- 相關(guān)推薦
鬧元宵作文六年級(通用27篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的鬧元宵作文500字六年級,希望對大家有所幫助。
鬧元宵作文六年級 1
元宵節的晚上,媽媽和我一起去看煙花。
我們上了大路,人非常多,大路上擠得水泄不通。孩子們的頭上戴著(zhù)亮光的牛犄角,臉上掛著(zhù)笑容。在路上,有許多賣(mài)玩具的,各種各樣的玩具都發(fā)出亮光。碰碰涼門(mén)口還有一個(gè)“大怪物”,引得許多人來(lái)觀(guān)看。小朋友和“它”握手、照相。大街上那噼噼啪啪的聲音連綿不斷,好不熱鬧!
我們來(lái)到了三中附近,那些煙花形狀各異,它們有的'爆炸后像大球,有的像瀑布飛流直下,有的像柳條,有的像大蘑菇,有的像星星一樣飛上天空,又像流星一樣落下來(lái);有的還要在空中閃一會(huì )兒才能落下來(lái);有的在空中停留一會(huì )兒,它們像許多個(gè)紅色的小燈籠……那些煙花絢麗多彩,一個(gè)能變換好幾種顏色呢!比如說(shuō),剛放出來(lái)的是黃色,然后變成了綠色,最后成了紫色。每次放完一個(gè)煙花,天空中就留下白色的柳樹(shù)形的印跡,銀裝素裹,美極了。
等三中的煙花不放了,媽媽往天上一瞅,看見(jiàn)許多像小星星似的東西。媽媽指著(zhù)那些東西問(wèn)我:“那些東西是什么呀?”我不假思索地回答:“是星星!边^(guò)了一會(huì )兒,一盞燈籠升上了天空,媽媽看見(jiàn)了,連忙叫我:“你瞧!那些燈籠有的高,有的低。高的不太亮,低燈籠的紅紙也能看到,并且它很亮。這時(shí),從人群中又飛起一個(gè)燈籠,它是孔明燈,代表人們平安、幸福、快樂(lè )。這時(shí),我和媽媽就過(guò)去看那些人點(diǎn)燈籠了,飛起來(lái)的燈籠越來(lái)越多。它們升入高空,就像星星一樣。
元宵節真熱鬧啊,我真高興。
鬧元宵作文六年級 2
今天,我和媽媽去公園溜達。因為今天是元宵節,公園里熱鬧非凡、人山人海。我和媽媽走到做碰碰車(chē)的地方,買(mǎi)了一張票,我站在旁邊等,好不容易等到換人的時(shí)候,我沒(méi)有搶到車(chē)。這時(shí),有個(gè)叔叔說(shuō):“還有一個(gè)空車(chē)!蔽亿s緊向空著(zhù)的碰碰車(chē)跑去。游戲開(kāi)始了,我右腳踩剎車(chē),雙手把著(zhù)方向盤(pán),左右開(kāi)動(dòng)車(chē)。我因為開(kāi)車(chē)技術(shù)不太好,所以一會(huì )兒撞,一會(huì )兒……不只撞了多少次,我的頭都被撞暈了!皶r(shí)間到”買(mǎi)票阿姨拿著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)。下了車(chē),媽媽對說(shuō):“你的開(kāi)車(chē)技術(shù)不錯嘛!”我說(shuō):“有嗎?”
我和媽媽又看夜景。夜景可美啦!有繁華的上海街道;有美麗的大明湖荷花……夜景使我更加一步認識祖國。
我打了一次氣球,十槍十中,我可不是吹牛皮,獎品是一個(gè)紅色的小面人,我高興得不得了。
我還吃著(zhù)一個(gè)棉花糖,抱著(zhù)做的國徽燈照相了呢。上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字,是我銘記在心。
我和媽媽準備去放孔明燈。結果是我和媽媽大吃一驚,我們看見(jiàn)一對夫妻倆放孔明燈,整了好幾分鐘都沒(méi)放起來(lái),我想:我和媽媽肯定沒(méi)戲了,再說(shuō),還貴,不是一般的貴。別人放飛的時(shí)候,我在心里許愿,同學(xué)們,你們說(shuō)我聰不聰明呀?
七點(diǎn)鐘,半空中似彩蝶飛舞;又像孔雀開(kāi)屏,似雄鷹展翅……看著(zhù)絢麗多彩的天空,人們仰頭翹望,互相指點(diǎn)著(zhù)今晚的'天空;有說(shuō)有笑的,還不停的發(fā)出一陣陣歡聲笑語(yǔ),個(gè)個(gè)臉上呈現出幸福的面孔。
我抬頭仰望,今晚的月亮是多么得圓;多么得大;多么得亮!
鬧元宵作文六年級 3
哇!元宵節到了,我又可以吃湯圓了,一大早我就急匆匆跑去問(wèn)媽媽什么時(shí)侯能煮熟?媽媽說(shuō):“快了,今天你要和妹妹一起比賽吃湯圓哦!”“?”我啊了一聲,因為我平常吃飯就不行,我想肯定會(huì )輸的。我說(shuō):“我一定比不過(guò)妹妹的!闭f(shuō)完走出了廚房。不一會(huì )兒,媽媽就從廚房端出了一碗熱氣騰騰的湯圓,我看見(jiàn)湯圓在碗里一晃一晃,擠來(lái)擠去,我想它們可能在說(shuō):“好暖和啊,好暖和啊!
現在,就開(kāi)始“搶工具”了,聽(tīng)到媽媽的一聲“開(kāi)始”喊完之后我就迅速的搶到了筷子和勺子,我心里很滿(mǎn)意,但是妹妹一臉不高興的樣子,我想妹妹已經(jīng)絕望了吧。
第一回合開(kāi)始了。我隨手拿起筷子,心里想我還是夾小的吧,夾第一個(gè)湯圓的時(shí)候,它很狡猾,我?jiàn)A左邊的時(shí)候他向右跑,我?jiàn)A右邊的時(shí)候他向左跑,夾第二個(gè)的時(shí)候我很生氣,因為我剛夾起來(lái)的時(shí)候滑了一下就落在了妹妹的勺子里,郁悶啊。夾第三個(gè)的時(shí)候更生氣了,也是我剛要夾的時(shí)候,妹妹把我要夾的那個(gè)湯圓搶了過(guò)去,真是生氣啊。
第二回合開(kāi)始了,上局失利了,這局我一定要勝利。于是我慢慢的握住筷子來(lái)了一個(gè)水中撈月,剛要送到嘴巴里的時(shí)候,因為我的激動(dòng),手把筷子上的.湯圓抖到碗里,碗里的湯濺到了我的臉上,我上演了一出用湯來(lái)洗臉的節目。妹妹在我的面前捧腹大笑,把嘴里吃的湯圓都吐出來(lái)了,我大叫好惡心呀!
第三回合開(kāi)始了,妹妹搶先了,我要讓她吃不著(zhù)這一個(gè)湯圓,我想著(zhù),賴(lài)皮了一下,用筷子敲了一下她的勺子,她沒(méi)吃著(zhù),我終于贏(yíng)了一回,我真高興。就這樣吃湯圓比賽結束了。
這是我過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)元宵節了。
鬧元宵作文六年級 4
爆竹聲中,迎來(lái)了我國傳統的節日——元宵節。
元宵節,元宵節,早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠里,毛巾蓋著(zhù),鋪著(zhù)紅紙。煮好的元宵,活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留著(zhù)那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著(zhù)一家和和睦睦的生活。
元宵節又稱(chēng)“花燈節”,最重要的活動(dòng)就是看花燈,花燈的品種很多,有的就是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一打開(kāi)開(kāi)關(guān),加菲貓中的風(fēng)車(chē)“呼”的一聲,風(fēng)車(chē)旋轉起來(lái)。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉著(zhù)小提琴的小女孩還唱著(zhù)歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪!庇械木褪球唑研蔚,大大的眼睛,小黑點(diǎn)般的眼珠,薄紗似的飛翼,一節一節的.尾巴,只要推一下開(kāi)頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來(lái)。我買(mǎi)了一個(gè)蓮花形的燈,小巧精致的蓮花,葉子上白里透紅,閃著(zhù)明亮的光。
亞細亞超市的門(mén)口有兩條龍,龍頭上戴一顆珠子,兩邊頂著(zhù)白色的龍角,黑亮的大眼睛,鋒利的牙齒,一副威風(fēng)凜凜的模樣。今年就是鼠年,龍身上站著(zhù)幾只神氣十足的老鼠,大大的耳朵,在向我們招手呢。
元宵節猜燈謎也就是一個(gè)重要的活動(dòng),走在南峰服飾廣場(chǎng)里,到處都就是燈謎!帮h雪下雨(打一成語(yǔ))”,“落花流水”,爸爸興奮地說(shuō)!盎卮鹫_”售貨員小姐說(shuō)!白孕≡谝黄,目前少聯(lián)系(打一字)”,會(huì )就是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。
這個(gè)元宵節過(guò)得真搞笑!
鬧元宵作文六年級 5
春節是團圓的節日,大家都想吃上一碗元宵,因為元宵圓圓的,象征著(zhù)團圓。奶奶說(shuō):“我們也來(lái)包元宵吧!”我問(wèn)奶奶:“我也可以包嗎?”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了,我高興得一蹦三尺高。
做元宵首先要準備餡兒,奶奶將炒熟的芝麻粉、甜甜的蜂蜜和搗碎的花生倒在碗里,用力地攪拌均勻。聞一聞,一股濃香撲鼻而來(lái)。趁著(zhù)奶奶去拿米粉的機會(huì ),我忍不住偷偷地嘗了一口,!真好吃呀!
下面開(kāi)始做元宵皮了,奶奶先用適量的水和米粉混合均勻,再搓成一個(gè)個(gè)小圓子,隨后,用大拇指一壓,便做成了“米粉小碗”,有點(diǎn)像公園里的碰碰船,只不過(guò)這樣的`碰碰船只能給小螞蟻坐了。
開(kāi)始包了,只見(jiàn)奶奶左手托著(zhù)“米粉碗”,右手舀了一點(diǎn)餡放進(jìn)去,然后靈巧的手指一邊轉,一邊捏,最后再搓一搓,不大功夫,一個(gè)又白又圓的元宵就誕生了。
看著(zhù)奶奶包起來(lái)好像很容易,我也心癢癢了,不管三七二十一,拿起一塊元宵皮就包。我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子,把餡放好,用大拇指一壓,誰(shuí)知,“碗“底破了一個(gè)大洞。唉,只好從頭開(kāi)始了。這次該封口了?墒窃W一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),總是要探出小腦袋。接連幾個(gè)都是這樣,成了“開(kāi)口笑”。沒(méi)辦法,奶奶只好教我打補丁,我終于做成了一只元宵,真不容易呀!
奶奶把元宵放進(jìn)鍋里,我在一旁不停地問(wèn)有沒(méi)有好,可奶奶的回答一直都是沒(méi)有好。終于,元宵新鮮出爐了,我用筷子夾起一個(gè)就往嘴里放,奶奶說(shuō):“慢點(diǎn),元宵太燙,等等再吃!笨伤脑(huà)還沒(méi)說(shuō)完,元宵就滑進(jìn)了我的肚子,雖然很燙,但我卻覺(jué)得美味無(wú)比,因為這可是我親手做的哦!
鬧元宵作文六年級 6
晴朗得夜空中點(diǎn)綴著(zhù)幾朵白云,圓圓得月亮時(shí)而藏匿在云后,時(shí)而現身在空中。明月襯托著(zhù)一盞盞紅燈籠顯得格外漂亮,就像一顆顆耀眼得流星一般。
這時(shí)夜幕已經(jīng)拉開(kāi)了,城隍廟里人山人海,禮花五顏六色,正是“火樹(shù)銀花鬧全城,萬(wàn)頭攢動(dòng)賞花燈。莫怪人稱(chēng)第一景,億兆星斗燦龍宮!笔紫扔橙胛已酆煹檬莻(gè)巨大得馬型燈,只見(jiàn)它全身金光閃閃,昂首挺胸,仿佛在空中策馬奔騰,更加在這個(gè)馬年添增了快樂(lè )和幸福。我們剛拍了一張照片,就被熙熙攘攘得人群卷到了一盞龍型燈前。它彎曲得身形,威風(fēng)凌凌得神態(tài),令我忍不住得贊嘆。斜上方有只鳳凰款款而來(lái),五彩斑斕,身上坐著(zhù)個(gè)是傾國傾城得嫦娥,長(cháng)長(cháng)得衣擺似隨風(fēng)飄揚。我在無(wú)比感慨之中,眼前又出現了一座巨大得馬型燈,比之前得更大更金碧輝煌,旁邊得襯托也使得這個(gè)馬燈顯得格外美麗隆重。它張著(zhù)嘴巴,仿佛是在祝福我們馬年幸幸福福,像著(zhù)這金閃閃一樣更加旺。此時(shí)這邊鑼鼓響,那邊禮花鳴,地上人頭攢動(dòng),天上流光四射,禁不住贊嘆美不勝收。
九曲橋里得人更是多,我們只能看到一個(gè)個(gè)不同大小得頭在動(dòng)著(zhù),我不由得笑了幾聲。曲折得橋邊插著(zhù)幾盞小小得花燈,雖小,但意欲深刻。小小得花燈襯托了橋中央得大花燈,有花形,有鳥(niǎo)形,有福字形,也有元寶形,簇在一塊,金碧得燈光照得天空光芒四射,已經(jīng)遠遠不能用漂亮來(lái)形容了。橋上得花燈,橋邊得花燈,水上得花燈……都是一幅幅令人贊嘆不已得美景。
那熠熠發(fā)光得彩燈,照得黑夜如同白晝,使人們看到生活得甜蜜與美好。我看見(jiàn)每個(gè)人得臉上都漾著(zhù)笑容,紅紅火火得。正月十五,我過(guò)了一個(gè)美滿(mǎn)得元宵節。
鬧元宵作文六年級 7
今天是2月18日星期五,雖然正月十五元宵節已過(guò),但是我們學(xué)校的燈謎會(huì )活動(dòng)還在繼續著(zhù)。
下午第二節課的時(shí)候,隨著(zhù)廣播里老師的向導,我們陸續的來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口的走廊,燈謎會(huì )的現場(chǎng),我抬頭一看,哇。好熱鬧哦,走廊的大柱子上掛滿(mǎn)了紅燈籠,燈籠上貼滿(mǎn)了紅紅綠綠的,五顏綠色的燈謎,還掛了好多的吉祥春聯(lián),走廊的天花板上也掛滿(mǎn)了紅色、黃色用紙盒做的燈籠,走到走廊的盡頭,一眼望去,看到了幾只活蹦亂跳的小兔子,擠在燈籠的中間呢!乍一看,原來(lái)是兔年的吉祥燈籠兔子燈。
一會(huì )兒,我便和同學(xué)忙活開(kāi)了,我看看這個(gè),又看看那個(gè),看得我眼花繚亂了,頭都暈了,我看到了一張特大的紙條上面寫(xiě)道鐵公雞(打一個(gè)成語(yǔ))我想了想,鐵公雞難道是紋絲不動(dòng)?不對,鐵公雞鐵石心腸,沒(méi)有雞毛,我腦子靈機一動(dòng),哈哈哈。原來(lái)是一毛不拔我記得早上同學(xué)們好像有說(shuō)起過(guò)的呢!于是我飛奔到兌獎處,我暗自高興我真聰明耶,兌獎處人山人海,擠得水泄不通,我好不容易擠了進(jìn)去,大聲喊道:某某號,一毛不拔我對出來(lái)了,只聽(tīng)到旁邊同學(xué)說(shuō)這個(gè)燈謎早有人對出來(lái)了,我尷尬的'退出了人群。
但是我沒(méi)有放棄,繼續看著(zhù)燈籠上的燈謎,突然看到有一個(gè)燈謎上寫(xiě)著(zhù)枕頭(打一成語(yǔ))我定下心來(lái)想了想,枕頭是用來(lái)睡覺(jué)的,墊在腦后的,我明白了,又一次擠進(jìn)了兌獎處,我想這次不會(huì )有人比我搶先了吧,于是大聲喊道:某某號,置之腦后!只聽(tīng)兌獎同學(xué)說(shuō)前面有同學(xué)猜掉了,不是吧我徹底無(wú)語(yǔ)了。
時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì )燈謎會(huì )結束了,老師讓我們陸續回到教室,雖然我一個(gè)獎品都沒(méi)拿到,但是還是很開(kāi)心,重在參與嘛。!難忘的元宵燈謎會(huì )。
鬧元宵作文六年級 8
過(guò)完熱熱鬧鬧的春節后,最讓人期盼的節日就是元宵節了。據說(shuō),元宵節在兩千多年前的西漢時(shí)期就有了,元宵節賞花燈也是起源于西漢的明帝時(shí)期。元宵節是中華民族的傳統節日,做湯圓、吃湯圓、鬧元宵是元宵節的傳統習俗。
元宵節這一天的清早,奶奶早早地備好了做湯圓的材料,我們一家人一起動(dòng)手做起了湯圓。奶奶把湯圓粉放入水中攪拌,接著(zhù)揉成一個(gè)大米漿團,再掰成一小塊一小塊,然后我們七手八腳地把一個(gè)個(gè)小米漿團捏成小碗狀,再裝上甜甜的餡,最后在手心搓成圓形。一個(gè)個(gè)小湯圓搓好后,又白又胖的,真像弟弟胖乎乎的小圓臉。我們一家吃著(zhù)自己親手做的湯圓,心里甜滋滋的。
吃完晚餐,我們一家人一起去江濱公園看花燈。遠遠望去,江濱公園掛滿(mǎn)了各式各樣的花燈,紅的光、綠的`光、黃的光不停地閃爍著(zhù)。走入公園,我們仿佛置身一片燈的海洋中。首先映入眼簾的是一只碩大無(wú)比的金豬,金豬手中捧著(zhù)一個(gè)大大的福字,看上去萌態(tài)十足,它是來(lái)給人們送福來(lái)了。
我們隨熙熙攘攘的人群緩緩移動(dòng),有太多吸引眼球的花燈了:有蘑菇花燈,有船型花燈,有孔雀開(kāi)屏,有兔子花燈,還有大樹(shù)花燈。最受小朋友們歡迎的就是豬豬俠花燈了,豬豬俠披著(zhù)紅色披風(fēng),手里拿著(zhù)超級棒棒糖,它就是正義的化身,很多小朋友們都圍著(zhù)它拍照。我最喜歡時(shí)光隧道了,時(shí)光隧道約3米長(cháng),2米高,隧道里閃閃發(fā)光,猶如天上的星星一樣亮晶晶的,走到里面,旋轉的燈光,讓我們感覺(jué)穿梭于時(shí)空中,似乎要走向一個(gè)嶄新而又美好的時(shí)代。
逛了許久,天色見(jiàn)晚,人群慢慢散去,但我們仍意猶未盡,依依不舍,真希望這節日的腳步慢點(diǎn)走。
鬧元宵作文六年級 9
元宵節剛過(guò)去不久,很多活動(dòng)都讓我記憶猶新,但我認為最好玩、有趣的應該是星期四時(shí)做圓子的活動(dòng)。
星期四下午,同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待得想做圓子,待食堂阿姨將面團送來(lái)時(shí),我們爭先恐后地上去領(lǐng)。剛領(lǐng)到小面團,我們就開(kāi)始做了。
老師說(shuō)可以做的有創(chuàng )意,所以我思考了一會(huì ),決定做成正方形的,看起來(lái)像一個(gè)小盒子。好朋友做的是三角形的,好似金字塔那樣!別的同學(xué)做的也都很有趣,有卡通人物,有可愛(ài)的小兔子,有逼真的雪人,還有……做完后,經(jīng)過(guò)耐心地等待,終于兩名同學(xué)將圓子斷了上來(lái),大家享用著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里別提有多高興了!
這次活動(dòng)真有趣呀!希望下次還能開(kāi)展!
元宵節
今天是農歷正月十五,元宵節。在這特別的日子里,家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來(lái)慶祝元宵。
我們學(xué)校也不例外。元宵節那天,同學(xué)們各自施展才能,親手制作了花燈,有“兔子燈”、“紅包燈”、“柚子燈”等,真是琳瑯滿(mǎn)目、千姿百態(tài)!接著(zhù),我們還 猜了燈謎。大家各自拿出事先準備好的燈謎謎面,貼在燈籠的底部,然后拿到走廊里讓別人猜自己的`燈謎,猜中還有小獎品哦!頓時(shí),教室外的走廊里人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡!
另外,我們優(yōu)在食堂阿姨的幫助下親自制作了湯圓。我們做的湯圓跟超市賣(mài)的可不一樣。是大家發(fā)揮想象力、捏出了自己心目中湯圓的樣子。那形狀五花八門(mén)、層出不窮,只有你想不到的,沒(méi)有我們做不到的!
最后,我們一邊吃著(zhù)自己做的湯圓,一邊談笑風(fēng)生,愉快地度過(guò)了這個(gè)難忘的元宵節。
鬧元宵作文六年級 10
元宵節到了。元宵節是我國的傳統的節日,我可知道不少關(guān)于元宵節的習俗。
在這個(gè)節日,家家戶(hù)戶(hù)都掛起紅紅的燈籠,孩子們也挑起各種各樣的燈籠。為什么要挑燈籠?傳說(shuō)在很久很久以前,一只神鳥(niǎo)在人間迷了路,被一個(gè)不知情的獵人射死了。天帝知道后,大怒。于是下令在正月十五這一天在人間放火。天帝之女知道后,便悄悄地來(lái)到人間,將這件事告訴人們。于是人們便想出一個(gè)辦法,在正月十四、十五、十六這三天,家家戶(hù)戶(hù)掛起燈籠,讓天帝以為已經(jīng)放過(guò)火了,從而騙過(guò)天帝。這就是為什么要在元宵節掛燈籠了。
元宵節還有個(gè)習俗,那就是吃湯圓。在元宵節,家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓,表示團團圓圓。做湯圓并不難,首先用糯米粉揉做一個(gè)大面團,然后再取一小塊,搟皮兒,再依據個(gè)人口味做餡,最后將餡包入搟平面餅中,再在水里煮上十幾分鐘,湯圓就做好了。
元宵節還有各種花燈。一位小朋友手里提著(zhù)玉兔花燈,那個(gè)花燈里還點(diǎn)著(zhù)蠟燭,蠟燭把燈籠照得通紅通紅的,這一看,就是一個(gè)傳統花燈了。當然,除了傳統花燈,還有現代的電子花燈,同樣也是各式各樣的。有老虎的、有兔子的、還有小鳥(niǎo)的等?茨莾蓚(gè)小朋友提著(zhù)花燈,你撞我,我撞你,玩得不亦樂(lè )乎,突然一個(gè)燈籠火滅了,另一個(gè)小朋友大呼“我贏(yíng)了,我贏(yíng)了,”但是另一個(gè)小朋友好像不服氣,趁那小朋友不注意,撞了過(guò)去,那小朋友的'花燈也滅了。雖然平局,但他們還是高高興興的。
元宵節是一個(gè)傳統的節日,在這個(gè)節日里,我們歡聚一堂,一起享受節日的樂(lè )趣。
鬧元宵作文六年級 11
我為何那樣喜歡過(guò)元宵節呢?答案就是——元宵節可以吃湯圓、看花燈、猜燈謎,可高興啦!
我喜歡吃湯圓,每次快到正月十五就饞得不可以了。一看到白白胖胖的湯圓出鍋,我就像餓了一天的小猴子看到了玉米棒一樣雙眼放光,快點(diǎn)盯著(zhù),好象生怕其他人把湯圓搶走了,一次可以吃十幾個(gè)呢!我最?lèi)?ài)黑芝麻湯圓,輕輕一咬,又香又甜的黑芝麻就流了出來(lái),有時(shí)弄得滿(mǎn)嘴都是,我就搖身一變,變成一只大花貓,逗得全家人都哈哈大笑。
我還喜歡看花燈、猜燈謎。元宵節的晚上,母親會(huì )帶我出去參加元宵節游樂(lè )會(huì )。那里人不少非常熱鬧,有各種美味的好玩的,還可以看到各種各樣的花燈:有兔子花燈、老虎花燈、蝴蝶花燈,有圓形的'、橢圓形的、六角形的,遠看就象一個(gè)個(gè)發(fā)光的彩球浮在夜空,漂亮極了。猜燈謎是很有趣的事情,我還記得我過(guò)去猜出的燈謎。一個(gè)謎題是:紅公雞,綠尾巴,身體鉆到地底下,又甜又脆營(yíng)養大,謎底——紅蘿卜;還有一個(gè)謎題是:白又方、嫩又香,能做菜,能煮湯,豆子是它爹和媽?zhuān)偷鶍尣煌,謎底——豆腐。
每一個(gè)元宵節都太高興太有趣了,我期盼下一個(gè)元宵節快點(diǎn)到來(lái)!
中國的傳統節日有不少,我最喜歡過(guò)元宵節。這個(gè)節日到底是如何來(lái)的呀?我非常不錯奇。在母親的引導下,我到處查找資料,查到好幾種說(shuō)法。我傾向于其中最有意義的這種說(shuō)法:漢文帝登基將來(lái)深感太平盛世來(lái)之不容易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五定為與民同樂(lè )日,京城里家家張燈結彩,以示慶祝。從此,正月十五便成為了一個(gè)普天同慶的民間節日——鬧元宵。
鬧元宵作文六年級 12
過(guò)年鈴響了,我們瞬間就去上學(xué)了。放學(xué)后的幾天,我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的節日:元宵節。
我最喜歡元宵節,因為元宵節能吃到自己喜歡吃的餃子,又大又圓,又滋潤又透明,香噴噴的甜湯甜甜的,讓人眼前一亮,垂涎欲滴。我多么想體驗一下包餃子的過(guò)程。沒(méi)有,老師好像明白我的愿望了,我們在學(xué)校過(guò)個(gè)元宵節吧,同學(xué)們想想。都是朝氣蓬勃,臉上掛著(zhù)紅燈籠。蕭逸飛紅著(zhù)臉炫耀自己的材料說(shuō):“你看我的材料,誰(shuí)比我多,你看!有紅糖,白糖,芝麻,米粉。為了準備接下來(lái)的揉面工作,有的同學(xué)洗手,有的同學(xué)戴上塑料手套。每個(gè)人都往盆子里倒米粉。一個(gè)有揉面經(jīng)驗的阿姨往盆里倒熱水,米粉漂在水面上,卻看到阿姨在盆里快速攪拌。過(guò)了一段時(shí)間,很多米粉神奇地沉淀下來(lái)。剛開(kāi)始阿姨手上沾滿(mǎn)了米粉。過(guò)了兩三分鐘,粘在阿姨手上的米粉去掉了一大半,面團漸漸成型。舅媽繼續用她熟練的'動(dòng)作,一只手拿著(zhù)面團,一只手壓著(zhù)面團,一步一步做的井井有條。過(guò)了七八分鐘,面團揉好了,大家興致勃勃地包餃子。有些群體覺(jué)得小包太無(wú)聊,就拿起大的。他們裝包的時(shí)候,要么是因為太多皮破了,要么是因為皮太小裝不下。這些問(wèn)題讓很多團體失敗。餃子包好后,學(xué)生們把它們聚集在一起,開(kāi)始煮。大家都盯著(zhù)鍋,期待著(zhù)。老師說(shuō):“餃子煮好了!學(xué)生們迫不及待地填餃子,就像一匹脫韁的野馬。他們津津有味地吃著(zhù),享受著(zhù)通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得的食物。
那一刻開(kāi)始下雪了,雪女好像知道我們吃了餃子,想和我們一起過(guò)元宵節。
鬧元宵作文六年級 13
正月十五是元宵,是中國傳統節日,這是一個(gè)有趣而又開(kāi)心的節日。
語(yǔ)文課上,俞老師神秘地告訴我們,新華書(shū)店有一場(chǎng)猜燈謎比賽,還有獎品哦!一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就特別激動(dòng)。晚上,吃過(guò)晚飯,我和媽媽來(lái)到書(shū)店,這里琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)讓我看不過(guò)來(lái)?墒,猜燈謎在哪里呢?我看到有一排樓梯,走上去一看,哇!一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠掛滿(mǎn)了天花板,在另一邊的天花板上掛滿(mǎn)了五顏六色的燈謎。只聽(tīng)管理員阿姨說(shuō)開(kāi)始,我拿出紙和筆,看起第六條燈謎“二姑娘”,打一個(gè)字,難道她還有一個(gè)個(gè)姐姐嗎?不對,這肯定是跟女性有關(guān)的字,姑娘,這說(shuō)明她很年輕,年輕女性,我知道了,是“姿”字,因為年輕女性都很有姿態(tài),跟漂亮,我連忙跑到管理員阿姨那邊,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把答案說(shuō)了出來(lái),結果阿姨的一句話(huà),讓我的.心如同碎了一般,這題已經(jīng)被別人猜走了,看來(lái)我得加快速度了。
過(guò)了好久,我滿(mǎn)頭大汗,才猜中了兩題,兌到兩張券。我發(fā)現大一點(diǎn)的數字比較好兌,所以我找好了下一個(gè)目標,125號“保護視力指南”,打一四字成語(yǔ),“保護視力,不是要少玩手機,多看綠色嗎?指南又是什么?”我百思不得其解,媽媽看我不會(huì ),也幫我想了一下,不一會(huì )兒,媽媽說(shuō):“我知道了,是引人注目!边沒(méi)等我問(wèn)為什么,就把我拉到了兌獎處,“125號,引人注目!贝饘α,太好了,我做出了一個(gè)勝利的手勢;顒(dòng)快要結束了,我跑到服務(wù)臺用獎券換了一本漂亮的本子,心里美滋滋的。
俞老師看我們都拿到了獎品,幫我們拍了美美的照片,每個(gè)人的臉上都樂(lè )開(kāi)了花。猜燈謎真有趣,又能學(xué)知識又能玩,真是一舉兩得呀!
鬧元宵作文六年級 14
元宵節到了,傍晚時(shí)分,父母攜帶我到武進(jìn)淹城春秋樂(lè )園新春燈會(huì )展賞花燈,我懷著(zhù)心奮不已,喜出望外的心情,在一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程下,終于來(lái)到期待已久的目的地。
呀!來(lái)游園賞燈的人可真多!有拍照的、有看噴泉的、有放風(fēng)箏的'、有買(mǎi)燈籠的……我像一只小鳥(niǎo)歡呼雀躍地飛奔樂(lè )園大門(mén)。大門(mén)上方掛滿(mǎn)了攜帶新春氣息各種花燈,真是好看!兩只大音響正一遍遍播放著(zhù)新年吉祥的歌曲,真是好聽(tīng)!
在我的催促下,大家入園了。一入園,迎面而來(lái)的是一排迎賓羊,它們千姿百態(tài),栩栩如生,我最喜歡的是一只披著(zhù)青花瓷花紋的羊,上下打量了許久,它仰著(zhù)脖子,頭頂兩盤(pán)蚊香似的羊角,滿(mǎn)身綴上閃閃的小彩燈,真是活靈活現!
沿著(zhù)觀(guān)賞路線(xiàn)放眼望去,各種花燈眼花繚亂,有難分真假的12生肖燈、有千姿百態(tài)的神仙燈、有競相開(kāi)放的各種花燈、有豐富多彩的兒童卡通燈……,它們個(gè)個(gè)惟妙惟肖,神氣極了?炜,那邊平地支起三只晶瑩透亮的大宮燈,有兩層樓房那樣高,它是有成千上萬(wàn)個(gè)小燈籠組成的,遠遠望去,就像三支生生不息的大火炬,正熊熊燃燒著(zhù),象征著(zhù)大家的生活愈加紅火。
漫步在古色古香的林間小道上,好奇的目光一路隨著(zhù)著(zhù)大家,各種燈一盞一盞閃爍著(zhù),映紅了大家的臉頰。路邊樹(shù)上的星星燈這邊亮,那邊熄,像跟大家捉迷藏一樣。我和父母拍照、買(mǎi)燈籠、聊著(zhù)各種燈的含義,高興極了!
咦,大家走到哪兒了?大家不約而同正視前方,哎,原來(lái)又回到園區大門(mén)了。時(shí)間過(guò)得真快,大家已觀(guān)賞完所有些花燈,在戀戀不舍中回家了;丶业穆飞,我腦海中還在像放電影似的浮現著(zhù)各種五顏六色花燈,期待著(zhù)下次的元宵燈會(huì )!
鬧元宵作文六年級 15
“玉漏銀壺且莫催,鐵關(guān)金鎖徹明開(kāi)。誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐?何處聞燈不看來(lái)”此句出自上元夜。是的,正如崔液所說(shuō)“何處聞燈不看來(lái)!”
今天也正是學(xué)校一年一度的“歡度元宵”活動(dòng)。一進(jìn)校門(mén)我就看見(jiàn)每個(gè)班級的走廊都掛滿(mǎn)了花燈,此時(shí),整個(gè)學(xué)校中,洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,正所謂活動(dòng)沒(méi)到,氣氛先提上來(lái)了。
下午,隨著(zhù)廣播里一首歡快的.音樂(lè ),元宵活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。我和同學(xué)們一起結伴跑進(jìn)大樓里猜燈謎,花花綠綠的燈謎看得我眼花繚亂。這時(shí),一個(gè)黃色的燈謎紙引起了我的注意,我便跑過(guò)去,看到上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字,“冰川解凍后,鴻鳥(niǎo)飛東坡”(打一省區名)旁邊也有幾個(gè)同學(xué)嘰嘰喳喳地討論著(zhù)這個(gè)燈謎,可看了一會(huì )兒他們又走開(kāi)了,可能是覺(jué)得燈謎太難就放棄了吧?戳税胩煳乙矝](méi)猜出來(lái),本來(lái)也想放棄的,可是這時(shí)我心里有一個(gè)小小的聲音出現了,他對我講道,做任何事情都要努力嘗試,不要輕易放棄。我瞬間打了個(gè)機靈又站在那努力思考,我慢慢地分析著(zhù):冰川解凍后會(huì )變成江或水,鴻鳥(niǎo)飛東坡,我立馬聯(lián)想到“蘇東坡”,所以江與蘇合起來(lái)是江蘇,我興奮地撕下燈謎,依照上面的編號,找到了寫(xiě)燈謎的那個(gè)人說(shuō)出了我的答案,就這樣順利的領(lǐng)取到了高新幣,心里比吃了蜜還甜。
不知不覺(jué)來(lái)到了花燈區,這里的花燈琳瑯滿(mǎn)目,各式各樣,每個(gè)花燈都有著(zhù)不同的風(fēng)格,真是讓人大飽眼福。走廊里不時(shí)還有幾個(gè)身穿古裝的同學(xué)緩緩走來(lái),一時(shí)間讓我感覺(jué)自己仿佛回到了古代。
就這樣元宵活動(dòng),伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲,大家的喝彩聲,慢慢地走遠了腳步。
鬧元宵作文六年級 16
我的家鄉在四川合江縣,我們家鄉的元宵節很熱鬧:放煙花、放鞭炮的到處都是,人人都走出家門(mén)上街游玩。我們家鄉的元宵節也很特別,可以“偷青”,也就是偷菜。但不是偷很多菜,每個(gè)人只拔三棵青菜,要連根一起拔起,這樣才表示你在新的一年里很順利、吉祥。
如果你把根拔斷了,就不好了,所以大家在拔菜的時(shí)候都小心翼翼,專(zhuān)找土軟的拔。傍晚,人們早早的就吃過(guò)晚飯,就三個(gè)一群、五個(gè)一伙地相約往鄉下的菜園里走,邊踏青邊尋找目標,看見(jiàn)合適的就開(kāi)始下手。如果沒(méi)青菜,白菜、蘿卜、蔥等什么菜都行,只要三棵就夠了,不能貪多,否則就不算“偷青”了。你可能會(huì )問(wèn):人家菜農辛辛苦苦種的菜會(huì )讓你去白偷嗎?沒(méi)關(guān)系,如果他不讓你偷,他會(huì )在菜園邊守著(zhù),俗稱(chēng)“守田坎”,你看見(jiàn)有人守了,也會(huì )自覺(jué)地走開(kāi),當然,有的人也會(huì )故意去拔,這樣“守田坎”的人就會(huì )罵,還說(shuō)罵得越兇越好,不過(guò)也不是真罵,只是逗著(zhù)樂(lè )罷了。今年的元宵節,晴空萬(wàn)里,是踏青的好天氣,我和大家一起紛紛往菜地里走,大家談著(zhù)笑著(zhù),像趕集一樣,熱鬧極了,到了菜地,我看見(jiàn)有一塊地里種有青菜,綠油油的很惹人喜愛(ài),就迫不及待地跑去,挑選了三棵長(cháng)得比較茂盛的,今年是我第一次出來(lái)“偷青”,還真感到有點(diǎn)緊張,擔心不能把根全部拔起來(lái),我先抓住菜的主桿,輕輕的.搖了搖,然后用力往上一拉,哈,這方法還真行,三棵菜很順利的就拔起來(lái)了,看來(lái)我今年的運氣比較好,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲我們邊唱邊往家走。遠處的煙花映得天空紅紅的,元宵節的夜晚家家戶(hù)戶(hù)的生活都是紅紅的。
有趣又有收獲的元宵節真令人難忘!
鬧元宵作文六年級 17
“賣(mài)湯圓,賣(mài)湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓!边?是哪里傳來(lái)的歌聲?哦!原來(lái)是王老師帶著(zhù)我們在教室里做湯圓,慶元宵呢!開(kāi)始做湯圓了,同學(xué)們拼桌子的拼桌子,搬椅子的搬椅子,鋪桌布的鋪桌布,大家忙得不亦樂(lè )乎。準備完了,開(kāi)始做湯圓了,跟著(zhù)我一小組的是沈天睿的外婆,她和我們一起做湯圓。
看:沈天睿的外婆卷起袖管兒,把米粉倒入干凈的盆里,然后把熱水往盆里倒,沈天睿的外婆一邊倒水一邊揉,揉啊捏啊,過(guò)了一會(huì )兒,米粉終于變成了米團兒,沈天睿的.外婆將面團分成一小塊兒一小塊兒,放在桌子上。哈哈,我終于能大顯身手了!我拿起一團兒熱乎乎的面團兒,把它搓圓,然后用右手的大拇指在上面按一個(gè)碗狀的小洞,用勺子舀了一點(diǎn)兒豆沙餡兒,最后把它搓圓就好了。我突然感到手上粘乎乎的,!皮兒太薄了,餡兒從里面跑出來(lái)了,怎么辦?怎么辦?有了!我又抓了一點(diǎn)兒米團兒,把它蓋在破口上,這樣就不會(huì )再跑出來(lái)了,我把這個(gè)湯圓搓得更圓,就這樣,一個(gè)又白又胖的大湯圓在我的手上誕生了。
我們這組在沈天睿外婆的帶領(lǐng)下做了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子湯圓,看著(zhù)這些湯圓,我的口水也從口中流了出來(lái)。大家都做完了,我們把湯圓送進(jìn)了食堂,又回到了教室,在位置上等著(zhù)湯圓送來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,送湯圓的人終于來(lái)了,我從老師手中接過(guò)一碗湯圓,拿出湯勺,一口吃下所有湯圓,舔了舔嘴唇,又跑到老師那兒添了一碗,真好吃!
這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了怎樣做圓子,一個(gè)人在家的時(shí)候也可以自己做湯圓了。
鬧元宵作文六年級 18
以前的元宵夜都是在學(xué)校過(guò)的,今年終于在家里過(guò)了。于是寫(xiě)下這篇文章來(lái)紀念一下。
在我的觀(guān)念里,其實(shí)元宵和過(guò)年一樣,并沒(méi)有特別大的意義。(我相信很多年輕的朋友和我想的一樣)只不過(guò)是老一輩的傳統,一個(gè)形式罷了。特別在往年,我有記憶一來(lái)元宵都是在學(xué)校過(guò)的,和平常一樣仍就是和同學(xué)一切上課,吃飯....可是今年不同,今年過(guò)年早元宵在家里過(guò),于是很多想法都在一夜之間改變了~ 吃團圓飯 吃,是中國文化的一個(gè)很重要的組成部分。所以說(shuō),在這樣一個(gè)傳統的中國節日里,吃飯這一環(huán)節就顯的很重要了。
首先是團圓:中國人很喜歡團團圓圓的,從一些古來(lái)的句子中就可以得知一二。
然后是元宵:元宵是一種圓圓的`食物,在中間包一些肉,菜之類(lèi)的東西。其實(shí)這種食物也是象征這團圓的。
看龍燈
龍,是中國名間傳說(shuō)中的古老生物。有著(zhù)吉祥的意味。
舞龍燈就是龍燈從這家當那家,凡經(jīng)過(guò)的家庭都要放鞭炮來(lái)和龍燈相呼應。而龍燈一定要舞起來(lái)才好看。正所謂"龍騰虎躍"大概就是這樣的吧。
猜燈謎
猜燈謎是元宵的重頭戲。在古時(shí)候,女子只能在元宵被允許出門(mén)。所以,猜燈謎是一項男女老少都宜參加的活動(dòng)。
看這邊"生在綠枝丫,死在滾水中,香溢四方口舌受惠,綠衣紅裳不為奇,一水沖開(kāi)半生情。(猜一種日常食材)",再看那邊"圣旨(猜一字)",好不熱鬧。
經(jīng)過(guò)這元宵的一"鬧"我想:其實(shí)在這些傳統的節日里蘊藏著(zhù)我國文化。并不是我們所想象的那般枯燥無(wú)味。只要有心就能發(fā)現很多以前從未發(fā)覺(jué)的樂(lè )趣。
鬧元宵作文六年級 19
一年一度的元宵節終于到了,學(xué)校為了慶祝一下,舉辦了一些活動(dòng),要說(shuō)元宵節活動(dòng),一定少不了猜燈謎和吃湯圓啦,學(xué)校還多加了一個(gè)活動(dòng),那就是元宵PPT。
我一進(jìn)到學(xué)校,在我眼前的是:樹(shù)上有一個(gè)個(gè)燈籠,大門(mén)也有一個(gè)個(gè)燈籠。在教室門(mén)前花壇旁,有一個(gè)個(gè)手工燈籠,燈籠下有一些紙團。我想,今天可能有猜燈謎這個(gè)活動(dòng)。
進(jìn)教室不久,就開(kāi)始講元宵PPT這項活動(dòng)。元宵節PPT是一項專(zhuān)門(mén)為我們介紹元宵節的活動(dòng),老師讓3位同學(xué)準備好元宵節PPT,并讓他們今天給同學(xué)們介紹一下。祁煒珊同學(xué)是第一位上臺介紹的,看她做的PPT,資料介紹的很詳細,一看就知道找的很辛苦。接下來(lái)是第二位,第三位同學(xué)上臺介紹……。
介紹完P(guān)PT,老師就說(shuō):“大家可以去猜燈謎了!”話(huà)音剛落,我們班的同學(xué)就一鍋風(fēng)的跑了出去,去猜燈謎。我也不例外。啊,這些燈謎也太簡(jiǎn)單了吧!我來(lái)考你一個(gè),“天上掉兩點(diǎn)(打一字)!边@個(gè)燈謎你會(huì )嗎?好吧,我來(lái)說(shuō)正確答案吧,答案是“關(guān)”字。我帶著(zhù)幾個(gè)“答案先生”去老師那領(lǐng)獎品,我說(shuō)完一個(gè)答案,再去排隊時(shí),隊伍已是一條長(cháng)龍,我排了2、3分鐘才再次輪到我,就這樣,反反復復,直到這一項活動(dòng)結束。
過(guò)元宵,一定少不了吃湯圓。老師又說(shuō):“大家回到座位上!边@時(shí),同學(xué)們都安靜的回到自己的座位,“我們要吃湯圓了!崩蠋熡终f(shuō)。只見(jiàn)幾位家長(cháng)端著(zhù)碗走進(jìn)教室,碗里面有湯圓,我瞬間開(kāi)心得一蹦三丈。家長(cháng)買(mǎi)來(lái)的湯圓有:芝麻味,花生味的`,紫薯味的等等。我的湯圓是花生、紫薯和芝麻味的。我們班的同學(xué)都吃得津津有味。我也不例外。
我玩得可開(kāi)心了。我想,你們的元宵節也很有趣吧!
鬧元宵作文六年級 20
正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年。一年一度的元宵節來(lái)臨啦?醇壹覒(hù)戶(hù)都洋溢著(zhù)紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節的到來(lái)。有的人家不僅只掛著(zhù)大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈,絹燈,橘燈……各式各樣,豐富多彩。把整個(gè)上煙村照的如同白天一樣?炊Y堂這邊更熱鬧,花燈更漂亮。這兒琳瑯滿(mǎn)目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過(guò)來(lái)。
看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上涂點(diǎn)紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡(jiǎn)單。
看那金豬燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,這樣一個(gè)金豬就立刻展現在了眼前,再看那已過(guò)了時(shí)的扇燈,雖說(shuō)它過(guò)了時(shí),可還是那么青春年華那么有風(fēng)度,有氣魄。還有……真是一言難盡!
呵!還有多姿多彩的爆竹,從天而炸,仿佛把天空炸開(kāi)一個(gè)洞,滿(mǎn)天的星星從天空一下撒下來(lái)?炜窗!五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個(gè)上煙村。這時(shí),在場(chǎng)的人都驚呆啦,這情景多么壯觀(guān),多么美麗!還真有些飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的味道。漸漸的火花飛走了,天空又一下子變暗了,剛才那一番情景,就如同夢(mèng)般在我的腦海里回蕩。
聽(tīng),一陣陣鑼鼓聲吸引著(zhù)我,使我不得不來(lái)轉一轉這迷魂陣九曲黃河,我來(lái)到陣口一瞧,一邊引人耳目的寫(xiě)著(zhù)入口,一邊大大的寫(xiě)著(zhù)出口,我便從入口走進(jìn)了陣中,陣陣鑼鼓聲敲打著(zhù)我幼小的'心靈,我抵不住誘惑,不由自主的雙腳生風(fēng)超越了前面的人,蹦跳著(zhù)走完這迷魂陣九曲黃河。
我在這濃濃的喜慶之中,度過(guò)了一個(gè)歡歡喜喜的元宵節。
我看到的元宵節真美!不過(guò)我相信在這個(gè)發(fā)達的祖國里,今后的元宵節一定會(huì )更好,更燦爛,更輝煌!
鬧元宵作文六年級 21
“去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后!边@正是古時(shí)候詩(shī)人歐陽(yáng)修用來(lái)贊美元宵節的。每到正月十點(diǎn)四時(shí),大家都會(huì )吃糟羹、賞花燈、猜燈迷、看煙花。
做湯圓、品湯圓
早晨起來(lái),我就聽(tīng)到了“鐺鐺”的聲音,原來(lái)是母親在做湯圓,母親先把面揉和,放在一邊,然后把芝麻糊等餡料放在旁邊備用。再從面團里切出一小塊一塊的面團揉圓。面團里包料后,把餡料放進(jìn)面團里包好后再入鍋里煮。最后一步就是上湯圓開(kāi)吃了!
不一會(huì )兒,一股香味就撲鼻而來(lái),被人神魂顛倒,咬一口,里面的芝麻糊就流入口中,甜甜的,被人心曠神怡。
做糟羹,品糟羹
下午,我與母親去買(mǎi)材料。棕色芋頭、多肉的貝殼、綠油油的蔬菜、一根長(cháng)長(cháng)的胡蘿卜等這部分材料,經(jīng)過(guò)母親的這巧手,一變,三碗美味的糟羹就制作好了。一入口,我的口腔就被迷住了,不由自主地吃一口又一口?僧斘业酿捵爝沒(méi)滿(mǎn)足,小胃就已經(jīng)下線(xiàn)了,我只好罷嘴。
觀(guān)煙花、賞燈籠
傍晚,我外出,點(diǎn)燃了煙花,直聽(tīng)“啪啪”“啪啪”的聲響,一朵朵煙花飛上天空炸開(kāi)了,變成一朵朵栩栩如生的花朵,在天空中慢慢綻放,漂亮極了!有彩色的,有單色的,數不勝數、美不勝收!我還看到路邊有幾年盞燈籠,猶如幾朵剛剛露源于己臉蛋的花骨朵兒,發(fā)出燦爛的'光芒,整個(gè)世界都被照得亮堂堂的,我在這亮堂堂的燈籠底下放起了手拿式的流星雨煙花,把它舉過(guò)頭頂,那煙花仿佛數千萬(wàn)的流星雨劃過(guò),你會(huì )感覺(jué)到你在仙境漫步。
我一直玩到深夜十一點(diǎn),煙花放玩了,可我還沒(méi)有過(guò)癮,我多么期望天天都是元宵節。我愛(ài)元宵節!
鬧元宵作文六年級 22
吃完元宵,我和爸爸、媽媽、姐姐一起手拉著(zhù)手去街上看煙花。哇,這個(gè)真美!嗬,那個(gè)也不錯!只見(jiàn)天空中五彩繽紛的煙花爭奇斗艷,有的像一只孔雀在空中展開(kāi)五彩絢麗的大尾巴,還“嘰嘰喳喳”地炫耀著(zhù),好像在說(shuō):“瞧我多美麗!”有的像七仙女在空中抖動(dòng)著(zhù)五彩的紗裙,翩翩起舞;還有的.像一朵朵美麗的野花,綻放在夜空,真是奇妙無(wú)比!
看完了煙花,我們開(kāi)始猜燈謎。超市內,一根根又細又長(cháng)的線(xiàn)縱橫交錯,線(xiàn)上掛著(zhù)一張張彩色的紙條,上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎,有的簡(jiǎn)單有趣,有的內涵豐富,有的稀奇古怪。再看燈謎下,有的人托著(zhù)下巴,眉頭緊鎖,可能是遇到難題了吧;有的三五成群,竊竊私語(yǔ);有的人眉開(kāi)眼笑,正跑去領(lǐng)獎呢!
我跑到一個(gè)燈謎下,抬頭一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“人約黃昏后”。我便思考起來(lái):人在晚上約會(huì ),那不是晚會(huì )嘛!我雙手緊握,貼在胸前,嘴里還念著(zhù)“一定要對,一定要對!”,我走到領(lǐng)獎臺,清了清嗓子,指了指那個(gè)謎面,說(shuō):“那個(gè)燈籠謎底是‘晚會(huì )’吧!”只見(jiàn)收銀員看了看單子,笑了笑對我說(shuō):“小朋友,你猜對了,這是你的禮品!蔽医舆^(guò)禮品后,手做了“Yes”的姿勢,心里甜滋滋的。然后一溜煙跑到另一個(gè)燈謎下,繼續“作戰”,只見(jiàn)燈上寫(xiě)“武大郎開(kāi)店”打一成語(yǔ),我撓了撓頭發(fā),拍了拍腦袋,斟酌起來(lái):武大郎……武大郎……最后實(shí)在想不出來(lái),就決定放棄了,但這絲毫沒(méi)有影響我的興致。最后,我們一家拿著(zhù)這個(gè)小禮品高高興興地回家了。
今晚,不僅欣賞了絢麗多彩的煙花,而且還參與了有趣的猜燈謎活動(dòng),過(guò)得太充實(shí)了!
鬧元宵作文六年級 23
今年元宵節又走進(jìn)了我的校園,我們一起開(kāi)心的鬧元宵。
喜慶
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),校長(cháng)和主任喜氣洋洋的在派紅包,我接過(guò)紅包,一臉笑瞇瞇地走進(jìn)大堂。大堂里,每個(gè)同學(xué)揚著(zhù)一臉的笑容走進(jìn)了教室。我也不例外,走進(jìn)長(cháng)廊一排琳瑯滿(mǎn)目的燈籠眼路,眼簾有紅的,橙的,黃的,粉的……各式各樣、與眾不同,來(lái)到教室門(mén)前,美麗的擺設、有趣的謎語(yǔ)、還有熱鬧的同學(xué),使我更期待今年的元宵節活動(dòng)。
熱鬧
下課的音樂(lè )一響,我便摟著(zhù)小茹的肩膀,蹦蹦跳跳的來(lái)到六二班猜燈謎!坝幸粋(gè)交通工具,有三盞燈,紅的,黃的`,綠的,打一交通工具”。我認真地念道。突然我腦袋開(kāi)竅了,大聲的說(shuō),不就是紅綠燈嗎?沒(méi)想到我真的答對了,我的自信心一下子增添了幾分。一個(gè)一個(gè)的燈謎被我解開(kāi),我拿著(zhù)答案來(lái)到蓋章的老師面前,我看著(zhù)一個(gè)個(gè)大拇指章蓋下去,我心里興奮又激動(dòng),一聲聲,他太太的聲音響起,不一會(huì )兒,紅紅的印章蓋滿(mǎn)了一大版。我數了數,總共有六十七個(gè)印章,我很激動(dòng),心想:“我猜中了60幾個(gè),也是很不錯的!
濃情
午睡醒來(lái)了,下午我們大伙一起包湯圓,我和小郭在一組,我們揉著(zhù)面粉,把它搓成一團,一個(gè)小圓兒,然后壓扁放一些豆沙餡進(jìn)去,再把它搓圓,不一會(huì )兒,我們搓了一堆大小不一的湯圓。家長(cháng)們幫我們煮好了湯圓,我一顆一顆的吃下去,甜甜的味道充滿(mǎn)了口腔,圓圓的湯圓讓我想起一家人團圓的時(shí)刻,使我倍感溫暖。
這一天的鬧元宵活動(dòng)使我很開(kāi)心,晚上回家我和爸爸媽媽一起看月亮,那濃情流進(jìn)了我的心里,進(jìn)入了我的生活里。
鬧元宵作文六年級 24
祖國的文化博大精深,其中各種傳統節日也有很多。比如,八月十五中秋節、九月初九重陽(yáng)節、七月初七乞巧節……下面我就來(lái)介紹一下我們家鄉的元宵節吧!
正月十五到了,春節的一個(gè)高潮也到了。這一天,到處張燈結彩。不僅我家掛著(zhù)紅紅的大燈籠,街道兩旁也掛著(zhù)幾百盞紅燈籠。紅燈籠為元宵節添上了不少紅火和喜慶。
這一天還有各種傳統節目。比如舞獅子、舞龍、舞蹈……最傳統的就要數舞獅子和舞龍啦!舞獅子是由兩只獅子表演,一只獅子有兩個(gè)人。獅子的顏色大多是金色或紅色。鼓聲響起,兩只獅子時(shí)而躍起,時(shí)而臥倒,時(shí)而互相嬉戲,時(shí)而跳上柱子……他們的表演讓觀(guān)眾們鼓掌喝彩。表演結束后,兩只獅子的口中就會(huì )吐出一副對聯(lián)來(lái)。對聯(lián)上寫(xiě)著(zhù)“春回大地風(fēng)光好,福滿(mǎn)人間喜事多”。那副對聯(lián)也為元宵佳節添上了紅火而喜慶的一筆。舞龍一般有十幾個(gè)人表演。每個(gè)人都有自己的位置。大家都舉著(zhù)手中長(cháng)長(cháng)的'金龍,賣(mài)力地舞動(dòng)著(zhù)。一條長(cháng)長(cháng)的金龍在表演者的手中就好像活過(guò)來(lái)了一樣。時(shí)而變成一陣海浪,時(shí)而卷成一團金球,時(shí)而像一朵祥云……表演者將龍演得栩栩如生,大家都為之喝彩。接下來(lái)還有各種舞蹈表演。我比較喜歡扇子舞。表演者人人拿著(zhù)兩把扇子。幾十個(gè)人依著(zhù)音樂(lè )的節奏,拼出一個(gè)個(gè)令人驚嘆的圖案。時(shí)而拼出一朵美麗的花,時(shí)而站成一排,時(shí)而圍成一個(gè)圓圈……最后,表演者排在一起,拼出各種字,有的擺出“2024”,有的擺出“新年快樂(lè )”,有的擺出“加油”……
這一天還必須吃湯圓。一個(gè)個(gè)湯圓就好像一個(gè)個(gè)白白的胖子。你輕輕咬上一口湯圓,里面的黑芝麻餡兒就會(huì )緩緩地流出來(lái),滿(mǎn)嘴的又香又甜又糯。大家坐在一起,吃著(zhù)湯圓,聊著(zhù)家常,那是多么幸?鞓(lè )呀!
鬧元宵作文六年級 25
月光像流水一樣流在地上,周?chē)牧魉o靜地蕩漾。鞭炮、燈籠和陣陣笑聲打破了夜晚的寧靜。
仰望天空,各種煙花在它的陰涼處綻放,像白天一樣閃耀。像繡球花,像五顏六色的花朵,像五顏六色的流星,沖破夜空。留給人們的是無(wú)限遐想,是一個(gè)美麗的“美少女”;饦(shù)銀花,琳瑯滿(mǎn)目,點(diǎn)綴著(zhù)我們的心情,是錦上添花!各種煙火散盡,五彩繽紛的海洋在夜空中涌動(dòng)。煙花越來(lái)越多,如潮水洶涌時(shí)的馬奔騰。一眨眼的功夫,紅、橙、黃、綠、藍、紫就互相爭奪。滿(mǎn)是紅花藍花綠花,是女神撒的花瓣;黃色、藍色的星星飛出來(lái),像海浪的飛濺?,一只只蝌蚪突然跳到天上,說(shuō)太晚了。就在這時(shí),一道綠光飛向天空,綻開(kāi)了一片荷葉,給了小蝌蚪一個(gè)世界。小煙花輕輕的飛向天空,舒展,舞動(dòng),流淌…
元宵節離不開(kāi)開(kāi)燈。在街上,有許多人來(lái)看燈。繁華的街頭公園,國內外的燈籠讓你眼花繚亂?纯催@個(gè)“驕傲如孔雀”。它生動(dòng)的翅膀是由一種珍貴而耀眼的材料制成的'。再加上孔雀內部的光芒,更加美麗耀眼,吸引了不少人的目光。我必須愛(ài)上我的手藝。工藝和色彩都很完美,堪稱(chēng)藝術(shù)中的極品。
這只“金老鼠歡迎幸!,一只頑皮的小老鼠做了一個(gè)滑翔的手勢,手里拿著(zhù)一個(gè)大大的“幸!弊。遠遠看去,像是一只小老鼠在跑著(zhù)給你帶來(lái)快樂(lè )。這一幕極其有趣。
在公園里,很多竹竿上已經(jīng)搭起了密密麻麻的層層鮮花,里面全是鮮花!就像幾個(gè)飛泉。也。
這些美麗的燈籠厚厚的臉上有著(zhù)五值勤勞的手,這使得彩色的藝術(shù)燈籠供我們欣賞和培養我們的藝術(shù)情操。以后希望有這樣靈巧的手,為社會(huì ),為祖國,為人民做貢獻。
鬧元宵作文六年級 26
“賣(mài)湯圓,賣(mài)湯圓,小小的湯圓,圓又圓”這是首民歌,每聽(tīng)到這首歌,人們就知道元宵節來(lái)了,每到著(zhù)一天,家家戶(hù)戶(hù)都在一起吃湯圓,看燈會(huì ),放焰火!
記得小時(shí)候,一到元宵節,親人們都來(lái)到了我家,家里變得可熱鬧了,媽媽從冰箱里拿出一個(gè)個(gè)像小雪球一樣的湯圓,我把小小小的湯圓一顆一顆放進(jìn)鍋里,剛放進(jìn)鍋里的湯圓一下就沉了底,過(guò)了幾分鐘,湯圓慢慢的浮了起來(lái),媽媽告訴我湯圓熟了。浮在水面上的湯圓顏色變了樣,晶瑩剔透,有點(diǎn)棕色,就像一顆顆大珍珠,真誘人呀!我們忍不住拿起勺子,舀起一顆大湯圓,聞了聞,嗨!真香。我迫不及待使勁吹了一下,小心翼翼地放進(jìn)嘴里,咬了口,甜甜的餡流了我一嘴,回味無(wú)窮,真棒呀!吃完了美味的湯圓,我們來(lái)到了街頭去看燈會(huì )了,大街上人山人海,大家手上都拿著(zhù)各自的燈,整條馬路都變成了燈的海洋,千姿百態(tài)的花燈,真是讓人大飽眼福,有活蹦亂跳的“鯉魚(yú)”,有含苞欲放的“荷花”,有展翅高飛的“雄鷹”,還有一只小貓咪正在興致勃勃啃
著(zhù)魚(yú)骨頭,這么多的燈真是讓我看得眼花繚亂。忽然我眼前一亮,看見(jiàn)了一只英俊的老虎,它的眼睛炯炯有神,散發(fā)著(zhù)兇猛的光芒,它穿著(zhù)一身黑黃相間的“衣服”,在老虎張開(kāi)的嘴里露出了兩顆鋒利的.牙齒,幾根胡須非常挺拔,看上去很有精神,它那兇猛的性格,完全符合它的動(dòng)作,它頭抬的很高好象在向遠方長(cháng)吼,這種樣子就連老戰士也會(huì )被嚇的聞風(fēng)破膽的。朦朧的月色投下神秘的影子,在水面上撒下了漂浮不定的光,好象無(wú)數的銀魚(yú)兒在那里跳動(dòng),時(shí)間不早了,我該回家了,今天我過(guò)的很開(kāi)心,你呢?
鬧元宵作文六年級 27
每年的元宵節,高新區的火炬公園都會(huì )燃放美麗的煙花,紅的、紫的、綠的、粉的、黃的、……各式各樣各樣的鮮花因有盡有,琳瑯滿(mǎn)目。下面自己就帶大家瞧瞧吧!
晚上七點(diǎn)左右,自己們一家剛吃完飯,門(mén)鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的響了起來(lái),爸爸趕緊拿起了門(mén)鈴:“喂,誰(shuí)啊,……哦,是你呀……有什么事嗎?……哦!行,自己們馬上下去!弊约汉蛬寢尞惪谕暤膯(wèn):“誰(shuí)!”“就是我們鄰居問(wèn)自己們去看煙花嗎,自己說(shuō)去!崩习终f(shuō)道。
自己立馬穿上衣服,戴上帽子,準備完成!老爸穿上了他那厚厚的羽絨服,也帶上了帽子。自己們哼著(zhù)歌便走出了家門(mén)。
這時(shí),鄰居李叔叔拿來(lái)了一個(gè)藍色的孔明燈,讓自己們放,自己們費了好大的力氣才把火點(diǎn)燒。點(diǎn)是點(diǎn)完了,該放了,自己們圍著(zhù)樓跑了好幾圈,就是飛不起來(lái),最后還是李叔叔輕而易舉的把它放上了天空,哎!沒(méi)辦法,姜還是老的辣哦!
自己們一看表,!已經(jīng)七點(diǎn)十五了!快跑吧!自己們加速的跑到馬路中間,這時(shí)最佳視覺(jué),自己們都看的見(jiàn)。只聽(tīng)見(jiàn)“楸——”一聲,一個(gè)紅色的煙火飛上了高高的天空,又像流星雨一樣慢慢滑落,非常的`漂亮。
緊接著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的,五顏六色的,色彩繽紛,這么美麗的煙火就掩蓋了星星的美麗。這時(shí),天上飛起來(lái)一個(gè)特別大的煙花,當放完的時(shí)候,自己才看見(jiàn)從上面徐徐落下了一些小小的降落傘!昂冒襞!”自己說(shuō)道。
自己們又看到了一個(gè)可以放完以后再轉起來(lái)的煙花,好美麗哦!最后看到了一個(gè)無(wú)比尋常大的金色的煙花,好帥哦!很快,自己們依依不舍得離開(kāi)了。
昨天真高興,看到了那么多的煙花,又看到了很多美麗的造型,好棒哦!