（必備）六年級作文300字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級作文300字 篇1

　　有這樣一句話(huà)：不管一切如何！我們都應該笑著(zhù)面對！我非常欣賞這句話(huà)，因為它闡明了一個(gè)深刻的做人道理

　　有人說(shuō)，生活是甜蜜的，一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；有人說(shuō)，生活是苦澀的，一生中經(jīng)歷了數不清的艱辛和無(wú)耐；有人說(shuō)，生活是酸楚的，一輩子總會(huì )遇到躲也躲藏不過(guò)的嘆息；還有人說(shuō)，生活是新鮮刺激的，不停出現的新生事物期待你去感受去開(kāi)拓，我要說(shuō)，生命是多彩的，是赤，黃，橙，綠，青，藍，紫的組合。

　　生活本來(lái)就是這樣，酸，甜，苦，辣，咸，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。所謂生活，可以簡(jiǎn)單解釋為生命的.活法，有人認為它是美好的，歡樂(lè )的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生命，用微笑來(lái)面對一切。

　　不同的人有不同的活法，因此不同的人對生命也有不同的感悟�？釔�(ài)學(xué)習的學(xué)子們以能暢游在書(shū)的海洋中，去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受；苦心教導學(xué)生的園丁們，以桃李滿(mǎn)天下為己悅，為己榮；疼愛(ài)子女的母親在母親節收到孩子送來(lái)的康乃馨時(shí)，會(huì )有一種由衷的感動(dòng)；真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變得更加牢固時(shí)，你觸摸到的是一顆溫暖而真誠的心。

六年級作文300字 篇2

　　“真沒(méi)想到，真沒(méi)想到�！蔽倚睦锇蛋嫡f(shuō)道。那件事情真是讓我感到意外……。

　　那是一個(gè)看似平靜課間。我剛站起身來(lái)，一不小心就把同桌的杯子碰倒了�！巴炅送炅恕�…”我心中暗暗吃驚，誰(shuí)不知道我同桌是斤斤計較的`“小人”�！芭�！”果然他拍著(zhù)桌子站起來(lái)，“你干什么啊你？是不是有��！”他一陣連珠炮，把我罵得狗血淋頭。我一向脾氣很好，不愿惹事，但是今天不知著(zhù)了什么魔！我以迅雷不及掩耳之勢給了他一拳。他身子往后一趔趄，差點(diǎn)摔倒。待他回神之后，正要給我一記”九陰白骨爪”時(shí)，老師出現了！

　　老師大聲吼道：“干什么你們！好的不學(xué)學(xué)壞的！這會(huì )打架了是吧！來(lái)我辦公室一趟！”聽(tīng)完此話(huà)，我在心中不安地說(shuō)道：“不好！我同桌陰險狡詐，定要把責任全部推到我身上來(lái)。到了辦公室，老師問(wèn)我們誰(shuí)先起的頭。我剛欲狡辯，結果他在我開(kāi)口之前就先攤牌了：“老師都是我不好……�！彼�說(shuō)完這些話(huà)，著(zhù)實(shí)讓我大吃一驚，要知道他是那種集陰險、蠻橫、不要臉于一身的人，竟然會(huì )說(shuō)這樣的話(huà)。

　　回教室的途中我問(wèn)他把責任往自己身上攬的原因。他不做聲，只是笑了笑，拍了拍我的肩。不知道鬧什么鬼，我竟然熱淚盈眶。

　　就這樣，一對死冤家變成了好兄弟。

六年級作文300字 篇3

　　在春天里一年一次的清明節到了。由于是春天小草綠了、杏花開(kāi)了，我和母親決定去“踏青”。

　　我和母親一起向生態(tài)園走去，到了生態(tài)園之后，春天的美景深深的吸引了我們，我們一邊漫步一邊欣賞著(zhù)春意盎然的生態(tài)園。

　　這時(shí)一股杏花的花香迎面而來(lái)，它把我引到了杏花樹(shù)下，我抬頭一看，微風(fēng)中恰巧一朵杏花飄落到了我鼻子上面，幾棵樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花朵，樹(shù)下面的地上，有無(wú)數朵杏花，這里成了花的海洋，我把地上的杏花拾起拿在手上一揚，杏花像一只只白色的蝴蝶飛落下來(lái)。

　　一陣春風(fēng)，又把我吹到了剛吐芽的低灌木叢中，那灌木叢被園丁修剪成各式各樣，有的像小寶塔、有的像長(cháng)方體，千姿百態(tài)。

　　我又抬頭向遠處望去，天空中飛滿(mǎn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有的'像降落傘；有的像蝴蝶；有的像鳳凰……我當然不想落后了，急忙拿出我的老鷹風(fēng)箏放了起來(lái)，老鷹風(fēng)箏順利的飛上了蔚藍的天空，越飛越高、越飛越遠……

　　我的風(fēng)箏是飛的最高的，他們都用羨慕的眼光看著(zhù)我和我的風(fēng)箏。忽然風(fēng)小了他們的風(fēng)箏都掉了下來(lái)，我的風(fēng)箏還在高空中飛翔，我愜意的享受著(zhù)這驕傲的感覺(jué)。

　　這是我生來(lái)最快樂(lè )的一次踏青。

六年級作文300字 篇4

　　今天在快樂(lè )動(dòng)物小學(xué)里，山羊老師說(shuō)：“今天是什么節日呀?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“植——樹(shù)——節�！鄙窖蚶蠋熣f(shuō)：“非常好，現在咱們就去公園植樹(shù)，大家自由結合，三個(gè)人一組!”

　　在去公園的路上，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳，說(shuō)個(gè)不停，不一回兒，小象、小兔和小豬也組成了一個(gè)小組。小象說(shuō)：“我的個(gè)頭大，應該聽(tīng)我的，種楓樹(shù)吧!”小兔說(shuō)：“我聰明，應該聽(tīng)我的'，種蘋(píng)果樹(shù)吧!”小豬說(shuō)：“我可愛(ài)，應該聽(tīng)我的，種梨樹(shù)吧!”

　　三個(gè)小伙伴吵吵鬧鬧，爭論不休，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。小象說(shuō)：“種楓樹(shù)”，小兔說(shuō)：“種蘋(píng)果樹(shù)”，小豬說(shuō)：“種梨樹(shù)�！�......

　　突然，小兔想到了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“大家安靜，我們石頭剪刀布，誰(shuí)贏(yíng)了就聽(tīng)誰(shuí)的�！毙∠蠛托∝i一起說(shuō)：“好”。

　　"石頭、剪刀、布"，小象贏(yíng)了，大家決定種楓樹(shù)。小象拿著(zhù)鐵鍬挖土刨坑，小兔扶樹(shù)，小豬澆水，大家齊心協(xié)力地把樹(shù)種了上去。

　　在大家的精心呵護下，小楓樹(shù)慢慢長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。小動(dòng)物們也經(jīng)常去楓樹(shù)下讀書(shū)、做游戲，非常開(kāi)心!

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