，在節假日時(shí)經(jīng)常堵車(chē)，至少要四五個(gè)小時(shí)，現在的高鐵時(shí)速高達兩三百千米，到家只需要一個(gè)多小時(shí)，可快了。咱們這次回老家就體驗一把高鐵的速度感吧！”爸爸搗頭如蒜，說(shuō)：“好啊，你說(shuō)到我心坎里了，我早就想帶著(zhù)你們一起去坐高鐵了�！�
到了高鐵站，剛好到了午飯時(shí)間，我們的肚子不約而同的“咕咕”直叫。媽媽提議說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)高鐵站的有一家無(wú)人餐廳的飯菜比較好吃，咱們就去那里解決午餐吧�！庇谑俏覀兺现�(zhù)行李到了那家餐廳點(diǎn)餐吃飯，真的沒(méi)有服務(wù)員，大家都是自助掃碼點(diǎn)餐，機器人送餐到餐桌旁，哇，這也太先進(jìn)了！我不由自的驚嘆道。爸爸感慨地說(shuō)：“以前在杭州讀書(shū)的時(shí)候我們只有大巴車(chē)，要坐五六個(gè)小時(shí)才能到家，而且一路都是坑坑洼洼的泥濘之路，餓了就吃點(diǎn)面包墊墊肚，哪有現在這么方便，科技發(fā)展為我們帶來(lái)了美好的生活！”
是��！科技讓我們的生活更加方便、快捷，我長(cháng)大以后要為國家的科技發(fā)展貢獻自己的一份力量！
讓生活更美好作文六年級8
運動(dòng)，是我們生活中必不可少的一部分。運動(dòng)，像一抹絢麗的彩虹，讓我們的生活更美好。
當我第一次走進(jìn)籃球場(chǎng)時(shí)，就像個(gè)無(wú)知的少年，不知道什么是籃球。當我看見(jiàn)別人的手中運著(zhù)球，一步步撕開(kāi)對方的防守，突破上籃那一刻，我才意識到，自己早已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了籃球。
第一次拿到籃球時(shí)，我感覺(jué)很重，用力地把球往地上拍，它卻奇跡般地彈回到我的手中。于是，我把籃球舉過(guò)頭頂，往上一扔沒(méi)有射中，后來(lái)才知道我投了個(gè)三不沾。在教練一次次的精心指導下，在我一次次的`練習體驗中，在一次次的手勢調整中，我終于學(xué)會(huì )順利的投球了。經(jīng)過(guò)不斷地訓練，一分、兩分、三分，對我來(lái)說(shuō)都變得小菜一碟。這時(shí)的我再次投籃，只看見(jiàn)球在空中劃出了一道完美的弧線(xiàn)，一聲清脆的彈筐聲，便順利的進(jìn)了。我的內心既喜悅又激動(dòng)，成就感飆升，仿佛心中的煩惱也在那一刻煙消云散。
還記得那次籃球賽，賽場(chǎng)上雙方都摩拳擦掌，躍躍欲試，氣氛緊張極了�？粗�(zhù)對方一次次過(guò)掉我們的隊友上籃成功時(shí)，我們也不甘示弱。特別是我拿到球時(shí)，迅速撕開(kāi)了對方的防守，準備上籃時(shí)，我靈機一動(dòng)來(lái)了一招“聲東擊西”，便毫不猶豫的把手中的球傳給了在底角空位的隊友。此時(shí)，所有人都屏住呼吸，只見(jiàn)他做出投籃的姿勢往前一推，球剎那劃破了天際打板命中，絕殺！最后我們終于頂住了壓力獲勝了，我們彼此激動(dòng)地抱在了一起。
也許，一場(chǎng)比賽證明不了什么，但是籃球運動(dòng)的魅力卻是難以阻擋的，我的生活因籃球而更加美好。
讓生活更美好作文六年級9
“生活好比旅行，理想是旅行的路線(xiàn)，失去了路線(xiàn)，只好停止前進(jìn)”這句話(huà)是雨果說(shuō)的，所以人不旅行將失去美好。
所幸美好與我常在，因為父母經(jīng)常帶我出去旅行。我還記得上次去內蒙古玩，呼倫貝爾大草原，真是一望無(wú)際，一眼望不到頭，草原綠油油的好像只用綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà)，那樣到處翠色欲流，輕輕流入云際，這種境界叫人舒服，又使人驚嘆，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)；還有大草原的味道，也是獨特的青草香味兒，聞一下，讓人心曠神怡，真是都不敢把氣呼出去，這也許就是草原獨特的.魅力吧！旅行給我帶來(lái)美的享受。
還有一次去河南游玩時(shí)，我又一次理解了旅行的美好。當我看到眼前的景色，不禁又一次的驚嘆，龍門(mén)石窟里的大佛足夠讓人震撼，大大小小的佛頭都胖乎乎的，圓滾滾的，他們似乎在朝你微笑。那一次旅行，讓我長(cháng)了見(jiàn)識。
感謝一次又一次的旅行，它讓我欣賞了祖國的美好河山，它讓我了解中國文化的源遠流長(cháng)，它讓我開(kāi)闊了眼界，增強了體魄。旅行，讓我的生活更美好！
讓生活更美好作文六年級10
乒乓球，是我接觸的第一個(gè)運動(dòng)，它也對我的生活產(chǎn)生了重大的影響。
小時(shí)候，媽媽想讓我強身健體，于是讓我選擇一項運動(dòng)，我毫不猶豫地選擇了乒乓球。乒乓球，是我們國家的國球，它體態(tài)嬌小，但不失靈活，對人的反應力和靈敏度有著(zhù)不小的`要求。一個(gè)直徑約為四十毫米的小球，在一張面積約為四平方米的球桌上跳動(dòng)著(zhù)，雙方各自為營(yíng)，既不能打下網(wǎng)，也不能打出界。
想打好乒乓球，必須合理地控制好力度，這力要令對手失誤，或長(cháng)或短，亦近亦遠�？傊�，想打好乒乓球除了需要身體好，還要有合理的“計謀”去面對不同的對手。
當然，想做好任何事情，光會(huì )紙上談兵可不夠，平時(shí)的訓練也是必不可少的。在每周日的早上六點(diǎn)三十分準時(shí)起床，并在八點(diǎn)整準時(shí)訓練：正反手發(fā)球、發(fā)接球、板速、拉球……這些內容老師反復教，學(xué)生一直學(xué)，循環(huán)往復。雖然過(guò)程枯燥乏味，但收獲的成果卻令人歡躍。而且，每次一個(gè)半小時(shí)運動(dòng)過(guò)后汗流浹背的爽快和收獲的喜悅，是無(wú)法言說(shuō)的。
說(shuō)了這么多，我認為運動(dòng)的好處有以下幾點(diǎn)：強身健體，提高免疫力，讓身體一直處于健康狀態(tài)；運動(dòng)過(guò)后，會(huì )使頭腦更加清楚，做題條理更清晰；在打乒乓球的這七年中，我還交到了許多志同道合的好朋友，認識了更多“高手”。
除了最喜歡的乒乓球以外，還有飛一般的跑步、對抗性的籃球、有趣的毽子、多樣的滑輪……
總之，運動(dòng)給我帶來(lái)無(wú)限美好，令我心馳神往，生命不息、運動(dòng)不止……
讓生活更美好作文六年級11
“歸時(shí)恰逢故城陽(yáng)春三月天……”這優(yōu)美的詞句，這輕快的節拍，帶動(dòng)了人心，唱入了回憶。
這是我的歌譜中的一首——《小城謠》。歌譜本是我最好的伙伴，它的.衣服是粉粉嫩嫩，夢(mèng)幻極了，它的身體里有許多透明夾層，如同一本書(shū)可翻閱，而歌譜本并不孤獨，它里面住著(zhù)許多“小伙伴”，都是我細心收集，整理打印的。
我對音樂(lè )無(wú)比熱愛(ài)，只要聽(tīng)到歌，聽(tīng)幾次就能把高潮的旋律記住，它讓我陶醉，忘記一切，加上我的聲音一度被評為空靈、優(yōu)美、可愛(ài)。音樂(lè )成了我生活中不可缺少的一部分。
閑時(shí)，我經(jīng)常用唱歌來(lái)放松，幫助我克服困難，可是，老師叫我上臺表演，它卻成了難關(guān)。
《小城謠》是首非常難活潑，歡快的歌，可節拍太快，我經(jīng)常換不了氣，憋得面紅耳赤�！安恍�，再來(lái)”。我又一次卡在高潮部分，眼睛已經(jīng)有些濕潤，上唇咬著(zhù)下唇，放棄吧！我在心里默念，可不行，歌聲是讓我勇往直前的動(dòng)力，可要怎么克服這個(gè)問(wèn)題呢，絞盡腦汁，靈光一閃“對了”！眼睛透出興奮的光芒，“如果我憋氣不久，先練它吧！”二話(huà)不說(shuō)，我找來(lái)了計時(shí)器，先站直身體，抬頭挺胸，深吸一口氣，按下計時(shí)器，“啊……啊……”，我張開(kāi)嘴，緩慢地發(fā)聲，快不行了，我感到胸口壓了塊石頭，我鼓勵自己，再堅持兩秒！
“咳……”我終于吸了口氣，咳了幾聲，一看計時(shí)器，三十一秒，有效果，臉上的笑容怎么也藏不住，一連幾天，我的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，唱《小城謠》綽綽有余。
讓歌聲飛揚，讓音樂(lè )舞動(dòng)，讓生活更加美好！
讓生活更美好作文六年級12
隨著(zhù)科技越來(lái)越發(fā)達，我們現在的日子可謂是日新月異�？萍�，不僅讓社會(huì )飛速發(fā)展，而且讓我們的生活更加美好。
購物——科技的發(fā)展，讓我們足不出戶(hù)就能買(mǎi)到自己心儀的商品。只要在網(wǎng)頁(yè)上一點(diǎn)，貨物就會(huì )“自動(dòng)”到家，稍有笨重的大型家具店家也會(huì )自動(dòng)安排搬運工。我們要做的，就是在家中等待貨物送上門(mén)來(lái)。
工作——科技的發(fā)展，還讓我們擁有了更多的就業(yè)方式。一些只需“腦力”的工作，只要坐在家中，一架書(shū)桌，一本筆記本電腦，一杯咖啡，就可以搞定一天的工作，一經(jīng)提交，每天的工資就輕松到手。
交流——科技的發(fā)展，還促進(jìn)了人與人之間的交流。一部手機在手，聊遍天下各朋友。我們在互聯(lián)網(wǎng)上，可以與世界各地的.人聊天，交友，與素不相識的人傾吐心事，沒(méi)有絲毫顧慮。不僅如此，互聯(lián)網(wǎng)讓海外游子在生活日可以隨時(shí)以家人朋友聊天，視頻。
出行——科技的發(fā)展，讓我們在外出行更加便捷。在古代，人們想要出次遠門(mén)，就必須跋山涉水，歷經(jīng)數月，才能到達目的地，那是有不少官吏因為傳信誤期耽誤了要事，被判死刑。而當今社會(huì )，不僅發(fā)明了各種便捷的交通工具，而且還可以自動(dòng)導航，外出旅游已成為了家常便飯。
科技，不僅讓時(shí)代變遷更加迅速，而且讓我們的生活變得更加舒適，美好。
讓生活更美好作文六年級13
曾有人說(shuō)過(guò)一句話(huà)，古語(yǔ)有云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@一句話(huà)在告訴我們，不要只知道讀書(shū)，變成“兩耳不聞窗外事”的讀書(shū)蟲(chóng)，我們不僅要多讀書(shū)，而且要多出去走動(dòng)走動(dòng)，見(jiàn)見(jiàn)我們還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的世界。自從出去走動(dòng)走動(dòng)了之后，我發(fā)現：旅行讓生活更美好。
不到名勝古跡看一看，你就感受不到遠古人們的智慧。以前，關(guān)于花唄，我對這萬(wàn)里長(cháng)城的了解都是從書(shū)中讀來(lái)或是聽(tīng)別人說(shuō)的；今天，我站在這巍峨雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城之上。我想：立刻感受到了中國人民的骨氣與堅強不屈的'精神。我為之感到自豪和無(wú)限的驕傲；自己有因為這一點(diǎn)因此挺直了脊梁。
到了旅游景點(diǎn)之后走一走，比如到姑蘇，我想起了：張繼的《楓橋夜泊》，體會(huì )了詩(shī)句中的“月落啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”的真諦。比如到廬山，看一看廬山之下的瀑布，讓我想起了：李白的《望廬山瀑布》，這時(shí)才算讀懂了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁。
我喜歡旅行，旅行不僅讓我感受到了生活的快樂(lè )，還讓我收獲了許多在書(shū)本上學(xué)不到的知識。正如宋代詩(shī)人陸游所說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�
我喜歡旅行，旅行讓生活更美好。
讓生活更美好作文六年級14
我最喜歡的，就是在每年天氣暖和的時(shí)間里種花種植物。每當在家看到已經(jīng)種成后活著(zhù)的植物開(kāi)花時(shí)，我都非常的開(kāi)心，臉上就會(huì )出現開(kāi)心，快樂(lè )的微笑。
在今年的夏天，我因為一件事又得到了三包種子，這三包花種是一種的但是種出來(lái)話(huà)的顏色不一樣。我分別把它們種在三個(gè)花盆里，一盆種了六個(gè)種子。一盆種了三個(gè)種子，最后一盆只種了十幾個(gè)種子。每天的上午或下午我都會(huì )看著(zhù)它們長(cháng)成什么樣子了，發(fā)芽了嗎？出花苞了嗎？開(kāi)花了嗎？花謝了嗎？每?jì)扇旎蛘呷鞚惨淮嗡�，每次澆水，我都先拿�?zhù)水壺去接水，把水龍頭一轉，關(guān)上，再提著(zhù)水壺走向陽(yáng)臺，有時(shí)候水太滿(mǎn)時(shí)留下了一條長(cháng)長(cháng)的水，用兩只眼睛認真的盯著(zhù)花盆，慢慢的把水倒出，再轉一轉，讓每一塊有土的地方都會(huì )被水淋到，讓每個(gè)小種子吃飽，喝夠，快快成長(cháng)，快快長(cháng)高，有一天上午，我忽然看見(jiàn)三盆中種子最多的，里面發(fā)了四個(gè)芽，我開(kāi)心極了，開(kāi)心興奮的有澆了一次水，晚上媽媽回到家我還興奮的說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次曳N的花發(fā)芽了，還是四個(gè)，各個(gè)嫩綠嫩綠的多好看，長(cháng)出來(lái)的花一定更好看�！庇诌^(guò)了五六天剩下的也發(fā)芽了，一碰發(fā)芽了三個(gè)，一碰發(fā)芽一個(gè)，最后開(kāi)始發(fā)芽的那一盆編程了有8個(gè)發(fā)芽的，我看著(zhù)這些嫩綠嫩綠的小雅，心中驚喜萬(wàn)分，有過(guò)了幾天，8個(gè)呀的'有長(cháng)大了一大段，而別的則出現了四個(gè)顏色精美還看的小花苞。我想：“看來(lái)離開(kāi)花已經(jīng)不遠了，就要見(jiàn)到小花了”，那盆沒(méi)開(kāi)花的可能擠在一點(diǎn)地方里，芽太多，生長(cháng)慢了，再等一等，一段時(shí)間后，小花盛開(kāi)了，這里有兩朵紅色的花，一朵黃色的花和一朵粉色的花，每個(gè)都挺胸抬頭，展示著(zhù)它的美麗的身姿，漂亮的顏色，好像在說(shuō)“看我們多漂亮，美麗��！”
種花讓我的生活更加美麗，讓我更加熱愛(ài)種花，最近我又養老一個(gè)小仙人球，正等它明年開(kāi)出美麗的花朵呢！
讓生活更美好作文六年級15
書(shū)是大海，讓我們在知識的海洋中遨游；書(shū)是一曲心靈的歌，讓我們打開(kāi)心靈未知的門(mén)；書(shū)是一顆閃耀的星，在黑暗的宇宙里不停地閃耀。
父親從小就要求我多閱讀，一開(kāi)始我本不喜歡那枯燥的書(shū)，后來(lái)慢慢品味才知道那書(shū)的.樂(lè )趣，還記得我第一次看的書(shū)便是《格林童話(huà)》，里面的一個(gè)個(gè)故事一直吸引著(zhù)我，后來(lái)父親帶我去了圖書(shū)館，自從我去了圖書(shū)館就一定會(huì )看的忘記時(shí)間。
其實(shí)，讀書(shū)也是一場(chǎng)旅行，帶我領(lǐng)略了不同的風(fēng)景，當我讀到王維的“人閑桂花落，夜靜春山空”時(shí)，我仿佛看到了桂花慢慢落下的場(chǎng)景。當我讀到朱自清的“山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了”。我仿佛看到太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)升起來(lái)的樣子……所以，讀書(shū)讓生活更美好。
主持人董卿，相信你一定有所耳聞吧？她是我最喜歡的主持人，因為她身上的氣質(zhì)吸引著(zhù)我。我覺(jué)得她的氣質(zhì)應該來(lái)源于書(shū)。記得在一期節目里說(shuō)過(guò)，她最喜歡的書(shū)就是《安娜·卡列尼娜》。我也看過(guò)這本書(shū)，但是，我覺(jué)得這本書(shū)太枯燥，看到一半就放棄了，不過(guò)，我現在正在看一本書(shū)——《瓦爾登湖》，這本書(shū)雖然也有些枯燥，不過(guò)我品味了好幾次，終于品出了一些味道。所以，讀書(shū)讓生活更美好。
如果說(shuō)書(shū)是海洋，那我就是魚(yú)；如果書(shū)是天空，那我就是鳥(niǎo)兒；如果書(shū)是宇宙，那我就是那一顆小小的星球……
讓生活更美好作文六年級16
父愛(ài)，母愛(ài)，友愛(ài)……愛(ài)有多種方式，愛(ài)讓生活更美好。
記得三歲那時(shí)，那天陽(yáng)光明媚，早晨媽媽就告訴我騎自行車(chē)去姥爺家。吃完早飯，媽媽帶著(zhù)我出發(fā)了，并且還囑咐我說(shuō)：“你要小心，別把腳伸進(jìn)輪子里了�！笨赡菚r(shí)淘氣的我哪里聽(tīng)的進(jìn)去，還對我媽媽大聲說(shuō)：“我偏要伸”說(shuō)著(zhù)還好奇的把腳往輪子里伸。只聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)一聲沉重的響聲，接著(zhù)傳來(lái)了一陣哭聲。不幸的事發(fā)生了! 媽媽趕緊從自行車(chē)上下來(lái)，看到我痛苦得樣子，不禁驚呆了。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽試探著(zhù)想把我的腳弄出來(lái)，但是經(jīng)過(guò)幾次的嘗試，她始終沒(méi)有成功。于是，無(wú)奈之下她只得向路人請求幫助，然而，最終在路人的幫助下我的腳被大家弄出來(lái)了。之后，媽媽也顧不上騎自行車(chē)，抱著(zhù)我就往醫院跑去。最終，在醫生檢查之后，斷定我的腳已經(jīng)骨折了。于是，媽媽又是掛號，又是抓藥，之后又照顧我了幾個(gè)月，我才有所好轉。后來(lái)，我走路還是一瘸一拐的'，媽媽又怕我落下什么后遺癥，又特地跑到醫院去問(wèn)了醫生，直到醫生說(shuō)這是正�，F象時(shí)媽媽這才放下心來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療，我可以自己走路了。再看媽媽為了照顧我，也消瘦了一圈。
絲線(xiàn)，隨著(zhù)距離的拉長(cháng)，絲線(xiàn)也在延長(cháng)，等斷掉之后的絲線(xiàn)，竟能像頭發(fā)一樣飄浮在空中，每到這個(gè)時(shí)候，我的心和絲線(xiàn)一樣，立刻興奮地飛揚起來(lái)。我還會(huì )做可樂(lè )雞翅、茄盒、炸薯條、熘肉段、鍋包肉……等等。
美食在我的生活中編織的七彩陽(yáng)光，讓我的生活變得豐富多彩，讓我的生活樂(lè )趣無(wú)窮，讓我的生活更加異彩紛呈。
讓生活更美好作文六年級17
記得有一天，正值暑假，我和爸爸媽媽一起開(kāi)車(chē)去兜風(fēng)。
出發(fā)那天，爸爸正坐在電視機前看科學(xué)頻道節目，空氣有些悶熱，幾只小燕子在遠處低低的飛著(zhù)，似乎無(wú)精打采，但是我并沒(méi)有注意。
出發(fā)了，我們開(kāi)車(chē)行到半路，正欣賞著(zhù)路上的美景，我打開(kāi)車(chē)窗，感受著(zhù)微風(fēng)吹拂在我臉上，半瞇著(zhù)眼，微微陶醉著(zhù)。這時(shí)幾滴雨點(diǎn)滴到了我的鼻尖兒上，我睜開(kāi)了雙眼，有點(diǎn)兒吃驚，關(guān)上車(chē)窗，一會(huì )兒外面就下起了瓢潑大雨。
爸爸媽媽大驚失色，連忙掉頭往回走，但卻沒(méi)想到，在一個(gè)交叉路口，拐錯了路，之后，爸爸媽媽手忙腳亂，但一是加之大雨，二是對這個(gè)路不熟，東轉轉西轉轉，卻再也找不回路了。
爸爸緊握著(zhù)的方向盤(pán)的`手，已經(jīng)出了汗，臉通紅通紅，像喝醉了酒似的，媽媽也在一旁低著(zhù)頭，小聲嘟囔著(zhù)，緊皺著(zhù)眉頭。我們只好把車(chē)停到了路邊，想辦法。
“哎，對了，你帶手機了嗎？”爸爸似乎突然想到什么，對媽媽問(wèn)�！皫Я��！眿寢屘痤^，奇怪的看了看爸爸�！拔易蛱煸诳茖W(xué)節目上看到說(shuō)有一個(gè)軟件叫導航系統，可以來(lái)幫助定位導航，也許這個(gè)東西能幫我們回家�！�
媽媽半信半疑，掏出手機，在瀏覽器上下載軟件，不一會(huì )兒導航軟件下好了，爸爸媽媽靠著(zhù)導航，終于找到了回家的路，我們舒了一口氣……
到家之后，雨不知何時(shí)又停了，露出了五彩絢麗的彩虹，天藍湛湛的，偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我將門(mén)窗打開(kāi)，一股濕潤的氣息撲面而來(lái)……
導航定位讓生活不會(huì )迷路，科技讓生活更美好。
讓生活更美好作文六年級18
俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這句話(huà)告訴我們，不光要多讀書(shū)，還要多出去走走。見(jiàn)見(jiàn)外面的世界。把書(shū)本上的知識與實(shí)踐結合起來(lái)，不但能增長(cháng)很多見(jiàn)識，還能獲得很多樂(lè )趣。自從去外面走了走，我發(fā)現：旅行讓生活更美好。
到名勝古跡走一走，感受祖國的魅力以及勞動(dòng)人民的智慧。當我懷著(zhù)“不到長(cháng)城非好漢”的想法，和家人登上長(cháng)城，眺望蜿蜒的長(cháng)城時(shí)，被他的壯麗所感動(dòng)。以前，我對長(cháng)城的了解都是從書(shū)中讀出來(lái)的；今天，站在這上面我覺(jué)得十分震撼。我踩著(zhù)青磚，一步步的往前走，看著(zhù)烽火臺，看著(zhù)遠處的青山，不禁贊嘆古代勞動(dòng)人民的智慧與毅力，立刻感受到自己成為中國人自豪。
到旅游景點(diǎn)走一走，體會(huì )心情的放松。來(lái)到廬山，我想起了李白的《望廬山瀑布》，立刻去看聞名的三疊泉瀑布。壯觀(guān)的瀑布傾瀉而下，響聲震耳欲聾，我體會(huì )到“疑是銀河落九天”的境界，我的.心胸立立刻開(kāi)闊起來(lái)。游覽西湖，絕美的湖光山色令我心情舒暢，我會(huì )想到“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
我喜歡旅行的沿途看風(fēng)景，喜歡和家人，好朋友一起欣賞美景，拍照留念。旅行不僅讓我感受到了生活的快樂(lè )，還讓我收獲到了許多寶貴的體驗，旅行讓我的生活更美好！
讓生活更美好作文六年級19
我喜歡笑，就算生活平平淡淡，我也要從中“挖掘”笑點(diǎn)。我的好朋友盤(pán)靖羽是個(gè)不怎么愛(ài)笑的人，他總是問(wèn)我：“你一天天的，都在笑什么？”我咧嘴笑了笑：“我爸說(shuō)了，愛(ài)笑的人運氣都不差，況且，笑容可以給人們帶去快樂(lè )，讓生活更美好！”是的，笑容能讓生活更美好。
學(xué)前班時(shí)，最歡喜的還數捧著(zhù)薄薄的繪本，也因為讀得多，期末得到一份小小的獎勵——小紅帽手辦！明黃色的頭發(fā)，微微彎曲的劉海下，有一對笑得彎彎的眉毛；一雙亮晶晶的眼眸如星星一般，一眨一眨的.；嘴角上揚，無(wú)時(shí)無(wú)刻；潔白的牙齒總是快樂(lè )地展示在眾人面前�？粗�(zhù)她這么可愛(ài)，這么活潑，那一刻，我萌發(fā)了一個(gè)想法，像小紅帽一樣，做一個(gè)愛(ài)笑的女孩！于是，小小的我就有了任務(wù)：每天保持微笑。
自從有了這個(gè)聽(tīng)上去不太正經(jīng)的任務(wù)，我發(fā)現，我開(kāi)始有些變化了。
一天，有位同學(xué)不小心撞到了操場(chǎng)上漫步的我，冒失的同學(xué)趕緊道歉，見(jiàn)此，剛皺起的眉毛舒展開(kāi)來(lái)了，嘴角上揚，對她擺擺手，表示：“沒(méi)關(guān)系�！蓖瑢W(xué)先是一愣，隨即也露出一個(gè)微笑，兩張微笑的臉交織在一起，織成了一段甜甜的友誼。
以往參加的繪畫(huà)比賽都是名列前茅，從未品嘗過(guò)此項比賽失敗的滋味。又是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交上作品，等待著(zhù)結果�？僧斅�(tīng)到：“很遺憾，你沒(méi)有獲獎�！蔽要q如遭受了睛天霹靂，強壓下快要涌出的淚水，轉身快步走開(kāi)了。走在回家的路上，以往婉轉的鳥(niǎo)聲變成了嘲笑，樹(shù)上聒噪的蟬鳴更讓我沉浸在失落中。干脆停步不前，閉上眼睛，深吸一口氣，再緩緩吐出，我要把不快樂(lè )的東西趕走！又如此這樣的幾次深呼吸：你忘了嗎？無(wú)論怎樣，笑對挫折。再次嘴角上揚，用笑臉回答自己，這樣想著(zhù)覺(jué)得豁然開(kāi)朗，快步朝家走去。
微笑，是矛盾的溶解劑，也是幸福的加速機。微笑，讓生活更美好，讓我們時(shí)刻笑對人生！
讓生活更美好作文六年級20
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我熱愛(ài)閱讀，她像黎明的第一縷陽(yáng)光，給我的生活帶來(lái)希望和美好。
一次，我的數學(xué)測驗成績(jì)不理想，我無(wú)精打采地回到家，坐在沙發(fā)上發(fā)呆。我百無(wú)聊賴(lài)地拿起桌上的《紅巖》翻了起來(lái)。剛開(kāi)始，我的目光在書(shū)頁(yè)上漫浪跳動(dòng)。慢慢地，書(shū)中那激昂的文字、那鏗鏘的誓言，讓我沉浸期間。當看見(jiàn)中共地下黨員在囚牢里一起唱歌時(shí)，那黑暗中永不熄滅的星星之火也在我的心中燃燒；當我讀到中共黨員那必勝的信念時(shí)，希望的種子也在我的心中悄然發(fā)芽。是啊，在如此動(dòng)蕩不安的.黑暗時(shí)期，他們永遠心懷希望，勇往直前，我怎能遇見(jiàn)一點(diǎn)挫折就輕言放棄呢？想到這，我心里充滿(mǎn)了力量，煩惱頃刻煙消云散。我打開(kāi)數學(xué)書(shū)聚精會(huì )神地復習。第二天一早，我精神抖擻地去上學(xué)，望著(zhù)沿途的樹(shù)木，欣賞著(zhù)初升的紅日，一切都是那么美好！
閱讀，不但給了我力量，還讓我對人生有了更深的感悟。人生，是余華的《在細雨中呼喊》中“我是在叫叫嚷嚷的聲音里，走進(jìn)了南門(mén)的村莊”那份歸鄉的喜悅；是魯迅先生在《故鄉》中“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路”的吶喊；是J。K·羅琳在《哈利·波特》中“對于頭腦十分清醒的人來(lái)說(shuō)，死亡不過(guò)是另一場(chǎng)偉大的冒險”那無(wú)所畏懼的樂(lè )觀(guān)……一段段文字像火炬照亮了我的心，眼前的世界變得清晰而斑斕。閱讀，是多么美好��！
我喜歡閱讀，喜歡讀情節跌宕起伏的小說(shuō)，喜歡讀節奏明快的詩(shī)詞，喜歡讀富有哲理的散文……我在一次次文字的長(cháng)河里哭和笑，跌跌撞撞奔向成長(cháng)的大門(mén)。
遇見(jiàn)閱讀，遇見(jiàn)美好！
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